医院庆祝教师节系列活动

医院庆祝教师节系列活动(汇集11篇)。

为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的医院教师节庆祝活动策划方案（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

医院庆祝教师节系列活动 篇1

为庆祝第x个教师节，丰富教职工的生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：

学校操场

四、活动内容：

接力滚轮胎、投准拾贝

五、参加人员：

学校全体教职工

六、活动时间：

x年9月10日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：

王以贤童圣寿王慧

后勤服务：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

九、奖励办法：

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛和规则：

1、接力滚轮胎：

比赛方法：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

2、投准拾贝：

场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。

比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。

医院庆祝教师节系列活动 篇2

一、实施班级：

七(2)班

二、指导思想：

1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，等。提高学生对祖国的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情

4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

三、活动准备：

1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等。

四、活动过程：

(一)搜集准备阶段：

1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。

五、活动成果展示，交流分享：

在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

六、活动评价。

1、学生自评、互评

学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行，进行自评和他评。

2、教师评价

教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

医院庆祝教师节系列活动 篇3

一、活动目的

今年是第xx个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业，努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，突出“尊师重教”的主题，开展教师节庆祝活动，从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

二、活动主题：

“让我们的心灵彼此不再遥远”

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1、校级表彰：

活动时间：9月10日7：40。

活动内容：

（1）举行升旗仪式；

（2）校长致词；

（3）表彰活动（校十佳教师、优秀教育工作者）

（4）受表彰的教师代表发言。

（5）教师献歌。

责任人：工会

2、班级活动。

活动时间：9月10日下午第一课后

活动要求：

以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

责任人：德育处

3、教师活动：

活动时间：9月10日前

活动内容：

（1）一则爱生尊师格言作品征集。

（2）为创建和谐师生关系献一言。

（3）结对一名特殊学生。

在9月10日前，对一名特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师与帮扶学生见面一次，进行一次爱心谈话。

一次电话：结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次家访：帮扶教师与学生家长见一面，了解家庭情况。

活动方式：格言、献策办公室，汇编成册。结对记录也一并上交。（两项表格从学校网站“教工之家”中下载，按要求填写。）

责任人：校长室

4、学生活动

（1）“难忘师爱”征文

活动时间：9月10日前

活动要求：四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动方式：四~六年级语文老师初评，每班选出3篇，参加校级评比。

责任人：教导处

（2）一则感恩老师的感言

活动时间：9月10日前

活动要求：二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出3件，交行政办公室。

责任人：行政办公室

五、相关说明

1、氛围创设

校门横幅：“热烈庆祝第xx个教师节”

行政楼横幅：“让我们的心灵彼此不再遥远”

校园歌曲：下周课间循环播放赞美教师的歌曲

2、活动要求

各项目活动，相关责任人要及时参与指导，认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿，并与活动照片一起存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内，由学校统一上传相关网站。

医院庆祝教师节系列活动 篇4

为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动，让大家在游戏中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下：

一、活动领导小组:

组长: 龚xx

副组长: 王xx、徐xx

成员：俞xx、李xx、周xx、陈xx、陆xx

二、活动时间：

20xx年9月10日下午13：00-15:00

三、活动地点：

体育馆

四、活动项目和规则

1．投篮进筐负责人：赵xx

参赛人员：每队3人 （一男两女）

比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。

2．蛙式车接力赛 负责人：管xx

参赛人员：每队4人

比赛规则：以用时最少队获胜。

3．100米障碍滚铁环 负责人：蒋xx

参赛人员：每队2人

游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4．呼啦圈 负责人：张xx

参赛人员：每队2人

游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。

5．保龄球负责人：王xx

参赛人员：每队2人

游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6. 跳长绳负责人：黄xx

参赛人员：每队4人

比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项：

1.以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期：:9月8日放晚学前。

3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。

六、奖励办法：

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。

友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。

医院庆祝教师节系列活动 篇5

一、活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

2、幼儿会用，“老师，您好！”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

二、活动准备

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

各班开展主题教学活动《老师，您好》。

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

医院庆祝教师节系列活动 篇6

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受作为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

20xx年xx月xx日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第xx个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

医院庆祝教师节系列活动 篇7

一、活动概述

活动目的：在教师节这个人文关怀色彩浓厚的节日，借助政府力量，为广大教师提供实质性的帮助，为政府相关机构提供良好政绩记录；同时通过公益性服务活动来树立康新医院、各妇科中心的正面形象，提升我们在目标消费人群中的知名度、美誉度、权威性，争取潜在的病患治疗。

活动宗旨：公益性、服务性、互动性、群众性，在全社会倡导＂尊师重教，关心广大教育工作者＂的理念，把＂生活健康，工作健康＂作为对教育工作者最贴心的呵护和实实在在的＂节日礼物＂，强调这是政府行为，而不是公司活动。

主题口号：重教育，送健康，呵护美好未来

主办单位：所在地区的区政府牵头，卫生局组织安排。

承办单位：xx公司各医院、中心协助政府部门执行。

活动项目：妇科疾病（重点项目）、男科疾病（辅助性次要项目）

目标人群：在职教师、离退休教师及其配偶、师范学校的教职工和学生。

注意事项：

1、提前做好医疗机构所在的区政府、卫生局、教育委员会、学校的公关联络工作，并向他们充分沟通相关方案，传达此活动的性质是为了政府效益、社会效益、医院品牌三赢的内涵。

2、教师节不同于其它节日，在各类促销活动泛滥的今天，我们应该定位于政府组织的公益性服务活动，避免过多商业色彩，这样才能和普通促销活动划清界限，在目标人群中获得预期的口碑效应，在实质上达到品牌宣传和长远促销的目的。

3、暂时和局部的牺牲可以换来长久和更多的收益。对于收费项目要明确地划清界限，并做好事前说明工作，以避免误会，导致活动目标的弱化。

3、执行过程中要坚持活动宗旨，确保执行是一致的，有效率的。

4、活动在政策、法规允许的范围内进行，不能有任何违反政策、法规的行为。

5、安全保卫工作由主办单位和承办单位共同负责，根据需要可联合当地派出所等相关部门。确保活动的组织有序、服务到位、教师满意。

二、活动时间和内容活动

时间：xx月xx日至xx月xx日

（活动一）、免费体检

1、活动期间，提供免费健康普查服务。

2、每日限额50-60名不等，根据各地人力配备情况来定。

x月x日所在区政府、卫生局及教育委员会职工及配偶

x月xx日--xx日各教育单位职工及配偶（按地区或单位来分批进行，由教育部门排序）

x月xx日--x日的双休日师范学校学生（学校组织，分批进行，重点是妇科检查和避孕常识介绍）

注意事项：

1、各医院、中心需尽快联系所在区政府，区卫生局，医学会等相关部门，阐述活动的公益性，确保政府部门的大力支持，有效组织各教育单位前来体检并办理相关手续；

2、x月x日之前由卫生局或教育委员会发出体检通知；

3、x月x日之前做好院内人员的组织和接待工作的准备；（接待流程）

（活动二）、专项检查或治疗项目的优惠

（为顾客自选项目，各中心医院自定，在体检表的附件里单列出来）凭免费体检表享受如下优惠：

1、特殊专项检验费、检查费优惠30%；

2、治疗费、手术费优惠20%；

3、部分药品优惠10%~30%。

（活动三）、＂重教育·送健康·呵护美好未来＂健康知识讲座

（此项目由各地根据实际情况来操作，因时间仓促，为了确保效果，也可以安排在x月底活动结束前进行，以体检结果总结报告会的名义向政府领导汇报体检结果。然后在各所学校分批进行健康普查的报告会，针对体检中发现的问题进行健康教育。以获取更细致和长久的宣传效果）

1、内容：国内妇科权威专家及男科专家为教师免费健康讲座。

2、地点：学校或教育卫生部门的大礼堂

3、时间及内容安排：xx

4、环境布置

①室内场地，适合大型讲座，有讲台，足够的座位，空气流通，清洁干净，配备洗手间，使用学校或教育部门的礼堂，比较正规而严肃；

②要配备话筒、音响、幻灯片放映设施，并事前调试可正常使用；

③讲台上方需要悬挂横幅＂重教育·送健康·呵护美好未来----xx卫生局（或教委）＂

④讲座上可放置鲜花，会场内可适当美化，但不可商业化。

⑤门口设签到桌，送健康知识手册、健康VIP卡、笔记本、笔、体检时间排序表及小礼物（自定，香皂或清洁剂等等）。

5、会议议程

①区（市）相关负责人发言，并阐述＂重教育，送健康＂的意义；

②专家背景介绍（不要出现康新背景）；

③专家讲座（约一个半小时，如时间较长，可中场休息五分钟）；

④半小时互动时间，听众提问（事前安排一两个人提出与子宫肌瘤、卵巢囊肿疾病治疗相关的小问题，以免偏题或冷场，但不要重复出现）；

⑤会议结束，负责人与相关领导、专家聚餐。

注意事项：

①事前统计人数，确定与会人员标准，由教育委员会向各教育单位发布会议通知；在同一天内安排所有的讲座内容（如果安排的是总结报告会，可一次讲完），以避免听众需要分两次前来，影响听众人数和礼品分发。

②讲座内容：人体生殖结构简介、妇科（男科）常见疾病的发病原因、症状、预防保健知识、检查手段、治疗方式、治疗设备、不同治疗方案的比较、案例分析（举例说明，重点强化定期体检可以减少危险的发生，可以有倾向性的介绍一些治疗手段，但不必太商业化地推介，已免引起反感和不信任感），讲座内容由当地负责人和专家沟通后准备，同时也可以把讲稿发送到总部供参考评核。

③安排媒介现场拍照、录像、采访。

（活动四）、重奖教育之星（此活动可以作为新闻宣传重点之一）

1、遴选当地十名有名气的模范教师作为我们的VIP

2、模范教师除了可以享受以上全部免费体检项目之外，还可以享受免费专项体检，如果在体检中查出当地医疗机构可以治疗的疾病，可以享受免费治疗（比如子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈疾病、前列腺炎等，免费总额在2万元以内）

3、在征得本人同意的前提下，在当地媒体对这些教育之星进行功绩的介绍，并介绍XX的爱心活动。

三、媒介报道

在近一个月的时间内组织各媒体开展系列宣传报道，以此次活动为契机掀起关注教育事业，尊重教育工作者、提升教师健康生活质量的宣传热潮。

1、由政府组织新闻发布会，作为政绩宣传；突出表现政府坚持党中央三个代表的原则，贯彻新一代领导集体的亲民精神，以科教兴国，以教育立市，并为老百姓办实事，为广大教育工作者解除后顾之忧，向社会传达＂尊师重教，关心广大教育工作者的身体健康＂的理念。重点强调这次公益活动是政府行为。

2、联络当地主要报纸、电视台、广播电台，对＂重教育，送健康＂活动以新闻报道为主，包括活动的内容、主办单位、承办单位、照片、录象、健康保健的重要性、国内教育界健康状况分析、案例分析、相关疾病和防治手段，（链接医院、中心的介绍）.

3、重点对十名模范教师进行功绩的`介绍、表彰（可开辟重奖十大教育明星的专栏，如有照片），并穿插免费体检和治疗的新闻，治疗项目分析、免费治疗项目的介绍、医疗机构的地址、电话。扩大社会影响。

4、在活动期间，随时发掘在体检过程中所发现的健康问题、社会问题、典型病例分析、成功治疗项目的介绍、趣味花絮、感人事迹、领导视察等等，不断地组织媒介进行连续跟踪报道，力争取通过近一个月的新闻运作，提高当地中心、医院的正面形象和专业品牌。

5、强化组织工作，并在学校里布告栏张贴健康知识专栏和体检通知的海报。

四、注意事项

1、政府公关工作必须到位；

2、院内组织工作要认真细致，并做好公关协调工作，对任何前来体检的教职工都要热情周到，提供严谨专业的服务；对教师家属和师范学校学生（辐射学生的人流市场）要一视同仁；绝对不能因为顾客只做免费项目就冷淡、推诿，造成负面影响就会因小失大；

3、新闻媒体的联络工作要全面、完整、及时、充分，对活动期间的状况保持新闻敏感度；有记者（或实习记者）在活动期间可以驻扎现场。

4、对所有前来体检的人员要做好登记工作，在免费体检卡内收集顾客资料信息；

5、与典型病例患者保持密切沟通联系，如有可能，便于准备将来的广告素材；

6、各地有专人牵头负责这个项目。

以上活动内容，各中心、医院根据当地实际情况选择是否执行或如何执行，如有任何不确定的问题，均可随时联系总部，以获取完整的信息，确保活动的效果。

医院庆祝教师节系列活动 篇8

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想

20xx年9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

（1）活动目标

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

（2）活动目标

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

（3）活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

（二）活动时间

x月xx日——x月xx日

第一阶段（x月xx日）：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段（x月xx日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。

第三阶段（x月xx日——x月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

（三）活动地点

xxx幼儿园

医院庆祝教师节系列活动 篇9

活动时间：

9月10日下午

活动目的：

为丰富教职工的文化生活，增进教职工的`身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

活动地点：

双凤幼教中心

参加人员：

所有教师

开场：各位老师，下午好！今天我们又迎来了一年一度的工会活动

集体游戏：击鼓传"花"：

1、顾名思义，全体教师。

2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。（纸条提示：直接拿奖品或是按照内容完成任务）

3、比赛规则：不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

"双人胸（背）夹球跑"接力赛：（进行二组）

1、8个人分成4组，每2人一组。

2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。

3、比赛规则：

（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。

copy不走样：（进行二组）

1、6个人一组。

2、由第一个人看图上内容做动作表演，按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

3、比赛规则：其他老师不得说出或者提示。

猜猜他（她）是谁：

1、二人一组，适情况而定（暂定5组，即10人）

2、由一人看教师名字说出某位教师特征，另一个人则猜。

3、比赛规则：说"特征"可用形容词，例如：勤劳、小鸟依人等，或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

医院庆祝教师节系列活动 篇10

欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

一、时间安排

x月xx日——x月xx日为准备阶段，x月xx日晚上19：30正式比赛。

二、比赛地点

xx歌厅

三、参加人员

全体教职工

四、歌曲选择及要求

1、歌唱资料：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、歌唱选手：单唱由个人自我选歌，自主报名，择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。

五、活动组织领导

1、评委：邀请园领导：xxx、xx担任评委工作。

2、评奖：

奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

3、评分标准和计分方式。

(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现本事，能充分表达歌曲的资料。(2分)

(3)音准、节奏、音乐理解本事强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。

六、有关事项安排。

1、确定主持人一名(xxxxxx)。

2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。

3、钱柜团购票：xx、xxxxxx。

4、照相(xx)。

5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。

医院庆祝教师节系列活动 篇11

一、活动要求

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。

2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

二、活动过程

（一）猜谜语

主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称，谜底：教师节

主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

（二）教师节来历

主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请xx同学为我们讲讲。

＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。

＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

（三）体会教师工作的辛苦

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到，谁来说说你的感受？

（四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持人：对，老师的.工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》

三、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。