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收藏我是无梦者作文3篇。
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我是无梦者作文(篇1)
大概有多长时间没有玩电脑了呢？大概是两年，或者三年？早就记不清楚了。考完试有点生疏的点开一直挂在电脑屏幕上的图标。账号还是熟悉的样子，但是好久没有登录，早已经忘记了密码。开始在网上寻找密码，但是我却被我自己设置的问题所困惑了：我的梦想是什么？看着这个问题，我尝试着输入，成为一个有钱人、未来事业有成、学习变得更好……一遍遍的尝试，却是一遍遍的显示着错误。我，究竟梦想是什么来着？好像已经想不起来了。
忘却的不仅仅只是密码，还有当初的梦想，我是个无梦者。日日夜夜，行尸走肉般无限重复的日子，逐渐的忘掉了最初的梦想，不是故意忘记，而是慢慢地磨灭掉了，学习似乎是我唯一的生活。曾经的我也是一个为了梦想而疯狂的人，披上盔甲，手握重剑，向着梦想的方向冲锋，就算是伤痕累累也毫不在意。如今盔甲上布满了尘土，重剑早已折断。当初披荆斩棘的骑士在角落里落寞颓废的麻醉自我。
毫无疑问，考试制度在实行了几千年的中国，无疑是“最好的”制度。它是我前进的唯一方向，所以我要将个性与新奇放入熔炉，在彻底丧失了形状以后再浇筑进名为“标准答案”的四方盒子里，于是就变成了满都是名为“成功”了的试卷答案。这样的答案上不需要梦想，只需要无情的数据和文字。如果在脑子里充满了梦想，就会一不小心把x+y与1949混起来，就会忘掉假说演绎的事例。将盒子拆后，出现的是身体是山川河流，细胞是秦皇汉武，大脑是社会政治，器官是生物进化、牛顿定律的“人”。如果不是这样，怎么可以得到所谓的额“文凭，怎么实现自己的梦想啊？像这样一遍遍的麻木着自己。
青春是要飞翔的，在名为未来的天空上飞翔，能够穿过阴霾，看到名为自由的曙光。飞翔的动力则是名为梦想的翅膀，为了锻炼能够带动翅膀的肌肉，折断了翅膀。现在肌肉已经锻炼好了，是否应该让折断了的翅膀再长好呢？
角落的骑士终将抖落盔甲上的尘土，把锈蚀的断剑拾起，坚毅的步伐向前迈去，尽管以往的朝气磨灭殆尽，但是沉稳的步伐在宣告着他的坚毅。现在是时候再去追寻自己的梦想，即使是以往的梦想已经模糊，向前依然可以看到它的样子。那就是未来，即使是无梦者也可以触摸到的可能性，找回梦想的生机。
我是无梦者作文(篇2)
我是无梦者。这个独特的称号并不是我自己起的，而是由我的朋友给起的。因为他们发现了一个有趣的事实，就是我从来不做梦。
当我告诉他们这个事实时，他们都感到非常惊讶。他们问我为什么不做梦，我只能摇摇头说我不知道。这个现象一直伴随着我度过了我的整个人生，直到现在。
我可以明确地记得，从小到大，我就没有做过一次梦。即使在最近的几天里，当我醒来时，我也没有任何记忆或感觉。为什么我不能像其他人一样做梦呢？这个问题困扰着我很长时间。
最近，我开始寻找答案。我开始阅读关于梦的书籍，听别人讲述自己的梦境，进行了自己的一些研究。我发现了很多有趣的事情，但我并没有找到答案。然而，这个问题仍然困扰着我。
我不知道为什么我不能做梦，但是我知道，这让我特别的。我开始关注和观察其他人的梦境，尝试着了解他们内心的想法和感受。我试图用自己的方式理解他们，尽管我不能真正的体会梦的体验。
我不是一个神秘的人，但我的处境是这样的。我知道我不能阻止这个现象，但我也没有失去希望。我相信总有一天我会找到答案。有可能是科技的发展，有可能是我自己的思考，但我相信这个问题迟早会有答案。
无论如何，我相信我的特异性会给我带来一些独特的体验和想法。我会把这些思考和体验分享给其他人，帮助他们更好地理解和探究梦的奥秘。无梦者也可以是梦的探索者，这是我的信念。
我是无梦者作文(篇3)
花儿的梦，积蓄在含苞欲放，凝集于美丽瞬间。为梦，她会做巨大努力，哪怕到花碎落一地的美丽瞬间，她，也不会后悔，心满意足的享受她生命的最后一刻。题记
梦，是一个真实与虚幻相交的词。它是那样真实，深深地刻在付出者的心上；它又是那般虚幻，若隐若现在绝望者的脑海。
在每个人的心中，都有一座最高的山峰，叫梦之巅。在山峰的四周，是无数的攀登者，其中，包括一个奋力向上的我。
儿时梦，儿时情
小时候，记得家在一条大街的东侧，对面是一家生意兴隆的蛋糕店。记忆中那里的糕点是那样的美味，小小的我用胖胖的手支着圆脸蛋，学着电视上书生摇头晃脑背书的样子背诵启蒙书上的内容：山珍海味集于此，人间仙味不及它那时的我，是多想开一家蛋糕店的啊！至于原因嘛，只是为了每天都能够吃到这样好吃的东西。为了这个梦想，我开始一分一毛得攒钱，哪怕是一分钱都不放过，有时在路上捡了钱，都要欢呼雀跃上好半天，好不容易，一个小猪存钱罐满了，我抱着罐子去找母亲，母亲把罐子摔碎，噼里啪啦地掉出一大堆硬币，数了数，二百多个硬币仅有三十一块钱。母亲告诉我，要想开一家蛋糕店还要继续努力，我使劲地点了点头，抱着一堆硬币跑开了，啪！一个硬币掉了下来，我伸出一只手去拾起它，结果哗啦！怀里所有的硬币都掉到了地上
在一个梦的世界里，一个小孩子正用一枚一枚的硬币去搭建一家蛋糕店，塌了就再盖，心中认为总有成功的时候，便一枚枚地数梦的砖瓦一枚、两枚、三枚幼稚却执着的童音回荡在耳边
梦之巅上，洁白的雪莲花含苞欲放，根本不畏惧身旁的冷风，和身下的寒雪。
今朝梦，今朝念
不知是什么时候忘了蛋糕店的，又有了一颗小小的种子深深地埋在了我的心里，我用汗水来浇灌，用知识来施肥，用渴望来修剪，只盼它快点发芽，开花，结果
不知是什么时候开始羡慕那华美的舞台，不知是什么时候开始渴望那灯光的聚集，不知是什么时候开始向往那洪亮的声音，不知是什么时候开始期盼那激烈的掌声，不知是什么时候
大家好，我今天演讲的题目是《xx》！演讲家们那洪亮的声音响起，舞台上的灯光亮起，那是我最激动的时刻，梦，于此时铸造，第一次面对演讲的舞台，我就喜欢上了它，它澎湃，它激情，它豪壮，它雄伟，它婉转，它深入人心！这世上恐怕没有什么比它更让人沉醉，它有绝望者的悲哀，有闲适者的轻松，有进步者的欢乐，有成功者的喜悦，它让我沉醉于此地！在那时，梦的种子已经扎了根，我已摆脱不掉它的束缚，他将我绑得是那样紧，我已不能自拔。秦曲虽美，可太过凄凉；元歌虽美，可太过矫情；宋词虽美，可太过豪壮。在我的心中，唯有它，是初升的红日，光照大地；唯有它，是碧色的天空，覆盖大地；唯有它，是澄澈的水源，滋润大地。
我想当一名演讲家，对我来说，是不变的梦。路上的坎坷，我会一步一步踏踏实实的走过去，我参加了艺术节演讲比赛，心中无比欣喜，我又向梦想迈进了一步！我每天在家里把稿子读了又读，希望把感情发挥得淋漓尽致，有时候会背错或忘稿，心中总是难过至极。梦之巅下，我是一个微不足道的攀登者，我用自己的声音，自己的感情去开创那条路，我相信自己，一定可以成功！因为，梦虽然有时会很艰难，但并不是不可能实现，只要，我变得足够强！
我的泪水滴在梦之树的根上，不断地滋润着它。我不停地在心中呼喊：我的梦，一定能实现！
攀登者一步一步小心翼翼的向上爬，一路上，不知有多少艰难困苦折磨她。但，她不会放弃，只为心中那一颗种子长大，开出世间最美的花。梦之巅上，是她的目标的终点，汗水的洒下不会白费，因为，这样会离梦之巅更进一步。梦之巅，攀登者无惧！
初三：枸杞子
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中国梦我的梦作文8篇
作文是情感与思考的交流方式，平时认真练习考试才能写出好作文，你在写作文是会经常毫无思绪吗？以下是我们为您整理的有关“中国梦我的梦作文”的全面介绍，感谢浏览为你提供实用信息！
中国梦我的梦作文(篇1)
“梦娃醒，太阳笑。中国梦，多美妙。国是家,诚立身……”这首琅琅上口的儿歌，伴随着梦娃这位朝气蓬勃的小女孩，深深地印在了每一个人的心中。梦娃口中的“中国梦”就是我们的梦，是每个中华民族的梦。我们的梦与中国梦息息相关，不可分割。
小时候没有理想的我，生活像无头的苍蝇，无所事事、浑浑噩噩没有目标。没有理想的我，生活如没有线的风筝，摇摇摆摆，没有方向。没有理想的我，生活如凋谢的花朵，死气沉沉，没有芳香。但是自从经历了那件事，我的生活改变了。
那时奶奶让我去图书馆找一本书。我来到全城最大的图书馆，询问了工作人员有没有这本书。工作人员在电脑上搜索了一阵，彬彬有礼地对我说：“抱歉，我们这里没有你要的这本书。要是不介意的话，你可以留下你的电话号码，我们帮你寻找一下儿，找到了再通知你，好吗。”
我微微感到诧异，连全城最大的图书馆都没有这本书，哪里才有呢？同时我也有点怀疑：“这位工作人员怎么可能为了一个陌生人而寻找一本名不见经传的书呢?”
我漫不经心地应了几句，就走了。
几个星期后，当我万念俱灰时，突然接到了图书馆的电话，他们说，书已经找到了。
真的？我半信半疑地来到图书馆，确确实实是那本书。工作人员解释说，这本书是五十年前印刷的，后来绝版了，前不久才重印的。他们竟然真的信守承诺，找到了这本书，我感到不敢置信，心里满满的感动。
经过这件事，我沉思良久。梦娃说：“诚立身”，诚信不仅是立人之根本，还是中华文明之美，更是人生最高的美德。孟子有一句名言：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”意思是真实是宇宙万物存在的基础；虚假就没有一切。所以说诚是天之道。自古就有很多讲诚信的人，例如商鞅、晏子……那我们为何不把诚信发扬光大，传承下去呢？于是我决心一改以前的恶习，发奋图强，努力学好文化知识，言而有信，长大后做个以诚信扬名四方的人，成为后人学习的榜样。
正所谓“众人拾柴火焰高”实现中国梦，单靠个人的力量完成那是痴心妄想，必须我们整个国家团结起来，心往一处想，力往一处使，大家凝聚在一起，共同完成我们的梦想，实现我们的
中国梦。
中国的梦，我的梦。让梦想在祖国蔚蓝的天空下尽情地翱翔吧！
中国梦我的梦作文(篇2)
我的梦，中国梦
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的.实现而奋斗！
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦？中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次！”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
【写作指导：小学生日记指导】
作文需要早起步。对低年级学生来说，日记不失为一种有产的训练形式。为此，我设计了两个阶段，指导低年级学生写好日记。
1、写好一句话
一年级学生学完汉语拼音后，我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式，如：“什么时候，谁在什么地方干什么”、“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中，我着重教给学生一些写日记的基本知识，强调日记必须真实，内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的。日记是应用文的一种，它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。
2、写好几句话
随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接，教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序，教师可根据学生实际，灵活运用。
从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让学生写日记，其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，沉重就不会感到突然和困难了。
中国梦我的梦作文(篇3)
我是来自中央电视台的记者：赵雪岑，这是我从xx街道发回来的报道——“城市乞讨者”。
近日，“城市乞讨者”这个话题在社会上引发了不少争论。城市乞讨者，他们几乎是伴随着城市的出现而出现，伴随城市的存在而存活。这些年来，乞讨者的形象在不断变化。“伪装骗钱”，“职业乞讨”，“不劳而获”，这样的负面信息更多的出现在新闻中，乞讨者的形象变得复杂，真假难辨。“城市乞讨者”已经让人们无法分辨事情的真假，就算是遇到生活困难，实在需要乞讨才能生存下来的人。人们也只是冷冷地走过去，看都不看一眼。
所有人都知道，记者报道的是真相。可在面对这群“城市乞讨者”们，谁又知道真相呢？
虽说都是乞丐，但两者之间却有着天囊之别。
有些乞丐在你施舍他钱后，他不仅不会感激，还会一个劲儿的缠着你，讨要更多的钱。有些乞丐在你身上没钱的时候，你掏出食物递给他，他嫌弃地将食物打在地上，转身寻找下一个目标。有些乞丐将收到的钱偷偷藏起来，制造出空空如也、可怜巴巴的感觉。这就是让人讨厌的“职业乞丐”。
还有些乞丐她会在你施舍他后使劲地感激你。会把自己乞讨的来的钱捐给需要帮助的人。会通过自己的一些小才艺，来得到人们的钱。这才是需要我们伸出援手的人。
过往的行人对于“乞丐”也有不同的看法。
有人认为：乞丐是迫于生计才出来乞讨，不管怎样，多多少少都应该施舍一点。有人认为：多数乞丐都有手有脚，可以靠自己的努力来赚钱。只是因为不想找工作，想赚取人们的爱心，从而获得大把的钱。有人认为：现目前“乞丐”已成为一种职业，让人无法分清现实。还有很多人认为：现在的乞丐真假难辨，想要献上自己的一份爱心，又唯恐上当受骗。
怎样能不上当受骗呢？嗯……身份卡！我认为政府应该给真正的乞丐每人发一个证明自己乞丐身份证明。每次乞讨的时候挂在胸前，这样，真正的乞丐们也不用每天被人们用怀疑的目光盯着。同时，也能保证人们的爱心不会被浪费或是践踏。这，就是我的梦！
又不少人觉得：乞丐的存在有伤社会风貌，应该让乞丐尽早消失。这也是我们最初的愿望。我们13.75亿中国人应该一起努力，让“乞丐”渐渐灭绝，人人安居，处处乐业，每个人都能过上幸福的生活。
这，就是我们的梦。中国梦！
中国梦我的梦作文(篇4)
曾经，我有一个梦想，长大后当一名优秀的导游。虽然这个职业不像医生那么神圣，不像宇航员那么伟大，更不像战士那么英勇，但小小的我坚信：当导游也有它的好处，可以游山玩水，看遍祖国大好河山。为了我这个美妙的梦想，我无时无刻不在为它努力。在家里，我经常掉进书中的故事里不出来，只为积累好词好句，使自己语言优美生动；在学校，我勇敢的在同学面前发言，锻炼自己的口才和胆量；每逢节假日，我一定会去博物馆听几段解说，汲取他们讲解的精华……可以说，这些事情成了我生活中必不可少的一部分。现在，xx提出了“中国梦”的新主张，并号召中华人民都为实现“中国梦”而奋斗。于是，我的想法又和几年前不同了。通过看报和互联网，我了解了“中国梦”就是复兴梦、强国梦。我觉得，实现这个梦想的前提，是人人都热爱祖国！我现在还是想当一名导游，但我当导游的目的不只是为了游山玩水，更是为了歌颂祖国的美丽江山。当路过万里长城时，我会用慷慨激昂的语言，表现出那雄伟壮观的景象；当游历桂林山水时，我会用优美生动的语言，勾勒出那如诗如画的景象……我会让所有炎黄子孙为中国骄傲，让外国游客折服于这美景中。可是，我现在还只是个小学生，无法像我写的那样成为一名优秀导游。但我也能为实现中国梦贡献力量。我的首要任务，就是好好学习，好好锻炼，学好一身真本领，长大后为祖国增光添彩。可以这么说，中国梦是由千千万万个我的梦构成的，但如果没有中国梦，怎么会有我的梦？让我们怀着一颗颗爱国心，去为中国梦，也为自己的梦努力吧！六年级:向日葵0930
中国梦我的梦作文(篇5)
我从小就有一个梦想：希望祖国越来越繁荣，越来越富强！当然，我还想让祖国的科技更发达些，超越别的国家，并且给公民带来更多的方便。
我很向往未来祖国的“机器”生活，那是一个充满欢笑的世界，因为那时候，机器给居民带来了很大的方便。比如家家都有的家务机器人。炒菜啦，洗碗啦，擦桌子啦，拖地扫地啦，都是他的拿手绝活，今天就说说炒菜吧。炒菜前，他会先擦擦灶台，还会把要炒的菜准备好，并且淘好米，煮好饭。插好电源后，机器人就开始炒菜啦！如果主人喜欢吃牛排的话，他就会搭好烤架，把牛排放上去烤，当牛排烤得刚刚好的时候，机器人就会立刻用叉子叉起烤好的牛排，摆在盘子上，浇上一壶黑胡椒。为了美观，他还会在周围放上白菜心或各种可吃的花卉。当主人看见这顿丰富美味的大餐时，一定会“口水流下三千尺”的！那时候，家里的每一面墙都是银幕，而且还可以看3D电影哟！很好看的！从阳台上往下望，咦？这辆车和那辆车明明相撞了呀！？怎么没烂？原来，那时候的交通工具都非常高科技，无论你怎么砸它，它也不会摔烂一点点。那些交通工具都是太阳能的，就算是晚上，它也会把白天储存的热量散发到“身体”的每个角落，这样，晚上也可以用太阳能啦！
我还很向往和谐的社会。人和动物之间的和谐社会：人要保护动物，爱护动物，这样动物才会相信你，喜欢你。人和人之间的和谐社会：好人和坏人其实没有什么区别吧？所以，坏人要尽量变成好人，好人呢，更好的改善自己哦！
这个梦，很容易实现，又很难实现，但是我一直没有改变这个梦想，我相信，这个梦会实现的。让我们一起实现这个伟大的中国梦吧！
中国梦我的梦作文(篇6)
中国梦
在黄河壶口的惊涛我们听到一种经久不息的激情，在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯，在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉。每当听到这首诗，我便回味着祖国的秀美山河，回味着祖国的悠远历史，回味着祖国的文明文化，回味着祖国的风土人情，如今我的祖国————中国，已是一个东方大国，她的航天技术是世界一流的，她的经济发展之快也是很多国家望尘莫及的。我们的国家在进步，在发展，也在不断的创新，我们在不断的超越自己，也不断的从中找差距。虽然在我国的大地上还有贫困的地方，但我们有信心，有能力在不久的将来彻底的改变贫困的地方，使他们都过上幸福的生活。作为祖国的栋梁，我们要努力的学习，克服自己的缺点，为实现中国梦而努力奋斗。
港城梦
我生活在一个沿海开放的城市，她有一个美丽的名字叫连云港，她是一个美丽如画的城市，这里有云雾飘渺的云台山，历史悠久的孔望山，有神秘多姿的花果上，有世外桃园的桃花涧。连云港的美景如画，她的经济也在快速的发展，将来连云港发展成为旅游、美食、港口运输的先进城市，这是每一个港城人的梦想。
我的梦
我现在是一名初一的学生，我的梦想就是成为一名老师，我想去贫困的的山区当一名乡村教师，我想帮助山区的孩子，让他们接受教育，摆脱贫困。我知道为实现这个梦想，要付出很多的努力，也会吃很多的苦。但我不后悔，我会好好的学习，加倍的努力，一步一个脚印，踏踏实实的去追逐我的梦想，去实现我的梦想。
中国梦我的梦作文(篇7)
完成一天的任务，该休息了，望着窗外冰冷的建筑，无奈的一笑，关上了台灯。清冷的月亮射进卧室，带来一丝寒意。不久我便进入了梦乡。。。。。。脚下是一望无际的草地，空气中弥漫着不知名的花香。这是哪里？唉，不管了，先好好欣赏才是，如今的地球哪还有这么好的地方。高楼林立，如一只只钢铁巨兽，无情地吞噬者自然土地。生活在城市中的人们无时无刻不与垃圾与污水为伍。天空总是灰蒙蒙的，给人一种淡淡的压力。
蓝天，绿草，白云，小鸟，终让人赞美自然的神奇。咦，那是什么？望着地平线上的黑点，我好奇的走了过去。走在城市宽广的马路上，望着高大林立的建筑，一阵惊叹，路上行人并不多，但每一个人都对我露出善意的微笑。“啊——”一声惊呼从我背后传来，我回头一看，原来是一位老人摔到了，我正在犹豫是否去把老人扶起来，几位青年人已经跑了过去把老人扶起，老人道谢时，青年人一笑，说：“举手之劳。”
是啊，紧紧是举手之劳，在地球又是几人能做到呢？一个小小的举动，却彰显了文明与素质的差距。坐在公交车上游览城市，望着笔直的公路，葱绿的行道树，一尘不染车厢与丝丝细语相应成趣。公园中，锻炼的人们欢声笑语；图书馆中，阅读的人们静谧不语；商店中，购物的人们面露笑容。经济发达，基础设施齐全，这才是社会发展必然，想想地球拥挤的交通，嘈杂的商店，陈旧的小巷，使人禁不止摇了摇头。走出城市后不久，便看见了一座湖，湖水清澈见底，依稀见几只游鱼闪现，围湖而走，见水面粼粼仿佛洗去世俗与凡尘，使人心灵洁净。望着入湖河流静静地流淌，如一条白练蜿蜒穿梭在平原上，清澈的湖水似婴儿般无瑕。
猛然想起地球上那湖边漂浮的垃圾，浑浊的湖水与五颜六色的河水在日光下流淌，禁不住一阵心寒。望着如画般的地方，想着地球的种种境况，不由得想要留在这里，假如这是我的家园又该多好，望着美丽的地方，视线越来越模糊……睁开眼，是家中的天花板，坐起望向窗外，是皎洁的月光。原来那美丽的地方是我的梦，一个我向往的地方。梦，不，那不是梦，是不久的现实。
中国梦我的梦作文(篇8)
梦的源头
那是千百年来中华儿女的苦苦追寻，那是十几亿中华儿女的深情呼唤，于是，汇聚成了一个响亮的名字——中国梦!
在这片土地上，蓝天衬托着白云，花朵在小草的衬托下变得格外美丽，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。我们的母亲，她用甘甜的乳汁哺育着龙的传人，他们有着一颗积极向上、善良美好的心灵，日出而作，日落而息，辛勤地劳作着。而在八国联军侵略祖国的时候，我们的母亲带着遍体鳞伤，忍着剧痛用不息的力量将中华儿女带上了寻找生命药方的道路。
梦的追寻
历史的长河，因繁星点缀而明亮，祖国母亲的梦，也正是因为有着无数的追梦者而熠熠生辉。还记得吗?大将军张骞出使西域后，开拓了丝绸之路，从此两国友好往来，筑起了友谊之路，经济之路。爱国诗人文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，又让许多人有了梦，让祖国有了梦。周恩来的“为中华之崛起而读书”唤起了多少中国人的灵魂，让他们重新奋起，成了对祖国有用的人。阿里巴巴集团创始人马云在演讲中说：“我有一个非常伟大的梦，就是开创淘宝网。”现在，他终于开创了受大众喜爱的淘宝网。人人都有了梦想，这不都是为了一个共同的目标——“中国梦”吗?
梦的绽放
还记得20xx年李宁点燃了奥运火炬的那一刹那，中国人的奥运梦终于实现了。那时候，有多少中国人热泪盈眶，有多少中国人骄傲自豪，他们呐喊，他们欢呼，为庆祝梦的实现。20xx年上海世博会成功举办，那里面有上百座美轮美奂的馆展，可以让全世界人民大开眼界。“神舟九号”“天宫一号”成功对接，又使多少中国人开怀!
我的梦
我的梦想是当一名优秀的教师，教那些天真无邪的孩子，教许许多多有用的知识，让他们也要有一个梦，让祖国变得更强大!我还要把我的梦展翅放飞，变成亿万个梦想，汇成一个巨大的红色梦——中国梦。
仰望苍穹，窗外满天繁星，我炽热的心在剧烈地跳动，我的中国梦已经张开了翅膀，正向着更广阔的蓝天飞翔!
中国有梦，有无数的梦，作为一名学生，我们只有努力学习，力争实现自己的小梦想，才能让这个千千万万个小梦想汇成一个色彩斑斓的中国梦!
我是谁作文
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我是谁作文(篇1)
演一部戏，一个角色并不难，难的是做好自己。一部戏的剧本不是你写的，角色也不是真实的自己。
人很容易失去自己，就像失去一个微笑。镜子前的我，没有微笑，有的只是迷惘的眼神。“我是谁”“我要干什么”“我该干什么”。此时才发现，不知从什么时候开始，我不再是自己。我离自己好遥远，远的看不清自己。我开始慌乱了，害怕了，心变得格外不安，似乎，心也开始怀念原来的主人了。憔悴的灯光，无力的打在我的身上，此时，心如凉水。
从今天开始我要努力的找回自己，对每一缕阳光微笑，对每一缕清风清唱，是的，我很想找回自己，但好难。渐渐地，我发现，一切要从快乐开始，从一个淡淡的微笑开始。我时常会遇到自己喜欢做的和不喜欢做的事情。
林青霞写道：当一个人要离开这个世界的时候，总结一下，赚到的是什么？我以为，快乐的时间多过痛苦的时间，那就是赚到的。
快乐的时间多过痛苦的时间，那就是赚到的。对这句话我非常有感触。所以，我非常羡慕年小的孩童。因为，他们赚到的总比我多。他们在青青的草地上，我在孤独的房间里；他们在咯咯地笑声中，而我在深深的沉默里；当他们穿着鲜艳的新衣时，我穿着一层不变的黑色的衣服；当他们在草地上打滚的时候，我还在看着乏味的书本。他们可以自由的玩耍，而我却生活在条条框框的日子里。或许，无知也是一种快乐吧。
有一天，林青霞在纽约一个朋友的公寓里，朋友正在化妆。忽然听到街道上，喧闹的锣鼓声。她们来不及换衣服，就把睡衣往裙内一塞，加件风衣往外跑。她们跑到人群里凑热闹。游行的队伍走后，她们散步到中央公园。坐在长椅上，微风轻吹着林青霞的长发和衣裙，眼前走过几个中国人，林青霞感觉紧张，但马上意识到，没人注意到随意，懒散，没化妆的林青霞。刹那间，她感觉好快乐好自由。
是呀，这才是真实的林青霞，而不是她扮演的角色。此时，她就是自己，快乐自由真实的自己。因此，她赚到了无比珍贵的财富，其实快乐可以这样简单。爱我所爱的。
我是谁作文(篇2)
我是谁
初中作文
初中时期，是我们人生中最为关键的阶段之一。在这个阶段，我们不仅开始进入青春期，体验身心变化，还面临着来自家庭、学校以及社会的各种压力和期待。在这个较为混乱的时期，茫然的我曾经不断思考一个问题：我是谁？
当我站在镜子前凝视自己的双眼，我看到的是一双充满梦想和好奇心的眼睛。从小学到初中，我经历了许多不同的事情，才慢慢明白自己是一个好奇心强烈的孩子。我渴望知识，总是对新事物怀有浓厚的兴趣。我喜欢研究科学实验、阅读各种书籍，并自发地参与各类学校活动。这个时候的我，渴望发现世界的奥秘，以及自己的潜力。
在学校里，老师们渐渐发现了我的特点，并提供了许多机会让我展示自己。我成为了科学实验的志愿者，参与了学校文艺演出，并加入了学校的学术社团。这些经历让我更加明白，我不仅是一个好奇心旺盛的人，也是一个勇于尝试、乐于努力的人。 我渐渐意识到，我是一个善于学习和探索的人，而这也成为我在初中获得成功的重要因素。
在家庭中，我是一个和善的孩子，总是尽力地帮助家人。在我小的时候，我不懂得帮助家人是一种责任和义务，只是出于对家人的爱心而做。但随着时间的推移，我逐渐明白真正的关心和爱意味着为家庭分担繁杂的事务。我开始自愿洗碗、整理房间、照料弟弟妹妹。我认识到，作为一个家庭成员，我有责任为家人创造一个舒适和谐的环境。
在初中的生活中，我也面临许多挑战。学习方面的压力让我曾一度迷失自己。总是期望在各科目上取得优异的成绩，我开始为了分数而拼命学习，忽视了自己的兴趣和激情。我陷入了一个迷思中，曾经忘记了我是谁。但是，幸运的是，我在这个过程中逐渐明白了学习与兴趣之间的关系。我开始更加注重学习科学、历史和文学；参与各种学科竞赛，我找回了自己的兴趣和激情。我领悟到，在学术成就背后，应该是执着和兴趣的驱动。
通过这个问题的思考和探索，我终于找到了答案：我是一个富有好奇心和激情的人。我愿意在学习、家庭和社会中尽力去挑战自我，学习和成长。我相信，只要我坚持不懈、努力奋斗，我可以实现自己的梦想，成为一个有益于社会的人。
初中时期，是我们人生道路上的起点。这个时期，我们会经历身心的变化、面临挑战、迷惘和探索自我。随着慢慢地成长，我们逐渐找到自己的定位，懂得了自己是谁以及自己的价值所在。这个问题的回答不是一蹴而就的，而是通过不断的努力和探索，才能逐渐明晰。作为一个初中生，我是谁，这个问题对我来说才显得如此重要而精彩。
我是谁作文(篇3)
我10岁了，在龙沙小学三年四班学习。我有一头乌黑的长发，两条黑色的眉毛像两片柳叶。我有两个炯炯有神的眼睛和一双元宝一样的耳朵，一个小鼻子和一张小嘴。脸上的一点雀斑使我变得与众不同。
我的胆子很小，从来不敢给外人打电话。
前几天，我把记着杨老师邮箱的纸给弄丢了，作文发不上去，我急的像热锅上的蚂蚁。突然我想起记事本上记着杨老师的电话号码，但我又犯了难：我从来不给外人打电话，也不知道该怎么说才好。再说了，我要是告诉老师这件事，他会不会笑话我——————思来想去，我决定晚上回家找妈妈帮忙。
晚上回家的路上，我对妈妈说：“妈妈—我把那张—记着老师的—邮箱的纸—给—弄丢了—”。妈妈问：“那怎么办啊？”我拿出记事本，说：“这上面有老师的号码。”我突然灵机一动，编了个谎言，又说：“妈妈，我不会记邮箱符号，嗯——您帮我吧！”我现在的心怦怦直跳，生怕妈妈看透了我的谎言。只听妈妈说：“好吧”。我的心里乐开了花。
你们猜到我是谁了吗？相信通过我上面的介绍，大家都知道我是谁了吧。对，这是我——刘琦琳。
我是谁作文(篇4)
我是谁？你想知道吗？
我今年8岁了，读小学三年级，我姓杨，也属羊，就像小羊羔一样茁壮成长。我个子不高，却精神特棒。我的眉毛粗粗的、弯弯的，可帅了！眼睛小小的，一瞪眼就变得大大的，虽然眼睛小，视野却开阔！
我最喜欢画画了，只要一有空闲的时间，就画各种各样的兵器、花虫鱼草……我最喜欢画的是飞机，我真希望能驾驶我画的飞机飞上蓝天，和可爱的小鸟、漂亮的白云一起说话、唱歌、跳舞！
除了画画，我还爱看书，无论什么时候，无论什么书籍，我都会爱不释手，津津有味地欣赏、阅读，这些书大大地开阔了我的视野，让我学到了许多课外知识。记得有一次吃饭时看得入了迷，竟然把饭粒塞到鼻子里去了，看得我这个狼狈样子，爸爸妈妈又好气又好笑。我还喜欢上网、玩游戏呢！
我还热心班级工作，无论是小组长还是宣传委员，我都一丝不苟的工作，是老师的得力小助手，在老师和同学们的帮助下，我的工作干得有声有色，每学期都被学校评为“优秀学生干部”，我的心里想喝了蜜一样甜，甭提多高兴了！
我也有许多缺点，比如上课有时会讲小话，做作业、吃饭都比较慢，就像蜗牛一样，大人记得跳，我却一点儿也不着急，真是“急中风遇见慢郎中——没辙”。而且我还有点任性，经常在家发脾气，这些都是坏习惯，我一定要认真改正！
这就是我，你猜到了吗？我等着你们的答案！
我是谁作文(篇5)
我的性格跟我爸一样，其思维跟我妈相似，我皮肤较黑眼睛较小。你猜猜我是谁？看完下面介绍后，我将揭晓答案。
我性格矛盾，有时急有时慢，比如我上学总是迟到，早上起床时家人会给我衣服，叫我穿上。五分钟过去了，我还在慢吞吞地穿衣服。十分钟过去了，我任然慢条斯理地穿衣服，15分钟后，我还没穿完。这时家长终于忍无可忍了，叫我马上穿上衣服，我才一点点地穿了上去。
我有时也很急躁，例如上次爸爸给我买了一个遥控飞机，我激动万分，没看说明书就玩了起来，结果一不小心撞上了建筑物，我急了，乱按一通，可想而知，这个飞机的悲惨命运。
我是个“捣蛋天王”基本上我每次来到给桔子上课得学校——小桔灯作文学校时，都要在课堂上捣乱，经常大家都被我逗得哈哈大笑，连老师们都被我的调皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是谁了吗？我就是调皮天王——吴俊辰。
我是谁作文(篇6)
我是谁？
我是谁？镜子说：“这个叫肖雨涵的孩子啊，长卷一双明亮的眼睛，睫毛长长的，她那长长的头发黑乎乎的，她很可爱呢！”
我是谁？本子说：“她写的字有时写得不错，可有时就写得不好看。真希望她以后把字写得好看一点呀！这样我就可以炫耀自己身上的字了。”
我是谁？妈妈说：“其实肖雨涵是个两面派！她啊，就是怕老师，在老师面前她很文雅，老师写成绩单的时候都说她‘乖巧懂事、学习踏实’。可一回到家她可‘野’了只要作业做完，她立刻就出去骑车狂奔了。”
我是谁？电脑说：“一放假，她就不这儿来玩游戏，她啊，可是一个名副其实的‘小网虫’。”
我是谁？试卷说：“她是个十足的马虎鬼，就是因为马虎，所以害得我的身上不能光荣地印上一百分。”
这就是我，你喜欢吗？
我是谁作文(篇7)
HI，大家好！我是一个快乐、阳光的小男孩，今年十岁，白皮肤，壮身子，帅气十足，现读于瑞安市实验小学三年级一班，是班长，连续三年被评为校“三好学生”。
我喜欢打篮球。你只要站在操场上扫视一眼，准能找到我。那个运球动作娴熟，喜欢在同学面前耍花招的；速度极快，每次都能迅速突破的；瞄准力极强，投篮百发百中的；随机应变能力超强，能临场出谋划策的人就是我！我、陈一维、戴章晨号称我们班“篮球三剑客”，厉害吧！
我也喜欢游泳。站在泳池边，你不难发现，那个在水中轻松自如，像条小鱼一样，动作英俊潇洒的人也是我！我会仰泳，会蛙泳，也会自由泳，更会在水里翻滚。我的强项是蛙泳，我用蛙泳腿一蹬，可以蹬出好几米。更精彩的是，只要用力蹬一下池壁，至少可以游六七米，所以一开始我就会占优势。记得去年妈妈刚帮我送到游泳初级班时，没学两天我就跳到了中级班，而且顺利考取了“小海豚”证书。今年，我参加了游泳高级培训班，正在向最高级别“小飞鱼”发起冲刺呢，酷吧！
我还喜欢练书法。在书法培训班里，那个埋头苦练、专心致志的人还是我！我的书法作品经常在学校里获奖，有时我写的作品被老师拿去给同学们示范，同学们看了都赞不绝口。得到大家的赞赏，我自然就越练越起劲喽。最近，我把我的书法作品发到了博客上，请大家多多指点哦。
我最喜欢的就是写作文了。从上个学期开始，妈妈为了鼓励我多写文章，为我开通了博客，所以，我一有空就练笔。渐渐的，我越来越喜欢写作文了，我在博客上也认识了许多五湖四海的朋友，得到了他们的帮助和指导。一分耕耘一分收获，我写的《感应地震机器人》发表在《内蒙古日报》上，参加温州市“社会一角”现场作文比赛获得三等奖。
怎么样，听了我的介绍，你该知道我是谁了吧？请你猜猜看！
我是谁作文(篇8)
我的头发很长，长得象个女孩。有一次，老师撒谎能够使听课，还把我当成女孩子，弄得全班同学大笑起来。我有一双珍珠般的眼睛。我有一张樱桃小嘴。我很喜欢打篮球。有一次，我们班举行篮球比赛。同学们说：“刘鑫诺，你敢不敢一对三？”“敢！”我拍着胸脯说。我一个人，对阵缪家琦、胡鑫宇和乔琪博三人。我用一个变相动作过了乔琪博，又用一个背后过了缪家琦。该胡鑫宇上阵了，我用胯下过了他。最后我来了一个三步上篮，球进了！我赢了！
金无足赤，人无完人。我也有缺点。我是一个调皮的男孩子。爱给人开玩笑。有一次，我偷偷地在纸上，贴上双面胶，悄悄贴在别人背上，自己若无其事地对他说：“老兄，你在干什么？”当同学们看见他背后的纸条时，都走上前去说：“嗨，猪！”他问我：“为啥别人都叫我猪？”我说：“看看你背后贴的神饿吗吧！”接着大笑起来。经过老师对我的批评教育，我知道这么做事不对的，今后我一定要改正！
我有时候也很马虎。有一次数学月考，我做的仔仔细细，生怕出一点差错，昨晚了，我认真地检查，认为自己考得很好。可是等到试卷一发下来，我看见了我的错误。试卷里有一题，是列数式计算。横式是五百三十二除以八，我一抄下来抄成了五百二十三除以八。这一题让我只得了九十七分。
我是一个调皮的孩子，也是一个马虎的孩子。你猜出我是谁了吗？请记住我的名字——刘鑫诺。
我是树作文
我们已经为您准备好了“我是树作文”。作文是提高语文表达能力的关键，练习写作可以提高我们的写作技巧和修养。我们写作文要具体有内容，不要空泛。请多留意我们网站发布的最新信息以及时调整公司方针！
我是树作文【篇1】
夜晚，微风习习，数不尽的繁星镶嵌在蔚蓝的夜空下闪烁着光芒，若隐、若现。我不禁觉得自己离那些明亮的繁星好远，就如永远也触摸不到一般。这样想着，不知不觉中，走到了一棵古树旁。粗壮的树干印证了它的年龄，有着斑锈的路灯在它的身边守护着它。在昏暗的灯光下，古树显得有些凄凉。( )
“砰”这一声打破了夜晚原有的宁静，我随着声源走了过去。映着斑斑点点的灯光，我看到了一位小女孩，她蹲在草丛里，在寻找着什么。她的身旁一直环绕着一阵叽叽喳喳的响声，像是雏鸟在叫。“啊！找到了”女孩兴奋地叫了起来，她慢慢起身，手中捧着一个用干草筑成的鸟窝，里面有几只未长羽毛的雏鸟，张着嘴巴，不停地叫着，或许是因为刚从树上掉下来受到的惊吓还没有平复。她看着几个吵闹的小生命，眼神中流露着满满爱意。女孩小心翼翼地用手捧着，慢慢靠近许久前立好的梯子，手脚配合缓缓地向上爬，梯子有些摇晃，但女孩手中的鸟窝却还是稳稳的存放在她的掌心中，不曾摆动过一丝一毫。
终于，女孩爬到了树干旁，她抬起手，谨慎地把鸟窝放到树干上，这时站在路灯下的我抬起头看着树干上的她，忽然觉得天上的繁星与她的心离的好近，就如可以触摸到一般。此时此刻的繁星犹如明珠般璀璨，和女孩的心焕发着光芒，清晰地展现在我面前，美丽至极。
女孩确保鸟窝不会有再次掉落的危险后，对雏鸟微微一笑，才恋恋不舍地爬下梯子。她用袖口擦擦头上在星光映衬下有着亮丽色彩的汗珠，脸上欣喜的表情异常美丽。
天空划过一阵清脆的叫声，雏鸟的妈妈向着古树飞来，它不停地叫着，似乎是在感谢那位女孩。我看着女孩的背影，站在古树旁，此时的古树不再是那么凄凉，而是又增添了家的温暖。
那晚，微风习习，古树上，心与星的距离，很近，很近……
我是树作文【篇2】
我的外祖母家有一棵老枇杷树，这棵枇杷树生长在她家旁10米外的土坡上。虽然它的寿命已有十几年了，显得很苍老，但它却能带给我无尽的欢乐。
这棵枇杷树从外形上来看很矮，粗略估计，最高不过2米多一点。远远看去，就像一株被放大了的四叶草，脆嫩的草茎变成了粗壮精悍的树干，扎实坚固；松软的叶片变成了勃发向上的树枝，蔓延向空中。每次我与弟弟来到外祖母家，都会手脚并施，爬上树，在叶丛树枝间尽情嬉戏。
枇杷树枝上满是那墨绿稍肥的大叶子，一簇簇地挤在一团，并包围着树枝。整个枇杷树如同穿上了一件厚薄适中的绿色棉袄，保护着树身。我们也从这平常的`树叶中找出了乐子，经常抓一大把叶子，趁伙伴不注意时向他来个“天女散花”，开开伙伴的玩笑。
到了枇杷结果的前期，枇杷树上，满是一个个圆圆的青果子。摘下它，仔细观察，便会发现果子的底部有一圈墨绿、如花边、如波浪的片状物，挤成一团，貌似一个裂开的口子。果子是淡绿色的，靠近闻一闻，一股酸臭刺鼻的味道便袭向我的鼻子，刺激着我的嗅觉神经。等过几周，那青果子便焕然一新了。它已变成了香喷喷的枇杷了。这枇杷是黄色的，是一种带给人阳光温暖的橙黄。我刚想品尝，却想起了那青果的味道，不由得打了个寒颤，立刻把枇杷凑近鼻子闻了闻，一股成熟枇杷的香甜气息便扑面而来。色和香有了，味还没尝过哩！我拿起一个果肉饱满的枇杷，剥开柔软的皮，将橙色的果肉放入嘴中细嚼慢咽，一股酸中带甜，甜中带香的滋味便在心中漾开了！这香甜可口的枇杷与之前的青果比起来，真是不可同日而语呀！
这外祖母家的枇杷树，无论是爬树带来的乐趣，还是玩弄叶子的欢乐，还是品尝枇杷的喜悦，都给我带来了数不清的快乐。我爱外祖母家的枇杷树！
我是树作文【篇3】
安华，我的第二故乡，它地处诸暨、义乌、浦一江一三县（市）一交一界，为诸暨南大门。在安华的浣丰村，有一棵六百年多年的古树，我儿时也随着长辈慕名拜访过几回，但只是跪拜上香，就连树的品种都不曾晓得，记忆中的树是如此的高大雄伟，枝叶郁郁葱葱，令人心生敬畏。
我不得不深感遗憾，难得放暑假，对于这么一棵神秘的古树，我决心要追寻它的历史！
第一，我来到古树下，看到一块牌子，才发现古树原来属樟树，是诸暨市一级保护树。树干是如此的粗一壮，挺拔，仿佛时光逝去，却带不走古樟树一丝一毫的硬气，果真是“行人不见树少时，树见行人几番老”。我平生从未如此近距离的接触一棵树，我站在树下，碧绿的粗叶遮挡着盛一陽一，它似乎是我坚强有力的依靠。在四周的土地上，还 散落着不少跪拜后用完的蜡烛，可见古樟树地位之重。只是旁边杂乱的一些垃圾，却没有人来清理。
第二，我来到了村中的文化会堂，那是老人的集聚地。我询问了一位和蔼可亲的爷爷关于那棵古树的历史，他十分详细的解决了我提出的问题，并邀请我去参观村中的文化长廊。我参观完毕后，告别了爷爷，整理了一下收集的资料，总算是解一开了心中的疑惑，但我却陷入了沉思……
首先，古樟树是在元朝时，一个姓一毛一的祖宗在他的土地上种下的，一代代相传，迄今应有六百多高龄了，后来发生了一些变故，这棵古樟树由私人财产易变成了国家财产。
其次，在这棵树身上，还 有着一段屈辱的历史。新中国还 未成立前，日本鬼子曾血洗浣丰村，挨家挨户侵略战夺，一奸一强掳掠样样做尽。日本人当初就是站在那棵古樟树上站岗，见一个人杀一个人。那无辜朴实的老百姓血溅四周的场面，让人心中压抑不住的愤恨！古樟树似乎也发怒了，在一个雷电轰鸣的暴风夜，他的枝叶发了狂似的抖动，那些日本人还 来不及躲避，就被雷电活活的劈死了。后来其他的日本人都不敢再接近那棵古树，都认为树有神力。
再次，改革开放后，古樟树在百姓心中更是神一般的存在了，每年前来跪拜的善男信女络绎不绝，而这棵古树仿佛真是有求必应似的，那些人的愿望，得以实现的有很多。自然这棵古树就被人们越传越神。而我身边的亲人也深受影响，太婆九十三岁时，生了一场重病，医院回天乏术，也不让住院。大家都心灰意冷，却盼望有奇迹的出现。这时不知谁想起去拜那古樟树，大家都去了。那是一个寂静的夜晚，我们一行人前来跪拜，却不见那樟树有何回应。在微风中，它轻摇着叶子发出“沙沙”的响声，大家都莫名其妙以为有希望了，而我的内心却是怅然若失。——迷信罢了，该走的总会走的。太婆果然熬不过第二天，还 是走了。我内心悲痛不已，既是为太婆，如此疼我的一个人的去世而感到可惜，也是为那愚蠢的迷信的人们而感到无奈。
综上所述，我反倒没有任何的喜悦之情，心情很沉重。特别是想起已故去的太婆，心中更不是滋味。我认为我们更需要加强科学教育，封建迷信不过是图个心安理得，都是骗人的，需要抨击。而我们更要认真学一习一，不应该迷信，更需要保护环境。连百年古树边上都有垃圾未被清理，可看出村子对于保护古树这一块，做的还 不到位。只有人人行动起来，环境才能更美好。我们应该铭记历史，古树需要被人们保护，它是历史岁月的见证，是国家的财富！
我是树作文【篇4】
微风徐徐吹来，这也让柳树妈妈痛快地舒展了一下身子，在池塘边照着“镜子”，看看自己的“孩子们”。这些小“孩子”犹如刚出生的婴儿一般娇嫩，嫩绿中泛着淡淡的，像一滴滴水一样，后头宽，前头尖。春姑娘小心翼翼地抚摸着它们，生怕把它们哪里弄疼了，嘴里还说着：“小家伙们，快快长大哟！别让你们的妈妈着急。”小芽儿们轻轻地点着头，仿佛在说：“春姐姐，我们会好好地成长的！”
过了一阵子，这些嫩绿泛黄的小芽们，个个十足，也都由嫩绿变成了翠绿，合拢的叶子，也都舒展开来，像两只小船尾对尾一般，它们舒服地躺在柳树妈妈的怀里，静静地享受着日光浴给它们带来的温暖，个个散发着春天的气息。
“呼——呼——”是谁啊？呵呵，原来是风哥哥来看望柳树弟弟了呀！柳叶们最近又长长了些，它们借助着风力，你追我赶，多么快乐！它们发出“沙沙”的声音，齐声为风哥哥歌唱，有的还为风哥哥跳起了舞，多么自在！
随着时间的推移，柳树妈妈变得越来越壮了，枝干都长粗了，长结实了，不然就管不住“她”的“孩子们”啰！一群小朋友向柳树走来，把柳树妈妈柔软的“手臂”无情地折断，插进泥土里。可过了一阵子，这株折断的柳枝竟奇迹般地。柳树的生命力多么顽强！
柳树的枝条昨天还是光秃秃的，今天仔细一看，呀！竟然已经长出了小小的叶苞，嫩绿的可爱，远远看去，好像谁在枝条上点染了几点淡墨，让小柳树看上去像极了一副中国画。
过了几天，小叶苞长大了，不再是小小的叶苞，而是变成了细细的嫩叶，颜色也由嫩嫩的绿色变成了绿色，风一吹，细长的柳条就跳起舞来，那些细细的叶片就像舞裙一样飘曳，可真好看。
柳树外表柔弱，可它有顽强的生命力。有一次夜里下了一场暴雨，我担心小柳树经不住暴雨的袭击，早晨急忙跑去看，可怜的小柳树那些昨天还在跳舞的枝条今天已经变得光秃秃的，那些舞裙样的小柳叶不是被暴雨打的东零西落，就是蔫蔫的没有一点生机了。我想小柳树肯定快要死了。为此我伤心了好几天。可是我的担心根本就是多余的，几天过去，小柳树已经几乎完全恢复了原来的模样，轻风拂过，小柳树照样翩翩起舞，比原来更多了自信，比原来更富有生机。
柳树的枝条可长了，就像少女的头发在空中飞舞，有时会有几只小鸟在，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”。
我是树作文【篇5】
我家门口有一棵绿油油的枇杷树，今天，我和妈妈在楼下观察这棵小树苗。
我发现，枇杷树的树干是深棕色的，和其它树比起来，它可是其中的“美女”。看见它这么美，我忍不住去摸了一下它的“细腰”，它的腰不仅细得让人心疼，而且粗糙得和在水里泡过一样。
当然，枇杷树除了树干以外，还有一个地方很引人注目，那就是叶子。它的枝叶非常茂盛，叶子是椭圆形的，正当我在专心致志地观察绿叶的时候，我的手指好像被一个东西刺了一下，我抬头一看，原来叶子的周围有一圈儿带着小刀的腰带，把小叶子变成了一只绿油油胖刺猬。
叶子的背面有很多像棉花糖一样的绒毛，绒毛上还均匀地铺着一根根叶脉，好像颗颗流星在天空中一闪而过。
枇杷树的叶子中总是会有一些白白的小点儿，这些小点儿可不是它的空隙，那些是枇杷树的花，它们圆圆的，带着一些散散的绒毛，和它的果实一点儿也不像。
不过最让人惊叹不已的还是枇杷树顽强的生命力，即使到了凉爽的秋天还是那么生机勃勃。
今天，我感受到了大自然的美丽与神奇，我一定要多多探索大自然的奥秘。
我是树作文【篇6】
在时间的世界中，草儿还一个劲儿地钻出土地；花儿也含苞欲放，让众人看到她的锦绣。我们也跟着时间的流逝不中断成长。笑脸或眼泪，幸福或悲伤，都被岁月的雨季恍惚了影子，如今的烦恼老是特别多。
如果回到童年——抑或说，梦的出发点，我们有各种千奇百怪的问题：人为什么不是巨大的？水为何不是红的？天为何不是绿的？多么纯挚啊！可如今，这些问题都逐一找到了谜底：人永远都渺小，天然的事物永远都无法改变！
知道了这些，心中并无多少快乐……
时间这棵树，徐徐枝繁叶茂，结出了果实——我并不知道是谁播下了种子，可能，就是我。我上了初中，迎来了青春期，并收成了时间树的果实——烦恼。它的味道并不好，无论在家抑或学校，外表抑或内心，它都时刻跟随，令人苦恼！我怕自己长不高，怕成绩不好，害怕一个人……
跟着春秋的增长，功课的繁多，我们的双肩背包快承受不住这突如其来的压力。每时每刻，耳边总不停地播放着一首曲目：“好好学，考上好大学。”并不中断地让我们做课外习题，上辅导班，我们很苦恼！那些所谓的“爱好课”一定是我们的爱好吗？我看未必，我们这个方将会被磨去个性的棱角……或许我们这样悲哀过后，才会看到明媚的阳光……
父母都有一个共同点，喜欢拿自己孩子的不足和别人孩子的长处比。我们糊口中总有一个天敌：别人家的孩子，他学习好，礼貌，有教养——他样样都好，我样样都不如他……我想对爸爸妈妈说:“每个孩子都是不同的。”
小的时候，跌倒了，能够“跳入”父母的怀抱中撒娇；如今，长大了，伤了，痛了却只能一个人蜷缩在黑暗中，自疗伤口，无助地告诉自己：“站起来！这点小痛算什么，大风大浪还在后头！”可是，真能这么一笑而过吗？我多但愿有人能安慰我……〃
我写不完自己13岁的点点滴滴，写不完成长的烦恼，写不完人生。我多但愿自己能够吃完这时间树的果实，可它会越长越多……如今，长大了，肩膀变宽了，我们不能留念过去——那已是过去式，我们能做的，唯有摘下果实，珍惜现在，掌握未来！
我是树作文【篇7】
沉香树隐瞒大概也不算高尚，伤害大概也能算成长。——题记这一年，夏至。我走过沉香树旁。顿嗅清香扑面，袭人幽香。不觉呀然失神：何曾有过如此迷香？上几年的锯木机几欲将它断了后根，可它只是一言不发，断壁残垣依然奋力生长。这令我想起了，几年前的洛阳牡丹。“这可真是株极品了！”朋友看着它惊呼道，“瓣美得真真是个令人沉醉。”我随之嫣然一笑，手起刀落，连了半株的“脂红娇艳”被我转手送人，只剩下半株对月蹉跎。可怜它不到半月就苟延残喘，虽活着却也不复往日神采，只剩下几缕“碧叶”留在盆中。是呀！我抽了它的魂，削了它的骨，剜了它的心，它又怎能为我美艳绽放？从此，它蜷缩在角落里，做了个名符其实的冷美人。我望着窗外的沉香，锯木机的噪声不绝于耳，我也不再盼望它能散出幽幽迭香。然后，我特意径自走到它左旁，随意钉了一个钉子，在我的腰际线旁。我真的没想到，这一年，它还活着。我更没想到，钉子已然超过了我的头顶，说明它在不懈的生长！面对坎坷，牡丹决心用无声地抗议去面对，它选择卑劣的活着只为争过去的一口气。只为愤恨连缠完成一个夙愿，还将鲜血浸染，赔上生还。相比牡丹，沉香真的不招摇。它不会将过去的伤痕永久性地放在心上，它脖子里不会哽那一口气，更不会让仇恨蔓延交织，阻挠它自己的生长。它选择将不公咽下肚肠，自己依然做好自己，不为世俗所蛊惑，眼泪更作为生长的助力，奋发向上。直视它，我想我只能自惭形秽，有多少次我们将自己置身于一个因为失败而狭小的空间，更是有多少次，我们自己自行放弃，与胜利失之交臂。我顿时泪眼婆娑，手不住地抚着它的纹路，岁月踢踢踏踏留下的来路与痕迹。我仰视于它的坚强，更是惊叹于它的智慧。仔细看去，在一点一滴中，它比我们都强。
【每天一笑】在学校排队打热水，前面一柔弱妹纸，好不容易轮到她，她的保温壶盖子扭不开了。回头向后面的男生柔情一笑，“我扭不开盖子了”xiaohua/只听此男淡然一句：“那你站边上先扭着，让我們先打了……”说着拉过后面那瘦弱的男生，“快打，等下我帮你拎上去。”
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1、在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）
在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。
我是树作文【篇8】
那记忆有些模糊，只清晰记得我那时坐在长椅上，旁边还有一只大黑狗，它还时不时的转过头看着我……
——题记
在我四岁那年，我在老家读了一个学期的学前班，父母不在跟前，于是我跟爷爷奶奶住。那时，每天我都背着个书包，早上出去，家里的大黑狗总是跟我到学校，然后再自己回去，晚上我踏着夕阳回来，它总是会在我快到家时来迎接我。
每天的上下学路上，我时不时会停下来看看马路上有没有小虫子爬；时不时会看看路边的草丛中有没有野草莓摘；时不时会看看路边的小河里有没有小鱼捉。所以上学迟到，放学回家晚成为了我的家常儿，因此难免不了老师的训斥和奶奶的唠叨。
有时不贪玩儿了，就会很快的跑回家，赶紧做完家庭作业。然后就很悠闲的坐在门前的长椅上。每当这个时候，奶奶总会出去，让我好好待在家里，不要乱跑，因为爷爷还没回来，还说到时候回来给我糖吃。反正呢，说白了就是让我在家看家。于是我很听话的坐在门前的长椅上等着他们回来，和我一起看家的还有那只大黑狗。它蹲在我面前，尾巴还在地上扫了几下。它时不时回头看着我，生怕我会很孤独，每当这时，我会用我那脏兮兮的手去抚摸它的头。
蝉的交响曲在我看来是催眠曲。坐在长椅上等他们回来是一件非常无聊的事儿，等着等着，我的睡意渐渐发作……带着睡意拍拍大黑狗的身子，嘟囔到：“看家的重任就交给你啦。”大黑狗总是会很配合我，然后舔一下我的手背，示意我安心的去睡。
不知过了多久，我的脸上热乎乎的，我猛地睁开眼，连忙擦去脸上的口水，那只大黑狗很得意的对我摇着尾巴，似乎它的这种叫醒我的方式很好。我向马路边望去，一个熟悉的身影过来了——噢，爷爷回来了，我赶紧跑了过去，挽住了爷爷的手，对他说着这一天在学校发生的事儿，那条大白狗跟在我们的身后，夕阳把我们的影子拉的很长……
后来，等我长大些，以前的那只大黑狗也不知怎的不见了，爷爷他们告诉我，它在屋后的那棵芭蕉树下，现在，那棵芭蕉树长得很旺盛。
我是树作文【篇9】
在人声鼎沸的孔庙里，安然矗立着一株木。
我静默地走近，鼻翼间忽有一股清甜在流淌，抬头，于繁枝茂叶间看见了那细密的白点。再看，竟是一树花开。
我被这芳香所感动，不由注目古树，愕然瞧见了他那斑驳的躯体。铜褐色的树皮上，缠绕着各种各样的疤痕，本应高大伟岸的干上这些风刀霜剑的印记，正以无言昭示着古树曾经的拼搏。花细叶软，也许是一棵平凡不过的树；而那躯干，却于斑驳间，傲然追求一份生命的韧度。
不禁畅想，曾经风华正茂的它。
高大的身躯，葱茏的树冠，亭亭如盖。望向长空，它梦想着逸散芬芳。花开亦须历练，对它，老天不曾怜悯。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。春雨敲散他的骨朵，夏日烧灼他的汁液，秋风吹去他的碧叶，冬雪冻透他的躯干。在某个冬夜，他望着自己的伤口流泪。是的，为了开花，付出这么多，磨砺这么久，一切，却还是一个遥不可记的梦想。要放弃么？要追求么？那个冬夜，开花的渴望，一次又一次的回荡在他的脑海之中。
于是春晨，他毅然选择了后者。纵然枝残叶败，纵然风疾雨重，一切都是生活的必须。那些花树，同我一样的花树，又怎逃开过与我相似的挣扎？他们，选择了继续，选择了追求，亦是选择了开花——是生命的花朵，是灵魂的花朵。追求下去，纵使无花，天亦有情，我已不负此生之梦想，心中之花早已绚烂；颓然放弃，生活便将永远定格在这平庸之中，永远与梦想相隔千里。
他抖擞一身苦难，泥土下的劲根跃动着，跃动着——天地不老，我心亦因追而不老；花落叶陨，我梦却为求而不谢。
这，便是追求；这，亦是梦想花开。
我崇敬地望着这棵古树，却于冥冥之中望见了他的背影。
那是一个垂垂老矣的背影，却如此挺直；那是一个孤独的背影，却如此宽厚与广博。他似乎很孤独，身后却站满了仰望者。他走进国君的殿堂，却只有冷眼与拒绝作陪。他淡淡然一施礼，退出这狭隘的居处。没有停下脚步，他走向更广阔的空间，周游列国，广收门徒。他怀着仁礼治国的梦想，一日三省，追求着君子之道；诲人不倦，散播着仁义礼信的种子。
三千弟子，仰视着他伟岸的身躯，他安然静坐，以词句汇聚哲思，引导众人；七十二贤，追随着他沉重的脚步，他坚毅步行，以自身躬行仁义，图求大治。那是条漫漫追求之路，他蹒跚的脚步，却走得异常坚定。
我恍然一惊，这不是先圣孔子么？正是当年的苦难与追求，成就了江山百代华夏之兴，孕育了千古悠悠中华文化，世界的脚步为他而改变——孔夫子于三千年后，开得一树芬芳。我们拜倒在他的言辞下，折服于他的思辨间，更动容，为他永恒的追求，为儒家天下大同的理想。
总有一些生命，是如此博大。春秋战国的老庄韩非，是历经多少误读而不弃，才为历史所铭记？爱琴文明的希腊先哲，是遭受多少谩骂而执着，才得以将哲学带入人间？还有千千万万的人与人生，又是如何不懈追求，才繁华了脚下的这片土地？而这苍茫大地上，又有多少追梦人如夸父般，几近疯狂的追随梦想？
起初的梦想可以平凡，经历的生活可以平淡，但是追求得平平庸庸，亦或是轰轰烈烈，或许决定着你的人生和你的时代。你可以选择甘然在困难前腐臭，亦能一步一步，任血泪淌进生命之河，追求着梦想，最后在梦想之峰开花。而这些生命，选择了热烈的追求，也开出了最为热烈的梦想之花——这是由追梦者的满腔血泪浇灌的花，这是熔铸着生命追求的花，这是因绚烂坚韧的灵魂而永恒不败的花。
就在这孔庙的一隅，安然矗立这一株古木。
千古悠悠岁月逝，它以苦难与追求，换来这，一树花开，满庭芬芳。
我虔诚的站在树前，脚下，跃动着古树苍劲的根——也许是他还在追求吧，扎得更深，立得更稳。诚如这些跃动着追求灵魂的生命，一代又一代。
脚下，不曾放弃，永恒追求着；
头顶，花开不败，永恒绚烂着。
我是树作文【篇10】
亲情树家就像是一棵枝繁叶茂的大树，亲情则是大树的根。父亲是大树的躯干，为了让大树枝繁叶茂，拼命地吮吸着大地的营养供给树叶；母亲就是树叶，无私地把阴凉和温暖供给树上的花蕊，而我就是那花蕊，在树干和树叶的呵护下茁壮成长。我是一个生活相对优越的孩子，比起那些穷困的的农村孩子，我真是堪称世界上最幸福的人。而为我创造这一切的便是我那性格乐观，啥事也难不倒的父亲。父亲身材不算高大，但很魁梧。他经常调侃地说：“亏得我这一身健壮的肌肉啊，不然怎么供你这臭小子上学？”父亲是一个门厂的销售员，每天都很忙，早上吃完早饭就要急赶着去公司，到了晚上七、八点钟才拖着疲惫的身躯回到家中，饭菜都已经凉了。母亲就不得不再为他热一次。一次难得的闲谈中，我问父亲：“你干嘛要那么努力的工作，多累呀？”父亲习惯性的拍了一下我的头：“臭小子，不工作靠什么供你读书？”顷刻，父亲脸上的表情忽然凝重起来，“老爸是想给你创造更好的生活和学习环境，希望你的生活过得比你老爸好，明白吗儿子？”听到这里，我喉头一紧，眼睛微有湿润，心中被一种异样的温暖笼罩起来……那年的冬天那么冷，雪那么大，父亲的公司又要让父亲出差。父亲要走的那天，整个世界已被雪覆盖，我们甚至已经无法透过雪看到对面的楼，我和母亲都劝父亲不要去了，父亲凝望着外面那令人生畏的“雪幕”，轻叹了气：“还是去吧，走这一次能挣七千多块，而且这是个大客户，别丢了！”说完，父亲穿好棉衣拿起公文包蹬蹬蹬的快速跑下楼，我站在阳台目送着父亲，直到他并不高大的身影被风雪所吞噬。我默默地走回房间，想到父亲这些年来拼命的工作，拼命的赚钱，那一刻我的心如刀割！父亲，用他那厚实的肩膀撑起我的人生，源源不断的把养料输送给我；父亲，用他那伟岸的身躯砌成一面墙，无怨无悔的环抱这个家；父亲，用尽他全部的生命和努力，让这棵亲情的树枝繁叶茂，永世常青！
【扩展阅读：小学生写作指导，写人方法】写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（二）通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。1、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。2、语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。3、动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
我是树作文【篇11】
当和煦的春风微微吹起树上的叶子发出娑娑的响声时；当捧起一片绿叶，看到那一条条细纹好似记载着它生命成长的历程时；当抚摸着树干上粗细不一的裂痕时，感触它曾经历过的沧桑，这棵回忆树，记录着我成长的故事，抬头望向那“五颜六色”的叶子，每一片叶子都承载着我的感喜怒哀乐。
烈日当空，回忆树的叶子熠熠生辉，使我回忆起那劳累而又快乐的事情。那是送走春季迎来夏季的四月，四月的清晨，早早的坐上去往乡间的大巴，经过一路颠簸终于到达姥姥家。稍作休憩，便背上姥姥提前备的一些种玉米所需的东西出发了。也许是因为自己厌倦了城市的喧嚣，对自然那种莫名的亲和感油然而生，自己飞快的跑向田野去迎接大自然的怀抱。站在半山坡往下看，让我不禁眼前一亮，看到那些由作物种类不一的农田组成的田字像一幅农家画。走到姥姥的地里看到一眼望不到边农田时让我感到发愁，自己激昂的心情一落千丈，姥姥走过来看到我沮丧的小脸不禁一笑说：“团结就是力量”。我自己也给自己打气，“一定可以的”。就在自我激励的状态下开始了自己的任务——撒化肥。姥姥刨坑，妈妈和姐姐撒玉米，看到那些一个个落入土壤的玉米种子将要开始它的成长，感到开心。不知不觉间便到了中午，有了休息的时间，看到白嫩却被化肥染红的手有点抱怨的小情绪，但再看看那一大半的劳动成果消极的情绪便烟消云散不见踪影。坐在石头上观赏着带有乡间气息的风景，手里拿着这里特有的食物，一边吃一边欣赏，好不快哉。经过两天的辛苦劳动那又长又宽的田终于耕种完成，相信不过几天那些玉米种子就会破土而出野蛮的生长。虽然这两天很辛苦，但我第一次真真正正的体会到“足蒸暑土气，背灼颜天光”的辛苦与劳累，同时我也体会到“采菊东篱下，悠然见南山”的的惬意。这快乐的回忆会像叶子一样永远挂在我心中的那颗回忆树上。春雨滋润我的心田，夏风擦过我的肩头，秋露浸湿我的衣角，冬雪净化我的内心，在这一年四季中，我更加明白，更加懂得，更深的体悟到生活的意义，随着经历的增多，回忆树更加繁茂。
回忆树帮我记录着美好的曾经，让我每当回忆起这些美好的记忆时都会流连忘返。那棵回忆的树记录着我点点滴滴的回忆，当我摘下一片叶子时看到的是我不断学习，不断成长，不断懂得的过程，那个回忆的树早已深深的扎根在心底，枝叶繁盛，绿意盎然，在我心头荡漾开来。
我是希望作文
我们的作文乘载了年少的时光，写作可以让我们更加清楚地表达自己的意图和目的。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。通过学习“我是希望作文”我们可以获得很多有益的启示，您可以尝试应用本文内容或许能为您提供有效的帮助！
我是希望作文 篇1
说起霍金，我们首先赞叹的就是：他是个残疾人，却成就了健康人都没法完成的科学研究。是的，他蜷缩在轮椅上的样子是那样孱弱，成就却是那样的辉煌，我们不得不为他顽强的毅力和不屈的精神而深深折服。
霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他的父母都毕业于牛津大学。小学阶段，霍金被称为“爱因斯坦”，这大概是由于年幼的霍金非常热衷于思索的缘故。
从小，霍金就对物理学方面产生了极大的爱好。17岁时，霍金顺利地进入了牛津大学学习物理专业。在牛津的最后一年，霍金的步履越来越笨拙，常常无缘无端从楼梯上摔下来。21岁时，医生诊中断说他患了“卢伽雷氏病”，及运动神经萎缩症，恐怕活不了多久了。
对于一个精神抖擞、热衷于物理研究的年青人来说，这个动静无疑是晴天霹雳。但是，在巨大的病痛眼前，霍金并没有畏惧、消沉，他凭借着顽强的毅力，攻读了剑桥大学的博士学位。他说：“当你面临天折的`可能性时，你就会意识到，生命是何等宝贵，多少事情你还没有完成。”在于疾病的对抗中，霍金开始了对宇宙的探索，他思索宇宙的发源，揭示黑洞的秘密。
后来，在1970年，逐渐丧失流动能力的霍金不得不与轮椅相伴。但是，坐在轮椅上的他并没有休止思考，依然顽强地工作着、糊口着。他乐观地说：“我还有一个可以动的手指，还有看得见的眼睛，听得见的耳朵，能思索的大脑……”1985年，在实行气管造口手术，霍金失去了语言能力。
霍金——我们敬仰他，不仅仅是处于我们对科学的热爱，还由于他用不屈不挠的人格气力感动了所有人的心，他是一个令人叹服的糊口强者;我们崇拜他，不仅仅是由于出于我们对科学的热爱，更出于我们对生命的热爱。霍金让我们看到生命所焕发出的绚烂色泽！
我是希望作文 篇2
3月，春意盎然，春暖人心。操场上，一面面鲜红的队旗在阳光下显得格外耀眼。今天，我们学校将要举行“红领巾义卖活动”，同学们都将自己心爱的书籍和玩具拿出来义卖，又用自己的压岁钱拿出来选购。此时，我们的心情格外激动。
下午，我举着队旗走在前方，后面跟着长龙般的义卖队伍。站在操场上，人人精神饱满，笑容满面，暖暖的春风吹进了我们的心窝。
义卖开始了，同学们开心地奔向各个班的“爱心商店”，抢购自己喜欢或不喜欢的东西。买东西是假，献爱心是真。
我们班的“商店”也是被围得个水泄不通，大家对我们的小商品十分感兴趣，只是由于价格方面有差异而一时无法成交。我看到这个场面，急忙招集几个售物员过来商量降价，没想到价格还没商量好，我们的商品已经成了抢手货，被抢购一空。
一拨一拨的人流不断向我们这里涌过来，我被人流挤过来挤过去，连站都几乎无法站稳。就在这时，苏姣把一大把钱塞到我的手里，另一个摊位上的俞典也跑过来交了一把钱，看着义卖的收获，我们的心里已经乐开了花。
四点钟时，我们的商品销售一空了。此时，我才发现，我已经是累得口干舌燥，腰酸背疼的了。
在这次活动中，我发现，献爱心也是一件十分快乐的事情，只要我们力尽所能献出自己的爱心，就会觉得这个世界是如此的美好。而且，当我想到我们的钱捐给希望小学后，能给他们带来新的希望后，我是多么期盼下一次活动的到来。
我是希望作文 篇3
中秋的晚上，月亮格外的大，格外的亮，在H厂的地上撒落了一地的金色光辉，不远处狗吠声夹杂着树叶的沙沙声，在这个寂静的厂子里格外的响，不久，从对面窗户中又传来了一个妇女悲哀的歌声，和这个夜显得格格不入，却又认为她是和嫦娥一样伤心，便又觉得合适了。
不要管她，隔壁的马奶奶又发疯了。一旁的姑姑又这样回答道，因为那时还小，我便相信她真的发了疯，并且觉着有点叫人害怕，白天也是绕开她走，总觉得靠近她有点危险。仿佛她一靠近便会伸手抓起墙边的扫把向你扔过来。
实际上她一点也不疯，说她疯只是厂里的人编出来吓唬小孩的，毕竟有哪个疯子能把自己外孙独自拉扯大的。
我曾见过她女儿一面，长的很白，很漂亮，但却嫁给了别人做了后妈，前任丈夫的女儿就丢给了她母亲，从出生一直带到现在，整整十年，为了孩子的事两个人没少争吵，所以也不常见面，厂里的老住户见过她女儿也绝不超过五次，有些人打了个照面也不认识，每次见到她，马奶奶总会把外孙支出去，然后关上房门，一开始风平浪静，但过不了多久就传来了争吵声和她女儿的摔门声，过道的住户都能听见，但谁也不愿去趟这趟浑水，卖东西的陈奶奶也只能给马家的小外孙几颗糖哄她别哭，大家心里都明白这一吵估计又是几年不再见面了。
近几年，马奶奶突然一改常态，再也不在深夜唱她那自编的悲情京剧了，而是每天哼着小调，嗑点瓜子，和厂里的人有说有笑。
大概是想通了，马奶奶现在把所有的希望放在了外孙身上，在也不逼女儿离婚来养孩子了。
我是希望作文 篇4
每朵乌云背后都有阳光。黑夜无论怎样漫长，白昼总会来到。成长的路上，我愿心怀但愿，守候阳光。
心有但愿的人不是不摔跤的人，而是爬起来继承走路的人。
那一刻，当“程菲跳”失手，当你黯然退场；那一瞬，当“自由操”摔跤，当你潸然泪下；那一刹，我认为，所有但愿都幻灭……
你说：“热爱便是毫光，但愿就是气力。”体操时光如韶华，但愿只有一次，却这般脆弱易逝。
是啊！跳马上一次次旋转的身影多闪亮！当我看到你微笑地站起来，从收留地再开始，我也明白，你心中有永远不会改变的但愿，它给你勇气和气力。
程菲带着但愿必将走到更远的地方。这时候，另一个女孩带着但愿微笑着走来了。
心有但愿的人不是不哭泣的人，而是含着泪水奔跑的人。
红舞鞋，水晶梦，由于一场突如其来的地震，湖边那白鹤般的女孩再也不能如愿翱翔。
女孩的双眼含着哀伤的泪水，但泪光潋滟中仍旧浮现出昔日欢愉跳跃的样子容貌，跳舞是她的光亮，毫光带给她糊口的但愿。于是，她小小的心湖里有一只会舞蹈的白鹤，永远不会消失
您记得她吗？这只“白鹤”叫李月，在20xx年的北京奥运会开幕式上，依旧是红舞鞋、水晶梦，她擎着自己的但愿，用稚嫩的小手展现重生的喜悦。看啊！火红的舞鞋，行走在空中。一片片，多锦绣！
不同的锦绣，同样的但愿，我也时时将这但愿镌刻在心中：
少年练习苦，泪水不轻弹。
认真心付出，便无怨无悔。
若泪水成花，定专心坚持。
携但愿上路，开一路芳香。
我是希望作文 篇5
早年有这么一位老农民，他现已退休了，腿脚也现已显得有点不灵便了，他现在仅有能做的便是上山去砍些柴牵强糊糊口了。
这天，气候很冷，他坐在自家的地上，烧起一堆柴来。他望着越烧越旺的火苗，便建议呆来。他的思绪显得有点天马行空：我应该买许多只鸡来，这些鸡会生许多蛋，蛋又会孵出鸡。这么一批一批的，我赚的钱便是一大笔一大笔的了。到时分，我要好好改造一下自己的房子，然后再买一辆车，能够便利到城里去赶集。
就在这时，有个声响打破了他的思绪。这个声响好像是从快要燃尽的火苗里发出来的。这不或许啊！他正想着，火苗又发话了。“你可真可怜，为了协助你，我决议帮你完成三个希望。”
老农闭着眼睛思考着，他现已想好了该说什么了。他理直气壮地说：“我第一个希望是……”就在他快要说下去的时分，忽然灵光一闪，我为什么不让他再帮我完成十个希望呢？所以他说：“我第一个希望是让你再帮我完成十个希望。”火苗听后，轻轻显露些不满意的神色，老农见收效不错，所以决议让火苗再帮他完成二十个希望。火苗一听，轻轻皱了蹙眉，但仍是容许。
老农还不满意，他贪婪地说：“请你再帮我完成三十个希望。”
火苗实然平息了。只剩老农一个人单独站在房间里，满脸悔恨的神态。
我是希望作文 篇6
脚不能到达的地方，眼睛可以达到，眼睛不能达到的地方，精神可以达到，只要我们拥有希望，心就会飞翔。——题记
我希望，我的成绩能够突飞猛进，让老师、同学、爸妈惊叹;我希望，我的友人能够广布天下，走到哪里都不用发愁;我希望，我的前途一片光明，一生过的有滋有味;我希望，我的生活将无忧无滤，不去理那些烦人的事情……
传说，古希腊马其顿国王亚历山大帝征服波斯国前夕，将所有的金银财宝分给了大臣，大臣们感到奇怪：“大王，你把所有的财物都分给了我们，自己不就没有了吗？”亚历山大大帝斩钉截铁地说：“我唯一的财富就是希望。”而亚历山大正是凭着毅力和希望将波斯国一举歼灭，从而建立的土地跨亚、欧、非三大洲的大帝国。
实际上，希望就是万物的主宰，希望一旦熄灭，生活刹那间就会变的灰暗。而如果我们让希望之火永燃，我们的生活又是多么美好。
其实，真理往往很简单，只是人们体会不到没有丑陋，哪能有美丽;没有失去，哪有得到;没有付出，哪有回报;没有失望，又何来希望？
你只有看到肮脏的牛粪，才知道鲜花的美丽;也许你只有生病之后才会后悔衣服穿的少;也许你只有课课听讲，夜夜苦读后，才能收获优异的成绩;而也许你只有经历一次次挫折之后，才会拥有一个个新的希望！
有了这个希望，我的学习会更加努力，不然就对不起自己，它是对我的一种动力。
有一种财富叫做希望。
我是希望作文 篇7
我但愿，我会有这样一位朋友……
她叫孟阮儿，个子很高，不胖不瘦，高高的额头，又黑又长还有点卷儿的头发扎成一个盘头。她的声音很温婉，她十分善良，也很谦虚。她伶牙俐齿、能说会道，很喜爱跳舞，书法也很好，她很爱干净，每一样东西都十分爱惜……
我但愿我有属于自己的花园……
花园不用太大，只要一小块儿地。地上种着一片鲜嫩颜色的绿草，一棵棵从地底钻出来的绿芽儿，欢欢喜喜探出头儿。还有栅栏上，有一种新品种的蔷薇，是紫蓝色的，给人一种神秘的感觉，那些蔷薇的香味儿沁人肺腑，是一种幽幽的清香；还有白色的玫瑰，是牛奶和玫瑰的交杂品种，香味儿浓烈，像点心的味儿……
我但愿我有一只白色的猫……
那只白猫叫吉米，长得肥肥胖胖的`，皮毛软和极了，它过着自己悠闲的糊口，逐日趴在窗边，它那张脸镶嵌一颗蓝幽幽的眼球瞪大了看着窗外美妙的世界。它会在我的钢琴上舞蹈，四条肥胖的腿在琴键上踩来踩去，奏成一条交响曲……
我但愿我有许多许多跟现在不同的东西，那些东西都能不一样，这是一个小小的愿望，一个小孩儿的愿望……
我是谁作文13篇
作文，是我们每个人都能够写的，但能否写得好以及取得什么成就，却是一个未知数。通过写作，我们能够不断拓展自己的思维空间，提升自己的表达能力。为了帮助您更好地理解和掌握这个技能，大学生范文网小编为您整理了关于“我是谁作文”的相关资讯，供您参考和借鉴。希望在阅读本文的过程中，您能够获得所需的信息和启发！
我是谁作文 篇1
谢辰函
瞧，这位小帅哥，他理了一个小平头，头发一根根地竖了起来，圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的小刺猬。他的眼睛忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发光的黑宝石。他的门牙像两位大将军在把门一样，把旁边的两颗牙齿挤得歪歪斜斜的，都站不住脚根了。
他非常丢三落四。有一次组长来向他收作业，他支支吾吾地低头说：“我忘记带了。”老师在讲台上改作业时，看到他没有交作业，就说：“没交作业的同学，回去抄10遍课文，明天上交。”结果他回到家时抄到晚上11点才睡，后悔像虫子一样撕咬着他的心。
他是一个电视迷。有一次，他在看电视，忽然妈妈对他说：“给我去叠被子。”说完妈妈回到了房间去。可是过了很长的时间，他都没有去叠被子，仍然沉浸在动画片中。这时，妈妈从房间里走到他房间里去，看到被子还乱七八糟的。就生气地吼道：“你快去给我叠被子。”他只好离开电视，还对电他视看了一眼。叠好了被子后，他像一只小鸟一样飞出房间继续看电视。
他是一只书虫。有一次，他的爸爸妈妈去出差，只有爷爷奶奶看管他。他在书房里看书，看着、看着，吃饭的时间到了，爷爷走进书房把饭放在旁边，他边吃边看书，忽然他看着看着，竞然把手放了进去，抓了一把塞进了嘴里。爷爷看到了就哈哈大笑起来，他自己也哈哈大笑起来。
哈哈！你们想知道这位小帅哥是谁吗？你愿不愿意和我做朋友？
我是谁作文 篇2
我是哪一位？这个问题提得真不错！我是一颗无形的星，让人感到光明即将来临。
当你失去信心时，我会进入你的心胸，拉起你倒下的心灵；当你感到绝望时，我会跃进你眼睛，让你看见黎明的曙光；当你身陷绝境时，我会奇迹般钻入你的脑中。让你拥有逃生的可能；当你感到无助时，我会赠与你一双无形的大手，让你振作起来。
我可以展现在你的眼前，让你望见一线生机。也可以让你冷静下来；我可以钻入你的心中。让你变得兴奋无比。也可以让你高兴地发狂；我可以冲进你的身体，让你又有了足够的力气，也可以让你信心加倍；我也可游荡在你的细胞，令你热血沸腾，令你不能自己。我虽然是无形的，但肩上的担子却十分沉重、重大。
我的用途极广，能帮许多人回归自己的人生。在你得到考试分数时，可以让你看到一丝光亮；在你想到新方法时，可以让你去尝试；在你得到别人的帮助时，可以让你重寻自我；在你缺水的时候，可以让你找到绿洲。只要你去勇敢面对，只要你敢于前进，你就可以得到我，得到我可能十分简短，也可能十分漫长，但不管怎么样，我总会出现，而且十分重要。
你们猜一猜，我是谁？
我是谁作文 篇3
大家好，你们知道我是谁吗？我是刘若曦八岁半了，在火花第三小学读书，我住在奥斯丁小镇，我是我妈妈爸爸的女儿。
我耳朵很大，特别是耳垂很大，我妈妈说：多妹你很有福气！我有一张樱桃小嘴又小又短很好看，我长着一个圆圆的小脸蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。帮助家人找东西找我没问题，我的小名叫多多全名叫刘若曦。爱好弹琴、看书、玩游戏、做试验等等。
我也爱和一些人做东西，喜欢帮爸爸妈妈做家务。平常喜欢和祖父一起在小区散步。和爷爷一起去王府井玩，和妈妈一起为家人做小吃。王府井旁边是嘉陵江，夏天我和爸爸爷爷去嘉陵江游泳，那里水很清凉。
我是父母的女儿，祖国的花朵。我喜欢父母和我的亲人，我长大要为祖国争光，我的愿望是当一名医生，做一个救死扶伤的人。我每天都和爸爸妈妈一起去文轩书店看书。
我有一个奋斗目标，我要好好学习，天天向上。做一个善良有用的人，做一个为祖国做出贡献的人，做为祖国争光的人。你们知道我喜欢看的是什么书吗？我喜欢看的是《百科全书》《十万个为什么》《作文大全》这些书。
我是谁作文 篇4
在我们的生活周围，总有那么些人默默的保护着城市，守护着我们，却不坦露姓名。而......我们，也很少去感恩他们。
在逢年过节时，是家家团聚的日子，每个人都很开心，大家都会聚在一起玩耍。晚上的时候，放烟花，放鞭炮，夜晚的星空在这一天是最漂亮的，因为它在这一天而变得不一样。街道上的鞭炮渣遗留在地上，是那么的凌乱，一片“火红”。可是第二天的时候，却意外的干净，地上的一片“火红”不见了，消失不见了。仅一晚上昨日凌乱不堪的地面变得干干净净的。为这城市打扫的，他们是谁呢？
太阳还未升起，在铁路周围便出现了一抹抹黑影，只见他们背着属于自己的专用包。在铁路上一路巡查，时不时蹲下在铁路上“修补”，用着工具，好像是在维护铁路。而有的是在铁路周围坐着自己的工作。他们是谁呢？
没日没夜做着属于自己的工作，秉着“为人民服务”的职责，保卫者城市里的安危，在人民有危险时奋不顾身的向前冲，保障着人民的安全。他们是谁呢？
在祖国的边境，军人们放弃了与家人温暖的日子来到这里保卫祖国的边疆。他们舍小家为大家，站在边疆保卫者我们的祖国。他们是谁呢？
夏日炎炎，炽热的太阳照射下来，洒落在树上，洒落在地表，洒落在人们的汗滴上。冬日里，寒风刺骨，冷风吹袭着，冷到了体表，冷到了皮肉，冷到了骨髓。在这样的季节中，我们普通人或许都有办法解决，来使得我们舒服。而有那么一些人，虽然他们也有方法解决，但是解决的不及我们舒适。他们是谁，他们是——普通的环卫工人，尽职的铁路工作人员，辛苦的警察，伟大的边防战士。
我是谁作文 篇5
猜猜我是谁？一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小女孩。我是属狗的，今年九岁了。正好我也喜欢狗。
我有着苗条的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羡慕吧？妈妈老说我瘦，让我多吃一点。可是我每天的饭量已经有妈妈吃的那么多了。虽然我的皮肤没有那么白，但是黑皮肤健康，而且还耐看呢！更奇怪的是我头发的两面是自然卷，我长大以后就可以不用再烫头发了。我的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风飘曳的柳叶。我还有一双圆溜溜的大眼睛，两个黑眼珠就像两个黑葡萄一样。我的鼻子微微翘起，人家都说我长着周杰伦一样的鼻子，长大以后可以当明星呢。我的嘴大大的，尤其是一笑起来，就仿佛能把人给吞下去一样，怎么害怕了吧？我还有一双灵敏的耳朵，每次隔着很远的距离我就能听见声音。
我的爱好十分广泛，有写作，有敲架子鼓，有写字……样样喜欢。但我最喜欢的是玩扑克牌，扑克牌里我会玩接竹竿、斗地主……可是妈妈平时不让我玩，只有过年的时候才能过一把瘾，这是不是越得不到的就越渴望呀。
关于我还有好多故事呢，想听的话就来实验小学三年级一班找我吧。
我是谁作文 篇6
那是一个长着瓜子脸，眼睛大大的，调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她，请往下看。
她有许多优点，就选一个吧！那就是：爱做老师的步帮手。说起这个啊，不得不提起她在班级的职位——班长，身为班长，也就是一班之长，当然，班长就像老师办公室的常客，不过特别提醒一下读者，这个常客是属于老师的小帮手的常客，而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次，谁叫她是班长呢！
她也有许多短处，但有几个不是她自身的问题。就说这个吧：太受人欢迎。就像上次，她刚刚大病初逾，刚走进教室，全班同学立刻站起来，大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧：有的时候太自信，像上次，觉得一定能考满分。但考了“91”分，她失望极了，一整天都闷闷不乐的。
看完了这些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一个有趣的女孩，你喜欢我吗？
我是谁作文 篇7
我是一个活泼的小女孩，脸上嵌着的一双水汪汪的眼睛里透出几分机灵，鼻子下面一张小嘴巴能说会道，我喜欢扎马尾辫，喜欢穿一身粉色的运动服。
我喜欢运动，爸爸妈妈都叫我体育小能手，每天我都会和好朋友一起去活动。那天，我和伙伴们一起在小区里骑自行车。各位选手请准备，自行车比赛现在开始，3，2，1，一场激烈的自行车比赛开始了。我们骑着自行车飞奔起来，我在后面看着前面选手的背影，心想：看来，不加油是不行的了。功夫不负有心人，现在我也遥遥领先了。可自行车发出了吱吱的声响，好像它要休息似的，我也非常累，于是就休息了一下，结果别人又超过去了。时间很快的过去了，自行车比赛在你追我赶中很快也结束了。
你知道我是谁了吗？
我是谁作文 篇8
大家好！我今年十岁，是明镜小学三(四)班的学生。我个子中等，身体偏瘦，长着一双炯炯有神的眼睛，精致的鼻子下长着两颗兔牙。总体来说我是一个有朝气的阳光男孩。
我性格内向，但有较强的上进心。爸爸妈妈带我去外地游玩时，我总是不能很快融入小朋友的玩耍中。平时在课堂上发言也不是特别积极，但是我心里还是有股不服输的力量，所以每次都对自己说下次会做得更好。
我的兴趣爱好非常广泛。先说说动的方面。在体育课上，我们围着一个足球在操场上你追我赶，不断传球接球，朝着球门怒射。周末的时候，我和爸爸一起在篮球场上打篮球。我们经常进行投篮比赛，每次都是我输，但我还是很乐观。再说说我静的方面。每个周末，我都跟兴趣班的棋友进行围棋对弈。作为一段的我，有时输有时赢。即使输了我也非常乐观，心想只要努力学就能打败对手。我每天完成作业后，都会安安静静地练上半个小时的钢琴。去年我顺利地通过了三级考试。我还有很多爱好，比如看书、做科学小实验、看关于动物的科普知识等。
诚实淳朴、乐于助人、热爱集体、遵守纪律就是我。课堂上我从来不捣乱，专心听讲。老师布置的任务都能及时完成。同学需要帮助的时候，我非常热心的给予帮助。做事很着急也是一大缺点。比如围棋比赛是，我总是急于求成，一不小心就掉到了对方的陷阱，使自己由优势瞬间转为劣势，最后输了。
大家听了我的介绍，猜出来我是谁了吗？
我是谁作文 篇9
嘿，大家好，我现在戴上了一个超大的面具，自然你就看不见我的面孔，想猜猜看我是谁吗？那我就简单描叙一下，让你们猜猜吧！
我，今年十岁了，留着乌黑的娃娃头，有一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸，可惜架上了一副厚厚的眼镜，不要以为我是个近视眼，是远视。眼镜这样一架，真像一位小博士，我也希望自己是个名副其实的小博士啊。
我的身材非常苗条，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳绳。。。。。。自认为都不错，因为这些运动可以帮助我增强体质，健健康康，也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手，可以帮妈妈搅鸡蛋，洗菜。。。。。。做家务，最重要的是我会画画，我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。同时我的硬笔也很不错哦，总是被老师表扬，因为我的字迹有力，流畅自然。
告诉你一个小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有时候会把题目看错，或者是漏题，因为这个毛病，少不了被爸爸妈妈的批评，我以后要仔细地读题，认真的审题，改掉坏毛病。说道这里，你们应该知道我是谁了吧？！
我是谁作文 篇10
我姓张，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一颗红樱桃。一双弯弯的眉毛嵌在我的眼睛上面，一张红红的脸蛋在我那小小的头上，显得十分可爱。我平时喜欢穿一件紫色的褂子和一条蓝不蓝黑不黑的牛仔裤。
我最喜欢看书。只要有书，我就抱着不放，非看完不可。因为很喜欢看书，所以在家里闹了一些小笑话。一天上午，我正在看书，一看就看到了中午。妈妈做好了饭，让我过去吃。可是，我看书看得太入迷了，没听见妈妈叫我吃饭，仍然在那里看书。妈妈看我没有反应，又叫了一次。这次我听见了，但是我那时不想吃饭，因为那一节实在是太好看了。于是，我没有动弹，继续在那儿看书。
妈妈看我还没有去吃饭，立刻火冒三丈，冲进了我的房间，大声说道：“你要是再不过去吃饭，我就把你的书全部没收！”我一看情况不妙，赶紧去吃饭了。
你猜出来我是谁了吗？我就是前进小学二班的张馨语。喜欢我就来和我交朋友吧。
我是谁作文 篇11
我来自苹果，我是由不可思议的乔布斯创造的。乔布斯的才华和创新让我受到了人类的欢迎和喜爱。
我被称为新一代的“平板电脑”，但你要试着猜一下真名。我的体型只有三只手掌那么大，背上有一层银灰色的皮肤，中间有一个苹果图案，图案的右边有一个咬痕，甚至是我出生时的标记。正面被白色包围，顶部有一个黑洞，是我的“小眼睛”。底部有一个白色的按钮，可以控制我的全身。可以说是我脑子里最重要的神经。我告诉你我自己的样子，现在我想让你知道我对人类的用处！
我虽然小，面积不是很大，但是我的作用可以超出你的预期！我的小身体只有笔记本电脑那么大，但功能比笔记本电脑多。我可以满足很多人的要求，贪玩的人可以打游戏看电视；渴望学习的人可以看书，查资料，写日记；对艺术感兴趣的人可以画出各种自己想画的东西，下载自己喜欢听的音乐，用我的“小眼睛”拍摄世界的美好。我可以在电脑上做任何我能做的事情，还有更新奇的事情。我也可以代替手机，因为我脑子里有视频通话的功能。我告诉你我最大的特点，就是我的体重，这个会出乎意料。虽然脑子里有很多功能，但是体重会大大增加，这是不对的。其实我很瘦。我的身体侧面不到1厘米厚，体重只有笔记本的重量。
听完我的自我报告你知道我是谁吗？没错，我就是能给全世界人带来欢乐的新科技产品“ipad2”。
我是谁作文 篇12
最近一向有个问题困扰着我——我是谁？
是多愁善感的赵艺铭？还是情绪激昂的赵悦含？改完名之后，情绪的确好了很多，当病魔来袭时，也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊！以前总觉得很孤单，但心里却因此沉淀了许多思想。而此刻不管身边有人没人，都能够自得其乐，每时每刻都在找笑话傻乐，每当笑过之后就会想，我在乐什么？以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空，触碰不到！
多想把它们再次装回我心中，变回那个充满无限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不一样时期拥有不一样的思想，喜欢不一样的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书，开始看就不想放下，只因我与“安妮”是那么像那么像，像到仿佛“我就是你，你就是我。”而此刻我已变成一个欢乐的人，再读，不管怎样都读不进去了。
此刻写日记都没有那时随着一点点的倾诉，情绪跟着文字忽悲忽喜，从而释然的感觉了。我此刻仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字，不知何时我才能找回她。我真不服气！难道当作家就必须要多愁善感，把自己的身体搞得一团糟，然后早早死去？一个快乐的人就不能写文章？鱼与熊掌真的不能兼得么？！我明白我的`身体很脆弱，不能够因为任何事情使我得病，即使是因为梦想也不行。
人务必有个好身体才能谈得上别的，不是吗？我务必持续好情绪。谁说鱼与熊掌不能兼得的，我偏要试试。一切都要继续，期望我能够做一个快乐的作家，必须要做快乐的作家！
我是谁作文 篇13
她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。
她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊！
她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了？是有什么题不会吗？”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊！
看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗？
我是蚂蚁作文7篇
作文是一个机会可以让你展现出真实的自我，而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，你是否正在为写作文感到烦恼不安？难道您还没有看过“我是蚂蚁作文”吗赶紧阅读吧，感恩您的支持希望这篇文章能够激励您追逐梦想！
我是蚂蚁作文 篇1
今天，我闲的无聊，就蹲在墙角边，撒了一些碎饼干，观察小蚂蚁搬食。
一只小蚂蚁发现了这些厚味，急急忙忙爬过来。嗅了嗅，不停地摆动触角，又爬到饼干上舔了舔。呀！真是厚味，得和伙伴们一起分享。它咬住饼干使劲拖，可是，大饼干在小家伙眼前纹丝不动，换个角度竭尽全力再尝尝，仍是不行。没办法了，搬援军吧……
路上，它遇见了同伴，用触角碰了碰，讲了几句静静话，同伴就心领神会地直奔目的地。小蚂蚁像一条小黑线越聚越粗，越聚越长。不一会儿，饼干旁，就会萃了黑压压地一片。它们推地推，拉地拉，抬地抬，扛地扛，各种各样的姿势都用上了。嗨呦，嗨呦，饼干终于动了！小家伙们齐心合力，一点一点向前挪。它们翻越了石块，穿过了草堆，费了九牛二虎之力，把饼干搬进了洞中。
小蚂蚁，你们同甘共苦的精神多么伟大。
我是蚂蚁作文 篇2
要说蚂蚁唱歌，那大家一定会以为这是胡说八道，是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证实最少有一个人能闻声蚂蚁唱歌，而且经常听得如醉如痴。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。
毛豆只有四岁，长得无邪可爱，可爱得像个小精灵。固然我看着她可爱，但在街坊邻居之间，大家不太喜欢她，不喜欢的原因之一，就是她爱撒谎，连她妈妈也这么以为。
有一天我回老家，她看见我，忽然神秘地冲我说：“昨晚，我下了一个蛋，一个天蓝色的`蛋。”我故意一惊，说：“哎，蛋在哪儿？”她把我带她家鸡窝边，一指，说：“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了，但在我看来，她哪是在撒谎呢？她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了。我追问：“蛋呢？”她想了一下说：”让蚂蚁搬了。我忙说：“在昨晚也也了一个蛋，是红的。”她一怔，她没想到我会用这种口吻和她说话，怔过之后她大笑起来，一直到笑出了鼻涕。她为找到一个知音而心满意足，总是缠着我，一会领我到这儿瞧瞧，一会儿领我去那儿看看。忽然她在院内的土墙旁小心翼翼地蹲了下来，然后静静地对我说：“我闻声蚂蚁唱歌了，你听，是不是很好听？”我假装侧耳静听一会儿，说：“嗯，我也闻声了，唱得真好听，你看那个蚂蚁王，它像猪哼，那个小细腰蚂蚁声音又尖又脆，还有那个往返跑的蚂蚁，嘎声嘎气的……”她仰着小脸开心地冲我笑。
真不知这个可爱的孩子脑袋里还装着什么离奇古怪的东西，她的纯挚、可爱深深地陶醉着我。拥有一个会下天蓝色蛋，能闻声蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐！
我是蚂蚁作文 篇3
在一个风和日丽的日子裡，在不知不觉的状况下，我发现我变小了，小得跟蚂蚁一样。
我看看周围，身边的景物都变好巨大，彷彿来到巨人国似的，我回头突然看见一隻熊，吓得我屁滚尿流，过了好一会儿才镇定下来，这才发现塬来那是我最宝贝的小熊娃娃。虽然我的心情非常糟，但是我的脑海突然划过一个念头：「这是一个很难得的机会，既然都已经变小了，何不利用这个机会做一些平常不能做的事呢？」所以我便开始了我的冒险之旅。
首先我去美好游乐园玩个痛快，我既不用买门票，也不用在人山人海的人群裡排队，连旋转木马都能变得很刺激呢！再来我去美食街大吃一顿，美味的佳餚让我垂涎叁尺。当我吃到肚皮快撑破时，突然间我看到了一隻兇神恶煞般的野狗往我这边飞奔过来，我赶紧拔腿就跑，感觉越跑越快，四周的景物好像慢慢变回塬来的大小，最后我才知道我又变回来了。
变小的感觉真令人觉得辛苦，因为身边的景物变得又高又大，很不方便，而且随时都有危险的事。虽然变小之后很危险也很不方便，但是真的很有趣，希望下次还能有这个机会能让我再去冒险。
我是蚂蚁作文 篇4
夏天到了，两只可爱的小蚂蚁正到处找有什么东西可以吃，不一会，它们就看见有半个西瓜，这西瓜又红又大，让两只小蚂蚁直流口水。
一只蚂蚁说：“我们把西瓜拿回去分给其他兄弟姐妹们吃吧。”另一只小蚂蚁说：“那我们就一起搬吧。”两只小蚂蚁哎哟哎哟地搬着大西瓜，累得满头大汗，可是大西瓜就是搬不起来。两只小蚂蚁摸着脑门想，可还是想不到什么好办法。突然，其中一只灵机一动，想到了一个好主意：“我们可以叫其他兄弟姐妹一起过来吃西瓜！” “好主意，我赶快去叫他们过来！”另一只小蚂蚁说。
一只小蚂蚁看着大西瓜，另一只小蚂蚁去叫其他兄弟姐妹们。兄弟姐妹来了，他们有滋有味地吃着大西瓜，不一会儿，他们把大西瓜都吃光了，然后大家高高兴兴地回家了！
我是蚂蚁作文 篇5
这天，蚂蚁国王派出十只蚂蚁组成一支精英部队，外出寻找食品。
蚂蚁队长一接到任务，就立马带着九只小蚂蚁出发了。蚂蚁队长领头喊着响亮的口号：“一二一，一二一……”蚂蚁们迈着整洁的步伐，来到香气四溢的厨房。然后，它们飞快地爬上灶台，穿过洗水池，发现台上有良多块香甜的饼干，就一拥而上，搬起饼干，迅速地排好队，迫不及待地回去复命了。
这时，一只小蚂蚁发现边上有一盘形如弯月的香蕉，心想：最近一直吃饼干，我都吃腻了，不如我搬根香蕉回去，给大家换换口味吧！于是，它坚决地放下饼干，冲向香蕉了。
小蚂蚁费了九牛二虎之力，才把香蕉从果盘里给顶出来。然后，它深吸一口吻，用力地拖着香蕉往回走。可是，一不小心，香蕉滑进了洗水池里，正好卡到了排水口。小蚂蚁叹了口吻，说：“唉，我太大意了，只能再去搬一根香蕉了。”
小蚂蚁匆匆跑回去，又拖了根香蕉。这次小蚂蚁小心翼翼地往前走，生怕又搞砸了。眼看穿过了洗水池，谁知香蕉却掉进了洗碗柜里。小蚂蚁其实没办法，只能重新再来了。
小蚂蚁看了看四周的环境，想了一个最省力的办法，就是直接把香蕉顶到地上。“啪叽！”香蕉掉到地上，身上摔开了花。小蚂蚁不抛却，又扔了一根下来，这次香蕉完好无损。它开开心心地拖着香蕉往回走。
小蚂蚁好不收留易把香蕉搬到二楼，脚下一滑，香蕉就“咚咚咚”地从楼梯上滚了下来，摔了个稀巴烂。小蚂蚁很不甘心，又急忙跑回去，结果发现盘子里已经没有香蕉了。它左看看右看看，发现了一个大菠萝。它犹豫未定，这时，门外忽然传来了开门声，主人回来了！小蚂蚁二话不说，搬起最轻的饼干就跑。
固然小蚂蚁始终没有成功，但那种坚持不懈的精神令我钦佩不已。
我是蚂蚁作文 篇6
从前，在森林里的一棵树上，住着两只蚂蚁，一只是小蚂蚁小新，另一只是小新的妈妈，它们一起过着快乐的生活。
有一天，小新在家里写作业，突然觉得好无趣啊，真想出去玩一下。于是他趁妈妈在准备午饭，悄悄地溜了出去。小新先到小花园去晒太阳，再到草丛里找小伙伴去玩捉迷藏，玩得开心极了……“咚咚咚咚咚咚”，大楼上的钟声敲响了，啊，已经是傍晚六点了，小新带着愉快的心情回到了家，这时候妈妈已经在门口等他了。“你去哪里了?”妈妈生气地问道。小新红着脸小声说：“我去玩了…..”“我不是叫你在家里写作业的吗？你到底有没有把我的话听进去？”妈妈更加生气了，“快，回家去闭门思过。”小新眼睛含着眼泪走到门前，心里想着妈妈真坏！难过的小新想了又想，最终决定离家出走。
小新跑出了门，跑呀跑呀跑了很久，来到了一块大大的石头前，由于跑得太累竟然不知不觉睡着了……“咯咯咯咯咯咯”，大公鸡站在矮墙上叫了起来，呀，原来已经是第二天早上了，可是小新还在睡梦中，嘴里仍旧喃喃地说着梦话：我要花生、米粒、蜂蜜，好香啊……十点多了，火辣辣的太阳把小新晒醒了。小新伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，自言自语道：哇，睡的好香，啊，我要继续去探险了。小新出发继续向前走，走着走着，一条小河挡住了小新的去路，“呀，有一条河，怎么办啊？”就在小新觉得沮丧的时候，一条鲤鱼游了过来，向小新说道：“小蚂蚁，你在想什么呀？”“我想过河，可是过不去呢。”小新回答道。鲤鱼说：“那我送你过河吧。”小新高兴地爬到鲤鱼背上连声说谢谢。游啊游啊，鲤鱼又问道：“你来到这里时跟妈妈说过吗？她可能很担心你的哦。”小新回答道：“我是离家出走呢。”“离家出走？”鲤鱼又问：“那为什么要离家出走呢？”小新把经过告诉了鲤鱼，鲤鱼听完后认真地说：“你妈妈批评你可是为了你好啊。”小新想了很久，直到从鲤鱼背上下来的时候才说：“为什么妈妈批评我是为我好呢？”“咦，鲤鱼呢？”原来鲤鱼已经游回去了。小新呆在原地思考着这个问题，想着想着，就进入了梦乡……第三天早上，小新早早地就醒了，继续他的探险之旅。小新走啊走，来到了一座高山前，小新思考着到底是从山脚下绕过去，还是爬山过去，就在这时，一只七星瓢虫飞到小新跟前对着小新说道：“小蚂蚁，我劝你还是去爬山吧，那边的空地可是狼的地盘。”小新真的被瓢虫说怕了，决定爬山过去。等小新走远了，七星瓢虫大笑了起来。小新爬呀爬呀，风餐露宿，日夜兼程，爬了三天三夜终于来到了山顶，他往下望去，那儿有花有草、有山有水，住着许多可爱的小动物们，小新这才知道原来七星瓢虫骗了他。他觉得很累，心里也有点难过，妈妈可从来都不骗她的。这时一只小燕子飞了过来，小新连忙喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐。”燕子问道：“小蚂蚁，你有什么事吗？”小新说：“您能带我到山脚边的森林里吗？”“你为什么要到那儿去？”燕子问道：“你的妈妈呢？”“我是离家出走呢，”小新回答道：“我现在想回家了。”接着小新把离家出走的经过跟燕子姐姐又讲了一遍。燕子听后说：“你妈妈批评你真的是为了你好，你离开家里这么久，你妈妈肯定着急了，放心，我会很快送你回去的，你先睡一会儿。”听到燕子说了和鲤鱼一样的话，小新想起自己已经离家出走了快一个星期了，他开始想妈妈了，觉得自己做错了……“小新，小新，快醒醒，到家了。”
小新睁开眼睛，看到妈妈正在热切地喊他。“妈妈，妈妈，我好想你，我错了，我再也不自己离家出走了，”小新没等到妈妈说什么就自己向妈妈认了错，“我以后会认真学习，做一个顶天立地的好蚂蚁。”妈妈看着小新，高兴地笑了。
我是蚂蚁作文 篇7
一天，我漫步在乡间的小路上，我的目光被一群移动的小黑点所吸引。我随着那群小黑点作了一次奇异的游历。
那天天阴沉沉的，仿佛要下雨似的。我看见那些蚂蚁像军人一样迈着整齐的步伐，且都背着将近自己身体五分之三大的食物。我的目光悄悄跟着他们整齐而稳健的步伐向前推移。突然，在前方不远处发现了他们出入的大本营，那就是他们的家。他们的家非常大，有成百上千个洞穴，洞穴里全是食物，我刚开始觉得他们搬不完那么多的食物，后来他们居然把所有的食物全搬进去了。
还有一次，我在放学回家的路途中发现一只肥大的幼虫。那只肥大的幼虫旁边有只小蚂蚁。那只小蚂蚁在那只大幼虫身边转来转去，总想把那只大虫子举起来，但都无济于事。突然，小蚂蚁放弃了搬运。我还以为他真放弃这块“大肥肉”了呢！这时候，有一只蚂蚁爬过来，那只蚂蚁赶紧向它挥动触角。我在想：它挥动触角到底是什么意思呢？没想到，那只蚂蚁跟随那只蚂蚁来到幼虫旁边使劲力气搬那只幼虫。但不管它们如何使劲，可还是搬不动。我明白了，小蚂蚁会动触角是为了给同伴发信号，让那些同伴知道这里有食物，叫它们一起来搬。有一只蚂蚁掉头回去搬兵。没过一会儿，它领着一队“人马”过来了。他们齐心协力，终于把这只“大怪物”搬回家了。
它们把大虫子搬到洞穴边，洞穴里的蚂蚁全部出来吸着大虫子鲜甜的汁液，当它们吃饱时，蚁后表扬了那些蚂蚁。
从蚂蚁的这两件事中，我体会到“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这句话的含义：只要团结一心，什么事都能办成。
我是谁作文5篇
大学生范文网的编辑今天要向大家介绍一些和“我是谁作文”相关的内容。作文是重视自我表达的明证帮助我们走向成功之门，写作是一种探索内心的方式让我们了解自己内心深处的世界。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。阅读此文后您的知识水平一定会得到提升！
我是谁作文 篇1
我是谁？我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里，仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式，汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我，更加明白“我是谁。”
在看《羊脂球》时，我就是主人公羊脂球，即使有人讨厌我，我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后，明白了无论遇到什么样的事，依然要保持那颗善良的心。
我是谁？我是一位非常善良的女孩。
在《的葬礼》中，我就是那个女主人公，新月。在得了可能治一辈子的病后，没有放弃人生，坚持的走完了她那年轻的路。最后还是安静的走向天堂。由此，我明白，无论理想是远是近，是幻是实，都要坚持地追寻。在这段路中，会有荆棘，会有崎岖，只要不气馁就定能找到自己的彼岸。
我是谁？我是一个积极面对挫折，朝理想不懈奋进的女孩。
读《爱丽丝漫游奇境记》中，我就是她，小爱丽丝。在遇到困难和危险时，有一个清醒的头脑。我明白，不管什么时候，只要有一个冷静、清醒的大脑就好。
我是谁？我是一个聪明的女孩，喜欢挑战困难的女孩。
我是谁？我是一个徜祥在书海的小舟，在书的指导下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾，在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分，塑造一个崭新的我。
我是谁作文 篇2
现在到了2012年的现阶段，我似乎已经走上了一条自己都不知道的路。似乎越来越看不清自己，摸不透自己的内心。不知道哪个才是真正的我。
是这个社会在改变我，还是“爱”在改变我，让我讨厌自己，讨厌自己的才是真正的我。
现在感觉不到友情的价值，感受不到亲情的温暖，感受不到爱情的甜蜜。因为这些东西都在我不知不觉中丢失了，我甚至不知道它们要去哪里。我只知道他们有些人在我很小的时候就失踪了。我找了十几年才找到他们，也没在意。有些从我小时候就存在了，但进入社会就消失了。当我努力工作时，他们中的一些人被拒绝了。
所以现在不知道自己还有什么，或者还剩下什么，没有！我除了“孤独”一无所有。也许现在是我最好的朋友，也许现在是我最重要的亲人。对了，是我最好的朋友，甚至是我的另一半。
我现在才知道，孤独是我的伴侣，小时候是，现在是，也许以后也是。
所谓“友情”，就是你可以追回一个人，也可以出卖一个人；所谓“亲情”，就是生或者养的感觉。夫妻之间出现问题或生活状况时，也可以放弃，丢弃。那就不要说“爱”，更没有安全感，更不靠谱，因为看不到，猜不到。
现在的我好像活的像走在云里。整个人都在飘，我的心是空的，我的脚好像是空的，没有重心。我不知道我现在该何去何从，方向也没了。小时候，梦想就没了。我对生活失去了信心，就像掉进枯井的落叶里，想飞却飞不起来；我想回到枝头，却有裂痕；我想随风起舞，飘向我想去的地方，但我被束缚住了。
喜欢那片落叶，想追求梦想，但是没有条件。我想回家避风，但我家不得不漏雨。我想去外面的世界看看怎么冲，但是我走不开，我被束缚住了。
孤独和寂寞，虽然我不是很喜欢你，但是只有你让我觉得你真的存在。我是你面前的主角，一个人唱独角戏。我恨你，但我不能没有你。结果我现在不得不爱上你。一切都抛下了我，我也抛弃了一切。
不知道什么时候能把东西都拿回来，什么时候能把东西都拿回来，就不用一个人了。世界上有成千上万的人。为什么别人什么都有，我却有孤独？也许我注定是一片孤独的叶子！
我是谁作文 篇3
我想你们是不是觉得自己不用猜自己了，那么你错了。“我猜我是谁”是一个游戏的名字，你们如果想知道怎么玩就来看看吧！
老师先让我们站在后面的教室里分成四人一组，一共五组。然后老师神秘地说：“咱们今天玩一个叫‘我猜我是谁’的游戏。我是谁，还用猜吗？真奇怪！老师告诉我们游戏的规则是：每组围成一个圈，三秒后分开，要看见别人的背后是什么字，会组成什么成语，再猜出自己背后是什么字。”
游戏开始了，老师给我们组每人的背上贴了一个字。我们开始转圈，我看到第一个女生的背上有一个“一”字，我想这是什么成语呢？因为带“一”的成语太多了……不行，必须再看一个人背上的字才可能猜出来。然而三秒钟很快就到了，我们都贴着墙，谁也不想让别人再看自己背上贴着什么字了。就在这时，薛翔尹看另一个女生的时候，我准确无误的看到了他背上的“体”字，我心想这应该是“融为一体”了。这时薛翔尹出其不意看到我背上的字。我想再看一个人背后的字我就胜利了。然而我去看第二个女生背后的字可真费劲，不管我怎么移动脚步，她都稳如泰山，一动不动。这时，薛翔尹急于求成说错了。第二个女生为了求证，一转身，我趁其不备看到了她背后的字。“老师，我背后是‘融’，成语是‘融为一体’。”“胜利属于你！”老师举起我的胳膊高兴地说。
下课了，我慢慢回味今天的游戏，觉得这个游戏真的即好玩，又练习我们的反应能力，真是一堂别开生面的作文课。
我是谁作文 篇4
看，那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢？哈哈，她就是我――丁悦。
我一头黑发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！我有一双细眯眯的眼睛，别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜，别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面，有一张樱桃小嘴，别看它小，说起话来可流利了。
我长相还不错，可就是做事马虎，有时考试，把自己会写的字都能写错了。
我非常喜欢看书，一到书店里坐下来看书，就会看很长时间，有时，甚至会忘了回家。
我热爱美术，一上到美术课，我就别提多开心啦，我画的画还经常被老师表扬呢。
我可是一个名符其实的“小网虫”，上起网来可不得了，一上就是好几个小时，别人都说我是一名“游戏王”啦！
这就是我，一个性格开朗爱好广泛的小女孩。
老师点评：很成功地运用整体勾勒的写作手法介绍出自己多方面的特点！
我是谁作文 篇5
我今年九岁，是一个小女孩，性格开朗，喜欢读书、写作、弹钢琴，尤其最爱打乒乓球。
自从上了一年级，我渐渐变得喜欢读书了，简直是嗜书如命，课间休息、放学后，只要一有时间，我就书不离手。
读书使我受益匪浅，不知不觉中就积累了很多好词好句。升入二年级后，逐渐运用到作文中，文章内容丰满，语言优美，写作水平得到了很大的提高。
提到爱好，我非常喜欢弹钢琴。常常沉醉于其中，随着高低音的变化，我的身子会不停地起伏摆动，直到一曲结束，才清醒过来。
说到运动，我最爱打乒乓球，它不仅锻炼了我的体质，还锻炼了我的灵活性。每次运动完，冲个热水澡，浑身得到彻底放松，非常舒服。
当然，每一个人既有优点也有缺点，我也不例外。我的缺点是经常马虎出错，看书不注意休息眼睛而导致过早近视等。
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们猜出我是谁了吗？
我是谁作文11篇
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我是谁作文 篇1
我叫郭仪，因为这个名字即好听有好记，我今年八岁，在清林小学。我读小学三年级。
我的性格很开朗，活泼也很可爱。尤其爱心，两道月牙一样的眉毛浓浓的。我的眼睛是双眼皮，水汪汪的，大大的，像黑葡萄一般。不管我走到哪儿，见到我的人都不约儿同的说：“这个小朋友的眼睛真漂亮”。
我的爱好有很多，有跳舞，溜冰，游泳等等。当遇到不愿意做的事时，在大人的强迫下，我也只能乖乖的去做。比如有一天下午，妈妈让我去学英语，我满肚子不高兴，小嘴一撅，说了声“倒霉”。但在妈妈严历的目光下，我也只能无可奈何的去学习英语。
有时候我有点粗心，但我知道粗心是一个缺点。做题的时候不是缺了这个就是少了那个。他可是我在学习的“拦路虎”。不过我已经下定决心改掉它。立志成为全面发展得好学生。
这就是活泼，可爱的我。你们愿意跟我做朋友吗。
我是谁作文 篇2
我觉得我经常在“演戏”，演着非常矛盾荒诞的“戏”。
人们都说，“人生如戏，全靠演技”。我自认为我的演技还不错，以至于我一直将“我”蒙在鼓里。直到今天程老师让我们重新审视自己，我才摘下面具发现，我也许不是我认为的那个我。
那么，我到底是谁？
在家里，我是父母眼中懒散的，懦弱的儿子；在学校，我又成了老师眼中的好榜样，同学眼中的学霸，举手发言积极，思维活跃敏捷。这两种不同的状态让我时常有“伪君子”的恐慌。明明不想当班干部却干得起劲；明明脑子里一团糟却还要拼命地举手；明明内心忧伤脸上却洋溢着笑容……无数个“明明”构成了暗中的我，而“却”才是我被看见的冰山一角，我不禁要问：我这么做到底是为了什么？
说实在的，我自认为我是一个自由散慢的人，渴望有规矩却不愿意被规矩拘束。正是因为这样，我才没有在随笔中写《开学第一课》的观后感。不是因为没时间，只是因为不想写，随笔似乎都能洞察我的本性——懒散。那是本我，不是超我，理想的我应该树立规矩，于是我渴望母亲给我立规矩。
我写作文亦是如此，写作的我不是真实的我，我有很多作文都是虚构的，尤其是考场作文。我爸总说我虚构的作文没有真感情，但我的得分从来不低。我想那可能是因为我触及到了理想，那也许就是作文的灵魂。而当我聚焦真实事件，却不能很好地表达真情实感。我难道是一个不能立足于现实的人？这也足以令我感到困惑，我手写我心，那我的心到底是怎样的呢？
从游戏中找找突破？毕竟我还是个孩子。
我非常喜欢打游戏，这和我的同龄人差不多。但我并不是很享受“打”的过程，我只是怀念，怀念这个游戏在我脑海中最初的印象，那种发现新大陆的快乐，找到有趣的玩法的快乐以及被人陪伴及关怀的快乐。
我原来是一个孤独的孩子。
从小我就喜欢一个人，因为父母离婚，我没跟我爸，我妈又朝九晚五，我的童年几乎都是跟我爷爷奶奶以及电视、手机在一起。我跟我妈关系不好，但同时我又认为我要做一个孝顺的儿子，所以经常左右为难，尤其是在跟我妈闹矛盾时，一面要控制好自己的情绪，一面又要注意自己的说话方式，以至于不伤我妈的心。可尽管十分注意，但有时就是控制不住自己，往往就这样挑起了新的矛盾。
我原来还是一个矛盾的人，一个制造矛盾却又尽力解决矛盾的人。
这也许就是我了！
我是谁作文 篇3
一年四季，我头枕着波浪，聆听涛声；日复一日，我迎来旭日东升，送别海上落日；朝朝暮暮，我目睹着大海的风韵，品味着大海的情怀……
我虽然是一个长年累月漂浮在水面的“浪里白条”，但不是船。因为我只是一个小不点儿。即使蚱蜢舟也应大过我，更不要说那些万吨级的巨轮了。
海阔天空。船儿在海上乘风破浪，自由驰骋，如鱼得水。“读万卷书，行万里路。”船儿能够深入海洋，甚至周游世界，自然见多识广。而我非自由身，只处一隅，自然没有船儿的那种幸运。
但自我感觉良好，因为我似乎进入了郑板桥“咬住青山不放松”的那种境界。我处一隅并非归隐，而是专心致志地标示航道方向和界限，指示礁石的位置，为安全航行提供保证。所以当船儿打眼前经过时，我会大声说：“嗨！哥儿们，我羡慕你们，但不嫉妒。”船儿也会降低速度，甚至鸣笛致意。此时我觉得内心十分充实，不由得哼起小曲来：“似船非船漂水中，船游世界我从容。若非淡定居一隅，万里行舟或成空。”
你知道我是谁了吗？
我是谁作文 篇4
Oneday，小王问我：＂你是谁？＂回答这个问题可不容易，别图省事了，还是一步步说起吧．
NO。1IamHARRYPOTTEY．（我是哈利波特）
这是我第一个梦想．我本来就喜欢有魔力的事情，看了［哈利波特］，我就想，假如我是哈利波特，我就把上课光放臭屁的同桌变成白鼬（像马尔福一样），
把我的电脑变成新的，把狼的坏印象从人们脑中赶走（本人超级喜欢狼），把济南变成像伦敦一样的繁华整洁的大都市，把火星变成可供人类生活的第二个星球……
但是，不管我想得多末好，世界上终归没有魔法部，没有霍格沃茨，更没有
对角巷，我永远不可能是哈利波特．
NO。2IamBeethoven。（我是贝多芬）
听大人说，贝多芬很有音乐天赋，是几百年难遇的天才，人小志不小的我想，
贝多芬算什末，我，郑天才，绝对比贝多芬强．于是，我决定发奋苦练，成为宇宙第一音乐家．我死皮赖脸的求爸爸妈妈给我买一台钢琴，说的嘴皮子都烂了几层皮，终于再整整七天的努力下，一台崭新的台式钢琴搬到了我家．可……我很快就厌倦了这个黑白相间的大家伙，也很快忘记了我当初的誓言，而今，雪白的琴都成灰色的了----尘埃呀!所以，我不是贝多芬。
NO。3IamMaupassant。（我是莫泊桑）
别笑话我，莫泊桑可是我的倾慕，他的中篇［羊脂球］写得多好呀，就是没看过的人也知其名吧．我想，如果我也写出一篇文章发表在书报上，我也就是莫泊桑了！从此，我发奋图强（言重了一些），日＂写＂万＂章＂，终于发表了一篇文章．我激动地说：＂我是莫泊桑！＂现在，虽然我知道了当作家绝对不是发
表一篇文章那末容易，但我以看到了我的目标．向着作家的路，Letmego!
我是谁作文 篇5
我是谁？我是古今千百万人追求着的，却又时时刻刻在他们身边的。我是伟人的助手，又是犯罪的帮凶。我有好有恶。关键在于你。如果你不能控制我，你就会成为一个恶贯满盈的人，如果你能把我控制得很好，你就会成为一个受人敬的人。我：就是习惯。
大家是否听说过这样的一件事：一家公司招聘员工，而考试被主考官精心设计了一下：在进门的地方有一袋垃圾，而垃圾的旁边就是一个垃圾桶。凳子也被主考官搬到了离考官4米远的地方。招聘考试开始了，在考室里，有普普通通的农民工，也有普普通通的大学生，也有名牌大学的学生。在招聘考试结束两个小时以后，主考官公布了结果，这结果是出乎意料的，竟然是一个普普通通的大学生被录取了。当记者问他为什么要录取那位普普通通的大学生，而不去录取名牌学校的大学生呢？主考官回答说:“在这么多人中，只有他把那袋垃圾扔进垃圾桶，也只有他把凳子搬到离我不远的地方。静心的倾听我提出的问题。”当记者去采访那位大学生的时侯，那位大学生说：“我已养成了习惯，对于一个没养成习惯的人来说，是很难的，但对于一个已养成了习惯的人来说，是一件很容易的事。”
还有一件：大家听过石油大王哈默吧！哈默很喜欢抽烟，当他觉得很烦的时候，总会抽烟的，有一次，当哈默从梦中醒过来的时候，他想抽烟，但烟早已被他抽光了。他正想去买烟的时候，突然意识到：“我是知识分子，居然养成了抽烟的这个坏习惯。”他认识到了抽烟的严重性。便下定决心戒烟。经过不懈努力，哈默终于改掉了抽烟的坏习惯。
播种一种行动，你将会收获一种习惯；播种一种习惯，你将会收获一种性格；播种一种性格，你将会收获一种命运！让我们一起去养成良好的习惯吧！
我是谁作文 篇6
我是谁？我是父母眼中的好女儿，在家中，我十分爱劳动，是父母的好帮手。
我是谁？我是老师眼中的好学生，在做事上，我可以一丝不苟。
我是谁？我是一个合格的好朋友，在我的朋友有困难时，我会毫不犹豫的帮助她。
我的眼睛不算大，可能是因为上帝制造了许多大眼睛的女孩子，而把我忘了吧！可是，我很成功，如果没有我的话，就不会有人认为那些大眼睛的女孩子眼睛大了！
或许，我只是学校的一个小单元；或许是在表演中得一个小角色，可是一但没了我，学校就会少一个学生，在表演中，如果没了我，那完美的表演就会有一个不完美的地方了！
我长大后要当一名总裁，把钱捐给希望工程，让更多的孩子可以上学，长大后来建设祖国。
我是谁？谁能告诉我？
我是谁作文 篇7
现在在2012度的现阶段，我仿佛走上了一条立连我自己都不知道的路吧。我好像越来越看不清自己，也摸不透自己的心，我不知道哪一个才是真正的我？
现在的我感觉不到友情的可贵，亲情的温暖，还有爱情的甜蜜。因为这些都在我的不知不觉中失去了，连我都不知道他们跑哪去，我只知道有的在我很小的时候就失去了，我找了十几年才找到，可是我却变得不在乎了，有的是我从小一直都存在可是却在我进入社会时也消失了，还有的是在我一味的努力的付出的时候，他却转身离去了。
我现在才知道孤独是我的陪伴者，以前小的时候是，现在也是，可能将来也会是这样吧！
现在的我似乎就像腾云驾雾的过日子，整个人是飘的，心是空的，脚踩的仿佛也是虚的，没有重心。我不知道我现在该往哪走，方向没了，小时候那天真的梦想也没了，我对生活已失去了信心，就像掉进了一口枯井的落叶，想飞又飞不起来；想回到树枝上，可已有了裂痕；想随风起舞飘到想去的地方，可却被束缚了。
孤独啊孤独，虽然我很不喜欢你可是却只有你才让我觉得你真实的存在，在你面前我才是主角，一个人唱着独角戏，我讨厌你却又是那么的离不开你，害的我现在不得不喜欢上了你，一切甩开了我，我也抛弃了一切，最后不得不和你站在了一起，守护在了一起。
高三:沈娇娇
我是谁作文 篇8
在地球上的某一个不起眼的角落，一个女孩正对着镜子自言自语：“你是谁？对，你是我，那我又是谁？”
——题记
“童，我和王都说你开始变得不那么亲切了！”当她说完这句话的时候，我沉默了，我承认，我的变化很大，可又说不清变在哪
里！望着窗外，天空中什么也没有，像我的心一样空白。他们说我开始学会打扮自己，可有那个女生没有一个公主梦呢？
其实，我也没变，我为我们最初的梦，最终的约定在努力，而这个过程总是有些要失去的。突然发现天上有一颗微弱的星星。
时间仍在，我们飞逝。又要老一岁了，今年春节，会下雪吗？不知道会不会一起等待20xx，但心总在一起的吧！看到了吧？我能
说出这种话，表示我也没变！
我曾幻想过我的一生。有两种，轰轰烈烈的。平平淡淡的。我想不管哪种都会有你们的存在，不论我的穿着有什么不同，我就
是我，就是那个有时随和有时固执的我。
虽然说的那么坚定，有时我也看不清自己，不住问自己：“你是谁？”曾经我是天真的“孩子”现在呢？我孩子我太“老”说
大人我太小！我在失去着，也在得到着，我清楚自己失去了什么，却不明白自己得到了什么。
只要坚持！小童加油！
一颗流星滑落，祝那个转世的人幸福——传说一颗流星就是一个人转世，愿望太多会使他来时很辛苦，我就不许愿了！
我是谁作文 篇9
有时候自己会不会问自己“我是谁?为什么要来到这世上?我的任务是什么?我的未来是什么样的……”有太多太多的问题都令我们好奇，它们都像是一个个神秘的礼物，等待着我们去开启。人生在世，最重要的就是要认清自己，不能盲目的度过这一辈子。毕竟人生说长不长，说短不短，但来到这个世界上，我们总要追寻自己的梦想的，为之努力拼搏才不付青春。
有时候我分不清自己的努力是否值得，自己的路该怎么走，未来会发生什么事情……我都毫无准备，但又好像时刻准备着，准备付一场说走就走的“旅行，”我们一直在路上，却从未停下过脚步。
当我每一次拿起镜子看自己的时候我都觉得自己可自信、可美了，但一离开镜子自信心又好像是跌落在了谷底，看不见深渊的尽头。生活中我们不也是会有迷茫、质疑自己的时候吗？在父母的眼里，我们永远都是那个长不大的孩子，还需要他们的照顾;换做是在社会上，没有人会顾及我们的感受，更多的是需要自己治愈自己的心灵，给予自己更多的鼓励和安慰，要知道，能帮助自己的只有自己，而不是别人。
我是谁?我就是我，一个与众不同的我，一个敢于挑战生活的人，不惧怕风雨，上得了厅堂，下得了厨房的我。我也是一个爱撒娇卖萌的小女孩儿，有柔软的一面，也有坚强的一面，但那都是我最真实的样子。
我是谁作文 篇10
缥缈尘世中我又是谁谁又是我
褪尽一切虚浮和繁华
剩下的我
还剩下些什么
叶为叶而我为我
茫茫人海中我还是我只是变了
突然觉得自己死在镜中
突然觉得现在的生活虚假得不像真的
究竟我还是不是我
我是谁
谁又知道我是谁
从诞下的那一刻
就开始寻找
属于我
的颜色
我是谁
经历了风霜雨打
我还是不是从前的
那个我
还有没有
最初的快乐
然而就算知道了谁是谁
也不能阻挡谁会变成谁
就像是新萌生的细叶
从未想过它会变成枯叶
但是就算知道我不是我
还有没有勇气回到曾经
去面对
那个我
告诉她要努力走着
再也不退缩
我是谁作文 篇11
“我是谁”，我想这个问题是环绕在每个人心中却久久没有答案的一个问题。
在这大千世界里，在这茫茫人海中，有几个人能找出自己，挑战自己，战胜自己，又有多少人能坚定的说自己是个成功者？能说自己成功的人像沧海一栗一样在芸芸众生中闪闪发光。一个人如果连自己是谁，来这个世界应该干什么都不知道的话，有何谈战胜，何谈成功之道。
其实在这个世界里，没有不可战胜的敌人，也没有办不成的事。俗话说事在人为，只要肯给自己一个机会以足够的信心，足够的勇气，那我们就会成为最好的，最棒的成功者。
只有这样，我们才能站在世界的顶峰，才能一览众山小。告诉世界上的每个人：“我”就是“我”是独一无二的，是别人不可代替的。在这个缺乏英雄的年代，我们要做自己的英雄。告诉他们我是一个成功者。让世界上的每一个人都知道，成功不仅仅是为某一个特定的人物而准备，它是为每一个肯给自己机会的人，相信自己会成功的人准备的。
我是蜘蛛作文九篇
值得借鉴的作文应该是能够激发学生对语文学科兴趣和爱好的作品。通过写作，我们可以更好地了解他人的情感和情绪。要写好作文，就要贴近生活，反复实践练习。希望这篇“我是蜘蛛作文”能够完美地展现出您期望的内容，请您认真阅读此文详情！
我是蜘蛛作文 篇1
今天，教室里举行了一场惊心动魄的蜘蛛侠空翻大赛。
老师先给每位小朋友发一个蜘蛛侠。我领到的蜘蛛侠身穿蓝衣，腰系红带，手脚各有两个红圆球。再仔细一看，他手臂上的肌肉可真是强壮!
老师宣布比赛规则：双方蜘蛛侠同时出发，谁先空翻到达终点谁就赢。比赛开始了，我的对手是何鑫烨。何鑫烨是我的好朋友，这一年半来，我们一直在一起学习。什么?你以为他是我好朋友，我们就会互相谦让?NO，这么想你就大错特错了!我们比起赛来，眼睛都变得像兔子一样红了。
老师一声令下，何鑫烨手中的黑蜘蛛侠马上一个空翻接着一个空翻，直奔目的地，不一会功夫，就已经遥遥领先了。而我呢?我的蓝蜘蛛侠却傻愣愣地呆在原地，一动不动，好像在想怎样对付强大的对手。
眼看他马上就要到终点了，我眼珠子一转，想出办法来。只见我的蓝蜘蛛侠一个大跨步，直接一个筋斗，从空中飞过，然后一个翻身，稳稳当当地落到了终点。“啊!太好啦，我赢啦!”我欢呼起来，何鑫烨哭笑不得，连声说我赖皮。
我的蜘蛛侠是不是很“超凡”?
我是蜘蛛作文 篇2
它是一个十分勤劳的劳动者；它是一个天才的纺织家；它同时也是狡猾的猎手，潜藏在树丛之间……没错，它便是那臭名昭著的杀手——蜘蛛。
误解
“没错，它的确拥有两颗致命的毒牙，可以将猎物马上置于死地。”许多人对蜘蛛的了解仅限于以上这么一段话了，在人们心中，蜘蛛是许多人所畏惧的梦靥，而仅有极少数人才明白，那仅限于一种名为狼蛛的亚种，在蜘蛛中，大多数蜘蛛为无毒者，极少数才拥有那令人毛骨悚然的毒牙，可以这么说，在控制世界昆虫数量的机构中，蜘蛛是功臣一位，但现如今却莫名奇妙地被定上了“恐怖”这一项帽子。不知有多少人误解了无辜的大家庭。
伟大
许多人看见蜘蛛便敬而远之，更不会有多少人在意大蜘蛛孵化小蜘蛛的过程，我认为，那可是比人类的十月怀胎更艰难一等了！
大蜘蛛在八月份左右，便会受到信风影响，准备好繁殖下一代，许多种类的蜘蛛会先结下一个坚实、稳厚的一张网，再继续加厚，加宽，最后形成碗状，将卵产在那个严实的大碗中，便将碗口封上，裹成一个温暖又舒适的白色丝球，此时，那蜘蛛妈妈似乎对自己的成果还不够满意，又裹上了一层又一层的白色“丝绒毯”，形成一个小包囊，日夜守候，等待那些即将迎来新生的可爱小生命。
九月初旬，秋日还尚未彻底驱开夏日，那个鼓鼓囊囊的白色包裹却先有了动静，终于，密密麻麻近200只的幼蛛破“茧”而出，但一切尚未结束，那200多只的幼蛛，一齐涌上了大蜘蛛了背，继续了成长的步伐，三月底，那些幼蛛已然“庞然大物”踏上了自己的道路，而那只母蛛，在一旁垂死挣扎，最终咽了气。
蜘蛛并非“冷血”，它们也很“炙热”。
平凡
蜘蛛的一生再平凡不过了，出生、成长、繁殖、死亡，一切都像上好了发条一般墨守成规，但是，当你将蜘蛛的一生与它自己的，它家庭的，它种族的命运连结在一起时，平凡的生命便会闪耀出伟大。每个人都有自己的路要走，但我认为，你只要将自己的人生活得平凡而有滋味，简单但有意义，那么你的一生便不“平凡”了，去吧，去追逐自己“平凡”的人生，踏上属于自己的“平凡”之路。
我是蜘蛛作文 篇3
蜘蛛想到蜘蛛这种异形生物，再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为，那么谁那样认为呢？它们能力非凡呢！我养过许多花园蜘蛛，早已熟悉它们。它们长得很奇特，五彩斑斓的身体，十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧！来看看绿恶魔，它的体型中等，它的毒液可以把一条蛇两分钟之内致死，它的丝也很奇怪，丝较粗，是绿色的，一只蜂王粘住了也无法逃脱。它的寿命命非常短暂，只有五十天的生命，不过它的繁殖能力超强，五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了，宝宝把它吃掉补充充足的营养。看来蜘蛛这种动物，不好惹！大家千万别招惹它噢！
湖北宜昌四年级：王维毅
【写作指导：小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
我是蜘蛛作文 篇4
随着时间的推移，我们会不断成长起来，心智也会不断成熟，自己悟出了道理或者是别人启发我们的道理，都会在我们的脑子里不断加深。而我的座右铭就是绝对不要放弃，这个启发来源于我学习和生活中的一件事。
一个星期六的早晨，爸爸妈妈都出去上班了，弟弟也去上幼儿园了，就剩我一个人在家，于是我拿出我的数学作业开始写了起来，我一边抱怨老师布置的作业太多，一边翻开了数学课本，还好，老师布置的作业虽然多，但是都是基础题并不难，就在我庆幸老师手下留情的时候，被最后一道题卡住了，没错，我遇到拦路虎了。这一道题可以算得上是超纲题了，因为我们这个星期刚教解方程，然后就要做一道题生题对于我们来说程度不亚于超纲题，我的心情一下子烦躁起来，心不在焉的列了几道公式，可是还是没有找出突破点，我心想：这么难的题也许别人都不会做吧，要不我也放弃了？毕竟这道题这么难，就算我不做，老师应该也不会批评我的吧。可是我要转念一想，就算老师那一关能过，可是妈妈回来也要检查我的作业呀，到时候我还是得回来思考啊。几番犹豫之下，我还是决定放弃，因为真的做不出来。
我走到院子里伸了个懒腰，阳光真暖和，晒在身上我感觉就像妈妈的手在抚摸着我，我吸了一口新鲜的空气，转过头一看，突然发现墙角有几道蜘蛛网，我拿了一根树枝走过去蹲下来发现果然是蜘蛛网，一只蜘蛛正在织网呢，由于我刚才做题的烦闷还没有消散，我决定破坏蜘蛛的网，我用树枝轻轻一划蜘蛛网就散开了，我的意一笑，然后心想：“蜘蛛应该会到别的地方去织网吧？”可是没想到当我几分钟后再回来，蜘蛛又开始了新的一轮织网，我的兴致一下子就起来了，又蹲下来用树枝把蜘蛛网划掉，我心想，这下蜘蛛总该放弃这张网了吧，应该可以跑到别的地方去吧，于是我站起身来准备去喝水，没想到蜘蛛竟然马上又开始了新一轮的织网，在那一瞬间我一下子感受到了生命的意义，没错，我被一只小小的蜘蛛感动了，我心想：连一只蜘蛛都如此有毅力，我遇到一道小小的数学题又算得上什么呢？蜘蛛在织网的时候面对我的破坏，他完全没有任何办法，可是他仍然没有选择放弃，而我只需要多花点精力就完全可以把那套数学题解出来，为什么要选择放弃呢？我一下子跑回房间，从书包里取出数学课本，然后把这一单元的内容仔仔细细的翻了一遍，终于从一道公式中找到了突破口，我马上把那道题拿出来，又拿出演算纸，仔仔细细的演算了好几遍，终于得出了答案，我怕好不容易得出来的答案，因为初心而算错了，就把这个答案带进去，又倒推了一遍，果然得到题目中给我的数字，我激动极了，转过头又向门外看去阳光斜射进来，我跑出去来到蜘蛛面前，蜘蛛盯着我，好像要防止我在破坏它的成果似的，不错，它已经织好了一个网，我露出了微笑，竟然冲蜘蛛竖了一个大拇指。进了房间我回过头，再低头看看我的草稿纸，心里充满了成就感。
通过了这一件事情我明白了，无论遇到什么困难我们都绝不能放弃，只要我们能够咬牙坚持下去，最后胜利一定属于我们，成功的路上考验的并不是你的起跑线有多好，也不是考验你有多聪明，而是考验你的毅力是否比其他人更强。
我是蜘蛛作文 篇5
很小的时候，自助餐在我的心中留下了不好的印象。不是因为它不好吃，而是因为它的名字，使我想起了我最讨厌的“蜘蛛”。
记得第一次吃自助餐，是在我六岁的时候。那时，我是个什么也不懂的小屁孩。一个风平浪静的下午，当爸爸妈妈接到一个电话，并告诉我要去吃自助餐时，我顿时“晴暴雨”——因为谐音，我把好吃的自助餐听成了“蜘蛛餐”！
二老好像没有察觉到我的变化，便“拖”着正在“发骚”的我出门了。可是，随着防盗门“砰”地一声关闭，我便开始嚎啕大哭，然后用含糊不清的娃娃音大吼：“我不要吃蜘蛛餐，不要吃大蜘蛛
爸爸妈妈顿时石化了。他们愣了一会，开始哈哈大笑，妈妈用手点了点我的脑袋，说：“傻孩子，自助餐不是吃蜘蛛，它是外国人的一种就餐方式啊。”
要知道，我对妈妈的信任度不好，所以，我还是如一头“犟牛”，死死抱着一根柱子不放手。继续向“豆腐心肠”的两位求情，求不要带自己去吃可怕的“蜘蛛餐”。但是，不知怎么了，爸爸妈妈豆腐心变成了“铁石心”，无论我怎样甜言蜜语，怎样哭闹撒娇，他们硬是把我“拽”到了“蜘蛛餐厅”。
狡猾的我眼睛一，在餐厅门口想出了一条妙计：死皮赖脸不进去！我说到做到，躲在餐厅的玻璃门后边不肯出来，以为他们看不到。不是谁都像我一样傻，不知道玻璃是透明的。他们一下子将我“揪”出来，扯着正在挣扎的我进了“恐怖”的蜘蛛餐厅。
坐在柔软的椅子上，我用眼睛环顾四周。“其实，这餐厅也不是那么吓人嘛，一点都看不出来这是吃蜘蛛的地方。”我在心中默默念叨着，不禁脱口而出，使坐在我旁边的客人忍俊不禁，“嗤嗤”的笑起来。
当爸爸妈妈拿着一堆好菜来到我的面前时，我努力寻找着“蜘蛛”的身影。“咦？怎么没有蜘蛛？不是说这是‘蜘蛛餐’吗？”一大堆奇怪问题涌出我的嘴巴，使刚刚坐在我旁边的顾客笑喷了饭。
后来，妈妈告诉我事情真正的真相，我顿时羞红了脸，相信了她的话，开始实行我“吃货”的职责——狼吞虎咽、囫囵吞枣。
现在，每当我想起这件糗事，嘴角总会向上扬30°。当然，笑完后，我总会央求爸爸妈妈带我去吃那“恐怖”的、“可怕”的、“吓人”的“蜘蛛餐”。
我是蜘蛛作文 篇6
那是一个夏日的午后，天空突然下了一阵不算小的雨，夹带着风。我闲的无聊，便在走廊里跳了一会儿小绳。
突然，我在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛，它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力的从有些泥水的地面往干燥处爬，我有一种厌恶感，想一脚把它踩死。
我讨厌蜘蛛是因为它们在屋檐下，墙角处张着网，蛛网上挂着虫子的残骸。于是，无论是再整洁的房子，一有了蜘蛛网，令人觉得这个屋子的主人不勤于打扫。可在头一天清除蜘蛛网第二天又出现了。所以我总想把蜘蛛家族赶尽杀绝。
我抬起脚来，心想：这一回，看你往哪儿跑。它似乎也知道自己将大难临头，略一迟疑，便拼了命似的挣扎逃脱。
不知道是一种什么意念，我抬起的脚没有踩下去，而是怔怔地注视着刚刚拼命逃脱的蜘蛛，感到不安。
平时，我连一只蚂蚁都舍不得加以伤害，何况这只困难中的蜘蛛呢？
它奋斗的意志，是那样坚定，单凭这一点我就不该去伤害它。不管怎样，蜘蛛也同样是大自然的一部分，也同样有生存下去的权利。我用扫把把它挑到干净的地方，看着它远去的背影。
夏天的雷雨是短暂的，雨过天晴后，空气格外清新。走廊上洒满了淡淡的金黄。
我抬头一望，看见墙角上又有了一张玲珑剔透的蜘蛛网。不知道为什么，以前我总是光看到蜘蛛令我讨厌的一面，从没有发现他们还有可爱的一面！那种不屈不挠的精神。
直到这一刻，我才领悟到：原来太阳、风雨。草叶。昆虫都是造物主为了愉悦我们而安排并使其存在。只是看我们用什么心情和角度去欣赏，如何去发现它们、爱惜它们罢了。
我是蜘蛛作文 篇7
蜘蛛吃死的东西吗
妈妈曾给我出过这样一个谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我就开始做起了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖一块玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，我随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄明白蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
我邀上其他小伙伴一起来到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。
经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。
我是蜘蛛作文 篇8
有一天晚上，蜘蛛正在睡觉，突然被一阵声音吵醒了，蜘蛛睁开朦胧的眼睛一看，原来是一只蚕在拼命的吃着桑叶。
“吵死了！这么晚了，还不让我好好休息，我明天怎么工作呀！”蜘蛛生气的对蚕大声嚷嚷。蚕说：“我吃桑叶是为了长胖一点儿，好给人类多吐一点儿丝。”蜘蛛问：“我也会吐丝呀！为什么人类不要我吐的丝，却要你吐的丝呢？为什么人类为你们蚕写那么多赞美的诗歌，而人类却说我们蜘蛛那么讨厌？”蚕说：我们蚕吐丝是为了别人，你们吐丝是为了自己，所以人类夸我们伟大，批评你们自私，不为他人着想。”
蚕又开始吐丝了，过了几个月，蚕终于吐完了丝。主人走到蚕的面前，拿起蚕丝，对蚕说：“你真是我们人类的好朋友！我们人类永远感谢你，你吐的丝可以做蚕丝被、丝巾等许多昂贵的东西。你默默奉献的精神，永远值得我们学习！”
蜘蛛听了这些话，惭愧的低下了头。
我是蜘蛛作文 篇9
蜘蛛是一种很勤劳并极具想象力的昆虫，它把一生都奉献在捕捉昆虫上。
有一天早上，我看见一只蜘蛛不停地两棵树之间荡来荡去，我想：它可能也在玩荡秋千吧！中午吃完饭后，又发现蜘蛛怎么悬在空中？定睛一看，才发现它是呆在一张大网上。网有三个支点，有一个在车上，还有两个在树上。那网的直径大约有50厘米，还是整齐排列的六边形。看着它的样子，我不由得想起了一个谜语：南洋诸葛亮，稳坐军中帐。
忽然，我意识到蜘蛛将面临着双重危险，如果那车开走了，蜘蛛网不就少了一个支点吗？还有，现在天空乌云密布，一会就要下雨了，那网不就难逃死劫了吗？正在我仰望天空时，倾盆大雨说来就来了，我正替它捏把冷汗时，只见那蜘蛛用闪电般的速度钻进了树丛里。这场雨整整下了一个下午，傍晚时才停了下来。蜘蛛呢？难道它被这场大雨吞没了？我心里非常不放心，三步并做两步地跑下楼去。过了好一会儿，才看到蜘蛛慢吞吞地从树丛中爬了出来。它看了看那张网，或许觉得那网已经太破了，就只好又在两棵树荡起了秋千。好奇心驱使我又走近了几步，只见它不停地用小手拍打着嘴巴，吐出一根丝，然后，它又顺着丝滑了下来。就这样反反复复，这张网已经在这们能工巧匠的手里旧貌换亲颜了。但是，网上的残丝已经让这位昔日大将军没了往日的威风，在这世界上显得那么渺小、无助。当然，付出必定有收获，雨后，蚊子渐渐多了起来，不时地有飞虫撞到网上。然而汽车的开走使蛛见解客观存在到了致命的创伤----蛛网被拉破了。当我正为蜘蛛难过时，它又找到了一块安全的地方，又开始了新一轮的劳作
我觉得蜘蛛一定不知到挫折这个词的意思，所以，不管遇到什么困难，它都会按照自己的梦想直到达到目的为止。它的这种不畏艰难，并且执着地为完成目标而努力的精神正是我们所缺少并需要学习的。
我是书迷作文7篇
希望这份"我是书迷作文"能够为您解答相关问题，作文教学是提高学生人文素质的有效途径之一。和单一的文字表达相比，多样化的表达方式更加直观生动。好文章经过反复修改才能写出来，写完作文后要多加修改让作文更加完美。你写作文时有没有感到毫无头绪呢？
我是书迷作文【篇1】
我的爱好很多，唱歌、听音乐、画画……但最吸引我的要数看课外书了，一走进我的房间就会看到书架上有许多书。
小时候，我不认识字，只好看彩图。后来，我学会了一些字，但还是不能独立地看文章。于是，每天缠着妈妈给我讲故事，妈妈却说：“今天我太累了，明天吧！”我只好一天一天地等。上小学了，我装着一书包的梦想来到了学校，聚精会神地听老师讲课，老师教会我许多拼音、汉字，我蹦蹦着回家，自豪地说：“我可以自己看书啦！”从那时起，我与书交上了好朋友，每天都要看一两个小时的课外书，如果一天没看，就觉得心里空荡荡的，连觉也睡不着。
现在，我每天都要看上三小时的课外书，星期六和星期日就整天躺在书海里。不到一个星期，我已经看了《成语故事》、《格林童话》、《猫捉老鼠》和《365夜故事》。在看书的过程中，我不仅学到了课堂上没有的知识，还积累了丰富的好词佳句，让心灵感受到主人公的喜怒哀乐、酸甜苦辣，度过了一个个难忘的日日夜夜。
我与书结下了深厚的友谊。“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”这句话深深地刻在我心里。
我是书迷作文【篇2】
我是一个小书迷，大家应该很想知道这个称号的来历吧？那你就认真听吧！
我从5岁开始，爸爸就经常买书给我。有一天，我看到爸爸书架里的一本三国演义，我很好奇，就拿来看，没想到刚看了三四页，我就被那里的人物吸引了，聪明的诸葛亮，德才兼备的刘备……。看完了这本书我又闹着爸爸买四大名著，因为爸爸说三国演义就是中国四大名著之一，从此以后，我就酷爱读书，书也是我离不开的朋友，你说我是不是一个小书迷？
在家里，我更是读书争第一，有一次回家我都忘了写作业，坐在书桌前开始了我的书世界，直道爸爸提醒我该写作业了，我才恋恋不舍的走出书世界，回到作业海洋，你说我是不是一个小书迷？
到书店的我更是疯狂，刚看几页就要爸爸买，如果爸爸不买，我就赖着不走，爸爸妈妈都拿我没办法，还有还有，最重要的一点就是我曾经把书店当作家，你说，我是不是一个小书迷？
在看书的方面，同学们和老师对我的评价也很高，有的同学还羡慕我能坚持这么长时间，我骄傲极了，可是骄傲归骄傲，我一定要把这个好像习惯坚持下去。你说我是不是一个小书迷？
其实在看书这方面，还有很多好处呢！一是能学到知识；二是能让大脑灵活；三是能举一反三，你也争做小书迷吧！
我是书迷作文【篇3】
我是一个三年级的学生,我有一个小伙伴叫莫伊,她爱看书.爱到什么程度呢?
为了看书,她会用自己心爱的邮票作为交换品.
记得有一次,她的伙伴买了一本七龙珠的画册,书很漂亮,内容也很精彩,莫伊爱得不得了!她便向妈妈要钱去买.可是妈妈说很贵的,买不起!她只好向小伙伴去借.到了小伙伴家,好说歹说,就是不松口,到最后都没有吐出一个借字.后来说,一定要用邮票交换才肯借书.她只好灰溜溜的回家了.
到了家里,他翻出了所有的邮票,看看这张舍不得,看看那张也舍不得.终于她狠狠心拿出了一张唐老鸭的邮票,咬咬牙说:鸭老弟呀!以后我一定把你还回来.说完就拿起心爱的邮票到小伙伴家去了.终于借到了七龙珠.
当她把这件事告诉我们全班同学的时候,我们全班同学就给她起了个绰号小书迷.
你们说,我这位小伙伴是不是小书迷?
我是书迷作文【篇4】
我叫朱天勤，今年十岁。我长得虎头虎脑的，大大的脑袋里装满了知识。要问我这些知识从哪儿来，那就全仰仗书了！
我是一个名副其实的小书迷，平时总爱在书房里咬文嚼字。有一次放学回家，妈妈郑重其事地对我说：“今天晚上你要去学象棋，快点完成作业。”我心想：今天作业不多，我先看一会书再做也不迟。
等妈妈进了厨房，我立刻从书柜里抽出一本周锐的幽默小说。为了防止妈妈发现，我把书压在了作业本下，掀开作业本的一角，津津有味地看了起来。不知不觉的，作业的事就抛到了九霄云外。
也不知过了多久，正当我倍幽默的的故事情节逗得哈哈大笑时，背后传来了一阵雷鸣般的吼声：“朱天勤，你在干什么？”我一惊，回头一看，妈妈正怒气冲冲地瞪着我。我不知所措，等我回过神，想把书藏起来时，已经晚了。妈妈一个箭步冲上前，一把抽出了我压在作业本下的书。随即，一场“暴风骤雨”劈头盖脸地向我袭来。唉，谁让我是个书迷呢？
当然，书让我增长了许多知识，让我这个小书迷也有一展身手的时候。每次课堂上陈老师提问课外知识的时候，我总是最先举手，同学们都对我刮目相看。二年级课外阅读知识竞赛，我还获得了特等奖呢！
读书有喜有忧，有笑有泪，我乐当一个小书迷。
我是书迷作文【篇5】
我是个小书迷，很喜欢看书，常常看书入了迷，好几次别人叫我都没听见直到他们凑到我耳边大叫一声才有所反应，但还是一头雾水，不知道再跟我说什么。例如：我常常喜欢捧着书一直到上课，有一次，看书太迟了，上课的铃声已经响起，我才发现自己忘了上厕所了，现在再跑过去已经来不及了，而且老师很快就会来了，要是被老师看见了，肯定饶不了我，我只好上课的时候一直逼着，脸都涨得通红，又不敢跟老师去说，仿佛一说老师就会吃了我似的，一直到下课才急匆匆地跑到厕所间。
我还很喜欢拿着杨红樱的《笑猫日记》跑到卫生间里去看，有一次，我想上厕所了，顺手拿起一本书就在厕所里跑，在厕所里边上厕所边津津有味地看起书了，我马上进入了书的海洋，由于我从书的中间开始看的，直到看完了整本书才意识到自己已经坐了好长时间了，赶紧穿上裤子，拿起书跑出卫生间，一看时间，吓了一大跳！天哪！竟然看了四十多分钟，我竟然在卫生间里不顾臭叶待了快个钟头，现在再走进去。天哪！臭啊！
我常常边看书边笑，弄得爸爸妈妈都莫名其妙的，以为我发烧了呢！
我是书迷作文【篇6】
书人人都爱看，但书迷很少，在我们班就有一个。在小书迷的评比上，他荣获第一呢。
可他那看书时间可真多，在科学课上，他拿出书偷偷地看，老师见了走了过来，他同桌连忙摧他别看了，他若无其事的看。老师拍了拍他的背，他以为是同学在打他，继续看。老师一把夺过他的书，他如梦初醒，揉了揉眼睛，见老师在一旁大惊失色。老师收了他的书，也站了上去。
他不但在上课爱看书，在家中也如假包换的小书迷。一次，几个同学去他家玩，在窗中见他在看书，我们推开窗，爬了进去，大喊：包一智，我们去玩吧!他纹丝不动还在看，我们夺他的书，他被我们吓的半死，问我门怎进来的，我们一五一十的说了一便。他说要出去玩，立刻烦躁起来，把我们赶了出去，把门窗关好，防我们打扰他。
我是书迷作文【篇7】
我的老爸，身材胖胖的，好像肚子里装着满满的墨水。他的鼻梁上架着一副眼镜，那是长期看书的“战果”。爸爸是个书迷，每次淘到一本好书时，他就沉迷于其中，不理“窗外事”了。
有一次，老爸急匆匆的回到家里，手里拿着一本已经被翻旧的书就钻到了书房里，再也没出来。妈妈回到家，做好了晚饭。“聪聪，叫爸爸吃饭。”“是！”我像是受到命令一般，跑到书房，只见爸爸完全沉迷在书中，丝毫没有意识到我的到来。这时，我轻手轻脚地走到爸爸身边，贴着爸爸的耳边，大叫了一声。“哎呀，你这个淘气鬼。”爸爸被吓了一跳，手里的书掉在了地上，他一边数落我，一边心疼地捡起书，像是宝贝似的收在了抽屉里。“走吧走吧。”爸爸抓起我就往客厅去，生怕我再恶作剧破坏他心爱的书。
这就是我的书迷老爸，他总是喜欢在各种网站、图书馆去寻找自己想要的书，每次到了图书馆，就像是进入了知识的海洋。
