花开了作文

花开了作文。

作文不仅仅是语言运用的体现也是思维能力的展示，练习写作可以锻炼我们的思考和思考能力。本篇文章是大学生范文网在网络上精心整理的“花开了作文”。我们希望这篇文章能够让您更加享受工作和生活！

花开了作文 篇1

岁月斑驳的过往，我拈花为绣，从春到冬，穿越了整个四季还有白昼，如今，亦是四月迷离，行走在江南，步步都是曾经的荣归故里。

撑一把油纸伞，描一幅山水长，潜心勾画，早已临摹不出旧时模样，依稀不变的，或许仅是这场淅淅沥沥的春雨。别问我，那欲断魂的行人在哪，也别寻那个遥指杏花村的牧童，自唐至今，该去的也是去了。茫茫长河，说的不仅是历史，也是时间，亦如这清明的风雨催蚀不了年轮，却催蚀了岁月。如此，安好的不过是后世的我们。

素白衣袂，裙角嫣然，品茗思香，静待花开，不施粉，不点砂，不抹胭脂，不涂丹蔻，这淡雅的清明拢了我整个浓媚的人生。还有啼鸣的子规，岸边的廊坊，后来才知，原来昔日心心念念的，到最后也就是物是人非事事休，欲语泪先流罢了。

旧时的风月，湮灭了几多往事，风雪流离，到底也是伤痕累累。前朝的古曲悠扬，携着黛瓦白墙内的.后宫佳酿，一切都变得似是而非，循着历史，追溯，凡尘几度，光阴刹那，半生荏苒，指间流沙，这所有的所有皆是许下的空谷繁华。宿命因果，言不由衷，画地为牢，熟知我们都是其中逃不脱的过客，不由其悔。

九泉，回忆那场战火烽烟，缥缈而来的明清岁月，亦是过尽了一场又一场的似水流年。 生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

那个牵丝戏的年代，那位鹤发褴褛的老翁，还有那只所伴唯一的傀儡木偶，腔腔是悲，度曲吚嘤，顾盼神飞，婉媚绝伦。

红尘似水，久悲不悲，红处成灰，愿谁记谁。

空闻蝶鸣，天意难违，此生不过一缕青烟，飘过临窗云鬓的姑娘，却见眼角珠泪三行，飘过河边抚琴弹落花的儿郎，却见琴丝扣弦未响。十里桃花，十里潇湘，风竹林尽，才知是落拓清明。

信手诗经，字字行行都是读不完的悲伤扉页。年岁一久，都会泛黄。那个叫纳兰容若的多情之人，是否曾在清明吟哦？还有仓央嘉措，是否不再像过往那样斑驳？

无关风月关风流，不关诗书关你我。一路走来，三生三世，蹉跎一场，就是生死离别。执念太多，放下举起皆是错。 ——后记

赠君赋：梦里花开开不败，故地踏青青犹在。

容得半世倾君许，彼岸花前忆清明。

花开了作文 篇2

关于幸福花开即谢的文章

旋转的记忆，奔跑的相思，窗外，月光漫过，一曲音乐飘荡，一些浪漫的故事，一些缠绵的出场，全都在梦里开始飞翔。

随着众神的觉醒，心的节奏伴着灵魂的旋律舞蹈，听着为谁写的歌，忍不住开始难过，那些模糊有清晰的思念自远方纷踏而来。

不能忘却的哪一园纷飞蝶舞，是谁摇曳着那一身轻盈，只有我在每一次的梦众哭泣。

冬天抖落几片别离的伤悲，有人的冷漠让谁在天涯散落，我们的青春中有花开与花飞过，就这样一路冬天一路留恋一路张望着一笑而过。

听萧，听筝，听琴.....乐声依依。

或者听一些流行歌曲，只是在夜里我听见我的月光在歌唱，风夜在歌唱，并在音乐和诗歌中飞翔。

那些美丽多么的飘渺，那一本素雅的书集，淡淡的月光如水，恰恰漫过它的典雅，有兰香飘过，渡过暗窗，一如我的寂寞，独自徘徊着。

开在谁枕边的花，自身体中次第绽放，然后我忘记了怎么去哭，忘记歌唱，忘记了痛楚和幸福。

那年的脚印成双，相思的诗成行。一路种下的常青藤深深，种植的爱痕深深。

在马蹄踏过青石之前，我选择了流浪，异地的季节，每一滴雨都敲打着我的离愁我的脚步我的隐痛。

谁的爱深深，正如车窗外三月的茉莉花，寂寂无人问。

不敢伸手去触及那些流浪在身边的.色泽，屋外，春迷人眼，帕碰触到相思鸟儿的清鸣，一声相思便打湿一个季节的心情。

醉了几个雨夜，一朵芬芳默默。

幸福会痛哭，泪和雨纠缠，你的伞撑起了一段让人忧伤的浪漫。

迷离于黑夜深或浅的灯光，闪烁着瑰丽的柔光。

我说，这一场雨又让谁撑开了一伞的诗意，儿我却在风中站立，在雪中寻梅。

你说，拿四季的雨落雪飞，拿积做泥泞的情意，你一直站在风雨里，只是仅仅因为没有了我。

为什么两个人的城市，两个人的旅途中盛开在阳光中的酸楚和甜蜜，最后只剩下一个人独自驱赶着那些曲折的段落。

一个男人的梦里，盛开着多少美丽的花朵。

一个女人的痴情，选择着一次次寂寞的轮回。

最后，只剩下自己还独自想起，那时花开，即谢......

花开了作文 篇3

《花开富贵》余运才

多谢啊珊一束花，理财美女大家发。啊珊小意善待人，温馨热情满笑脸。单明道理讲清楚，合情合理帮助人。多多益善好靓女，行里行外喜欢你。

花开富贵

“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与了断井颓垣，良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院”去岁偶听到这歌词便想自家院中便无这般美景也无姹紫嫣红开遍。今春早早的就去了，还未看那桃花一眼，她便化为泥土远去。

在花鸟市场转了一圈，购了一些盆景，和数株牡丹，当它们入到新家时，妈便说：种这些，花精神不说，夏天还招来蚊虫，还不如不养。我只笑而不语，我知道我再怎么说她也不会喜欢。浇水、修剪，这是我一周一次对她们的必修课，不知过了多久，那牡丹有了花朵，养了这么久也开始开花了，而其它的盆景有的在开，有的却早以花落。

那日路过古玩市场，见一幅丹青上有字曰：花开富贵。我便和老板还价要下了，挂于客厅中，想那牡丹花开时，赏花于院中，别有一帆运味。

日昐夜昐终于开花了，那花店老板也还是没骗我，选的几种颜色也是对的，花大而艳且不妖，不为我开为谁开，想起厅中那丹青还不如实景美，牡丹一开其它花便也无颜了。

夜，总是那么的安静，乡下的夜是百灵鸟的`夜，有无数的昆虫在鸣叫一曲一曲，月光也发出了清淡的光，在夜下看那牡丹却比白天看多出一种神密感，老婆泡了绿茶在院中，一起赏花一起品茗。想那当年画那幅丹青者，为必一生都有花开富贵，但却定有一时的花开富贵，而我也不过如此，不求一生花开，但求一世富贵。因花开会落，明年春来时会再开，而富贵一去便不返。花开富贵不是想有就有，一时富贵就象现在这样，赏花、听曲、品茗，这便是我的花开富贵。

都说春日比秋天还要伤感，因春天花开又落，而秋天叶落下一个生命又开始了新的旅程，这院牡丹现花开正艳，但也有花落的那一天，而在厅中的那幅丹青画里的牡丹却永不会凋谢。

良辰美景奈何天，流年远去，当年的院中空空如也，现如今花开满院。花开是梦，人生是梦实现与梦只看自己如何面对。花开富贵，而这一生的富贵又怎能交给一朵花来定。

夜深，待一切都安静下来，遂起入睡，在梦里继续我的花开富贵。

花开了作文 篇4

春天最美的是花，经东风一吹，最先绽放在枝头，像一句句诗在春天抒情。

乡村是春花的舞台，最先开放的是油菜花，大片的油菜花如锦缎在春天的大地上铺开。记得童年时，我们钻进油菜地里挖野菜，匍匐着身子，用小铁锄头挖着一棵一棵的野菜，等挖满一篮子野菜，钻出油菜地，身上沾满了黄色的花粉，脚上的布鞋拖满了厚厚一层泥。

杏花赶早开了，花红万点，占尽春色；梨花开了，父亲的梨园一片忙碌；桃花赶集似的开了，此时最是春好处。父亲整理水田，孕育秧苗，买来薄膜覆盖在田垄上，父亲用锄头拢好泥土，一块水田在他的手里梳理得整齐平整，透明的薄膜让阳光直入种子，父亲眉头舒展成一朵桃花的'模样。忙完一切，父亲上岸，两腿的泥黑黝黝的，父亲说“桃花天，有点冷”。

母亲采集枝条上花苞初放不久的桃花，与白芷同浸于酒中，容器密封一个月后做好桃花酒。父亲在桃树下喝着桃花酒，总喜欢跟我说：“桃花一年比一年好看，我是一年比一年老，你趁年少，可不要虚度日子。”

如父所愿读完大学，在城里谋得一份工作，我告别乡村，在城里欣赏春天的花，那是诗情画意。

曾经去过无锡百年的梅园，花开时节，万梅齐放，冷香逼人，朱砂梅胭脂滴滴，玉蝶梅素白洁净，墨梅浓艳如墨，绿萼梅花如碧玉翡翠。静下心来读那些梅花，美得淡定，如同正人君子；与梅在一起，心无杂念，不觉对梅多了几分敬畏。

城市里有很多的花树，玉兰花纯洁清香，紫荆花是满条红，开如瀑布的紫藤，迎风俏丽、楚楚有致的西府海棠，忧郁的蓝色风信子，妖媚的虞美人，沉郁的三色堇……赏花人各具情怀，徜徉其间，春天的内容丰富了，景致深了，还原了生活的底色。

春天在花开花落里演绎着悲欢离合，聚散两依依。这些开过一春的花是有灵魂的，它们在短暂的花期里拥有一颗悲悯的花心，安慰着失意人，哪怕人生苦短，只要曾经拥有，生命如花。

花开了作文 篇5

当你踏着斑驳的落叶，当你慢悠悠地穿过一片小树林，你是否有心情抬头看看秋天的天空？如果你想看，那你看什么呢？看云，还是看那种高远的深蓝？如果你只是想看云，那只能说，你的一生，毫无用处；如果你想看那种高远的深蓝，也就意味着，你的一生，已经有不少人关注。不要问为什么，因为这是一个秘密，不会有谁人回答你。

你脚下踏过的不是落叶，是时间；你慢慢悠悠地穿过的一片小树林不是树林，是随时都在变化的神秘存在；你也不是你自己，你什么都不是。很多人常常以为他就是他自己，但当他看着镜子里的自己时，常常会突然感到镜子里的那个人很陌生。镜子里的那个影子，不过是光线开玩笑。这一点，只有在你看着你幼年的照片时，你才可能相信；只有在你回忆往事的时候，你才有可能确认。我们所说的“你我他它”都是不存在的，当你习惯于用这样的词语区分彼此的`时候，说明你还跟幼稚，说明你根本没有体验过生命的真谛。

你以为你已经慢悠悠走出了那片小树林，你以为你抬头看到了一片云，可当你这样以为的时候，一阵大风突然刮来，你的眼睛迷茫在尘土和细细的沙粒中。就在你揉眼睛的霎那，世界已经不是你所想像的那样。

有的人突然就变成了一条狗，有的人早就是一头忍辱负重的驴，而有的人呢从道德家变成了流氓，有的人则从罪犯变成了圣人。有的，正在变化成蝼蚁；有的，却脱离了躯壳（qiào）。脱离躯壳的，不需要黄土，不需要卷席，更不需要棺椁，只需用灵魂俯瞰人间的某种古怪的仪式。树林遮挡了视线，云朵搅扰了心境，狂风磨平了柔软，你看到的仅仅是你心里遮蔽你创造力的悬崖峭壁。你上不去，你也下不来，你无法回头，你永远找不到童年的天真烂漫。

你悬在空气里，触摸雨燕翻飞的潮湿的空气，喊不出声音。你并非鸟儿，你并非雄鹰，因为你没有翅膀。 你总是走在现成的所谓的路上，而且还在挖空心思地打听着所谓捷经，经营着一人得道的美梦。你忘记了捷径其实就是你自己的眼睛与心灵的距离。如果忘了审视自己的灵魂，你将无路可走。

深蓝之所以高远，就因为它有深度、厚度和宽度。无论在天上和地下，都是如此。如果你问我是谁，那么现在我可以告诉你，我就是乡村四月的豌豆花，我就是在这样的自信满满里，把根扎在亲切的泥土里结出果实的，并让果实日积月累，变成了嘎嘣嘎嘣响着的生活。如果你问我的朋友是谁，那么现在我也可以告诉你，我的朋友是灰头土脸的土豆，世界上，有那么多的人喜欢。豌豆花开，只为朴实无华的土地鼓掌。生活的骏马来了，我们一起，飞身上马，一群和平鸽，回旋在深蓝里，你的心，不再云游四方。你一定听到了高远的鸽哨。

花开了作文 篇6

六月高考的帷幕一落下，我们就被推搡着挤进高三的行列。我们还在说着我们高二年级的新鲜事，还在讨论着高三哪个学姐学长又被名校录取的时候，我们就那样浑浑噩噩地迈入了高三的大门。

老师说：欢迎来到高三。老师语调依旧，笑容如常，可是我们却没有意识到老师笑容背后的意味深长。在此后，我用两年的时光品味了这笑容的含义。我觉得这两年让我体会到了高三的独特魅力，亦或者是为梦想执着的魅力。满怀忐忑，满怀对未来的迷茫，我就这样踏入了高三。从此，这注定成为一段孤独的旅程。

在熟悉的教室，与相处了两年的同学一起，奋斗着。我们说着、笑着、闹着。可是，这表面的欢腾却无法掩饰高三紧张的气氛。没有人知道高考意味着什么，没有人知道来年六月的高考能把我们带到哪儿。可就是这份未知让每个人不停地奋斗着，努力着。每天清晨睡眼惺忪地来到教室，边吃早饭边背英语。每天晚上，披着满身星光，带着疲惫与倦意，细数着剩下的日子，独自回家，开始晚上的另一段征程。就这样，高考在不知不觉中剥夺了我们所有的自由；就这样，高考在不知不觉中把我们的青春由立体压缩成平面。在这样一个特殊时期，我们所有的喜怒哀乐似乎都被成绩绑架。我们因为每一次的`成绩波动而欢乐着，难过着。我们因为某一道数学题的求解过程纠结着，释怀着。我们喜怒无常，呵呵，我们无奈地调侃着。或许，这就是迫在眉睫却又遥不可及的高考带给我最直观的感受。

刚开学时的每一次月考都让我觉得紧张，缺乏考试的磨炼，过分看重月考成绩，让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想，我越来越不淡定。我畏惧月考，可是又迫切地希望通过月考证明自己的能力。没有经历过这段时光的人可能不能理解我们的这份纠结与凌乱。我想，这份纠结让我前进，让我不停地努力，让我在付出中弥补这这份不安与躁动。后来，慢慢地，随着月考的次数越来越多，随着慢慢习惯高三的节奏，我愈发爱上了这种生活，纯粹、单调，却让我们满怀激情，满怀憧憬。不断地月考，越来越懂得月考的意义，不再看重成绩，让我变得越来越宠辱不惊。天道酬勤的信条鼓励着我一步一步走得更加坚定。我就在这条未知的道路上小心翼翼，却又义无反顾。

花开了作文 篇7

高三励志，所有的努力都只为了不久后的高考，那么要想不败，就要主动做些什么。

主动是一种态度，你如果只是在题海中枯坐，绝对等不到天上的馅饼，只会等到砸下的陨石。要想实现自己的理想，要做的是动起来，走起来，做起来。

山不过来，我便过去，指望上天帮你把山抬过来是不现实的，高考就在前面，就是那座宝山，要走过去，努力开山碎石，这样才能获得核心的宝石。

风雨之后才是彩虹，没有谁会随随便便成功，神话故事中愚公开山数载感动上天，于是有了神仙相助。沉香多年苦修，这才劈开华山，得以母子团聚。古往今来的大贤上圣，无不经历辛苦拼搏，才建立起丰功伟业。我们要顺利完成高考，也必须动起来，不能麻木得等高考的日子，那样毫无胜算。

高三励志，要激发自己斗志，主动跟各种难题难点，不熟悉的知识点搏斗，每赢一分，自己高考的胜算便多一分。高三的这一年，每一天都应该体会到自己实力的增长，一天都不能懈怠。在我们看过的武侠影视剧中，没有哪个高手功成名就后就不再练功吃老本的，多情剑客无情剑中百晓生排行榜上排名第一的天机老人倒是倾向于吃老本，成就天下第一后疏于实战，然后就死在了上官金虹手里。

高三励志，是一次艰难的爬山之旅，一路上气喘吁吁，腿似灌铅，很多次你可能想放弃，想歇一会，可眼看就要日出，眼看最美的风景就要错过，你甘不甘心?

花开了作文 篇8

“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的意象，炽热的感情;青春是生命的涌泉在涌流!”

——题记

【一】

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”

我不能说青春是什么，我只能说青春像什么，青春如同一江春水，奔流到海不复回!年少的我们又该以

何种心情来装饰这段不寻常但却刻苦铭心的岁月?也许此刻我们的内心充满了茫然。我们时常拥有“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志，也时常拥有“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的悠悠情怀;我们时常拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观旷达，也时常拥有“兴晚回舟，误入藕花深处”的迷惘困惑。于是，伫立于青春途中的我们，忙于欣赏路上的风景，同时对未知的明天又多了一份畏惧与彷徨。

我们承载着人生的印迹，带着生活的期望，在泪水的承载下，我们扬帆远航!

【二】

“衣宽渐带终不悔，为伊销得人憔悴。”

席慕容说：“对于青春，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”因为韶光易逝，青春不回，所以我们倍加珍惜属于我们的青春年华。于是，我们不再彷徨，不再忧伤，不再退缩，开始学会勇敢地面对生活。选择了用乐观的心情看待人生的辗转;选择了用执着的眼光目睹付出的艰辛;选择了用淡定的情怀迎接生活的挑战……我们的`青春，在懵懵懂懂，磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢的前进。青春，是一道明媚的忧伤!但我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念;坚信“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的诺言;坚信“风物长宜放眼量，身临绝顶我为峰”的远见。

青春无言，梦里花开!既然选择了远方，便只顾风雨兼程，路是自己选择的，跪着也会走下去!我深知：我们不是上帝的孩子，不祈求得到上帝的眷顾。也许我们比较平凡，但我们会凭自己的实力，脚踏实地，用心创造属于我们的历史。

正如汪国真所言：“即使受了伤，也不让泪水遮住脸，擦干眼泪，势必重绽三月的笑颜!再苦再难，也会坚强，因为我们要做最好的自己!

【三】

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

毕淑敏说：“有些事年轻的时候，我们什么也不懂，但我们懂得的时候，已不再年轻”!

青春无言，梦里花开，怀着一颗淡定的心情，我们见证了梦醒的实现的艰辛过程。渐渐的，我们懂得，生命是一个自然地流程，滚滚烟尘里常有一些令我们不能自已的深情，让我们微笑着去轻点飞珠溅玉般的回忆!所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个逝去的夏日!为了青春，真心付出，青春无悔，淡定待之。因为走过，所以铭记，拼搏的人会有云开月明时!此刻我们的笑容洋溢着奋斗的喜悦和成功的灿烂，而往日的艰辛和彷徨却隐没在日落后的群岚!

飘落的雪花带不走我们心头凝固的记忆，穿越时空的隧道，进入不会老去的岁月，如蓓蕾般的默默等待，夕阳般的恋恋不舍，在心的远景里折射出——青春。青春无言，梦里花开，带着今生的心愿，带着隔世的梅香，放飞我们的心灵，激荡年少的青春!

放飞心灵，淡淡感悟生命的执著

激扬青春，用心聆听花开的声音;

定格温馨，细细品味人生的真谛。

花开了作文 篇9

轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味反省的味道。——题记

叹―――花落无言

赏―――真情无语

“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风爽，梧桐雨点点愁。”李清照你才华横溢，文采飞扬，曾与丈夫对酒当歌，欢畅淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，独自悲秋屿你相伴的唯有愁。 清照，你何不反省一下，人生无常，寂寞常有，倘若你放开心胸，笑对人生，又怎会落得肠断无人诉，人比黄花廋。

品―――壮志无声

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，独处汩罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的爱国亲情，诉说自己的报国壮志，你纵身一跃，构成了最美的弧线。

屈原，你何不反省一下，既然皇帝昏庸，君王无能，你何必留恋，何必担忧。胸怀大志，也许这才是你人生的追求，让反省之花开满心房，叹黛玉花落，赏清照真情，品屈原壮志，反省之花如影随形。

漫漫青青大道，我若有所思，反省是一朵娇艳美丽的花，反省，让我学会旷达，让我学会乐观，让我拥有豪情，反省，装点我们的人生，滋味无穷！

让反省之花开满心房，路上春色正好，天天太阳心情，青青的路上，反省伴我行。

花开了作文 篇10

去年九月，班上转来一位小朋友一萧萧。他很少说话，即使偶尔说几句，大家也听不太懂。他不哭也不闹，整整一周多时间没有主动和任何人交流，总是静静地坐在那个固定的位子上。我看在眼里，疼在心里。萧萧来到一个完全陌生的环境，语言又不太通，还要独自面对各种挑战。这对一个4岁的孩子来说，会有多么大的压力呀!所以萧萧把自己封闭起来保护自己。我理解他，心疼他。

每天早上，看着萧萧低着头走进活动室，我都会微笑着和他打招呼：“萧萧早上好!”顺势摸摸他的头，可他没有任何反应。下午离园，我同样会主动地向他道别，他还是没有任何回应。

一日生活中，我不敢对他提要求，也没有打扰他，一切按着他的节奏来。我想，他需要我们的包容，需要有更多的时间来适应。我们需要用足够的爱心和耐心去等待，慢慢地走近他……

有一天下午，我带着孩子们做律动“请你和我跳个舞”。开始萧萧一直都坐在位子上。当我和孩子们跳唱到“转一圈，真快乐”时，萧萧站了起来，但他没有跟着小朋友做转圈的动作，而是两脚踩到椅子上，然后高兴地向下跳，一下接着一下。我注视着他，虽然担心他的安全，但没有阻止他，因为我看到了他开心的样子。我相信，萧萧已经迈出了适应的第一步。

第二天来园时，孩子们都去浇花了。我也试着叫上萧萧，但猜想他可能不会去。出乎预料的是他竟然拿起水壶和同伴一起去浇花了。我欣喜地拿着相机跟在孩子们的后面，为他们记录下珍贵的瞬间。萧萧给花浇完水，高兴得连蹦带跳，还不停地自言自语：“我还要浇花。”我真为他高兴。

又有一天，我发现一个孩子不知什么时候把水彩颜料涂在了嘴上，我一边帮他擦拭，一边对他说：“不能把颜料涂在嘴上，如果吃到肚子里会生病的。”我的话音刚落，没想到站在一边的`萧萧回应说：“生了病就该吃药了。”我马上把他搂在怀里肯定道：“萧萧说得非常正确。"晚上，萧萧的爸爸来接孩子了，我高兴地告诉他，萧萧在班上已经开始走出自己的世界，能在他熟悉的场所与熟悉的人互动了。我建议家长周末可以邀约班上的小朋友一起玩，这样萧萧可以从同伴中汲取力量，去适应更广阔的环境。

几个月后的一天，孩子们玩着橡皮泥，萧萧指着同伴手里的工具嚷嚷：“我想玩这个，我想玩这个。”我蹲下来拉着他的手说：“你要好好与小朋友商量，问他可不可以借你玩一下。”他没有理睬我，还是嚷嚷着：“我想玩这个。”我只能退到一边静静地观察他。这时有几个小朋友也提醒萧萧要学会与别人商量。过了一会儿，萧萧终于停止了嚷嚷，走过去对那个小朋友说：“让我玩玩，好吗?”……

每一个孩子都有自己的成长节奏，萧萧正在慢慢地成长!我们要尊重、欣赏乃至敬畏每～个可爱的生命，放慢脚步，静静聆听每一朵花开的声音，让每一个孩子按自己的节奏去成长。

花开了作文 篇11

《花开半夏》，书名多美，故事却伤悲得令人心碎。。。魏如风，夏如画，这两个名字一直萦绕在我的心头。不知作者在给这两个人物命名的时间，下笔有没有迟疑，因为在作者下笔的那一刻，这两个人物便被赋予了一种神韵。如风，如画，不知有没有深意的，两个名字都那么美。美好的婉转优柔，竟也一语成谶，期期艾艾缠绕了两人一生一世。 也许他们的爱情，也只是如风，想抓抓不到，如画，到头来只是画里的风景……

夏如画。如画。她的人生本该是平整宣纸上的一幅锦绣画卷，但命运偏偏让她遇见了魏如风，她命中注定的，呵呵，这也是命运，早早便为他们写好了的，那样一句诗：人生若只如初见。初见时，夏如画十二岁，奶奶为她带来了那个她纠结了一生的男孩。

“你叫什么名字?”

“魏……”

“魏什么?”

“不为什么……”

……

“那就叫如风吧!魏如风!我叫夏如画，你听，很合适的!”

孩童时的戏谑，她为他念出这个名字的时间，冥冥中的一切已然尘埃落定。注定是为了他，一生的漂泊如风。

命运给他们写下的青春是不完整的，残破的，罪恶的，但世事最后还是公平的。给了他们一段最完整，纯粹的爱情。青春的花枝开满了他们的半个夏天，徒留了夏如画的半生枯萎，魏如风的半世飘零。但他们的爱却从未断绝。花开半夏，纯爱始然，他们历程了幸福的半个夏天，韶华胜极。

可惜可叹，他们的爱与青春终于在那年夏天的一半时截但是止。开到荼靡花事了。实际，书里每一个人的命运都紧紧系了这四个字：花开半夏。只但是，有部分是关于青春，有部分是关于爱与救赎。

如风的半夏是与如画依偎的半夏，布满了鲜血与残酷，剩下的一半是神情不清的颠沛流离; 如画的半夏是守护如风的半夏，涂抹了浓浓淡淡的泪，剩下的一半已经枯萎凋零，凝成墓碑上1个永恒的微笑;

苏彤的半夏是等待爱情的半夏，隐藏了女生绯红的梦想，剩下的一半注定平凡一生;

陆元的半夏是守护如花的半夏，充斥了爱与期待，剩下的一半纠缠于回忆，不得永恒释然;

滨哥的半夏是隐姓埋名的半夏，刀头舔血的日子，剩下的一半飘零在风中;

秀秀的半夏是执着的半夏，少年轻狂的追求，剩下的一半迷失，未绽放便凋零于火海;

……

或许最完整的该是叶向荣吧，但是当他重遇魏如风的那一刻，忘记了曾经那雨中的暖和承诺时，他的半夏也走向遗失。

在那样的青春里，谁对谁错早已经成了模糊的理念，我坚信若一切可令重来来过，他们依旧会选择那样。因为爱，明知是走向深渊也心甘情愿;因为爱，明知未来遥不可及也坚定爱的信念……他们的爱是一种濒临致死的痛，却还在纯粹的令人动容。

花开半夏，究竟有花开过。他们的青春，即使有罪恶，也与平常人一样，漂亮。 漂亮得，如此盛大。是为他们如风却并不如画的青春。

时光停留在半夏，花蕊凋零在风中，他们的爱情却绘成了一幅仅有线条勾勒的纯净简便的画…

花开了作文 篇12

丛中的花，在不知不觉中悄然绽放;应该停下来，赏美丽的花，奏如醉的曲。题记

秋意浓浓，一阵小雨过后，我骑着单车行于街道之上，清凉的空气伴路边的花香，轻轻地与我撞了个满怀，花香在唇齿间弥漫着，车不知不觉停下，我回过头，又看见路旁的丛中的黄色的野花。顷刻，我想起了那时夏末的花开

是那样一个夏末午后，我仍独自在教室里练琴，早来晚走，一天天的苦练《后来》，但老师仍不满意，叫我继续练习，已经三天了，火上浇油!本来急躁的我更加急躁了。随着脚步声的响起，我知道，老师又来检查了。老师拉开凳子，慢慢坐下，闭上眼睛。我知道，只是叫我弹奏的许可。我便滔滔不绝的弹了起来。一半未完，老师敲了敲我的琴谱，示意我停下来。我抬起头，无辜的看着他。他顿了顿说：你先去外面看看吧，一会再回来，我在听你弹吧。我惊了一下，不知老师的葫芦里究竟卖的什么药。一番思考后，我走出房间，离开了屋子，来到了室外。

好像没有什么特别啊，天还是蔚蓝的，人依然是群群的。我刚准备疾步走回。一阵花香扑面而来，我惊喜般转过头，看见对面的草丛中，不知名的野花绽放了，淡黄色的花朵映着午后的阳，散发着赏心悦目光芒，颜色并不出众，但仍像朴实少女一般动人，随着风吹着，花香拨撒到各处，着实有一般泌人心脾的感觉。这么美丽的花，我为什么来时没有看见呢?对了，当时我只是骑车飞驰而过，身后留下的只有几丝空气罢了。哪里还能闻见香气，哪能晓得这里有着一般滋味的花啊!我突然想：是不是应该慢一点?对待事情更仔细一点?耸耸鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中几丝目光。突然恍然大悟!在这人生的道路上，总会有琐事来牵绊你，正如练吉他。不必去忙于应付，换一种思绪，用心去练吉他，弹好每一首曲子，做好每一件事情岂不是更好么?像花一样的在丛中绽放，让每一个人都欣赏到花的美丽，我也要让音乐在指尖绽放，让每一个听闻音乐人如醉!

我终于懂了，回到教室在抱起吉他，老师不再为难我。我不再想着那让人心烦的和铉，乐符便如涓涓流水般在指缝间流淌着，带给人花一般美好的感觉，小小的教室中，也仿佛弥漫了花的清香!快活的乐符轻轻也叩开了我心灵的大门，浇注到我的心田，让我更加喜欢音乐，更加热爱生活!

今日的文章，只为那时花开