怦然心动观后感

怦然心动观后感范本。

通过观影欣赏优秀作品，将心得感悟沉淀下来，观看作品的过程中，我们沉浸在情节里。 此时，将自己的感受写出来，即可形成观后感，观后感能为我们日后的写作提供素材。经过大学生范文网小编的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“怦然心动观后感”，相信本页所提供的信息可以让你更好地应对未来挑战！

怦然心动观后感 篇1

存放在FTP上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

《怦然心动》 故事 情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱，是那种“低到尘埃里”的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的`叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。

影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那“午餐男孩”的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。电影怦然心动观后感 《楚门的世界》观后感

怦然心动观后感 篇2

感谢小野持续向我引荐了和《断舍离》一个主题的日剧：《怦然心动的人生拾掇魔法》。秉承日剧一向的风格：精美，细腻，长于发掘人道中的细节。

剧中，二子玉川薰说“我也想过哪天要来好好拾掇的”，乘田磨辉子开门见山地说：“‘哪天’是永久不会到来的。”

二子犹疑着面前的一堆衣服是去是留，乘田让她一件一件再穿一遍，用心感触每一次的心境。当二子表明有一点悸动或有渐渐浸透的感觉时，乘田告诉她，这是对物品动心了，人和物会有情感的沟通，要渐渐进步自己心动的灵敏度。[由拾掇]

二子丢掉物品时，把东西一甩，说“不要了”，乘田要她对物品说“谢谢”，以此离别。《断舍离》中也有类似的叙说：那些长时刻以来一向十分珍惜地使用着的东西，计划把它们丢掉的时分，要说上一句“谢谢”，而对那些彻底没有用到的东西，就要说句“对不住”，这样的心境表达出来，可以让人更快地拾掇心境。

剧中，一位母亲和儿子怄气多年不见面，家中乱七八糟，处处塞满了儿子用过的东西。母亲沉溺在往事的死海里，看不到实际，一点点没有夸姣的日子。乘田中肯地对她说：“固然之前的人生很宝贵，但之后的人生更重要。”母亲在乘田的指导下，和曩昔的物品离别，不再拘泥于曩昔。拾掇了屋子，也拾掇好了心境，去见儿子的那一刻，脱离了苦海。

下午时分，我开端拾掇家里的物品，一边想着“藏着和洽好使用彻底是两码事”，一边把长时刻不穿的衣服打包了，把不舍得用的高档保温杯拿出来了，把不想用又舍不得扔的粗糙毛巾做擦地巾了，把玩具柜里久存的毛绒玩具洗净，挂在合适的当地了，把枯败的植物摘取大部分黄叶，只留下几片新叶持续维护了，把抽屉里不明来路的小物件清除了，把厨房里餐具的方位微调了。尽管只拾掇了部分，可是心境大好，正如《断舍离》所说：只集中于一点，以这一小块规整的当地为突破口，得到鼓励，更乐意尽力行动起来。

怦然心动观后感 篇3

年前大扫除时，看到满屋的东西，心里不由得有些焦虑，瞧，面积不大的书桌，有堆积如山的书本、备忘录以及小摆设;矮小的梳妆台，填满了横七竖八的护肤品，就是衣柜里挂满的服饰也不乏一副“盛况空前”的凌乱局面。整理成了一件头疼大事。

读完《怦然心动的人生整理魔法》，化解了我在整理过程中滋生的繁琐和厌恶心理。

《怦然心动的人生整理魔法》是由日本整理大师近藤麻理惠撰写的，由译林出版社出版的一本图书。标题就像一个闪闪发光的魔法，让读者耳目一新：它既是一部整理书，同时也是一本心灵疗愈书。作者从纵向横，贯穿始终，从精神层面到整理方法用亲切而幽默的语言传授“整理并不困难的理念”。书中介绍“一旦整理，就不会变乱”的方法，引导读者按心动的标准去选择物品，遵循先扔后收的步骤，根据物品类别，进行一次性或短期性的整理，指导读者通过整理从中找回人生决断力，享受怦然心动的幸福。

确实，生活需要整理的地方无处不在，哪怕是触眼可见的物品，抑或触摸不了的心灵都需要一套整理程序。整理看似轻而易举，而实际操作起来却并不简单。譬如书架里的书，每本都有其存在的意义，都很喜欢，都难以取舍。可是有限的空间，让很多新书找不到“立锥之地”。譬如衣柜里的衣服，很多搁置一旁已多时，早消失了当年购买时悸动的心，总会想以后可能某一个地方或某个场合能派上用场;譬如厨房里的调味品，老想放着不碍事，方便食用，久而久之却成了食之无味弃之可惜的东西，甚至有些超过保质保鲜期，成了有害人体健康的食品……近藤麻理惠郑重指出：如果老是抱着这种纠缠不清的想法，整理永远不会成功。必须强迫自己树立“如果现在用不着，将来永远也不会需要的理念”。

细想也是，年轻时曾经买了不少青春书籍，书香墨香的确伴我留下很多美好的回忆，可如今又还能有多少翻阅的激情?读完《怦然心动的人生整理魔法》突然才明白：以前收拾整理没有达到效果，甚至是失败告终，那是因为还不懂得整理，不舍得放弃，以一种含糊不清的态度堆积生活的累赘。采纳书中的建议，决定不再以“怀念”的名义让它们蒙上越来越厚的尘埃。在感谢它们曾经陪伴我度过如歌岁月的同时，最后带着感恩的心情把它们从书架上移除出去。当然，并没有把它们变成废品，而是将它赠给需要的人群，让书的价值继续扩展延伸，实现物尽其用。通过这种“先破后立”的方法的确能够快速整理收拾，将空间彻底瘦身，享受整洁舒适，宽敞明亮、井然有序的全新体验。

一花一世界，一叶一菩提。人的内心也好似一座大房子，四面八方飞来的“种子”在心窝生根发芽。也许是“花团锦簇”，也许是“杂草丛生”，都需要不定时地进行除杂、梳理。要清晰地认识到生活不断衍生五味杂陈的故事，如果一味追求完美，盲目追求面面俱到，那也许会将生活推向一个极端。静心细想哪些是自己应做的事，明确什么是心动的、喜欢的、需要收藏的，什么是自己不需要的、该摒弃的，以轻松的心态昂首前行，喜迎生活。

怦然心动观后感 篇4

一连看了两遍《怦然心动》，真的是怦然心动。很久没看到如此清新美好，却又催人泪下的青春影片了！关于初恋，我们看过太多电影，听过太多故事，读过太多文字，然而似乎伴随着成长，如此干净澄澈，远离尘嚣的纯纯的喜欢早已随时间的洪流灰飞湮灭，不复存在了！ 它是根据儿童作家文德琳？范？德拉安南20xx年的小说《怦然心动》改编的同名电影，女主人公朱莉是个非常与众不同的小女生，她7岁就开始准备恋爱了，缠着新搬来的邻家男孩布莱斯不放，举止大胆热烈，直吓得布莱斯躲她如躲瘟神。一对小孩，一棵树，特别简单的故事，讲得荡气回肠。

《怦然心动》是很简单的故事，但是很丰富。男孩随家人搬迁至新家，一片蔚蓝的目光让懵懂的女孩一见钟情，随后两人同一班级，一起走过日后的小学生活；期间女孩对男孩的执著喜欢给男孩带来很大困扰，而女孩却乐在其中。 女孩子的细微心绪总会自作多情的误读男孩的委婉拒绝，以为那是男孩晚熟害羞的表现；直到两人升入初中，女孩渐渐成熟，经历自己挚爱的梧桐树被砍，却无法得到男孩的帮助；男孩一家的淡漠不屑，扔掉女孩好心送来的鸡蛋；以及男孩对自己智障舅舅的公开嘲笑！女孩似乎有所懂得，爸爸在她年幼时曾对她说的一句话：一幅美丽的图画不仅仅是由几个简单部分组成，你应看到整体！ 她似乎觉得男孩已不再如以往，对自己有着难以抗拒的吸引力！也是个同芸芸众生一样，局部美于整体，金絮其外败絮其中的肤浅男孩！而站在男孩的角度，从最初对女孩纠缠依恋的反感，到从外公启示下愈发欣赏女孩如彩虹般的美丽心灵，男孩能否抓住如此美好善良，与众不同的她。 他需要做的绝不仅仅是一句敷衍的道歉，一个期盼已久的初吻就可以重新俘获女孩的芳心，他需要做的是抛弃长久被固执偏激的父亲所灌输的世俗偏见，全然打开心扉，彻底了解女孩，并与女孩心灵相通。故事讲的是小孩早恋，还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎么看待贫穷，怎么接纳残障的家人，怎么维护自己的自尊。我印象很深的一个细节是父母吵架之后，立刻对孩子说：“我们会解决好，不是你的错。”然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。所以，孩子才会觉得：“我觉得妈妈很不容易，我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里，我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。

电影中我最欣赏的部分是两位男女主人公所经历的性格成长。朱莉并非从小便热爱思考，她是在对美的天性追求中一步步意识到美的表象与内在之差；布莱斯也是从一个懦弱的小子开始一点一滴才学会了倾听自己内心的声音，学会了勇敢。 随着年龄的增长，朱莉与布莱斯的生活都在缓慢而微妙地发生变化，他们看待彼此与整个世界的视角也随之潜移默化地发生了改变。 至于两个人关系的部分，尽管我始终都没看到朱莉与布莱斯之间有任何火花存在，但不得不承认，结尾那一幕极其动人。 这部影片的美好，不仅在于纯恋的打动人心，而是在于从两个涉世未深，拥有透明澄澈眼光的男孩女孩所经历的成长故事中，我们找到了青涩的美好，生命的感动，以及那些被我们散落四方的单纯。

怦然心动观后感 篇5

电影看完后，我想这个电影要告诉我们什么呢---作为家长如何正确对待青春期的孩子们早恋?还是教给我们如何面对生活中遇到的种种……

片中女孩是个特立独行的孩子，女孩从二年级开始就因为男孩那亮晶晶的双眸对男孩一见钟情，而一开始她的热情就遭到来自男孩父亲的阻碍，但对于女孩来说，别人的态度并不会改变自己的坚持，她一直坚持喜欢男孩，其间女孩父亲在女孩看自己画画时的一段谈话也值得我们家长思考，智慧的父亲通过画画的道理告诉女儿，画不是各种物体简单的组合连接，而要看整体，人也一样要看整体，而不能只看一点来引导女孩重新审视自己喜欢的男孩。女孩母亲在男孩追到家中向女孩表达感情时，母亲的表现也是值得我们家长学习，母亲懂得尊重孩子的意愿，孩子不想说的话不想做的事，不会强迫孩子去做。看到这一段时，我想了一下，如果我是女孩的妈妈，我会怎么做，我大概会像大多数父母那样喋喋不休的问，表达自己的“关心”，当了解事情真相时，男孩一来，我会怒不可遏的表达我的愤怒，决不会心平气和的说“我的女儿现在不想说话”客气的把男孩拒绝在门外。我会行使我家长的权利，体现家长的威力，谴责他对女儿造成的伤害，甚至大骂对方为“小流氓”。在片中女孩父母表现出的对待青春期的早恋态度值得我们学习、孩子们在成长过程会遇到很多孩子们自己都不知道如何面对的问题，作为父母我们一定要学会把孩子当做我们的朋友，学会尊重、学会和孩子平等交流，把我们的经历、经验教给我们的孩子，让他们能够正面成长中的各种问题和困难，少走弯路。

电影中除了男孩女孩之间的事情外，让我印象深刻的就是那次男孩妈妈邀请女孩一家的“正式的晚餐”了。席间，男孩的父亲一直有意的故意嘲笑讽刺女孩一家。当男孩妈妈提到男孩的爸爸以前在音乐上也有所成就，而女孩的两个哥哥建议他可以加入他们的时候，男孩父亲的脸，我们可以看到上面的尴尬，难过，而他用一句：很久不玩了。结束了这一段的话题。而此后，这位父亲在整个晚餐中一直沉默。

餐后当男孩的姐姐赞美女孩的两个哥哥很有才华，在录带的时候，男孩的父亲很生气，说他们用来录带的钱是不正当手段得来的，甚至动手打了女儿。我是觉得其实男孩的父亲也许很嫉妒女孩的那两个哥哥吧，他们能够自己做自己喜欢的事情，并且得到家人的鼓励和别人的欣赏。也许这位父亲年轻的时候也曾这样有才华吧，对音乐很浓厚的兴趣，只不过是屈服了家庭的压力或是遵从了世俗的价值观而放弃兴趣。确立了金钱的价值观，他自认为自己很富有，不断嘲笑鄙视邻居的贫穷，可现实中“贫穷”的邻居精神的富有（画画好、歌唱的好、家庭各个成员之间相互鼓励、欣赏及兄弟亲情）不断刺激着他，显示了他内心感情的贫乏。后来男孩明白自己是个懦夫，而他也说自己的父亲是个懦夫。

这部电影看完一遍，觉得还有必要再看，我觉得是一部很有内涵的影片，给我们家长很多启示，家庭是孩子成长的主要环境，父母是孩子成长的镜子。我们要努力为我们的孩子创造健康成长的环境氛围，希望孩子们健康快乐度过他们的青春期。

怦然心动观后感 篇6

是什么让你闪闪发光

《怦然心动》这部电影，表面上是在讲爱情，其实向我们展示了两种家庭和两种人生。

我特别喜欢朱莉的爸爸，他是个画家，平和而有力量，他的画在集市上是最抢手的作品。他对家人温和有力，对自己的智障哥哥不离不弃。虽然生活比较清贫，但是家里有歌声，有笑声，一家人非常幸福。

在这样的家庭里，爱是流动的空气。为了安慰失去大树的朱莉，爸爸给他画了一幅无花果树，让她铭记那些树梢上的快乐；爸爸妈妈陪朱莉观察小鸡孕育的过程，最终朱莉凭此在学校的科技展览会上受到嘉奖；即使父母间偶尔吵架，也会顾及到孩子的心情，事后轮流告诉朱莉他们对她的爱，所以朱莉很庆幸自己是他们的孩子；即使爸爸为了照顾智障叔叔投入了很多钱和精力，家里连个像样的草坪都没有，朱莉没有丝毫埋怨，见到叔叔时仍然深切感到与他的亲情维系。

最为动人的，是朱莉和爸爸眼神接触时的相视一笑，那是一种无声的、默契的、温柔的爱。那种“我知道你懂我”的无言，通常只发生在情侣间，少数会发生在闺蜜间，但绝少发生在父辈与孩子之间。可以“相视一笑”的亲人之间，还有什么是逾越不了的呢？

生活在这样家庭里的孩子，都自带光环，并且长着一张不受挫败的脸。朱莉的两个哥哥勇敢追求音乐的梦想，他们在饭桌上愉快放松的唱歌时，你不难想象他们的未来该是多么闪闪发光；朱莉在树上发现一处独特的美景，每天等车时都不顾旁人“你好奇怪你有病吧”的眼神爬到树上欣赏美景，具有超越同龄人的审美观；对比孵育小鸡让朱莉获得的荣誉，善良的朱莉更关心小鸡的去留，她一个人收拾鸡舍，照顾小鸡，将一切料理得井井有条；朱莉知道自家的草坪让布莱斯一家看不起以后，没有在心里种下自卑的种子，而是行动起来整理草坪，在布莱斯外公的帮助下不仅完成了这项不小的工程，还收获了一份难得的友谊。

怦然心动观后感 篇7

电影看完后，我想这个电影要告诉我们什么呢---作为家长如何正确对待青春期的孩子们早恋?还是教给我们如何面对生活中遇到的种种……

片中女孩是个特立独行的孩子，女孩从二年级开始就因为男孩那亮晶晶的双眸对男孩一见钟情，而一开始她的热情就遭到来自男孩父亲的阻碍，但对于女孩来说，别人的态度并不会改变自己的坚持，她一直坚持喜欢男孩，其间女孩父亲在女孩看自己画画时的一段谈话也值得我们家长思考，智慧的父亲通过画画的道理告诉女儿，画不是各种物体简单的组合连接，而要看整体，人也一样要看整体，而不能只看一点来引导女孩重新审视自己喜欢的男孩。女孩母亲在男孩追到家中向女孩表达感情时，母亲的表现也是值得我们家长学习，母亲懂得尊重孩子的意愿，孩子不想说的话不想做的事，不会强迫孩子去做。看到这一段时，我想了一下，如果我是女孩的妈妈，我会怎么做，我大概会像大多数父母那样喋喋不休的问，表达自己的“关心”，当了解事情真相时，男孩一来，我会怒不可遏的表达我的愤怒，决不会心平气和的说“我的女儿现在不想说话”客气的把男孩拒绝在门外。我会行使我家长的权利，体现家长的威力，谴责他对女儿造成的伤害，甚至大骂对方为“小流氓”。在片中女孩父母表现出的对待青春期的早恋态度值得我们学习、孩子们在成长过程会遇到很多孩子们自己都不知道如何面对的问题，作为父母我们一定要学会把孩子当做我们的朋友，学会尊重、学会和孩子平等交流，把我们的经历、经验教给我们的孩子，让他们能够正面成长中的各种问题和困难，少走弯路。

电影中除了男孩女孩之间的事情外，让我印象深刻的就是那次男孩妈妈邀请女孩一家的“正式的晚餐”了。席间，男孩的父亲一直有意的故意嘲笑讽刺女孩一家。当男孩妈妈提到男孩的爸爸以前在音乐上也有所成就，而女孩的两个哥哥建议他可以加入他们的时候，男孩父亲的脸，我们可以看到上面的尴尬，难过，而他用一句：很久不玩了。结束了这一段的话题。而此后，这位父亲在整个晚餐中一直沉默。

餐后当男孩的姐姐赞美女孩的两个哥哥很有才华，在录带的时候，男孩的父亲很生气，说他们用来录带的钱是不正当手段得来的，甚至动手打了女儿。我是觉得其实男孩的父亲也许很嫉妒女孩的那两个哥哥吧，他们能够自己做自己喜欢的事情，并且得到家人的鼓励和别人的欣赏。也许这位父亲年轻的时候也曾这样有才华吧，对音乐很浓厚的兴趣，只不过是屈服了家庭的压力或是遵从了世俗的价值观而放弃兴趣。确立了金钱的价值观，他自认为自己很富有，不断嘲笑鄙视邻居的贫穷，可现实中“贫穷”的邻居精神的富有（画画好、歌唱的好、家庭各个成员之间相互鼓励、欣赏及兄弟亲情）不断刺激着他，显示了他内心感情的贫乏。后来男孩明白自己是个懦夫，而他也说自己的父亲是个懦夫。

这部电影看完一遍，觉得还有必要再看，我觉得是一部很有内涵的影片，给我们家长很多启示，家庭是孩子成长的主要环境，父母是孩子成长的镜子。我们要努力为我们的孩子创造健康成长的环境氛围，希望孩子们健康快乐度过他们的青春期。

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怦然心动观后感

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人与自然观后感

《人与自然》观后感

怦然心动观后感 篇8

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩知道后，毅然的决定不再喜欢他。这里可以看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她知道自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放弃那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为爱情就是一切，为了爱情可以舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人可以这么对你。接着是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲应该把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一起去看叔叔。在这里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，应该为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩可以正确的判断哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅能勇于面对现实还能够透过这些东西看到本质的意义。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的判断和选择。这里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们应该勇敢的反省做出自己的选择并且可以大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的内容，积极向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局一定是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。

怦然心动观后感 篇9

有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

——题记

这段话出自电影《怦然心动》，剧情正如台词一样，洋溢着温暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的误会作为引导，以男女主人公各自心理变化和内心独白作为两条主线，相互穿插交错，情节设置巧妙，合乎情理却时常营造惊喜。

初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而面对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他希望通过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放弃，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她伤心的是当她站在可以拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一起保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。后来她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对爱情逐渐形成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。

影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。

爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩美好，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。

趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。

怦然心动观后感 篇10

当我怀着激动的心情，读了这篇**，读到结尾处的那一刻，我怦然心动……

这篇文章是关于一个傻姐姐，她在失去哥哥后整天都过着疯狂的生活。在这种情况下，傻妹妹的家人遇到了主人公的母亲，把主人公当成了自己的弟弟。二年后，主人公上学了，但是傻姐却屡次寻找弟弟，主人公为了自己的面子，不理会傻姐的行为。

最后，傻妹妹被飞飞等人推下水淹死了

整篇*，没有一句华丽的辞藻，然而，故事中的人物“傻姐”身上却折射出了任何东西都无法代替的亲情，显示出人世间最淳朴、最美好的情感，扣人心弦，使人深受感染。

人世间最美的莫过于爱情。爱情一直被追求，但它似乎是一件很难得到的东西。但是，当我读完《傻姐》这篇**，我才深深地体会到：

其实，爱一直埋藏在每个人的心里，只要你愿意给予，你就会成为一个拥有爱的大富翁，甚至就是拥有一笔永不枯竭的财富，只要你肯付出，它才会源源不断的给予。爱就在我们身边，它可能是一杯甜甜的牛奶，一声亲切的问候，一句充满深情的祝福……这些都是爱，或许你已经生活在一个充满爱的海洋，但是你却没有发现。

只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。让我们去挖掘出每个人心灵深处爱的情感，这样你才会发现傻姐对自己弟弟的爱、对父母那种浓浓的爱。我们应该懂得爱身边的一切，做一个心中充满爱的人。

让爱融入我们的生活，让爱融入我们的生活。只有懂得怎样去爱的人，他才是这个世界最聪明的人，如果还懂得怎样去接受别人对你爱的人，他将是最富有的人。

这时，我又一次拿起书来读，直到最后，那一刻，我又一次兴奋起来

怦然心动观后感 篇11

雨，一连下了好几天，天空灰蒙蒙的。坐在楼下的窗前，我猛然瞥见了一株茉莉，它像灯火，令我的心灵为之一颤。

这是怎样的一株茉莉啊!在大雨的洗礼下，它傲然挺立，不向风雨低头。一阵狂风袭来，它被被刮得左右摇摆，仿佛下一秒就会折断似的。但它没有，它依然像一位永不倒下的军人，拼命地朝灾难抗衡。风越刮越大，雨依旧猛烈，旁边的小花小草已陆陆续续地倒下，但这株茉莉却挺直着身板仿佛在向暴风雨宣誓:你们尽情来吧，我才不怕呢!

注视着这株茉莉，我的视线由下往上移动。突然，我看见了它开的花!那朵坚强不屈的花!那朵花是白色的，隐隐约约透着些淡黄，它犹如雪白的珍珠装饰物，白得耀眼，白得美丽。它在暴雨的击打下，显得那么的楚楚动人。它对生命不放弃，即使花瓣被暴雨冲刷地凌乱不堪，也没有脱离茎杆落到地上。这朵花似乎是顽强使者的化身，击不垮丶击不倒。我被眼前的一幕震撼了，不敢相信自己的眼睛。

看，那些绿叶是多么勇敢不倒啊!经历了狂风暴雨，它们不但纹丝不动反而被冲刷地更鲜亮、美丽了。每一片叶子都掩藏不住阵阵绿意，可谓是绿得发亮。我禁不住佩服它们的毅力与耐力。

我不由地怦然心动，深情地注视着这株茉莉。它是多么顽强，不放弃啊!她上到花，下到叶，无处不显露出盎然的生机与蓬勃的生命力，我为它的不倒精神而感叹!

雨，终于停了。在杂乱无比的田地中，这株茉莉是多么耀眼，是坚强勇敢成就了它辉煌的人生。我早已怦然心动。·

一部很好看，很美好的电影《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有···女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的特别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动!

一个很美关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人!那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹!也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后!寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动!

怦然心动观后感800字4

小时候习惯只用眼睛看事。邻居家那个总喜欢捏自己脸的姐姐，虽然总会时不时给糖吃，但记着的大都是对其“粗鲁”行为的厌烦。再比如说那个玩具店的老头，每次光顾他总是会笑着和气地聊几句，即使那是每个来他店里的小孩都可以得到的，却还是认为老头挺好的，和爷爷一样。这样的想法都是基于简单的了解与片面的评判。

长大了更多的是受其他人的影响。当别人都听着同样的歌曲，会回去也听一次;当别人都讨论同样的漫画，会回去也买一本;当别人都做出同样的结论，会理所当然地认同……就这样附和着他们，混进集体中，不想因为自己的不随大众而显得格格不入，于是伪装成其中一员。

再大些，虽然还不知道会变得如何，看看周边的大人，虽然没有了小孩子的稚气，但是看眼前的世界，却保持着一定的距离，亦或是戴上有色眼镜。多了一份冷淡，多了一丝怀疑。

《怦然心动》里的男女主角，亦是如此。女孩盲目地喜欢着男孩，即使她对爱的理解仅仅是因为对方明亮的眼睛以及亮丽的外表，男孩知道自己喜欢上了女孩，却因为朋友对女孩的误会和偏见，一起附和着朋友对女孩的诋毁。这不正是我们 都犯过的错误吗，讨厌那些不符合自己要求的，哪怕起本质并不差。一味的追求美好的事物，即便自己可能一点也不了解。

当小女孩最终发现自己对男孩的喜欢不过是建立在外表上时，男孩也能真诚对女孩表达心意，而不再担心其他人的看法时，这些都是长大的标志和迹象。结局当然是HappyEnding，女孩子接受了男孩的歉意，一起种下梧桐树……

电影的内容清新、明亮，但是很多人经历了孩童、少年这两个阶段后，却并不能像男女主角一样，改掉那些“片面”、“附和”、“偏执”。于是都变成了普通的成年人，做任何事情都要确保对自己有利无害之后才会进行，曾今执着的梦想又有多少人可以继续坚持。只剩下麻木的心排斥、抗拒着寒酸、贫穷的事物。更像是把自己禁锢在小小的笼子里，隔着冰冷的铁栏，嘲笑着贴着“异类”标签的人，其实真正的异类是自己……

坚持自己内心最初的想法，亦或是做到全面、平等地看待每一个人，就如同应该坐在树的顶端，而不是和其他人一起站在树下抬头仰望，然后什么也没看到，默然离去。因为：你永远不能站在树下，而企图也能看到树上的风景。