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小学四年级第二单元作文

发表时间:2024-08-27

小学四年级第二单元作文8篇。

让文章充满真情实感作文是表达情感的手段,通过写作能够展示出个人的文化品味和审美趣味。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题,一篇优秀的作文是什么样的呢?希望本文内容能够解决您的问题为您提供一些有用的帮助。

小学四年级第二单元作文(篇1)

我爱你中国,我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国;我爱你森林无边,我爱你群山巍峨;我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过祖国,我想对您说:这一首《我爱你中国》就是亿万中华儿女为您献上的赞歌。

在960万平方公里广袤无垠的土地上,您挥毫书写出五千年光辉灿烂的文化,亿万中华儿女用勇气与智慧实现着一次次的成功超越。祖国,我想对您说:作为您的儿女,我是多么为您骄傲,为您自豪。

一个山清水秀、四季如画的国度,您有着长城的绵延不断、西湖的人杰地灵、太湖的小桥流水祖国,我想对您说:您用最甘甜的乳汁哺育着亿万儿女,在您的怀抱是那么的温暖与幸福;您用五千年的灿烂文明在锦绣河山上镌刻的不朽画卷,让儿女们为您赞叹、为您喝彩。

五千年悠悠岁月,您有过彷徨,更经历着辉煌。

战火、病灾、雪难、震灾,一次次,您用顽强的毅力、钢铁的意志、不屈不挠的精神感染着亿万儿女,手牵手心连心,勇敢地面对一次次的挑战不经历风雨,怎能见彩虹。北京奥运的巨大成功,神七飞船的太空遨游,让世界为您瞩目,为您倾倒。

我渴望用双脚走遍您的每一寸土地,感受您的美丽风光和风土人情;我渴望用一生的精力,传承您的文明与美德。

是您,让我们的日子一天比一天红火;是您,用光辉照亮了每一个角落,是您,让谆谆教诲始终在儿女们心中铭刻。祖国,我想对您说:我愿用一生的精力为您高歌。

我们是您的子孙,我们是您的传人。您五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。祖国,我想对您说:一定要刻苦学习,强健体魄,时刻准备为您的伟大腾飞而努力奋斗!

第二

小学四年级第二单元作文(篇2)

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,我明白你很看重我的学习,可是您也要给我一些自由的空间。就连上街买衣服,去公园玩,您也要让我观察别人的举动,好有题材来写日记,我很少有自由地选择以别人玩什么,因为您要我玩一些所谓的“有意义的游戏,”所以我每一次都玩不尽兴,当我喜欢上这些游戏时,您却……

我总会莫名其妙的从脑子里冒出一个疑惑:“为什么我们做的事与大人们做的是正好相反,大人们就会命令我们违反自我的生活规律,按着他们的规律做呢”就像以前,我十分痴迷于与伙伴们的嬉戏与玩耍,之后,您买了一叠一叠快堆成小山的书来给我看,让我成了一个十足的小书迷,可是此刻,您又要让我违反生活规律了。

可是您在生活中对我无微不至。生活中的重重困难就像狂风暴雨向我袭来,而您却像一把遮风挡雨的伞在我需要时来帮忙我,在我遇到困难时来帮我解决。

妈妈,您是我幸福,温暖的港湾,当我受了委屈,象被霜打了的茄子似的回到家,您会轻轻的安慰我,让我对新的一天充满信心。

祝身体健康!万事如意!

小学四年级第二单元作文(篇3)

为了丰富同学们的学习生活,作文网为同学们搜集整理了人教版四年级上册二单元作文:不是兄弟,胜似兄弟,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助!

人教版四年级上册二单元作文:不是兄弟,胜似兄弟

一至三年级,他总是我的榜样,是我的对手,我的朋友。每次,他的作文总是比我好,,我每次写完一首短短的小诗,都请他给我修改,他永远是那么。他,刘晨。

每次期中考试,我总是不如他。我是争强好胜的孩子。,我暗暗地想:我可以超过他。那一次语文单元考试,我看一下试卷:94分。我又像往常一样去看他考了多少分,90分。次,我终于超过了他。之后,我又好多次超过了他。

那一次,我的班主任给了我一封信。我想:谁给我的呢?我拆开信,只见我的作文《有趣的童年》了青少年作家杯的银奖。许多同学都围看,刘晨也毫不例外。

出版社又赠给了我十本书。六一节时,我带了五本书去学校,给了同学三本。一本给了语文老师。本想留一本看,这时,刘晨走了,问我:可以给我一本吗?好呀!我毫不犹豫地回答。一会儿,他又来了,说:你写得真好。我次听见他的表扬。之后,他又说:你可不要骄傲啊!我顿时涨红了脸。

是他,让我学习的劲头儿。是他,让我永远谦虚的,他胜过了我的亲兄弟。

小学四年级第二单元作文(篇4)

妈妈,是遮雨的伞,是挡风的树,是照亮未来的灯,是花儿的水,是过河的桥,是我人生的二分之一。不管怎么样,妈妈我想对你说:谢谢你,妈妈。

妈妈,我想对你说:谢谢你,妈妈。如果没有你,我就不会降临在这个世界上;如果没有你,我就不会有这么多的好朋友;如果没有你,我就不会有一个好爸爸、一些好亲人......

妈妈,看着你那肚子上的一道疤痕,你那额头上不断落下的汗珠,你那布满了老茧的双脚,我都深有感触,我知道每一样都是为了我。记的小时候,为了让我成功的上幼儿园,不惜用自己的身体挡住那些人。还有一次,我和哥哥打架,你眼看哥哥就要打上我了,你疾步冲过去,把我的那个哥哥一把推开,为了让我不受到哥哥的那一拳,不惜自己被哥哥打了一拳。

如果现在我那个讨厌的哥哥再打你的话,还有你们同学因为你不去参加宴会而骂你的话,我一定让他们尝尝骨折的滋味。

妈妈,我一定要让你成为世界上最幸福的妈妈,我的千言万语汇总成一句话:妈妈,谢谢你!

老师,我会报答你的。

小学四年级第二单元作文(篇5)

五年了,五年了,整整五年了。在五年这一段时光里,我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影,我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。

五年来,是您看着我一点点长大,您为我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。我长大了,懂事了,已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一个对不起的就是您了。

我下定决心要比以前更努力,不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展,把目标定得更远。首先我会打好良好基础,然后再攻好奥赛,最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手,然后再练习句子,再练阅读,最后作文,等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来,再在妈妈的指导下学好外语,然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏,老师,看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧,我需要您对我的期待,因为这会然我更有信心。

老师,假若我成功了,我不会忘记那个相信我的,培育我的老师。我不会让您失望的。

小学四年级第二单元作文(篇6)

小学生三年级的时候,我们班的英语老师是徐老师。她不仅英语好,而且对我们非常好。

小学生三年级下学期徐老师还是教我们,可小学生四年级下册的时候学期来了个姓史的老师。我们去问徐老师,老师说:我不能教你们了,是校长换的。我听了这句话后,几乎想哭出来,为什么好好的要换老师?所以我想问问你。

这个新老师忽好忽坏,一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候,老师说:从现在开始,无论哪些组员的作业没完成,组长就和他(她)一起罚!这时我周身发抖,因为我那组会有很多同学不自觉的。

徐老师呢,宽宏大量,是个好人。我这样说并不是骂史老师,我只是评价一下她。我是向你请求,让徐老师教回我们吧!我真的不想离开徐老师,不只是我,而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊,离开时恋恋不舍。

校长,我想对你说,把徐老师换回来吧!您可能会考虑,也可能不答应。可是,总该让徐老师来我们班上节课吧?

小学四年级第二单元作文(篇7)

为了丰富同学们的学习生活,作文网为同学们搜集整理了人教版四年级上册二单元作文:观察蜗牛爬行,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助!

人教版四年级上册二单元作文:观察蜗牛爬行

蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃瓷砖纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

小学四年级第二单元作文(篇8)

外公,我有很多话话憋在心里很久了,有时候想说却没胆量,今天,我用写作的时间把我想说的心里话对您说一说。

外公,有时候我正玩得高兴您会叫我别玩了。记得有一次我和小伙伴正在玩的时候您让我回家吃饭,我就相信了跟着您回家了,回到家时我发现连菜都没烧好,我刚想骑自行车出去玩时,我看见自行车已经被您放回去了。有时候邻居的小朋友到家里来玩,您都是很讨厌的眼神,可是我去邻居家玩的时候他们都是很客气的。外公,我知道您老了,喜欢安静,而我们小孩子不玩耍是不可能的,我们有时候打打闹闹也是难免的,这几点,我希望您能改正。

外公,我的接送每天都由您来负责,我想买什么,您都会给我买,可是您对我这么好,我却一点都不听您的话,您叫我往东,我偏要往西,您叫我别吃冰的,我偏要吃,您叫我搬椅子,我偏不搬。外公,您每次说我不好的地方,我总要顶嘴,弄得好像我不顶嘴就会没命了似的。有一次我正在吃饭的时候,您好心夹给我一块鱼肉,我却烦躁地说:不要不要,我不喜欢吃,你自己吃去!话说完,我连夹回去都懒得夹。这件事我知道您一定很生气。

外公,您也有希望我改正的地方,而我也有希望您改正的地方。外公,其实世界上没有一个人是完美无缺的,每个人都有短处,让我们俩一起来改正短处吧!