怪兽大学的观后感

怪兽大学的观后感。

我们可以通过观后感将零星的感悟总结起来，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，如何写出作品名的观后感里的重点呢？下面是大学生范文网的编辑为你精心整理的“怪兽大学的观后感”，想要了解更多请您继续阅读下文！

怪兽大学的观后感【篇1】

当我得知‘怪物’系列将出第二部时，我不得不惊叹西方动画电影旺盛的生命力。

第一部中，电影还是较为传统的沿袭了迪士尼一贯的 正邪 风格，只不过其创新元素更为翘楚，一个monster的世界，与人类世界相仿，他们也为了能源发愁，而人类的尖叫声正是其能源，我不得不佩服编剧的想象力，而将能源与尖叫声联系在一起，我们是否能感受到其中除电影本身之外的其他成分?

第一部的结局是颇为完美的，我们看到了笑声，自信，充满了正能量。而第二部采用少见到倒叙手法，电影回到了麦克和萨利的那段青葱岁月，大学，也是每个人最沉醉的时光。麦克有人说他是学霸，但我不这么认为，他只不过像我们千百万高中生一样，挣扎在现实与梦想的边缘，只不过他的梦想早就在他的童年就诞生了，这还得多亏那位scarer的鼓励，若我们周围能多一些这样灵魂导师，梦想的守护也不会像现在社会般困难。

而萨利就是位星二代，万众瞩目的宠儿，一出生起点就已经远远超过了麦克这样的普通人，他不用像麦克那样用力学习，一声怒吼足以彰显其优越的基因，MU也似乎是为他而准备，人生最华丽的地毯在他脚下翻滚开时，麦克还不知在那个小角落里，乐观的承受着孤独的泪水。

但殊途同归，缘分让他们汇聚在MU，麦克在那遇见了兰道，他“一生的挚友”，我甚至还记得那个戴着眼镜，害怕被嘲笑的兰道，与麦克同行的日子，兰道就像我们周围的一些人，开始未接触太多时，会自由的奔跑在溢满漫天稻香的原野间，纯净的一块冰，而世间的繁华会最终融化着块冰，融入虚荣，嫉妒，自私，攀比等等，这可以说他们是时代的牺牲品，是一种无法挽回的必然。我不禁想到 中国合伙人 里被这个世界改变太多的孟晓俊，伤感而又无奈。

麦克放弃了大学多彩的课外生活，他明白唯有比别人付出更多的汗水，才能拥有更多的机会，这不简直就是当代高中生的想法吗，连那位名嘴都说了，没有高考你拿什么比得过富二代?真的是如此，是一种悲于心底的无奈。

所幸萨利并不是一个混到家的星二代，和麦克结下了深厚的友谊，可见命运不是我们可以轻易预测的，最开始的与你领舞的未必能陪你走到最后，而那个真正与自己合拍的才是真正自己需要的，或许他曾踩到过你的舞鞋，即使你对那个领舞的有多么不舍。

麦克是输了，他确实不吓人，他拼了命的努力没有为他带来应有的荣光，可那又怎样，虽然我们大多都明白那个努力=回报的公式已不再适用这个变态的社会，可又有多少人像他一样努力，为了心中的梦想，即使最后被命运狠狠的掴了一掌，也要笑着将嘴中的血吐向过来的路。

无论是麦克，萨利还是兰道，无论他们的现在是否完美，至少他们都曾有过那一段最闪亮的青春，他们的青春，也与我们的一样，盛放在心底最纯美的土壤。

怪兽大学的观后感【篇2】

今天上午，我观看了《怪兽大学》这部电影，本片是导演丹·斯坎隆的个人长片导演处女作，他曾担任《赛车总动员》的编剧。本片是皮克斯公司拍摄的第一部“前传”作品。

故事开头是讲了主角“大眼仔” 麦克，因为生得矮小而被受大家朝不起。自从去参观惊吓工厂，惊吓工厂指导员说这是通往人类世界的大门，怪兽们要从这里进入人类世界去吓小孩，获得尖叫能源，“大眼仔” 麦克就立下决心要到惊吓工厂去上班，要求是要在怪兽大学里学惊吓学才可以。

大眼仔第一天来上学，他的室友也是学惊吓学，叫蓝道，他会隐身成任何颜色，第二天早上上课他认识了“毛怪”苏利文，一开始他们俩就成了死对头。惊吓学校长郝刻薄说期末要做一个测试，不及格的话就要离开惊吓学，那天大眼仔和毛怪把校长的“终生成就惊吓电力瓶”给弄坏了，所以被要求离开了惊吓学，大眼仔和毛怪都去上了惊吓电力瓶组装学，毛怪每天都在暗暗中观看这个小不点的大眼仔，但大眼仔不论别人如何嘲笑他，他都不死心想成为惊吓学员，并千方百计的找机会，来实现自已的这一目标。一天，大眼仔看见惊吓杯大赛的报名单，就报了名，开幕式那天，大眼仔队有泰锐与泰瑞、史乖宝、老唐、软Q，一共5个，但要6个人才可以，大眼仔和郝刻薄打赌：如果大眼仔队赢了就让我们加入惊吓学院，如果我输了就离开怪兽大学，毛怪一听这话，立刻加入了大眼仔队，经过四场艰难的比赛，大眼仔队得了第一，但是毛怪给作弊了，让大眼仔很生气，大眼仔在X博士不注意时，偷走了通往人类的大门的进门卡，他偷偷的进了人类世界，想让自已的行动来证明自已的实力，但他不知道他进的那个房间是夏令营的宿舍，以他的能力无法惊吓到能量，毛怪因为担心他也进去了，在河边找到了大眼仔，他们要回去时郝刻薄把门关掉了，大眼仔提议咱们惊吓大人让大门获得电量，在他们的齐心协力下成功了，但它们终生成就惊吓电力瓶的总数都承受不住，所有的惊吓能源，但这次大眼仔和毛怪有点玩过了，所以被开除了，但他们又去惊吓学传达室，惊吓学餐厅、惊吓学清洁员等工作，最后他如愿以偿的进入惊吓工厂工作。虽然他惊吓演艺不太好，但他能树立自已的目标，并坚持不懈、永不放弃的向目标奔跑，最后取得成功。

这部电影让我明白了，在任何时候都要相信自己，树立目标，朝着目标努力，肯定有收获的。

怪兽大学的观后感【篇3】

昨天上午，我在电影院里看了一部动画电影，名字叫《怪兽大学》，看了这部电影让我印象深刻。

《怪兽大学》主人公有“毛怪”和“大眼仔”，“毛怪”很骄傲自大，看不起别人，它是一个浑身都是蓝毛、头上有角但父亲很牛的怪兽“大眼仔”很老实，什么事都要自己去完成，是一个样子很萌的、身上都是绿毛的人物，历尽千辛万苦才考上《怪兽大学》的怪兽。

《怪兽大学》主要讲了“大眼仔”从小就想要上《怪兽大学》，因此他努力学习终于上了《怪兽大学》;“毛怪”靠自己的身世上了《怪兽大学》，靠自己的身世看不起别人。他们两个在一个事情中认识了，又在一个事情中一起被退学了。之后他们加入了OK兄弟会。校长说，如果他们在惊吓杯里获得冠军，就可以回学校，也破例让OK兄弟会进怪兽大学，他们经历一次又一次的困难，终于进到怪物大学了，可是“毛怪”和“大眼仔”因为闯入人类的世界又被退学了。最后他们进入了怪兽电力公司。

这部电影是我自认为最好看的电影!因为他告诉我了，无论有多么多的困难，多么多的冒险，只要坚持，就会得到胜利，即使你只是一只蚂蚁!!

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怪兽大学观后感集锦

你知道如何写好一篇作品名观后感吗？和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。 简而言之，观后感是一种表达感情的文字，下面是编辑为您推荐的“怪兽大学观后感”，可能你会喜欢，欢迎分享！

怪兽大学观后感 篇1

昨天晚上爸爸妈妈带我去影院观看了美国3D动画片《怪兽大学》，里面讲了一个天生长相很不起眼的小怪兽迈克的成长励志故事。小迈克天生平凡，在怪兽的世界里一点也不吓人，其它怪兽们都嘲笑他，可小迈克从小就励志成为一名出色的怪兽大师。他勤奋好学，考入了梦想中的怪兽大学，在怪兽大学里同学们都看不起他，挖苦他，可迈克非常努力，他拼命地读书，钻研，凡事都动恼思考。他有一个同伴叫毛怪，天生长相凶猛可怕，他很看不起迈克，欺负他，但毛怪倚仗自己天生条件好，不好好学习，什么本领也没学到。迈克处处帮助他，关心他，日子久了，他们就变成了很好的朋友。而且天生平庸的、被其它人瞧不起的怪兽团队们在迈克的带领下取得了冠军，让其它人都对他们都钦佩不已。而且迈克终于得到了自己最想做的工作。

通过这部电影，我悟出了一个道理，天生条件并不好的人，通过自身后天的努力和勤奋同样能获得成功。我要向迈克学习，做一个勤奋好学的人。

怪兽大学观后感 篇2

昨天妈妈带我去看了电影“怪兽大学”，电影主要是讲小怪兽麦克，大毛怪苏利文，和他们的“OK会”其它怪兽朋友们，为了做一个惊吓专员而一起努力的故事。

电影一开始就是一群怪兽出来了，一个个都是长得超级奇怪！一个眼睛的，三个眼睛，五个眼睛的，没有脚的，好多脚的，反正全是千奇百怪的！小怪兽麦克就象是一颗只有一个大眼睛的豆子，它个头很小的，他一心就想进怪兽大学的惊吓学院成为一名惊吓专员。但他的老师和同学们都认为它做不到，因为他的样子长得一点都不可怕。但他一点都不灰心，他认真刻苦的读了好多书，老师问任何问题他都能答对。大毛怪苏利文是一只长满毛的大猩猩，他发怒的样子很可怕的，但他就是不好好学本领，以为自己不学都厉害了。

他们两个闯了祸后被惊吓学院开除了，他们很伤心但也没放弃。他们和OK会的其它怪兽一起参加了学校的”惊吓杯“比赛。他们刚开始时合作不好，成绩都不太好，看得我好紧张啊，幸好后来他们合作越来越好，每天都一起做好多训练，最后他们终于赢了！

最搞笑的一个镜头就是蜗牛怪兽上学的样子，它说“我可不想上学第一天就迟到！”于是它的手臂拼命的划动，它尽它最大的力向前移动，可它的身体却几乎没有移动！整个电影院的人都一起笑了！我现在一想就又要笑了......

怪兽大学观后感 篇3

我想大家应该都知道这部电影吧！就是“怪兽大学”这是我要介绍的电影，也是我们英语班带我们去看得电影。

这部片是在说晚上会有怪兽跑到你房间去吓你，然后你的惊吓指数是多少就可以转换多少的电，还有毛怪、大眼怪一开始不是，为什么最后还成了朋友一起去怪兽电力公司呢？

一开始毛怪和大眼怪都是学惊吓科的学生，不过大眼怪一点都不可怕，反而超可爱的，所以他非常认真的学习，不过毛怪一直笑他，有一天大眼怪和ＯＫ社的怪兽一起去参加了！毛怪也才看他很可怜才加入，他们千辛万苦的才得到第一名，没想到他们做弊了！大眼怪就生气的跑到一个还在测试通往人世界的门，毛怪就冲进去就他，后他们合作才终于回来，而且还让大家都吓一跳因为他们的惊吓指数破表了，不过他们还是被退学了！他们就一起去怪兽电力公司上班了！

我觉得这部电影非常的好看，因为大眼怪虽然不可怕但他还是非常认真的学习吓人，最后他也在大学里让大家知道它创下的纪录，我觉得人只要肯做就会有好的结果。

怪兽大学观后感 篇4

又到了我们看电影的时候，通过老师给我们的消息，我们知道这次的影片名字叫《怪兽大学》，一听名字就知道这是一部科幻动漫影片，据我们班同学讲，这部片子才刚上映，要去电影院才能看到，所以，这次，我们是特别的期待。

影片放映开始了，一开始，屏幕上就出现了一只一个身体两个头的怪兽，随之就开始了故事的讲述。故事的主角叫作独眼麦基，他是一个独眼怪，在怪兽里看来，他可以算是一个又矮又可爱的怪兽了。在这一天，小学的他参加了学校的春游，他们去的地方是整个怪兽世界的恐怖能源供给基地，所谓的恐怖能源，其实就是人们恐惧是产生的能量，而怪兽世界就制造一扇扇通往人类世界的门，用来获取能量。这里就是他们春游的地方，叫作“吓破胆”。

他们一进到里面，就看到了真在获取恐怖能量的人们，这里是禁止小孩进入的，可是独眼麦基却跟了进去，而且还活着出来了，大家都很惊讶，这也让麦基定格了人生目标，他要进最好的大学——怪兽大学，时间转瞬即逝。转眼间，麦基已经变成了一名大学生，他也如愿以偿的来到了怪兽大学，在学校里，麦基努力学习，将吓人的所有理论都记了下来，但是，这并不是他的最终目标，他的最终目标是参加“吓破胆”，但是，想要进到里面去，就要经过重重挑选。

为此，麦基与他的朋友长毛怪和其他的人组成了一支名叫“OK”的队伍，他们在比赛中利用自己的身体优势，从最不可能赢的队伍，一直冲到了决赛，最后的结果就可想而知了，麦基一只笑到了最后，可是他发现，自己是靠朋友长毛怪作弊才获得胜利，于是他一气之下就擅自闯到了人类世界，结果他被人类发现，生命岌岌可危，这时长毛怪挺身而出，自己也冲进了人类世界，还将大人吓得尖叫，创出了历史新高，他们也因此成名，被“吓破胆”录用。

这部电影告诉我们，只要一直坚持自己的梦想不放弃，一直为梦想努力，自己的梦想终有一天会实现！

怪兽大学观后感 篇5

今天老师给我们看了一部电影《怪兽大学》。

本电影主要讲述了独眼斯基对“吓破胆”计划的向往，但由于自身的外表，只得把希望放在知识上，从而奋发努力。但是这一切并没有得到其他人的认可，他与长毛怪一起被开除了。他为了证明自己。不惜向当时的权威进行证明，在与长毛怪等队友的共同努力下，最终胜利。当他知道自己的胜利是朋友作弊换来的时候，为了证明自己有足够的恐怖，他居然跑到了人类世界，而长毛怪则跑到那个凶恶之地救他。最后他证实了自己并不可怕，但可贵的是他有长毛怪的友谊，于是，他们开始享受生活，更准确的是享受双方的友谊。

现在我们看来，他们是真的好朋友，是一对不可多得的好朋友。在我们如今的生活中，每个人都有朋友，可真正的朋友又有几个呢?特别是与你性格相合、爱好相似以及拥有共同志向的朋友，那真可谓是亿金难求。

在电影中，独眼斯基一直对“吓破胆”很热爱，但在与长毛怪的交往中，心中最重要的却悄然变成了长毛怪，改变一个人的心中最重要的是什么?说简单，很简单;说难找，也难找，那便是友谊。

我也明白独眼斯基为什么会改变，因为我深有体会。只有认真感受到友谊，才能真正地体会到友谊的宝贵。

我与我的好朋友王飞，既是学习上的竞争对手，又是生活中的伙伴。有一次，因为老师给我们出了一道难题：其实很简单，但老师却让我们用最简单的方法解决。我与王飞开展了一场辩论，我们俩怎样都看对方的解题不顺眼，不仅不承认对方很简便，而且不承认对方做对了，吵着吵着，我俩居然像吃了火药一样，向着自己以往最好的朋友挑刺。那些优点全没了，而那些刺眼的闪闪发光的正是对方的缺点。

接下来，我们闹了几天别扭，后来又都忍不住了，主动去找对方说话。因为我们都体验到了那种与平常迥乎不同的生活。每天的争论打闹都成了现在最美好的回忆，从前的画面也似走马灯似的在眼前晃来晃去。我与王飞都从这件小事中体会到了友谊的珍贵。

“万两黄金容易得，知己一个也难求”，如果你有幸交到一个值得深交的朋友，请像独眼斯基和长毛怪一样，与自己最好的朋友一起享受属于你们自己的友谊吧!

怪兽大学观后感 篇6

今天是1月24日，也是我们小学生放假的第一天。早上我迫不及待地打天网络电视机，搜索着动画片。突然一行字出现在我的视野里：《怪兽大学》我一看就产生了疑问：为什么叫怪兽大学？难道这里都是培育怪兽的吗？这学校是……我带着疑问点击了播放键。

因为播放英文我看不懂，所以我点击了中文播放键。刚开始是一只四眼长毛怪老师，带一群小怪兽来到工业园参观，小怪兽杰克对惊吓科分长感性趣，于是他就跟随海怪一起进了惊吓门，他发现惊吓人类是这样有趣，于是他就绝定成为一名惊吓师。我知道了，这是怪兽的事界，他们有一种工作是惊吓人类！！！！！！

许多年过去了，杰克终于考上了他梦寐以求的怪兽大学。并完成了学业。杰克长的并不吓人，他一身绿色，一只大大的眼睛上有一对又小又尖的小角,经常受到别人的欺负。毛怪是杰克的对手，他长的非常吓人。因为他的父亲是：史蒂芬达尔文.是整个怪兽世界上最吓人的怪兽了。正因为这样,他对人非常高傲.在期末考试上,.他犯了个错误被开除来了,后来……如果想知道更多的内容就去电影里寻找吧！

不过通过这个电影让我明白了一个道理：坚持就是胜利！只要有信心就能创造出奇迹！

怪兽大学观后感 篇7

麦克：外表滑稽，个头矮小，他的整体特征不具备恐吓学院的要求，但他却千辛万苦的考了进来。

郝刻薄院长第一节课就对同学们说了学院的宗旨：“恐怖的在这里要更加的恐怖，平庸的要不再平庸。”阴森恐怖的郝刻薄院长打心底里就瞧不起平庸的怪物，而恰恰麦克就是这其中的一位。

同学苏利文：外表恐怖，家族富足，他的自身优越感让他从心底里就瞧不起平庸的麦克。但慢慢的他发现麦克勤奋、刻苦、博览群书，老师课堂的提问麦克对答如流。苏利文被麦克乐观、勤奋的精神所吸引，他成为了麦克的死党。

麦克带领着平庸的“OK兄弟队”打败了学校最强势的“惊吓会队”，“OK兄弟队”靠的是团队齐心合力的精神，不畏对方的强势所吓倒。而麦克给了这队的灵魂。

这部励志电影告诉我们平庸并不可怕，可怕的是自己被平庸所打倒。其实只要战胜平庸，就一定会成为一个强大的人。

《怪兽大学》观后感精选

细细品味一部作品以后，影片观后感应该真实反映观影者的感受和评价，写观后感能帮助我们锻炼整理思绪的能力，怎样让作品名的观后感看起来更加生动呢？我们特意为你呈上“《怪兽大学》观后感”，经过阅读本页你的认识会更加全面！

《怪兽大学》观后感 篇1

“怪兽大学”观后感

今天我们看了一部新出版的影片，它的名字叫做“怪兽大学”。这部电影是关于一个小怪物的。他叫麦克。他有一只大眼睛，头上有两个小角，所以大家都叫他大眼睛怪物。因为他很可爱，看起来一点也不像怪物。

所以他没把我们吓着。一天，他们的幼儿园老师带他们去参观怪物公司。那时，一只章鱼打开了通往人类世界的大门。麦克也跟着跑进去了，麦克看过这一切才知道怪兽主要要学惊吓学。

麦克上大学时，**想让他退学。麦克每天在家里听读书，然后偷偷地下了决心。他还有个朋友叫长毛。经过努力，麦克和他的队意外地赢得了冠军。因为长发违反了游戏规则，他们被校长开除了。

但他们找到了一份理想的工作，那就是进入怪物公司，从接待室一开始到最终进入怪物工厂，他们取得了很大的进步！从这部电影中，我明白了一个道理：只要一个人有梦想，愿意努力工作，坚持不懈，就会有梦想成真的一天。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

《怪兽大学》观后感 篇2

《怪兽大学》这部电影我虽然看过很久了，可是一直念念不忘，因为它让我学会了太多东西。

影片讲的是小怪兽迈克·华斯基从小就想当一名“惊吓专员”，但因为它长得太可爱，不吓人，一直被别的怪兽看不起，但他通过努力，终于考上了“怪兽大学”。

我觉得没有人是十全十美的，华斯基虽然长得不吓人，但他肯努力，并且最后获得了成功。所以，我们千万不要为自己的失败找各种各样的借口，而要像华斯基一样勇往直前。在“怪兽大学”，他和“大毛怪”苏利文还有几个不起眼的怪兽组成一个小组参加“惊吓大赛”。苏利文天生长得非常恐怖，可以说很有吓人的天赋，但是它不会技巧，也不屑学习。但华斯基正好相反，它明白自己的不足，所以努力学习专业知识，一路披荆斩棘，打败好几个小队，冲到最后。

其实天才和蠢材，绝不是天生的。明白自己的优势所在，加以利用，这是天才;知道自己的不足之处，用力追赶，这也是天才;知道自己的不足，却不努力改变，这是蠢材，仗着自己的优势，摒弃努力的，更是真正的蠢材。

最后一场比赛，苏利文作弊，让团队蒙羞。华斯基为了证明自己，独自闯入人类世界，苏利文知道自己做错了，便进去救它，最后它们团结起来，吓走了成人，创造了“怪兽大学”的奇迹。

尺有所短，寸有所长，我们只有互相帮助，团队协作，才是最棒的。

《怪兽大学》观后感 篇3

看完《怪兽大学》这部电影后，我的内心受到了强烈的震撼。这震撼并不是因为怪兽可怕而是他们的可贵品质，特别是独眼斯基先生。

独眼斯基是一位普通得不能再普通的怪兽。因为他的可爱，他不可怕，所以别人都排挤他，嘲笑他。但独眼斯基没有丧气，他依然坚持下来了。他比任何一个怪兽都要努力。他为了考试没日没夜的看书虽然他还是不够恐怖，还是没资格加入吓破胆计划，但是他收获了一个团队。他又开始了新的计划，始终如一，不断的努力，不断的提升之际，最后他们取得了成功。但由于队员作弊，独眼斯基放弃了第一名，他想用自己的真实本领赢得比赛。独眼斯基，他真诚、善良、刻苦、坚持不懈、有恒心、有毅力。为了证明自己有足够的恐怖，他居然跑到了人类世界，而长毛怪则跑到那个凶恶之地救他。最后他证实了自己并不可怕，但可贵的是他有长毛怪的友谊，于是，他们开始享受生活，更准确的是享受双方的友谊。

在电影中，独眼斯基一直对“吓破胆”很热爱，但在与长毛怪的交往中，心中最重要的却悄然变成了长毛怪。我明白独眼斯基为什么会改变，因为我深有体会。只有认真感受到友谊，才能真正地体会到友谊的宝贵。

《怪兽大学》观后感 篇4

寒假里，我和表弟在家里**了一部励志电影—《怪兽大学》。

看完电影后，我和表妹深受感动，回味无穷。

电影一开始：一辆校车停在了一栋大楼前，一群四不像的怪物争先恐后涌了下来，等车门关闭时，门上的玻璃伸出一只绿色的爪子，他们的怪物老师立刻把这个小怪物抱了下来，只见它全身绿油油的，身体中间只长了一只大眼睛，小嘴巴里的牙齿上还贴着一根铁棍，脚就像鸭爪一眼，样子十分可爱，他就是—大眼仔。

怪兽们对这只小怪兽置之不理，连看都懒得看，就直接奔向了那栋大楼，经老师介绍，这是一栋尖叫大楼，专门收集怪兽世界所有的尖叫能量，在这工作的怪兽异常恐怖，它们的工作就是闯进人类世界，惊吓人类小孩，使他们尖叫，收集他们的尖叫能量。

但一般来说，怪物是不允许进入工作区的，因为人类的孩子是有毒的。

当一队尖叫员来执行工作，大眼仔因为好奇，偷偷跟这一名尖叫员进入人类世界尖叫员干完工作之后，竟然发现大眼仔冒险跟了进来。

他没有批评他，反而鼓励他上怪兽大学，成为一名尖叫者。

数年后，大眼仔轻松地考上了怪兽大学，可因为它和长毛怪闹矛盾，最终发生斗殴，把校长收集到的尖叫能量破坏，被赶出了恐怖教程。

大眼睛的孩仔不会放弃，校长打赌，只要他们在新的比赛中赢得冠军，他们就会重新加入恐怖课程。

他邀长毛怪以及一些受鄙视的怪兽组成一队。

在下一场比赛中，那双大眼睛表现得很好，但被其他怪物侮辱了。

决赛中，大眼睛男孩以满分超过其他怪物，夺得冠军。

但后来，大眼睛发现，游戏的成功其实是长发怪物帮它作弊！因作弊的事，他俩被校长赶出了学校。

他俩最终还是没实现自己的愿望。

他和长发怪物选择在恐怖大楼工作，做各种事情，扫地，送信我每天都很忙。

看完电影后，我的脑海里还是不断地浮现出电影的情节：大眼睛男孩被蒙蔽了，被歧视了，但它没有自暴自弃，吃苦耐劳。

虽然没有华丽的蜕变，但其精神值得学习。

换做我们很多的人，面对这么多的磨难，早就会变得不自信，选择了放弃。

还有长毛怪，虽然它爸爸是**，它一直受到怪兽的尊重，但它为了帮助朋友大眼仔，在比赛中，表现得十分勇敢，不畏惧任何困难，不顾一切地向前冲，尽管他做了弊，但他这种十分讲义气，为了朋友无论是受到耻辱，身负重伤，也毫无怨言的品质，让我十分敬佩。

五年级:许畅

《怪兽大学》观后感 篇5

今天早上我看了《怪兽大学》这部电影，这部电影的前一集是怪兽电力公司。

在《怪兽大学》中，好朋友“毛怪”苏利文和“大眼仔”麦克华斯基带我们重返那个新奇的怪兽世界，回到他们的大学时期。

影片一开始，给我印象最深刻的是一只鸽子和一只蜗牛，我以为这只鸽子就是一只普普通通的鸽子，我后来才知道这只鸽子是两个头，

它的头上还有两只角，太怪兽了。这只蜗牛是怪兽大学的学生，第一天上课他就迟到了，为了不迟到，它使劲晃动胳膊，但就是身子一动也不

动，不过他还是很执着的，他终于到教室，但是别的怪兽都毕业了……他的表情太可爱了。我觉得他就应该住在教室里。

故事从麦克小的时候参观怪兽店里公司开始，麦克很崇拜怪兽公司的`“惊吓专员”，他决定自己今后一定要进入怪兽大学学习惊吓。他

如愿以偿地进入了怪兽大学。刚开始他俩可不是朋友，而是一对死对头。

学校里开了恐吓课程，于是麦克和苏利就开始了对“恐吓王”头衔的争夺，但他们两个都被这门课的老师－－怪兽大学的校长开除了

。但是麦克华斯基跟校长打赌，在“恐怖游戏”比赛中如果赢了就让他们重回学校。他们的团队叫OK队，苏利文和麦克华斯基在比赛中渐渐地解开了心结，成为了好兄弟。最后他们赢了，他们赢得不光荣，因为毛怪对测试实验室做了手脚。麦克华斯基为了证明自己去人类世界惊吓真正的小孩，他的朋友苏利文也跟着去了，苏利文为了把门充满电，去收集惊吓能量，它破了校长的惊吓记录观后感大全，把全校的能量罐都给弄爆了，校长推荐他们去怪兽电力公司。他和麦克华斯基就开始在那工作了。

这部影片很好看，我看到了他们同学的友谊，还有团队的合作。

《怪兽大学》观后感 篇6

《怪兽大学》讲的是在一次朝圣之旅之后，麦克·华斯基，就决定自己今后一定要进入怪兽大学学习惊吓。现在，麦克17岁了，如愿以偿地进入了怪兽大学。在一天晚上学习之后，麦克碰到了一个体积巨大的叫做苏利文的怪物，当时，苏利文正在把怪兽大学竞争对手恐怖科技学院的吉祥物藏在麦克的房间里。这个吉祥物给麦克惹来了麻烦，两个人就此结下了梁子。于是，这两个怪物开始了明争暗斗，它们都想证明自己有更强的恐吓本领。正好，学校里开了恐吓课程，于是麦克和苏利文就开始了对恐吓王头衔的争夺。可是好景不长，因为阴差阳错的误会，它们两个都被这门课的老师－－怪兽大学的校长开除出了恐吓课程，而苏利文也被自己的社团开除。无奈之下，麦克找到苏利文交心，它说自己之所以要去学习恐吓，是为了向世界展示自己的能力，他赢得了苏利文的同情。于是，麦克就去到了校长，希望能重新回到课堂上，并且，它还愿意参加令人闻风丧胆的恐怖游戏。不过，麦克的此举遭到了几乎所有学生的排挤。不过，希望还是渐渐显现了出来。麦克加入了一个二流怪物组成的社团，他希望通过这个社团的集体的力量，让自己参与到恐怖游戏之中。不过，这个二流怪物的社团实在是缺兵少将，他们还需要一个参赛者才能达到最低报名人数。就在这时，麦克拉来了自己的死对头苏利文。而且，它还向校长保证，如果它在游戏中失利，就将离开怪兽大学。在比赛的过程中，苏利文和麦克渐渐地解开了心结，成为了好兄弟。兄弟齐心，其利断金。麦克的这个社团赢了所有的比赛，但是因为校长的一句话，使苏利文调整了机关。它们的团队赢了以后，苏利文又向校长报告了这件事，校长把苏利文开除了，麦克知道了这件事，闯进了人类的生活环境，就在千钧一发的时刻，苏利文来了，他们创造了惊吓能量，打开了门，却一起被校长开除了，它们就去了怪兽惊吓幼儿园当老师了。

这些事情告诉我们，做事情要有决心，要有毅力无论被人怎么说你，怎么议论你，你不必理会他们，自己努力就好了！

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"当《怪兽大学》摆在面前，我用鼻子都能闻出皮克斯的浓郁味道。作为《怪兽公司》的前传，这是一个简单得不能再简单的故事，而且，这样的情节让人觉得似曾相识，就像是一个标准的励志公式。但是，谁也不能否认它的精致和真诚。

很多时候，当我们为了激励自己而寻找励志的刺激时，我们其实已经麻木。我们似乎难以回忆儿时的梦想。但是梦想真的是这世界上唯一值得不断追寻的东西。所以你会看到大眼仔麦克怀揣梦想走进怪物大学时对学习的渴望，这与我们那些为了高考而高考的学生进入大学的迷茫和懈怠有着多么大的区别。

追寻梦想，大学并非唯一途径。大眼仔和毛仔最终都被缺乏正确教育观的校长赶出了校园，但是学业的中断并未阻止它们对梦想的追求。我一点也不觉得这是一个童话故事。

在我看来，这不是一部专为孩子准备的幼稚卡通片，也不是一部简单搞笑的大众娱乐片，影片中蕴藏的正能量，需要细细品味才行。迪斯尼从来都不缺乏想象力，怪物、惊叫、梦想和执着，仅靠这些概念就能编织出精彩的故事，再加上皮克斯精湛的技术、炫目的色彩，这样的电影显然值得期待。

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今天我们看了一部新出版的影片，它的名字叫做“怪兽大学”。

电影说的是一个小怪兽，他名字叫麦克，他有一只大大的眼睛，头上长了两个小犄角，所以人人都叫他大眼怪。由于他长得特别可爱，看起来一点都不像一个怪兽。所以他没把我们吓着。有一天，他们幼儿园老师带他们去参观怪兽公司，那个时候正好有一个章鱼怪打开了一扇门，那扇门是通往人类世界的。麦克也跟着跑进去了，麦克看过这一切才知道怪兽主要要学惊吓学。

麦克上大学的时候，校长就想让他退学，麦克听了天天在家看书，暗暗的下决心。他还有个朋友叫长毛。经过它的努力，麦克和他的团队得到了惊吓冠军，由于长毛破坏了游戏规则，他们还是被校长开除了。但是他们得到了一份梦想中的工作，那就是进入怪兽公司，从开始的传达室到最后终于进入怪兽工厂，他们进步非常快！

从这部影片中，我明白了一个道理：一个人只要有梦想，肯努力，并且坚持不懈，就一定会有梦想实现的一天。

怪兽大学观后感4篇

在下文中您将会了解关于“怪兽大学观后感”的知识点。怎样写才是一篇合格的观后感？在观看完一部作品以后，在观影过后，我们会不禁回忆令人印象深刻的情节。 学习完，编写一份观后感是必要的，总的来说，观后感分为内容简介，发表评论，抒发感悟这三个方面，我相信这些方法可以帮助您更好地管理时间！

怪兽大学观后感【篇1】

寒假里，我和表弟在家里**了一部励志电影—《怪兽大学》。

看完电影后，我和表妹深受感动，回味无穷。

电影一开始：一辆校车停在了一栋大楼前，一群四不像的怪物争先恐后涌了下来，等车门关闭时，门上的玻璃伸出一只绿色的爪子，他们的怪物老师立刻把这个小怪物抱了下来，只见它全身绿油油的，身体中间只长了一只大眼睛，小嘴巴里的牙齿上还贴着一根铁棍，脚就像鸭爪一眼，样子十分可爱，他就是—大眼仔。

怪兽们对这只小怪兽置之不理，连看都懒得看，就直接奔向了那栋大楼，经老师介绍，这是一栋尖叫大楼，专门收集怪兽世界所有的尖叫能量，在这工作的怪兽异常恐怖，它们的工作就是闯进人类世界，惊吓人类小孩，使他们尖叫，收集他们的尖叫能量。

但一般来说，怪物是不允许进入工作区的，因为人类的孩子是有毒的。

当一队尖叫员来执行工作，大眼仔因为好奇，偷偷跟这一名尖叫员进入人类世界尖叫员干完工作之后，竟然发现大眼仔冒险跟了进来。

他没有批评他，反而鼓励他上怪兽大学，成为一名尖叫者。

数年后，大眼仔轻松地考上了怪兽大学，可因为它和长毛怪闹矛盾，最终发生斗殴，把校长收集到的尖叫能量破坏，被赶出了恐怖教程。

大眼睛的孩仔不会放弃，校长打赌，只要他们在新的比赛中赢得冠军，他们就会重新加入恐怖课程。

他邀长毛怪以及一些受鄙视的怪兽组成一队。

在下一场比赛中，那双大眼睛表现得很好，但被其他怪物侮辱了。

决赛中，大眼睛男孩以满分超过其他怪物，夺得冠军。

但后来，大眼睛发现，游戏的成功其实是长发怪物帮它作弊！因作弊的事，他俩被校长赶出了学校。

他俩最终还是没实现自己的愿望。

他和长发怪物选择在恐怖大楼工作，做各种事情，扫地，送信我每天都很忙。

看完电影后，我的脑海里还是不断地浮现出电影的情节：大眼睛男孩被蒙蔽了，被歧视了，但它没有自暴自弃，吃苦耐劳。

虽然没有华丽的蜕变，但其精神值得学习。

换做我们很多的人，面对这么多的磨难，早就会变得不自信，选择了放弃。

还有长毛怪，虽然它爸爸是**，它一直受到怪兽的尊重，但它为了帮助朋友大眼仔，在比赛中，表现得十分勇敢，不畏惧任何困难，不顾一切地向前冲，尽管他做了弊，但他这种十分讲义气，为了朋友无论是受到耻辱，身负重伤，也毫无怨言的品质，让我十分敬佩。

五年级:许畅

怪兽大学观后感【篇2】

《怪兽大学》这部电影我虽然看过很久了，可是一直念念不忘，因为它让我学会了太多东西。

影片讲的是小怪兽迈克·华斯基从小就想当一名“惊吓专员”，但因为它长得太可爱，不吓人，一直被别的怪兽看不起，但他通过努力，终于考上了“怪兽大学”。

我觉得没有人是十全十美的，华斯基虽然长得不吓人，但他肯努力，并且最后获得了成功。所以，我们千万不要为自己的失败找各种各样的借口，而要像华斯基一样勇往直前。在“怪兽大学”，他和“大毛怪”苏利文还有几个不起眼的怪兽组成一个小组参加“惊吓大赛”。苏利文天生长得非常恐怖，可以说很有吓人的天赋，但是它不会技巧，也不屑学习。但华斯基正好相反，它明白自己的不足，所以努力学习专业知识，一路披荆斩棘，打败好几个小队，冲到最后。

其实天才和蠢材，绝不是天生的。明白自己的优势所在，加以利用，这是天才;知道自己的不足之处，用力追赶，这也是天才;知道自己的不足，却不努力改变，这是蠢材，仗着自己的优势，摒弃努力的，更是真正的蠢材。

最后一场比赛，苏利文作弊，让团队蒙羞。华斯基为了证明自己，独自闯入人类世界，苏利文知道自己做错了，便进去救它，最后它们团结起来，吓走了成人，创造了“怪兽大学”的奇迹。

尺有所短，寸有所长，我们只有互相帮助，团队协作，才是最棒的。

怪兽大学观后感【篇3】

怪兽大学读后感（一）又到了我们看电影的时候，通过老师给我们的消息，我们知道这次的影片名字叫《怪兽大学》，一听名字就知道这是一部科幻动漫影片，据我们班同学讲，这部**才刚上映，要去电影院才能看到，所以，这次，我们是特别的期待。影片放映开始了，一开始，屏幕上就出现了一只一个身体两个头的怪兽，随之就开始了故事的讲述。故事的主人公叫独眼麦基。他是个独眼怪物。在怪兽看来，他是一个矮小可爱的怪兽。

在这一天，小学的他参加了学校的春游，他们去的地方是整个怪兽世界的恐怖能源供给基地，所谓的恐怖能源，其实就是人们恐惧是产生的能量，而怪兽世界就制造一扇扇通往人类世界的门，用来获取能量。这里就是他们春游的地方，叫作“吓破胆”。他们一进到里面，就看到了真在获取恐怖能量的人们，这里是禁止小孩进入的，可是独眼麦基却跟了进去，而且还活着出来了，大家都很惊讶，这也让麦基定格了人生目标，他要进最好的大学——怪兽大学，时间转瞬即逝。

转眼间，麦基已经变成了一名大学生，他也如愿以偿的来到了怪兽大学，在学校里，麦基努力学习，将吓人的所有理论都记了下来，但是，这并不是他的最终目标，他的最终目标是参加“吓破胆”，但是，想要进到里面去，就要经过重重挑选。为此，麦基与他的朋友长毛怪和其他的人组成了一支名叫“ok”的队伍，他们在比赛中利用自己的身体优势，从最不可能赢的队伍，一直冲到了决赛，最后的结果就可想而知了，麦基一只笑到了最后，可是他发现，自己是靠朋友长毛怪作弊才获得胜利，于是他一气之下就擅自闯到了人类世界，结果他被人类发现，生命岌岌可危，这时长毛怪挺身而出，自己也冲进了人类世界，还将大人吓得尖叫，创出了历史新高，他们也因此成名，被“吓破胆”录用。这部电影告诉我们，只要我们坚持自己的梦想，并为之努力，我们的梦想终有一天会实现！

在星期六读完怪物大学（2）后，我们班去电影院看电影。我们看的是怪兽大学。怪兽大学讲的是，迈克史帝文，一个小不点运用他的智慧和勇气，经过了各种考试，打败了学园里最强的社团，才争取到了自己在怪兽学院上学的机会。

但是后来他为了证明自己的勇敢，去了人类世界，可是，他没办法吓到别的孩子，大家还都认为他长的非常可爱，这给他的打击可不小。但就在他要放弃的时候，他的好朋友来了。最后，两人合力完成恐吓任务，顺利渡过难关。这个故事告诉我，朋友也很重要，特别是当你遇到困难时，朋友是你克服困难的勇气和决心。

他们虽然最终没有当成吼叫师，但是他们为了自己的理想，它们一起去了恐吓公司做了一名信件派送员，在那里，()他们快乐的工作着，因为这虽然和他们理想还差很远，但是，他们却努力的为了实现自己的理想而奋斗着。他们这种不放弃的精神非常值得我去学习。在那之后，我也想成为一个像史帝文一样自信勇敢的孩子！

怪兽大学读后感（三）前不久，我刚刚看完了《怪物公司》的前传——《怪兽大学》。这部电影还是讲的大眼仔和毛怪的故事，只不过是他们在大学时候的往事：当大眼仔还是个小孩子的时候，他就梦想能到怪物公司去工作，当一个能吓人的厉害的怪兽，于是，他立下志向，长大后一定要到怪兽大学去学习。

大眼仔长大以后，真的进了怪兽大学。那时的毛怪还是个高傲自大的小混混，并不把大眼仔看在眼里。但当期末测试的时候，他们俩闯了大祸，校长把他们俩赶出了惊吓学院。

但大眼睛并不气馁。他报名参加恐吓比赛。毛瓜和其他四名球员加入了大眼的队伍，名字叫-一切都好！大眼仔把一群长得可爱又不会吓人的怪兽们利用他们的特长，把他们变成了超级厉害的怪兽，他们在最后的比赛赢了，但其实是毛怪作了弊，大眼仔知道后很生气，因为毛怪认为大眼仔不够吓人。大眼仔想看看自己到底吓不吓人，于是，他偷偷的进了一扇门，却因为不够吓人而惹出了大祸，毛怪去救他，但最后他们是因为大眼仔想出的办法才逃了出去的。

可是因为他们闯了许多大祸，被校长开除了。但他们真的进入了怪物公司，成为了最强大的怪物。这部影片告诉我们：

不要因为我们不好而自暴自弃，而是要为我们的梦想而战！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展小组和全校的研究工作，并在此基础上撰写《教育教学》**和向报刊杂志、年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

怪兽大学观后感【篇4】

《怪兽大学》讲的是在一次朝圣之旅之后，麦克·华斯基，就决定自己今后一定要进入怪兽大学学习惊吓。现在，麦克17岁了，如愿以偿地进入了怪兽大学。在一天晚上学习之后，麦克碰到了一个体积巨大的叫做苏利文的怪物，当时，苏利文正在把怪兽大学竞争对手恐怖科技学院的吉祥物藏在麦克的房间里。这个吉祥物给麦克惹来了麻烦，两个人就此结下了梁子。于是，这两个怪物开始了明争暗斗，它们都想证明自己有更强的恐吓本领。正好，学校里开了恐吓课程，于是麦克和苏利文就开始了对恐吓王头衔的争夺。可是好景不长，因为阴差阳错的误会，它们两个都被这门课的老师－－怪兽大学的校长开除出了恐吓课程，而苏利文也被自己的社团开除。无奈之下，麦克找到苏利文交心，它说自己之所以要去学习恐吓，是为了向世界展示自己的能力，他赢得了苏利文的同情。于是，麦克就去到了校长，希望能重新回到课堂上，并且，它还愿意参加令人闻风丧胆的恐怖游戏。不过，麦克的此举遭到了几乎所有学生的排挤。不过，希望还是渐渐显现了出来。麦克加入了一个二流怪物组成的社团，他希望通过这个社团的集体的力量，让自己参与到恐怖游戏之中。不过，这个二流怪物的社团实在是缺兵少将，他们还需要一个参赛者才能达到最低报名人数。就在这时，麦克拉来了自己的死对头苏利文。而且，它还向校长保证，如果它在游戏中失利，就将离开怪兽大学。在比赛的过程中，苏利文和麦克渐渐地解开了心结，成为了好兄弟。兄弟齐心，其利断金。麦克的这个社团赢了所有的比赛，但是因为校长的一句话，使苏利文调整了机关。它们的团队赢了以后，苏利文又向校长报告了这件事，校长把苏利文开除了，麦克知道了这件事，闯进了人类的生活环境，就在千钧一发的时刻，苏利文来了，他们创造了惊吓能量，打开了门，却一起被校长开除了，它们就去了怪兽惊吓幼儿园当老师了。

这些事情告诉我们，做事情要有决心，要有毅力无论被人怎么说你，怎么议论你，你不必理会他们，自己努力就好了！

[观后感推荐] 《怪兽大学》观后感范本

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我想大家应该都知道这部电影吧！就是“怪兽大学”这是我要介绍的电影，也是我们英语班带我们去看得电影。

这部片是在说晚上会有怪兽跑到你房间去吓你，然后你的惊吓指数是多少就可以转换多少的电，还有毛怪、大眼怪一开始不是，为什么最后还成了朋友一起去怪兽电力公司呢？

一开始毛怪和大眼怪都是学惊吓科的学生，不过大眼怪一点都不可怕，反而超可爱的，所以他非常认真的学习，不过毛怪一直笑他，有一天大眼怪和ＯＫ社的怪兽一起去参加了！毛怪也才看他很可怜才加入，他们千辛万苦的才得到第一名，没想到他们做弊了！大眼怪就生气的跑到一个还在测试通往人世界的门，毛怪就冲进去就他，后他们合作才终于回来，而且还让大家都吓一跳因为他们的惊吓指数破表了，不过他们还是被退学了！他们就一起去怪兽电力公司上班了！

我觉得这部电影非常的好看，因为大眼怪虽然不可怕但他还是非常认真的学习吓人，最后他也在大学里让大家知道它创下的纪录，我觉得人只要肯做就会有好的结果。