以宽容为话题作文十篇。
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以宽容为话题作文 篇1
宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质,是对别人的释怀,也是对自己的善待。“忍一言风平浪静,退一步海阔天空”,宽厚以待人,就是以大海般的宽大胸襟来对待身边的人和事。
宽容待人,既是一个人的非凡气度和高尚品质,又是我们中华民族的传统美德,应该发扬到社会的每一个角落。如果每个人有一颗宽容的心,那么你就会交到许多朋友,宽容会给你带来更多的快乐。当今的社会,是一个竞争非常激烈的时代,我们遇事应该要多为别人着想,把宽容作为镜子。如果我们为了一点点的小事而斤斤计较,没有一颗宽容的的心,那么将会失去很多很多。轻微的,可能会给别人留下不良印象,没有人愿意和你来往;严重的,还可能发生矛盾和冲突,酿成大家不愿看到的后果。由此可见,待人宽容是多么重要。
我就有过这么一回经历。我的同桌吕嘉晖是一个特别调皮好动的小男孩,他一向没有给我留下好印象。而在一件事上,我改变了对他的看法。那是在一次数学单元考试中,他突然拍了拍我的肩膀,轻声地对我说:“谢汀,我的橡皮没带来,能把你的橡皮借我擦擦吗?”“我也没带橡皮,你别来烦我了!”我冷冰冰地说。其实我并不是带没有橡皮,我的橡皮正静静地躺在我的铅笔袋里“睡觉”呢!我不把橡皮借给借给吕嘉晖也有缘由。我上次做作业时,有个字忘了怎么写,想让他告诉我。而他却冷漠地说:“你自己想吧!你又不是没带字典,我才不告诉你呢!”所以这次我也特地来个“以牙还牙”,决定不借给他橡皮。正在这时,我的水笔笔芯恰好写完了,我紧皱眉头,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知怎么办才好。而吕嘉晖此刻明明知道我刚才有橡皮不借给他,只是微微一笑,毫不犹豫地把自己手中崭新的钢笔借给了我,让我做完试卷。而他自己却拿出了一枝旧笔,低头刷刷地写了起来。到现在,一想起这件事,我就无地自容,总觉得脸上火辣辣的。
从那以后,我变得宽容大方了,不再像以前那样斤斤计较。从此,我们更加团结友爱了,同时互相学习、共同进步了。由于我的待人宽容,也有越来越多的同学愿意和我交朋友,得到了家人和老师的一致好评。
假如我们大家都有一颗宽容的心,那么你将会交到更多的朋友,也会给你带来更多的快乐!我期盼宽容之心在世界的每一处落地生根!但愿大家都拥有一颗宽容之心,做一个心胸宽广的人,那么我们的班级、我们的学校、我们的社会将会变得更加美好!
以宽容为话题作文 篇2
宽收留,能让人成长,谨记宽收留之心!——题记
考试前夕,班里沸腾了。由于大家都盼望着寒假的到来——却忘了,还要考试呢。
无声的班干部
既然班里这么乱,那班干部为什么不维持纪律呢?也许,班长在用心温习,无心管纪律;也许,班长也在喧嚣;也许是班长。但,他终究没有管纪律。看来,他很不负责任呀。
老师来了
就这样,班里一直在沸腾,直到老师来了,还有一些学生没有冷却下来,所以他们就站在了讲台上。老师质问班长:“办理这莫乱,怎么没人管呢?要你班长有什么用!”班长低着头,不敢看老师的眼睛。老师又问:“班里还有谁声音大?”班长即刻喊出一个名字——王家隆。
但他很快就后悔了。由于王家隆是班长的好朋友。而这位班长,就是我!
我内心的纠结
实在我俩关系一直就很好,我嘴里嚼过的泡泡糖大多数是他的。——由于上课之前,我俩由于讨论一个问题(油条能不能致癌)而发生了小不合——我却又那么小气,所以才“公报私仇”。
我听得很清晰。在我喊出他的名字之后,老师问他:“亏不亏?”他毅然说:“不亏”。我的心整理时像被针扎了似的难熬难过。我真后悔。
我认为他下课会打我,但他走到我跟前。瞪我一会,这时我内心在挣扎,然后他却幽默的笑了,递给我一块泡泡糖。
我牢牢的搂住他。
通过这件事,我觉得自己缺了一样东西——那就是,宽收留。宽收留能让人成长,按这样来算,原本比他大一岁的我,却比他小良多,良多。
以宽容为话题作文 篇3
记得有一次数学测试,那天天气格外热,当时,我汗水不停地流着,心里紧张得要命。
没过几天,试卷发下来了。“王小雨98分,葛培98……”哇!他们得了那么高的分数,我呢?我心里怦怦地跳个不停。“刘宝91分。”我一听,吓呆了。我是不是听错了?不会吧!……我低着头红着脸上前去领取试卷。我从老师手中接过试卷,定睛一看,果然是91分。此时,我就像枯萎的叶子,耷拉着脑袋,眼泪在眼眶里打转。我伤心极了。
放学了。我想:今天回家肯定要挨一阵痛打。我悄悄地把试卷藏在背后走回家。妈妈正在厨房里做饭。我轻轻地来到妈妈身边,小声地说:“妈妈,对不起。这次考试我只得了……91分。”妈妈听后,先是一愣,又赶忙放下手中的活儿,拿起我的试卷,认认真真地看了一遍,然后,拉我坐在沙发上,细声地对我说:“没关系。这一次没考好,还有下次呢!加油吧!”听了妈妈这一席话,我紧张的心情一下子放松了许多。同时,我也一下子有了信心和力量。
接着,妈妈耐心地给我讲解了我做错的题。不知怎么的,经过妈妈的一点拨,我全都会做了。在以后的学习中,我更加认真了,更加努力了。第二次考试,我居然得了满分100分呢!
以宽容为话题作文 篇4
在糊口中,人们难免会碰到一些鸡毛蒜皮的小事,只有宽收留之心才能化解。
记得有一次,天阴沉沉的。不知是谁从楼上泼下了一盆水,水沿着凹处,会萃在了一个小水坑里。我骑着车穿过街头,发现了水坑,忙马上避了过去,可后面的一位中年男子急匆匆地骑了过来,没有发现那个水坑,不小心连人带车摔了下去,绑在车上的浓汤也撒了一地,浓汤和小坑里的水溅在了一位刚从小坑走过的年青人的高档西装上,路边经由的人连忙停下来,大家以为一场唇枪激辩马上就要发生了。可那位年青人却没有急着擦掉身上的油迹,而是扶起那位摔倒的男子,问疼不疼,要不要上病院。那位男子酡颜红的,说:“先生,你这么好的西装被我弄脏了,真是对不起!”那位男子从口袋里取出一条手绢递给了年青人,年青人擦了擦身上的油迹,说:“没事,这么点小事,算不了什么,你的汤肯定很好喝,我的西装还尝了个鲜呢!”说完,俩个人都哈哈大笑起来,路旁的人也大笑了起来,一场弹指虚发的“激辩”就这样化解了。
我好像觉得天空瓦蓝瓦蓝的,宽阔无比。是啊,这恰是这位年青人那宽阔的襟怀胸襟,才避免了一场争吵。
以宽容为话题作文 篇5
因为是礼拜天,乘车的人比较多,不中断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——”人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,跟着车的行驶而摆动着。不时有乘客诉苦:“礼拜天,人太多,车太少,这破车……”
一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没报歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈爱,祖孙俩聊着,很兴奋,那神情像是在公园中披发步一样安详。
又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在白叟的脸上,白叟的鼻子立即流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位白叟,他的孙子吓哭了。只见白叟从收留地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“不要紧,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”白叟擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里整理时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。
车在飞奔,车里的广播响起了柔美的乐曲。白叟又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。
那位白叟就是我爷爷,从那时起,一颗宽收留的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。
以宽容为话题作文 篇6
老师拿着考卷进了教室,顿时教室便乱成一团了。
当我拿到试卷以后,便开始做了起来,就当我快要做完的时候,我的钢笔突然就没有墨水了,我便使出了各种残酷“手段”:我先吧钢笔在纸上狠狠的划了几道,然 而在纸上出现了几道白印,没有墨水的踪影:接着我又用力的甩了几下,终于有墨水了,可我突然发现侧面琳琳的衣服上闪出几朵“梅花”,那几朵“梅花”迅速张 开“花瓣”,这时我的心便揪了起来,她可是我们班的小组长,伶牙俐齿的她怎么会放过我呢?我暗暗地想:哎,等考试完再说吧。我急匆匆的写完考卷,站在教室 外面,像做了坏事的孩子,焦急的等着琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,红着脸对琳琳说:“对不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的脸突然由晴天转阴了。她扭头就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接着说:“你赔我”。我当时也不知所措了。她突然哈哈笑起来,说:“逗你呢, 没关系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也没事,你看它们多像“梅花”啊”。我听后,心里的一块大石头终于落了地。
我从这件事懂得了:宽容别人是一件让人快乐的事,“梅花”之印让我和琳琳的友谊变得更深厚了。
以宽容为话题作文 篇7
学会宽容别人,就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
以宽容为话题作文 篇8
宽容是水,给别人以清爽;宽容是秋,给自己以成熟;宽容是大海,汇聚了涓涓细流的弯弯江河,撑开无垠的胸襟;宽容是宇宙,能够无限地容纳一切客观存在的物质与观念。宽容是大度,是以大海的胸襟、宇宙的胸怀包容无数星球的肆虐与自己意见不和的人和事。
宽容是快乐之本。宽容朋友无意的误解,能使友谊之树常青不倒;宽容亲人一时的过失,能使幸福之花常开不败。如果人们不深刻理解宽容的含义,心胸狭隘、言语刻薄、得理不饶人,就会如同摸黑夜行,时时摔跤,陷入无穷的烦恼。
宽容是美丽之源。天空是宽容的,她容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是宽容的,她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了她的辽阔之美;森林是宽容的,她容忍了弱肉强食一时的残酷,才有了她的原始之美;宇宙是宽容的,她容忍了星座裂变一时的更替,才有了她的神秘之美;时间是宽容的,她容忍了各色人等一时虚掷,才有了她的延续之美……但是,宽容有时与惩治密不可分,惩治是另一种宽容。法制如果容忍了罪犯的横行,将失信于民,从而失去他的威严,因此惩治罪犯是对人民的宽容;自然如果容忍了污染的侵蚀,将灾难重重,从而失去他的美丽,因此惩治污染石碓生命的宽容……
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误乘法自己。”别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的该是我们自己了。雨果也曾经说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容别人,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。
相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,看见墙角有一张椅子,他一看便知道有位出家人违反寺规越墙出去了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。一会儿,果真有一小和尚翻外墙,黑暗中踩着禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时,才发现刚才踩的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚惊慌失措,张口结舌,但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:夜深天凉,快去多穿一件衣服。老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。
宽容是德,它饶恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……
以宽容为话题作文 篇9
想要和身边的人处理好人际关系就必须要会宽容。海纳百川,有容乃大。《尚书》
1.我学会了宽容
社会就像一所学校,生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不好,只要自己心情不好,就会对别人恶声恶气。如在我做作业时,表妹一在我身边发出声音,我就会气急败坏地对她说:“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了,真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”,就会哇……哇……地大哭起来边哭边说:“姨妈,哥哥欺负我,我再也不要你这个哥哥了,哇……”我恶狠狠地说:“我才不要你这个妹妹了,真是烦死了。”每每当我这个样子时,妈妈就对我说:“你怎么这样,有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧,你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨,地上很潮湿,在非机动车道上,一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了,顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方,当时我想:肯定要大吵一场了。可听到的却是:“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是,一位阿姨说:“对不起,我只顾避那个水塘,也没看后面是不是有车就往边上让,结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说:“没事没事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先围观的人听了,都不住地称赞:“这两位女同志,素质真好!”一位老爷爷说:“上海要开特奥会,还要举办世博会,要迎接那么多外国人,我们做主人的当然要有良好的素质,不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点,那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹,我也不对她大吼大叫了,而是好声好气地对她说:“哥哥现在在做作业,很重要,你换个地方玩,好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说:“我们秋秋越来越绅士了。你看,同样一件事,这样效果是不是更好?记住:温言一句冬日暖,恶语一声暑天寒。”
之后,每当我和别人发生冲突,就会想到那天的情景,想起妈妈的话,心里就会告诫自己:不能冲动,有事好好说。
学会宽容,让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事,我们的世界将更加美好。
宽容
本学期,我们学习了很多名言,但我最喜欢的还是一句关于宽容的名言:世界上最宽阔的`东西是海洋,比海洋更宽阔的东西是天空,比天空更宽阔的东西是人的胸怀。 是啊,海洋、天空固然宽阔,但是人的胸怀为什么比海洋和天空更加宽阔呢?有一件这样的事:美国有一位逃兵,在战争期间开了小差,即将被处死,但是林肯总统宽容大量,饶恕了这位逃兵,使他从逃兵变成一个英勇无畏的战士,为国家效了力。由此可见,宽容的力量有多么大。 在平常生活中,我们难道就不能宽容一下吗?比如前几天吧,刘雨航和魏俊豪打了起来,他们“两败俱伤”,打得难解难分,要不是程伟前来阻止,恐怕他们要一直“战斗”下去。起因很简单:爱开玩笑的刘雨航摸了一下魏俊豪的头。魏俊豪被惹火了,“啪”刷了刘雨航的脸。我现在都想不明白,不就这一下吗?难道魏俊豪就不能宽容吗?宽容是金。我们一定要学会宽容!!!
2.宽容别人,善待自己
宽容是决定一个人人格与品德的基础,做不到宽容,就不能说是一个有礼貌、有文明的人。
可是,这些都是我后来才认识到的。
有一个小妹妹住在我家楼对面,是一个还在上幼儿园的小孩子,长得很可爱,但是有些无理取闹。后来我才知道,小孩子都是那样,我小时候也是那样。
一个挂满了星星的晚上,小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来,我正在写作业,可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看,看到了自己心爱的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火,对小妹妹的不满愈来愈多。
“干什么啊你!”我皱着眉头,凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我,竟“哇”地一声哭了出来,还扑倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生气了,抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特别响,吓得我都愣住了。“你还有脸哭!看看你都干了些什么!”阿姨的脸憋得通红,恶狠狠的训道。
小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣,妈妈坐不住了,立刻拦住了阿姨接下来的狂吼,又安慰了小妹妹几句。
我小心翼翼的关上了门,仔细听着门外的动静,自己大气不敢出。
幸好,接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。
突然,我房间的门被打开了,我抬起头,看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧,妈妈不会也生气了吧?
“你觉得你今晚的做法对吗?”妈妈没有训我,只是严肃的问我。
“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上,好奇心是谁都有的,谁没有犯过错啊。只是一个杯子而已,却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿,我也太小气了!
妈妈也没有再说什么,只是会心的笑笑,随后走了出去。
从那时起,我突然明白了,无论什么时候都要让着小孩子,否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好,对别人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
以宽容为话题作文 篇10
在过去的高三学习生活中,我们或多或少都会遇到各种各样的问题和困难,这些问题和困难可能来自于学习、生活、人际关系、情感等方面。而当我们和同学、老师、家长、朋友交往的时候,宽容是非常重要的。下面,我将阐述高三宽容的话题作文,旨在呼吁大家在交往中更加宽容和理解。
首先,宽容意味着不与人斗争。在高三这个重要阶段,我们会面临着激烈的竞争。学习、考试、升学、择业等问题都需要我们与他人竞争。然而,在竞争中,我们不能够忘了宽容。我们不能与别人斗争,尤其是我们要尊重他人的努力并给予他们支持和鼓励。我们应该理解我们的同学们都有自己的困难和问题所在,不一定是简单的觉得成绩太差,他们可能还需要处理家庭问题、情感问题等。因此,在与他人竞争的时候,我们应该保持建设性,在尊重别人的努力基础上,为自己争取一个公正的机会。
其次,宽容意味着能够接受别人的不同。我们高三的同学们,每个人都有自己的特点和思维方式。在交往中,我们应该能够接受别人的不同并尊重这种不同。例如,在讨论问题的时候,别人的意见可能与我们有所不同,这时候我们应该倾听对方的意见并且试着了解他们的想法。不同的观点有助于我们思考问题的全面性,并且有助于我们拓宽思路。
当然,有时候宽容并不仅仅意味着接受别人的不同。有时候我们也需要学会包容和原谅。毕竟,人们都会犯错,我们也不免犯错。在交往中,如果我们犯了错误或者受到别人的伤害,我们应该学会包容和原谅,给自己和他人一次重新开始的机会。当然,在原谅别人的同时,我们也应该学会反思自己,懂得改正自己的错误。
最后,宽容意味着在不利的情况下保持良好的心态。在高三这个阶段,我们的学习和压力会越来越大。但是,我们需要学会面对生活和挑战,并且尝试去保持良好的心态。即使是在压力巨大的情况下,我们也要学会控制自己的情绪,在不利情况下保持优秀的心态和耐心。
总的来说,高三宽容是非常重要的。如果我们能够在交往中表现出宽容和理解,我们会与他人建立起更好的关系,并且会在人际交往和思维上迎来更多的可能性。希望我们都能在高三的日子里更加开放、包容和宽容。