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写鼓掌的作文

发表时间:2024-08-31

写鼓掌的作文。

经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“写鼓掌的作文”文章,为了方便阅读请将本页添加到书签列表。作文是育人的圣经可以不断激发我们的内心激情,写作文是我们推进个人与社会发展的方法。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。

写鼓掌的作文(篇1)

每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,希望自己风度学士、动人歌喉或是翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在镁光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒羡别人的优秀与成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的.成就,无法否定多数人的价值。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。

也许你只是一只煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又美丽,你应该为此而欣慰。

也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里,可你同样应该自豪;长久地屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

也许,也许,也许你只是一朵残缺的花,只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布;也许你只是时间长河中的一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住,你就是你生命中最好的欣赏者。

写鼓掌的作文(篇2)

鼓掌,是对人的认可;鼓掌,是对人的尊重。学会鼓掌,就是学会欣赏;学会鼓掌,就是学会理解。而我,则要为自己鼓掌。

上个星期,在竞选大队干部的舞台上,大家都展现了自己最优秀的一面。我很高兴,但也带着一些遗憾:虽然大家的表演都很精彩,但更显得我不够好。在等待通知的两个星期里,这个想法一直缠绕在我的心头,让我久久不能摆脱,陷入悲伤中。

儿童节游园的那天早上,周老师把我们叫到了曾经竞选的地方,要公布这次的竞选结果。在宣布之前,周老师吩咐了我们很多很多。最后,到了我们最关注的环节,所有人的眼睛都盯着主席台上的周老师看。周老师不慌不忙地宣布了我们这一届的新任大队长,接着就是副大队长了。新任的副大队长有两名,分别是谁呢?老师对着我们笑了笑,从容不迫地宣布:“新任的副大队长,就是五(4)中队的官心!大家掌声祝贺。”在一片热烈的掌声中,我既兴奋又激动地站起来了。我不敢相信,我竟当上了副大队长。周老师走过来,给我戴上了“三条杠”,并告诉我,明年我们就是名正言顺的大队干部了!

同样是在一片热烈的掌声中,我坐下了。我心里清楚的知道,这掌声,不仅是老师对我的肯定,也是同学对我的信任,更是自己对自己的自信,我要为自己鼓掌!只要我的心里还有这片掌声,我就能把副大队长这个岗位做得更加出色!

写鼓掌的作文(篇3)

清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌。

在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。”

过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。

连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。

这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌!

在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。

霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。

顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧!

本文以“顽强”为题,论述思路清楚。作者先提出“为谁鼓掌”这个问题,接着联系植物世界生存技能、及人类社会的优胜劣汰进行分析,最后以解决问题即“为所有顽强怒放的生命鼓掌”收束全文,这样的结构安排使得文章中心再次得到凸显。

写鼓掌的作文(篇4)

有些人只能在镁光灯的背后呢喃或是独白,没有人给予鲜花和掌声,于是他们开始居丧,其实这又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,无法否定大多数人的价值,当所有人的目光都离你远去时,你会发现你才是自己最好的观众,你可以为自己鼓掌。

也许你是一只煅烧失败,没有凝脂样的油彩,一出炉就被人抛弃的瓷器,虽然,外表上你一文不值,但是,你的生命已在烈火中已经变的闪闪发光,你已成为了生命的主宰者,你可为自己坚毅性格而鼓掌。

也许你是一颗丑陋不堪,平凡无奇,终日谴受日晒雨淋的顽石,在沧海桑田的变迁中,长久的屹立在那里,无人关注,但你仍可以骄傲的为自己鼓掌,因为你以你的坚毅,终究不倒,是你自己的骄傲。

也许,你是一张平凡无奇的纸,一张无任何色彩的布,也许你只是生命中一个匆匆的过客,但你的生命已在黄金的时期所绽放。你高压的素质已给予了人们好的印象,你仍可以为自己鼓掌,为自己高尚的品格为响。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰。发自内心,只要活出真真正正的自我,平平淡淡的自我就是最棒的,没有讽刺,没有嘲笑,有的只是真心。

蓝,是天空的颜色,红,是火的象征,我不学大海抄袭天的蓝,不学晚霞模拟火的红,我就是我,为独特的自我而鼓掌。

写鼓掌的作文(篇5)

世上无难事,只怕有心人。

——题记

人生没有过不去的坎儿,只要坚持自己内心的想法,试着去做某件事,必定会有收获。

然而,临近期末的一场模拟体试却让我的信心大打折扣。我至今还记得那天的一切,先从女生的仰卧起坐开始,每四个人一组,我是第一个。当老师喊开始的时候,其他同学都拼命地做,每个人脸上都挂满了泪水,一下一下地刷新着次数。而我费了九牛二虎之力却终究只做了一个,旁边的同学紧张地为我加油着,手握成拳,希望会有奇迹出现。

一分钟过去了,三位同学都念出了她们的成绩,而我却只有一个。老师顿时震惊了,完全意料不到我会这么少。看着老师恨铁不成钢的目光以及同学们的'失望之情,那时的我想过放弃。但转念又想到了中考成绩很可能会因为体育而大大拉低分数,我也有可能会无缘于梦想的高中时,我便下定决心,无论再苦再累,我都要一劳永逸,坚持不懈地训练自己。我,一定会变得很好!

往后的每一天,我都劳逸结合。不仅学习成绩进步了,仰卧起坐的次数也从一慢慢地往上增。天知道,我该会有多辛苦才能换来这种结果。但有句名言说得好,坚持就是胜利,哪怕多累我都得坚持下去。()

时间流逝,一转眼体育考试来临了,当我躺下垫板时,身体便处于放松状态,计数员开始计数。在短短的一分钟内,我做出了这段时间所有的努力,结果,我做了29个。心里很满意,毕竟努力了这么久,终于有收获了。当我们走出去时,体育老师就连忙问我的感觉怎么样,我笑着说,还可以。我也终于明白,只有通过努力,才会有收获!

世上并没有很难的事不是么……

写鼓掌的作文(篇6)

一天早上,数学课,老师久久未到。同学们开始躁动,数学课代表们上讲台维持纪律。听说今天老师不来了!前桌小程说道。耶!我、同桌小刘、小程一同鼓起掌来。

你们在干什么?数学老师严厉的声音响起,我们三个顿时僵住了。

放学留在教室里。老师说完便开始了讲课,而我们三人,悲伤逆流成河。平日里觉得在学校里时间过得很慢,今天却发现时间一瞬间就流走了。

放学了,同学们背上书包,说说笑笑着走远了。而我们三整整齐齐地站在办公室门口。不但收获了同学们幸灾乐祸地目光,还收获了老师们的注目礼。太阳渐渐偏西,打在走廊上的光线慢慢变作文暗。终于等到数学老师了。

你们怎么还在?老师惊奇地问。不是您叫我们在这里等您的吗?我们有些无语。以后如果我不来找你们,就不要留,太危险了。老师说,上课为什么拍手?我们能说实话吗?我们挤眉弄眼了一阵,小刘开口道:因为数学课代表说今天作业只有一样。那上课能拍手吗?不能,不能我们连忙回答道。

如果以后再这样,那么就要罚抄了。记住了吗?下次不能这样。

嗯嗯嗯我们小鸡啄米般点头。好的,回去吧。数学老师满意地点头。

我们连忙回教室拿了书包就跑了。下次再也不在数学课上拍手了!

写鼓掌的作文(篇7)

鼓掌,相信大家都做过,看到一个精彩绝伦的表演,听到一句激动人心的话语,总会停下来鼓掌。掌声雷动,有时还伴有热烈的欢呼声,常使人热泪盈眶。这都是在正式场合的时候才有的情景,但是,坐在路边鼓掌的却是很少。

但往往路边鼓掌的,更真诚。前些天,曾老师给我们看了一篇文章,叫做《坐在路边鼓掌的人》。我相信无论是什么人,读了它,心中总会有一些触动。像我,就想起了一件不就前发生的事。

那天,像平常一样放学。我走在回家的.路上,看到前面不远处有些人围在一起,而且,不断有鼓掌的声音发出。我很想去看看,可是发觉时间不早了,要是晚回去的话必定会被老妈骂得狗血淋头……犹豫着,但好奇心占据了上风。不管了,看一下没关系的。于是,我向那里走去,过去一看,发现人群中间有寥寥几人在表演,切!表演的这么少,能,能有什么新意!正想走,但转念一想,来之则安之,不管,继续看!我看到一个男的在表演魔术。那男子个子不高,一身黑色的戏服,头顶一顶黑礼帽……眼花缭乱之际,突然从取下的礼帽里,变出了一书鲜红的花。全场并没有发出什么掌声,或许这样的街头“乞讨式”的表演见多了。我也以为和古代的戏班子没什么两样!表演一下就绕着人群边走一圈,然后伸出礼帽要钱。我继续冷眼旁观,可是叹为观止的是,表演结束了,并没有像我之前预料的那样。那些表演的人,坐在一旁休息,那个表演的小伙子丝毫没有讨钱的意思,而是站在那里憨笑着。顿时,一股钦佩之情由心底发出,表演真的很好,我禁不住鼓起掌来。

回家之后,果然,我又被妈妈教训了一餐。但我内心非常轻松,我完全没把妈妈的教训放在心上,只是一直思索着……