动物观察作文

动物观察作文通用。

通过作文训练可以提高结构化和逻辑思维的能力，写作给我们提供了动手实践的机会。写好一篇作文需要什么？编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“动物观察作文”范文，欲了解更多信息请访问我们的网站！

动物观察作文 篇1

暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！

哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。

动物观察作文 篇2

我家客厅的一角有个鱼缸，里面住着一条“鹦鹉大王”。

他红通通的身体，大大的眼睛，小小的、细细的嘴巴，特别威风。

这“大王”的糊口过得逍遥安闲，悠闲得很。要是有别的鱼弄出了大消息，他连头都不抬一下，俗话说：正人动口不动手。要是有别的鱼咬了他一下，他二话不说，立马还咬一口，你说这是正人仍是暴君？

说来说去，大王就是大王，吃起东西来，“那是相称的有才”呀！只见他往后倒几步，“唰”地一声，真是迅雷不及掩耳之势呀！他忽而跃出水面，又忽而叼住食品，潜入水底。这一连串的动作让人赞叹不已。他吃食的特点、要点就是三个字：快、猛、凶。

固然他吃东西和打架挺凶猛，可他睡觉时最可爱。他首先找个好地方横着躺下，眼睛大睁，不一会儿两分钟过去了，他就再也没有消息。他的鱼尾稍微地摆动着，走近它，仿佛可以听到稍微的鼻鼾声。

多么可爱又凶猛的一条红“鹦鹉大王”呀！

动物观察作文 篇3

我的家里养了我的两个好朋友——两只小巴西龟。

那是几年前爸爸给我买的礼物。刚来到我家的时候，它们只有鸡蛋那么大小。这几年长到有我的手背那么大了。它们全身深绿色，背着厚厚的龟壳，像穿着盔甲。龟壳上排列着不规则的六边形斑纹。小乌龟的眼睛只有芝麻那么大小，乌黑乌黑的。在眼睛旁边各有一颗绿豆大小的红色斑纹。

小乌龟有时候很安静。天气冷的时候它们会缩在角落里，不管外面怎么热闹它也一动不动。有的时候它们又很活泼，只要天气稍微转暖，它们就在水缸里爬来爬去，弄得水缸里的石头砰砰直响。如果它们肚子饿了，就会把脑袋伸得老长，歪着脑袋看着我。这时候我就会丢点食物给它们吃。

它们还有很调皮的时候。有一次，妈妈买了两只小金鱼放到水缸里，结果不到一天时间，两个小家伙把金鱼吃得精光。

我非常喜欢它们，它们也陪着我一起长大。小乌龟是我的好朋友！

动物观察作文 篇4

在南京，我尝到了鲜美的鸭血粉丝汤，参观了古人科举考试时的号舍，九层楼高的灵谷塔……但是让我印象最深的是在长生鹿苑里和小鹿的一次亲密接触。

我沿着长满青草的小路，来到一座大门前，抬头看，是一面刻有“长生鹿苑”的大石门，石门两边是木质的长栅栏，很有历史感。我手里攥着一包草，怀着好奇的心情进了鹿苑。一进去便闻到了一股神奇的味道：说它臭吧，可它带了些木叶间散发出的清香。可说它香吧，那些排泄物确实有些臭，总之是种特别的味道。

我小心地往前走，看见鹿苑里有许多梅花鹿，有的趴在地上，眯着眼，享受着日光浴；有的昂着头，站立于鹿群中间；还有的正在河中洗澡，看着十分欢快。梅花鹿长得很漂亮，鼻子有点软软的，颜色不浅，呈黑棕色。鼻子周围有一圈浅棕色的毛，和其他嫩棕

色的毛形成了对比，它的耳朵又长又尖，耳朵里面有白绒绒的毛。小鹿的身上有白白的斑点，远远看去，真像一团渐变色的毛球。小鹿的尾巴先是一圈黑毛，再是一圈白毛，最后还有一些棕毛，十分特别。我找了一只头上有圆圆角的小鹿给它喂草。一开始，我心里有点忐忑，因为它的嘴很大，我担心它会把我当成食物给吃了，但看着它那温柔的眼神，我又鼓起勇气，抬起胳膊，两只手夹住青草伸向它的嘴，只见小鹿缓缓地转回头，棕色的瞳孔盯着青草看，好像在说：“这是给我吃的？”过了几秒钟，它缓缓张开嘴巴，露出了整齐的牙齿，它用血红的舌头舔到干草的顶部，轻轻一卷，草就在牙齿之间被来回咀嚼。哈哈，小鹿没有咬我的手！我悬着的心放了下来，高兴地说：“可爱的小鹿，快吃！多吃点！”我又用同样的方法喂了它几次。这些活泼可爱的小鹿和悠闲自得的鹿爸爸、鹿妈妈们让我的心都快被萌化了。

小鹿们太可爱了！这次近距离的接触，让我更加喜欢它们。

动物观察作文 篇5

下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫巨无霸。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，

第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

篇二：观察动物日记作文

星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免小雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来，蚂蚁是挺团结的呀。

动物观察作文 篇6

我生成与动物有缘，养过许多小动物，有小白兔，小狗，小猫，等等，而最喜欢的是小金鱼。

这几条小金鱼，是我过生日的时候妈妈送给我的。他长着一双大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，随时还在水里吐出一个个圆圆的小泡泡，身上的颜色金红金红的，只有尾巴上有一点点黄色。

它们喜欢吃用手挤压过的鱼食。它们很不喜欢生人在他们流动的时候贴近鱼缸看它们，若是这时有人看它们，它们会很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

它们喜欢吃一些小虾米。记得有一次，我贴近鱼缸，它们争先恐后地游过来。我把用手挤压过的鱼食和小虾米扔进鱼缸，它们就争着抢着，风卷残云地吃。我对他们说：“慢慢吃，别争别抢，吃完了再给你们，”它们似乎听懂了我的话似的，就开始慢慢地吃了。有一天，它们很不正常，整天也不吃饭，也不出来游泳，也不吹泡泡，老是呆在“家”里不出来。我也不知道真么了，最后我才明白，原来是该换水了。

我喜欢我的小金鱼，但愿他们整天都快快乐乐，开开心心的。

回想起来，我很羡慕小金鱼的那个世界。小金鱼的“院落”里缤纷多彩，什么东西也不缺，就像应有尽有的水晶宫。鱼缸里还有一个凉亭，水有点儿热的时候它们可以在这里面避暑，水草就像被风吹了一样飘呀飘，水底还有各种各样的石子路，一个两层小楼，一个花园，简直像天堂一样锦绣。

他们在这锦绣的世界里常常赏花，还捉迷藏，自由安闲地游来游去，多么夸姣的糊口呀。啊，我喜欢我的小金鱼。

动物观察作文 篇7

大自然中有许多奇妙的事，只要我们细心观察，就能发现其中的奥秘。

一天下午，我和妈妈高兴地去市场买了一只小乌龟。回到家，我立即把一个很大的罐子装水，然后把小乌龟放在罐子里面。小乌龟立刻在罐子里面欢快地游了起来，好像很喜欢这个罐子一样。不一会儿，就到了晚上。我跑去看小乌龟，小乌龟已经睡着了。

第二天一早，我又跑去看我的“小可爱”。他已经醒了，看来，他比我醒的还要早啊！我天天给它喂食，他渐渐长大，长成了一个大乌龟。我开心极了，心里想：乌龟如果越长越大，身上的壳也就越来越坚硬。到时候，它也就可以自我保护了。我试一下戴上面具，他会怎么样？

于是，我就去商店买了一个面具。回到家我就把面具戴在脸上。慢慢地走近装乌龟的罐子。乌龟第一时间就反应过来，急忙把头缩进龟壳里。我打开盖子，把龟壳取了出来。用一根小小的木棒在龟壳上使劲地敲打着，可是龟壳完全没有收到任何损伤和损害。

为什么龟壳这么硬呢？而且乌龟还把头缩进龟壳？我非常的不解，于是，我去找书籍。我找到了一本书，一翻，原来龟壳硬是因为如果乌龟的龟壳不硬的话，就会受到伤害。龟壳硬就是为了保护自己，自我防卫。我这么一查，我终于明白这就是乌龟的自我保护能力。

我这一次的关查有了很大的收获，因为我终于体会到了观察的乐趣。

动物观察作文 篇8

“身穿绿色甲，形象像坦克。要说吃东西，它是第一名。”你们猜出它是谁了吗？我想你一定猜出来了。那就是我家特别贪吃的小乌龟。

它们的身体是绿色的，还带着一些漂亮的花纹，那好像是动物界的“纹身”，它们的脚非常有力气，在水里一蹬就可以从左边滑到右边。它们的尾巴在水里摇晃着，好像在说：“欢迎来看我们。”

我们家有一只乌龟叫“绿大王”，它游过的地方，别的小乌龟都得让道。

有一次，一只小乌龟抢了绿大王的食物，绿大王先用头用力一顶把对方掀翻，再用右脚把它的尾巴按住以免它逃跑，最后，绿大王用凶狠的眼神瞟了它一眼，好像在说：“下次你再抢我的食物，我就把你吃掉！”

从那以后，绿大王就霸占了大部分的食物，别的小乌龟都很怕它。我家还有两只乌龟，分别叫“火焰头”和“火影子”，火焰头和火影头以前都挑战过绿大王。它们知道单打独斗是打不过它的，它们就合作夹击它。

激烈的战斗开始了：绿大王先用尾巴一甩，把火影子的脑袋打了一下，接着又用它的血盆大口咬住了火焰头的爪子。火影子趁绿大王不注意，也咬住了绿大王的尾巴。我见不对劲，生怕它们受伤，连忙把它们分开。分开的时候，火影子对着绿大王不听的挑衅，好像在说：“你过来啊，咬我啊！”绿大王气的不行，想过去继续战斗，可就是过不去。然后就对着我

嗷嗷大叫，好像在说：“放开我！”绿大王叫完，伤口就开始痛了。绿大王痛的四肢发麻了，直接瘫倒在地，半晌过后，绿大王才迷迷糊糊地抬起头来，最后灰溜溜地逃跑了。别的小乌龟看到这一幕，心里暗暗的开心着，好像在想：哈哈，你也有吃瘪的一天！

这就是我家的小乌龟，如果有机会，我还要看一场乌龟大战。

动物观察作文 篇9

星期六，爸爸从花鸟市场给我和妹妹买了两只五颜六色，色彩斑斓的小乌龟。我们高兴得一蹦三尺高，急忙打开盒子，仔仔细细的欣赏起来。

它们有一个小巧玲珑的三角形头，一双乌黑发亮的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴似乎看不见。它们身披坚硬的铠甲，雄赳赳气昂昂地直盯着我们看，看起来很威武。我给它取名叫“大威”，妹妹的叫“小威”。但它们又很胆小，我轻轻地用手指一碰，他们立马把头缩了回去，真是名副其实的缩头乌龟。它们探头探脑地打量着周围，好像对这陌生的环境感到很好奇。妹妹迫不及待地用手抓起了“小威”，只见它四脚朝天，爪子拼命地在空中挥舞挣扎。我也抓起“大威”，只见他拼命挣扎，好像在说：“救命，放开我！”我们哈哈大笑起来。

我们决定来一场乌龟赛跑。爸爸当裁判，在爸爸的一声令下，“大威”和“小威”开始赛跑起来。一开始，妹妹的乌龟遥遥领先，我大声说道：“大威，加油，努力争第一。”他好像能听懂我的话似的，飞快地向前奔去，一下子超越了“小威”，可“小威”也不甘示弱，拼命向前爬去，两只乌龟挤来挤去，谁也不让谁。最终还是我赢了，谁叫我的乌龟叫“大威”呢！

这就是我们可爱的乌龟，当然，我也要谢谢给我乐趣，给我快乐童年的好爸爸，有了“大威”，我再也不孤单了。