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核心价值观读后感

发表时间:2024-09-06

2024核心价值观读后感。

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核心价值观读后感【篇1】

核心价值观体现了古圣先贤的思想,体现了有志者的夙愿,体现了革命先烈的理想,体现了各族人民对美好生活的向往。只要是中国人,就应该自觉地培养和践行核心价值观。xx为您精心编辑实践了核心价值观,凝聚了中国的正能量,为您提供了参考,希望对您有所帮助。

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。我们从国家层面、社会层面、公民个人层面进行继承和创新,把复杂的文化和思想提炼成24个通俗易懂的词汇。

其宗旨是支持和鼓励全国人民理解、学习、行动起来,扎根于心,时刻牢记党和人民的期望和期望。

社会主义核心价值观中公民个体层面所提到的爱国主义、奉献精神、诚实友爱是简单的品格、复杂的人格核心念。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。

那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。

“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学***谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。

“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看**,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。他们践踏校园文明,蔑视传统文化,挑战法律法规。

这是我们的大学生活吗?这些是我们想要的吗?我不这么认为。对于当代大学生来说,首先要学会如何学习考试。学会用最少的时间在最有利的环境中掌握最基本的东西。

一种成功的生活方式往往是摆脱许多罪恶。面对不同的情况,我们需要不断冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,发现我们的人生意义。在党和人民眼里,勇敢地站到自己的岗位上来。

爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行动力,是我们一路披荆斩棘的**,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。

我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学***大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学***中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。奉献精神——就是做好自己的工作,完成自己的学习,努力学习,有所收获,全面发展,健康成长。

诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友爱就是尊重教师,服从教育,服从管理,团结学生,帮助他人。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

尊敬的评委、老师、同学们:

大家好!

我叫范津铭,来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观,凝聚中华正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能宽广;凝聚正能量,才能强劲腾飞的翅膀。

一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量,时代呼唤正能量。

我们每个人心中都有一个太阳,一个由正能量组成的太阳,它将帮助我们驱走风雨,使世界成为温暖的天堂。

今年五月,春光明媚的日子,我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕,却被查出患有急性白血病,突如其来的噩耗和巨额的医疗费用,让这个原本普通却很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息,昊昕的老师、学生和家长纷纷采取行动。全校师生一起行动。为了帮助这个无助的家庭,挽救年轻人的生命,每个人都在奉献自己的爱。昊昕别怕,我们在;昊昕别哭,我们在!

同学们捐出自己的压岁钱,家长们捐出几天的工资,一时间,所有的心都凝聚在一起,老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。

在六一儿童节到来之际,我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议,把在儿童节中的预计消费,全部捐给小昊昕,一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说,可能会带来一时的快乐,但和挽救小昊昕的生命比起来,是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天,全校的同学们不约而同的行动起来,自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情,每张**都叫人看了心疼,其中的一张,我至今难忘,小昊昕戴着口罩,虚弱的躺在洁白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待医生为他做腰穿。

家长们纷纷**昊昕的病情,号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。

慈善义卖、微信、广播、电视、报纸报道。帮小昊昕的事很快传遍了佳城的每一个角落。社会爱心队组织捐款,各单位组织捐款。一时间,为了帮助这个可怜的孩子,所有的佳城人都聚集在一起。昊昕也感受到了所有人的爱,在病床前写道:

谢谢好心人,我会勇敢、我会坚强!

我们用爱心帮助小昊昕,用行动唤醒社会的正能量,我们满怀期待,希望爱情能让这脆弱的生命再次绽放。

有一种爱,从有限到无限,在无数的手和心中不断延伸。爱是无价的,不分大小,“正能量”是珍贵的,不分力量。爱是春风,可以温暖生命的每一寸;正能量是火炬,可以照亮社会的每一个角落。

核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来,践行核心价值观,凝聚中华正能量,为实现中国梦奉献自己的一份力量!

耳边那首歌仍在回荡:自古少年郎,志在四方;长江万里奔腾,踏风破浪;看我新一代,崛起的锋芒;少年强则中国强,告诉全世界中国人的荣光!

我的演讲完毕,谢谢大家!

核心价值观读后感【篇2】

众所周知,我国社会主义核心价值观分为三组,24个字。表达了国家、社会、个人的价值目标。这些价值观有:

繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国、奉献、诚信、友爱。

尽管国家提出了社会价值观,但仍有许多人对其视而不见。我在想,一个发展中国家最需要的是强大的高科技,不是吗。是先进医疗技术吗,不是。是人口和土地面积很大的吗,不是。

是需要这个国家的笃定一人们都个信念,那个信念能让我们向着同一个目标走着,现在我们已经拥有了一个信念,缺少的只是人们的认同和实践,所以我们要向着这个信念去实践,我相信这个国家一定会慢慢兴旺起来,成为亚洲第一大国。

在这个社会,核心价值观的影响太小了,但是有人正在实践它们,用他们的实践来传递正能量,有人问什么是正能量?正能量就是一种:可以给予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

它在我们生活中无处不在,但很少有人找到它。这样美好的东西在社会上那么少,就是因为有很少的人去实践,为什么没人去实践,总体原因在于人们不管我们的价值观,我在此请求,希望大家能去多多实践我们的价值观,让我们的中华富强起来。

中华上下五千年,从封建王朝到现在,我们取得了质的飞越,从清朝我们中国开始被老外欺负,甚至有了后来的抗日战争,到了1949年的开国大典,我们中国也进入了发展中,不再会被欺负了,但是要让我们变成发展结束后的国家还差着远呢。我们必须践行自己的核心价值观,激发隐藏的正能量,让整个国家沉浸在正能量之中,让整能量保护我们。

大家估计会说现在的国家很好啊,这只是一个表面,这些年的**、腐败、歧视、潜规则数不胜数。现在的国家科技已经达到了载人飞天,但是**、腐败这些却层出不穷。现在有句话叫做:

什么比登天还难。是:反腐比登天还难。

不过最近腐败的**一个一个落马,但早已引起了反能量。那群**把权握在手中,一手遮天。他们心中的利益大过了他们心中的价值观。

价值观就像一天的防线。利益大军突破防线,落入利益陷阱。这是因为他们的价值观太低了。价值观应该属于人生的灯塔,指引你的道路,但这个灯塔被利益摧毁了。让人陷入迷茫,然后放弃心中的灯塔,一步一步被利益吞噬,是可怕的思考,所以我们应该强化价值观在心中的地位,让正能量围绕在我们的心上。

中国,我们的国家是由什么组成的?一群人,对,对。就是人民,还有什么呢?家。

人民中有国家,中国是一个大国。家有小家和大家。那么中国就是一个民族的家园,我们的爱国主义就等于爱我们的家园,朋友们。只要我们有一个国有的家庭,法律,诚信和信仰在我们心中,我们就有中国的一部分。许多部分被组合在一起,那就是中国。

朋友们,践行心中的信念,凝聚我们的正能量,巩固我们的中国。这是中国,这是我们的国家。

核心价值观读后感【篇3】

社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信念,也是一种凝聚力和内在性。毛泽东同志曾经说过,社会主义国家要有统一的意志。

要步调一致。改革开放以来,我们党带领全国人民克服了政治、经济、自然等领域的各种困难和风险,充分发挥了社会主义的生机和活力。

有一种精神可以让黑暗中的人看到光明,让身处逆境中的人看到希望。有一种力量可以给我们天空的力量,给我们光明的未来。这就是理想和信念,就像灵魂的灯塔,不屈的脊梁和高举的旗帜。理想必须通过实践才能转为现实。

勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本的途径。如果马克思只是找到了人类社会进化规律的理想和信念,而没有将这一理想付诸实践,也许人类还在黑暗中摸索着人类社会进化规律。我们要确立远大理想很容易,但是要实现远大的理想却要付出很多的努力,这就象我们登山,想要登山很容易,但是上山的路却是崎岖的,我们只有日日努力,时时刻苦,才能达到理想的高峰。

民法主体规则也是人类摆脱愚昧走向文明的重要标志,它反映了人类秩序由自发向自觉的转变,反映了社会治理由从众向人的建构的转变。民主是人类不懈追求的政治理想。马克思主义首次揭示了民主的阶级本质,明确了民主的科学内涵。

在马克思主义的影响下,中国人民开始追求无产阶级民主,从此人民真正成为国家的主人。

我们是一个有远见卓识和坚定信念的新领域。现在是国家需要我们的时候了。我们应该努力学习,为中国崛起而学习。不抛弃,不放弃。坚持共产主义信仰,践行社会主义核心价值观。

目标明确,我们肩上的责任更重。我们要在建设的舞台上把铁锹分开,让祖国的未来充满阳光!

《社会主义核心价值观100例》读后感

一个偶然的机会,我接触了这本书,本以为这本书一定是那种长篇阔论式的理论类书籍,本来也没抱着多大兴趣,打发时间而已,结果却一发不可收拾,从下午一直读到了晚饭时间也没有停止。

最先吸引我的是《轰动延安的雷击事件》。读完后,我不禁被毛主席的宽容所压倒。海纳百川,容乃大。伟大的人之所以伟大,是因为他的思想和尺度。

细细品味,这类书从12个方面来诠释社会主义核心价值观的真谛,用100个鲜活的先进人物事例来贯穿全文,开篇的两句名言概括中心,末尾的点评更是一针见血,一点一滴灌输在我们心中,逐步汇成溪流,汇成江河,汇成一片汪洋的大海,社会主义核心价值观的大海。

100个事例,就是100个近代的先进精神,从决不出卖灵魂!的李大钊,到砍头不要紧,只要主义真的夏明翰,再到英勇无畏的狼牙山五壮士无不令人热血澎湃、斗志激昂,然而最令我感动的是那位毫不为己、专门利人的白求恩大夫。

他是加拿大的共产党员。为了在抗日战争中帮助中国,他不辞辛劳地来到中国。

他不怕危险,主动向第一前线的伤员询问,他认为军医的战斗岗位应该在离火线最近的地方

在前线战场上,白求恩在**受伤时出现了。不管身后的枪林弹雨,他都能救出伤员。他可以放弃休息权,连续工作69小时。他一直工作到战斗结束

然而,这样一位毫不利己,专门利人的人,却在1939年11月12日在一次手术中抢救伤员不幸被感染,因此牺牲,我想如果他能在第一时间内处理应该可以避免感染,他却不肯抛下手术台上的病人,从他的身上,散发出来的帮人于危难的国际主义精神,其光辉照耀千秋

关上书本,心却久久不能平静,社会主义核心价值观在中国这个伟大的国家中起着不可缺少,不可替代的重要作用,它促进了社会主义制度完善,巩固以及发展,它是现代中国深入社会主义发展不可缺少的成分,它让国家更强大,更繁荣,更昌盛。

你是否应该好好了解一下这本书呢?

《社会主义核心价值观100例》读后感

读了100个社会主义核心价值观的例子,我感触很深。翻开书,第一眼看到的就是马克思写《资本论》的故事,马克思有着为人类幸福而工作的崇高理想信念,能做到为人类事业忘我斗争,从这点,我坚信,他正是我们学习的榜样,它将激励和引导我们走向成功!

救国的道路上,都有着无数革命烈士们对敌人的铮铮铁骨,一身正气,再次证明信仰的力量是多么伟大,人格的力量是多么坚强!李大钊等无数革命先烈向往和追求共产主义,并把它作为自己的精神支柱和行动指南。他们在中国传播马列主义精神、实现共产主义理想的英勇献身精神,令我震惊。

同时,我也看到,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只是找到了人类社会进化规律的理想和信念,而没有将这一理想付诸实践,也许人类还在黑暗中摸索着人类社会进化规律。我们要确立远大的理想很容易,但是要实现远大的理想却要付出很多的努力。

核心价值观读后感【篇4】

社会主义核心价值观一经提出,各界人士都纷纷赞同,大家一致认为践行社会主义核心价值观就是实现“中国梦”的内在要求。这篇《践行核心价值观,凝聚中华正能量读后感》是聘才本人特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。

《践行核心价值观凝聚中华正能量》这本书,用六个单和二十四字的社会主义核心价值观为我们讲述了许多人的优秀事迹,其中:《司马光: 一生以不欺为本》这个故事令我印象深刻。

诚信其实很简单,就是要做到表里如一,言行一致,这是每个公民最基本的行为准则,是我们每一个小学生都应该做到的,可有些同学却与诚信失之交臂:承诺一件事,夸下了海口,结果却敷衍了事;没有完成作业,却对家长说老师没布置作业,对老师说作业忘在了家里;不小心犯了错,就想方设法隐瞒、搪塞或推诿于他人;抄袭作业、考试作弊……这难道就是诚信吗?这难道就是我们小学生应该做的事吗?

在我的身边,也发生过失信的事情。有一次,数学试卷发了出来,我的试卷成绩达到了理想分数,而我同桌的成绩不理想,不及格。老师让我们今天把它拿回去给父母签字。

这时,我看到失去了我的同桌,我没有要求更多。在第二天早上的第一节课上,我看到我的同桌低着头,不知道他在写什么。仔细看了一眼,他在书上画了许多潦草的字。下课了,要收试卷了,同桌立刻拿出试卷,用本子遮住,在试卷上匆匆忙忙地画了几个字,便交给了我。

我看到试卷上有几处潦草的字迹,才明白他一直在课堂上练习父母的签名,一直老师认不出是他签名的。

《践行核心价值观凝聚中华正能量》这本书令我受益匪浅。

在全国“中华魂”主题教育活动中,鄙人认真细读了《践行核心价值观凝聚中华正能量》一书,感触颇深,因此决定写下鄙人强烈的观后感。

读完这本书,我有三大收获。我明白什么是中国的核心价值观,中国名人的集体精神追求是什么,我们应该如何用行动来表显我们的价值追求。

实不相瞒,作为一名理工科学生,在未阅读本书之前,并不清楚什么是中国社会主义核心价值观,只知道它是整个社会所倡导的一种社会正能量,对整个社会的和谐起着举足轻重的作用。我们知道,每个人都应该有自己的价值观、人生观和爱情观,而一个著名的价庭、一个社会甚至一个国家都必须有自己的核心价值观。读完此书后,才知道在党的十八大报告中人们用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚心、友善”24个字从国家、社会、个人三个层面精辟的概括了社会主义核心价值观的实质内涵。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这12个词概括了社会主义核心价值观的基本内容,在很大程度上为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。读完这本书,我对中国特色社会主义核心价值观有了新的认识。

在我看来,中国名人一直是有勇气、敢于承担责任、懂得美德的名人。在这本书中,作者阐述了中国传统美德和当代美德。并以众人皆知的“仁、义、礼、智、信”详细为读者重温了中华传统美德的核心价值观及其基本要素。

作者引经据典,从***记的“四个讲清楚讲起”讲起,结合“屈原抱大石投汨罗江”、 “让墙巷”等故事,让人们深刻的感受到了一个名族的集体精神的巨大正能量。我认为,也正是因为中国名人的传统美的核社会主义核心价值观,才为中国名人的发展和繁荣提供了必要的保障。结合自己的实际情况,我认为当代青年应该积极学习和借鉴著名民族的传统美德,用自己的行动体现这种精神。

众所周知,在积极倡导中国核心价值观,弘扬中华名族传统美德的今天,特别是***记大力“打老虎”的情形之下,一大批一大批**腐败的****纷纷落马,甚而一大批一大批军事**也被调查。许多**机构没有作为代表,这对整个社会氛围产生了很大的负面影响。由此可见,未能用行动彰显价值追求会造成的多么严重的后果。

我们都是当代青年中的普通一员,团结一致,以爱国主义为核心

1、 热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神应该是我们的原则。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在《践行核心价值观凝聚中华正能量》一书中,作者结合中国当代国情,从阅读、诚信、道德修养、社会公德、网络文明等方面,以劳动模范为例子,详细阐述了践行中国社会主义核心价值观及弘扬中华名族传统美德的重要性。读完这本书,我觉得我应该用自己的言行去实践和诠释这本书所倡导的价值观。

毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。是的,我也是。一天不看书我感到不舒服。

可不,今天我又捧着我新来的“良朋益友”——《培养和践行社会主义核心价值观》这本书津津有味的看了起来。

你知道,当我打开这本书,它就像走进了书的海洋,而我是海洋中的一条鱼,徘徊和急切地寻找知识。在这本书里,有很多大大小小的故事,每个故事都向我展示了不同的一面,不同的道德观。

例如:用课余时间帮妈妈打工的15岁少年——路玉婷姐姐,用志愿者的无私奉献和爱心定为目标的上海建设小学红领巾服务队……可是最让我记忆犹新、感动不已的是扎根红土地的龚全珍奶奶。龚全珍奶奶是开国大将军的妻子。1961年,龚全珍奶奶到老家南皮小学当校长。

此后的27年里,龚全珍奶奶和贫困青少年结成了1+1对,帮助了1000多名学生,捐款10万余元!

啊!龚全珍奶奶您真是太伟大了,我仿佛看到服务和谐社会的奉献情怀在您身上永放光芒,我还看到了宝贵的精神财富和坚定信仰的典范是您坚守的原则,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神是您一生不朽的信念。就因为您的这种不朽的信念,让您获得了xx年度感动中国十大人物这个光荣、自豪、伟大的头衔,我想:

当您站到xx年度感动中国十大人物的舞台上,也是很开心,但您不会骄傲,不会放弃!当您在聆听您的颁奖词的时候肯定觉得这是您该做的。可是在我们心中我们永远记得在烈日炎炎,在寒风凛凛,本应在舒适的屋子里宁静的享受晚年,可是您却不惜劳累,不管艰苦,去贫寒的山里帮助想读书的孩子们实现愿望。

难怪您的颁奖词是那么的铿锵有力,是那么的气势磅礴——少年时寻见光,青年时遇见爱,暮年到来的时候,你的心依然辽阔。他一生追随革命、爱情和信仰,在战场、田野和课堂上游荡。跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。

最后我想说:我一定要做龚全珍奶奶这种人,艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的人,因为我相信这样我的人生会更加的精彩。

核心价值观读后感【篇5】

培育和践行社会主义核心价值观,是为了实现中国梦,提供精神动力和思想基础。建设富强民主文明和谐的国家,建设自由平等公正法治的社会,使社会全体成员成为爱国奉献、诚实友好的公民。以下是xx为大家搜集整理的践行核心价值观,凝聚中华正能量读后感450,欢迎浏览借鉴,希望能够帮到大家。

一提起“血性”这两个字我的眼前就闪现出了富有心计的小嘎子,引敌上钩的王二小,但我还是最感动于中国兄弟连的坚韧,拼搏。他们是我心中永远的英雄。

世间多少英雄,又有多少他们的事迹。《中国兄弟连》这个耳熟能详的故事,多少人为它心痛,多少人为它朴素的剧情感动的潸然泪下。让我们走近1937年,中国共产党在日本全面战争中战败的时候,**的c连和新四军的d连迅速接手了一个密码最高的**的密文,如果落入日军手中,后果不堪设想。

从此,这两支曾为宿敌的连队冰释前嫌,与日寇浴血奋战,一次次的生死离别!一次次的摧人泪下!他们一身孤胆,一起并肩,成为敌后的一支劲旅,最后全歼矢内中队。而兄弟连也几近全军覆没。

青山处处埋忠骨!

当五星红旗在蓝天飘扬,国歌在晴空回荡时,成千上万的中国人的血管里都会沸腾着民族自尊的血液。回望历史的长河,今天,我们学会了坚强、团结、与奋战,从雪灾到胶济**,从胶济**到四川大**,灾难如恶魔般突如其来,一次比一次暴虐,一次比一次惨烈,但是我们胜利了,我们携手抗灾,并肩迎奥运,科技点飞船,我们让世界瞩目:中国,伟大!

伟大中国魂!

在五千年的历史长河中,中华民族的历史发展从来没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗着称于世。

“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有尊老爱幼的高尚品质。他们从不屈服于困难。这就是中国的精神。

自古以来,中国就有无数爱国者,他们把祖国和民族的利益放在一切之上,把个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起。台湾复兴的道德楷模郑成功,中国革命的先驱者雷锋、孙中山,无数志士用铁的事实,一首又一首地讲述着一首爱国长歌。他们甚至用生命呼唤人们的爱国精神。爱国主义是对祖国和养育自己的人民的爱和忠诚。

这种爱国主义和忠诚,是分享国家忧患、报效国家、报效国家的力量源泉。弘扬爱国主义精神,就是要进一步增强民族自豪感和自信心,增强振兴中华的使命感和战斗精神。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天我们不必经历战争的洗礼,不必担心土地的沦陷,但我们有责任弘扬民族精神,为祖国贡献自己的力量。

让我们携起手来,从我做起,从一点点做起,从我们自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬代代相传!

“……长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。留在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心——”这首不长的歌,不如流行歌曲的激情,也不如古典**的韵味,但,就是这首歌,唱出了所有中华儿女的心声。我骄傲,我是中国人。

因为,我有一颗中国心,一颗永恒的中国灵魂。我的祖国,她把我抚养**。她为我提供了良好的学习环境、良好的社会环境、良好的生活环境,我所需要的一切,这样的国家怎能不感恩呢?

为了祖国的光荣,陈景润放弃了在国外的工作,毅然回到了祖国。徐悲鸿为了祖国的尊严,日夜操练,终于打败了其他国家挑衅性的学生。xx年,在美国留学的曲小雪被一个外国银行家的儿子看不起,他说中国不比他们最看不起的黑人好多少。曲小雪恼羞成怒,强烈反驳,最终脊柱骨错位。

她患了病,向最高人民法院起诉。银行家当场给她写了一张支票,但被撕碎了。因为,那张现场支票的含义是曲小雪打官司就是为了那张支票,也在贬低祖国的尊严。他们爱自己的祖国,所以才会这样做。

为什么他们为了祖国放弃更好的生活,因为他们是中国人。我们也是中国人,我们应该为祖国而努力,因为我们的目标是让祖国强大,因为我们是中国人,为中国而生,那就是我们的祖国,一个独特的祖国!

倡导繁荣、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标。倡导自由、平等、正义和法治——社会层面的价值取向。提倡爱国、奉献、正直、友善——个人层面的价值标准。

特别是个人层面的,对我们尤其重要。

就以爱国来说,爱国,是公民的基本美德,也是基本义务。宗教信仰自由,但爱国主义是必要的,这是中华民族的优良传统。历史上的英雄伟人,无一不是爱国的。

这里列举近现代几个抗击外来侵略者的爱国英雄的情怀:

《践行核心价值观,凝聚中华正能量》,目的就是要贯彻***记系列讲话,特别是关于中国梦的重要论述。

学习社会主义核心价值观是一项系统工程,要长期坚持。读哪些书,如何读,须不断探索。希望晋中市在全民读书和“中华魂”读书活动中继续探索新路径,总结新经验,为全省“中华魂”读书活动做出新贡献!

核心价值观读后感【篇6】

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”每当听到这振奋人心的旋律,心中难免会有些澎湃,或许这也是一种爱国情吧!

再一个伟大的民族里,有一种精神让人积极进取;在一个前进的时代中,有一种力量让人奋发向上;这就是——爱国主义!

列宁曾说过“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的情感”,的确,祖国是我们人生的第二个母亲,她走过了千年的风风雨雨,她孕育了无数中华儿女,我们队她的爱深深扎根于我们的本能和感情之中,那种情可以说是放大了的孝心。

历史一再证明,解决中国问题的关键在党。党的十八大将对全面推进党的建设新的伟大工程作出新的战略部署。

爱国主义是我们的灵魂,是我们的根。从古至今,爱国主义的光辉就没有消失过……何以为证?文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”就是最好的证明;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”就是最好的诠释,邓小平的“我是中华人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民”就是最好的体现!

爱国主义已成为中国人民的宝贵财富。

爱国主义不需要理由,不仅需要空话和抽象的说教,还需要实际行动。如何爱国?这是一个值得思考的问题……古有为国“抛头颅、洒热血”,然而生在和平时代的我们,似乎没这个“机会”了。

难道只有为国捐躯才算得上是真正的爱国?不是的,认真学习、努力工作,为祖国散发自己的那一束光,那一份热也是爱国的表现。作为祖国未来希望的青少年又如何用行动诠释“爱国、忠诚”?

我认为,我们应好好把握受教育的机会,尽自己最大努力,用知识和智慧武装大脑,再用所拥有的知识和智慧建设我们的国家,富强我们的国家!

爱国,让我们更团结,力量更凝聚,它在社会核心价值体系中具有重要地位,它是我们民族精神的核心!让爱国主义的主旋律在中华大地引起最大的共鸣,在地球上奏出最壮丽的乐章!

“大河没水小河干”,朴素的道理告诉人们,国家好、民族好,大家才会好。因此,它倡导繁荣、民主、文明、和谐,从国家层面标志着社会主义核心价值观的时代尺度。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉;思国之安者,必积其德义。

”从这个意义出发,处于前所未有大变革、大发展时期的中国,尤其离不开这一理想信念来引领思潮、凝聚共识,守望共同精神家园。

面对未来,我们必须站在时代的前沿,关注教育观念的发展和教育现状,关注先进的教育观念。老师越好奇,孩子就越有创造力。作为幼儿园教师,要加强教学方法的创新。

这就要求我们向好老师学习。学习她们创新的教学方法,不断探索各种方式方法,激发和释放她们的创造潜能。儿童创新能力的培养需要创新型教师。

这就要求我们要有创新精神,才能培养出创新型人才。俗语说:“心灵手巧”平时多让孩子动手操纵勇于探索,多问孩子为甚么?

培养更多孩子的逆向思惟能力,孩子就会变得越来越聪明。因为逆向思惟是孩子们的创造性思惟。孩子只有具备逆向思惟能力,才能有创新精神。

只有具有创新精神的教师才能培养创新型人才。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党坚定不移、长期实践的核心价值观。自由是指人的意志、生存和发展的自由。这是人类社会的美好愿望,也是马克思主义所追求的社会价值目标。

平等实质全体公民在法律面前的平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与和发展的权利。正义是社会公平与正义。 它基于人类的解放以及他们的自由和平等权利的获得。 它是国家和社会的基本价值观念。

法治是治国的基本方式,法治是社会主义民主的基本要求。它通过法制建设来保护和保障公民的根本利益,是实现自由、平等、公平、正义的制度保障。

(2)班决定开展以“践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人”为主题,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动,并且全面学习石河子市创建文明城市的相关知识。

核心价值观读后感【篇7】

(一)初一(15)班何超指导老师:林婕妤中国共产党江西省委宣传部、江西省文明办精心组织编写的《社会主义核心价值观100例》一书归纳了理想信念、民主法治等12个方面的内容,并用100个栩栩如生的小故事,配以名言点评,形象新颖,内容丰富。极深刻又通俗易懂,具有很强的可读性。

改革开放初期,吴玉章在日本留学。每年元旦,他都会悬挂世界各国的国旗庆祝。因为元旦那天他没有悬挂中国国旗,所以他转而反对他非常好的校长。在日本人的船上,因为船上没挂上中国国旗而坚决要求船长挂上,这足以看出他对中华民族深深的眷恋、爱国,不仅仅是口号,更应体现在实际行动中。狼牙山五壮士,为了掩护军队转移至安全地方,把日军引向了狼牙山东山口的绝路前,使命完成后,他们纵身跳下深谷,也不给敌人当俘虏,这正是人民军队战无不胜的军魂所在。

1941年6月,毛泽东在陕甘宁边区政府召开县长选拔会议。不幸的是,闪电击中了李彩云。一个农民说:“天哪,你为什么不打毛泽东!

“基层干部拘留了她,向毛主席汇报。毛主席说:“你对人民政府有什么不满?你可以提出你的意见。我们谈谈看看会发生什么?"毛泽东理解骂人者的心情,体谅骂人者的苦衷,并深入调查,查明原因,以理服人,以德服人,以情服人,而不以权压人,认真地解决主观和客观问题,不愧为我们的主席。

我们需要学习这些前辈的优点。我们要有和吴玉章一样的爱国情怀。我们也要有狼琊山五杰的精神,他们宁死不投降,为正义牺牲生命。我们也要有毛泽东那样的高尚品质,就是义的、爱、权为人民服务。读完这本书,我学会了我们要做一个有仁爱之心、有礼貌、讲义气、讲信用的人。《社会主义核心价值观100例》真是一本宣传普及社会主义核心价值观的好教材,值得细细品味。

(2) 人的生命是短暂的,生命中的每分每秒都是珍贵的。为此,为了让我们的生命更有价值,我们应该抛开一切烦恼,扎扎实实干好自己手中的每一件事情,用坦诚的心态去面对人生,笑对人生。这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受!

"应该笑着去面对人生,不管一切如何。"这是名人伏契克说的一句话,它提醒着人们要笑对人生,快乐地生活。诚然,我们身边的许多学生,遇到困难时,并不想怎么解决,而是很伤心,总是抱怨上天的不公,总是抱怨自己的命运,总是抱怨

一句话,很多美好的时光都浪费在抱怨上,失去了生活的意义,幸福离他很远。为此我们应保持一个快乐的心态去面对生活,()因为快乐能促使人更有上进心,更有精力投身学习、工作之中。在《社会主义核心价值观100例》一书中,有许多笑对人生的例子,从他们身上可以看出,其实生活是多么的美好,人的生命原来是如此的绚丽多彩,生命的潜能是无止境的。

早些年,有一位老人患上了致命的绝症--肺癌。当老人得知自己的生命已经不长了,他不仅没有在疾病面前畏缩不前,还勇敢乐观地生活着。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。

短短几个月,他去了许多他想去却一直没有时间去的地方,参观了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上,许多好心人帮助了他,他也帮助了许多不幸的人,甚至开导了几个像他一样患有不治之症的人。可能因为老人心境特别开朗,他竟奇迹般地继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了,也退缩了。你说,快乐对人的生命起的作用有多大啊?

老人没有用行动证明他被疾病缠住了。只要他愿意乐观地与疾病作斗争,快乐地面对自己,面对不幸,面对生活,他就一定是一个永远胜利的将军。朝阳是每个人新的一天的开始。让我们用心灵迎接阳光或风雨,伴着幸福,踏上人生旅途的每一步。同友们!

让我们一起快乐地去过每一天,让暴风雨来得更猛烈些吧,自己的航向由自己把握,珍惜生命中的美好光阴,在人生的旅程当中快快乐乐,相信生命中会因有你的微笑而变得更加精彩!《社会主义核心价值观 100 例》读后感(三)大家知道"核心价值观"是什么吗?它是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的基本观点和态度。

毛泽东爷爷曾说过,社会主义国家要有“统一意志”和“循序渐进”。邓小平爷爷指出,我们的革命和建设,不能只靠物质条件。今天,我有幸读到了《社会主义核心价值观 100 例》这本书,这本书让我感慨万千,爱不释手,这本书归纳了理想信念,民主法治等 12 个方面的内容,并用 100 个生动的小故事,配以名言点评,形式新颖活泼,内容丰富厚重,既深刻又通俗易懂,具有很强的可读性,是宣传普及社会主义核心价值观的好教材、好读本。

最让我感动的是"你必须把中国国旗挂起来!"这个动人的小故事。本文介绍了革命家吴玉章在日本留学的情况。他的学校来自不同的国家,所以形成了一个惯例:

每逢元旦,就把世界各地的国旗挂出来庆贺。可吴玉章来校园一看,却没有中国国旗。就跟负责人吵了一架,负责人说,校方一直让着他,也不催学费,处处给他好处,竟因为这个而动肝火呢?

吴玉章却说:"这是侮辱中国,决不能这样。"校方只好挂了。

可又过了一年,也就是 1914 年的元旦,正好坐日本船出国,船上挂了万国旗来庆祝,可又没有中国国旗,又跟船长吵了一架,迫逼无耐,只好屈服。我看了之后,又想起了与这篇文章相似的故事。本文描述了一名意大利少年被拐卖后,终于找到了逃跑的机会,但他身无分文,一贫如洗!

被人帮助后,登上了去往祖国家乡的船。被捐后,他的到了一大笔钱,但也有人说他的国家太穷了,男孩二话不说就把硬币扔了出去。这两篇都讲的是爱国之人都爱自己的祖国,大义凛然的爱国行为,高度赞扬了两位强烈的民族气节和爱国品质。

爱国,不仅仅是口号,更应体现在实际的行动中!面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心、共创和谐的生动局面,共同推进我们的伟大事业。江西于都县仙下乡邹坑小学五 (2) 班邹凌林《社会主义核心价值体系100例》读后感(四)"生命"一个沉重的词语,每个的世界观、人生观、价值观都不同,在社会中我们扮演不同的角色,每个人在自己的角色中体现不同的价值观。

--题记当我第一次看到社会主义核心价值观100例的时候,我猜想这本书应该有很强的理论概念,但当我认真读完这本书后。这本书给的流连忘返的感觉。书中一个个感人的故事都触动我的心。

其中第一部分理想信念中这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事,从这个故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能给我们以无穷的动力,它能让我们克服一切苦难。马克思写了《资本论》,他一生都不富有,马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。