悦读记作文

悦读记作文。

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编精心收集整理，为你带来的悦读记作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

悦读记作文(篇1)

在手机、平板等电子产品普及的今天，我在餐厅、火车上等地方看到，无论是大人还是孩子，每人手捧手机或平板，玩游戏聊天。我特别想设立一个全民读书节，我想给这个读书节取个好听的名字“悦读节”。我为什么要设立这样一个节日呢？

首先，读书是快乐的，所以我取名“悦读”。读书能使人进步，书里藏着智慧，这比钱和钻石贵重得多，而且，智慧是任何人都抢不走的。

爱读书是一种习惯，更是一种美德。书能带你走遍世界各国、天体宇宙，领略到不同的美好。书能教会我们做人，读书可以放宽人的心胸，也可以让人安静下来，又可以让人写书、写作文写得出神入化，还可以让人拥有丰富的知识……读书的好处实在太多了。

其次，是什么让我想到一定要创立“悦读节”呢？是因为我了解了这样一些信息：美国华盛顿美国国会图书馆藏书量有一亿两千八百万册，把所有的书架横着排一下，长度在800公里左右，堪称世界图书馆中的巨无霸。而江阴图书馆只有60万册，和美国国会图书馆相比实在太少了。

再来看每年人均读书是几本吧！中国人均读书0·7本，人均购书4·35本，这是一个令人沮丧的数字。而日本人均40本，韩国8本，法国30本，德国40本，以色列64本……而企业家——人中的精英，每年每人平均读书是几本呢？中国是0、5本，而日本是50本，竟然足足相差了100倍，这个数字太令人惊讶了！

当看到我国和世界各国读书情况有如此差别时，我迫切地想设立全民的“悦读节”。这天怎么过呢？到了这一天，全民放假一天，这一天大家可以尽情地读书，书店、书房、图书馆，甚至学校的图书馆，无论是谁只要是爱读书的人都能免费进，可以无限制地读书、借书。我们想象一下，全家、全社会的人都读书，那是一个怎样安静的场面啊，浓浓书香就这样满溢。

我想通过这样一个节日，让我国所有的人都爱上读书，天天都过“悦读节”，那么，我国将越来越强大！

悦读记作文(篇2)

前几天，我看了一本书――《拇指班长》，这本书让我感到十分搞笑。

《拇指班长》的作者是商晓娜，书中主要讲了：一个叫孔东东的男孩在班里最大的敌人就是班长孔西西，为了捉弄敌人，孔东东搞了一个恶作剧――趁着班长孔西西不留神，在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料，孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后，竟然变成了拇指一般大的小人儿。在和拇指班长斗智斗勇的过程中，孔东东竟然开始佩服班长了。为了把班长重新变回正常的身高，孔东东抓紧时间研究解药，却不料弄巧成拙，反而把自己也变成了拇指人。

其中，我印象最深刻是有一次，有一位叫王子的实习老师，他左右脚穿着不一样的袜子，衬衫的扣子还少了两颗，他总是糊里糊涂地犯些小错误，也总是像个小学生似的被班主任王老师呼来喝去。

还有一些片段我也很喜欢，比如：有一次，孔西西和孔东东变成拇指人，前去寻找犯罪分子的头儿，他们经历千辛万苦终于把犯罪分子抓到了，可是，孔西西不见了，几天过后，孔西西又回来了。

这是一本十分值得购买的书，它不但能给你带来欢乐，而且丰富你的想象力。

悦读记作文(篇3)

人生如一壶酒，越品味道越甘醇;人生如一杯茶，越品味道越可口;人生如一幅画，越品画面越觉得美如仙境!

人在一生中，起起落落很多，平淡无味的事也有，色彩斑斓的事还有，调灼情感的事更有。我们不妨品其滋味，就觉得人生不再是有人所说的索然无味了，它更像我们生活中的饭菜、或是糖果、或是其它一些美味的食物。越咀嚼它，味道就越自然溢出，就越觉得有味、有甜、有鲜美的滋味。

往往人们在生活中不加以品味，只是初略地走过。殊不知人生其实也是有味道的，它发挥出的气体，如果你不加以品尝，就不会发现其中的感悟。有人觉得生活很快乐有趣!而有人觉得生活没有意义!就是这个道理。这就看你是否会品尝人生，是否会将人生咀嚼的有滋有味。

一旦将人生细细观察，加以品味，就不难发现人生原来也是有灵感的。你快乐了，它就回馈给你一份安逸祥和的感受;你忧伤了，它就回馈给你一份黯淡的时光，陪你度过那些岁月。当你仔细品尝其滋味时，人生便会给你不一样的味道。正如你碰到喜欢的事，就感觉到周围的环境和人也欢呼跳跃起来，那种滋味是欢快的、甜蜜的;你碰到不愉快之事，山河湖泊随着也呜咽起来，那种滋味是忧伤的、乏味的。这不仅是人的心境问题，而且更多的则是人生中的那个味道而已。你品尝它，那气味就散发在你的心间;你不细品尝，那气味就随风飘散。

社会上有些人就是不去品尝人生的滋味，感觉生活无意义，没有趣味。便悲观失望、消极厌世，甚至还有的出现跳楼、喝药、等自杀的行为，那就是对人生毫无品尝，感觉生活荡然无存。这些人体会不到生活的滋味，寻找不到快乐感!生活在暗淡的色彩中。所以失去了自己人生的价值!然而，社会上有些人，觉得生活非常有趣，感到生活处处充满阳光。做平常事，觉得是为自己而活，为自己所爱的人而活;做有作为的事，觉得是为自己的前途而战，为自己的命运而战;做情爱之举，是为自己浪漫的生活，为自己一生的爱而付出的代价。这些人不仅对前途充满希望，而且对生命也非常重视。不会感到没有意义!相反，他们认为生活充满了七彩的阳光。

其实，越是人生险境的地方，就越应该去积极品尝，看该不该继续进行。如若觉得有味道，有滋味，就值得继续探索。如果没有必要，食之无味，就契而舍之。我在生活中往往就是以品尝为向导，慢慢摸索前行。感觉味道有时变苦，就纵观一下远方，看看有没有甜头出现，有没有亮点出现。有甜头，有光环，就继续去挑战未来。否则，就退出再重新进入下一局。

正如一杯酒，你喝过了，慢慢品尝才觉得很有酒味，并且是甘醇的。一杯茶，细品，才觉得那股茶叶味。人生的图画，越看越品，才觉得那幅画很美!假如你不去品尝，怎知酒的甘醇?怎知茶的味道?怎知画的唯美?只有细细咀嚼生活中的每个细节，才能感受人间的美味。否则，你永远不会知道酒的甘醇，茶的味道，画的优美。只有身临其境，细细品尝，才能获得人生的甘甜，才能享受人生别样的风情。

品味人生，是我们每个人都应该去追随的境界。没有品尝的境界，就得不到人生的鲜美!你就永远只能在人生的外围，永远不会知道人生的甘甜。有人说，虽苦也很乐!就是觉得虽苦犹甜。其实，人生，就是我们人间的一道最美丽的风景，它承载的东西很多，经历的世事也很多。期间，风风雨雨，起起落落，酸甜苦辣，难以描述!只有慢慢尝，细细地品，才知人生的丰腴!

擅长品味人生，生活日日甘甜，时时美味可口!不擅长品味的人，生活当然就枯草无味!

悦读记作文(篇4)

孝，我中华之传统。商鞅变法，死于秦，却换得一国统一中原，青史留名，你可悔?!司马迁撰写《史记》，忍得是宫刑之辱，却让历史有了出世的机会，你可怨?刘禅，那个扶不起的阿斗，午夜梦回，千古骂名，面对蜀国的兵败，魏国的强盛，你可追忆?自出生时起，我等便秉承起此等精神，对它的理解，亦与日俱增，然可有人理解其真正内涵?

义，人在江湖身不由己。有多少女儿殇，男儿泪将你演绎。那梁山泊上108条性命，可还漂泊在风中，黯然神伤?风雨中，是谁将那大义的黄旗扛起，谱唱那千古不变的传奇?又是谁，在雨夜流尽相思的泪水，只为等待，君的魂归?孝与义，也许早已融合在了一起。大孝即为了大义，大义中也包括了大孝。麻木的国人啊!我泱泱中华，如今的孝义又存留了几何呢?上不敬父母，下不亲姊弟，为了家中遗留的财产，多少家庭反目成仇，又有多少家庭妻离子散。这样的你们，还配称是我神州大地上的炎黄子孙吗?古有：君让臣死，臣不死不忠;父让子亡，子不亡不孝。然孝，果真如此吗?以我之见，却不尽然。孝，也是有前提的。君让臣死，那君主也要明义啊!父让子亡，那你也得给子一个理由吧!至少此父要慈。

孝义论，论孝义。你孝我仗义，这才能组建我们理想中的大同社会啊!

悦读记作文(篇5)

小时候经常住在外婆家，外婆家有好几大柜子的书，都是外公和妈妈的！外公喜欢看书，妈妈也喜欢看书，我从6个月开始就陪着妈妈看书了，妈妈说，这叫祖辈三代亲子阅读！

从一开始的卡通翻翻书到现在的拼音注音书，从自我保护到深海探索，从亲子阅读到独立阅读，家里的几百本书都留下了我的足迹！妈妈从来不限制我看书的内容，她说选自己喜欢看的书，喜欢看什么就看什么吧，这让我能更加自由地在阅读的海洋里遨游！

有了妹妹之后家里就更热闹了，从前妈妈陪着我看书，现在妈妈把这个任务交给了我。我和妹妹一起看书，和妹妹一起逛书店，和妹妹一起捣蛋，和妹妹一起被妈妈训，每天都着实开心和充实！

我们每年生日收到的礼物大部分都是妈妈给我们买的各种各样的书，妈妈说阅读是一件让人身心愉悦的事，愉悦的事当然是多多益善了，而我现在好像也能慢慢感受到了！

悦读记作文(篇6)

初次碰书是在孩提时代，那些美好的童话能深深的吸引着我们的眼球，等到看得心满意足时总会倒头大睡，在甜得如蜜般的梦中我常会当上主角或重要角色，亲眼目睹这些传奇人物。过了那般不谙世事的年龄我不在满足于童话而是看起了名著小说。为了能争取更多的时间读书我与母亲斗智斗勇。

瞒亲阅书

灯光灰暗，风呼呼，四面到处寂静：草丛里小猫越过，弟弟踢被子的轻响。我拿起床边的书，轻轻地翻动着，一页、两页……我的眼睛渐渐支撑不住了想要睡觉。我拦不住它也只好小心翼翼地把书放回原位，我别过头倦在被窝中埋头就睡。第二天早上太阳的光都照到了我的屁股我的睡意也未曾减少，头晕晕的，我慢慢坐起穿戴衣服，末了我正准备刷牙洗脸抬头望了望镜子。呀！我一惊黑眼圈一轮圈着一轮，昨晚到底发生了什么？我经过后来的回忆发现自己只不过看了两本1厘米厚的书。

声东击西

夏天到了，天气太热了，我这小书女的落脚之地还未曾选好，突然脑子闪过一个想法——去书店。那才叫一个书的天堂不仅那儿的书免费看（当然店主也允许），而且还有免费的空调吹真是一举两得啊！“妈，老师说要做小组剪报我去书店买些材料然后再去同学家做剪报，我走了啊！”我编了一个合理的借口。在书店里我受尽了滋润心情愉悦无比，深深地醉在其中无法自拔，我犹如一匹饿狼贪婪地读着里面精彩的故事。

我读过的书各色各样：李白、杜甫的诗篇令人陶醉忘返；冰心、巴金的散文优美无比；杨红樱、伍美珍的小说妙趣横生……

书如老师，开导我们指引我们；书如朋友，陪伴我们安慰我们；书如雨水，渗透我们滋润我们。让我们在书的海洋里愉悦的阅读吧！

悦读记作文(篇7)

闲暇的时候，我常喜欢捧一本书在手，徜徉在文字的海洋中，流连于各种精彩的故事之间。每当我阅读书本时，我都会感觉十分愉悦，收获颇丰。

《昆虫记》中，我了解了蟋蟀的叫声原来是由于一层震动膜，螳螂们有时也会自相残杀;《西游记》中，我随着孙悟空一起上天入地，降妖除魔，历经九九八十一难;《鲁滨逊漂流记》中，我认识了野人“星期五”，陪鲁滨逊一起渡过许多个失眠的夜晚;《伊索寓言》中，我认识了狐狸的的狡猾，乌鸦的愚蠢，小羊的善良……

慢慢地，书本成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空，我就会缠着爸爸带我去凤凰书城。我俩常常在那一坐就是一个半天，每次都是在爸爸的再三催促之下，我才会依依不舍的放下手中的书本，离开那里。而且每次去那，我都不会空手而回，总要带上几本刚刚看的很感兴趣的或是心仪已久的书。结果弄得我家书柜中，已经塞得满满当当。还有不少实在放不下就只好堆在书桌上。除了买书，爸爸还为我办了一张南京图书馆的少儿阅读证。一到寒暑假，我俩就整天的泡在里面。那里的书更多，我怎么看都看不够。常常是不知不觉之中就到了闭馆的时间，只好等到第二天再去尽兴。就连亲戚们也都说我是一只快乐的小书虫，他们都知道我喜欢的礼物之一就是各种书籍。比如舅舅，他就会时常买一些书送给我，他家书柜中的书也几乎全被我翻了一个遍。

阅读真的使我获益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词句，我就借助字典的帮助。渐渐的，我认识的字越来越多，写作时也变得更加得心应手。更为主要的是，通过阅读各类书籍，我获得了许多各方面的知识。有时我会触景生情，脱口而出一些自己所读过的书本上的语句。就连外出旅游时，我读的书也能派上用场。为此常常受到大家的赞赏，令大家刮目相看。培根在《论读书》中曾说过“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”随着我读书的时间越来越久，读的书越来越多，我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天发生变化，一天天成长起来。现在的我真的是一见到书，就忍不住一读为快。就像一个饥饿者见到了美味的大餐一般贪婪。

小书本，大世界。我悦读，我成长。在书本的世界里我收获了许多许多。我愿继续做一只快乐的书虫，沿着书本为我打通的前往大千世界的道路，向人类知识的高峰不断登攀，去获取更多的知识和营养。

悦读记作文(篇8)

曾经，有过这样一篇文章，我第一次读它，它便震撼了我的心灵，让我陷入沉思。它让我情不自禁地去反复体味，每一次都让我回味无穷。

这是一篇散文，它的名字叫做“轻轻掩门的一声清响”。不必说开头的引人入胜，也不必说文章的精彩纷呈，单是标题就已经令我的目光定格在这篇文章上。每个字都是那么精妙——“掩门”“清响”，多么优美，我不自觉地走入文章：

开头时，作者便用了自己的亲身经历，小时候父母为我们掩上门再离开的场景接着记叙了在上大学时，开始在掩门的那一响中“读人”的示例。最后，除了写“掩门”，还谢了“叩门”。那轻轻的叩门声，难道不也是一声清响吗？我读着便陶醉于其中，仿佛耳畔边都一直回荡着“清响”。

合上书，坐在窗边，我有托着下巴，思忖着。我的日常生活中，也有这样的“清响”吧。

读着开头，我的思绪又飞回到了夜晚。我的父母也像文中说的那样，为我关上房门，并且只发出那一丝铁与铁的碰撞声，仿佛是三角铁（一种乐器）敲出的一个动听的，清脆的音符，久久的在房间里回响。这也许是一首睡眠小曲吧！

目光向下移动，我的思绪又被拉回文章中，在掩门中“读人”是什么意思呢？我思索着。有的人在走出房间是从不关门，仿佛觉得关门与不关门与自己没有任何关系。这样的人就是“事不关己，高高挂起”。有的人是伴随着“砰”的一声巨响离开房间的。他丝毫不在意其他人一双双备受惊吓的眼神和一阵阵“啧啧”声。这些人就是少了贴心与为他人着想的心。而那些轻轻关上房门的人，总是会令人钦佩。这不单是一个行为，更是一个人心灵之美的表现！

想到这儿，我豁然开朗——读人就是从关门这个小细节中读的。一个行为能表现出一个人的内心世界。我的心中一阵畅快，我品味出了这篇文章的精髓：不光是掩门这样的一个行为，更有许多生活中的细节，是一个人道德品质的表现。

不知不觉，钟表上的分针走了一圈，这一个小时，多么享受，多么愉悦。不仅有我深思之后豁然开朗的哲理，更有在文章中咬文嚼字的愉悦！