付出思考收获作文

付出思考收获作文三篇。

随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特别从网络上整理了付出思考收获作文三篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

付出思考收获作文 篇1

换个角度看问题，会有意想不到的收获。

——题记

不是所有的失败，都代表着一定会沮丧与流泪；就像不是所有的付出，都一定会有收获。最近刚看过关于拿破仑的一些故事。拿破仑——法国一位不起眼的人，他有自己的雄心与壮志，他希望能够带领法国人占尽世界的角落，尽管他有这种野心，他也失败过，但当他尝到失败的滋味时，却说：“失败代表着下一次的成功，因为失败，我拥有了一次成长的机会，我又何必放弃它呢？因为他的这种别样的想法，随后他真的打败了好几个国家，获得了尊重。也许，在他的世界观里，没有永远的失败，因为他换了另外一个角度去看待失败，所以他拥有了别人意想不到的收获。

历史学家金岳霖，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。他的朋友劝说到，喜欢她为什么不去追求，将她留在自己身边？而旁人眼里一生寂寞的金岳霖却认为：喜欢不一定非得占有，这样才让美得以持久，为什么不让她去尽情地绽放她的“鲜艳”呢？也许，换一个角度，换一种方式看问题，生命会有花一样的芳香。

莎士比亚说过，人生总会面临多种选择，有的人选择碌碌无为地过完一生，于是他一事无成，而有的人微笑面对生活，勇敢面对生活的挑战，于是他拥有了快乐，既然如此，何不换一种不一样的角度去看待，所谓“横看成岭侧成峰”，不同的角度，不同的思考，会让人生更加美好与充实！

人生就像一场没有经过彩排的戏剧，而我们就是戏里的主角，每天都在演绎着悲欢离合的人生。是啊！有得到必然会有失去，这就需要我们用另一种角度去思考罢了。

让我们用不同的角度思考，去创造一个不一样的明天吧！

付出思考收获作文 篇2

小时候，我幻想中的军营生活是这样的：大家个个穿着漂亮的军装，坐在灰色墙面的大楼里，一起庄严地望着大屏幕上播放的革命影片，心中对战士们充满崇敬；背着水壶和干粮一起去拉练，互帮互助，登上山顶唱响一支战歌，多么气派；敬着军礼，站着军姿，凝望着国旗冉冉升起，心中荡漾着对祖国繁荣的自豪……然而，这一切愿望都破灭了。听说军训生活又苦又累，看到同学们一个个皱着眉头、难逃噩梦一般的表情，我对军训充满恐惧。可我却没想到，正是这恐怖的军训，让我收获了非常难忘的经历。

训练的辛苦也就不必多说，在训练之外，我学到了更多。教官训话时说女生宿舍有两个工作任务：一是站岗，二是打扫楼道和厕所。每班有可能赶上其中一项任务。而在我的脑海中，清闲的站岗任务与劳累的打扫卫生简直有天壤之别。正当我期盼着自己能被分派到站岗一职时，老师却告诉我负责打扫厕所。

我有必要介绍一下女生厕所的情况：我用四个字形容，就是“一片狼藉”！未见到它的“真面貌”，我在相隔几米的地方就闻到了飘来的气味。我强忍住难受的滋味，走近一看，那每间厕所里都脏乱无比，垃圾满地都是，整个垃圾桶被堆满了，而地面上更是脏得无从下手，不时还有苍蝇和昆虫飞来飞去。这一切都“归功于”冲水系统的崩溃，我捏着鼻子冲出去，想放弃工作！

面对着如此肮脏的地方，我和舍友站在外面犹豫着。若不清理，那厕所一定会更脏更乱。到那时，我们也就更加无法忍受了。于是，我们个个下定决心，放下在家当“大小姐”的娇气劲，挽起袖子开始工作。我与同伴们配合着，用夹子把垃圾一个一个夹进垃圾桶，手提垃圾桶去倒垃圾，用一盆一盆清水将厕所冲刷干净，最后用墩布把地面擦净。经过大家齐心协力地工作，厕所像新的一样干净，我们开心地欢呼，因为我们挑战了自己。虽然辛苦，虽然抗拒，但在听到别人夸奖“厕所好干净”时，我们心中不知有多么骄傲！

打扫厕所的经历固然难忘，但更多的是我从中体会到的感受。过程艰辛，这不由得让我想到那些清洁工们。他们天天清理厕所，天天与垃圾打交道，而我们却从来没想过我们正在使用的干净的厕所是他们通过何等的努力换来的！我们有时只顾自己方便，随意乱扔垃圾，而背后，是他们将垃圾一点点清理干净。对于他们的辛勤付出，有些人甚至觉得理所应当，瞧不起他们的工作。通过这次打扫厕所的经历，我深刻体会到了这些普通劳动者的不易，我们都应该尊重他人的劳动成果，哪怕他们再卑微，我们生活的美好环境也是他们用辛勤的工作换来的。我们要从小事做起，从一点一滴做起，维护公共卫生，爱护我们赖以生存的环境。我想，这是军营生活中的一件小事带给我的最大收获！只有人人携起手来，才能创造美好的明天！

为期一周的军训生活结束时，我甚至有些怀念那几日的辛苦，也庆幸有所收获。如果再让我选择一次，我还会选择通过完成艰苦的任务来锻炼自己。我想，这就是军训的意义所在吧。

付出思考收获作文 篇3

在我两三岁时，妈妈叫我下楼买盐，我还不敢去，怕有坏人。妈妈说：“没关系，外面有保安叔叔守着，不怕。”“嗯……”“只要你把盐买回来，我就给你糖吃。”妈妈拿出了一根棒棒糖，一见了棒棒糖，我马上掉头就跑。

下了楼，我在楼道口东张西望，只见两只猫在嬉戏，不见一人。我怯怯地走了出去，终于看见了保安叔叔，走向大门。

快到门口了，我开始紧张起来：“门外会不会有坏蛋……”

走到门外，令我惊喜的是：有两位保安叔叔在值班，我冲了出去，好似马拉松运动员冲线！

到了大街上，我想起妈妈告诉我：“8号”院里的大米店里的盐便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野猫，野猫会抓伤人的。但妈妈的棒棒糖在诱惑着我，我像飞弹一样“冲”了出去，一会儿就到了大米店。

果然，我用了7角钱就买到了一袋盐。高高兴兴地往家走，心想：妈妈一定会把棒棒糖给我的！到了家，妈妈为我打开了门，我郑重其事地把盐和钱都给了妈妈，妈妈也拿出了两根棒棒糖，笑着说：“咱们心怡越来越勇敢了，这是奖励你的！”我接过棒棒糖就开心地吃起来。

随着年龄越来越大，棒棒糖再也不能诱惑我了，但是我深深地懂得了一个道理：有付出，就有收获！付出多少，你就会得到多少。只要你坚信，就一定能到达梦想的彼岸！努力创造自己，改变自己吧！

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思考作文

撰写文章可以帮助我们更深入地理解所学知识，写作使我们能够有时间思考未来，进而更好地制定人生计划。阅读“思考作文”或许能够让您对这个问题有更深刻的认识。热烈欢迎您访问我们的网站，我们将为您提供有价值丰富的内容！

思考作文 篇1

时间，一个看不见摸不着，甚至感觉不到的……东西。当你费尽万般心机想找到它时，它远在天边，而当你当真干自己的事情时，它近在咫尺。

时间是无私的，它给每人天天的时间都是24小时，既不会多给你一分，也不会少给他一秒。时间是神奇的，你在这儿它叫这名，等你到了那儿他又改名了。时间是公平的，在相同的时间里，你做什么事，就会得到相应的收成，毫不会让你种花得果。

我看着窗外那随风滚动着的风车，又陷入了沉思：

时间不是无私的吗？那为什么在班上，每到礼拜一总有人完不成周末的功课？岂非是有人偷了他们的时间去送给了那些完成功课的同学吗？绝对不会。

时间不是会变换名字吗？要是把两个半球的人拿到一块儿来看，就会发现有好些人在这个半球做一些和另一个半球几乎相同的事：北半球的某些人正在玩电脑，而南半球的某些人也正在玩电脑，够神奇吧。

时间不是公平的吗？怎么有的人每天埋头题海，苦啃奥数，却名落深山？而有的人天天只看课本，做些功课，就能名列前茅呢？

这……怎么会这样？

噢，我明白了，这其中有着奥秘呢！

那些完不成功课的同学，他们的时间并非被偷了，而是把它拿去玩了，他们玩在前，功课在后。礼拜六他们玩，先玩个够！礼拜天他们玩，继承玩，玩个爽快！结果到了礼拜一功课天然就交不出来。

两个半球的人做统一样的事，并非是时间不变，而是其中一个半球的人不看时间，不顾身体。

窗台的风铃不停地拨弄着我的思绪，令我继承在“时间”里沉思。

时间真的很神秘，他不会偏爱任何人，但只要你真正学会对待它、捉住它、运用它，你就能真正受益。

思考作文 篇2

你思索过吗，什么是生命?

生命是在一次下雨天，一只蚂蚁在蒙蒙的细雨中翻腾着，我好奇的把手伸过去，用手指轻轻夹起那只蚂蚁，放在手心，这下——蚂蚁似乎瞎了眼儿，在我的手中沸腾，整理时让我感到了一股渴求生命的气力在我手中流过，我忍不住放了它。

生命是在我家的阳台上，一盆快要死的吊兰在我的眼中，在爸爸妈妈的眼中，可能不能活上一个礼拜了，可是它却远远超乎了我们的想像，吊兰长出了新的嫩叶，从远处看就像几个调皮的小男孩在上面跳高呢!

是啊!生命就是这么的可贵，一只蚂蚁为了生命沸腾着!一盆吊兰为了生命奋斗着!更何况我们呢?所以我决定一定要好好珍惜生命，毫不让她白白流失!

思考作文 篇3

那天，单词１００个抽测考试向我们砸来，只有一中午背的时间，给我们个始料不及。没办法，背吧，可是还没有背好。当然英语老师也很紧张。

试卷发下来后，睡也有不会的，我的同桌开始和后桌“联合”了——“‘蔬菜’怎么写？”“这样写．．．”“ＸＸＸ怎么写”“这么写．．．＂然后同桌才告诉我：海豚怎么读，ＸＸＸ怎么读，有些单词我只要知道怎么读我就会写了，可以还有个单词——害羞的我固然是到怎么读但不会写，同桌把他的试卷拿来给我看，但是我的心里仍是老是浮现那个问题：到底要不要作弊？

同桌不耐烦了，叫我赶紧写上，我只好写上：ｓｈｙ。同桌放心了，我却仍是忐忑不安，我到底要不要作弊？

我在心里打了两个假设：假如我作弊了，得了满分，可是我该怎么向爸爸妈妈交代呢？岂非我会说：“我的同桌杨淏把我不会写的都告诉我，所以我得了一百分啦”？这显然不行，要是我只说说我考了满分，爸爸妈妈问我：“作弊了吗？”要知道，我是不会撒谎，谎话我根本说不出来啊！我还得说“嗯……”那多不好啊！

第二个假设：假如我没有写上，把我写的划掉了，固然我没有得到满分，可是我跟爸爸妈妈也有个交代啊！我可以义正辞严地说：“只有一中午时间，怎么可能背的扎实呢？再说这也只是个小考，没什么的。”

显然，第二个假设：不作弊要好一些，于是我把协商的ｓｈｙ划掉了，交上卷子，我心里好受多了。

我又仔细想了一遍：为什么要考试？由于我们要给自己的能力做个证实。既然是证实，我们为什么要去躲避它？而作弊，这个能力的证明就不再是你的了，它只能成为良多人的能力合在一起的证实，但是却只写着你自己的名字，在你写名字的时候，你不会觉得羞愧吗？在你给家长“讲演”成绩的时候，你不会觉得羞愧吗？成绩就是实力的证实，只要不作弊，有的固然不好，但终究是你的呀，你自己的证实！

相信良多人看到这篇文章后，会对“作弊”又新的思索。

思考作文 篇4

人类在动物界中，无论是气力仍是速度，都不是佼佼者，但却终极成了地球上的霸主，这是为什么？

人和动物的最大区别，就是人会思索——能够通过问题的表现，看到实质，并找到解决的办法。——或许这，就是谜底吧！

思索，体现了人类的聪明，展现了人类优于其他动物的能力。固然会思索的人不一定能成功，但终极成功的人无一不是会思索的人啊！

在人生路上的十字路口，需要判定前行的方向。有一个相称寻常的招聘故事，地上有一张废纸在招聘的办公室进门后，就能看见的，应聘者该怎么做了？现在我们都知道应该捡起来，放在垃圾桶里啊！可当初有几个人这样做了。终极有一个人捡起来了，并放到垃圾桶里去了，被老板录取了，会思索的人，假如看见了这张纸，便会想:在如斯严厉的场合，公司的招聘的办公室里的地上有一张废纸。绝对不可能是来不及收拾。于是，就可以等闲地推中断出——这是一场考验。然而，只要稍作揣测就能得出的结论，却难倒了那么多学识赅博的人啊！

许多人都以为这个故事考察的是应聘者是否有良好的习惯，而我以为，它考察的是应聘者是否会思索。

作为学生的我们，更要学会思索。我以为，思索比学习更重要。只有在学习的过程中独立思索，才能做到融会贯通，学习效果才会事半功倍。

你一天到晚都在玩游戏，还有什么时间用于思索呢？

一个会思索的人，它会懂得怎样掌握时间，在学习过程，不要“学习而不则罔，思而不学则殆"，要学会思索问题，解决问题，不要做只会啃书，没有设法主意的书虫啊！

在思索中逐步丰硕自己的知识与见解，让我们成长为一个会思索的人。

思考作文 篇5

在糊口中有许多乐趣，但“思索”带给我的乐趣尤为难忘。

记得有一天，当时是周日，我正在桌前写作文，爸爸突然笑嘻嘻地走了过来，手里拿着一张纸，诡异地对我说：“你不是老说你喜欢思索问题吗，你瞧，我给你除了一道没有数字的方程题，你来做做看!”我一听爸爸要考我，兴奋得跳了起来。我从爸爸手中把纸抢过来，拿起笔就开始算。

我施展我的记忆力上风，把公式从脑子里调出来，不到3分钟就把那道题算完了，严厉地对爸爸说：“我还认为您能给我出什么有意思的题呢!”爸爸却笑着说：“这道题只是让你热热身，真正考你水平的在后头呢!”我一听更来了劲了，等爸爸把那道题写完后，立码开做，这道题是：a(b+x)=b(a+x)，a、b不相等，求x。我一看，觉得也是简朴无比，可是我推到ax=bx时，我纳闷了，既然a不即是b，那么为什么ax=bx呢?

我对爸爸说：“您这道题是不是犯错了?”爸爸一听仰天大笑道：“哈哈哈，我就猜到你会这么问!我告诉你，一点都没错，这就是我要考你的地方!做出来有奖励哦”我又一次思索起来。我感觉脑子里就象有一只小气球在跳，我几回想要抓它，却总也抓不住!于是我换了个角度去想，假如ax=bx，a不即是b，那么x到底即是什么呢?猛然间我发现，假如一个数乘以另一个数还即是它，那就说明要么前一个数是0，要么后一个数是1，a不即是b，后一个数是1不可能。“对呀!0!爸爸，x=0，对不?”我怎么这么笨呢，到现在才想到!我懊恼地拍着自己的头。爸爸微笑着说道：“实在我出这道题并不是为了仅仅让你求出谜底这么简朴，更重要的是想让你锻炼思维的能力，在思索的过程中体验奇妙的乐趣，目的达到了，你也不用自责!”听了爸爸的话，我又回想了一下思索时的自己，也笑了，对爸爸说：“我懂您的意思了，我现在真的是从思索中获得了乐趣!”爸爸又说：“实在这就象那么刚刚学的老舍先生的《养花》里说的一样，乐趣的获得并不仅仅在于收成，反而更在于过程!或许思索时你并不觉得快乐，但是你真正从中获得的乐趣却良多，回味无限!”听了爸爸的话，我会心地笑了。我想，思索还真挺有乐趣的，它使人充实，冷静，积极向上。

思考作文 篇6

蓝天不语，确有苍鹰搏击秋日留下的壮美括弧；高山不语，确有苍松翠柏扎根山崖的傲然挺立。陶醉天然，纵情山水，感悟生命，不妨像山那样思索。

时光如风，逐渐那悠然的诗意；脚步匆匆，我们与诗意渐行渐远。整理足在城市的最中心，漠然凝视着面前的毂击肩摩，灯红酒绿的世界，空虚迷惘之情徐徐爬上心头......穿梭在现代钢筋混凝土钢架之间，匆匆的行动声，嘈杂的喧闹声在我耳畔幻化成了一股最冷的风，孤傲，无助之情铺天盖地而来......

此时此刻，行走的人们，不妨像山那样思索，学着放下脚步，学着感知身边的鸟语花香，莺啼燕啭，你会发现，糊口好像回归到了那种“结庐在人境，而无车马喧”的宁静；糊口好像找回了那种或命井车，或棹孤舟的闲适。像山那样思索，诗意的栖居重返大地。

智者乐水，仁者乐水，徜徉于群山怀抱之间，像山那样思索，糊口就多了一份睿智，多了一份稳重。面对街上行色匆匆的人群，不再漠然视之，凭借这一份睿智，我开始爱上这匆匆的行色，街道两旁刻满时光痕迹的屋子，面对茫茫人生路上漫漫的尽头，不再迷惘失去方向，凭借这一份稳重，我看到洒满阳光和鲜花微笑的花园正迎面而来，而面对这个眼光缭乱纸醉金迷的世界，不再无助，不再孤傲，我试着像山那样思索，去收成那一份睿智和稳重。

不由得想起了梭罗和他的瓦尔登湖。悄悄的湖面，荡着一只小舟，翩然荡漾于天地万物之间，如斯从收留，如斯淡定。我想舟中的梭罗定是在像山那样思索天然，思索万物，思索宇宙的吧。尘世喧闹，梭罗像山那样思索，认定宁静的天然会是他叶落归根后的慰藉；糊口乏味，梭罗像山那样思索，重新审阅糊口，突然懂得糊口的真谛；寻求一份宁静，寻求一份淡定，生命被梭罗像山那样思索，思索生命的意义原来是——那一份回归天然的感悟和哲思。像山那样思索，糊口竟可以变得如斯宁静致远，如斯悠然闲适。

然而我们依然要面对面前的.世界，追名、逐利、失败、成功依然浮现在我们面前。

当你对喧闹嘈杂的尘世感到厌倦的时候，当你对高节奏的糊口感到疲劳的时候，当对日复一日年复一年简朴重复感着枯燥乏味的糊口的时候，朋友别着急，请像山那样思索。

思考作文 篇7

上帝赐赉我们与动物的区别是思索，思索是人类的基本权利，也是社会发展的原动力。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”郑板桥笔下的竹子，荏弱却又坚定。人这棵能思索的苇草，也该遵循天然与思惟的双重法则，像竹子一样在恶劣的环境中成长。

思索是一种历史的沉淀，是我们与生俱来的纯粹。早在几千年前，山顶洞人就知道了用火取暖，用石器捕猎，用兽皮做衣服……这一切都来自于思索。思索让社会提高。

我很喜欢鲁迅。由于鲁迅清醒地活在那个“人吃人”的病态社会，用那锋利的笔批判黑暗世界。祥林嫂的迷信，阿Q的唾面自干，孔乙己的麻痹被赤裸裸地展示在世人眼前。有人说鲁迅是冷血的，他无情地批判是对当事人沉重的打击。实在不然，“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，思索让大脑时刻保持清醒。

苹果从树上掉下来，多么寻常而又微不足道的事，却在牛整理的思索下，酿就了“万有引力”定律。原来，思索也促进科学的发展。

“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”屈原，亦苦苦寻求拯救楚国的途径。你思索，你彷徨，然面你尽力呐喊却无人听。你能做的只是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。你的赤心固然无人理解，但正由于你为国为民的思索，才让《离骚》横空出生避世。纵观历史，才华横溢的李白，通俗易懂的白居易之所以绅士千古，最大的元勋便是“思索”。

独自守望幸福是一种姿态，午夜好景不常是一种姿态，但埋头思索却独占一种魅力。

思考作文 篇8

当今社会，信息化、自动化发展极其迅猛——谷歌alphago击败世界围棋冠军李在石、疾驰辛德芬根工厂自动化高达98%、扫地机器人在各家各户逐渐普及……而一个问题也开始被人们所提及：是否机器人会真的像人类一样思索，从而统治人类呢？对此，一位该领域领军级人物——苹果公司ceo库克作出了出人意料的解答：“我不担心机器像人一样思索，我更担心的是人类像机器那样思索问题……”

机器是如何思索的？在机器的眼中，世间万事万物万理，“0101”即可。简朴的“0”和“1”，“开”与“关”，“是”与“非”，“利”与“害”……在机器的思索中，仿佛就可处理好一切问题。在我看来，这是欠妥的，而库克的担忧也是准确的。先别疑虑，就让我来斗胆勇敢预测一下——假若人像机器一样思索，会如何呢？

假若人像机器一样思索，“0101”，同情心丧失了。同情心是人对境遇不如自己的人所披露的感情，显然机器并不具备这种情感。街边落魄的乞丐，与我何干？我的救济能彻底改变他的糊口吗？不能。我的帮助能让我谋取什么好处吗？不能。我帮助他，是否要花费金钱？是否要消耗时间？是的。为了知足自身的同情心，这种百害而无一利的事情，我应该做吗？不应该。“0101”。当利害长短一次又一次被提起，被夸大。这世间，也就此少了一份暖和。

假若人像机器一样思索，“0101”，价值观扭曲了。我不是什么哲人，社会上深奥的核心价值观，以我之浅陋不敢妄加言论。所以就简朴的以糊口中常见的相亲来说吧：对于相亲，“程序员”早早就把代码编在了人们脑子里——车？房？工作？家室？经济能力？……伴跟着这种价值观，人类千百年前便疯狂歌颂、赞美并向往的爱情没有了。剩下的，只有逐名追利，众叛亲离——政治婚姻，财产婚姻；闪婚，闪离；离婚，又再婚……多可悲啊！婚姻的宅兆，也许，恰是由“机器人”搭建起来的。

但是，没有假若啊！白叟倒地了，“他会不会讹诈我？”“0101”，一个一个冰凉的身影从一旁匆匆而过；医患纠纷，“医生拿着这份饭碗，不就应该救死扶伤的吗？”“0101”，冲动的家属向无辜的白衣人亮出了手里的刀……“0101”，……“0101”。……“0101”！当人们还担心着机器人是否会像人一样思索，想要毁灭并统治人类时，当这一类设想一次又一次被搬上好莱坞，被搬上大荧幕，借此警戒人们、引发共识时。另一方面的，鲜有人觉察的“0101”的一幕幕，也许还在上演，而最初的“斗胆勇敢预测”也已然成为了现实。

如果人像机器一样思索，我们不会去考虑如何毁灭人类，由于出于顾虑，这个设法主意从未被编写入我们的思惟；而我们也不必去考虑如何毁灭人类，由于，人类，会自取灭亡的。

思考作文 篇9

我一人独自坐在教室外的走廊图书角上，心有余悸地回想着之前的那堂课。

一小时前的我正坐在收留纳了五十多人的教室里，赵学霸正胸有成竹地笑着，另外几位女学霸也笑着看向赵学霸，意欲来个咸鱼翻身，本学渣不知哪儿来的轻松，心中竟迫不及待地想要早点发试卷。

“唏——哗！”

一张张白纸黑字的语文试卷发了下来，我刚把试卷提起，密密麻麻的问题让我不寒而栗。我紧张地拿起笔，小心翼翼地填上一个个谜底，大脑飞速思索，心里暗想：“不咋难嘛！”可兴奋了不到20秒，我的脸就僵住了，这阅读怎么这么难？大脑再次高度工作，固然成功解开了题，可进度与同学们差了一大截。我奋起直追，但可怕的困难相继而至，当别的同学都快考完时，我仍停在第3面。这时的我十分恼怒，疯狂地让脑子拼命思索，可越急越没用，乱七八糟的回答有了不少，理想的一个影儿都没有。

这时的我终于明白了什么是真正的思索，我深呼吸了几下，闭目休息了一会儿，睁开眼，原本狂躁无比的心慢慢地冷静了下来，回到了原本的样子。我再一次驱动大脑拼命思索，一个个清楚的谜底浮在了脑海里，各种标题问题迎刃而解。没花多少时间，就只剩下一道题了，谜底的头绪已经若隐若现。可凑巧，下课铃响了，但我已经有了经验，并没有由于突如其来的干扰而心浮气躁，而是安如磐石般心平气和地完成了考试。

是思索，让我们学会创造；是思索，让我们的糊口多姿多彩；是思索，引领我们前进；是思索，为我带来了丰硕的养料！

思索，也是一种养料！

思考作文 篇10

晚上，妈妈接到一个电话，打完后脸色非常沉重。一问才知道原来妈妈班上的一位学生和他哥哥一起来到太湖边洗鞋子，洗洗两人玩起水来，结果滑下水去了。哥哥爬上了岸，弟弟却再也没能爬起来，淹死了。这位淹死的孩子就是妈妈班上的学生。所以学校校长打电话来让妈妈和副班主任小顾老师明天一起去那学生家看看。我心里也很难熬难过，没想到常在电视上看到的事竟然发生在了自己的身边。

这个电话让妈妈整整一夜没合眼，而我也没睡安稳，想了良多。我在想我以后一定不要随便去河边玩。八月份的游泳班学习游泳，我一定要当真听教练的话，好好学习游泳，学会游泳。就算会游泳了，也不擅自去危险的地方游泳，去游泳的话一定让爸爸陪在我身边。

我更想对我的同龄人说：生命只有一次，幸福快乐把握在你自己手中，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的习惯。

思考作文 篇11

随着人工智能的逐步发展，已将其从实验室渗入日常生活，它们以高昂的价格服务着人类，它体贴细致入微，上得了厅堂，下得了厨房，写得了代码，查得出异常，堪称21世纪最佳伙伴。但同时它的存在也使人深省。

苹果公司总裁库克认为，他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考。这理所当然。并不是因为人类与有智计算机间的关系已经找到平衡点，不畏惧出现《机械公敌》中的场面。而是至少在库克本人的有生之年，是不会见到计算机拥有人类的思考能力的。要知道人类本身的出现就是一个奇迹，好比一个在原始荒岛上的土著，捡到了一块构造精细的电子表。那人类又有什么能力再去创造一个新的“自己”？要是可是，人类岂非成了另一个上帝？即使人工智能使得计算机的运行方式极度趋近与人类的思考方式也是无用的，似我者死，学我者生。要说计算机处理事件的能力，的确有胜过常人之处，但它的处理模式都来源于千千万万人类行为，它只是在用经验来处理，并非是思考之后的产物。

如果奇迹再次发生在这个星球上，智能计算机得以像人类一样思考，也不足为惧，要么在双方实力均等的情况下，和平共处，共同瓜分资源，要么为王或是为奴。当人类驱除蒙昧，得以思考时，就会要求人权。但往往在手无寸铁的情况下，只能被镇压至死。那么当计算机能够思考，却没有与其相匹配的武力时，想来不会有什么当家作主的时候。

库克还担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。这里的“计算机”应该指的是“极端理智”，也就是无智了。但人类是不可能做出这样的行为的。无论是孟子的性善论，还是荀子的性恶论，无疑都向我们证明人本有性。人类之所以被称之为“人类”，因为人类能够思考。也许有人会说动物也是会思考的，这帮助它们生存，但那只是兽性，是生而得之的本能。人是一棵会思想的芦苇，没有了思想，芦苇也只是芦苇。

在现今社会上，各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜之举不在少数。但这并非是人类失去了价值观和同情心。我们不会知道一个抢劫犯是否在家中是个拳拳孝子，也无从得知走私犯家中是否有恩爱的妻子，他们终将受到法律的制裁。但不能说他们就失去了一切价值观，他们仍有所亲所爱之人。当我们看到摔倒在地的老人不敢搀扶时，也并非是失去了同情心，而是人类趋利避害的本能使我们望而止步。

不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，因为它根本就不会思考：更不担心人类像计算机一样思考，因为人类只会人类式思考，假使不会，那就不是人类了。

思考人生作文分享

这篇“思考人生作文”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的，每个人的作文本都留下过自己美好的时光，在不断变化的社会中作文表达方式也越发多样化。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的，写好作文有没有什么诀窍呢？

思考人生作文 篇1

凛冽的寒风呼啸着，难以抚平人的伤口。。　------题记　

虽已进入阳春三月，按理说应该莺飞燕舞，但是今天，看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。　

下午放学后，我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来，手里拿着一个碗，明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是：这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨，但是为什么他嘴里叼着烟呢？？这个是真的很可怜，还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后，我的眼时不时撇向那个老大爷和周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的，因为我从小就被灌输了一个思想：这种人是上学不学好，落的这般下场。自己没有知识，长大后就得遭罪。当他走到我面前，我正眼看了他一眼，花白的头发，褶皱爬满了他的双手，那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但，最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻，他能走，干嘛不自己找活干？？可我，却在思索着，，思索着什么　

上车后，我还是看见他在跟别人乞讨，但是手里除了我的一块钱，再，什么也没有思绪在我的手指尖上飘走了，模糊中，我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去　

我才明白：当一个人的伤再次被别人伤害后，他就丧失了尊严正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。　

我的嘴角开始微微上翘：那广大无私的天空啊，我知道，您一定可以包容的下一丝阴霾，将这些阴霾散开，得来的又是一片纯白洁净的天空

思考人生作文 篇2

有时闲下来思考整个人生，觉得他极像我们生活中的一部分，不妨用这样的方式来思考一下人生，也许会觉得更有情趣，更有意义。

人生就像一场旅行。在这个漫长的、没有返程票的单程旅行中，伴随着有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有绿洲……。这所有的一切，都是一道道美丽的风景，为不错过这些美丽的风景，以便在旅途中过得愉快、浪漫、充实。就要计划好自己的每一段旅程，旅途中，要精神放松，胸怀放宽，抛却一切不必要的心理负担，全副身心投入到旅途中。

要不畏艰难，不惧险远，因为美丽的风景多在奇险的山川。让我们在人生的旅途上，潇潇洒洒地观赏每一道风景，珍惜每一道风景，走好这唯一的生命旅程，尽享无限风光。

人生就像一盘棋。棋子总是越下越少，人生总是越来越短，从这点来讲，人生很像一盘棋。自己的棋子就是优势，就是面临的有利因素和条件，看你如何来布势；对方的棋子就是自己的劣势，就是面临的不利因素和困难，看你如何来应对。所以，下棋前，面对整个棋盘局势，要深思熟虑，谋划好棋路，运用好你的每一个棋子，来吃掉对方的棋子，每吃掉对方的一个棋子，就等于你战胜了一个阶段的困难。现实生活中，常常听说有的棋坛高手能预想十几步、几十步，一开始下棋就谋划好了棋路，运筹帷幄，运用自如，到了关键的几步，再用“奇招”、“妙计”，一瞬间就能克敌制胜；而有的人只能看到一步、两步，临时应对，手忙脚乱。到了关键时刻，往往“一着不慎，满盘皆输”。 愿我们每个人都成为下好人生这盘棋的高手，走好人生每一步棋。

人生就像一出戏。人生就是舞台，我们每个人都是舞台上的演员，都在扮演着不同的角色，同一个人在不同的时间、不同的片场，也会扮演着不同的角色，有时扮演主角，有时扮演配角，有时候还要来段清唱。不管你扮演什么角色，都要把这个角色扮演好，有的演员扮演主角时，会很用心，感情很投入，很快就进入角色，而一旦扮演配角了，就大不一样，就会演得稀里糊涂，很难进入角色，失去了本来的自己。戏演得好不好，主要靠演员自己来把握，观众总会把鲜花和掌声献给那些演艺高超的人，愿我们每个人都要扮演好人生这出戏的不同角色，用心唱好人生这出“大戏”。

人生就像一段歌。在每一首歌中，都会有着不同的韵律，有时高亢，有时低沉，有时平稳，该高调的时候就要高调，该低调的时候就要低调，该平稳的时候要平稳，每一首歌都需要有起伏，在转折过程中需要人们及时调整好自己的心态，运用好自己的嗓音，把握好调子。有的人唱得优美动听，听来是一种美好的享受，有的人五音不全，唱出的歌声缺少美的感受，同时唱歌却唱出了不同的效果。愿我们调整好自己的心态，把握好嗓音，唱好人生这段优美动听的歌。

人生就像一部书。不知那位文人圣哲说过，人生就是一部厚厚的大书，这话说得真好，我们每个人都要拜读这部人生的.大书，包括文采和标点符号，该描写的时候，就要尽情的描写，该叙述的时候，就要平铺直叙，直抒胸臆。还要用好标点符号，该短停顿时用顿号，该长停顿时用逗号，这一段该停下来歇歇了就用句号，遇到精彩的故事了就用感叹号。这部大书的每一页都有着精彩的故事，吸引着我们一页一页读下去，直到整整读完这部大书。愿我们调整好自己的思路，认真读好人生这部大书，我们要细读、细品，品读精彩的人生，使人生耐人寻味。

思考人生作文 篇3

什么是思考?我们该思考什么?思考的真谛又是什么?因为思考，所以生活不再单调，不再空虚。

悬崖边，一颗飞翔的心坠落了，那是小鹰的尸首，不管生与死，他们跳下去了，因为若不敢跳，他们又怎能体会搏击长空的快感?不论结果如何，至少他们认真思考过了。

海面上，一个美丽的梦破灭了，那是鹏鸪的身影。不顾结果怎样，他们毅然选择了搏击海面。他们思考过了，若不这样做，将永远无法体会征服海洋的幸福。

蜜蜂找不到出口，你可以说它愚蠢，但它思考过了，光明永远是它追寻的梦。每一次的撞击瓶底它们都全力以赴，他们思考过了，黑暗不是它们要追求的，即使它们死了，但这是壮烈的死，只因为他们思考过了。

苍蜂找到了出口，你可以说它苟且偷生，但它思考过了，留得青山在，不怕没柴烧。走向黑暗，那是他们的权衡之计，它们思考过了，生命比什么都重要。他们是聪明的家伙，因为他们懂得思考。

蜜蜂也好，苍蝇也罢，即使它们的结局截然不同，但那是它们思考过后的选择。世界上最可怕的不是生离死别，而是一味盲从，人云亦云，毫无头脑可言。孩子经常说，花儿是红的，夕阳是蓝的，小草是绿的。其实这又何尝不对呢?色彩本就是人为规定的，在孩子们的世界里，它们就是那样的。而大人往往绝对化地教孩子，这会使孩子缺乏思考，缺乏创新的。

正因为伽俐略的思考，才有了日心说之诞生;正因为有了菜特兄弟的思考，才有了飞机的出世;正因为有了袁隆平的思考，才有了杂交水稻的出现。思考的魅力不在于结果如何，而是在思考中，思想与思想的碰撞，精神与精神的感观。

灵魂，因思考而更加充实;头脑，因思考而更加灵活;人类，因思考而更加聪慧!

思考人生作文 篇4

人生是什么？有的人说，人生如棋、如画、如镜……对我而言，人生恰似一卷丰富多彩的书，如不细细品读，何以从中取乐？

那么学会尊重也莫过于此。在校园中，我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事，因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问：今天我尊重别人了吗？我会得到别人的尊重吗？

虽我不能把事情做得与想象那样美好，但是我会首先考虑做这件事有什么意义，对自己与同学有没有好处，这么做有没有违背道德规则，能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧！说实话，原来我对英语并不感兴趣，可脑袋里总往好的方面想：国家有国家的语言，外国的语言，一定比汉语有趣吧。渐渐地，我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想，他们认为英语不重要，语文与数学才是主课，所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评，并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中，每个人都渴望自己能获得被人的尊重，但是，如果你不尊重别人，就别想得到别人的尊重！

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人，更何况是家人以及老师。

思考人生作文 篇5

人生，一个看似简单，却又蕴含着无数真理的词。有人说，人生不过是一个成长与生活的过程罢了，平淡无奇;有人却说，人生经历了酸甜苦辣，喜怒哀乐，理应是多姿多彩的;还有人一味地抱怨人生中的种种磨难，认为人生悲惨，命运不堪。

试想，你是怎样看待人生的呢?我们每天做着相同的事，吃饭、睡觉之类的，从未细细的思考过这种哲学性的问题，也就不知道人生的真正含义了。

其实，人生就仿佛一张白纸，你可以在上面涂上美丽的色彩，也可以在上面抹黑，当然你也可以不去管它，让它始终是一片空白。这些都由我们自己掌握。如果不想虚度人生，我们可以在平时多练练琴棋书画，与朋友们谈论诗词歌赋，使生活富有情趣，让人生多姿多彩。这样，我们就不会对自己的人生有所遗憾了。

在人生的道路上，有许多困难和挫折阻挡着我们的脚步，有许多美丽的风景诱惑着我们，是克服困难，继续前进，还是向困难低头，选择放弃;是抵制诱惑，不断前进，还是停下来欣赏风景，这些完全都由我们自己决定。能不能成就人生，就看我们自己怎么去做了。

人生由我们自己掌握，好好把握人生，别给自己的人生留下遗憾!

思考人生作文 篇6

生命，对于每个人来说，都是那样的宝贵。每个人也老是最在乎自己的生命，那怕是最亲近的人，都不能为了你而无悔的抛却自己的生命。

我渴想成功，就像渴想生命般那样的渴想着有所成就。我也老是不止一次的问自己，毕竟什么是成功，那些才算得上成就，什么是我在一直追寻的糊口呢？

我曾经无数次的幻想着，假如有那么一天，我成功了，有了自己的一番成就，有了孙悟空那样的本事和能力的话。也要去尽情的挥洒一下往日不曾有过的洒脱。不必去看任何人的脸色，更不用去在乎别人的那一点点无所谓的说法。

我要去祖国的大江南北去旅游，看一看大天然的神奇，望一望祖国的山青水绿，听一听鸟语，嗅一嗅花香，领略生命的另一种境界。

我要吃遍中华所有的美食，品尝那曾在糊口中见到别人曾享受过的厚味，吃尽人间的山珍海味，也算是对得起自己的肚皮。

我更要住上那装饰奢华的别墅，仿佛置身于宫殿中。穿上那名牌的衣服，秀秀那自信的身材。坐上那豪华的名车，拥着身边有沉鱼落雁、闭月羞花般美貌的佳丽，共同感触感染马踏飞燕的速度。

到了那个时候，我可以骄傲的对着所有人说：嗨，你们这些笨蛋，天天过的那样的辛劳，永远也看不到那些毂击肩摩，享受不到这些荣华富贵。

可惜，这些都是我的设法主意，至今一样也没有实现。我却仍是天天都会做着这相同的梦想，不知何时才能达到梦的彼岸，实现我心中的理想。

忽然有一天，仿佛老天突然睁开了眼，看见我这个小小的常人，在做着那样虚伪的梦想，不禁有些愤怒，就询问我说，要用我的寿命去换取那些想要的成就，到时候是有钱又有权，却也无缘在有生命，问我是否愿意，他可以玉成。

蓦然回顾回头，我恍然醒悟。原来生命的意义不在于享受物质糊口，平安健康才是我最大的财富，思惟的高度才是我应追寻的道路，舍得的境界才是生命的真谛。

至此，我不在幻想着梦想能成真，不在渴想奢华的糊口，不在期盼那些所谓的成功，追求名与利的成就。

舍得，有舍才有得。舍弃名和利，才能得到安静的糊口。舍弃财富，就能换得平安。舍弃香车淑女，换得健康如意。

立足现实，面对糊口，甘于平凡，勇于舍得，才能成就自我。

抛却虚荣，摒弃名利，敢于自省，难得糊涂，不失为人生一大快事！

思考人生作文 篇7

季节变迁人事浮沉，在微凉的午后，静静地坐着室内，燃起一炉沉香屑，帕斯卡说：人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快，任思绪在不停的飘浮。

在我的印象中，思考人生是很频繁的，但从来都不会智晓自己的未来，经常听同学说起：人生的方向是掌握在自己手中的，我会不经意间思考着自己的人生将要怎样过，怀着对未来的憧憬和家人的希望在努力的探索自己的人生轨迹。

人生犹如县挂在天空的彩虹，看起来色彩缤纷，可有多少人知道美丽的风景背后受过的挫折，虽然饱受暴风雨的打击，但它并没有放弃自己的人生，而是为自己能悬挂在天空一瞬而努力着，它的色彩是一瞬，它的精神是永恒。

人生犹如汇聚在人间的大海，看起来波澜壮阔，可有多少人知道这无边无际的海平面背后受过的考验。虽然经历着时间的重重考验，但它并没有退缩，而是无畏接受，从小溪一点点聚集，成就现在的浩翰无垠，这不正是坚持改变人生的真实写照吗？它没有宇宙空间那么大，但它有坚持不懈的精神。

人生犹如清晨绽放的花朵，看起来娇艳欲商，可有多少人知道这花香弥漫的背后承载的磨砺，虽然被雨水冲击着，但它是把雨水当作对它的洗礼，欣然的绽放，在大地间与日出争光辉。它的香味只在一个季节驻足，却带给人们一世的启迪。

落叶在天空中飞舞，转载着对人生的思考，我将落在何方？

时光在轮回间勿勿而过，春天的树木在透着新芽，我们的人生也在不断地发生改变，高中生活在时间的催促下已来临，它把初中的时光从我的脑海中给拉走了，我像是一个失去记忆的人在书海中寻找自己那渺茫的未来，已经找了十几个年头去还是不知何去何从？

在学海中，我的人生方向已迷失原以为只要努力，坚持就会到达理想的彼岸，当一张张白色的试卷发下来，而我却不知如何用自己手中的笔墨把它装饰时，才知道离岸边还很远，很远。顿时的失落驻满了我的思想。

黑夜已来临，一点点星光，在点点星光下，仿佛看到一片叶子在风中恩索着自己的人生

思考人生作文 篇8

人这一辈子就跟走一条路一样，途经无数照明的灯遇到无数点亮你人生的人，但是大部门都是过去了就过去了.有的人是你的手电筒，你拿着走了很远后来没电了扔了。有的人是你的眼睛，陪你走到老。

糊口的美妙在于其中处处布满了惊喜，那些看似无意偶尔的事情往往背后都有着它的注定发生的道理。我不信命，但我相信缘。缘深缘浅不重要，重要是有缘。那些让你心绪不平的事情，在经由时间长河的沉淀之后，都有着让你回忆时发自内心微微一笑的魔力。那才是我们糊口中的精华所在吧。

去年的你和今年的完全可能是两个人，人心本如斯，寄心亦难过。唯有扬在脸上的自信，长在心底的善良，融进血里的骨气，如清风拂面的性格，刻进骨子里的坚毅。能够伴随我们一生。

当时间的长河慢慢荡去，留下的只有内心深处最柔软的夸姣，那些泪水早已化作清晨的露珠滴落在泥土。对不起，对不起，人生没那么多假如，没那么多后悔。明天的太阳依然升起，但已是崭新的一天。

每一次的难过都是为了开心的时候更开心。我不知作别人是否也像我一样有这么多值得难过的事情，也许有的人一年也不会难过几回。究竟人和人是不同的，我想成为那样的人，而且我知道这取决与我自己。难过由于有念想，难过由于有期望，难过由于我有目标。行尸走肉从来不会难过，对吧。由于没有难过的时候，就一定没有愉悦的时候。

俗话说风水轮流转，一段时间的夸姣必然等来一段时间的忧愁。人生本该如斯，不以面前忧愁而烦恼，也不该以面前的安逸而沉沦。

每一段时光里总会有一些命中注定的人走进你的糊口，然后陪伴你渡过一段时间，然后，你把以前和别人一起做的事情和他们再做一遍，时候到了。。缘分尽了，这批人就会慢慢离开，我却不会察觉，由于还会有另一批人无声无息的融入到我平静琐碎的时光中。

我可以选择不去接纳另一批人的融入，也可以努力挽留之前人的离开。但时光的车尾越托越远，我就需要越来越努力。

可以选择一个人平静的糊口，但是人生不答应你不交流的渡过一生，毅然你在每个春秋段，每个心智发育的时期对同样的人或者事都会有着不同的看法。我能选择的只有，安稳的用每种心态对待不同种的事情，得出五彩缤纷的结论，这就是青春的意义所在。

思考人生作文 篇9

思考人生 我并不成熟，但我依然向往未来，又有无尽的猜测，让in the future i从现在成长起来 ，坚持自己。

循声而去，瞄到窗外的的淅淅沥沥的雨滴，他们尽情挥洒发挥自己，不管雷声喧嚣，云层密布，也毅然献身于柔美的大地，絢統他們短暫的一生于自己的dream之中，而我窒息在佈漨tnt的寃習路上缓慢地匍匐爬行，卻依然必須在槍林彈雨-------父母与老师的联合武装侵犯下没命得跑，却遥遥无期，我也许说大话，上课偶尔开小差，但没必要有如此大的惩罚自始至终只有我认为吧眼睛渐渐与睡意融合吗，现在我真正尝到了无奈以及累刺穿心灵的感觉，我想我不再为中国而自豪，而更向往美国的教育方式，但太遥远的目标就会被时间埋葬，所以我释然了！无奈但更坚定的扑倒在高尔基误以为是精神食粮的书上,虽然名言说的对，但始终不适合这个时代，没有人为读书而读书，只为高兴抑或失望的毕业典礼后在人海中寻找可遇不可求的那可怜的工作，过着平凡的生活，娶妻生子或嫁为人妇。

大多数正常的人都听说过非主流，我并不反对，但并不赞同，但你在追求自己性格上的满足的同时，多关心家人的感受，尽量不要让未来的自己成为名副其实的啃老族，你可能会说不同的人不一样的路，但可以问一下路在哪里吗?混一天是一天也不是潮流，非主流好像没有这条规则吧！没有嘲弄你们的意思，只是劝你们而已

同学们，发挥你的潜能，不要走先辈们的酷，学习不好又有什么？前面的路从来都是你走出来的，就是说你掌握着你的命运，让命运之神吃屎去吧！更要相信你是独一无二的人，思想是无可复制的，但不要违背历史与社会的规则，否则你会失去你的美好前程（你奋斗所得），我一直相信着，思考着，夜已深，人未眠，风依旧，论人生！

思考人生作文 篇10

“身在福中不知福”“这山望着那山高”用来形容当代人是恰如其分。

身在福中不知福，是因为他们忘了生活在艰苦中的人；这山望着那山高，是因为他们忘了站在山脚下的人……去换个角度思考人生吧！在不同的人眼里，有不同的世界，你能从不同的人流中，感悟到很多很多。

在我们的身边，没有人说自己是幸福的，因为他们已经的对幸福感到麻木，把一切的一切当作理所当然的，本来就属于自己的，是什么造就了他们？是溺爱，是生活的尘沙掩埋了他们纯净的眼睛，是迁就，是教育方式淹没了他们返璞归真的心灵……

我们都有家，一个幸福的家，一个充满欢笑的家，我们有我们的爸爸妈妈，有我们的爷爷奶奶……我们说，大家都有家，有家如有空气，一样自然。其实并不是这样，我们看到这样的观点，仅仅因为周围的人都有家。目测全国，有的人内心，抵不到家的温暖。李白说过“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前窗。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”其中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”更是被后人所流传，讲的就是这样一个道理。

看过这样一个故事：有一个妇人养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。拿蛋不成，反蚀一把麦。有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。这个故事告诉我们万万不可贪得无厌。

换个角度来看，家是亲人的爱。我看过这样一个故事：美国一个大富豪酔酒在路边，警察说要送他回去时，他茫然地摇摇头，说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅：“那是什么？”“那是我的房子。”我同时看到过一件故事：一个男孩的爸爸妈妈弃他而去，男孩与年老体弱的爷爷相依为命，10岁的他帮爷爷砍柴、拎水、烧稀饭……有人问他：“你最大的梦想是什么？”“爷爷能好起来，爸爸妈妈能回到我身边。”是啊，他希望自己冰凉的心感受到爱的温暖，这对我们来说不值得一提，甚至嗤之以鼻，然而，我们心中不值得一提的“小事”是一个孩子的梦……

请珍惜我们拥有的一切吧，请不要忘记我们拥有的东西在别人心中的分量，你会发现我们拥有太多太多，有些人心中所向往的东西，往往已存在我们的世界当中。去换个角度思考人生吧，请不要忘记我们知道的东西微不足道，你会发现我们的视野太短太短，有些人性格所持的态度，往往是我们不能攀比的。

珍惜我们拥有的一切，换个角度思考人生，才能真正领悟到人生的真谛……

思考人生作文 篇11

人生有许多发人深省的事情值得人深思。但是我却对一些司空见惯的事情展开了深思。

记得有一次我在回家的路上，突然看见一个小男孩带着自行车高高兴兴地跑下楼，开始在院子里练习，由于那天放学还挺早，于是我便跑上前去也在那里放松一下。这时只听“砰”的一下，那个小男孩摔了一跤，许久，他又爬了起来，我以为他会放弃，刚准备走，他又骑起了自行车，而且这次骑的如行云流水毫无阻挡，我正为他的车技有进步了感到高兴时，又听到了“砰”的一声，她又摔在了地上，没想到他仍然坚持下去，爬了起来继续练习，我正为他这种不畏困难、坚持到底的精神发出感叹时，又听到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上，这次他依旧爬了起来，这次我倒是感觉挺奇怪的，于是让他在旁边休息一下，我来看看，我刚踏上踏板便听到“咯吱”的声音，原来是轮胎被地上的大头针冲破了，才骑不好。

人生会经历许许多多的挫折，可是许多的人都会选择坚持到底，永不言败，学习小草那种顽强不屈的精神，学习腊梅那不畏严寒的品格。其实这并不是上策，想想自己为什么会陷入这等情况，想想为什么会有这种困难，从根本上找出原因，才能在困难再一次重演时找出有效的办法应对，去攻破这重重难关。

这也告诉我们在生活中要坚持不懈，多多提问才能攻破难关

爱的付出作文10篇

你知道如何撰写一篇符合标准的作文吗？如今，我们已经进入了一个强调写作的时代，通过写作，我们能更深入地探索自己内心的世界。只有真诚的作文，才能与读者产生共鸣。如果您正在寻找一篇优秀的文章，大学生范文网的编辑推荐您阅读一下“爱的付出作文”。如果您能在本文中找到答案，我将感到非常高兴！

爱的付出作文【篇1】

“一份耕耘，一份收获。”这句名言的含义，如今我真真切切地体会到了。

那是一次基础四册的电子琴考试，李老师满脸严肃地走了进来。“每人一张卷子，开始写吧！”不带任何感情、冷冰冰的声音在教室中响起。我吐了吐舌头，小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老师，埋头写卷子。

“写音名和唱名……”我小声嘟囔着，面露一丝不屑，“这么简单的题，可这是基础啊……”叹息着摇了摇头，提笔写下答案。“和弦？”看到下一题，我又笑了。这考题分明就是为我量身打造的嘛。眼角不经意地向周围一瞟，却惊愕地发现，周围的同学都在抓耳挠腮，一副“不知从何下手”的表情。与此同时，她们像是感受到了我的注视，便也抬起头来，正好对上我的惊愕目光。看到我的表情，她们的脸上也攀爬上一抹震惊。我无奈地摇摇头，继续写。

“Allegro？”这回轮到我抓耳挠腮了。但微一凝神，便豁然开朗——这不是快板速度嘛。

顺利攻破第三大题，该挑战第四大题了！辨认音色、节奏——这个可没什么难的，一分钟后，我就洋洋自得地潇洒翻页。

我的意地看了一眼时钟：7：45。离放学还有45分钟呢！“好了，安心写！”窃喜之余，我还不忘了大事——写卷子。

“自——编——节——奏——”我拖长音调，小声念道，“真！简！单！”我咧了咧嘴，开始奋笔疾书。

“噗哈——写完了！”我如释重负地伸了个懒腰，心满意足地看向时钟。“8：00……”看到这个成绩，我满意地点了点头，瞥见同学们的“痛苦”表情，心中多了一个谜团。

好容易挨到下课，我迫不及待地跑到好朋友刘瑞琳身边。“今天的题这么简单，为什么还有好多同学都不会呢？”我问出了心中的谜团。“因为你学得好啊。会这些题的人，就觉得很简单，比如说咱们——咱们在弹琴方面可没少下功夫：每天课上认真听讲，下课老师还给咱们钢琴谱让我们练，我们也弹得很好；反之，这些题就差不多是天方夜谭。”她笑了起来，“‘一份耕耘，一份收获’嘛。”我恍然大悟，不由自主地连连点头。

“一份耕耘，一份收获。”这句话成为了我的座右铭，因为它让我知道，只有付出了汗水，才会有更美好的回报！

爱的付出作文【篇2】

有这样一个故事。有一对父子骑自行车去翻越高山。在儿子抱怨的时候，父亲教育他：只有坚持，越到高处景色越美，只有骑到山顶才能体验下坡的爽利。我从中得到一个启示：有付出才会有收获。

天下没有免费的午餐，只有付出了才会有收获。一分耕耘一分收获。爬山的时候，我们付出了体力所以收获了优美的风景。学习的时候，我们付出了时间与精力所以才能取得优异的成绩。工作的时候，同样的，我们付出了时间与精力，所以才能赚到钱。要想吃遍美食看遍风景，就必须付出时间，精力，金钱。这些都需要努力的学习，努力的工作。在我们的成长过程中，只有不断地去付出，才能不断地收获。

安东尼是一名作家，他所作的书本销售量广受年轻人的喜爱，热度持续不减。他曾在他的一本书籍中说过自己写文章多次加了词句又删除，如此反反复复直到改到自己满意为止。有时候灵感来了，就要马上记下来，生怕错过了。有时候什么都写不出来，内心备受煎熬，心情烦躁，就出去吹吹风，喝喝咖啡。然后回来继续字斟句酌。所以，每一段辉煌成就的背后都有一段心酸的过去。每个人的成功都是来之不易的。之所以得到了成功，得到了自己想要的，是因为付出了。如果你不逆流而进，就会顺流而退。

如果你什么都不付出，那就会什么都得不到。就怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。有什么样的内心，就会看到什么样的世界，有什么样的付出，就会有什么样的收获。如果钢琴家没有日日夜夜的弹唱，就不会有熟练的手法；如果科学家没有多次地反复地实验，就不会有那些伟大的发明；如果运动员没有艰苦的训练，就不会取得金牌；如果作曲家没有反复的编唱，就不会有那些动听的音乐；如果作家没有字斟句酌，就不会有那些好的能够鼓舞人心的作品。

成长过程中，就是一路前行，一路付出，一路收获。不管走的快与慢，顺与逆。那些路，只有我们走过，才会留下印记。在没有收获自己想要的东西的时候不要只顾着抱怨，要先问问自己：是否付出了。只有付出了，才会有收获。

爱的付出作文【篇3】

习惯了的或许不能改变，但是不得不面对的是我们已经长大了。不该只是会允吸那些付出，我们也应该学会靠自己去争取自己的未来，不在这茫然的世界里迷失自己!

我总沉浸在被爱的环境下，这让我对家人莫名的少了份爱。我总说自己累，想一觉睡下去就不再醒来。可是这对我的家人来说该是多大的打击啊，难道他们的付出换来的是我的离开吗。他们不要我的未来多么富裕，只要我能幸福，不要复塌他们的前程，我的思想是不是太自私了呢!

看着病床上的母亲，明显惨老了许多。但我却无能为力啊，然而想起母亲在我生病时所做的一切历历在目，忽而感觉自己好失败。

那天天工不作美，嗖嗖的冷风迎面袭来。呼呼的风声不停地在我耳边萦绕，看着路上已经没人同学的踪迹，只有自己还要走路回家，心里冷冷的，很是难过。我故意放慢脚步，以为总有一刻，他们会发现我还未回家。可是，尽管我走的如此慢，今天却走得特别快似得，不一会家就到了。我很不爽的敲了敲门，随即的是一声寒噤。母亲慢慢地走来未我开门了，刚想说话，立马我就开始发泄自己的苦，将自己与其他同学比，将母亲和别人的父母比是如此的不如。母亲没说什么，停顿了片刻，只冒出一句话“对不起啊，是我们的错，你父亲在外面工作还未回来，我又没车，委屈你了”。哼，仅是这样就了事了么，你也想得太简单了吧，我想。挂在我脸上的是满满的不满。说着我就跑到自己的房间将自己锁起来，思考着为什么自己的父母和别人的比就是不能比呢，你们太伤我的心了……等吃晚饭了我忍受饥饿，就是不肯出去吃，尽管肚皮已饿的不行，可是要我低头，没门。母亲却放下了她的尊严来求我吃点，便端了碗姜茶给我。你在门外努力地求我出来，“妈妈错了，但你不能和你的身体过不去啊，妈妈保证以后我们会尽量来接你的。出来好不，先喝了姜茶，为了自己呀”我的心被触动了，我走了出去。门外是我的母亲，守候着我出门的母亲。我端起那碗姜茶，暖暖的好幸福啊。我对母亲的那些不好听的话但愿融化在这暖流之间。我的委屈已化作水蒸气飘在了尘埃之间，无隐无踪啦!

然而现在我又能做些什么啊，难道只是袖手旁观，我的心强烈的说要学会付出。虽然我没有经济上的能力，但我完全可以靠自己的那份心去为母亲做些什么。

没有一味的享受，要学会付出，对你爱的人不需要你轰轰烈烈的付出，只要一点点他们就会很幸福的其实。

付出——为爱自己的人——幸福

爱的付出作文【篇4】

在这个物欲横流的世界里，我不知道还有多少人坚持初心，但我知道已经被金钱迷失了方向，让物质成为了自己生活的风向标。我不知道不知有不少人愿意安于清贫而遵守自己热心的事业，但是我知道，即使在世风日下的当下也有人坚持着崇高的理想，即使痛苦也不会放弃自己的底线。

我的语文老师林梦白就是一位这样的人。有很多老师会选择只照顾班里成绩好的学生或者是偏向于家长给送礼的学生，但是林老师从来不会，即使成绩不好的学生她也会一视同仁，甚至还会用自己的业余时间给他们补课。在工作细节、和家长沟通等方面，也不辞辛劳。

由于长期繁重脑力劳动、精神压力大、生活不规律，林老师患上了胃病。尽管她很少在我们面前表露痛苦，作为课代表的我还是知道了她的病情。

一次我去她办公室取批改的作业，林老师弯着腰特别虚弱地给我开了门后，就无力地蜷缩在椅子上，紧紧地捂着腹部。老师，您是不是肠胃不舒服啊？我关切地问。谢谢你，老师……嗯……老师没事，就是胃疼，忍忍就好了，啊……林老师还没说完，又痛苦地皱起眉头浑身冒起了冷汗，脸色发白。

看到桌上的快餐，再看到林老师难受的样子，我心里一阵发酸，她总是为了节约时间草草吃些快餐，却忘记了垃圾食品对肠胃的伤害。老师，我帮您按揉一下，也许会好点。我说。林老师也许是太难受了，轻轻地点了点头，我帮她一圈圈轻轻地揉胃，她痛苦地闭着眼睛，不断地呻吟，偶尔嗳出几口沉重的气。

我帮她揉了很久，下午上课时间快到了，林老师也有了一些起色，我们一起向教室走去。刚到教室门口，林老师一下子弓起了身子扶住教室门，另一只手按进了肚子里，呃……老师呻吟了一下，我见情况不对连忙问：老师，您是不是胃又疼了？林老师勉强挤出一丝笑容说：老师没事，别担心。说着就进了教室。

下午的课上，老师一直都坚持讲课，尽管苍白的脸色让我知道她一定还很难受，可是她并没有因为生病而敷衍讲课也没有随意把课程改成自习课。

我看着老师的身影，在心里默默地说，老师，您为我们付出太多，希望您也能休息一下。

爱的付出作文【篇5】

：只要努力认真坚持，付出就一定会得到应有的回报，成功的阶梯都是靠奋斗出来的，下面我们一起看看这篇《绘画之路》。

在我刚学绘画的时候，还是在幼儿园，绘画老师说:“如果你们都好好地学绘画，一定会升级的。”

初学绘画时，我先学的是蜡笔。刚上第一节课时，我还不太会画，画得真不好看，所以老师亲自手把手地教我，我也慢慢地画好了。老师夸奖我进步真快，我心里美滋滋的。在我学完第一期的时候，老师对我说:“王敬尧，你可以成功升级到第二期了。”

在上第二期时，我们学的是勾线画，刚开始我还以为是自己画勾线画，所以我就自以为是地开始画，一会儿老师说:“同学们，我们每人拿一张纸，开始画大公鸡。”老师往我这儿一走，双眼瞪得大大的，好像要“爆炸”了似的。因为我没好好听讲，所以老师生气了。我马上再拿开一张纸跟着老师一起画，从这次被老师教训中，我知道以后上课必须认真听讲，思路跟着老师。以后，我再也没有这样的经历了。

我顺利上完第二期，老师又对我说“你可以成功升级到第三期了。”第三期学的是勾线加上色，要先勾线然后再上色，真是太麻烦了，老师看出了我的心思，微我着对我说：“要想画好一张完美的图画，就要有耐心。”听了老师的话，我点了点头，继续认真地去画，让心灵与美在图画上呈现。

四期是彩绘结合，就是水彩笔和蜡笔。先用水彩笔再用蜡笔，画到上面简直美丽如画。第五期是彩铅画，一副画要用两节课才能画出栩栩如生的美丽图画。第六期是素描，老师说：“素描难度有点大，不好好学，就体现不出图形的立体感。”在我画画的过程中我深深地体会到这一点。

我现在已经学的第六期，虽然很难画，但是我相信自己，只要努力认真坚持。我的绘画技能一定能升级，我的绘画之路一定会越来越辉煌。

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爱的付出作文【篇6】

曾经竭尽力量的想对每一个人好。关心。呵护。温暖。疼爱。理解。包容。这些美好的事物，我先付出。如有人给我，我便要。可你刚刚看见了，我说的是“曾经”。后来才终于懂得，人性本贱。你对一个人好，时间久了，那个人是会习惯的。然后把这一切看作是理所应当。其实本来是可以蠢到不计代价不顾回报的，但现实总是让人寒了心。渐渐竖起一道墙，后来垒起一座城。荒芜的、苍凉的、死寂的。出不去，也没人进的来。背负的'太多，所以要停下来舍弃一些。从重要的人，变成看似重要的人。包袱轻了，快乐却没能多起来。那些可有可无、时有时无、若有似无的在乎，无法维持亘久绵长的姿态，看起来比嘲讽还令人不安。可那又如何。还是要谢谢那些相逢便是笑脸寒暄的人，谢谢你的笑容让我看不清你的心。

朋友发了些文字给我看，惊讶，惊艳，过后是惊喜。如此聪慧透彻的女子显不多见，看得透做不到的人也比比皆是。本是有着温暖笑容无忧天真的小女儿心性，却被现实蹂躏折磨无一处不悲惨苍凉。与其埋怨他人心狠手辣不择手段，不如自己冷静理智坚强勇敢。终会明白，淡泊冷漠原是最好的保护。

面对分歧，总是各执己见。公说公有理，婆说婆有理。究竟孰执孰过，公道自在人心。他这般勾心斗角，她那般阴谋诡计，还有更多他她它他们，你可能挨个解决安心度日？其实终日惶惶提心吊胆，只因你还未放下。终有一天你会长大成熟，分清谁人可安心托付终身，分清谁人可让你百般信赖，分清谁人可执子之手，与子偕老。[由整理]

对朋友说下诸如此类言语，她依旧默默。闻她凄凄，我心惨惨。其实我又与她何异，终归是旁观者清当局者迷。万幸终是未丢弃本性，谨记母亲淳淳教导，与人为善，不能做那下作栽赃冤枉他人之事。须知父母之爱子，必为其计深远。诗经言：拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。可怜高堂一把年纪还要为儿女整日提心吊胆劳心劳力，甚为不孝。母爱无边，自小手心公主般长大，不求儿女锦衣玉食大富大贵，只求安分度日，家和人健。谁知越简单，越难求。在如此险恶世道中求生存，女人无一不悲哀。偏女人总爱为难女人。其实何必，今日她这样对你，明日总会有人这样对她。人在做，天在看，因果循环，报应不爽。再怎样心灰意冷，也须知身体发肤受之父母。世人只闻新人笑不闻旧人哭，若你不能安好，日后又岂能笑看欺你辱你弃你负你之人哭泣。

今生我必不会有子，安知不是作恶太多，多次亲手杀死自己孩儿。报应来的如此之快，让人措手不及。悔当初不该信奉贤妻必要夫为妻纲，贤媳必要恭顺孝敬，落得如此下场也只好告诫自身，总要引以为戒，擦亮眼睛再不可轻信他人。高僧寒山曾向拾得说：世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，恶我，骗我，又如何处之？拾得答：只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再过几年，你再看他。

司马相如年轻时才华横溢却一穷二白，富家女卓文君满腹才华且沉鱼落雁，从未嫌他身穷志短，宁愿“奔者为妾”追随左右。待司马相如发迹，却忘记糟糠之妻的患难与共，一心纳妾。文君心如止水，写下诀别书：朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀！司马相如见此信心中忆起少年夫妻携手共患难，老泪纵横。妻子一心为他，他却在旁人几句恭维奉承之下变心转性。悔不当初，亲自接文君回家。今时今日，文君之词转送与人！我自知不如文君才华横溢，而竖子也不如司马相如勇于担当。锦水汤汤，与君长诀！大男儿应顶天立地敢作敢为，行不更名坐不改姓，自欺欺人之事何必诏告天下！如今且你至亲听你信你，强我迫我。你须牢记：人生一口气，辱人者人恒辱之。再来多般诡计，我必不善罢甘休！拼尽一身性命也要让众人知晓，前因后果，岂是你一人之言就能堵悠悠众口！

爱的付出作文【篇7】

为什么人付出后因为得不到就会难过？

这点无论是在学习、生活、还是工作中都亦是如此。

昨天爸爸妈妈又开始了新一轮的吵架，我和妹妹跑下去，他们还是在那里吵来吵去的，两个人不断的互相埋怨对方，争着吵着说对方的不是，我想到了之前看到的各种家庭婚姻纠纷，真的很相像。

首先，爸爸觉得他承受着很大的压力又加上喝了酒，回到家老婆又和他吵架，所以就很气愤；妈妈呢，觉得自己在家里累了老半天，他一身的酒味不说，半夜回来还大吵大闹，所以也很气愤，一气愤呢就把以前所积累的各种都讲了出来。

于是由于一件很小的事情就导致了一场战争。

我试着分析如下：

第一，双方之前的矛盾太多怨气太多，不断的积累后，内心的那些“垃圾”却得不到消化，只能通过骂家人埋怨家人来发泄。

第二，他们都觉得自己为了家庭或者是为了孩子付出了很多，但是却得不到因有的爱和温暖。

第三，吵架的时候很容易由当前的小事逐渐的拉长到以前不堪或让人不愉快的往事，这么一来谁都说不清楚，吵架也就没完没了，烦恼也会越积越多。

第四，他们之间的爱情逐渐的淡化，所拥有的只是一种亲情了，而这份亲情也在生活中变得不堪一击。

第五，存在金钱纠纷瓜葛，更加是说不清楚的。

最重要的是第二点，人总会因为自己的付出得不到满足就变得很烦恼很气愤，所有人都是这样的。这是人性。

由于这点我也想到了自己的爱情。

之前看到南一直忘不了他的前女友吧，看到了他给前女友写的那封信，写的十分动人，他也曾对我说过，那是他的挚爱。我因此而很生气，也一度怀疑自己很差劲，心里十分痛苦。但是经过昨天的事情后，突然发现，这是一样的道理，因为我对他特别好，为了让他能够感受到我的用心，我忍受了很多很多，也为了他付出了很多，但是在他的心里还是没有爱上我，所以我为自己的付出得不到爱的回报而难受。

但是，付出了就一定能够得到回报吗？更多时候的付出是需要一定的技巧和方法，在某个恰到好处的时间点上才能有所回报。再说了，谁告诉你付出了就一定会得到回报呢，特别是在感情上的事，这个需要合适的时间里接收，不然恐怕也是难忘的自我感动。

他在该爱的青春阶段里爱上了那个人，把爱花在对方身上已经快用尽了，现在的我虽然渴望着爱情，但是他已经没有力气再来爱另外一个人，所以怨恨不了他。

想到这里，补充一句，他有深爱的人，也有不爱的人；同样也我有深爱的人，也有不爱的.人。他爱的是比他更成熟更加有智慧更加优秀的人，但是他爱的那个人却因为他的不成熟不爱他；同样，我之所以喜欢他是因为他比我更加成熟更加优秀，他不喜欢我是因为我没有达到他的境界，同样，他喜欢的人不喜欢他也是因为没有达到对方的境界。

这么分析下来就十分的清楚了，每个人都在追逐比自己更加成熟、智慧、优秀的人，因为这样就能够让自己变得更好，所谓趋利避害我们会爱上那个人，肯定是那个人让自身变得更加美好而不是变得更差劲，也许我们都不曾说出，但是在人性中确实是会如此。

付出并不是一定就得到回报，但是却可以得到相对难得可贵的经验，这份经验可以让你对下一次的付出开始进行深思并检索，在不断的探索中然后总结出符合事物发展的规律，我们需要的就是这样的规律以便在未来的付出中得到相应的回报或理想的结果。

爱的付出作文【篇8】

人说：“一份耕耘，一份收获。”付出才能收获。——题记

两只小木桶的对话虽然简短，但其中却蕴含着让人受益匪浅的道理，让我明白了付出不一定就会有收获，但不付出就一定没有收获，所以，收获一定要先付出。助人为乐是付出，他人回报是收获；艰苦训练是付出，吸取经验是收获；勤学苦练是付出，学习进步是收获。

曾几时的我却不以为然，我不喜欢帮他人，特别是平日的校园里。同学们向我问题目时，我总爱以各种各样的理由来推脱，老是感觉教会了她们，岂不是害了自己？万一下次考试不如她们了，那我的地位何存呢？但在一次的语文课上，我改变了自己原本的想法。课上老师与我们交谈之时有提到：“在教你们这些知识之前，我几乎都快忘了，是在教你们时边教边学的，有些甚至是一起学习的，温故而知新呐！这就是我对你们付出之后的收获吧。”感觉这段话就像一段简短的演讲，让人懂得乐于助人的前提不是为了所谓的报酬而去帮助他人的，但你定是收获颇丰。你能收获友情，能收获同学对你的肯定与赞许，这些收获是何等地难得呀！

是啊，有谁是没有付出过就有收获，就有回报的呢？一家长，不好好教育自己的孩子，又怎么会有一个体贴的孩子？一位农民，不精心培养自己的水稻，又怎么会有值钱的大米？一位作家，不用心去写自己的稿子，又怎么会有销量好的书？

我和同桌之间也是如此。互相学习，互相帮助，一起学习，也共同收获友情，收获彼此信赖的心。我们有共同的目标，有共同的想法：为对方解决难题的同时也能够使自己的成绩更上一层楼的，教别人一遍，不就是一次复习的好机会吗？多去巩固，知识需要你的呵护，需要你的反复去关心慰问它。它才会让你有收获。

流光溢彩的鲜花接受了阳光洗礼，雨的滋润，她付出了自己婀娜多姿的身形点缀了世界；清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩赐，风的关怀，他把自己流淌的血液献给了大地。身边多是付出与收获的美好，多想想自己有什么，付出了自己自会收获更多，富有地生活吧！

爱的付出作文【篇9】

爱，就在我们生活中。为了爱，有人甘愿付出生命的代价。

这是一个真实的故事，它让我们看到了爱的重量。在城西老街一幢居民楼里，大火正熊熊燃烧，楼梯已被烧塌，楼上还有9位居民没逃出来。消防车很快就来了，但让消防队员束手无策的是，这片老街巷子太窄，消防车和云梯车都开不进来。情况万分危急，消防队长当机立断：他伸手抓住一个刚逃出来的居民披在身上的旧毛毡，打开，让几个消防队员每人拉着一个角，然后冲楼上大声喊：“快跳，一个一个地往下跳！往毛毯上跳，背部着地！”只有背部着地，才是最安全的.。

楼上的人按照队长的指示，从窗口一一跳下，都是背部着地，他们北部着地落到毛毯上，什么事也没有。很快就跳下了8个人，最后，只剩下一个穿着大衣的妇女站在四楼窗口犹豫着。楼下的人都快急疯了，拼命地催她快点快点。终于，她好像是下了很大决心似的，从窗口跳了下来。但是，她却是头朝下跳下来的，她像一发炮弹笔直地撞向毯子，毯子不经不住头部的撞击，“嗤”的一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上，顿时鲜血淋漓。

人们都气坏了，怨她不听话，那女人苍白的脸上却露出了笑容，她摸了摸自己的肚子，气若游丝地说：“我只有这样跳，才不会……伤到我的……孩子。如果……我不行了，让医生取出我肚子里的……孩子，已经……九个月了……我没……伤着他，他能活……”所有的人都惊呆了，此刻人们这才明白，这女人为什么犹豫，为什么会选择这么样的下跳方式，她为的是肚里的孩子，这是付出生命的大爱呀！

望着火速开往医院的急救车，在场的每个人都流下了眼泪。

有时，爱的分量超越了生命！

爱的付出作文【篇10】

书是星星，照亮我们未来的路，书是伴侣，陪我们度过一个个春夏，它是我们一生中抛弃的，他更是知我懂我的知己。

说到书，我们一定知道，有语文书，数学书，英语书……可是，最受同学们欢迎的还是课外书，它能带给我们欢乐，给我们幸福，让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样，书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。

我最喜欢的书，当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》，拿出书来，首先印入眼帘的是卡通图画，是标题同样又会有着一行小字，“马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑。还记得吗?”翻开书页，我们就看到笑猫的话。(主要内容概括)。

当然，《笑猫日记》分好多部：《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。

从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。

同学们：“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”

以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。

总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书，感谢书给我的一切!

默默的付出作文

你认为写作文需要怎么样去写？作文是我们思考的开端智力的培养，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，我希望我的“默默的付出作文”能够成为您的最佳选择，希望这些资料能够对你有帮助祝你成功！

默默的付出作文 篇1

我的外婆，妈妈的妈妈。在我和姐姐还没有出生时，就已经与世长辞了……

小时候，妈妈真是恨透了外婆。为什么要打骂自己？她觉得，自己的妈妈真的不是一个好妈妈。

以前，妈妈只是个丁点大的小女孩。因为只是小孩子，所以肯定也喜欢吃糖什么的。妈妈也不例外，嘴很馋。外婆曾经买了一盒奶粉。趁外婆出去干活的时候，她就搬个板凳，像小偷一样，四处张望，确定没有人，就用手舀奶粉吃。那时候，对妈妈来说，奶粉已经算是很奢侈了，当时对妈妈真是极大的诱惑啊，甜甜的，香香的，有股很浓的牛奶味。妈妈越吃越起劲，不知不觉就吃了一小半。不幸的是，外婆这时候推开门，看见吃得正香的妈妈，顿时气不打一处来。她呀对妈妈是又打又骂，边哭边抽妈妈耳光，把妈妈嘴皮都抽裂了，脸上红得快要溢出血来。直到现在，妈妈的嘴皮边还有浅浅的印子。

在妈妈费力骑着三轮车卖菜的时候，爸爸也帮着弄。一次妈妈去爸爸家里，奶奶给妈妈煮了一碗香喷喷的饺子。妈妈可喜欢了，顿时对奶奶倍增好感。可是回到了家里，妈妈又守不住嘴了，很兴奋地告诉外婆，自己在爸爸家里吃饺子了。外婆气急败坏，妈妈不知道为什么，又被外婆一阵打骂。

后来，妈妈长大一些了。她知道自己受打骂是因为自己又是个女孩，又贪吃。在曾经，农村里男孩子的待遇总比女孩子好那么一些。

当爸爸妈妈结婚的时候，外婆似乎不屑一顾，把事情当作耳边风。只是，她开始奋力干活，把钱给妈妈他们做补给。外婆开始咳嗽，愈来愈猛烈。带她去检查，又不肯。直到有一天去检查，已经晚期没得治了……她连自己的孙女都没见到。谁又知道外婆对妈妈潜藏的爱意呢。

“我爱你，妈妈。”妈妈肯定曾流着泪说过。谁又会讨厌甚至恨自己的孩子呢？或许等你长大后就会明白这一切。妈妈实在很倔强，在我们惹恼她的时候，或是遇到什么困难，总不在我们面前哭，却经常躲在厕所里哭，或者跟爸爸倾诉。我想……当年的外婆，是不是也是这个样子？

    四年级:周雨佳

学霸未经允许不得转载

默默的付出作文 篇2

奉献之事留于他人心底，心酸苦水吞进肚中，默默无闻，却似秋日暖阳。

-----------------题记

天，灰蒙蒙的；云，灰蒙蒙的；心，也是灰蒙蒙的。

夜色尽晚，却仍在周围弥漫，黑暗如同打不破，撕不坏的饕餮般吞噬着周围的一切，即无皎月，更无朝阳，谁，停在幕后游荡····

赫然，橘红色马甲映入眼睑。

在冰冷的秋日，总会有环卫工人在皎月余晖中治理街道，保持清洁，正为城市的文明卫生“战斗”。寒风不断侵蚀着皮肤，没有多久，我便站不住脚跟了，可他们还会扫，七十岁奶奶，六十岁的爷爷，一具具若不经风的身体摇摆不停，仿佛随时会轻轻的倒下，发不出一丝声响------他们太瘦弱了，一张张经历风霜的脸庞，总仿佛无惊人的相似：岁月知风的刀痕烙印深深，篆刻苍老而憔悴的双颊，黑黑的皮肤被刺得通红，双眼深陷于眼窝中。双手仿佛已经麻木，不断的重复着相同的动作，手心的茧又干又厚手背却薄如白纸。

他们休息时，我问道，累吗？她们爽朗一笑，不累！苦吗？他们不说话了。悔吗？他们忍不住了，眼泪随风不住的流，是风沙太大吗？只有他们自己知道。三个简短的问题，却触碰几个老人脆弱的内心，他们抬起苍老干枯的手，逝去了有满皱纹的眼角的泪。又该工作了。他们再起身，拿起扫把，没有一丝不情愿的神色，却流露出一种沉重的无奈与悲凉。

突然一道阳光刺穿黑夜，打在工人身上我才明白，他们虽然年迈，但也会默默的哭，默默的付出。

默默的付出作文 篇3

你知道为我们默默做事的人吗？如父母，老师，同学，朋友。而我们却无视他们，没给他们做一些事，给一点报答，这种人值得当你最珍惜的人——父母，提起他们，我就恨不得打自己一巴掌。

一天，我去上学，谁知，上到最后一节课却下了大雨，我没带雨伞，怎么办？下课了，我相信爸爸妈妈会来接我，可我等了好久，他们都没来，那些在这里玩的同学都笑我自己父母不要我了，我想：“他们也没等到爸爸妈妈来嘛，还说我。”30分钟后，他们都被自己的爸爸妈妈接走了，最后一个同学走时对我说：“没人要的孩子是谁，就是星星，哈哈！”就算他父母打了他，可我还是高兴不起来，还恨爸爸妈妈给我在同学面前出丑，一个小时后，爸爸妈妈来了，我一直打他们说：“你们为什么才来，我最讨厌你们了，呜呜”爸爸妈妈说：“女儿对不起，我们太忙了”没等爸爸妈妈说完，我就拿起妈妈手中的雨伞跑回家，我没注意到，爸爸妈妈的眼泪一滴一滴的往下掉，像雨水一样，那时我什么都不管，只想回家睡觉。

我不想说了，因为说到这我哭了，我好恨自己为什么不跟他们说没关系，“没关系。”这两个字就这么难说出口吗？我到了现在只能说“对不起”吗？

珍惜身边所有爱自己的人，没有你的付出他们也照样爱你。而且不求回报的爱。

默默的付出作文 篇4

默默为我们付出的人-环卫工人

每天在城市里都有许多为我们奉献的人，他们可能是交警，是交通协管员，是任何的志愿者。而我谈到的这个人也很常见，他们就是城市环卫工。

说到环卫工，大家都很熟悉，每天城市的路边上、街道上或只要是脏的地方，都有他们的身影，可他们频频发生的事故我们却置之不理。要么是被车撞了，要么是被那些没良心的人给打了。在夏天，最容易中暑了。难道我们还当之无愧吗？！他们的工作又脏又累，挣的钱又少，却还想着再多为我们扫一片垃圾，多一份清洁。如果没有他们，我们走的`路能干净吗？如果没有他们，街上的垃圾能不遍地有吗？这不禁让我对他们的崇敬之情在心中油然而生，而我真正的认识他们还要从以前的几件小事说起。

小的时候不懂事，和小伙伴们出去玩。我们吃着香蕉，最后把香蕉皮直接扔到了地上，被一个环卫工看见了，她叫我们把香蕉皮扔到垃圾箱里，结果我们谁也没有理她。我们其中一个不知怎么了，拿起香蕉皮就往她身上扔，我们见势不妙就赶快跑了。

渐渐地懂事了，我才知道原来环卫工的工作是很辛苦的。一次，爸爸带我骑着车去溜圈，等红绿灯的时候看到一位环卫工在扫地，爸爸问他：“这大热天的还扫，您不热啊？”那位环卫工苦笑道：“热啥啊，再热不也得扫啊。”这时绿灯亮了，他向我们摆摆手，意识要走了，我们只能先走一步了。我望着他的身影，想起了小时候的那件事，心里极其的愧疚……

现在，我已经很少见到环卫工了，再次见到他们，仍是那么的熟悉。如果让我评，我一定选他们为最可爱的人。大家是不是也该给环卫工一份祝福呢？

默默的付出作文 篇5

有多少人一直默默陪伴却沉默不说，有多少人默默付出却不求回报。

记得小时候，不懂事总在下雨天气不带伞，因为总相信妈妈会及时出现为我挡雨。所以，一直到了小学我也不带伞。一次我们在上自习，外面下着小雨，灰蒙蒙的天就如我的心情般阴沉。下课铃终于想了，平时十分悦耳的声音此时竟十分刺耳，我迈着沉重的步伐走出校门。我竟带着一丝幻想，希望有一个熟悉的身影出现。可是，我环顾四周，終没有找到。我失望的在雨中前行。就在嘈杂的人群中我听到了熟悉的声音“娇娇，快来”。回头，看见妈妈在等我。我奔向妈妈，在雨伞的庇护下回到了家。

上了初中，作业多了起来，压力大了起来。无数个夜晚在点灯夜读，却从未发现有一盏灯一直亮着。终于，那个夜晚，我看到了等，看到了你，看到了爱。

那天，无比疲倦的我拖着步伐走向厨房想泡杯咖啡，灰暗中看到了妈妈卧室灯还亮着。以为妈妈已经睡了忘记关灯我就走进去却看到妈妈在看书。明明拖着沉重的眼皮却还在坚持。我感觉涌上一股暖流冲击了所有的疲惫。

妈妈，谢谢你的默默陪伴，谢谢你的默默付出。

有很多人一直在默默付出，很多人一直在暗暗陪伴，她们不求回报，她们只愿守护的人能够好好的，对她们来说这就是回报，这就足够。

默默的付出作文 篇6

从我来到这个世界，有许多为我付出的人，他们任劳任怨，不怕艰辛的为我做了许多，其中为我付出最多的是奶奶。

我的奶奶有着一头又黑又白的头发，浓厚的眉毛下面有着一双陷入的眼眸，一双眼睛显得疲惫不堪，眼角有许多鱼尾纹，嘴巴已毫无血色，一张脸的皮肤也是干巴巴的，整个身子看上去没多少肉，经不起大风大浪的样子，可嗓门可大着呢！

奶奶这人不怎麽样，又是个说话直接、丢三落四、不分是非、爱挑毛病、非常迷信的人，说到不分是非，她可真不讲道理：有一次，我和弟弟在家玩，奶奶有点事出去了，我和他玩着玩着，弟弟不小心打球砸倒奶奶的'香炉，刚刚好奶奶就回来了，一看就看见我正在把香灰倒入香炉里，奶奶二话不说，不让我解释就骂了我一通，慢慢的我们都忘那一件事，那时我也不想解释了，就算了，从那时我也不太喜欢奶奶了。

在那一年的冬天，我穿过的棉衣都脏了，我想洗洗，可天气又怎么凉，那我就把一堆棉衣放在一边，不理他们了，但后来我回来感冒了，因为太冷，又没有穿多件棉衣，奶奶知道，就马上帮我洗了，其实奶奶手一直都不好，在冬天时，奶奶总是因为手太干燥而变得僵硬，同时不能碰水，但她居然为了我去洗一大堆的棉衣，我回来看见一件件干净的棉衣挂在阳台上，和奶奶红得不得了的双手，我哭了，我感到愧疚，让一把年纪的老奶奶为我洗衣服。

从那一次后，我不再憎恨她了，反而更喜欢她，把她的缺点都当成了奶奶的特别个性，奶奶的付出仅仅超出我对她的爱，我要更好的报答她才行。

默默的付出作文 篇7

我最喜欢的老师，是班主任吴老师。

她有着一双炯炯有神的眼，上课时有同学说小话，她只要一瞪那同学，他就闭上了嘴巴。她那一张圆圆的脸，就像一张烧饼。她还有一张能说会道了大嘴，每一次吴老师就会说：等一等，把这个讲完就下课。结果把下课时间都用完了。吴老师在班上会用她那长长的头发打人，因为：头发太长，就很容易打到人。

吴老师在班上最喜欢说的话有：别急，再等一下就下课！今天美术老师去学习了，这节课上语文等等话。但我知道老师说这些话都是为我们好，老师每天晚上都要备课到很晚。课备好了，还要改作业，作业改完了还要做PPT。

老师每次都在关心着我们，每次我们受伤的时候，吴老师总是第一个到。还问我们：有没有事？痛不痛？我们的吴老师和孔子一样品德高尚。我的老师教会了我写作文、书法，老师说每次写作文的时候可以用上比喻、拟人、排比、夸张等手法，让作文变得更生动作文。

有一次老师教我们写小鱼，我先自己试着写了一段，我给老师看了后，老师说：你可以把一些句子改的更完美一些，比如说这一句：

它们的数量很多，你还可以这样写：整个珊瑚丛中都是它们的身影。

我以前的作文没顺序，没有什么手法，显得孤零零的，也没有什么好词好句。老师教了我方法之后，我感觉每一次都不用再用十分钟去想了。

我把吴老师教给我的技术融合到生活中，比如：有一次我有一个自由会议，我想起了老师说的而很多字是形声字，所以我用形声字的方法认出这个字蟑。

我的老师也教会了我很多道理，比如：做错了事要勇于承担后果，等等。那一次我把花瓶打碎了，我想起了老师说，做错了事要勇于承担后果，我等妈妈回来对妈妈说：妈妈，对不起，我不小心打碎了花瓶。妈妈说：没关系，下次注意。

我的老师是辛勤的园丁，是祖国的花朵的培养人。

我爱您，我的老师！

默默的付出作文 篇8

人人都有一个爸爸，不会多，也不会少。哈哈！每个孩子的爸爸都是性格迥异，有的属于大大咧咧，大嗓门，爱开玩笑。有的属于那种不爱讲话，默默工作的男人。有的身材魁梧，有的瘦骨嶙峋。虽然外表不同，性格迥异，但他们都有一个共同点，那就是“默默”的为这个家庭而努力，让自己的家庭过得幸福美好。(原创投稿 )

我的爸爸，身高一米七五，体重差不多是70公斤，身材非常匀称。他基本上每天都戴着一副眼镜。爸爸平时话不多，没事的时候不会主动找我们说话聊天，我们也早已习以为常。但只要涉及到我的健康和学习时候，爸爸总是家里面话最多的那个人。

因为我成绩一般，也特别容易感冒发烧，爸爸每天晚上半夜醒来给我盖好被子，嘱咐我多喝水。在成绩方面爸爸总是花钱给我报补习班，尽管我的家庭条件一般般。爸爸总是对我说：“为了你们将来过得好，这些都是值得的.！”爸爸平时工作的地方离我家很远，平时骑电车都差不多四十分钟，妈妈担心爸爸让爸爸买辆车，爸爸却总是说：“买车干啥用啊！车就是一个消耗品。”就这样不管风吹日晒，爸爸数年如一日的没耽误过上班。下了班，爸爸总是先躺在沙发上休息一会儿眯个盹，然后在辅导我做作业。每当晚上睡觉时候，我总是在想，我什么时候能快快长大，我就能照顾我的爸爸了。

“爸爸”是埋头苦干从不曾抱怨的黄牛，“爸爸”是风雨中为家庭遮风避雨的承重墙，“爸爸”是每一个子女不断前进的发动机。请你们长大好好孝顺自己的父母！。

默默的付出作文 篇9

生活中有许多平凡的东西哪怕它很微不足道，很渺小，可它却比任何一样靓丽的东西价值更高，它就是蜡烛。

轻轻点燃一根蜡烛，照亮黑暗的房间，但它的生命是短暂的，因为不久，它会被无情的燃尽，可这漫漫长夜有了它才会有光明，它的生命价值在于牺牲自己，照亮黑暗，要是有更多像蜡烛这样的人，世界该不会有黑暗吧！世界上又有多少人能像蜡烛一样默默无闻的奉献呢？当然会有，可又付出了多少呢？只是一点儿而已，蜡烛燃尽，既然含笑而离去。付出与回报，你如何衡量？而蜡烛见证了奇迹，记得巴金爷爷曾说过：生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。它不求回报，只希望人们的笑声能在它心中荡漾，那么人们注意过它吗？世上万物中，除个别小东西，恐怕只会在意更引人注目的吧，何曾在意过小小的它呢…… 我不禁为它感叹到：既然人们没有注意过它，为什么还要这么伟大的付出呢？在平凡的事物也有价值啊！你聪明的，告诉我，为什么它只为了付出而不求回报呢？

敬畏才能收获作文汇总三篇

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敬畏才能收获作文 篇1

人生说短不短，说长也不长。日复一日，年复一年，忙碌的人儿始终都在前行，他们在黑暗中摸索，在低谷里爬行。或许也有人站在高处，俯视天下，坐观世界。而我们都在这个世界最不起眼的角落里散发着微弱的光芒。

有人执迷于“大事业”用自己的青春做一场无休止的赌注。而我在想，有目标、有理想未必是件好事。但是，一味寻求功名利益，对自己又有什么好处呢？人的成长是一种磨练，困难、挫折何尝不是一种财富？有句话说得好：蚂蚁处在锅底时，无论向哪个方向爬都是朝上的。有人畏惧困难，一心平淡，惧于挑战。而有的人则迎难而上，结局可想而知，定是后者收获最多、也是最大。

有的人过于注重得失，想以最小的努力换取最大的报酬。俗话说“有得必有失”当你得到一样东西，必然会失去另一样东西，它或许是金钱，名誉，地位，甚至是美好曼妙的青春。今日，我们享受着和平世界的美好，却不用功学习，浪费着几代人的成果，辜负了几代人的期望。盲目追求时尚，追赶潮流，却忘记自己的初衷。

青春是人们一生中最美好的年华，我们在这个时期都会遇到许多事情，可能会有收获、可能会受伤。但，梦想还在、期望还在，只要我们付之努力，付之汗水。曼妙炫丽的青春终将是最美好的回忆。

敬畏才能收获作文 篇2

敬畏才能是一个很有意义的话题。在日常生活中，我们常常忽视了对于才能的敬畏之情，而这样的忽略往往会导致我们无法充分发挥自己的才能，从而影响我们的成长和进步。在以下的文章中，我将详细探讨敬畏才能的重要性，并通过一些生动的例子向读者展示才能对我们的影响。

首先，我们需要明确什么是敬畏才能。敬畏才能是指我们对于自己的才能或他人的才能产生敬畏之情。才能是我们个体的特殊之处，它是我们与众不同、展现自我价值的重要渠道。而敬畏才能则是对这个特殊之处的一种尊重和敬仰，是我们意识到这个特殊之处的伟大和价值。只有当我们对才能心存敬畏，才能真正认识到培养和发挥才能的重要性，从而达到更高的成就。

敬畏才能的重要性体现在多个方面。首先，敬畏才能能够激发我们的内在动力和热情。当我们敬畏才能时，我们会对自己的才能保持一种高度的自觉和自律，尽力不辜负这个特殊之处。当我们对我们的才能充满敬畏时，我们会更加努力地探索和开发自己的潜力，追求卓越。这种内在的敬畏之情会成为我们持续进步的动力，使我们在各个领域都能够越来越出色。

其次，敬畏才能还能够帮助我们更好地发挥才能。当我们对他人的才能感到敬畏时，我们会更加愿意学习和借鉴他们的经验与智慧。这种敬畏之情带给我们的是一种谦卑的心态，使我们能够从别人身上汲取营养，吸收他们的优点和技巧，进一步提升自己的水平。同时，我们也会更加珍惜自己的才能，并付出更多的努力去发展和提升它。这种对才能的敬畏之情让我们不断地追求进步，永不满足于现状。

最后，敬畏才能也可以促进我们与他人的交流与合作。当我们对他人的才能心生敬畏时，我们会更加愿意与他们进行交流与合作，寻找共同的领域和话题。这种敬畏之情可以打破我们的狭隘思维和偏见，开阔我们的眼界和视野。通过与他人的交流与合作，我们可以互相促进、互相学习，不仅能够更好地发展自己的才能，也能够共同创造更大的价值。

敬畏才能是我们个体的一种素质，也是社会进步的动力。我们应该对自己和他人的才能心怀敬畏，珍视才能并不断努力去培养和提升它。通过敬畏才能，我们可以激发内在的动力、发挥自己的才能、促进与他人的交流与合作，从而在个人成长和社会发展中取得更加辉煌的成就。让我们敬畏才能，追求卓越！

敬畏才能收获作文 篇3

敬畏璀璨星空，不去忽视，我领略大自然浩眇深遂的奥秘；敬畏茫茫花海，不去毁坏，我享受鲜花馥郁持久的芬芳。是的，没有敬畏。一切都是无趣的，我们会失去人生所有乐趣；唯有敬畏，我们才能去感悟，去收获。

敬畏生命，收获广阔人生。

敬畏生命，杰克？伦敦收获的不只是生命存在，他曾如身旁千万名淘金者一样，持有这样观念：只有淘到金子，发了财，人生才有意思。所以，当他历经千辛万苦仍无所获时，他是极度失落的。然而，当他频临死亡时，他突然领悟到其实活着就是最大的乐趣：能脚踏地面，呼吸空气，与人交流，让自己思想存在于世上，有什么能超越这的呢？从死亡边缘挣扎回来，他成了一名作家，一本风磨全球的《热爱生命》记录他心路坎坷和对生命思索的深刻，也可窥见他的生命不再狭隘。

是的，唯有敬畏生命才能获得生命的广阔。放眼当今，有多少人因为小小挫折而选择放弃生命，这是他们对生命的漠视所导致的。发果敬畏生命，生命便是广阔的，多少事不能重新再来？

敬畏思考，收获宝贵真理。

在很早以前，人们认为质量大的球与较小的球从同一高度落下时，重球先着地。而伽俐略通过思考，对这个结论提出怀疑，又通过实验，发现大、小球落下时所用时间相同，推翻了人们定势认知。即使在这探寻真理的路中，受到许多权威的嘲讽、批判，伽俐略仍坚守思考，不盲从。时间证明，他是对的。

当下，独立思考的风气式微，人们更多敬畏的是权威或所谓的专家，而自己不去思考，去质疑，喜欢盲目跟风，这使得社会许多方面得不到发展。相反，一旦有坏的风气出现，其发展不但不受抑制，反而会大幅度传播。要指出的是，人们应该敬畏思考，要用真理去建设社会。

敬畏，是人生所必需的，就像河流，没有限制其势必泛滥，就像泥土，有限制才能堆积成高山。人生需要敬畏，有了敬畏，人生才会有乐趣。

让我们怀着一颗敬畏之心，去收获精彩人生吧！

思考作文七篇

笔者为您筛选出了一些关于“思考作文”的知识要点供您学习参考，为方便查阅请将此页加入书签列表。写作就像一幅美丽的画，能够展现出丰富的情感。通过写作可以突显出你的个性和特点。然而，要写好作文并非一蹴而就的任务。

思考作文 篇1

你们是否会像我一样喜欢发呆，喜欢仰望天空，喜欢在心里想些美好的事物；

你们是否会像我一样对陌生的事物感到害怕，感到恐惧，内心永远这么脆弱；

你们是否会像我一样内心细腻，朋友跟你闹一下矛盾，就觉得他不会再和你成为朋友了。

我一直觉得我很胆小，什么也不敢做，很没用，不敢尝试一下。自从我看了那篇作文，那句话很让我感慨“我有一句口头禅，无所谓，反正我不要脸，挺心酸的一句话，但他时刻提醒我，不要太把自己当回事。被拒绝曾是我的梦魇，多少次他曾阻止我追求梦想，但现在，我能感觉自己已经把他逼到了角落。也许生活就是这样，只有被狠狠地打过脸，才能坦然面对自尊被撕裂的感觉。”

这句话让我回想起来以前的一件事，那是我小学三年级暑假放假时，去了一个兴趣班，第一天来就要我们表演才艺，那里的孩子都是比我大的人，到我表演才艺的时候，我唱了首小星星，结果底下的人都笑了，我知道那种笑容是讥笑是恶意的笑容，我的眼泪不知不觉的流了出来，在那里哭，内心的难过一下子就爆发了出来。我回到家也没有把这件事告诉我父母，就把那件事藏到了现在。

现在想想依然还是很难过，我边写边哭了，想想以前，内心过于脆弱才哭的，我现在也是为以前的自己感到不公，才哭的。我也知道，过去的事情已经过去了，不要再让自己伤心了。

也有可能是因为这件事，导致我十分害怕上去那个大场面，害怕自己说错话，害怕自己动作不标准，因此遇到机会从不主动去追逐，总是希望机会去找我，而不是我去找机会。

有次我有一个朋友告诉我“也许有时候大胆点好，什么都参加，也许会丰富生活，丰富阅历。”我觉得她说的很有道理，因为她也是个很优秀的人啊，因为她上去过很多大场面，她成绩也很好，很开朗，人缘也很好，我曾把她当做我的偶像，也就是我想追逐成为的人。

现在我很感谢他，我很感谢那个故事，也许是因为这些我开始慢慢的大胆起来，开朗起来，想要认识更多的人事或者物，也许这样才能发现全新的自我吧。

思考作文 篇2

每个人的心中或多或少都会有一些对人生的不满，好比：出生的家庭很贫穷，并没有含着金钥匙出生，或是父母总是骂自己，还有就是对自己糊口前提不满……还有良多，这些人往往以为自己不如别人，由于这些自己的不满来否定别人对自己的看法，以为自己低人一等。

但是我恰恰相反，我对自己的一切都非常知足。由于。。。我有一个爱我的爸爸和妈妈，有一个脾气不太好的老师，还有一群好朋友。固然我的家庭不算富裕，但是有哪一个富裕的家庭不是自己创造的呢？尽管你是富二代，但是你的上辈、上上辈，甚至是上上上辈有哪一个不是白手起家的呢？所以我很知足。

我不会自卑，永远都不会！尽管我不富裕，不漂亮，个子又不高，但是这些都不会成为我自卑的理由。相反，我还会很欢喜，由于这些都是我的父母赏给我的，我没有理由嫌弃，更不会嫌弃！我还会感到自豪，由于这个世界上就一个我，我是唯一无二的，我是举世无双的，所以我要活得漂亮！

我要活出漂亮的人生！

思考作文 篇3

一夜秋雨过后，清晨的阳光穿过窗户照在床头上，我不情愿的睁开双眼，用手揉搓着麻痹的脸颊。开始想入非非，并没有起床的意思。

门忽然开了一条缝，我下意识的向外望去，可并没有看见人影，半天，门角露出了一只毛茸茸的耳朵，然后一个圆溜溜的脑袋，最后一顶门，我的小花猫现身了。用像孩子一样渴想的眼神对着我，喵了一声，显然昨夜又淋雨了。

它慢悠悠地迈着猫步向屋里走来，忽然伏在地上，用脚用力的等着自己的脖子，像是有跳蚤似的。然后晃动着脑袋。我开始迷上眼睛，像是打扰了他一样悄悄的观赏着它的一举一动。

在地上打了个圈，然后躬起身子，像是在防备攻击那样，窜到了我的书桌上，动作是那样的轻快灵敏。开始在我的书桌上踱来踱去，一串梅花脚印夹杂着土壤印在了我洁白的宣纸上，显得是那样的有韵律。

它像是在寻找什么，嗅嗅这里，挠挠那里，像个没见过世面的乡下人，有好奇的眼光大量着桌上的每个东西。几分钟后，看样子没有找到可以独享的厚味，无奈的伸了个懒腰，用尾巴在桌上扫了一圈，一屁股坐了下来，像个看门的狮子一样，远望着屋内的角落，慢慢的伏下身子，爪心向里一卷，趴在了桌子上。眯愣着双眼，一幅老太龙钟的样子，跟着打了个哈欠，闭上了眼睛，像一尊雕像，又似一位智者，苦思冥想着什么，一动不动，只能闻声粗狂的呼吸，这让我想起片子功夫熊猫中憨厚可爱的阿宝师傅那样的拥有大聪明，而且有些仙风道骨的样子。

我悄悄地观赏这他，生怕有一点消息吵醒了它。就那样一直静下去，我忽然咳嗽了一声，它马上睁开眼睛，十分警惕的观察着周围，然后继承冥想。

像猫那样思索，我忽然明白了起来，。猫是那样的无邪，它的思维是那样的简朴，但也不会像人类那样天天为了些人情世故而绞尽脑汁，不会在复杂多变得糊口中竭尽全力的谋求生存之路，不会有那么多的包袱，不会那么累。活在当下，自由安闲。静下心来，反思自己，不要让糊口骑在我们头上，驾驭这我们左右，而应该苦思冥想般的活出新境界。少一点预设的期待，心情就会自由安闲。

像猫那样思索，糊口大有不同。

思考作文 篇4

高三的学生一定要思考清楚，一年后自己的目标是什么？可能城市的家长的目标只有一个：就是考大学，上不了一本上二本；上不了二本上三本；三本也不够就考艺术类（不包括早早就真心在走艺术的那部分学生）；今年不行了复读一年接着考。农村的孩子可能要现实点，能上大学上大学，上不了大学去打工。

于是分开来说吧。先说城市的情况：

能不能考上大学，从高三开始的准备状态和心理状态是可以分析出来的，就看大家是否愿意正视这个问题，能不能听进去真话。

这里有个试验，很有用，介绍给大家：分科让孩子自己画个树形图，把高中三年的相关知识整理一遍，要求是不能借助任何参考资料直接画。第一遍画完后，可以及时看看课本，半小时后，再用另一种颜色的笔补充一遍。如何判定呢，这要有经验的人来给结论。家长可以简单的了解下，孩子第一个次过程是否顺利，第二次补充是否完备；第一次的内容与第二次内容之间的差异是记忆方面的还是理解方面的，这个恐怕你要请教任何老师的意见了。

当然这个办法不适用语文和英文。语文的问题一是看他三年的作文平均分数，平均能力，这个任课老师就可以给出定论；二是看他文言文水平，只需找段文字让他译成现代文就行了，当然是他之前没有学过的，难度也适中，你自己有水平评判的。这两项的能力放大一下就是他语文的'能力。英文的水平测试，一是看他历年的完形填空这块的水平如何，二是连续一周测试他每天30个单词的记忆能力。

做完这个测试后，结论也就出来了：如果是一遍顺利通过的，一定是一本水平，必须树立强一本的目标，认真备考一年。家长的工作就是做好服务，以观察下孩子的精神状况为主。

如果不是一遍过的，是补充完成的，现在其实还是没有达到一本的水平的，但是，只要努力拼一年，当然会冲进一本大门的，而且是会有奇迹发生的。家长的关注是要在孩子的学习上，有必要适时的提醒。但是要讲究方法，不要顶起来了，如果自己的能力有局限，还是要借助外部的力量，比如课外班，比如提高在校的学习效率。总之，要和孩子理顺关系，激发出他学习的动力，断然不可激化彼此间的矛盾。如果孩子对你的提醒总是很反感，你首先要从自身上找原因，并且下决心调整自己的状态，绝不要硬来，那样的结果往往会把他向相反方向推了过去。

如果第二遍还是完成的不理想，甚至，事后对照课本补充也补充不全面。这时的目标还是现实一点吧，二本定为目标是切实可行的。踏踏实实做基础课，认认真真进行复习。家长一是不能急燥，二是不能攀比，三是不能幻想。急燥的做法会进一步摧毁孩子的自信心；攀比的行为是打乱了孩子正常的学习节奏；幻想的结果是失望更大。把基础工作都做扎实了，就能够保证不掉队，这本身也是一种成功。能否出现奇迹是水到渠成的事，不是好高骛远的事，条件达不到的事情想多了，反而耽误正事。

如果根本就建立不起来这样的知识树形图，那么明年高考除非有奇迹，一般是没法让人看好了。那么，这种条件下，改走艺术之路是否可行呢？应该也是一条出路吧。不过，不妨多看几步，艺术类学校毕业后怎么办，一并想清楚，走那算那的心态可不是个好心态。

再就是有人想到出国这条路，如果真想走这条路，家长现在就要做功课，充分了解各中介，了解出国后的学习与生活状态。不要到时再急急忙忙的去咨询，去找人，倒也不一定会受骗上当，但往往成本要加高。

再看看农村的情况：

首先请那些道德洁癖者远离，请唱高调不顾别人死活者离开。

农村学生的成绩如果能达到二本以上的，必然我们要鼓励他读下去，目标就是上大学。关于他们的学习成绩与学习能力，也可以用我说的那个方法测试一下，可是我不知道他们的家长会不会从他们测试的结果中做出判断，或者他们的家长也没时间对他们进行这类测试。那么还有另一个办法，就是可以直接参照前三年，或者前五年自己所在中学平均上二本的基本校排名，这个排名，老师是知道的，也应该清楚的告知自己的学生。农村中学的教育环境与教育资源远不如城市，学生在最后一年出现大起伏，大跳跃的难度也远大于城市，所以基本上就只能参照这个排名了。在二本底线附近的学生，还是要加油干一年的，太远了，就要理智点。

农村学生对当前高教资源的信息掌握还是很有局限性的，所以对于三本以下的学校选择要慎重。三本的高收费，是不是值得家庭困难的学生读，这是一个严肃的话题，不要光说漂亮话，不给真帮助。三本学校中，大多数孩子的家境是殷实的，孩子的特点是活泼的，孩子的个性是强烈的。如果家庭特别贫穷的孩子，连每年的学费都发愁的孩子，在这样的环境中能不能得到他所需要的大学教育，真的是要打个问号的。而他首先要面临的是自尊的挑战，是观点的挑战，是自学能力的挑战，是独立面对复杂学习环境的挑战，压力有多大，困难有多强，负担有多重，自己是否承受的下来，自己想想清楚。

至于专科学习，现在专科的招生线是越来越低了，专科学校的成份也是越来越复杂了。农村的孩子有时吃亏就吃亏在不了解真实情况，盲目找学校上。有些学校既无正规的师资队伍，又无安静的教学环境，连校园安全的基本措施都不能保证到位。这样的学校，农村孩子花钱学三年，真正有用的知识、实用的内容，学校能力有限或者条件有限安排不了，安排不准；就算安排了，老师水平有限或者动力不足也教不了，教不好；就算教了，学生能力有限或者理解不深也学不会，学不了。这样子毕业后，在城市就业不仅专业优势不明显，动手能力又不强，对城市环境也没有真正的适应，同时又因为有了一张毕业证，有了大学的经历，反而是就业要求与生活标准高不成低不就的更痛苦了。与其最后仍从最体力的工作做起，何不几年前就步入社会呢。

农村孩子走艺考这条路，走自费出国这条路，主要由于经费过多及信息掌握过少的原因，目前还不能成为主流。

高三时间说长也不长，不抓紧时间，没有个明确的目标，没有个章程，稀里糊涂的过着也很快，付出的少，得到的也就不会太理想；高三时间说短也不短，早做规划，早下决心，明确目标，坚定信心，什么都有可能，一分耕耘，必定会有一分收获。

思考作文 篇5

在小学阶段，一提起语文，教师就对作文感到头疼；一提起数学，教师就对应用题感到心烦。其实最头疼的也许就能给你带来对工作的热情，最心烦的也许就能点燃你对工作钻研的欲望。当然，如果你不想做好自己的本职工作，那就只能是永远的去感受工作给你带来的压力，而不是活力。同时，你做其它事情也肯定不会做好。但如果你在工作中能善于钻研，敢于创新，那么，你就会在工作中不断激发自己的兴趣，在失败中探求成功的喜悦，在成功中感受失败的辛酸，同时，也会将工作越做越好，

接下来我要写的是自己在对学生进行作文指导课中探寻的一点感悟。

那是六年制小学语文第八册基础训练三的一道作文题。要求写一件家用电器或一种农具，要求是：围绕它的形状、特点、用途（功能）、使用中应注意事项等来写，突出一两个方面，先讲给大家听，然后写下来。

在设计这节作文指导课时，我首先从学生的实际出发，了解了学生在家庭中参与劳动的情况。在农村，多数学生都参加过自己家里的田间劳作，也使用过一些较普遍的家用电器，也有部分学生了解一些农具和家用电器，但没有实际操作过。这说明学生们的观察能力还没有进一步提高，劳动观念有待于增强。为此，我在讲课时，将一些农具和家用电器搬进了课堂，让学生分组实际观察、操作，然后由学生将观察到的，实际操作中所体会到的用语言表达出来，小组同学给与补充，以促进其它学生思维的逐步完善，头脑中思路的逐渐清晰。

接着试行以点带面，师生互补，促进学生写作能力的提高，写作方法的完善。我选择了一只石英钟作为观察对象，让学生进行细微的观察，然后指导学生进行有序的描述。这样，在所有学生的头脑中已对石英钟形成了印象。这时我又拿出几只不同样式的石英钟，让学生观察、比较，找出各自的特点，并且一一进行叙述。接下来，让学生想一想它在自己生活中的作用（即功能）。我一边引导，一边让学生发挥想象，石英钟的样子像什么，嘀嗒嘀嗒的秒针声像什么，报时声像什么，定时报时声又像什么？我们在写作业是它像什么，早晨报时又像什么？充分调动学生的想象思维，使学生展开想象的空间，为写作积累想象素材。待学生表达后，强调：下面老师和大家一起写作这篇关于石英钟的小文章，然后和大家一起讨论一下，以此激发学生的写作兴趣。

等到学生写完后，先让学生诵读自己的文章，并阐述自己写这篇文章的思路，师生一起进行评价，指出优缺点，进行修改，这样提高了学生的分析能力，及评价能力。最后，我将自己的小文章也当堂进行了诵读，让学生进行评价、修改。学生们的情绪一下又提高了许多，纷纷进行了评论，许多学生都能简明的说出自己的观点，并且语句流畅，有一定内容。我首先肯定了学生们的评价，然后向他们表示感谢，并与学生达成共识：课后一起对文章进行修改，在下一节课时再进行评改。

现在回想起当时的情形，我还能沉浸在学生高涨的情绪之中。这节作文指导课上，学生诵读的文章，基本都达到了本次作文训练的要求，并且有一定中心，有充实的内容。在这些作文中，有近三分之一的学生带有大量的想象内容，还有的进行了议论或抒情，90%的学生运用了比喻、拟人、排比等修辞方法，部分运用了列数字、做比较、打比方的表达方式。

由此可见，一堂真正的作文指导课应该是以激发学生的写作情绪为主，使学生愿意去观察、比较，想要描述自己的观察所得，想要将自己的观察、所思、所想用笔写出来。

我认为自己在这节课中较为成功之处是：与学生一起去写、评价、讨论、修改。使学生感觉到了师生之间和谐、平等的气氛。而不是事先写成的文章在课堂上念一念，然后讲一讲自己的思路，再让学生模仿自己的文章去写就是完成任务了。

对于语文来讲，学生的作文确是一道难题，但还得看我们教师用什么样的方式、方法去引导，去开发学生的写作热情。我想：只要我们每位教师都在作文这道难题上多钻研，多从学生的角度考虑，多为学生的写作提供一些素材，一定会将学生的写作水平提高上来的。

思考作文 篇6

夏天过去了，我们出汗越来越少了；秋天来了，我们穿的越来越多了。大树上的叶子渐渐地变黄了，风一吹，那些焦黄的叶子落下来了。当我们要穿羽绒服的时候，冬天就要来了，还会下雪呢。白白的雪花落在大树上，整个树干都成了白色，也是很好看的。

然后，就是满眼嫩绿的春天要来了。我在想，这一年四季的变化真奇妙啊，是谁在管着这季节的交替呢，是地球吗？那又是谁在管着地球的呢？老妈说，这一切都能在书中找到答案。

我想，我现在的心愿或许就是在书中找到我想要的种种“为什么”吧！我现在正在看《万物简史》，里面有很多关于宇宙的奥妙，很精彩的，每看一页我都会有“哦，原来是这样子的”的感叹。希望我的心愿能通过博览群书来实现吧。

思考作文 篇7

从寒假到现在将近20天了，中间发生很多事情，但是，迷茫占大多数。不晓得为什么，总是觉得一天正事啥都没做就过去了，然后蒙头大睡醒来的第一件事就是，我怎么这么庸俗？我怎么这么平凡？我这辈子就这样了？活着到底有什么意义？

然后这几天印象深刻的就是因为怼了某个小孩的事，在qq上管叔专门建了一个群叫“宝典矛盾化解交流群。”我刚进群的几秒后，管叔发言讲，宝典刺头都在这，好好交流。

就是那一秒突然觉得，自己什么时候变得像个刺猬。其实一直有觉得自己现在有种不可理喻的浮躁，稍微有人触碰就咄咄逼人那种，管叔很大程度上一直在磨平我的棱角。

但是到现在还是不想承认自己真的错了，只是深刻认识到自己这解决办法太极端了，总不至于在现实遇到这种事直接冲上去给人两瓜子？还是想谢谢管叔吧。

很长时间里，我一直都会将之前跟所有人的矛盾在脑海里再翻牌一遍。比如江云这件事，其实江云一开始跟怡宝关系特别熟，但是我当时不晓得他们的关系，然后就是觉得江云给怡宝代签莫名其妙用别人的号发东西？这有点不道德，还有点不礼貌。

？所以当时就是评论了一句，麻烦别用怡宝号发自己东西。然后可能江云当时心情不太好，所以语气有点冲了点，但其实这不是我发火真正原因。

是因为顾夏吧。当时有事没回复江云，翻了翻话题，发现顾夏上边也跟我做了一样的说明，然后江云就发了一大堆很凶的言论，凶顾夏，基本上就是语气就是欺软怕硬那种。

怎么讲，一直特别反感欺软怕硬这种行为。然后就有点过激了。

其实还有后续的。江云有个朋友叫独孤啥玩意来着，后来找我和谈吧，然后偶然在俗夕阳的qq群里发现，跟我讲话特软妹的独孤妹子，居然在俗夕阳群里跟几个人群怼一个小屁孩。

有点像传染病？就是某人一旦被攻击受到点刺激，就会模仿这种行为，然后不停传染，就都脏了。

好吧，这才是引起我反思的地方。

但还是想不通很多东西，就是我发现你特别礼貌对一个人，你不一定得到别人尊重，但是你让他怕，他反而一定尊重你。晓得这是逻辑悖论而且我心胸可能有点毛病，所以有时候想请管叔指导指导。

好吧罗里吧嗦一大堆，就是快要新年了，最大愿望是希望自己戾气少点，另外就是朋友们都幸福就好了。哦，好想师傅了，这个云游四海脾气超好的人了。

最后，该以何种方式悲伤，该以何种方式结束，太贴切自己当下的心里矛盾了，做人有点难。

思考生活作文

撰写文章考验着我们的思维和表达能力，而透过文字，我们能更好地展现自己的个性特质。若想获得高分，需注意一定的写作技巧与方法。那么，如何才能撰写让人无法忘怀的文章呢？相信本文将给您带来崭新的看法。

思考生活作文【篇1】

拒绝是大智若愚的聪明，是删繁从简的立场，是水落石出的明朗。

——题记

糊口，决不是一条笔挺平坦的大道，糊口是广阔的，杂乱无章中又不失一种耐人寻味的凌乱美。糊口，对于襟怀胸襟理想而又踏踏实实的人，像是波澜壮阔的大海，飞跃的激情，飞溅着但愿的浪花;糊口，对于精神空虚而又沉浸于幻想的人，像是行将干涸的湖泊，充斥着浊臭的死水，披发发着颓废的腐气。我们为了糊口而糊口，必然会因糊口而思索着什么。

糊口是这样的，我们每个人天天都在经历着各类各样的事情，接触形形色色的人。人生在世，必然要懂得如何处理好人与人之间的关系。我想，对他人的哀求百依百顺，做到有求必应之，天然是最好的，但良多时候，我们必需学会拒绝，拒绝我们不想做的事，毕淑敏说得好啊“拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。”

我们拒绝热闹是为了追求安静的糊口，我们拒绝华丽是为了追求质朴的天性，我们拒绝名利是为了追求恬澹的心境，我们拒绝潮流是为了追求个性的张扬，我们拒绝忧愁是为了寻找快乐的心情……

我记起，良多次，有同学借用东西，由于某种原因不得已而拒绝，可当我说出“不”的时候，心里是不舒畅的，像做错了事情，有一种很深的愧疚感。前思后想后又说“要不你用吧。”结果人家早借了别人的了，这样一来非但没有帮助别人，还收留易产生误会。

貌似我老是很本能的惧怕说“不”，使我良多次在无数说“不”的场合缄默沉静，在理应拒绝的时刻延宕未定，老是优柔寡中断，从未勇敢果决，应机立断，我老是无法战胜矛盾的心理，老是给自己制造苦恼。

糊口告诉我，我必需学会拒绝，为心灵守候一方净土。

不要害怕拒绝，我们只需要周密的判定。当然，学会拒绝并不是让我们拒绝所有我们本不高兴愿意接受的事物，人生有良多时候是无法知足自己心中所想的，我们必需有勇气来面对现实。

我又想起毕淑敏所说的一句话——拒绝是苦，然而那是一时之苦，阵痛之后便是安宁。仔细品味，果真是这个道理啊!

糊口给予我们一个又一个的苦难，同时也给予我们一个又一个的启示。

思考生活作文【篇2】

开学的第一天晚上，我观看了《开学第一课》，它这次的主题是“幸福”。这种“幸福”不是物质生活上的“幸福”，而是精神生活上的“幸福”。所谓“幸福”，是指精神上的满足。邓亚萍老师说过：“当我充满自信的时候，我会感到幸福”。最后的誓言词上也说：“幸福是无私的奉献，无言的帮助······”“幸福”的含义实在太多了。“”幸福反思法“，这新鲜的方法，在我明白它的含义后，立即扎在我的脑海中，它也教会了我许多许多。

听到”帮助别人得到幸福时，自己会收到成倍的幸福“这句话，我不由得心潮澎湃，脑中浮想联翩，仿佛回到了暑假里······

七夕节的后一天，我和舅舅、表哥、还有舅舅的几个朋友，一起去广东的汕头市、佛山市去玩。在汕头，我买了一串水晶吊坠，由白、蓝、紫三种颜色组成，价格不菲。商家说，有这个吊坠，可驱魔保平安。虽不以为然，但这个吊坠还是值得我好好珍惜。可谁知世事难料，几天后，我们到佛山市宝林寺去登山，远远望去，山上的大佛石像熠熠生辉。我们付了门票，进去一级一级的向上爬。当爬到最上层”大雄宝殿“时，我往下俯视，城市的街道、大楼看得一清二楚，行人在已成了一个小黑点，有些人根本就看不见，还真有种”俯视苍生“的感觉。我一摸裤兜，完了，水晶吊坠不翼而飞了！我急得从山上跑到山下，像热锅上的蚂蚁——团团转，恨不得把这座山翻个底朝天，就能找到了。为了这件事，我顶着张”茄子脸“过了好几天。现在我一想，当我的吊坠丢了时，别的人捡到了可能欣喜若狂，比我更加珍惜它。当我想，我帮别人得到幸福的时候，嘴角不由得露出几丝甜甜的微笑。原来，帮助别人得到幸福的感觉这么好。

通过这次《开学第一课》，我明白了一句话：当你帮助别人得到幸福时，你自己收获的，是成倍的幸福。

思考生活作文【篇3】

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的出色？我们都习惯于安稳的工作与平静的糊口，然而在循分的外表下，我们都有着一颗不循分的心。但都仅仅在于思惟上的超脱和奔腾。面对现实，我们固然是没棱没角，老诚实实，安循分分地做着自己的分内事情，重复着一成不变的糊口模式！

良多时候，你自认为勤勤恳恳地为老板，为工作，为事业卖命。但在裁人的时候却恰恰有你的名字在内。你悲愤、你怒骂、你指责……可是你所做的却都于事无补。你已经确确实实被逐出了公司，你自认为会卖命一辈子的公司。你在安逸了那么久之后，平静的安静的糊口被激起了千层浪，你的糊口不再平静，你平时要为一日三餐而忙。经验？经验丰硕又如何！接收你的公司你看不起，高层的公司不把你放眼里。

现在街边乞丐如蚂蚁，而且千奇百怪，中断手中断脚，年迈年少，烂衣破烂，也不失一些衣冠楚楚的年青人……对于这些，只要是踏入社会的人都已经麻痹不仁，不认为然，或者冷眼傍观，从鼻子哼一句：“哼，骗人！”可是你有没有想过这些，也很有可能在哪一天发生在你身上！想想，现在什么世道，偷抢拐骗，假如有那么一天，你真的被偷被抢，身无分文。银行有钱，你没有卡，没有存折，取不出来，你怎么办？这时你除了放下尊贵的尊严，跪下双膝，你还能怎么样。

“立志不坚，终不济事”。这是一个值得思索的问题，糊口也的需要思索，良多时候，当碰到突发情况的时候，得求助别人，在求助别人的时候首先要和你自己作一番斗争……

巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升门路，信徒的浸礼之水，弱者的无底深渊”。生命本是场漂泊的远行，谁与你擦肩，你与谁偶遇，实在都是锦绣的意外。珍惜能让你打动的人，铭记能让你哭泣的人，放下能让你淡漠的人，遗忘能让你无关的人。是风雨，就勇敢地追逐，用挑战衡量人。

思考生活作文【篇4】

关于生活随笔之故事里的人生：

中国著名国画家俞仲林擅长画牡丹。在一次个人画展中，某人慕名买了一幅俞仲林亲手所绘的《牡丹图》，回去以后，很高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这丛牡丹中，有一朵牡丹花正好被画在边缘上，只有半朵。而牡丹代表富贵，缺了半朵，岂不是“富贵不全”吗?

听了朋友的解释，此人大为吃惊，也认为牡丹缺了半朵总是不妥，于是拿回去请俞仲林重画一幅。俞仲林听了那人的理由，灵机一动，提笔在画幅左上的空白处写了“富贵无边”四字，然后告诉买主：“先生，这是我的创意，牡丹代表富贵，缺了一边，不就是‘富贵无边’吗?”

那人听了俞仲林的解释，看了题写的画名，高高兴兴地捧着画回去了。

作者感言：俞仲林真够聪明，题个画名并稍加解释，便把买主高兴地打发了。其实，画家在作画时，其构图总是从艺术审美着眼，根本没有考虑那么多。画树，不画全树而只画一部分树干或一两个树枝;画荷塘，不表现整个荷塘而只画出一角;画人物，不画全身而只画上半身，甚至只画头部，等等，是常有的现象，俞仲林根本没有失误。可艺术品是供人观赏的，其目的是给人带来心灵愉悦，当观赏者从省略部分做出坏的联想而产生不快的时候，画家及时做出修改也是正当的，即使给买者重画一幅，也在情理之中。俞仲林的睿智就在于，他巧借买者的思维进路，做逆向思维，只在画的左上角题写了画名，便峰回路转，使买者理解的“缺陷”化为创意，不仅消除了歧义，反而提升了这幅画的意境。俞仲林算得上画界高手。

这个小故事给我们如下启示：

启示一：同样一种事物、现象，观察和思考的思维走向不同，就会产生不同的认知结果，获得不同的感受和体验。都从这幅牡丹的省略部分出发，买者的朋友及买者本人向坏的方面思考，顺理成章得出“富贵不全”的认知，这一认知的确不吉利，让人闹心;而画家反其意而用之，向好的方面思考，则得出“富贵无边”的认知，这一认知则是大吉大利，让人欣喜。因此，凡事，我们要学会采取积极思维取向，多看事物、现象好的方面，多往好处想，这样就会少生烦恼、苦恼，而多有喜乐、安详。两人同时向窗外看，一人仰望头上的浩瀚星空，情怀畅达;一人俯视窗前的污泥，心头犯堵。此观察取向异也。两人同遭遇艰难困苦，一人视为“苦其心志，劳其筋骨”的磨砺机会，微笑应对;一人看作“时运不济，怨天尤人”的命运定数，痛苦不堪。此思路异也。

启示二：俞仲林所题画名，限定了人的思维走向，保证了观赏者向好的方面思考。画家的做法告诉我们，当我们所做的事情或所说的话、所写的文章、所创作的艺术品等，如果含有多种义项，可以做多种解读时，我们必须做出必要提示，说明自己的确切用意，以保证不被别人误解。

启示三：俞仲智商饣鸬搅嘶辔衿娴墓πВ唤霾咕攘寺蛘呷隙ǖ摹叭毕荨保吹固岣吡苏夥纳竺兰壑怠U馑得鳎械氖焙颍娑杂行┕Щ蛉毕荩灰脑筋，拓宽思路，不仅能找到补救办法，很可能还会想出锦上添花的绝招，坏事很可能会变成好事。所以，当我们在生活和工作中出现差错时，无须懊悔烦恼，无须灰心丧气，应积极面对，多维思考，才是正道。

有一个男孩，脾气特别不好，动不动就大喊大叫，暴跳如雷，并摔砸东西，事后也总是后悔。一天，他父亲带回一袋钉子和一把锤子，对他说：“孩子，每当你发脾气的时候，就到后边的围墙上使劲往墙里钉一颗钉子。爸爸没有怪罪你的意思，只是让你看看你一天能发多少次脾气。好吗?”孩子接受了父亲的建议，发一次脾气就到后围墙上使劲钉一颗钉子。

第一天，这个男孩一共在围墙上钉下了28颗钉子，第二天钉下了27颗，钉子的颗数在一天天减少。渐渐地，他发现控制自己的脾气比钉钉子来的容易些，于是就不断地克制自己，终于有一天，这个男孩一天也没有发一次脾气，他高兴地跑去告诉爸爸。爸爸赞许地拍拍他的头，对他说：“孩子，从明天开始，每当你耐住性子，控制住自己脾气的时候，你就去拔出一颗钉子。好吗?”

时间一天天地过去，终于有一天，男孩拔去了所有的钉子，他也养成了善于忍耐，不轻易发脾气的好习惯。当他去报告父亲的时候，父亲拉着他的手来到后院，指着后墙说：“你做得很好，我的孩子。不过，你看看墙上的那些洞，如果不重新修复，这些洞将永远留在那里，而修复要花出很大的代价。发脾气是很轻易的事，可你生气时说的话、做的事，就像钉子留下的洞一样，消除它的影响需要花很大代价。所以，我的孩子，要学会忍耐和承受，千万不要因为一点点不公平和一点点不如意就大发脾气。要知道，一时的不忍和冲动，很可能给他人和自己带来永久的伤害。今后要学会宽容地看待他人，相信你会收到许多意想不到的结果。帮别人打开一扇窗，也能让自己看到更广阔的天空。”

作者感言：男孩的父亲，不仅是慈父，更是睿智的心灵导师。每一个做父母或将要做父母的人，或者每一个从事教育工作的人，都应当好好读读这则小故事，它会告诉你怎样教育子女或学生。这个小故事给我们如下启示：

启示一：作为父母或师长，对子女或学生气质、性格方面的缺点、毛病，要象故事里的父亲那样，立足疏导。这是因为，克服气质、性格方面的缺点、毛病，是一种内在心性改变和外在行为调整的互动过程，它需要循循善诱，靠简单粗暴的强制性制止，是很难奏效的。人的气质、性格如水，靠堵是堵不住的，只能因势利导，加以疏通。

启示二：坏习惯的克服和好习惯的养成，是一个循序渐进过程，所以，要想改掉坏习惯，养成好习惯，就必须有恒心，耐住性子，从点滴做起，时间能改变一切。希望别人改掉坏习惯和养成好习惯，也应持这种心态。

启示三：学会克制和不发脾气很重要。正如男孩的父亲所说，“一时的不忍和冲动，很可能给他人和自己带来永久性伤害。”社会生活的大量实践证明，人在冲动的时候，特别是由消极情绪导致冲动的时候，如激愤、狂躁、暴怒的时候，很容易做出错误判断和采取不恰当行为，其后果往往需要付出惨重代价。所以，遇事不急、不燥、不怒、不发脾气，就会避免许多祸患。

“发脾气是有害的生命消耗，既得罪了别人，又烦恼了自己。”这是笔者给大家的忠告。

很久以前，一个在县衙当差的衙役，知书达理，为人也很善良，可家里的矛盾让他十分头疼。他家里只有三口人，母亲、妻子和他，可母亲和妻子就是不合。两人针尖对麦芒，谁也不服谁。他每次回家，母亲对他说了一大堆媳妇的坏话，并叫他休了妻子;媳妇也哭着说婆婆怎么不好伺候，做什么都不对，让他想办法和婆婆分开住。弄得他左右为难。

想想母亲，也真是不容易，父亲在他两岁时就去世了，母亲靠种地和给人打短工一手把他养大，还送他上了私塾，为他娶了媳妇。母亲为人刚烈，凡事愿意叫真，追求完美，对儿媳做的事常常不满意。那个时代是婆婆说了算，所以，母亲动不动就训斥儿媳，有时还动手打。

想想妻子，也不容易，他们结婚三年多了，夫妻十分恩爱，他在县衙当差，个把月回一次家，家里的事都是妻子做，还常受婆婆训斥、打骂。开初，妻子忍着，时间长了，妻子忍不住了，索性就和婆婆对着干，两人越干越僵。

他绝不能搬出去不管母亲，他也绝不能休了他深爱的妻子，他在两边不停地说和，可就是不奏效。一天夜里，妻子气昏了头，发狠说：“既然我们根本不能搬出去过，要么，你休了我，我服毒自杀;要么毒死妈，你选择吧!”

妻子的话一出口，觉得说过了头，自己先吓得两眼发直，昏黄的油灯下，脸色煞白。衙役先是一愣，瞅着吓傻的妻子，眼前忽然一亮，低沉而缓慢地说：“毒死妈倒不是不可以，但眼前不能做。街坊邻居都知道，你和婆婆不合，妈突然死了，邻居一定怀疑我们做了手脚，一旦官府查出来，我们俩都得死。”他沉思了一会接着说：“我看这样，半年以后再毒死她。在这半年里，你一定要设法和妈搞好关系，让妈和邻居都说你是一个孝顺媳妇。到那时，妈妈死了，别人就不会怀疑。”这想法竟顺理成章地被妻子接受了，于是他给妻子出了许多主意，告诉她具体怎么做。

第二天一早，他高兴地告别了母亲和妻子，到县衙里当差去了。

妻子按照丈夫教给的办法，一改过去对婆婆的冷漠态度，不仅悉心关照婆婆，就是婆婆训斥她，她也不发火，只是检讨自己做得不好，让婆婆生气了。特别是婆婆有了头痛脑热，她更是端茶倒水，关心备至。不到一个月的时间，婆婆的态度也大有改变，婆媳俩见面话也多了，有说有笑。

衙役月底回家，看到婆媳俩的关系明显改善，表面不动声色，但心里暗自高兴。

三个多月过去了，婆媳的关系如胶似漆，邻里都夸婆婆是慈善的婆婆，媳妇是孝顺的媳妇。一天傍晚，媳妇突然发了高烧，头昏眼花，一头栽倒地上。婆婆马上找来大夫救治，并亲自熬药，为儿媳煮面汤。夜深了，儿媳醒来，见婆婆不在屋里，便撑着身子下床，走到门口，发现婆婆正跪在院中央烧香，口里不住地叨念：“老天爷，保佑我儿媳健健康康吧!有什么灾病都落在我老婆子身上吧!”儿媳激动地走上前，扶起婆婆，说：“妈，夜深天冷，您千万别冻坏了身子，我没事，快进屋吧。”

油灯下，婆媳俩促膝长谈。婆婆说：“媳妇，你说我有多浑，多少回逼儿子休了你。真要是那样，我可是作孽了。还是老天有眼，把你留在我的身边，从今后，你就是我的亲闺女，只要你健健康康，好好和我儿子过日子，就是我的福分，为了你们，我老婆子受什么罪都愿意。”

儿媳说：“妈，您千万别这么说，都是我做小的不好，那几年，我也是有意和您治气，您越看不上的事，我偏去干，是儿媳不懂孝道。从今后，您就是生我养我的亲妈，女儿不会让妈再受委屈。”说完，跪下就给婆婆磕头：“妈，从今后，你就叫我‘闺女’，女儿再有对不住妈妈的，天地不饶!”

衙役回家，见母亲管自己的媳妇叫“闺女”，心里非常高兴。

过了不久，儿媳有了身孕，婆媳之间的关系更是锦上添花，让邻里们羡慕不已。

半年过去了，衙役拎了一包药回到家里，对妻子说：“时候到了，我们可以毒死妈妈了。”

“你说什么?”妻子大吃一惊，“你怎么还这么想?那是我一时气昏了头说得狂话，婆婆就是我的亲妈，你要毒死她，就先毒死我吧!”说完，拿起药包就往外扔。

衙役一把夺过药包，打开给妻子看，原来里边包的是桂圆和百合。他笑着说：“媳妇，住家过日子，贵在圆满百合，晚上用桂圆、百合加冰糖煮汤，和妈一起喝，全家人圆圆满满、甜甜蜜蜜、百年和好。”

“你可吓死我了!”妻子一颗悬着的心放下了，转惊为喜。

作者感言：在家庭关系中，婆媳之间最易产生矛盾，而且很难化解，特别是中国过去的传统家庭，几代人居住在一起，婆媳之间的矛盾往往成为死结，至死不能消除。故事里的衙役，在正面劝说屡不奏效的情况下，巧借妻子的怨恨心理，顺势就势，不动声色地化解了婆媳矛盾。

冷静分析，这副“解药”的核心成分是“关爱”，药力在“互爱”中发挥作用，婆媳之间关爱与被关爱的互动实践，是这副“解药”化解矛盾的关键。儿媳由“假关爱”转变为“真关爱”的态度升华，婆婆由训斥甚至打骂儿媳到象爱女儿一样呵护儿媳，都是在相互施爱和相互被爱的过程中一点点实现的。

这个小故事告诉我们：人同此心，心同此理，你只要关爱别人，别人也会投桃报李来关爱你，彼此之间的矛盾就会在相互关爱中化解。由此看来，关爱是消除人与人之间怨恨甚至仇恨的一剂良药，它不仅仅适用于婆媳之类的亲人之间，也适用于同事、邻里等一切人际关系中。

思考生活作文【篇5】

原本是计划在晚饭后去散步的，结果突如其来一场大雨，计划就被搁置了。

取而代之的是，窝在沙发上懒散地看了一会电视，之后就是开始刷手机上的各种视频。

没想到这一刷就是近三个小时，等到发现时间已然悄悄从一个个刷屏瞬间流逝的时候，还是有点懊恼。

不能说这几小时之内都是在浪费时间，毕竟也有看到一些很有用的讯信，以及一些知识点，也拓展了一些知识面。只是总体来说还是更多地花在了无聊的一次次地机械式地刷屏上。

我已经学会更加理性地看待一件事情，所以也不过分地指责自己的这个行为，也不给自己找借口。

这与我最近学到价值观的概念有关，我现在才明白，其实一个人只要有了正确的价值观，他是否做对一件事情，不用他人去评判，他们内心早就有了标准。就像一个学生习惯了把不迟到当成价值观，如果有一天他因为某种原因而迟到，不用老师多严厉地责备，他自己心里早就后悔难过自责大半天了。

从那些讯息里，我还学到了一点，那就是人要自身强大起来，否则真的是会人善被人欺。

我们变得强大，就是一种力量。

这种强大不仅在于身体素质，还有各种能力，以及精神层面的思考，是要全方位的德智体都发展起来的。

我想，那几个小时的刷视频能让我有这些思考，也不算太浪费时间啦。

思考生活作文【篇6】

曾经我不会去思考，在面临着生活的种种快乐或悲伤，只是淡淡的一笑而过，没有惊动我任何情绪上的变化，也没有思考过着一切是否重要或者是有意义的。不在乎别人的目光，不在乎生活的琐事，不在乎生活的起起伏伏，因为不曾思考，不曾放下心去体验着当前的那份感受。我一直以为自己只要将自己的本分做好，只要自己不表露出自己的心思就不会受到伤害。后来我才懂得生活需要思考，需要停下来，想想自己想要什么，在自己只过好的生活的时候忽略了别人的感受，需要去再别人的位置为别人考虑。

生活虽然平平淡淡的，但是生活只要有着那份拥有着兴趣的心，对着这世界感恩的心，生活也将有着不同的韵味。还记得大姐敲过我的头，对我说，你别总是在自己的世界中过着自己的生活，生活不仅仅有着自己，还有着家人，还有着朋友。大姐很懂我，我总会呆呆的过着自己的生活，不去体会别人，事不关己也就不会去操心。

生活需要思考，如今的我开始尝试着去理解他人，开始尝试的去帮助别人做一些力所能及的事情。

思考生活作文【篇7】

有时候，我真的被他的干扰和指教感到有点无奈了。

有一些时候，真的差点被那一长串的说词扰得有点烦闷甚至心里会冒火了。

但我还是克制住了自己，努力地在内心告诉自己要理智客观地看待问题，不能着急。然后，在一连串的自我安抚下，我终于可以很镇定地看待那一些指教。

不可否认，的确都是发自内心地为我好的，也是真心地想帮助我，让我得到提升。

也许是因为语气的原因，还有过于频繁的干扰，才会让原本的好心起到了不一样的效果。

于是，每次在我差点再被激起烦闷的时候，我就不停地做自我工作，同时也学会了反思自己。

为什么会如此？

其实有一个很明显的答案就是，我自己太弱了，因为有太多需要提升的地方，所以才会让他人看不惯，想要尽一己去帮助拉扯你，也许方式方法不对，却也是出于一番好心。

还有一个我也在对于这种干扰中明白，自己不能学这种坏习惯，因为像这种状态我自己肯定也有，只是当时只会一昧地认为自己是对的，是出于好意的，根本没有考虑别人，没有理会别人的感受。

所以，很多事情，学会去多思考，也许就会有不同的意义了。

思考生活作文【篇8】

在生活中，处处都需要思考，若未经思考便盲目地行动，那么在一次又一次的不假思索中，人生必定一片黑暗。所以，我们必须时时刻刻牢记“三思而后行”这句话。

曾经听过有这么一个小故事：

绿茵场上，球员们正卖力地训练，路边走来了A、B、C三个人，三人入迷地看着，一只足球滚了过来。

C见了欣喜若狂，想展现一下自己的脚法，他用尽全身力气，一脚大力抽射，只听得“喀”的一声，C的骨头断了，他没注意到足球边的石头，一脚踢在了石头上。

B见此情景，赶紧缩回了正想踢球的脚。

A将石头搬开，不紧不慢地退后几步，一脚射门，足球打在门柱内侧弹入网窝，球员们对A一片叫好声。

当晚，三个人都做了个梦，C在梦中抱着他打了石膏的腿痛哭流涕，B在梦中对着足球不停地叹气，A则在梦中捧起了世界杯。

由此可见，思考，是人生当中必不可少的。

在现实生活中，有多少人像C一样，未经思考便盲目出击，结果落得了“骨折”，从而像B一样畏手畏脚，面对一切都去逃避、远离。难能可贵的便是A了，他没有像B一样，看见别人的失败便对自己的前途失去信心，而是思考了别人失败的原因，从容不迫地取得了“进球”。

那么您呢？您是A、B、C中三人的哪一个呢？

相信每一个人都想成为像A一样的人，A的深思熟虑为他赢得了成功。倘若你想像A一样取得成功，必须在你行动之前，思考一番，在谨慎的思考过后，再去行动，你的生活便会自然而然变得五彩缤纷。

思考生活作文【篇9】

面对有些庞大的开支，也许我的努力只能算得到上杯水车薪，但经过生活中一件件小事，让我明白，即使只是一份小小的努力，但只要你是行动起来，是在进步的路上，那也是值得鼓励的。

曾经有过不少很不错的选择，在当时的认知中选了认为最为适合自己的，现今看来只是逃避的一种行为。原来，那些方向之外，也可以有不同的分岔道，仍是可以一次次找到好的契机，有所改变。只是太过于高估自己的自制力，以至于当带着那一份上进心前行的时候，却被很颓废的状态所打败。外在的环境是很重要的，尤其是一个人本身内驱力不是很足，需要氛围去影响的话。于是，就一再地失去一些很好地改变机会。

回过头来，其实生活中本来就有不少机遇，有大有小，只要真的肯放心、认真去对待，都是一个可以扭转的机会。最为关键的是自己愿不愿意去抓住，能不能去坚持。

不要认为那些看似不起眼的小机遇没什么吸引力，事实证明，如果愿意去行动，一次次的积攒，就会有翻盘的机会。所以，还是要看自己的选择与耐心以及坚持。

独立思考作文

栏目小编今天推荐给大家一篇关于“独立思考作文”的深入分析文章。作文让我们能够理性思考并清晰地表达自己的观点，写作要求作者以最准确的方式表达出自己的思想和观点。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。非常感谢您的到来希望这篇文章能给您带来新的启示！

独立思考作文 篇1

学会自我思考

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都不要全盘接受它,否则它带给你的就不再是好处了.那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”.

自我思考是指不相信别人的观点（或者说是不轻信）,要自己理解了领悟后才会接受.这个并不是固执和不讲礼貌,而是一个十分好的学习态度.这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的,正确的,属于你自己的看法.即使你会了了解这种观点,知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”.

数学上,每遇见一个新定理,新定义,你会做什么?大多数人会开始学习,练习,如何运用这项定理定义.而去思考的人却只占一小部分.我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的.当然,每次的结果都是我接受这个定理,定义.不要认为这个过程是没有用的,它有很大的用处.当你在思考,去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解.运用自然也就不在话下.这样所学出来的知识才会变成你自己的知识.

由此看来,自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的.但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些.它所涉及的面积是很广的.读书上它能是你对书中的益处有最大的体会,语文上它能使你吸取到那些最有用,最实用的语言;历史上,它能使你尽知前人的智慧,集结古人的精华;科学上它能让你对知识有最大的了悟.

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多.我们要学会自我思考,对自己所了解的知识能有更详细,更客观,更有用的属于自己的见解.

独立思考作文 篇2

怀疑与思考就像一对孪生兄弟，相互鼓励，相互促进。他们挽扶着彼此从无知的迷雾中走出，奔向光明开阔的天地，也支持着人们从幼稚走向成熟。 怀疑是思想的种子，它的出现往往意味着一个人将要进入思考的状态。青年人由于年龄尚轻、资历尚浅，还未历练出敏锐的目光穿透假象的迷雾，叩问事物的本质。因而会盲目地相信许多表象的东西。青年时期的蔡元培曾参加过多个政治团体，亲试炸弹，策划暗杀，试图简单的以此来挽救民族危机。随着年龄的增长，政治形势的变化，他慢慢地看清了国家所处的境地，开始怀疑这些做法的意义和价值。正是这种怀疑精神，使他深入思考救国之策，最终坚定地踏上学术救国的道路，精心呵护出不朽的学术圣殿——北京大学。没有怀疑甘露的浇灌，学术救国这一思想就无法生根发芽并最终枝繁叶茂。

怀疑精神使蔡元培摸索出真正的强国之道，使达尔文揭开生物演变这层神秘的面纱，引领着人们走出宗教蒙昧的状态。当怀疑催生出一个又一个思考成果时，现而今我们身边也出现了一个令人费解的现象。网络上随处可见“神马都是浮云”的口号，人们在质疑假、恶、愁的同时也开始怀疑真、善、美的存在。人们在怀疑精神的道路上脱了轨，滑向了虚无主义的极端。他们的“怀疑”，由于缺少真正的思考的陪伴，跌跌撞撞地前进着，一不留神便会坠入绝望的深渊。

由怀疑引发的思考需要理性的光芒。只有这样，人们才能真正获得智慧和成熟。否则，就会屈于现实的困顿，轻易地否认美好事物的存在性，让怀疑在道路上越走越黑。理性而独立的思考能使人去伪存真，不仅仅是辨认出丑陋和虚假，更能发现真正有价值的事物。它们在人生的长河中积淀下来，几经岁月的剥蚀仍熠熠生辉，成为我们生命天空中永远闪耀着的星星。正是这些星星照耀着我们从迷失的泥潭中挣扎出来，让我们看见即使时过境迁，沧海桑田，眼前那轮明月仍然清辉，没有改变。我们追求美好的性灵没有改变。

没有怀疑精神的人难以开启思考的大门，参悟此间的真谛。同样，没有理性思考而怀疑一切的人就像漂浮无定的蓬草般孤苦，因为实在没有事物能挽住他那颗缺乏信念的心。让怀疑和理性思考伴我们而行，让虚假随着时光的流逝与我们相远，让真正美好的事物永远留驻我们内心!

独立思考作文 篇3

星期四晚上，我和爸爸妈妈开了一次家庭读书会。我们读了一篇《假苹果的香味》的文章。

一位学生向苏格拉底请教怎上才能获得真理。苏格拉底便用手捏着一个苹果，从每位同学的身边走过，说：“谁闻到了苹果的味道？”一位同学举起了手，后来，除一位同学外，全班同学都举起了手。剩余同学看了看，也举起了手。老师的笑容不见了，说：“很遗憾，这是一个假苹果，什么味道都没有。”

我说，这些同学应该实事求是，观察这个苹果是真是假，有没有香味。最后那位同学本来是实事求是的，后来却举起了手，没有了自信，没有坚持自己的立场，真遗憾！老师告诉他们这是个假苹果，他们才明白。

妈妈说，学生们都没有仔细观察，他们凭自己的第六感觉判断，想象出了苹果发出的香味。如果他们仔细观察到了这是个假苹果，他们就不会犯这种低级错误了。这个故事主要是讲学生们没有实事求是，只有最后那一个学生，也没有最后坚持自己的立场，放弃了没有闻到味道的这一事实。

爸爸说，这个故事让我想到了《皇帝的新装》的故事。有两个骗子说他们做的衣服是世界上最漂亮的，皇帝就让他们做一件，自己好穿上去外面走走，让大家看一看。两个骗子就做了一件“隐身衣”，献给皇帝说：“谁看不见，谁就是傻瓜！”皇帝脱下衣服，光着身子，穿上了“隐身衣”。大臣们见了，明明什么也没看见，却说“这衣服好看极了”。国王走出王宫，来到大街上，围观的人们见他光着身子，又听见别人都说衣服好看，受别人影响，又害怕别人说自己是傻瓜，于是也跟着说好看。只有一个小男孩喊道：“皇帝什么衣服都没有穿呀！”这两个故事说明了同一个道理，真理就是实事求是，没有自己独立的思维和坚定的立场，却易受别人的诱惑和干扰，就会像故事中的学生和皇帝、大臣和围观的人们那样，被人笑掉大牙了。

《假苹果的味道》这个故事告诉我们，凡事都要实事求是，独立思考，要有自信，坚持自己的立场，不被别人影响和干扰，这样才能看清“假苹果”的真面目。

独立思考作文 篇4

合作学习作为一种新型的学习方式，目前在“课改课”中被老师们广泛采用。那种在人人参与、团结互助、激烈讨论、思维碰撞中，时常能使课堂生成出许多让人惊喜的效果，进而使学生的学习能力得以有效的升华。

但合作学习不能忽视独立思考，实施合作学习是要以学生的独立思考为前提。因为没有独立思考的“蓄势”，就不会有合作学习的“迸发”。目前不少老师片面地理解合作学习，盲目追求所谓小组学习的形式：有的老师在学生还没有对文本充分阅读思考，大部分学生对文本知识的理解还不深入、认识还不到位的情况下就进行合作学习，这样的合作只是为个别优生提供展示的机会，而多数学生只是随声附和、浑水摸鱼；有的老师把合作讨论当作学生活动的唯一形式，不管内容有无讨论的必要，动辄安排小组讨论，一堂课下来，表面热闹非凡，实际收效甚微；也有的老师让学生合作学习，只是流于形式，不给学生足够的时间，看到一两个小组有结果了就匆匆收场，达不到真正的合作学习的目的。以上种种合作学习，学生的思维能力没有得到真正的发展。究其原因，是教师没能正确处理好合作学习与独立思考的关系。

学生只有在进行独立思考有了疑问后，才会产生互相交流、解惑的。也只有在独立思考的基础之上，在由分歧，争论、辩解到达成共识这一过程中，才能有认识上的提高。否则时时合作、时时探究，就会使学生产生倦怠、依赖心理，丧失独立思考能力。久而久之，学生的学习自主性便会大大削减，不利于其以后的发展。

独立思考作文 篇5

关于独立思考的大学英语作文

Imagine a stranger approaches you one day and says: I can make you rich if you do what I say. Would you immediately follow his instructions, or start asking questions? Most likely, you would request some evidence from the stranger to prove his claims. By asking questions, youre using a skill called critical thinking.

Critical thinking refers to a special technique that helps you evaluate and judge information. With this skill, you can form your own opinions and make your own decisions. In short, you can think for yourself.

Living in the information age, we receive all kind of information every day. Some comes from people or sources we know and trust. But much of it comes from less credible sources Web sites, advertisements, television. Critical thinking helps us determine whether this information is reliable or not.

Lets use an example to illustrate critical thinking. Imagine youre deciding whether to further your education or not. On a college Web site, you read: The higher your education, the more likely you will be to succeed. How would a critical thinker react to this statement?

独立思考作文 篇6

今天，我在课外书上看到这样一个问题：某人手中有13张扑克牌，这些牌的情况如下：

（1）没有大王,小王,但是红桃,黑桃,方块,梅花四种花色都有;

（2）各种花色的牌的张数不同；

（3）红桃和方块合起来有5张；

（4）红桃和黑桃合起来有6张；

（5）有一种花色的牌只有两张。

问:梅花最多有多少张?

书上是这样分析的：先假设红桃有2张,根据条件(3)和(4),知道方块,黑桃分别有3张和4张,那么梅花有13-2-3-4=4(张),因为黑桃也有4张,这与题目中的条件“各种花色的牌的张数不同”矛盾；再假设黑桃有2张,根据条件(4)和(3),知道红桃有4张,方块有1张。那么梅花有13-2-4-1=6(张),与条件吻合,所以,梅花最多,有6张。

经过一番思考,我想不妨把题目中的条件(3)和(4)加起来,得到:红桃+红桃+方块+黑桃=11(张)。但是,四种花色的牌一共有13张,即梅花+红桃+方块+黑桃=13(张),比较这两个等式可以看出梅花比红桃多2张，要使梅花最多,红桃也要尽量多,根据条件(3)知道红桃最多有4张,所以梅花有4+2=6(张)。

“好办法!”妈妈听了我的解释后,赞叹不已!我想:难怪姜老师一直要求我们独立思考,如果我只满足于看懂书上的解答,肯定想不到这么好的方法,思维能力也就得不到提高。今天我尝到了独立思考的甜头,心里真是喜滋滋的!

独立思考作文 篇7

大学是独立人生的开始。进入了大学，远离了父母的呵护，生活中的一切必须自己安排;除了老师课堂授课以外，学习主要靠自觉;大学犹如一个小社会，行行色色的人际关系需要处理，各种社团活动令人眼花缭乱。自由的空间大了，便可能产生各种新问题。眼观大学，往往是人云亦云者众，独立思考者寡;随波逐流者众，振臂一呼者寡。人云亦云者，往往不愿意或不善于独立思考，只是追求时髦，亦步亦趋，鹦鹉学舌，陈词滥调，不求创新和进取。作为刚从高中生活摆脱出来的大学生，要想尽快适应大学生活，走与别人不同的路，必须学会独立思考

要学会独立思考，就必须学会做出合理判断，切不可人云亦云，随波逐流。做每一件事之前，都要仔细分析和思考，徒耗时间而没有积极意义的事情要坚决否决，当许许多多事情摆放在眼前时，就要分清轻重缓急。

独立思考作文 篇8

我从小是个“科学迷”，总是对生活中的一些习以为常的现象充满好奇，总想探索个究竟。在寻找答案的过程中，我有过困惑，但收获更多的是快乐。

有一次，我看见从一处高楼上飘下一片小纸片，望着旋转着的.小纸片，我突然有一个疑问：为什么纸片向下落时会转，而且方向不会改变？我百思不得其解，问父母，父母也回答不上来。这个问你一直盘旋在我的脑海里，直到有一次偶然看见一个小孩骑着自行车玩耍，他的自行车上插着一个小风车，小风车随着自行车快速转动。我突然明白了纸片为什么会转动。风车转是因为车辆行驶的快，风车受气流影响也旋转得也快，而纸片形状不规则，每个点受到的空气阻力不同，这就相当于一个空气在“推”着风车旋转，而纸片受地球引力会快速下落，纸片的形状也不规则，所以也会转。想到这里，我不禁有点沾沾自喜了。

纸片旋转是由于它的形状不规则，但是为什么它会朝统一方向旋转，并且总朝逆时针方向旋转？这个问题又让我陷入了苦恼。

真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这个学期，我在复习语文课本时，无意中翻到了《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文。当我看到“朝逆时针方向”这个几个字时，我陷入深思，水的漩涡，纸片的旋转，莫非都与自地球自转有关？我眼前一亮，顿时豁然开朗，高兴地大叫道：“没错，没错，就是这样！就是这样！”

还有一次我见书上说：“光速不能叠加”，我一开始百思不得其解，后来突然想到光速是质量为零的光子的速度，如果它的速度可以叠加的话，那不就出现了负质量的吗？

独立思考的味道是苦涩的，但只要我们留心生活，善于读书，做到举一反三，到最后的收获一定是甜蜜的。

独立思考作文 篇9

内容简介：学会自我思考“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都..

本文《学会独立思考作文600字》

学会自我思考

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都不要全盘接受它,否则它带给你的就不再是好处了.那么别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”.

自我思考是指不相信别人的观点（或者说是不轻信）,要理解了领悟后才会接受.这个并不是固执和不讲礼貌,而是一个十分好的态度.这种态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的,正确的,属于你的看法.即使你会了了解这种观点,知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”.

上,每遇见一个新定理,新定义,你会做什么?大多数人会开始学习,练习,如何运用这项定理定义.而去思考的人却只占一小部分.我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的.当然,每次的结果都是我接受这个定理,定义.不要认为这个过程是没有用的,它有很大的用处.当你在思考,去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解.运用也就不在话下.这样所学出来的知识才会变成你自己的知识.

由此看来,自我思考的能力对于这一方面是十分有影响的.但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些.它所涉及的面积是很广的.读书上它能是你对书中的益处有最大的体会,上它能使你吸取到那些最有用,最实用的语言;历史上,它能使你尽知前人的智慧,集结古人的精华;科学上它能让你对知识有最大的了悟.

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多.我们要学会自我思考,对自己所了解的知识能有更详细,更客观,更有用的属于自己的见解.

独立思考作文 篇10

你是不是经常听到老师。家长对你说："你要学会独立思考……"他们为什么这么注重独立思考呢 因为只有独立思考了，你才会有自己的想法。

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺，开始都拿同样的薪水。可是一段时间之后，大卫青云直上，罗宾却一直在原地踏步。罗宾很不满意老板的不公正待遇。终于有一天，他到老板那儿发牢骚了，老板突然说话了："您去集市一趟吧，看看今天早上有什么买的东西。"

罗宾回来向老板汇报说：只有一个农民拉了一车马铃薯在卖。

有多少 老板问。

罗宾又跑到集市上，然后回来说：50袋。

老板又问：多少钱一斤

罗宾又跑到集市去了，就这样他来来回回跑了很多趟。这时，老板叫来大卫，把问罗宾的第一个问题提给了大卫，要大卫去集市看看。大卫很快回来了，他告诉老板说：有一个农民在卖马铃薯，0.5元一斤，共有50袋，这儿还有一个样品，您看看。以后这个农夫还会卖西红柿，价格很公道，也带回一个，农夫也在外等着。这时老板看了一下罗宾。

你知道为什么大卫会受老板重视吗 因为罗宾只是简单去执行老板的指示，而不去思考问题，所以才只在原地踏步。而大卫却不同，他善于独立思考，能够考虑到问题的各个方面。这老板还没有想过的问题，他都已经想好了，你说他是不是应该受老板重视呢！

一个人如果不善于独立思考，那么将会对他的各方面产生不好的影响，相反如果你勤于思考的话，你将会从思考当中去寻找问题，发现问题，然而才有可能想办法去解决问题。

独立思考作文 篇11

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话？这句话告诉了我们一个真理：无论什么观点都不要全盘接受它，否则它带给你的就不再是好处了。那么面对别人的观点要怎样呢？这时就得开始“自我思考”。

自我思考是指不相信别人的观点（或者说是不轻信），要自己理解了领悟后才会接受。这个并不是固执和不讲礼貌，而是一个十分好的学习态度。这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的，正确的，属于你自己的看法。即使你会了了解这种观点，知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”。

数学上，每遇见一个新定理，新定义，你会做什么？大多数人会开始学习，练习，如何运用这项定理定义。而去思考的人却只占一小部分。我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的。当然，每次的结果都是我接受这个定理，定义。不要认为这个过程是没有用的，它有很大的用处。当你在思考，去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解。运用自然也就不在话下。这样所学出来的知识才会变成你自己的知识。

由此看来，自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的。但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些。它所涉及的面积是很广的。读书上它能是你对书中的益处有最大的体会，语文上它能使你吸取到那些最有用，最实用的语言；

历史上，它能使你尽知前人的智慧，集结古人的精华；

科学上它能让你对知识有最大的了悟。

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多。我们要学会自我思考，对自己所了解的知识能有更详细，更客观，更有用的属于自己的见解。

学会独立思考作文2

鱼儿长大了，总要学会在广阔的海洋里无边畅游；

而人长大了，也总要学会在坎坷的道路上独自面对，我第一次学会独立，便是独自在家 保卫阵地，当时的我，只有幼儿园的文化水平。一想起那夜，我便扑哧地笑了出来……

那天，夜静悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星宝宝们似乎很害怕，都依偎在云奶奶的怀里，不肯把小脸露出来。窗外，吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。

安静的家里，我紧紧地缩成了一团，不住地朝着四周围张望，嘭~什么声音，我朝着窗户望去，妈呀！鬼来了！我不禁大叫，只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台，拿来了金哭棒，装成孙悟空的模样，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是挂在窗户上的猪脚，真是让我哭笑不得……

还记得当时，我做了一件很幼稚的事，睡觉前，我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎，还很得意地把它贴在了门上，这才安心入睡，因为我相信有大老虎保护我，谁都不敢来欺负我的！

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新，因为那是我第一次学会了独立，也是我在坎坷的成长道路上成功的一步！

学会独立思考作文3

我们这一代孩子，都是温室里的花朵，饭要父母做，衣服要父母洗，作业还得父母监督，但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵，要学会自立自强。

一天放学回家，咦！怎么开着门呀？妈妈呢？只见妈妈有气无力的躺在床上，看见我进了家门，就说：“仔仔回来了啦！哎呀，我还没做饭呢！”于是妈妈撑着有气无力的身子，准备下床做饭，我急忙说：“不用了，我吃方便面就好了，你还是休息吧！”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面，可是我吃方便面，那妈妈吃什么呢？方便面可没有营养，妈妈吃可不行，于是我脑子一闪，有了好主意，煮饺子给妈妈吃。

我走进厨房将锅里放好水，“啪”的一声打开煤气灶，熊熊大火燃烧起来了，不一会儿水开了，我从冰箱里拿出水饺，打开锅盖，沸腾的水让我感到有些害怕，怎么办呢？会烫到手的，但是一想到妈妈无力的呻吟声，难过的表情时，我鼓足勇气地，小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里，没烫着手哩！真不错，我想起妈妈煮饺子的情景，便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子，再盖上锅盖，等待水再一次开，不一会儿水开了，饺子浮上来了，我朝里面加了一些水又再盖上锅盖，就这样连续加了三次水，最后一次水开后，饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前，妈妈看着热腾腾的饺子，眼里闪动了泪花，激动得说不出话来。

通过帮妈妈煮饺子这件事，让我懂得一个道理：再也不能做温室里的花朵了，只有自己独立了，才能帮助更多需要帮助的人。

学会独立思考作文4

这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。

星期六的早晨，我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了，开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说：“我家的宝贝是最勇敢的，你只要像往常一样起床后吃完早餐，做作业，看课外书。妈妈一会儿就回来了，有什么事情就给我们打电话。”尽管这样，我还是有些害怕，但我不想让爸爸、妈妈担心，就说你们放心去上班吧。

爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。

我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。

我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了！

学会独立思考作文5

你是不是经常听到老师。家长对你说：“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢？因为只有独立思考了，你才会有自己的想法。

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺，开始都拿同样的薪水。可是一段时间之后，大卫青云直上，罗宾却一直在原地踏步。罗宾很不满意老板的不公正待遇。终于有一天，他到老板那儿发牢骚了，老板突然说话了：“您去集市一趟吧，看看今天早上有什么买的东西。”

罗宾回来向老板汇报说：只有一个农民拉了一车土豆在卖。

有多少？老板问。

罗宾又跑到集市上，然后回来说：50袋。

老板又问：多少钱一斤？

罗宾又跑到集市去了，就这样他来来回回跑了很多趟。这时，老板叫来大卫，把问罗宾的第一个问题提给了大卫，要大卫去集市看看。大卫很快回来了，他告诉老板说：有一个农民在卖土豆，0。5元一斤，共有50袋，这儿还有一个样品，您看看。以后这个农夫还会卖西红柿，价格很公道，也带回一个，农夫也在外等着。这时老板看了一下罗宾。

你知道为什么大卫会受老板重视吗？因为罗宾只是简单去执行老板的指示，而不去思考问题，所以才只在原地踏步。而大卫却不同，他善于独立思考，能够考虑到问题的各个方面。这老板还没有想过的问题，他都已经想好了，你说他是不是应该受老板重视呢！

一个人如果不善于独立思考，那么将会对他的各方面产生不好的影响，相反如果你勤于思考的话，你将会从思考当中去寻找问题，发现问题，然而才有可能想办法去解决问题。

学会独立思考作文6

世上最伟大的爱就是父母的爱。父母的爱是慈祥的、是严厉的、是鼓励的、是严格要求的，也是让我们学会独立生活的。

去年暑假，一个偶然的机会让我学会了独立生活。一天，爸爸和我商量说，他们单位的阿姨要带我去西安玩几天，我想：这不正是一个锻炼我独立生活能力的机会吗？于是我高兴的答应了。

在这短暂的三天时间里，我们去了很多地方，让我记忆犹新的还是去大唐芙蓉园看水幕电影了。水幕电影的内容精彩极了，但是在结束的时候，姐姐神秘般地和我走散了。毕竟是第一次来这里，而且也没有带手机。

我有点着急，也有点害怕，但又想到爸爸妈妈常对我说的话：“不论发生什么事，都要镇定，镇定，一定能想出办法。”我灵机一动，大家看完了水幕电影不都要往回走吗？于是我就跟着人群走，果然在出口处找到了姐姐和阿姨。

如果没有父母的这句话，也许我很久都找不到阿姨，也许我会着急的到处乱窜，甚至会哭起来……

父母的爱，往往会创造出奇迹。是父母一直鼓励着我，所以我才会在遇到困难时不慌不忙，做出正确的决定。父母的爱，是无穷无尽的。他们的表达方式虽然不同，但目的'都是一样的——那就是希望儿女健康快乐地成长、学会独立。

学会独立思考作文7

今天，妈妈让我道题目，我忽然被一道应用题难住了，苦思冥想，可到后来还是百思不得其解。正当手足无措，急得抓腮挠耳时，突然我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题吗？怎么一点也想不起来，噢，原来当时不会做，就放在那没做呀，可到今天——————唉，怎么办呢？

下午，我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。

可我的脚犹如一块吸铁石似的，吸在了地面上心想：妈妈会不会骂我笨呢？不去问明白，下次遇到这样的题目，不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做，只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝，我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地说：“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会了许多解决难题的方法，不过这一切还得感谢我的妈妈呢！

学会独立思考作文8

我们在生活中不能做一个衣来伸手，饭来张口的人；

应该做一个独立自主的人，做一个经得起生活的考验的人，有句俗话说的好：“庭院里驯不出千里马，温室里育不出千年松。”是呀，我们应该做一个独立自主的人，做一个无依赖的人。

战胜自我，是除去心里的卑怯；

战胜自我，是抛弃心里的折磨；

战胜自我，是人类思想的精华；

战胜自我，是心里障碍的超越；

战胜自我，是潜意识的觉醒和复活。战胜自我，是一轮朝阳的图腾与喷薄；

战胜自我，你便趟过人生泥泞的沼泽，你的眼前便是坦途和开阔。

在我们现实生活中，家长教育孩子也和种树一样，对孩子不能大小事都包办代替，这样，会使孩子只知道享受，而不知道艰苦奋斗，不知道怎样去克服困难，就会锻炼不出生活的本领，就会经不起生活的考验。

我们应该学会独立自主，不依赖别人，面对生活和困难应该自己克服解决，这样才能成为生活的主人，生活的强者，才能不被社会所淘汰。记住“学会独立，战胜自我”这句话吧！只有这样，才能经得生活的考验，才能做一个独立自主，无依赖别人的人！

学会独立思考作文9

我们学习了《桃花心木》这篇文章，让我有很大的感触，从中学会了做人的道理：做人要有一颗学会独立的心，克服对他人的依赖。

桃花心木，想必大家都没有见过吧？它树形高大而笔直，高达50米，产于南美常绿乔木，树皮淡红色，树干挺拔，为世界名贵树木之一。本文记叙了作者在乡下老家人，有一个种桃花心木的人种树，不按规律给树苗浇水，作者很奇怪。经过与种树人的一番交谈，解开了心中的疑惑，并由种树人联想到做人，感情到人生的道理。

树如育人。我们从小到大，父母辛苦把孩子养大，希望健康成长、长大成长；

老师辛勤教诲，期望成绩优秀、学业有成；

同学和朋友们友爱相互，共同祝福友谊不断延伸。然而，所有这一切，有一个很重要的事情，那就是在成长中要学会独立。因为，一个人不可能一辈子靠父母、老师和同学朋友，只有学会独立才能让人生更加美丽。

如何学会独立呢？作为学生，就要做到早上自己独立起床穿衣服，在课堂上认真听讲，不让老师督促。回到家中要学着去做身所能及的家务事。如果有一天，我长大了，伴着一天天的自我独立，我将会象桃花心木一样，独立于天地间。

体验到人生的哲理，让我经得起生活的考验，克服依赖性，更好地独立生存享受人生。

收获作文

编者收集了多篇文章，其中"收获作文"这篇尤为出色，非常感谢您喜欢我的作品，我将坚持创作更优秀的作品。作文作为传递文学魅力的工具，通过文字传达最美妙的情感佳作。作文有助于提高我们的自信和表达能力。优秀的作文不仅可以在考试中获得高分，还能提升我们的自我价值。

收获作文 篇1

秋天是个成熟的季节，秋天是个丰收的季节。每到这个硕果累累的时节，我们学校总要举办一场小型运动会，以便增强同学们的素质，活跃我们的课余生活。今年也不例外。上个星期五，我们终于盼来了期待已久的运动会。

上午八点半，简短的开幕式后，激动人心的运动会开始了。校园里热闹非凡，赛跑的、跳绳的、打羽毛球的……运动场上处处活跃着同学们的飒爽英姿。我参加了200米赛跑。站在起跑线上，同学们个个像整装待发的战士一样，雄姿英发。我暗暗为自己鼓劲：“向前冲，我要争取第一名。”

“嘟—”的一声，老师一吹口哨，我们就像一支支离弦的箭一样，飞快地向前跑去。不料，我刚跑几步，脚下就被一块小石子绊了一下，“扑通”一声摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬头一看，同学们加快速度，像一阵风似的跑到前面去了。在这关键的时刻，我顾不得多想，从地上一骨碌爬起来，接着往前跑去。我边跑边想：“我是一个小小男子汉，遇到困难，怎么能轻易放弃呢？坚持向前冲，我一定能超过他们的。”慢慢地，我赶上了一个、两个……第一圈快结束了，我已经赶到了队伍的前列。

这时，戏剧性的一幕发生了：跑在队伍最前面的两个同学以为跑完了全程，停了下来，后面的同学也跟着停了下来。我却不理会他们，坚定地、一步步地跑向第二圈。因为我清楚地记得，老师说的是跑两圈，每圈100米。只听见身后传来老师急切的叫声：“快向前跑，是跑两圈。”回头看看，同学们又再奋力地赶超我。但是，我已经遥遥领先了。结果，我轻而易举地获得了第一名。这一刻，我是多么愉快，脚底像踩着一朵幸福的云。

在这美好的季节，我不仅收获了200米赛跑的第一名，更收获了一个重要的人生哲理：生命的过程中，总要面对许多挑战，胜利需要实力和机会，实力来自于平时的努力，而机会只属于永不放弃的人。

简评：每个人在成长过程中，都不断地经历着各种事件，从而认识客观世界。小作者起跑时，意外摔倒不放弃；跑第一圈时，凭实力赶超到队伍的前列；跑第二圈时，抓住机会遥遥领先，最终获得胜利。如果没有自己亲身的经历，就无法体会到这一个深刻的人生哲理。全文感情真挚，思想深刻。语言流畅，记叙如行云流水，段落分明，层次清楚，首尾照应，结构完整，也是本文的特色。

收获作文 篇2

奶奶种菜是把好手，我特别羡慕，也想成为种菜好手。如果能让家人吃上我亲自栽种的蔬菜，心里肯定是别提有多美。

在一个阳光充足、空气新鲜、充满活力的早晨，我和表弟拿着锄头来到菜地。在菜地中东瞧瞧、西望望，四处搜寻的过程中，我们找到了一棵小小的菜苗，于是，我们就用锄头把小苗连土带根地挖上来。

小菜苗挖上来后，我们就在想：把小菜苗种到哪里比较好？首先那里的土壤必须肥沃，阳光必须充足，旁边必须无杂草，还要有水源的补充，才能让小苗变得更茁壮。

想啊想，一分钟，五分钟，十分钟时间慢慢流走。突然，我灵机一动，发现我们家门口的草坪是个好地点。那里土壤很湿润又很肥沃，阳光也可以一直高高照着小苗，叶子闪闪发亮，又充满活力。旁边，没有高大的大树阻挡，有雨露的沐浴，菜苗会长得更清新。但，这块土地的杂草太多，于是，我们就挽起衣袖，开始大干一场，用最快的速度把这片土地的杂草拨了个遍。这样，杂草就不会干扰小菜苗的茁壮成长了。

草拔完了，开始耕种。首先我们先用锄头挖一个坑，跟小苗的面积比，不能太大也不能太小。开始种啦，把坑中的土扒上来，再种下去，然后再填土，把小苗的根部用土填满。（土坑填平后，接下来就是浇水。我拿着青色的大水壶，来到屋檐下拧开水龙头。水哗啦啦的，一下就把水壶灌饱了。我用两手提起水壶，摇摇晃晃的走过去。停下脚步，小心翼翼把水壶一点点往下倾斜，水慢慢地坐着滑梯流了下来。眼睛此时盯着脚下的泥土，手一点点移动，水逐渐倒完了，我才松了一口气。要知道这可不是个容易活儿，一不留神就会把土给淹了。）浇上适量水分后，我们就耐心等待小菜苗长大。

在等待的过程中，我有点不耐烦了。可奶奶告诉我，种菜要有耐心，要沉得住气，不能心烦气躁。于是，我慢慢的等，一天，十天，一个月

时间慢慢地流去，我的小菜苗也一天天长大。生机勃勃的景象开始映入眼帘：绿油油的小白菜在阳光的照耀下，越发郁郁葱葱。它们伸开碧绿的衣袖，开始光束下的舞蹈。雨后的小菜地，更加夺目耀眼。叶子上黄豆大小的水滴，似一个个顽皮的小精灵，左蹦蹦、右跳跳，把菜叶装饰成上等的翡翠雕，让人忍不住想上前仔细看个究竟。

小菜苗长大后，奶奶便把它炒着吃，味道还真不错。我心中美滋滋的，感觉自己的劳动成果吃起来更甜蜜、更开心。

俗话说：一份耕耘，一份收获，这一次耕种，我深刻明白：没有辛勤付出，没有耐心等待，就没有劳动果实；不能心烦气躁，不能碌碌无为，劳动成果才能为我所获，才能为我所用。

收获作文 篇3

红日当空照，红荷满池摇，绿色的田野中，一片秧苗正在茁壮成长，它们都期待着收获的季节。

在所有秧苗中，有一棵最为突出，它集所有秧苗的外形美于一身，又高大又粗壮，是普通秧的几倍，可以说是秧苗界的巨人，站在田野中，有鹤立鸡群的感觉。农民们也很喜欢这棵秧苗，虽有点不可思议，但还是笑逐颜开，施肥时还特意向它多撒了一把，为便于区分，还给它起了个名字傲。

傲心安理得地接受着这样的偏袒，并以此作为向其它苗夸耀的资本，他的自豪迅速膨胀进而演变成了狂妄自大。

骄阳烘托出大地的辉煌，几声虫鸣唤醒了静谧的田野。傲被吵醒，睁开蒙胧的眼，摇摇昏沉的头脑，环顾四周，终于找到了造声者一只蝗虫和一只螳螂。螳螂摆出一副进攻的姿势，张开那双透明的翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，宛如船帆，身体弯曲如弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，全身重量集于后足，两只充满杀气的眼睛纹丝不动地注视着蝗虫。

而此时的蝗虫，正垂涎欲滴地盯着这株巨人，目露贪婪，移动着那墨绿色的身躯向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈过去，这突如其来的外力让蝗虫摔在了傲身上，它痛苦的在傲身体上挣扎了几下，显得是那样的无力。

傲没弄清什么事就不分青红皂白地指着螳螂破口大骂：你这虫咋这样呢，大中午不睡觉吵了我也就算了，还在我眼皮底下涂炭生灵，你还有没有虫性啊

螳螂百口莫辩，望着眼前这唾沫星子四溅，似秧又非秧的植物，他也被这怪胎吓了一跳，瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗虫，悻悻地飞走了。

傲见他走了，便转身来安抚蝗虫，刚才还在偷笑的蝗虫，一下子又装出痛得龇牙咧嘴的样子。傲把蝗虫留了下来，让他在自己身上繁衍生息。可周围的秧苗们都极力制止，劝谏傲不要养虎为患，蝗虫会把你吃掉的。傲充耳不闻，甚至认为其它秧苗是得不到葡萄说葡萄酸。

日子如白驹过隙，蝗虫家族已生衍成群，它们开始恣意侵蚀傲的躯体，钻心的疼，凌迟般的痛都不足以形容傲所承受的苦难，可它不愿放下身段去求其它苗，更何况周边的苗那一副唯恐避之不及的样子，也让它张不开口。渐渐地，它开始发黄，病态的耷拉着满是齿痕的长叶。

当硕果充实着大地，枫叶似火，淅淅秋雨点滴出秋天的多愁善感时，傲望向远方，金浪滔滔，直接天际，它看见它的同类用坚硬的稻棒支撑着饱满稻穗，它闻到它们经过相同的雨露滋润后收获的浓郁稻香，再看看形同枯槁的自己，它不禁问自己：我到底收获了什么？

收获作文 篇4

亲情，像一朵鲜花，散发着醉人的清香；亲情，像一首民歌，渗透着迷人的韵味。

由于上学的缘故，我很长时间没有去姥姥家了，我很想念姥姥。

星期六的一个上午，我问妈妈：妈妈，今天我们去姥姥家吧，妈妈轻轻地点了点头。当我正在收拾东西的时候，妈妈却变了主意。我努力地求妈妈，还没有挽会的余地，妈妈再三的摇头，我觉得自己委屈极了。

过了几天，我生病了，病得很严重，没有精神，无精打采的，妈妈看到无无精打采的样子，就对我说：如果你病好了，我就带你去你姥姥家，我一听，高兴极了，听了妈妈的话，病好好像了一多半，舒服极了。几天后，我的病好了，我就对妈妈说：妈妈，我的病好了，可以去姥姥家了吧。妈妈还是没有答应我，我的眼圈红了，眼泪在眼眶里直转，没有流出来。

以后妈妈的话，我再也不相信了，当耳旁风一样，左耳朵进，右耳朵出。

又是一个周末，妈妈决定去看望姥姥，再去姥姥的路上，我问妈妈：为什么前两次答应了我，却不带我去呢？妈妈说：第一次是因为看你咳嗽，还流鼻涕，担心你感冒，第二次是因为你生病刚好，身体很虚弱，不能吹风，不能走远路。你是不是生妈妈的气了？我连忙说：我怎么敢生妈妈的气，我知道您是关心我。妈妈这样做都是我好，我却还生妈妈的气，想想真是不懂事呀。

日子一天天过去了，我一天天的长大，我有了很大的收获，岁月悄悄流逝的痕迹，让我在成长的道路上学会了什么是亲情，什么是收获。我收获了人世间最珍贵的亲情。他也许平凡，但却是我心中最珍贵的一份情感，我会永远保存在我的心中。

收获作文 篇5

庭院中，有一棵小树。

它是那么瘦小，细细的枝干只有手指那么粗，似乎一折就折得断；它是那么枯黄，每片叶子都像是营养不良一般，边角都发着黄。这棵小树是在两年前种的，却未长大丝毫，还是来时病恹恹的模样。

两年前的我，还是个成绩优异的学生。因为成绩好，邻家的小孩子便总是来问我问题，临走时却还要到小树旁玩一会。我倚在门框上，颇为自豪地看他们摆弄着它因为小树是我央爸爸买来并种在院子里的。我满心期待着它能快快吸收土壤里的养分，长成一棵大树，被人人喜爱，就像当时的我一样。

然而，我却先被人们讨厌了。已忘记是为了什么，我抛下学业，开始去追求一些虚无缥缈的东西。我的测试成绩一次比一次差，终于从年段前十的宝座上摔了下来，摔得头破血流。从前，我是邻居家孩子学习的楷模；现在，我是家长们教育孩子时的反面例子。我曾想过要将落下的知识补上来，可是哪有那么容易？索性，我便彻彻底底地抛下这些，和院中那棵无人关注的小树一样吧。

我没有，或是不想忘记那棵小树。毕竟它是我亲手种下的，毕竟它和我曾经都被喜爱过，毕竟它和我现在都不受关注即使它一点也不想长大，我也依旧怀着那颗期待的心。

我开始每天给它浇浇水，松松土，用自己的零花钱去给它买一袋肥料。有人开始嘲笑我，笑我成绩那么差，竟还想让一株从未生长过的小树抽出新芽？我却置若罔闻，将全身心交给了这棵小树。它好像长高了一点点它似乎又拔高了几公分哪怕只是这一点细微的变化，我都会欣喜异常。我相信，有付出就有收获。

在那个晴暖的上午，小树终于长出了芽。那是一点点隐约可见的绿色，在褐色的枝上却显得那么显眼。对着这一抹绿，我的心怦然一动：果然，有付出就会有收获！我忽然有了一股奋发的动力：小树能够发芽，那么我呢？

我重拾起书本，吃力地学习起过往的知识。我开始每天学习到深夜，然而不管多晚，窗外总有那一棵小树陪着我。

我的学习开始有了起色，先是一点点的改变，后来越学越好。人们又开始关注我，赞扬我，随即，他们发现了那棵绿油油的树。

它是怎么长成这样的？人们惊异地问我。

我微笑，不语。其实只是因为，一分付出，一分收获。

收获作文 篇6

我足够自信，是因为我足够优秀；我足够优秀，是因为我足够努力。

俗话说得好，一分耕耘，一分收获，我也一直坚信着，越努力，越幸运，没有付出，哪儿来的收获？

我站在学校外的一棵树下，树上的枝叶随风摇曳，透过阳光投下影子。抬头望去，阳光随着手指间的缝隙溜走，怎么也抓不着。叶子密而绿，枝干粗而坚，想到自己，没有花香，没有树高，就只是树下那一棵幼小的草，竟一个劲儿地踢向树，以此来发泄心中的不满。

考试考差了与这棵树有什么关系？别伤了它。它能长得如此粗壮，收获如此丰富，可不容易。循声望去，才发现是学校有名的学霸陈毅。他顿了顿，又说：收获哪有那么容易？努力，很重要。光，斜射下来，照在张开的手上，似乎也认同了这句话：收获，需要付出。

放下对过去的不满，收起那颗一直在假装努力的心，心中有了一个方向，那就是努力，努力，再努力。把房间里的漫画书堆放在箱子里，封存住，而这封存的，除了那些令曾经的我迷失的玩物，还有我那消极的态度。

从书包里拿出那张揉得皱了的试卷，我将它展开，不再逃避。在草稿纸上勾勾画画，多次演算过后，将答案写在了打着红叉的试题旁。草稿纸撕撕写写，汗不经意地冒了出来，终于，豁然开朗。看着那张被订正成功的试卷和那些写满的草稿纸，我不禁也明白了：收获，需要付出。

走进学校，我抬起了头，望着通往教室的路，不再彷徨，不再后退。课堂上，我翻开了那从未被打开的笔记，认真地听着老师的解答。当看到我举起手要回答问题时，老师脸上显示着不可思议的神情，同学也投来了惊讶的眼神。此时的心，也开始惊呼：我，在改变。

又一次的考试，没有了以前的慌张急迫，取而代之的是那份沉着冷静，顺利地完成了卷子。

收获，并不容易。有了付出，才有收获。越努力，越幸运。

善于思考作文十篇

作文是一个让你展现个性和价值的途径，通过写作我们可以更加深入地探究一个问题并得出结论。经过大学生范文网反复整理筛选我们最终推出了最新的“善于思考作文”。这些材料供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助！

善于思考作文(篇1)

今天，我们学习了《玲玲的画》这篇文章，让我想到了很多——文中写道："玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》，这幅画明天就要参加评奖了。

这幅画已经画完了，天已经黑了。这时，一不小心，水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。

玲玲哇的哭了起来。‘怎么了，孩子？’爸爸放下报纸问。‘我的画脏了，另画一张也来不及了！’爸爸想了一下，高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗？’

玲玲拿起水彩笔，在弄脏的地方画了一只懒洋洋的小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖会上，玲玲的画获得了一等奖。"

我想：好多事情并不像我们想像的那么糟，只要肯动脑筋，坏事就会变成好事；只要肯动脑筋，看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子。

善于思考作文(篇2)

愚蠢的人天天都感到无聊，聪明的人时时在思考题记

沉思者有识，自大着无知

那是一个亲身体会的例子：记得去年暑假的盛夏，我在电脑旁听着轻歌曲，爸爸地几句话，打乱了我闲事的心情。

你的作业什么样了?

做完了!

都知道了么?由于有些是爸爸亲手教的，爸爸还是怕我会不懂。

知道了，知道了。我骄傲地回答着。

而爸爸却只说了一句话便走了越是有知识的人，不懂得的东西就越多。起初，我还以为是爸爸随便说的呢。结果，过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话越是有知识的人，不懂得的东西就越多;越是无知的人，偏偏认为啥都知道。我愣了愣，细读了几遍，记起：这不是爸爸说的话吗?天啊，我开始思考着知识本是无止境的，有知道就应该有问题，问题的答案才叫作知识，然

学而不思则罔，思而不学则殆

我认为一切的一切，在不知道前都是一个大问号，而在知道后呢，则是一个逗号，要想完结这个句子打上句号，就一定要学会它。然而，在不知道与知道中前，先存在不应该是提问，而是自己的思考，一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人，是一个愚昧不堪的人，只会依赖于别人。所以我也悟出：勤学应好问，好问应先思。

我向那些思考型的人们，致敬。

我敬你们的深思亦敬你们的冷静与沉着。

我的羡慕，不会是嫉妒。

我的理想，不会是幻想。

我亦坚信，我将踩着骄傲与浮躁，携着问题与思考，跳起成功之舞。

善于思考作文(篇3)

善于思考是人类文明的一个重要标志，且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河，我们不难发现，每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”，人类因为善于思考，才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图，看着看着，觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问：“会不会是一整块陆地被分开的痕迹？”这被触发的火花，终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下，假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考，也许，这也伟大的新学说就不会产生了。

人类的善于思考，使一个个灿烂的文明成果不断涌现，使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范，使我们的思想更加成熟。不善于思考的人，看问题只能停留在表面，他的思想世界是狭窄而乏味的；善于思考的人，对待事物的表面去挖掘事物的本质，从而获得新的发现，他的视野会因此变得越来越宽阔，知识也越来越丰富。

那么，我们应该怎么做才能使自己善于思考呢？

首先，我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道，丰富的知识是解决问题的基础。其次，我们要善于学习，并把学习和思考结合，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”还有一点十分重要，那就是观察，任何地方都可以是思考的“实战场地”，任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。

总结全文

“思索，是愚变智的钥匙；不思，是智变愚的根由。”思考，如一座桥，让我们通向新的知识，通向新的世界。朋友们，善于思考吧！

善于思考作文(篇4)

数学家华罗庚曾今说过，“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。”可见善于思考对人的重要性。

没有思考能力的人，很难走出自己的道路。要想真正的打拼出自己的一番天地来，必须拥有自己独立的思想，学会善于思考。若是你恰恰缺了这“思考”功能，那么你将永远跟着别人的脚步走。

世界首富比尔·盖茨很小的时候，经常躲在自己的卧室不出门，他妈妈就很奇怪，就在外面大声地问他，“比尔，你在哪里?” “我在我的卧室里”，比尔答到。“你天天在你的卧室里干什么?”，他的妈妈又问道。比尔说：“我在思考，难道你们就不思考吗?”。后来，比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富，这一切的一切，与他的思考是分不开的。

人们都说比尔智商高，情商高，哪哪都高。但在我看来，他的成功多半源于他的思考。他能够发现别人发现不了的问题。所以他在软件王国里有不可取代的地位。可见善于思考对人的重要性。

哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”，但是苦于没有科学依据。在之后的时间里，他无时无刻不在思考这件事。每天晚上，伽利略都用自己的望远镜观看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，还有火山的裂痕。后来又开始观看太空，探索宇宙的奥秘。他发现，银河是由许多小星星汇集而成的。他还发现，太阳里面有黑斑，这些黑斑的位置在不断地变化。因此他断定，太阳本身也在自转。根据现象的显示，伽利略终日思考，一天，他终于证明出了哥白尼学说是正确的。16，伽利略出版了著名的《星空使者》。人们佩服地说：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。” 事实再次证明了善于思考对人的重要性。

思考是人最频繁的心理活动，体现一个人最大限度的智慧。思考是一个民族创新能力的源泉，是一个民族最大的未来发展潜能。善于思考对人很重要!

不循规蹈距，要善于思考，这样才会获得多种解决问题的方法。

很多人认为按照某一道路，某一格式行走，便可以到达彼岸，但是，有时我们并不能理解这固定的套路，最终落得失败。人生总是充满着未知的事情，没有谁会知道未来的变数，但追求真善美，反对假恶丑，传播正能量，与人为善是永恒的，因此，创新是灵魂，我们不必循规蹈距，而要善于思考。

有时人生就像一道复杂的数学题，解题的方法很多，每个人对这道题会有不同的切入点，运用自己的大脑，对题目进行科学地分析，从而找到正确的答案。爱德华?詹纳致力研发牛痘疫苗接种。在这些过程中，他饱受抨击与批评，人们甚至讥笑他说：种过牛痘疫苗的人们会长出牛角，牛毛来。又在疫苗研发成功后，接种在自己儿子身上，导致与妻子纠纷，甚至被说是发疯想杀了自己的儿子。不过在爱德华?詹纳坚持接种下，他的儿子接种后一直相安无事到大。因为这是免疫接种的首度成功案例。人生中，每个人都在用自己的大脑去思考怎样让人生更美好。人生就像一曲循环往复的钢琴曲，每天都是一次循环，我们不可能将一首钢琴曲弹奏的与上一次完完全全相同，也许快慢有细微的差别，但节奏和基调不能变，要把主题表现出来，这就要我们不变中有变，做到精益求精，要善于思考。

条条大路通罗马，三百六十行，行行出状无。也许，我们的出发点不同，但终点都是相同的一成功。成功对于我们的意义非凡，它代表的是我们的能力，是我们的付出，铺垫了未来的路，但成功的方法不止一种，成功的路也不只一条。我们不必囿于一种方法，雕版印刷对文化的传播起了重大作用，但是也存在明显缺点∶第一，刻版费时费工费料，第二，大批书版存放不便，第三，有错字不容易更正。，北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术，改进雕版印刷这些缺点。要善于思考，运用自己的长处，将其发扬光大，走自己特色的人生之路。

鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命，是成为别人餐桌上的食物，还是成为有意识有思想的生命，取决于自己，善于独立思考的人是灵活的，而那些只知道死硬地循着固定套路的人，是刻板的，我们所祟尚的，是要善于运用自己的大脑。有很多对“时间”的描写，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“时间是流水”等等，有一位同学自主创新写了一句：“慢慢地，我又离死神近了一步。”老师看了，说他小小年纪就想到死，思想不好，重写。同学不服，寄给了一杂志，获得稿费，老师楞了。

水是万物之根本，没有水就没有生命，没有水一切都将不复存在。水是一种神奇的物质，在自然界中，以固态、液态、和汽态三状态存在而又循环往复，生生不息。液态的水是温柔的，又是灵活的，无论怎样对它，它都不会反抗，它会根据容器的形状而形成行状，但离开定型的容器又恢复到原来的面貌。你若用手抓。它会从你的指问溜走，只有你用双手捧起，它才会在那一方凹陷中静静地躺着。它是活的，不循规蹈距。

智慧的人往往会善于思考。思想是无止境的，它的容量你无法估计，也天法预测。思想是奇怪的，它的的确确地活着，灵机一动，会在脑中呈现，无论是动，还是静，是彩色的，还是单调的。无中生有是思考的一大特色。

因此，我们要善于思考，勤于思考，在思考的境界中，解决问题。无论做什么事，给思考一片天地，思考会给我们不一样的人生。

不循规蹈距，机动灵活，要善于思考。

善于思考作文(篇5)

“学而不思则罔，思而不学则殆”——一部《论语》中有着丰富的教育理论，至今仍然保持着鲜活的生命力，而南京市教学研究室调研员、江苏省特级教师刘永和则从学思结合这个教育的经典命题阐述了教育思考的重要性，他将“学思结合”浅显地用“学而不思则浅、思而不学则空”形象地突出了学思结合在教育实践中的突出地位。

从教书匠式的教师向研究型的专家学者式的教师的突破，很大程度上依赖于教师是否能持之以恒地努力做一名善于思考的教师。做善于思考的教师，不仅关乎自身的职业发展，自身的专业成长，也关乎教师的教育生活的幸福指数和学生快乐全面的发展，更关乎教育的当下和未来。

2015年12月27日在南京师范大学随园校区有幸聆听了刘永和先生的《“学思结合”做研究》的专题报告，他的精彩报告让我对教育思考有了更多的认识，给了我在教师发展等方面不少有益的启发。

刘永和先生从有思想、会思考和有思路等几个维度阐述了教师对教育的思考的意义、价值、方法和作用。他认为，“学思结合”、“知行合一”、“因材施教”是传统教育思想的精华，自古至今其宝贵的教育思想对教育都有着高度的理论指导意义和实践应用价值。而“学思结合”的重要性首当其冲。

“路边风景无限好”——教育关注生成，关注过程，一个受教育者从启蒙开始一直行走于求知的路上，从幼儿园到小学、初中、高中，再到大学，翻越一个个“山峰”，登临一个个“绝顶”，在这一系列的教育过程中，我们教师，我们的家长，都倾其心力，为升学计，为考入好学校计，很辛苦，也很疲乏，当我们回头再看看，我们的学子，很多无意识地被逼进了现实的尴尬境地，在智力发展有差异、特长兴趣有不同的大群体中，更多的学生是无奈地被“全面发展”，导致“跛腿”多、自信心减弱、创新能力丧失，并直接影响了他们的职业发展和未来的生活。“我们已经走了很远，但忘记了为什么出发”，教育的本质是什么，教育的目的是什么，很多时候被我们有意无意的漠视了，忽略了。而这种漠视和忽略，更让教育平添了更多的功利色彩。人有不同，不同的生存环境，不同的智力水平，不同的个性特征，不同的情趣喜好，不同的认知特点，不同的优势劣势，如果只拿一根标尺去衡量所有学子，让所有学子都在这个这根指挥棒下相互竞技，其结果是多么可怕。因此，我们对教育的再度思考，对教育实践的重新认知，就显得很有必要。我们的教育要培养什么样的人，给受教育者开放哪些发展的通道，我们的教育过程中的学生的实践能力和创新精神如何被唤醒等等，从宏观的国家方针政策，到我们的教育改革与实践，都是值得认真思考的主题。

“留心处处皆学问”——我们的教育过程是否出现了不少意外、很多反常？学生的观察能力、认知能力、思辨能力、实践能力和创新精神等是否有了较好的发展？当我们持续关注课堂时，我们是否发现学生实际的学习效果离我们的教育目标还有一定的差距？我们教师的教育实践是否能在“限制条件下做出最优解”？当我们留心周围的事件、留意周围的各种事物，养成了良好的观察习惯等，这些无疑让教师获得更丰富的教育信息，也只有处处留心，才能让学生有可能得到更好更适宜的发展。

什么是真学习？——研究是真学习。作为教师，要研究学生学情学法，研究教材教法，也只有善于做研究的教师，善于利用比较研究和思辨研究，才会对教育改革有更深刻的认识。刘永和先生在谈到教育手段的改革中讲到从粉笔到幻灯、投影、计算机和多媒体技术的应用，教育手段发生的巨大变革，是否真切带动了教学质量的提升？对教育信息技术的追问，对先进与落后、对手段与目的，对形式与内容的思辨与考量，对信息技术与课程的“整合”的研判等，让我们看到在热闹光鲜的课改实验中人们对教育尤其是信息技术应用下的教育实践有了更理性更清醒的认识。刘永和先生新课程改革中的信息技术应用只是手段，而不是目的，新课程与传统课程的本质是一致的，新课程理论基石需要本土化研究，新课程改革只能是渐进式的，而不能是跨越式的。

做善于思考的教师，就是要求教师要学会从整体看问题，寻找规律性认识，而不能被眼睛欺骗，被耳朵误导。善于思考的教师，首先是深入性的，表现为思考的纵向程度。刘永和先生认为，西方尤其是美国的教育更多是现实生活的实践，而中国的课堂更多是为了未来生活而准备。中西方的教育互有优势，在审视不同文化背景下的教育，我们教师更应该透过教育的外部现象做纵向的深入思考思辨，成于何处败在哪里？没有深入的思考，没有缜密的思辨，我们教师就会更多的茫然，更多的盲从。当我们正视“正面教育往往很苍白，负面教育却很生动有力”的现实时，反思我们的德育，反思我们的教育实践，做出怀疑性的思考，做出内省式的诘问，才会有可能接近真理。

做善于思考的教师，不仅要有思考的纵向深度，也要有思考的横向宽度。深入性思考与缜密性思考，是教师获得职业成就感的基本前提。而怀疑性思考和迁移性思考则是教师取得职业和人生幸福感的重要保障。没有怀疑，就没有创新。一个盲从的教师，教不出具有创新精神的学生；没有迁移性思考，就缺乏了实践应用能力，一个固守的教师，也很难培育出实践能力强的学生。

做善于思考的教师，就是需要用先进教育理论武装自己的人。建构主义和多元智能理论作为课改的两大理念基石，一是为同化和异构课程，将刺激与反应有效连接，让学习者主动进行意义建构；二是为深入了解学生打开了一扇窗口。教师只有对建构主义和多元智能理论等先进的丰富的教育理论的研究，并内化为教师的教育智慧，才能让教育更加有成效。

做善于思考的教师，就是这样一类人，“是成年世界派往儿童世界的友善的使者”，是将智力转化为智慧的“魔法师”，是将爱心熏制成责任和使命的开化者。

善于思考的教师，一定是会思考的人，一定是有清晰思路的人，并逐渐成长为有独立思想的传道者。

师者，学思结合、知行合一、因材施教也。

善于思考作文(篇6)

随着时间的推移，人类的知识积累越来越多，像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的，还是上帝赐予的？当然不是，但是人是通过思考得到感悟的。首先，他们来自于多思考，多疑。思考是行为的种子，所以每个人都应该是好的思考者。

善于思考有助于我们探索新知识，取得成功。孔子说：“学而不思则罔。”可见思考很重要。有人说：我没有受过良好的教育，我怎么能思考呢？笛卡尔年轻时病重，几乎不能学习。然而，当他躺在病床上时，他并没有停止思考，而是盯着网格状的天花板，创造了一个直角坐标系，给数学带来了巨大的变化。这不就是因为他善于思考，勤于思考吗？高斯总结求和公式的例子也很好地证明了这一点。当时高斯还是个学生，知识并不渊博，但他通过老师教的数学题总结出了一个很棒的求和公式。这不也是善于思考的表现吗？他们在思维上成功的寻求新的知识，我们也可以！

善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时，只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落，推测齐军并没有设下埋伏，所以追求胜利，取得了巨大的胜利。可能有人会说，带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神？邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观，从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政，使国家在一年之内政治清明，成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道，这是因为他善于思考，知道事情。

应该如何善于思考？虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在，但我们可以从微小的细节开始。作为学生，我们可以思考一个问题的各种解决方案，找到最佳方法；上班的时候要思考如何改进工作方法，提高工作效率。到了老年，我们可以总结一生的经验，把这些财富和知识留给后人。

综上所述，善于思考，勤于思考，可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。

善于思考作文(篇7)

善于思考作文

作文对于学生来说是一项重要的能力培养，它不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够培养我们的思维能力和逻辑思维能力。如何写好一篇作文，善于思考是其中的关键。本文将通过提供具体细节和生动的例子，阐述如何善于思考作文。

善于思考作文需要积累思维素材。我们应该多读书、多看电影、多关注社会热点等，以便能够有充分的素材来支撑我们的论点和观点。例如，在写一篇关于环保的作文时，我们可以引用一些相关的数据和事实，如全球变暖导致的极端天气事件增多等。这样的素材不仅能够让我们的作文更有说服力，也能够使我们的思考更加具体和深刻。

善于思考作文需要批判性思维。我们应该对所提供的信息进行分析和判断，而不是盲目接受。例如，在写一篇关于是否应该使用手机的作文时，我们可以分析手机对学习和社交的影响，同时也要考虑到手机使用不当可能导致的负面影响，如侵犯隐私和沉迷游戏等。这种批判性思维能够使我们的作文更加全面和客观，也能够让我们的思考更加独立和深入。

善于思考作文需要进行逻辑思维。我们应该合理地组织论点和观点，使它们之间能够有紧密的逻辑关系。例如，在写一篇关于对待失败的作文时，我们可以先论述失败是人们成长和进步的机会，然后通过引用一些成功人士的经历来支持这一观点，最后总结失败的重要性。这种逻辑思维能够使我们的作文更加有条理和连贯，也能够让我们的思考更加严密和准确。

善于思考作文还需要进行创造性思维。我们应该能够从不同的角度和层面去思考问题，提出新的观点和见解。例如，在写一篇关于人工智能的作文时，我们可以从技术实用性、社会影响和伦理问题等不同的角度来探讨这一话题，从而使我们的作文更加新颖和独特。这种创造性思维能够使我们的作文更加有创意和有个性，也能够让我们的思考更加灵活和富有创造力。

善于思考作文是一项重要的能力，可以通过积累思维素材、批判性思维、逻辑思维和创造性思维来培养。通过具体细节和生动的例子来支持和加强我们的论点和观点，我们将能够写出更加优秀和有思想深度的作文。希望本文能够对大家善于思考作文有所帮助。

善于思考作文(篇8)

随着时间的推移，人类的知识积累越来越多，像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的，还是上帝赐予的？当然不是，但是人是通过思考得到感悟的。首先，他们来自于多思考，多疑。思考是行为的种子，所以每个人都应该是好的思考者。

善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时，只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落，推测齐军并没有设下埋伏，所以追求胜利，取得了巨大的胜利。可能有人会说，带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神？邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观，从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政，使国家在一年之内政治清明，成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道，这是因为他善于思考，知道事情。

应该如何善于思考？虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在，但我们可以从微小的细节开始。作为学生，我们可以思考一个问题的各种解决方案，找到最佳方法；上班的时候要思考如何改进工作方法，提高工作效率。到了老年，我们可以总结一生的经验，把这些财富和知识留给后人。

综上所述，善于思考，勤于思考，可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。

善于思考作文(篇9)

思考是一种对己对人对事深入探索。说人糊涂就是某人不愿思考随波逐流地跟着感觉走。人脑是经过二三百万进化宝贵资源，不善于开发利用这个宝贵资源实在是令人心痛损失。人要学会充分运用自己大脑思考功能，充分发挥大脑使用价值。让思考来提升人生的境界;让思考提升人生活质量;让思考创造美好人生。

一思考的方向和目标

从实际出发是哲学术语，面对则是生活用语。我们思考对象就是生活环境和环境中自己。自己和所处环境是相互联系相互影响。我们不能成天想那些不相干东西，浪费我们宝贵精力。我们就是要拿出大部分精力去思考处理生活中主要问题。

生活的目标有正目标也有负目标。 正目标就是生活所要实现愿望。负目标就是生活梦魇-----防止生活出现灾难性后果。

要善于运用逆向思维来进行倒推倒逼。

工作中某些问题一旦出现，对自己结果将是灾难性的，因此就必须千方百计铲除某些问题出现的因------来预防某些某些问题出现。

所以思维方向和目标就是实现生活中希望防止生活梦魇。这些生活中正负目标怎么想都不过分。所以不存在不知道想什么的问题。

二思维的具体过程

我们在思维方向和目标里面解决了思考什么问题。知道了想什么还不行，还要知道怎么想。

在日新月异科学发展的今天，无论什么问题都有相应理论。实际情况要联系相应理论。让实践有科学理论来指导，让科学理论在实践中完善丰富发展。

实际是思维的方向，理论是思维框架。实际中人和事都应该一分为二看待。不断增加正能量减少负能量。用量变促质变。改变量变之因也就改变质变之果。

下过象棋的人都知道：棋局中有很多巧妙应对之策但棋手就是发现不了。原因就是没有充分思考。事因的急败，思因缓得。深

思熟虑是多么重要。

善于思考作文(篇10)

教育，让多少充斥着原始野性的荒土变身为现代文明的城镇。教育，让原本无知的人类一步步走向今天的发达。教育，科学的传递，文化的继承。教育，国家之脊梁，人类之根本。

教育就是这么重要，而教师是教育工作的直接操作者，是“人类灵魂的工程师”。教师的一言一行、一举一动都可能深刻地影响每一位学生。而如果老师没有良好的个人素养，那么教育的效果就会大打折扣。

记得那是我上初一的一天，那天学校举行升旗仪式大会。在会上，一位老师进行了一番精彩的演讲，内容是教育我们要做一名合格的中学生，其中包括要遵守交通法规。老师在台上神采奕奕，所说的每一句话都是那么令人兴奋，让人产生一种奋斗的能量与积极向上的决心。

于是我带着快乐的心情完成了一上午的学习，高高兴兴地踏上了回家的路。路上我突然看到了一个熟悉的背影，仔细一看原来是在大会上演讲的老师。只见他走到马路旁，只是四处张望了一下便毫不犹豫地穿过了斑马线，而他的前方正是令我敬而生畏的红灯。

我愣住了，全身的细胞仿佛在那一刻停止了运作，就像被浇了一盆刺骨的冷水。我不敢想象，上午还在教导我们如何做人的老师，此时却给了自己一个响亮的耳光。我的心情在和煦的阳光下，显得是那么阴沉。

我们的老师究竟怎么了？是纯粹的个人素质缺失？还是没有掌握正确的教育方法？我不得而知。

老师总在不停地向我们传授知识，不停地告诉我们该如何做人。似乎他们是尽到了应尽的责任，但实际上并非如此。也许学生在刚听完老师的教导时会深信不疑、倍受鼓舞，可如果当他们见到了反例呢？甚至是见到他们敬爱的老师也在这么做呢？学生又会怎么想，怎么做呢？

正所谓要“言传身教”，而有一些老师只是做到了“言传”，远没有达到“身教”的境界。我想这就是一个症结所在。这就是为什么学生的成绩不断提高，而他们的行为和思想水准却在倒退，人与人之间越来越冷漠的原因之一。

“实践是检验真理的唯一标准。”我们从不相信老师会带着伪君子的面纱，但我们真诚地希望老师能做出真正的表率，成为我们真正的、敬爱的榜样！

在我们的人生之路不断向前延伸时，教育赋予了我们前进的力量。从小处而言，教育是为了每一个人能在社会上立足；从大处而言，教育又是为了国家的兴衰，为了人类的存亡。

为了我们，为了国家，甚至为了全人类，希望每一位教育工作者都能肩负起自己的责任，言传身教，以实际行动引导学生走上正确的人生道路。