小学六年级下册第一单元作文

小学六年级下册第一单元作文。

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小学六年级下册第一单元作文 篇1

暑假里，钢琴老师教了我一首新曲子《童年的回忆》，理由很简单：她觉得我的钢琴水平可以弹完整的曲子了。

一开始，我以为不会太难，结果，一遍下来，我连最简单的打拍子唱谱都唱得支支吾吾。“没关系，这才是第一次试唱，不熟悉而已，第二次一定可以！”我这样安慰自己。再唱一次，我信心满满：“哆……咪拉……哆……”虽然比上一次好了点，但还是有点结巴。我尴尬地看着老师，老师却对我微笑，仿佛在说：“没事，多练几次。”我笑了笑，继续唱。花了半节课，我终于会唱了，但还是不连贯。

开始弹了。我看准一个键就弹一个键，可再抬头看下一个键的时候，突然找不到那个音符了。我着急地找啊找啊，找了半天还是找不到。老师见了，提醒了一下：“从这儿开始，继续弹。”我又一次尴尬地脸红了。弹了一遍又一遍，问题却不见少——一会儿弹错音，一会儿把低音弹成了高音，一会儿又看不懂音符，一会儿又看丢了音符……我甚至开始怀疑自己是不是变笨了？连这么简单的曲子都不会！我越来越没有耐心了，越往后弹，就越乱、越难听，我急得都快哭了。

“不要着急！注意力集中，看准音符，指法摆好，腰挺直，手臂张开一点。要相信自己。来，重弹一遍。”老师用温柔的语气安慰道。

我看了看老师，又看了看钢琴，眼神更坚定了：老师说得对，要相信自己！认真地再弹一遍吧！我深吸一口气，全神贯注地弹了起来。

“很好！注意力集中！”老师在一旁不时地提醒着。

优美的旋律在脑海中盘旋着，一个个美妙的音符从指间跳了出来……渐渐地，我弹得流畅了。我不再着急，而是享受音乐带给我的快乐！

终于，我学会了《童年的回忆》。看来，无论做什么事，着急是没有用的，你只有全心全意地去尝试，才会获得最后的成功！

小学六年级下册第一单元作文 篇2

人生有许许多多的第一次，有喜有悲，每个第一次都是值得你珍惜。我也有许许多多的第一次，就拿做饭来说把，我把我家的厨房弄得昰一团糟啊!

哎呀!今天谁来掌厨啊没人回答我。我找遍全家也不见半个人影。这昰什么

咕噜、咕噜!我的肚子开始叫苦了，没办法，自己动手做吧!我进到了那个让我不安的厨房。首先打开冰箱，有什么呢

呀!先把蛋打出来，搅啊搅，应该可以了。白菜，先洗洗。接着慢慢的一刀一刀的切着。怎么会这样

先到油，少到一点。可以放鸡蛋了，炒阿炒;再放白菜，继续炒，再放饭又炒楽一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻，起锅了!鼓掌!

色还可以;气味有点怪;味吥敢吃!鼓起勇气尝一点，有点咸了，还侑点生菜没熟的味道，太油!总结完毕。我只有等着妈妈回来帮我收拾残局。还侑，帮我做点可以吃的吃的!

这就昰我的第一次，你的第一次昰什么呢

小学六年级下册第一单元作文 篇3

大家都知道中国有很多传统美食，比如说饺子、面条、四喜丸子等等，方式也是多种多样烹、炒、煎，炸等。但我最爱吃的还是面条，在我的强烈要求下，妈妈答应教我如何做面条。

第一次做面条心里还是既开心又激动，因为学会了以后我就可以自己动手让自己吃个够啦!首先妈妈告诉我要先切一些葱姜跟肉，我的个子还小拿着刀却切不了菜，妈妈就帮忙准备了，心想这做饭对我来说还是有一定难度的呀。之后我往锅里倒了一点油，当油温了我就把妈妈准备好的材料放到锅里笨拙的用铲子在锅里胡乱搅了几下，妈妈在旁边往锅里倒了点酱油，妈妈又让我把之前准备好的水倒进锅里。接下来就是漫长的等待，在这是才明白等待的时候是时间过得最慢得了。终于等到水开了我就兴奋极的一边喊妈妈过来一边把面条放进锅里，这次我煮的是细面条，面条在锅里跟着汤一起翻滚着，下面就开始放调料了，我放了两小勺盐，一小勺鸡精还有在超市里买的汤料，最后放了几棵青菜。妈妈用筷子在锅里夹了一根面条让我尝尝，虽然很烫但是我还是感觉味道很鲜美，大声的告诉妈妈：好了，好了，妈妈!快，我们吃吧!虽然没有妈妈做的好吃，但是这是我还是吃的很香，因为这是我自己做的。

第一次做面条虽然妈妈在旁边帮了很多忙，但我还是很有收获的主要的过程是由我完成的。我像有了第一次以后就会有很多次，这证明我长大了，以后我就会做的更好。

小学六年级下册第一单元作文 篇4

漫画一般是表现幽默的，让人看了忍俊不禁。而今天，我打开语文书看见了漫画家华君武的作品《假文盲》，却让我愤怒无比。

在一个寒风呼啸的冬天里，一个车站的母子上车处，站着四个身材魁梧的大男人，而不是那个瘦弱的、怀里抱着孩子的母亲。难道他们是盲人吗不是的。你看，第一个人完全一副企业家的架势;第二个人一看就是一个文质彬彬的年轻人;第三个人还让帽子盖住自己的脸，而第四个人戴着口罩，好像以为别人会认不出自己一样。

而被挤在车站外面的母子，都把脸冻得通红，孩子的脸和手都冻僵了，光往母亲怀里钻。而母亲用期盼的目光看着那四个大男人，好像在说：先生，能让一下吗给我和孩子挤出个空。而那四个大男人装作若无其事的样子，连动都不动。

看过了这幅漫画，我的心里十分愤怒，久久不能平静。心想：这些人真的是文盲吗他们为了一己之私，竟然对弱小视而不见，不顾社会的公德，更不怕社会的谴责。

在现实生活中，这种假文盲现象随处可见：公交车上，明明有警示标语请把橙色椅子让给老人坐，但是，有的小伙子却坐在那里不动，车一加速，老人颤颤巍巍的身体随着颠簸的车摇摇晃晃，随时都有摔倒的危险;在商店场里，随时有个地方都会写禁止吸烟这几个字，可有的爱吸烟的人，却在商场里吸烟，弄得周围的空气都被污染;在动物园里，游客们明明看见警示标语不要乱喂食动物，但还是拿食物去给动物吃，害得有的动物因食物量过多而得病;在公园里，草地上都会有警示标语牌禁止采取花木，可是有的人看花美，就随意折断带回家......

这些人不就跟那四个大男人一样吗这种行为不仅给自己丢了脸，出了国门更是给中国丢了脸 ，连外国的警示标语上都是中文。这不是表明中国人没有素质吗我作为一名中国人，真的感到无地自容。

我相信只要我们大家都严格要求自己，多为他人着想，加强公德意识，总有一天这样的文盲会越来越少，我们这个世界将变得更温暖!更温馨!更不会再出现这种假文盲现象!

小学六年级下册第一单元作文 篇5

人生中有很多第一次，第一次带给人各种启示。每个人都有自己记忆中最宝贵的第一次，就说一件我印象最深的一件事吧。

这一天妈妈爸爸不在家，我独自睡觉。我胆子很小，十分害怕，那时心里一只在想着神呀鬼呀的。

天黑了，我十分害怕!咚咚我发现门那边有声音，我想会不会有贼。越想越害怕，我不禁躲到了被子里发抖。过了一会儿还有这种声音，我强烈的好奇心驱使我去看个明白。我全副武装抄起一把扫帚向门进发，咚咚声越来越近我的心越跳越快。吱一只老鼠跑了过来，原来时候老鼠我悬着的心终于放了下来。

未了安全我在门口顶了了个椅子，在上面放上一同热水。我想象这贼开门是被开水淋到的狼狈样就笑了出来。

我继续去睡觉，忽然听见了呼呼的风声外面的衣服飘来飘去。我看见了赶紧躲到被窝里发抖，想是不是有鬼

咚咚我被后门的响声惊醒了，我拿了一个扫把躲到了床底下。最终我实在累坚持不住了，我睡着了。

啊!我听见一声尖叫，我跑出来一看原来是妈妈回来了。幸好开水凉了不然后果不开设想。

我明白了根本没有神啊鬼啊的，黑夜也不可怕!