检讨书4年级

检讨书4年级。

在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意要带着改错的决心去写检讨书。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的教学成绩差教师检讨书，希望能够帮助到大家。

检讨书4年级 篇1

尊敬的老师

您好！

我是六年级xx班的一名学生，我叫xx。在您的班上已经呆了六年了，从一年级来到您的班上开始，您就一直教我们到了六年级。这六年里，我从一个不懂事不听话的顽皮小子，在您严厉的调教下，我变成了一个懂礼貌懂谦卑的优秀学生。这六年里，您为我们付出了很多很多，我们一次次犯错，你就为我们一次次操劳，最后，您都是选择了原谅我们，给我们改正的机会。就如同这次我犯了考试抄答案的错一样，您也依然选择原谅我，对我进行教导和指正。

当我那天在办公室里听着您对我的教导，看着您那乌黑亮丽的头发上已经长出了一根根雪白的白发时，我就已经意识到了自己的错误。我真的不应该，不应该在临近毕业的时候，还让您来为我操劳，我作为您教了六年的.学生，还在考试的时候抄答案，我不配做您的学生，不配拥有您这么好的老师。老师，真的对不起，我愿意为我的错误接受您的批评，我愿意为我的错误去检讨自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小学的最后的一段日子里，我能给您留下一个好的印象，您也不用再我犯错误而担忧伤神。

那天考试虽然不是一场很重要的考试，但是也是作为对我们复习了这么久的学习成果的一次检验。我不该不去重视它，不该在平时不认真学习，在考试的时候就一看三不知，更不该的是，在考试的时候，我居然还在抱着不被抓到的侥幸心理，悄悄的翻开了课本抄答案。这是我最不应该的地方，您从一年级开始就教育我们要讲诚信，要守信用，绝对不允许我们出现考试作弊的情况。但是我这次却没记住您的教诲，没有把您的教诲放在心上。

所以我犯了错，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的来的成绩，那是不耻的成绩，是在欺骗我自己，也是在蒙蔽老师，这也是对同学们的一种不公平。所以我以后一定不能再做出在考试中抄答案的行为出来，我的每一场考试成绩都需要我自己凭着我自己的实力去取得，需要通过我自己的努力和刻苦去取得，那样我才会有成就感。而不是靠在考试中抄答案，不是靠作弊得来，那样的自己会永远被别人不耻，永远活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇2

尊敬的老师：

您好！

我是初一三班的某某某，这次期末考试时候，我在数学考试中作弊，成绩也因此作废，我非常后悔，希望老师能原谅我这次作弊，我下次再也不敢了。

我的数学成绩一直是在班级里的中游水平，一直不上不下，我希望能通过期末考试让自己的成绩提高，排名提升。然而，我数学学得并不扎实，很多的知识点并没有掌握，一些公式，算法我都只是模糊记忆，没几天就忘了，再加上以前也没有在期末考试时候做好复习，所以我对这次的期末考试非常的没有底气，因此我就想投机取巧，找了一个小纸条，把一些公式例题写在上面，其实我也曾想过如果我被抓了会怎样，但是还是抱着侥幸的心里，认为，考场这么多人，我又在角落，老师应该不会注意到我，一切的歪门邪道都逃不过老师，那双经过长期练就的火眼金睛，我才抄了一个题目就被老师从考场中逮住了，带那一刹那，内心的恐慌无以复加，学校多次强调，不准在考试的.时候作弊，不准抄袭，不准违反考场纪律。我却知法犯法，知法犯法可是要罪加一等的，我知道错了，一旦我的档案上有了这次考试作弊的污点，那将是一生的污点，希望老师看在，我年幼无知的份上，饶了我这次的错，我再也不敢在考试时候作弊了。

我考试作弊主要是因为自己学习不用功很多知识点没有掌握，还有很多学过的都忘了。没有自己的坚持，想通过投机取巧的方式来提升自己。我的想法就有问题，我不应该怀着这种不正当的想法，我应该用堂堂正正的手段去考试，用自己的真实水平去考试，就算我这次抄袭承购作弊成功，对我又有什么好处你，我掌握的知识不会因为这次考试提高，也不会因为考试忘记，反而会让我偷懒，不愿意去学习，因为就算学的不好也可以通过作弊方法，让自己几个，这样只会让我越陷越深，就如同一个陷阱让我掉下去爬不起来，对我将来的人生来书那将是一辈子的错，让我从此走上一条不归路，没有真才实学是根本做不长的，月不能给自己提供任何帮助，并且我们学习的知识是由浅入深的，现在知识没能掌握，以后学习更难的知识我将完全不同也学不会，因为没有基础，这样早晚都会露馅，这样的虚假成绩与我无益。我后悔，可惜没有后悔药，让我做了这样的措施，我非常后悔，也非常难过，我希望老师能够让过我一会，我将努力学习，再也不作弊了。

此致

敬礼！

检讨人：

检讨书4年级 篇3

尊敬的系领导：

你们好我是临床系08级三班的学生，由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为，被监考老师当场抓获，被抓后我无心考试想的很多，知道自己已经放的一个很大的错误，将会面对什么，但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。

我知道我今天的.行为不光彩，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的同学他们平时多么努力的复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。

天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明，让我认识的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导道歉，因为我的事情让我，在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望，在以后的日子里希望你们多多指导，我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生，一个合格的社会公民。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇4

尊敬的领导：

您好！

鉴于自己在前段时间的期末考试中作弊被发现的确应该好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公平性，但是我为了虚假的成绩导致自身的道德出现了败坏之处实属不该，若非被监考老师及时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试作弊的行为是很有必要的。

作为初中生的自己应该在平时的学习中具备一定的是非观才能避免错误的产生，可我这次在考场明明知道作弊不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己作弊被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果的确容易让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免作弊被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表着自己的学习成绩有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上作弊者的耻辱标签。

权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场随意违反的，至少作为学生的自己理应具备正常的是非观才会明白作弊是不正确的行为，只不过以往学习成绩不佳的自己想要走捷径才会因为考试作弊而误入歧途，简单的分析让我明白纵使作弊成果也不意味着自己脑海中具备着相应的知识，正因为以往没有在学习上努力过才会在考试的时候专门弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有掌握相应的知识又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。

误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试作弊的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中逐渐产生了作弊的邪念，实际上若是自身学习成绩好的话本不应做出作弊这种目光短线的`行为，归根结底还是因为自身的无能才会导致考试期间萌生作弊的想法，本以为这次作弊不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习态度以后应当唾弃作弊这种可耻的行为。

对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了作弊的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次作弊的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮助，而我也会吸取教训并保持着积极向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

检讨书4年级 篇5

尊敬的老师：

您好！

在__考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的'二十一世纪的一代青年身上。

然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：__

20xx年__月__日

检讨书4年级 篇6

尊敬的物理老师：

非常遗憾地递交这篇检讨书给您，这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响，这在很大程度上是我咎由自取。

事实上，早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去，把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后，物理期末考试出来了，我的'心情也惨痛了。纵观全班，只有我一个人物理成绩是70分以下，我一个人严重地拉了班级后腿，将班级平均分数降低了3分。

我觉得自己是一个罪人，我没有脸面再见您了，我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后，我觉得特别需要检讨与认错，再不检讨，我真的无可救药了。现在，我认真向您保证，今后我再也不懈怠学习了。

此致

敬礼

检讨人：

x年xx月xx日

检讨书4年级 篇7

尊敬的老师：

您好！

因为校长的信任，让我担任xx班语文老师，校长对我寄予了厚望，但我却没有达到校长的要求。让校长失望了。

您经常加到我们教学要用心，虽然也用心了但是我和其他老师还有差距，虽然我教书经验少，但我也来到学校一年了，对于像我这样的新人，学校该交我的都教了，我也都学习了但是我却没有取得好成绩没有把学生教导好。

看到这次考试成绩我自己也是心里一沉我教导的学生成绩有这么大的差距我是我的错，我会好好改正不会在犯这样的错了，我会认真的去做好自己，我也一直思考，如果这样一直教导没有任何成绩不但教不好学生，还会误人子弟，作为一个老师这非常不称职。

我们教师的责任就是传到授业解惑，学生没有取得好成绩是我们没有把学生心中的疑惑解决，是我没有做好，只知道去按照课本去教导，没有自己的私货，更没有教学手段。

之所一取得这么差的成绩，还是我对学生不够严格，也没有做好老师的义务，尤其是对于语文知识的基础我没有做好，没有要求学生认真学习，不知道去监督，去约束他们，听之任之，这样我虽然轻松了但是学生的学习成绩却非常差，这就是我的问题，我不该这样做的。我知道错了。我会改正这样的错误，不会在犯相同的问题，一定会把问题及时解决，保证能够给学校一个满意的答复。

我打算在今后的教学中做出改进，对于学生的学习我打算采取这样的方法。对于生词要经常听写和默写，然学生掌握，不在让他们自己去学习，我会去教导他们让他们可以学习好知识，把重点学习到，在上课的时候发现有违反纪律的'学生及时批评改正，对于不认真学习的学生会好好的教导，不让他们犯错，监督他们去学习教导他们认真努力不断的提醒他们，同时自己也要好好努力做好自己，不断的去加强自己的工作，不断的提升自己的能力，在空闲的时候向其他老师学习，学习他们的教学方法，去学习他们的优秀方法，而不是一直无所作为，只有老师愿意进步，去努力才能够教导出好学生，学生是白纸，需要我们老师去泼墨书写，而不是一直等待，我会努力做好自己工作，把该做的都做好不在犯同样的错我。

我会争取在下个学期中取得好成绩，同时监督学生学习，也会个自己设定学习要求而不是无章法的去教学。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇8

尊敬的XXX：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的`话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇9

尊敬的领导：

您好！

我写下这一封检讨书给您，是想向您道歉。我最近的教学成绩很差，我辜负了您对我的信任。在这学期开学的时候，我也曾信誓旦旦向您承诺，这学期我一定会好好工作，让我们学生们成绩有所提高的。但这一次的考试结果却是非常的不尽人意，不仅您对我失望，我对自己也是非常的失望的。我们班的学生在这一次的考试中，成绩不仅没有进步，反而还退步了不少。我对自己的工作能力也产生了怀疑，是不是我的能力有问题，才会出现这样的一个结果。

我觉得自己在这一段时间的工作是非常的尽心的，我的休息时间有很大一部分都被我用来备课了。我本来对自己的教学成果是信心满满的，但这一次的考试成绩却给了我当头一棒。我觉得自己工作得挺好的，上课的时间我都在认真的给他们讲课，每一节课的内容都是我精心准备的，讲课的方式我也在心里演练了很多遍。所以这次我看到这个成绩的时候也非常的震惊，我本以为他们会有进步的，就算没进步，也应该保持在之前的成绩，我没想到他们还退步了。

我觉得这样的情况肯定是因为我的问题，可能是我的教学方法不适合他们，或者是他们接受不了我这样的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应该是找到一个最适合他们，他们也最喜欢的教学方法，让他们更好的获取知识。我也不能把注意力全部都放在自己的课堂上，也要注意课堂的纪律。若是我在讲台上激情澎湃的.讲课，讲台下却没有人听，那就是我在自娱自乐，做的是无用功。同时我也要注意课堂作业的布置，我觉得我应该按照学生们不同的情况来布置不一样的作业。学的快一点的就布置一些难度高一点的，学的慢一点的就布置难度低一点的。之后我也会多尝试一些不一样的教学方法，对收集学生们的反馈，找到最适合的那一个。

我不知道我的这些做法会不会让他们的成绩有所提高，我只能看他们下一次的考试成绩来判断了。如果还是这样，我也会另外想办法，我是绝对不会放弃的。这段时间的教学成绩差，我也进行了检讨。作为老师，我身上的责任是很重的，没有犯错的机会，我的行为对学生的影响是很大的。所以我要更加严格的要求自己，不会再让自己出现这样的情况。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇10

尊敬的老师：

您好！

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。

经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好原因：

第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。

第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。

第三，没有好好审题，性质急躁。是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的.情况，这非常要不得。

您经常教导我们重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好。现在起我就要重视起来，课认真听讲，认真做好每一道作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书4年级 篇11

尊敬的老师：

您好!

在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷，抄了他的答案。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。

其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看别人的.答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!

此致

敬礼!

检讨人：__

20xx年__月__日

检讨书4年级 篇12

关于此次错误，因为一些客观的原因是我力不所及，英语四级考试怠慢的检讨书。因此我只能充分地创造条件，例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上，我认为我有必要做极其深刻的反省和改正，如下：

第一，今后无论是学习的任何通告与相关考试通知，我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知，还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。

第二，因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一，因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后，而我在这段时间还没有报名，我居然没有足够的危机感和紧张感，这就说明我的.个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训，今后我会认真地意识危机的存在，去学习去体会“居安思危”的危机意识。

第三，关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心，积极参加班级活动，与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享，最大程度上减少我的错误几率。

此致：

非常抱歉！

检讨书4年级 篇13

尊敬的老师：

您好！

在20xx年x月x号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我*了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的.为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。

但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

检讨人：xx

20xx年x月x日