读书月活动通知

读书月活动通知分享10篇。

在我们所处的工作和学习环境中，公告通知已经是我们的“老熟人”了。公告通知是通告是用来发布在一定范围内需要遵守或周知的事项。想要了解“读书月活动通知”的资讯小编的整理会让你满意，希望本文能够为您的生活或工作带来一些改善和提高！

读书月活动通知(篇1)

亲爱的孩子们：

我们期待着暑假终于开始了，假期悠长又热，在这样一个日子里，我们怎样才能让这个假期丰富而又意义呢？小朋友们除了积极锻炼身体外，同时也要利用假期多读几本好书哦。

古人说“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”如果我们爱上了读书，我们就会发现读书是一件多么美妙的事情；如果我们爱上阅读，我们会发现我们知道越来越多的知识；如果我们爱上了阅读，我们会发现自己思考的越来越多。多读书，读好书，让我们用书香度过一个健康快乐的暑假。

戏剧家莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为我们日常的一种生活习惯，让读书成为我们的一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们身边的角角落落，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。

暑假读书活动须知：

这项阅读活动得到安徽大学出版社和北京师范大学中国儿童文学研究中心陈晖教授的大力支持。现作如下说明：

一、读书书目

1. 张之路《会飞的狗》最新版全二册

谢乐军（太白文艺出版社）《李小海的童话》

新经典《**超人》《我爸爸的小飞龙》《少年阿莫的秘密日记》

金波（江苏少儿出版社）《会唱歌的小窗口》

2. 候补2篇：《逃家小兔》明天出版社；《小精灵的秋天》广州出版社。

二、读书方式

全班孩子根据自身条件，分七个大组进行，每个大组有八名成员，其中一人为组长，联系组员。组长负责安排图书的交换时间和地点，负责及时收集、整理孩子每次读书的反馈成果，随时向老师反馈读书活动进行的情况。（分组名单见附表1）

三、读书反馈成果

作品形式不限，只要能反映孩子读书的体会、感想或者再创造等内容皆可，比如采用绘图的形式，***的形式，写上几句读书体会等，根据孩子自己的选择。当然，我们更加欢迎反馈作品有孩子自己个性，符合孩子自身特点的表达方式，融入孩子自身感情的表达内容，不提倡单纯的读书笔记或读后感。

四、评奖提示

**并茂，个性十足，色彩搭配得当，感想表达清晰，书写清楚工整，参加评奖的反馈作品请一律用a4纸。作品要写清楚班级和姓名，格式为“繁昌县城关实验小学一（3）班某某某”。我们也可以请专业老师指导作品的修改，帮助润色。

五、奖项设置

星光奖，十六名，作品入选《小学生文学课堂》丛书；

梦想奖，十六名，奖品待设；

美文奖，十六名，奖品待设；

快乐奖，16人（含9名家长），设奖。

六、参加人员和活动时间

参加人员为全体一（3）班孩子；

读书活动的截止日期是今年10月1日国庆节之前。

七、评审组成员

何贤、王若愚、黄雨晗、陈婧颖、许翔、赵祺、何冰诺

热爱读书，享受读书。让我们在阅读中享受时光，在阅读中体验美，在阅读中寻求真理，在阅读中实现梦想，用阅读改变我们的生活！

繁昌实验小学一（3）班阅读活动家长评议小组

2013年6月21日附表1

读书月活动通知(篇2)

关于开展读书月活动的通知

为深入实施潍坊市中小学阅读能力提升工程，进一步提高师生的阅读兴趣，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活，贯彻区教育局的文件精神，我校决定在全校范围内开展“读书月”活动。现将有关事项通知如下：

一、 活动目标

1、围绕活动主题，有目的、有计划、有指导地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围，培养师生爱读书、好读书的良好习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动大幅度提高师生的阅读量，使师生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。

三。通过阅读，可以提高师生的思想道德文化素质，促进师生知识更新和综合实践能力的提高，培育校园绿色文化。

二、活动口号

1让阅读成为一种习惯，让校园充满书籍。

2、多读书，读好书，会读书。

3、我读书，我成长，我快乐！

三、活动主题

激发读书热情，创建书香校园，提高师生素质。

四、活动时间：2015年4月

五、活动流程

1制定读书月活动计划，发布活动通知。

2完成基本阅读书目，建立班级图书角。

三。做好校园环境规划，用国旗下的讲话进行宣传，启动读书月活动。

4、印发《寒亭区普通中小学“读书月”活动推荐书目》，由师生自主选择精读和泛读书目。

5制定相应制度，确保读书月活动全面开展。

6每节课举行一次主题班会，学生畅所欲言，交流阅读经验，提高阅读兴趣。

7以系为单位举办教师阅读座谈会，畅谈阅读收获，获得心灵共鸣。

8、以级部为单位，举办一次“我爱读书”语文手抄报比赛，评选出优秀作品在文化走廊展出。

9在学生中举办阅读主题作文活动，精选优秀作品给予表扬和奖励。

10、举办“我爱读书”主题板报评选活动。

11、师生读书成果展评。

六、活动要求

1、切实加强组织领导。要把读书活动作为推进校园文化建设的重要举措和抓手，作为提高教师学生素质的有效途径和方法，切实加强组织领导，认真搞好思想发动工作，师生明确读书的意义和目的，增强读书学习的自觉性和主动性。

2、认真开展读书活动。每个学生都要有专门的阅读笔记，并在活动中完成至少1-2次的阅读体验。

3、严格检查考核。各级部要加强对师生读书情况的督促、指导和检查工作，进行读书笔记展评、读书交流活动，以此调动学习积极性。

固堤街道中心学校

2015年3月30日

读书月活动通知(篇3)

通知各中小学、幼儿园：

接成都市教师发展中心通知，成都市教育局师训处和市教科院将于2011年 11 月下旬～12月期间，对全市各区（市）县进行教师读书活动开展情况的专项督察，请各校提前做好迎检准备：

1领导重视，专人负责；

2、进一步修改“学校读书活动方案”，建立和完善相关制度；

三。自查学校的选书、氛围建设、读书活动的实施和效果；

4、反思、总结、提炼“教师读书活动”的成功经验与做法；

5、由学校教务处负责形成“××学校教师读书活动书面汇报材料”，于 11月15日之前县教培中心办公室，邮箱：

6收集整理相关资料和典型案例。

附：成都市教师发展中心《关于开展教师读书活动督察工作的通知》

蒲江县教育研究培训中心

2011年10月28日

关于开展教师读书活动督察工作的

通知各区（市）、县教育培训中心（师范学校、教研室）和市民办学校直属学校（单位）：

2011年4月，市教育局下发了《成都市教育局关于开展教师读书活动的通知》（成教函〔2011〕17号），旨通过在全市教师中开展以“阅读人生、智慧育人”为主题的读书活动，打造学习型教师群体，营造浓厚读书氛围，推动“十万教师大比武”活动持续深入开展，有效地促进教师专业成长。为全面了解读书活动的进展情况，强化读书活动过程管理和质量监控，推进读书活动健康开展，经研究决定拟对各区（市）县和市直属学校开展读书活动的情况进行督察，现将有关事项通知如下：

一、督察时间

2011年11月下旬至12月（督查组提前三天将督查组选定的区（市）、县或直属学校通报）。

二、督察内容

1.检查培训机构及学校“读书活动方案”实施情况；

2了解培训机构和学校的图书选择和氛围；

三。收集培训机构和学校对阅读活动的意见和建议。

三、督察方式

监督采用自查与检察组抽查相结合的方式进行。

各区（市）县和直属学校要对今年开展读书活动的情况进行自查，形成书面汇报材料于 11月18日之前报成都市教师读书活动办公室（读书活动办公室设在成都市教师发展中心，邮箱：邮件请注明“××区（市）县教师读书活动汇报材料”字样。联系人：

张学兰******:86630206。

读书月活动通知(篇4)

通知为素质教育和新课程理念为指导思想，以“培养读书习惯，享受书香人生”为宗旨，以读书系列活动为载体，大力营造书香校园，把学生培养成读书人，为提高教学质量打下坚实基础。本学期，我校将组织开展青少年阅读活动。我们希望所有班级的学生都能积极参加各种活动。（注：

具体活动根据当天实际情况安排）

时间：2017年4月11日中午13:00

地点：各班教室

活动要求：

1每各班在中午前组织5名学生到图书馆自习，每个学生根据班级规模选择书籍带回班级。

2中午，班主任把书分发给每个学生阅读，并注意阅读纪律。

三。每各班都组织学生进行自我评价，写下自己的阅读经历。最后，交给了政教部江明桂。

读书活动记录表

通知：为丰富我校学生的课外生活，金坪中学图书馆将于2016年4月3日对全体学生开放。

特此通知

金坪中学政教处

2016年3月31日

读书活动记录表

读书活动记录表

读书月活动通知(篇5)

北王小学举办读书比赛的通知

各年级语文教师：

为了丰富学生的校园文化生活，进一步培养学生学习汉语的兴趣和积极态度，树立学好汉语的自信心。培养学生的语文阅读能力和应用能力。按照学校的指示精神，经研究，决定举办该校小学生中文手稿大赛。

现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：

一至五年级全体学生。

二、参赛要求

1手抄报纸要精心挑选和设计。所选（写）内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

2手抄报纸的版面设计要符合报纸的基本要求，标题突出，版面繁茂，版面生动。

3、参评作品统一使用学校手抄报报纸。

4、参评手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用标准字，并注意校对。

5手写报告必须由学生独立完成，不得由他人或教师完成。

三、送评时间和名额

各班语文教师按照本班人数的20%进行评选，并于与11月18日下午放学前上交 。

四、评委成员

关云霞李盛云赵雪萍

五、评奖方法

教导处将组织评委对参评的手抄报从刊头、内容、排版、插图、色彩、书写、效果等方面进行综合评选，按年级分别评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名和若干名优秀奖。学校对优秀作品给予表彰和物质奖励。

20011年11月11日

读书月活动通知(篇6)

公司各单位：

为深入推动企业文化建设，培养广大干部职工崇尚阅读、自觉阅读、多读书、读好书的良好氛围和风尚，开阔视野、增长知识、陶冶情操，进一步激发全公司干部职工的工作热情和创新活力，扎实做好供水事业各项工作。经研究，决定在整个公司开展阅读月活动。现就活动有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型企业为核心，牢牢把握企业文化前进方向，大力弘扬和倡导优秀企业文化，努力提高广大干部职工的业务素养和文化品位，加快推进学习型企业建设，营造浓厚的知识氛围，努力建设一支政治觉悟高，业务能力强的供水干部队伍，为全市供水事业发展提供强大的精神动力和智力支持。

二、基本任务

以“读书月活动”为契机，以“培养读书习惯、提升文化品位、增强业务能力”为主题，围绕科学发展、加快转变经济发展方式和风清气正的要求，引导干部职工养成爱读书、读好书的习惯。通过阅读活动，倡导科学精神，培养科学观念，弘扬人文精神，表达人文关怀，激发工作积极性，加强效率建设。为创建“学习型企业、创新型企业、服务型企业、勤廉型企业、和谐型企业”和“学习型党组织”营造良好的文化环境。

三、活动时间

2011年3月1日至2011年3月31日。

四、图书范围

每名职工至少通读一本政治理论或与本职工作相关的业务书籍（所读书目以公司职工书屋图书为主，也可自选书籍），并做好学习笔记和学习心得体会。

五、活动要求

1、各单位要结合工作特点，创造性地开展职工喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动，合理安排干部职工读书学习时间，把集中读书、评书、交流读书心得与个人业余读书结合起来，保证学习的效果。各中层以上干部要带头好头，以自身行为推动读书月活动有序开展，形**人爱读书、读好书、善读书的良好局面。

2、公司广大职工要自觉行动起来，积极参加“读书月”各项活动，互相交流学习体会，通过读书、写作、思考，品味书香、感悟人生，增长知识、更新观念，提高素质、履行使命。

三。每一位干部职工要认真记下笔记，写一份学习经验，统一上报公司工会。公司将对学习心得组织评选，并对活动开展情况进行公示，对活动不力的单位，由公司党政负责人进行单独约谈，对活动组织得力、活动开展深入的集体和个人，拟评选优秀组织奖2名和个人

1、 将给予几名二、三等奖得主相应的精神和物质奖励。

特此通知

公司工会

二〇一二年二月十五日

读书月活动通知(篇7)

中共博尔塔拉蒙古自治州

直属机关工作委员会文件

博州直党发〔2010〕30号

以开展读书活动为契机大力推广

州直学习型党组织建设的通知

州直各行政、企事业单位党委、党总支、直属党支部：

2009年，州直机关党工委在州直党组织中开展了读书推讲活动，广大党员干部踊跃参与读书推讲活动，掀起了读书学习的热潮，收到了较好的效果。为了推进州直学习型党组织建设，不断提高州直党员干部的综合素质，使党员干部养成爱读书读好书善读书的良好习惯，州直机关党工委联合中国移动通信博州分公司，继续在州直单位党员干部中开展读书推讲活动，现将有关事项通知如下：

1、 时间：2010年4月初至8月下旬。

二、活动对象：州直单位的党员、干部和职工。

三、活动内容：以党组织为单位，推荐一本书籍参加推讲比赛，书籍内容要求健康向上，有一定的知识性和趣味性，重点为政治类、历史类、文学类、管理类和科普类等图书。同时，党组织推荐一位演讲者对推荐书进行宣传，评委打分。最后，颁发集体奖和个人奖。

4、 活动方式：活动分为三个阶段。

第一阶段：选拔阶段。2010年4月初至5月下旬。

州直各党委、党总支、直属党支部以党支部或党小组为单位自行组织内部读书推讲活动或比赛，层层选拔出参加州直机关整体推讲活动比赛书籍和推讲人选。在具体推讲过程中，根据党员、干部理论水平的不同，可以采取读书讲坛、读书心得交流会、读书讨论会、读书笔记评审等方式开展，通过党员干部深入查找资料和认真阅读领会，达到学习提高的目的。州直各单位在5月28日前将党组织推荐书籍表（附后）报送到州直机关党工委组织科，参加第二阶段的比赛，逾期不报者视为自动放弃。

第二阶段：初赛阶段。2010年6月。

国家机关党工委组织评委对党组织推荐的图书进行初赛、复赛，并评选出10本图书参加大会推广赛。推讲比赛时，参赛选手对所推荐的书籍内容进行简要介绍，对推荐理由进行阐述，并要谈谈感想体会。要求推讲书籍符合要求，表达内容充实具体、连贯贴切，推荐理由阐述透彻、逻辑性强、客观全面，推讲过程做到声情并茂，能够吸引观众。

演讲者必须使用普通话，流利、精力充沛、自然。每位选手推讲时间为10—15分钟。

第三阶段：大赛阶段。2010年7月初至7月中旬。

7月上旬或中旬适时举办州直机关读书推讲大赛，评委根据选手的现场推讲表现进行打分，最终评选出个人奖和集体奖。

第四阶段：总结阶段。2010年7月下旬至8月初。

推讲大赛结束后，在博尔塔拉报上开设读书推讲活动专栏，对获奖人员读书推讲内容分期进行刊发，对推讲大赛现场全程录制，刻录成光盘，下发到基层党组织中，使广大党员干部职工共同分享读书推讲活动成果。对读书推讲活动中推出的一批优秀书籍，分期分批下发到各基层党组织中，努力在州直单位掀起读书学习的热潮，不断推动州直学习型党组织建设。

五、奖项设置及产生办法：

（1） 本次活动设以下奖项：最佳组织奖（3）：1000元；个人一等奖（2名）：

价值500元的奖品；个人二等奖（3）：奖金400元；个人三等奖（5）：奖金300元；鼓励一些价值100的奖品。

㈡奖项产生办法：最佳组织奖的评选，统筹考虑各基层党组织是否认真开展了读书推讲活动，党员、干部的参与面是否达到了80%以上，在本单位是否取得了一定成效；个人

1、 二等奖、三等奖，根据比赛扣分由高到低。

六、有关要求：

请州直各级党组织把组织好读书推讲活动作为推进学习型党组织建设的一项重要途径，高度重视，精心组织，层层发动和选拔，注重让全体党员干部认真参与此项活动。要充分激发和调动党员干部参与热情，不断增强读书推讲活动的效果，让参加读书活动的党员干部在活动中学到知识、受到教育。国家机关党工委把读书促进活动参与率作为年终各级党组织考核读书促进活动内容的主要依据。

要通过扎实开展读书活动，努力在武装头脑、指导实践、推动单位工作上取得成效，使党员干部学习能力不断提升，知识素养得到提高，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到增强。

联系人：王李锋联系人**:2318317

附件：州直党组织推荐书籍表

中国共产党博尔塔拉蒙古自治州直属机关工作委员会

2010年3月10日

附件州直党组织推荐书籍表

关键词：关于开展党建理论学习读书活动的通知

抄送：州委组织部、州委宣传部、工委委员

中共博州市直机关工委办公室2010年3月10日印发

共印：汉文100份

读书月活动通知(篇8)

关于开展2012年职工读书活动的通知

公司各单位：

为进一步提高职工思想文化素质，推进公司学习型企业的建设，组织开展“建学习型企业，做知识型职工”为主题的2012年职工读书活动。现将具体安排通知如下：为了进一步深化“创建学习型组织，争当知识型职工”活动的开展，引导广大职工读书学习，不断提高我公司广大职工的思想道德和知识技能水平。

一、 活动宗旨

以“增强精神力量、实践科学发展”为目的，培养全体职工崇尚读书、自觉读书的良好习惯，把职工的自我充实、自我完善、自我发展和企业发展的良好愿望有机的结合起来，通过读书活动，引导职工树立读书学习意识，增强职工学习能力、实践能力和创新能力，激发全体职工立足岗位、积极工作，为实现公司经济平稳、健康、持续发展建功立业。

二、活动形式

1公司以员工家书角建设和公司**为阅读学习平台，为广大员工提供良好的阅读学习环境。

2、各部门、项目部要紧密联系实际，通过座谈会、读书小组、开辟读书专栏多种形式的自创活动，大力宣传，营造氛围，拓展阅读的广泛性并充分利用展板、**等宣传载体，积极开展读书感悟、心得、体会等交流讨论活动。

三、开展读书征文活动时间：

13月3日至4月28日，公司工会在公司全体员工中开展读书征文活动；

2、读书征文内容：

读书月活动通知(篇9)

关于开展爱国主义教育主题阅读活动的通知

经济与管理学院各班：

为了深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，推动和引导全校青年学生大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。经研究，团委、学生会决定开展以爱国主义教育为主题的读书活动。现将有关事项通知各班：

一、 指导思想：

今年是建国60周年。在举国上下喜迎祖国60华诞之际，我院将通过此次寝室爱国主义读书教育活动，使广大学生了解中国共产党波澜壮阔的革命历史，从而增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚定共产主义信念，立志为建设中国特色的社会主义努力奋斗，将来成为对社会有用的人才。

二、活动内容：

（本次活动分为阅读和阅读体验收集两个阶段）

1、读书阶段

各班学习委员在班上宣传了本次活动的目的和意义，充分动员和组织学生认真开展阅读活动，营造了浓厚的阅读氛围。要坚持读书自学的原则，认真读书，做好读书笔记。

2、读书心得收集阶段

各班学习委员请于10月16日前上交读书心得文章于学习部收。

三、活动时间：

阅读时间：2009年9月23日-10月8日

采集时间：2009年10月9日至2009年10月16日

四、 活动对象：

经济与管理学院全体在校学生

五、活动要求

1、爱国主义读书教育活动是对青少年进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。学生应认真安排好国庆假期的阅读计划，并在国庆节后将阅读心得写下来交给学习部。

2、所读书本必须是爱国主义读本（如《毛泽东自传》、《红灯》、《红色之旅》等）。

三。阅读体验的类型没有限制（诗歌10行以上，其他体裁不限字数）。

4本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

经济与管理学院团委学生会

2009年9月22日

读书月活动通知(篇10)

关于开展“快乐阅读”暑假读书征文活动的通知

各中小学：

为进一步推进全民阅读行动，丰富学生暑假生活，弘扬中华优秀传统文化，引导广大青少年多读书，读好书，增长见识，开阔视野，渡过一个充实而有意义的假期，教育局决定以“长岭县2014年全民阅读活动”为契机，在全县中小学生中开展“快乐阅读”暑假读书征文活动。请各学校根据实际情况认真组织实施。

附件1：《“快乐阅读” 暑假读书征文活动实施方案》

附件2：《暑假读书征文活动推荐书目》

长岭县教育局

2014年7月8日

附件1：

“快乐阅读” 暑假读书征文活动

实施方案

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，以立德树人为根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，推动文化传承与创新，引导青少年学生多读书、读好书，培养学生良好思想品德和行为习惯，增强民族文化自信和价值观自信，培育和弘扬爱国主义精神。

二、活动主题

三、活动时间

7月10日—9月1日

四、活动范围

全县中小学生

五、活动内容