四年级游览作文

四年级游览作文。

在平时的学习生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文在我们的生活中随处可见，你是否需要一些实用的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《四年级游览作文》，供你参考，希望能帮到你。

四年级游览作文 篇1

五泄，别名“小雁荡”。坐落在浙江省诸暨市。说到五泄，我的家乡就在五泄。那里不但景色优美，连空气也很清新。所以，每当你走在五泄的路上，你总可以放心地把一切烦恼都抛在脑后。

从高处俯视，五泄的美景尽收在眼底。首先从我们的学校里讲起吧！我们学校里面有着成千上万的花草树木，只要你一进学校，就会感到心旷神怡，心中的紧张便会跟着空气一起消失不见。学校的周围也是一样。有时我们在学校里睡午觉的时候就会有小鸟给我们唱歌；树枝给我们跳舞；小花给我们伴舞……也正是因为这些，五泄永远也少不了孩子们的欢笑声。讲完了学校，再从外面的风景讲起吧！五泄的一个地方有一片银杏林，每当秋天的时候，银杏林中一片大都是金灿灿的，美极了，树叶从树上一片片地掉下来，犹如一只只金黄色的蝴蝶飞了下来。当它落完后，又像给大地铺上了一层金黄色的地毯，也给秋天画上了一个完美的句号。

如果你认为我的家乡五泄只有那么点景色的话，那你就错了。但如果你想知道我的家乡五泄到底有多少景色的话，不妨自己来看看吧！

四年级游览作文 篇2

我会和我的伙伴们一起去菜园，表姐比我大五岁，已经小学五年级了，跟着她，奶奶才会放心地让我们去玩。她很会扑蝴蝶儿，百抓百中。我求她帮我抓一只，她很快地盯上一只伏在菜花上的大白蝴蝶，蹑手蹑脚地走过去，还没等她合住手掌，我便大叫道：

其次是用细节聚焦材料。近年来上海卷高考作文的字数要求为800字以上，考生在一般不到1000字的文章中，一定要避免语言拖沓的毛病。若在高考作文中运用相关材料，不宜面面俱到地铺叙，而巧用具有典型意义的细节，往往能收到以一当十，以少胜多之效。还是以《他们》为例，一篇写父亲们的文章，就抓住了父亲在考场外焦急等待时微微眯一下眼，脸上刻着岁月的沧桑，粗糙的指尖烟熏的痕迹等细节，生动地刻画了可亲可敬的父亲形象，表达了对父亲令人动容的真挚情感。

一只长得最漂亮却又最不合群的小鸡，即使遇到危险也不听同伴的劝阻，最终还是在同伴的帮助下才脱离险境。小狗为救小鸡奋不顾身扑向大蟒蛇的场景写得十分有画面感，是本文的一大亮点。我们的小作者才一年级，老师相信未来你还会写出更多好的文章！

四年级游览作文 篇3

今年春节，我游赏了被世人誉为“水乡之镇”的乌镇。“乌镇到了——”随着游客的喊声，我急忙挤出车门直奔第一个景点——百床馆。

走进百床馆，嘿，“果然名不虚传！”我不禁为这些床的华丽而感叹。和“百床”这一名号真是相匹配，映入眼帘的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花缭乱。接着，我又来到了酒坊。远远的就有一股芬芳的酒香扑鼻而来，令人如痴如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐几个弯就来到了染坊。真是耳闻不如一见，里面有许多高高的架子，上面挂满了长长的蓝布条，我想：这也许就是刚刚染过的蓝色吧！犹如一片蓝色的海洋

随着人流，我又来到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如织，一进茅盾家门，我仿佛闻到了一股浓浓的文学气息，里面有两尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿着一本书，一动不动地注视着前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，还不时翻动手中那本书的样子。我自言自语道：先生真是个爱看书的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握着一支笔，眉头紧锁着。那传神的眼睛里满是学问。我暗暗地想：大作家原来是这样的。再往里走，看到院子里还保留着当年茅盾先生亲手栽种的南天竹。

走出茅盾故居，我想：来乌镇坐乌篷船是我最大的愿望，于是我大声喊：“导游阿姨，我们坐船去吧——”

远远望去，一只只乌篷船不紧不慢地荡着碧波，穿过小桥，缓缓而去

四年级游览作文 篇4

第二天，吃过饭后，我们就上景区玩儿去了。景区外都这么美，那景区内该有多震撼人心呢？走进景区，游览了水上乐园、樊梨花寨、象鼻山、情人谷等景点20余处。区内山青水秀，景观美妙绝伦，更为独特的七潭八瀑落差250米，泉水如缕如线，依次跌落而下，一级一潭，堪称瀑中奇观。最奇异要数的过风洞，深幽莫测，身近洞口可听轰呜风声，冬日风暖，夏日风凉，妙不可言。近万平方米的人工湖，青山绿水相映成辉，荡舟湖中，心旷神怡。这些景简直是美妙至极。

先说说阅读和写作吧。我一天可以看完一本厚达368页的《感动小学生的50篇小说》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义了，因为看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，还提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得＂第三届全国中小学生创新作文大赛＂中小学组二等奖，让老师和同学们刮目相看。

从上小学起，我就特别爱参与家庭大扫除。三年级时，我就经常帮助妈妈洗一些材质较轻的衣物。上小学以来，一直都是我自己整理书包，清洗笔袋等，并且做得尽然有序。日常的劳动与自理能力使我养成了爱生活，有责任心的好习惯。因为我热心帮助别人、性格随和、品德优良，使我赢得了较好的人缘。这些将有利于我今后的工作发展及组织管理。

四年级游览作文 篇5

青少年科技宫在雨花台附近，它是一个面积很大的科技宫，里面有上百件关于科技发明的游戏和作品。琳琅满目，数不胜数。

一进门，我看到了多层楼体和挂在半空中的水星、土星、金星……到了第一层：我看到了水工乐园和一些不知名的游乐项目，第二层有：倾斜小屋、会说话的机器人、掌握平衡机、“轻功”模拟……第三层有:航天知识电影、飞机模拟等等。

其中，我最喜欢的是水工乐园、倾斜小屋和“轻功”模拟了。水工乐园主要是一个大型的水机器，它能锻炼我们的力量，还可以教会我们水的作用和水的力量。我来到一个打水枪让螺旋桨转动起来的机器旁，拿起水枪，搬动枪把对准螺旋桨用力一按，螺旋桨就转起来了。我又来到一个运水机器旁，用手转动一个铁的方向盘，水就“哗哗”的装到了一个杯子里，总共有好几个杯子，我就来回地运，直到杯子里的水倒进盆里才停。

倾斜小屋主要是让我们感受一下房屋倾斜时的感觉。我和朋友一起进入倾斜小屋，刚进去，我顿时感觉天昏地暗，头特别晕，走到最高处时便不由自主地滑下来，扶到杆子上，我忍不住便出来了，感觉想吐，头一阵晕。

我来到“轻功”模拟的机器旁，轻轻踩上去，往前走了几步，前面的灯就亮了。我看了看说明：噢，原来这是练“轻功”的，只要轻轻踩上去，慢慢的往前移，只要走到最前面，并前灯不亮的话，那你的“轻功”就练成了。我又轻轻走了上去，前面的几步还算顺利，都没有亮灯，可是，再往前走几步，灯就一格一格的亮了起来，我便匆匆忙忙的走完了全部的路，没想到，当走完时，我不但没有练成“轻功”，而且还走的灯全部亮了，当时，我才发现，原来练成“轻功”并不是那么简单的。

我们参观完了所有的科技作品，其实还有一个特别好玩的地方——球幕影院。当我们走进影院时，我发现：坐着的椅子并不像一般的电影院椅子一样，是靠着的，而这个椅子是躺着的。我顿时恍然大悟：原来是要躺在椅子上，向屋顶上看呀，这样更能把3D这种效果体现出来。我们看了一个关于雪人和圣诞老人的故事，现场笑声不断，向躺在一片笑海中一样。

今天的冬游到此结束了，可我还是希望时光能倒流，再去体验一次球幕电影。

四年级游览作文 篇6

听妈妈说黄山是天下第一奇山，于是十月三日这天，我们一家人开着车去黄山游玩。

一路上，一朵朵花儿绽开了笑脸，好像在欢迎我们的到来。看着路旁的树木在飞速地后退，我的心也早已飞到了那闻名遐迩的黄山。

经过几个小时的路程，我们终于来到了黄山的南大门。一下车，我就看见一排排队伍像一条条长龙将大门口挤得水泄不通。我们随着人流好不容易买到了票，便乘着缆车上山了。刚坐上缆车不久，原本平稳的缆车突然震动了一下，我赶紧扑到妈妈的怀里问道："妈妈，刚才是怎么了？"妈妈轻轻地拍拍我说："没事，是缆车在加速上升。"我一听，心里的石头这才落了地。我勇敢地把头抬了起来，往下一看，一座座山峰就在我脚下，我真像长了翅膀似的飞在崇山峻岭之间。

就在我看得入迷时，缆车已经到了终点。下了车，导游说："你们必须在九点半之前到达光明顶。"我们一听，三步并作两步地开始爬山。一路上，一棵棵松树站得笔直笔直的，就像一位位战士在站岗呢！不一会儿，我便爬得气喘吁吁了，于是我从妈妈手里拿过事先准备好的拐杖继续向上爬，一个小时后，光明顶终于被我们踩在了脚下。我放眼远眺，只见一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的图画。再一看，有的山峰周围还缠绕着一团团云雾，仿佛一位小朋友在玩呼啦圈，又像给一位少女系上了一条洁白的围巾。这时，导游指着不远处的两座山峰介绍说："左边的那座是天都峰，右边的是莲花峰。"我一看，莲花峰真的就像一朵盛开的莲花，怪不得叫莲花峰呢。看着这番美景，我不由地想起了"五岳归来不看山，黄山归来不看岳"的千古名句，我情不自禁地赞叹道："黄山的美景真是名不虚传呀！"

我们在光明顶拍照留念之后，就依依不舍地下山了。这真是一次难忘的旅行。