校园的雨作文

校园的雨作文18篇。

栏目小编为了您的满意不遗余力地打造了“校园的雨作文”，作文是占据语文试卷很大一部分分数的，写作能够让我们更加深刻地思考周围环境中的意义和价值。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，作文如何写的又快又好？

校园的雨作文 篇1

脚踩着密密匝匝的落叶，悄悄溜进曾经的校园。金色的落叶铺满了校园的小径。些许干枯的叶子被踩到时发出了“咔嚓”的声响，脆弱又无助，像这个秋天。记得立秋之时，除了变凉的气候，感觉不到任何入秋的气息，甚至依旧能听到蝉的嘶鸣。但似乎是在一夜之间，所有绿色全部蜕变成金灿，从高高的枝头上翻滚着落下，然后变得干枯，接着被行人踩得粉身碎骨。

悲凉的秋季，再也不见盛夏的半点身影，不觉有些哀伤。虽然我知道再过三个季节，刚刚逝去的夏日便会再来，但我也知道，那也不会再是刚刚离去的那个夏天。世界上除了生命似乎都在轮回，四季，日月，却没有一次轮回能轮回出刚刚逝去的东西，它所轮回出的，只是一个又一个相似的东西罢了。可既然如此，这又叫什么轮回呢。

时光是一直朝前走的，掌控轮回的时光，是无法轮回的。我踩着一地金黄，继续向前走着。我很喜欢枯叶破裂时所发出的清脆的声响，很干净的声音，也像生命逝去时的哀鸣，泛着悲凉。这一片片安详的躺在地上的金黄，或许会腐烂在地里，被树木吸收，来年在相同的位置上长成相同大小的叶子，却不再会是曾经飘落的那片。

这细密的雨都是独立的个体，不知这天空的那一处开始了短暂的生命之旅。冰冷的身躯从遥不可及的天空下落，摩擦着潮湿的空气，然后砸落在地，谱出一篇悲壮的歌曲。我听着这悲壮，向楼后走去。在这生活多日的校园里，也见过一场场雨从窗外飘落，却从未站在屋檐下，细听一场雨的悲歌。

绕到楼后的操场上，雨也小了不少，却依旧无法走出避雨的地方。几个同学打着伞穿过塑胶的跑道，向小卖部走去。这个不大的操场却承载了我不少的回忆。

我们曾在这个操场上拼命的奔跑着，为的只有那个成绩。每个人都累成狗却不见有一个人抱怨，而肆意的.奔跑后，我会放任自己躺倒在地，看着那湛蓝的天空大口喘着气。休息够了，就坐起来，同另外几个人围坐成一个圈，然后谈天说地。我们还会找和自己实力相当的朋友，比拼模拟测试的成绩，然后就是奔跑在柔软的跑道上，感受着风和风景被自己的速度甩到身后的快感。

可那样的美好终究成为了过去。体育考试的结束，再也没有谁去踩上那柔软的塑胶跑道，再一次肆意奔跑。任何事都有终结的那一刻，但一个事物的终结也是下一个事物的开始。就像踏入校门不一定是开始，走出校园也不一定是终结。

秋代替了终结的夏，金黄代替了满眼的碧绿，可凉爽也代替了恼人的炎热。或许所谓的有得必有失就是如此吧。

夏离去，秋也会离去。这场雨也终会停，就像我们终会分别。可即使终结，那份缘分也会在一个新的起点继续延续。

校园的雨作文 篇2

雨，是大自然的孩子，她轻轻降落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄无声息地来了。

蒙蒙的细雨，犹如轻纱一般落下。万物便在那轻纱之中，朝你神秘地眨眼。那花瓣上的露珠一下子就变成了闪闪发亮的宝石，是那样的美丽，是那样的耀眼。

雨轻快地打在那株芭蕉叶上，“滴答，滴答”，她时而唱着那轻柔的乐曲，时而与孩子们悄悄谈着天。她的声音是那么美妙，使得孩子们迟迟不肯回到教室里去，在外面细细地聆听着她的声音。

雨落在苍老的大榕树上，榕树的胡须轻轻摇摆着，随风舞动。它与雨融为一体，形成了一幅美丽的风景。

雨打在池塘里，“哗啦，哗啦”，那歌声真好听。忽然，她又坐在椰子树上，俯身向你打招呼。

雨飘在小花园里，花儿们有规律地摆动着，和雨一块，奏出了一曲美妙的旋律。

雨打在凉亭上，它们仿佛一个个小孩子正做着一个有趣的游戏：它们依次在凉亭上滑上滑下，追逐打闹着……

雨就像是一层白纱，让四季显得那么神秘。

点评：文章中运用比喻的几种形式，暗喻、明喻、借喻都掌握得很好，校园雨景图就像一幅画面一样展现在我们的眼前，散文式的构篇也让景物的描写更加全面，文笔优美。

校园的雨作文 篇3

“滴——答，滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上，又轻轻悄悄地落在我们的伞上。

这时，我撑着伞，低着头，久久凝望着满是雨水的地面，心情很是沮丧，这次测试又没考好。突然，我看到前方走来一个人，定睛一看，原来是我最好的同学。他拉着我，走到了校园的一角，那儿，正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着，在这儿看雨十分不错，我想，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？想到这里，我的心情稍稍一振。

今天没有上课，我们便久久地站在大棚下，看着雨。雨一滴滴落下来，有的被微风吹斜了，有的被东西挡住，改变了方向。乍一看，仿佛雨在天空中织起了一张大网，让人难忘。

雨渐渐大了，我们换了地方看雨，发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上，有些吵，但是绵绵不断的雨又很快落了下来，构成了一张精致的雨帘。

我们正沉浸在这美丽的雨景中，突然，“轰”的一声巨响传来，打雷了！风和雨越来越大，狂风把雨吹得歪歪斜斜，有的雨已经吹到了我们身上，阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑，而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑，平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑，身上溅满了雨水。我们跑到教室时，发现自己成了一只“落汤鸡”，十分滑稽。

回到教室，看着雨又“滴——答，滴——答……”地落下来，我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴，在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨，谢谢你提醒了我……

校园的雨作文 篇4

雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!雨，像一颗明亮的水晶。雨，就是一颗珍珠。雨，像缝衣服的绣花针。

飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇!那花朵上的露珠。露珠变成了一颗透明的玻璃球。露珠变成了一个个美丽的泡泡。露珠又变成了家里吃饭的米。

片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答!一片片的花瓣、粉红色的独木舟和雨滴合成一副美丽的图画。

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白沙。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子，被雨轻轻打过后是那么翠绿可爱。啊，雨，是水晶，又是珍珠，还是秀花针。

点评：

小作者对明喻暗喻句子掌握很准确哦!比喻句让文章更加生动优美!

校园的雨作文 篇5

风，是徐来的；花，是绽放的；叶，是飘落的；秋，是凉爽的。

那是一个秋天，荷花凋谢了，菊花绽开了；枫叶也由绿变红。在枫树林里，正有两个小男孩追逐嬉戏。

这两个小男孩一个叫秋风，一个叫秋雨。他们都是在这美丽的秋天诞生的。秋天里的微风伴随着秋天真正的到来，而秋天的细雨告诉大家夏天的远去。

秋风比秋雨大，虽然他们来自不同的家族，但是秋风总是把秋雨当成自己的亲弟弟一样照顾。

有一天，秋风与秋雨正在打谷场上嬉戏。正在他们玩到正开心的时候，秋雨的妈妈来了。她告诉秋雨：他们要搬到外地去居住了。秋雨听到这个消息，心里非常难受。他对妈妈说：他要留在这里陪秋风哥哥，他们有好多约定还没有实现。可是妈妈告诉秋雨，他们必须离开。

秋雨把这个消息告诉了秋风，秋风也非常的难受，可是身为哥哥，他必须安慰弟弟。

秋风告诉秋雨，必须要听妈妈的-话。秋风还答应秋雨，未来他们一定能够在某个地方遇见。

秋雨终于走了，走的那一天秋风在马路上看了好久，一直看着秋雨坐的车消失在地平线上。秋风哭了，第一次哭的那么伤心。

那一晚，秋风在梦里梦到了秋雨，梦到了和秋雨在林间嬉戏。睡梦中的秋风，露出了甜甜的笑。

校园的雨作文 篇6

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了。

雨，*在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊，老榕树，那么清脆。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢在校园里漫步。那殷红的凤凰叶，在雨中，轻轻飘飘的落下来，似乎有一种淡淡离别的哀愁。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦得响着。在车棚边得椰子树，不断发出沙沙的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊！雨多可爱啊！

雨，下在楼梯上，从哪滑滑的楼梯小心的爬了下去，亮晶晶的，真是乐在其中啊！

雨，撒落在校园里，倾情为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨打过之后是多么苍绿可爱。啊，雨是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。

校园的雨作文 篇7

窗外的雨哗哗的下着，我跑出教室，飞奔进了卫生间。

没过多久，我慢悠悠地走了出来，在走廊上，我张大嘴巴，脚步渐渐的慢了下来，我静静地看着远处的操场，牛毛般的细雨密密麻麻的落下来，远远儿地一看，整个操场像盖上了一层银白色的，薄薄的白纱，风儿调皮地摇动着树，树叶沙沙沙地随风舞动着，似乎更像是在挣扎，没有人影的操场在风雨和树叶的衬托下显得更加幽静。

两栋教学楼在风雨中屹立着，像两个严肃的士卫，从房顶上滑落下来的雨滴，有的变成一条条银色的链子，有的则成了一颗颗晶莹剔透的小珍珠，落在水坑里，有神奇地变成了一朵朵高贵的水中百合。

我不知不觉的调头看了看后面的草地，草地中间的石水池被这大雨冲洗着，刷得泛光，上面的杂物早已不见了踪影。周围的草，绿绿地，嫩嫩地，抱在一起，受着风雨的洗礼，又发出另一派新景象，让人看了心花怒放。

旗台，更是另出风采，五星红旗被雨清洗了一番，风儿把它吹的朝气勃勃，国旗下的旗台似乎在为它鼓掌开出了朵朵洁白的百合花，在为报国英雄祝福。

我扬起了嘴角，感叹这座雨中的校园，也感谢大自然让我独赏这雨中奇观。

校园的雨作文 篇8

哗啦啦，哗啦啦。是什么从天而降？抬头一看，原来是天上下起了雨。下课后，我们跑出教室，怀着好奇的心，在阳台上看雨。

下雨对久旱的植物很有好处，雨水让它们变得越来越漂亮，也有足够的能量长得又高又壮。看，校园里的花草树木都喜洋洋的，大口大口地吮吸着甘甜的雨水。

相反，对我们人类而言，如果没有房子，没有雨伞，一下雨就很不方便了。吃午饭的时候，我们拿着饭盒，在雨中急匆匆地跑过操场，钻进食堂，谁都不希望被雨淋湿。

当我们把饭打出来，蹲在走廊里，边吃边欣赏雨中的校园时，才发现，原来雨中的校园是那么美丽。

餐厅前的那棵柏树，高大挺拔，在雨中毫无畏惧，它身上原来覆盖着的一层不太明显的灰尘，现在已经被雨水冲洗得干干净净，整个柏树就像换了一套新装的军人，英姿飒爽，十分迷人。

宿舍楼前的长方形花坛，守护着美丽的花之骄子，她们在雨中妩媚地浅笑着，五彩缤纷，成为校园自然环境的点睛之笔。

吃过饭的同学多数都返回教室去写作业，因为下雨的缘故，没人在校园里闲逛，更少有人进行体育活动。开阔的水泥操场尽情地享受着雨水的爱抚，篮球场上空荡荡的，只有几个打伞的同学在里面随意漫步。

操场四周黄色的跑道线，此刻也显得特别醒目，可惜没人去跑，不知道它是否会失落。我想不会的，球场，跑道，它们也需要休息，而且雨给了他们一片安宁和自由，没人在它们头上踩踩踏踏了，同时雨还给他们洗了一次澡，让他们焕然一新，他们怎么会不高兴。

积水的操场是可爱的，也是好玩儿的。快步跑过时，有水花儿任性地溅开，发出清亮的响声。

人多了，什么人都有。这么大的雨，竟然有人打乒乓球，打球的瘾真是太大了。你看，他们一手撑雨伞，一手执球拍，围着乒乓球台，玩得还很兴奋。

可是，好景不长，有一个同学的家长从铁艺围墙外看见他们了，大声喊着那个同学的名字说：“你疯了吗！”他们就有些扫兴地离开了球台，其他围观的同学也嘻嘻哈哈笑着回教室去。

看来，雨中的校园不但美丽，而且还很有趣。

校园的雨作文 篇9

“叮铃铃——”

校园的铃声在十二点钟准时响起，上了一上午课程的学生们匆匆的收拾一番，便前往食堂。

此时，已有雨丝缓缓漂浮，为盛夏中的校园带来点点凉意。而一把把多彩的雨伞便陆续的撑起，熙熙攘攘的在校道上绽开。

午饭后从食堂里走出，带着一些饱后的满足，撑开了我的伞往教室方向走。

雨丝已然聚成雨点，密密地挨着，击打着手上的伞，“啪啦啪啦”地欢舞着。

依然有人从教室方向来，有人从食堂离去，对立而行。

在不多的学生中，我注意到一位走在我前头的人，手夹着白纸，估计是个老师，为什么会注意到他呢？因为此刻的他并没有带伞。他只用一只手形式般挡在头上，在雨里穿梭着，匆促的脚步显得有点狼狈。

尽管如此，他的身上也依然被雨滴渗透、湿透。

习惯使然，饭后的我，脚步并不迅速，因而与这位狼狈的老师也有一定的距离。

脚步一顿，紧了紧手中的伞，在心底犹豫着：要不要上前与这位老师共伞？去？不去？那老师都快湿透了呢……可是我是个女生（本身有些心里抵触），也不认识这位老师，上前去会不会有点突兀呢？再说这老师跟我的距离也越来越远了呢……

唉，真纠结。

算了，前头不是有很多学生迎面走来吗？肯定有人会为他撑伞的。

我如此想着，直直地看着。

陆续有人与那位老师迎面而上，我也紧紧地盯着，希望有人帮一帮他。

一个，两个，三个……

我愣住了。

三三两两的学生与这位老师擦肩而过，有些人低着头看着地面，有些人望向远处，有些人淡淡瞟了他一眼，有些人与同伴说着话……

经过。

他们手中的伞，没有向那位老师靠近，没有倾斜一分一毫，就那样漠然地、事不关己地与那位老师，一一擦肩而过。

那位老师慢慢放下了手，刚开始还会希冀般看下那些学生，而后慢慢低垂着头，慢慢加快了脚步，在雨里难堪、狼狈地躲避雨的袭击。

我停住了脚步，看着那个逐渐远去的背影，心底腾起了一股浓浓的愧疚与荒凉。

我困惑地看着那些学生——如今与我擦肩而过。他们的神色依然没有变，淡然地经过。

低头看向地面上一滩滩积起的水，发现水中的倒影竟分不出哪一个身影才是我——原来我不过也是他们中的一员罢了！要知道其实那么点距离，不过是一个冷眼旁观的借口罢了。

此后的雨天，我便下意识的寻觅，是否刚好有不幸的“无伞者”暴露在我眼前。

若有，我一定毫不犹豫的、眼睛毫不躲避‘步伐坚定地走向她，然后微笑地问：“我们一起走吧。”

校园的雨作文 篇10

在校园里国庆前夕,我们学校举办了“祖国在我心中”爱国主义诗歌朗诵比赛。

徐老师在班级里精心挑选了24位同学,而我和其他三位同学担任领诵。在排练中,徐老师要求我们做到吐字归音、送情送意、感情充沛、引人入胜。训练很艰苦，有的同学嗓子都哑了，但我们都认真地坚持着。徐老师一句一句地指导我们，我们也一遍比一遍练得好。经过一个多星期地训练，我们的朗诵水平得到很大提高，每个同学都信心大增，大家希望在比赛中一展风采，为班级争光。终于盼到了比赛的这一天。下午我们很早就来到班级化妆。今天有16个班级参赛，我们班排在最后一个。看着前面班级的精彩表演，我不由的紧张起来。轮到我们上场了，我们整齐地走上台排好队形，我看见徐老师正用鼓励的目光看着我们。音乐缓缓响起，我们顿时进入状态。“仿佛你枝头的鸟儿，日日为你歌唱……”我用清脆而深情的声音，把台下的观众带进了另一个世界，他们仿佛看见了阳光透过云朵，照射着大地，小鸟正站在枝头歌唱，我们正渐渐地把他们从梦幻中唤醒。 “喜马拉雅山是您高高挺起的脊梁……”洪亮的声音让我们顿时热血沸腾，台下的观众也给我们报以雷鸣般的掌声，使我们充满必胜的信心。同学们也都被带进诗的优美境界中去了，只见张子豪的眼睛放射出坚毅的光芒，胡小慧脸上露出了会心、甜美的微笑。而我也陶醉在这优美的诗篇里。

“大地将久久地回响着我们的心声，祖国的明天更辉煌！”我们的声音如此铿锵响亮，它飞出礼堂，飞出校园，非向天空。这时，台下又响起了热烈的掌声。通过这次诗歌比赛，开阔了我们的视野，增强了我们的爱国热情，更激起了我们好好学习，报效祖国的信念。

校园的雨作文 篇11

雨，无处不在。在学校，在公园，在马路上，在水池里……今天，我就带大家认识一下校园里的雨。

开始下雨了！从高处往下望，许许多多五颜六色的伞在校园里移动，伞下的同学们有的在嬉戏，有的在踩水，有的在跑步，还有的没有打伞在雨中奔跑。他们玩得可开心了。就算是下雨天，校园处处也都充满了欢声笑语。

雨中的松树依然笔直的站在那儿，像一把大伞，不让我们被雨水淋湿。小草在雨中摇曳着身子，一会儿低头，一会儿又抬起头来，像是在跟雨姑娘做游戏。

渐渐地，雨停了。小草上到处都是露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下闪闪发光。大树像被雨水洗了个澡，变得更亮，更绿，更高了！花坛里的野花也经过了雨水的清洗，变得更美，更艳，更有精神了！

小动物们也活跃了起来。小蚂蚁从高处重新搬回了低处，许多工蚁正忙着搬运粮食呢。蚯蚓再也不在地下转来转去，开始了它的新的松土工作。鱼儿们也到水面上透气来了，因为下雨时水里面实在是太闷了。

我觉得校园不管是下雨前还是下雨后都很美丽，怎么也破坏不了它原本的美。但雨中的校园是特别的，有一种别样的.美。我爱这带给校园美的雨！

校园的雨作文 篇12

雨，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在那美丽的校园里。雨，悄悄的来了。

雨，就像是大自然可爱的小精灵，轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，就像是一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘到了校园里。雨，还像那一个个欢快、可爱的小孩子，滴落在校园的地上，溅起的水花就像一朵朵透明的花。

雨，落在高大的树木上，远远望去，好像给树木披上了一层薄儿透明的细纱，朦朦胧胧。雨，落在绿绿的树叶上，拍打着，发出“沙沙，沙沙”的响声，好像雨中交响曲。

雨，落在鲜艳的花朵上，调皮的雨珠落在花的花瓣上，晶莹的露珠便懒洋洋的躺在花瓣上。

雨，落在碧绿的小草上，调皮的小雨珠又落在碧绿的小草上，晶莹的雨珠本来也想懒洋洋的躺在草地上，但一阵风过去，那晶莹的小雨珠经不起风，无奈的从小草上滑了下来。

雨，有成群的落在学校的操场上，不一会儿，操场就变得湿漉漉的。这时，操场上就好像蒙上了一层薄薄的细纱。

但是，即使这样，也阻挡不了同学们在操场上玩耍的兴头。有的同学甚至在操场上尽情的打篮球，篮球弾到地上，弹出了一个又一个的透明的水花。还有的在踢足球，他们用脚也踢出了一个又一个的美丽的水花。还有些同学撑着伞，在雨中悠闲的漫步，仔细聆听着美妙的雨中交响曲。

这个课间，同学们都在这毛毛细雨中尽情玩耍。一边玩着游戏，一边又听着小雨们为他们专门演奏的音乐——雨中交响曲。可能是难得有机会听到这样美妙而动听的音乐，所以同学们都很珍惜。

雨，仍然在淅淅沥沥的下着。校园里仍然在开着音乐会——小雨滴们专门准备的雨中交响曲。

是雨，同学们才可以听到美妙的音乐；是雨，给美丽的校园里增添了无限的乐趣；是雨，让学校热闹了起来。

校园的雨作文 篇13

世界上有很多种花，有娇艳的玫瑰，雍容的牡丹、纯洁的茉莉……而我心里最念念不忘的，就是校园里的桂花了。

桂树开花的时候是最讨人喜爱的，朵朵花儿清新素雅，可爱动人。我和朋友在树下玩耍，玩累了就躺在树下，静静的看着桂花。仰望桂树，它就像一把蘑菇伞，只有在几处树叶稀少的地方，才能看到满枝丫鹅黄色的桂花。一阵风吹过，桂花纷纷从树上飘落，在空中旋转、飞舞，看起来就像一场桂花雨。我轻轻的拾起一朵小桂花，放在手中仔细看，它有四片花瓣，看起来十分脆弱，仿佛一碰就会掉落。花蕊虽小，但香味却非常浓郁。

我常在桂花开得最旺的时候，邀朋友一起来采集桂花。我们拿着一个小塑料袋，一朵朵的去采。可是这样太慢了，不如干脆将一张张大大的报纸拼接着铺在地上，另一个人去摇桂树。哇！一瞬间，桂花像一场春雨扑面而来，落在我们的衣服上、头发上……一下子的功夫，报纸上洒满了桂花的花朵。我们乐得活蹦乱跳，情不自禁地在“雨中”翩翩起舞……

一朵朵小小的花儿，给人一种朴素、踏实的感觉，也给我们带来了无限的快乐和欢愉。你可不要小瞧桂花，它淡雅的香气可以持续陪伴我们整个秋季。

我喜欢桂花，更喜欢校园里的“桂花雨”。

校园的雨作文 篇14

一连晴朗了两个多星期的天倏然地就阴沉下来，伴随而至的是徒然上升的气温。坐在教室里看着几乎坠下的云，心中感到一种难言的压迫。

这段日子，可当真是压得人喘不过气来，各类纷杂之事接踵之至，目不暇接。感受着心中的积压，一种从未有过的战栗感犹如烈火一般烧遍全身。

既然压力太大，何不宣泄一场？

没有闪电，没有惊雷，一片又一片叶，有香樟的，有银杏的，自然也有紫藤花的，它们被山雨欲来风满楼的荡起来四处漂浮，惊恐的胡乱游荡着，即使落在地面上也没有片刻的消闲、安宁。

就在这杞人忧天的片刻，瞬间已是大雨倾盆而至，那气势何等猛烈！大雨以一种摧枯拉朽的磅礴气势洗涮着校园的楼房，花草树木，热烈的敲打着教室的窗户玻璃，更加奔放，肆无忌惮地撕裂着新生的嫩叶甚至枝条，携卷着它们最终漂地寻找着穿越时空的铁木黑三角。

校园头顶的集雨云层很厚也很黑，同时也被压得很低很低，好似天已倾斜的几乎接近树梢，顷刻间闪电在眼前一闪又跟着一晃，教室里霎时一亮，这白光亮的又有些吓人。雷声响起，一次次由远及近，转瞬间就落到教学楼的楼顶炸裂开来，那声音吓得好些同学都用双手捂着耳朵偷偷窥视着眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的愤怒奇观。

这乌云，这闪电，这雷声，这大雨，这一切都来势汹汹，更是一刻不停地冲刷着大地万物，就好像多日积聚的势与力忽然到一处破口，更是兴奋的奔涌而出一般。

课间十分钟，我迫切的，身不由己地走出教室，伸开双臂，雨幕雨帘雨景正在我身前半米处，它们的余威让人十分惬意，爽心和舒畅。裹夹着雨花雨点雨丝的春风不时地迎面吹来，竟以人满心的温暖和快意。

校园的雨下呀下，将我心中的压力宣泄一空，将先前的寒冷驱散，只在心中播下兴奋与冲劲。

校园的雨作文 篇15

见到今年的秋雨，是在老家“梅县”。

那是十一长假，我们一家四口冒着潇潇秋雨，伴着淅淅沥沥的雨声踏上回老家的路程。

归心似箭，爸爸踩大油门，载着妈妈、我和姐姐奔驰在高速公路上。我望着车窗外，远处的山早已被蒙蒙秋雨遮住真容，只是隐隐约约地露出连绵起伏的山影；近处的树丛也被绵绵秋雨洗刷得更加精神——浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩，犹如一幅五彩缤纷的画卷。

我安静地听着秋雨沙沙沙拍打车窗，欣赏着车窗外如烟的秋雨。内心涌起对秋天的感激：秋天就像一把钥匙。她驱赶着夏天的炎热，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了……

此时，那雨声如柔丽清新的旋律，似乎伴着我们前行；那弥漫天空的雨点儿如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入人们的心灵。

在我观赏与遐想秋雨、秋景的不知不觉中，我们进入了“大埔村”。村口的池塘里，一群群鸭子、白鹅在秋雨中快活地嬉戏；田里的庄稼，经过秋雨洗礼更加葱绿、挺拔；果林里，金黄的橘子、柿子，红红的苹果和青绿的菠萝，你挤我碰，争着要人们去摘呢！

这一路，有了秋雨的陪伴，我们觉得爽爽快快！

校园的雨作文 篇16

春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。

雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。

雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。

雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。

雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。

雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。

啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！

校园的雨作文 篇17

雨是大自然的使者，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨--悄悄地来了!

雨像一颗颗晶莹的珍珠，雨像无数只柔软的小手，打在树叶上，弹奏出了一曲美妙的歌曲。雨像千条万条彩色的丝线，为大地绣织出五颜六色的衣服。雨飘在校园里，那小小的花朵，被雨滋润着。哇!那花朵上的露珠是一颗颗水晶珠，花朵上的露珠是天空中的星星。片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。

雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答!像一个个灵活的舞者，像在演奏着一曲欢快的歌。

雨，落在校园里，那苍老的榕树，多么青翠!雨轻轻地打在我的心上。

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。

啊!雨，是美丽的公主，是优雅的舞者，是神奇的魔术师。

校园的雨作文 篇18

在这个星期以来，几乎都是下雨的天气，雨哗哗的声音，害我都不能认真的写作业。

在有一次的下午，刚好是体育课，外面刚好没下雨，所以我们就去体育馆了。在去体育馆的路上，我看到水池，远看好像一只小鸭子躺在地上。其实是水池，唉，吓了我一跳。

我又想起来了，有一次，我和陈力菲要去打汤，餐厅很滑，我一走进去，没几步，就差一毫米，就要滑倒了。看来，我要小心一点才行。

接下来，就看看校园的情况，雨下啊下个不停，不仅走廊也是施的，那肯定校园也施了，水滴滴答答下个不停，雨全都洒在叶子上，草上

有一次，吃完饭，我走着走着，看到大树被雨给淋了满身。但我觉得很奇怪，好像感觉，大树在对我说：你看我，我在洗澡，好舒服哦！

我想说，雨对树是少不了的，不过我不喜欢下雨，但是我希望老天爷，不要那么多天下雨，偶尔，下雨，没有关系。

老天爷，不要再下雨了，我不喜欢下雨，我喜欢晴天。