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收藏却道往昔无暇作文系列3篇。
栏目小编为了您的利益精心编辑了这份有用的“却道往昔无暇作文”。作文能够训练语感和锻炼语言表达能力，写作艺术的核心就在于准确地表达作者的思想和观点。平时多注意积累可以帮助我们写作文。感谢你收藏我的作品希望它能为你带来快乐！
却道往昔无暇作文 篇1
伏案握笔，纵有千千结，却不知从何说起那三年，转瞬即逝。无数画面，定格在一张张毕业照上，每每翻开相册，思绪万千。
刚知道自己被分到王老师班上时，就紧张到四处打听班主任的身份。得到的统一答案就是王老师教学严格，育人有方。初见班主任时，我这一米半半的身高被他高大的身躯折服，嘀咕着他是个惹不起的人物。原本就对陌生的环境充满恐惧，见班主任这么严格，更加不适应。
时间可以改变很多东西，渐渐地，周围的一切开始变得熟悉。我也慢慢开始在新征途上，探索前方的新奇。
高一，我们经历了残酷的军训、团结的篮球赛、劳累的西界之行一系列的活动，磨练了我们的意志、激励了斗志、增强了责任感。一周一次的数学模拟考、一月一次的月考，刚开始我们有些措手不及，但慢慢地，学会迎接挑战，利用每次考试检验自己的不足之处。日复一日的学习，似乎有些乏味，但知识一点一点的积累，也倍感充实。面临文理分科时，每个人心中都有了一个肯定的答案。不管是走是留，都会珍惜这份同学情。
高二，记忆犹新的是看着高一军训，新生的拼劲儿不由得让我想起当年的自己。军训生活，有痛苦也有欢乐，是一段珍贵的回忆；还值得回味的是高二全体同学步行去洪家关。那天雨很大，路途遥远且未知。一路上，大家都没有轻言放弃，相互扶持、相互鼓励真真切切的感受到了同学情的温暖。学科数目减少，但难度逐步加大，给我们增添了不少的压力。班上的学霸真真儿是很友善了，都是有问必答，耐心讲解，现在真的很感谢他们。
高三，奋力拼搏的阶段。欲戴王冠，必承其重。学习气氛越来越紧张，每个人都在争夺一分一秒。在这个时候，学生最需要的就是调节情绪不骄不躁、不弃不馁。班主任是一名很有经验的老师，会在关键时刻传授很重要的人生哲理，让我们迷茫的心房拨开迷雾、豁然开朗。随着高考一天一天的逼近，伤别之情越来越凝重。高考结束那天，大家忙着收拾东西，不言分别。
天下没有不散之宴席，时间让你抓不住很多东西。回到家中，感觉心里空荡荡的。那是未曾想过，拼命逃离的地方，成了再也回不去的过往。步入大学，很多地方都改变了，没有班主任时刻盯着你学习，没有下课间嬉戏打闹，没有向食堂奔跑的热情更多的是自主学习、调换教室、各种活动与讲座大学，没有老一辈所说的那么轻松自在，学习依然是首要任务，交际也变得十分重要。在大学，放纵自己、孤立自己是最不明智的。
学弟学妹们，你们现在所经历的，我们都曾一遍一遍的感受过，挺过去，风雨之后会有彩虹。把握当下，珍惜时间，锲而不舍。多听听班主任的教导，他们真的很爱学生。也许他们会责备你们，只不过是因为恨铁不成钢。滴水之恩，当涌泉相报。班主任三年来的关怀，真的无以回报。他们真正所期待的，是学生们都能够前途似锦！
三年，匆匆而逝。希望母校今年能再创辉煌；兢兢业业的老师们能身体健康；莘莘学子能不负韶华，进入理想的殿堂。
却道往昔无暇作文 篇2
有太多美好的事物在磨损中消磨了往日的美丽，但谁又能言明，那不是另一种美丽？
朋友，你可曾认真想过，什么是真正的美丽，是飘零的繁花溢满山坡？不，那只是虚浅的表面；是似锦的年华荡漾心间？不，那只是空中的花园。真正的美丽在于奉献，在于牺牲了自己，却成全了他人。其实，这种真正的美丽，仅仅是一张纸而已。
在她最初的时候，还是一张洁白，干净的纸，犹如似雪的梨花。纵然不堪一击，可能在岁月的变迁中慢慢老去，渐渐泛黄，却无忧无虑，保留了如婴儿的心般宁静安稳。或许从没有考虑过将来何去何从，可能随风漂泊，浪迹天涯，如无根的绿浮萍，却不忘初心，保留了一如既往安稳的心灵。不管在什么时候，这都是一种普通而简单的美丽。
可是，总有点点墨汁染黑她冰清玉洁的身体，一点一滴，渗进她的血肉与骨里。她叫苦连天，苦痛如同蚀骨的蛊虫，一寸一寸，在她身与心里钻来钻去。
她却从没有想过抹去这些黑色的印记，她用她平和包容的心态看待这些印记。尽管墨色越多，她的苦痛也越多，墨色越深，她的苦痛也越深。尽管滚烫的泪水一滴一滴滴落下来，浇冷了她的身子，她也从来没有后悔。
朋友啊，我以为这才是真的美。美得绚烂，美得超凡。这种美是将自身从天堂拖进人间的泥沼，只为了一种传承，这种美是把自己洁白的毛发染成了刻骨的黑，只为了一种期待。
纸，你染黑了自己，却传承了智慧，你将苦痛忍在心底，却映照了期待。面对你的美，我竟无言以对。
却道往昔无暇作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆溜去。转眼，我已读六年级的下半学期，到了快要升初的年龄。今日趁课间趴在桌子上发呆，在虚度光阴时耳边传来比我们低一层楼的一年级小同学的笑声，让我不禁想起了自己一年级的情景，与现在作了个对比，鼻子微微有些发酸。
一年级，懵懵懂懂，只知道自己要从幼儿园去一个更大、更多人的地方啦！要去学习真正的知识啦！人生地不熟，我小心地跟着妈妈，牵着她的手，哪也不愿去，胆小而懦弱。那天我第一次听到了这个地方的名字xx小学。第二天，我开始胆大，好奇地东跑跑西转转，观察这所在接下来会陪伴我六个春秋的学校。我见到了新的教室，新的老师和新的同学。那整齐的桌椅，干净的地板，我过目不忘。老师们介绍自己，又介绍了这所学校，表示了对我们的欢迎后又请我们介绍自己。轮到我时，我因兴奋和紧张导致手脚有些抖，加上牙齿掉了没长出来，说话漏风。全班都哈哈大笑，我也跟着笑起来。从那天起，我有了一个新称号xx小学一（x）班的一份子简称小学生。
六年级，我虽不算成熟，也未必了解学校的角角落落，偶尔路痴，还要朋友带路。但我的朋友在变多，作业在变多，负担在变多，责任在变多。不过好像有些不好的东西也在变多，比如懒惰细胞。我在此承诺，我会改的！（疯狂往身后吐口水）对比往昔，我在语文方面的作文能力好像有所提升，不再像以前那样憋很久也写不出一个字，偶尔还会引用名人名句，而阅读题方面我还是一言难尽。来讲讲英语，我认识的单词多了很多，但我的口语还有待提高。来到数学，我虽然可以背下公式并运用，但问题都在细节上。现在我正式起誓，我下定决心要（永不）改正我所有不足！
转眼，我的称号将变成xx中学的一份子，我在这所学校学习的日子还剩下一学期。我要好好努力，为升初打好基础！
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往昔高二作文汇编六篇
写作是学生探索未知领域和发现自我价值的有利工具，写作有助于我们更好地理解并应用各种学科知识。怎么才能写好一篇作文？大学生范文网为大家提供了一篇网络上挑选的“往昔高二作文”文章，希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作！
往昔高二作文【篇1】
当咖啡从我嘴里咽下去时，我觉得到了心伤，这不禁让我想起了我们逐步逝去的友谊。已经的一切，似乎是一场梦，假如不是在不轻易时想起，我都快忘却，我们已经一块牵手走过的一幕幕，在那欢乐与泪水交错的日子里，我们是何如扶持着对方，似乎我们是对方唯一的倚赖。
每逢回顾起这所有，我会恨，恨光阴残暴的带走了这所有，带走了我们的友谊，尽管我从来不情愿供认，但你们都用行径告知我，旧事皆回随风而去，在飘飘洒洒中不知所终。
不过我忘不了，忘不了无需太多嘴语，只要一个眼光，有人便会与我心心相惜，站在一块。忘不了在孤单痛苦时，是你们跟我说，不管何如，我们都会在你身边，不离不弃。这所有的一切，让我没办法忘记。
而而今，没有了你们，我的孤单谁能懂，我的假装谁能看穿，我的孤寂谁能明白。谁看得懂我写的那些难熬的笔墨，谁能明白我为何要听悲戚的情歌。
看着那标记着难熬蓝色的天空，我更是久久不能平静，我天资即是一个怀旧的人，即便所有终局已必定，我仍忍不住的要思念|，思念|那慢慢逝去的旧事，思念|那逝去的芳华。
我真的好想对你们说，假如这个世界上果真有假如，我期望光阴可以中止，让我们的亲善就此凝结，我怕，好怕，怕我们终有一日会变的像生僻人一样擦肩而过，那对我们互相又未尝不是一种深深的损害。
不管终局何如，不管我们能否会不记得互相，那一段路，无可非议，是我们一块走过的。
往昔高二作文【篇2】
一个温暖的下午，我整理着照片，这时，一张看上去有些年岁了的照片引起了我的注意——照片里有一片长满了覆盆子的田地，淡绿色的叶子掩映着诱人的红色果子，看上去颇有美感。这张照片将我的思绪拉回了两年前……
说起我的童年，印象最深刻的一定是覆盆子，每年的四月中旬左右，爷爷家后山的覆盆子都会成熟。趁着周末，爸爸开车带着我们全家来到乡下采摘覆盆子。每当看到这漫山遍野的红色果实时，我的内心便会无比激动。在我的心里，这小小的野果是城里任何水果都比不上的。来到山上，我兴奋地冲向长着覆盆子的树林，妈妈提着篮子，紧跟其后;爸爸也掏出手机，用相机记录这美好的时光;奶奶则缓缓走向爷爷的枇杷地。我和妈妈东摘摘、西摘摘，不久便摘了好几篮，当然，贪吃的我是边吃边摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的，也许是因为长在枇杷地上，吃起来有一种枇杷的清香。
在我的外公所居住的村里，也有不少覆盆子，只是跟爷爷家的没法比。以前，除了采摘覆盆子，我最喜欢干的就是和外公一起上山放羊。外公年轻时是老师，不仅知书达理，知道许多知识，而且对于植物也了解很多，从外公那里，我知道了许多书上难以学到的有趣知识。
我一度以为，这份美好会一直延续下去，可谁又知道，后来，爷爷家的后山变成了荒山，修建了梯田，覆盆子也几乎是彻底消失;不久，外婆也去世了，外公不但放弃养羊，连曾经最喜爱的种田也放弃了……于是，怎么都吃不完的、漫山遍野的覆盆子，还有倔强的羊，成了我的回忆。
我盯着眼前的照片，许久没回过神来，照片上不知何时多了一滴泪水。
往昔高二作文【篇3】
在这个多情的季节，温暖的夕阳下，我们总会想起儿时的故事，想起青春的岁月，也不禁想起了那些在我们身边默默奉献的老师。
当我提笔的瞬间，内心有太多的思绪要奔涌。
当你成功时，他们的脸上会情不自禁地露出自豪的笑容；当你失败时，他们会用独特的方式鼓励你，这就是老师。
曾几何时，我们带着几分稚气踏入这一方陌生的热土，当我们踏入校园的那一天，您给了我们无尽的关怀，当我们踏出校园的那一天，您付出了您全部的爱。
多少次在成长的途中徘徊不前，多少次在坎坷的路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，为未来的成功而迷茫，是您，亲爱的老师，您用信任在微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，您用温和的话语鼓励着我们。
回忆恍如眼前，过往的种种就像一部长长的旧电影，循环地在脑海中播放，很怀念讲台上您那矫健的身影，那平凡的背影里透露着无数的汗水与付出，很怀念课堂上您那浑厚的声音，时时牵动着我们每一颗心。您不断地延伸出夺目的光辉，延伸出知识的永恒，延伸着学生岁月的轨道，……
深夜的窗口，透出明亮的灯光，映着您那瘦弱的身躯，那根根白发是岁月的见证，虽然，您眼中写满的总是昨夜的辛劳，但您那温暖的笑容，已在我们的心底成为永恒。
这份感情，不及天空之辽阔，却足以让我们铭记，这一份恩情，不及大海的深沉，却教我们难以忘怀，这一份热情，不及高山之豪迈，却让我们潸然泪下。
窗外，又是几片飞红飘落了下来，在这个深情的九月，怀念过往的时光，怀念您，怀念那些点点滴滴的美好。
往昔高二作文【篇4】
今天的天似乎很好，万里无云，只有种淡淡的蓝。我可以清楚地感知到阳光的存在，却无法觅得它的来源。它像极了我的童年——无法感知它的气息、温度，却能清楚地感觉到一缕淡淡的桂花香，氤氲了我的童年。
很想找一个安静的地方，一个人，静静地品味自己的回忆。我不敢置信，现在的我，竟然已经度过了16个春秋。我的记忆一直很混乱，大抵是因为我很久没有像现在这样，坐下来，面向阳光，慢慢地倾诉自己的心事。
依稀记得小学时的自己，可以在阳光下肆意奔跑，在人群尽情欢笑。那时候的我，还有一个很好的闺蜜——成。每每下课或放学，我们都会围在学校栏杆旁的那棵桂花树旁，对它诉说我们的心事——今天的考试失利了，被老师批评了，竞赛没得奖……它承载了我们的许多心事，我们也曾在它面前许下永生不散的诺言。金秋十月，是桂花飘香的时候，也是我们最欢乐的时候。
那时的我，很不懂事，常常与她吵架，吵完后也后悔，却扯不下面子和她道歉。她总是能读懂我的心思。吵架完的第二天，她总是会为我带一株玫瑰，我却赌气说她想用玫瑰的刺戳伤我，她只是笑笑，从不多言。正是那份笑，感染了我，我们和好如初。如今想来，心中满是愧疚，我不知道你是否能看见这篇文章，但我还是要郑重地对你说句：对不起，还有，谢谢你。
时光就像是一条细细的河流，稍不经意，便已流了许多。转眼间，我已经站在了那个我为此奋斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，为我的童年下一个定义。
但，何止是同学闺蜜让我难忘，陪伴我走过6年小学时光，那个学校也依旧令我难忘。
前段时间我去了趟小学，我不被允许进入——大概也是情理之中吧。我远远地听着学生们下课时的吵闹声。路过的行人皱了皱眉头，我却沉浸甚至享受其中。或许我们的小学时光，也有一个人，站在远远的地方，听着我们的吵闹声吧。那些声音，很稚嫩，我永远也不会忘记，就像我们的童年。
时光的碎片在这条细细的河流中洗涤，我愿意拾起一片时光，回忆自己的往昔。
天空依旧明净，远方，似乎出现了若隐若现的阳光……
往昔高二作文【篇5】
闲来无事，和无忧在校园闲逛，无意中瞥见被灯光照得通明的教学楼，望着五楼——曾经的那个自习室，有些许怀念，怀念那段时光、那些每天都见的战友：包括见证我每一刻喜怒哀乐的无忧以及悄悄在我抽屉放水果的同桌，与我分享清凉糖果的后桌以及给我讲解康德哲学的后桌的同桌，以及每天几乎在同一时间去吃饭的前桌和她的同桌，每天晚上都催我们回去的阿姨，每天都打扫卫生的大爷和大妈，甚至是我们用过的桌凳、被我们用胶带封的几乎不透一丝风的窗和被我们整来弄去的窗帘。
“我想上去看看。”我说。
无忧继续走，仿佛没有听到我说的话。我望了望那个从此再也不属于我的自习室，跟着无忧绕了过去。想来，要走进去定会是另一番滋味吧，说泪流满面也许夸张了点、剧情了点，但一定会眼睛潮湿，鼻子发酸吧。迎接我的应全是新面孔，那个曾经属于我的座位也应有它的新主人吧。无忧是理性的，真的没有再回去的必要了，应该有的仅仅是关于那里曾经的一事、一物、一人的或清晰或模糊的记忆。我不禁感慨了一句：“这灯火通明的自习室将不再属于咱们”。
这句话似乎触动了无忧，她无限感慨的样子，伤逝地说：“恍恍惚惚，这学期仿佛是在梦中过去的”。我听后无言。
是啊，七月伊始，我们便驻扎在这里，那时还是短袖短裤，此时却已是羽绒大衣长筒靴，仿佛一天一季。回想，这不长也不短的一学期，只做了一件事：准备为时两天几个小时几页纸的考试。想起四五号的考场，如跌入万年冰窖，无限失落，万念俱灰。我不禁问自己这一切值吗？
值与不值的问题，或许正如康德的在认识之前先对认识能力考察的先验方法，乍看起来，黑格尔讽刺其同“学会游泳之前，切勿下水”同样荒谬可笑，这批判似乎合情合理，然希腊大哲苏氏曾言“未经思索的人生不值得一过”。相比之下，我更愿意接受后者，尽管有时确实思考值与不值的问题显得如此那般荒诞、多余、甚至虚无。
值与不值，这是一个多维度，多标准的问题。若仅仅用结果去评定，那不用说生活中的琐碎小事，就是整个人生也会显得毫无意义，因为不管人生经历了什么，但终点都是寂静的虚无。然刚刚去世的邵逸夫的人生和这几天还在餐厅转悠的流浪汉的人生则完全是天上地下,但我不是用鸿鹄之志来否定燕雀的一生，毕竟它们不属于一个次第。所以，虽然“重在参与”、“结果不重要”多半是安慰人的虚语，但也应该成为我们自己继续坚定走下去的理由，因为值与不值的问题，最有意义的莫过于从人生的高度去衡量每一阶段的每一件事。
往昔高二作文【篇6】
“咔嚓”，镜头前一张还未来得及舒展的笑脸定格在了画面中。这张照片被很正式的印在了写着“胡新玲”这个名字的学籍证上，红戳落下，在那个金色的9月，我步入了唐县一中的大门。
几个月前，那个诗意的夏天，在实验中学的校园里也有过这样类似的画面：相处三年的同窗手淌郑肩并肩，亲昵地挤在一起，向着镜头扬起自信的笑脸。一张“全家福”完成了，我们初中毕业了。
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。时间有情亦无情，不知不觉已是三载春秋，忆往昔峥嵘岁月稠！
曾几何时，我们还是一群刚刚走出小学校园的懵懂的孩子，脸上写满了顽皮和天真。军训训练场上教官的严格要求，让我们学会自律。太阳的无情暴晒让我们学会自强。依依惜别陪伴我们走过六年光辉岁月的红领巾，站在团旗下庄严宣誓：“准备着，时刻准备着！……”胸前的团徽闪着熠熠的光芒，辉映着光荣的使命，折射着多彩的青春！
曾几何时，在实验中学的舞台上我们尽情闪亮：艺术节中，翩然的舞姿，苍劲的毛笔字，惟妙惟肖的绘画……都一一诠释着属于年轻的辉煌；运动会上，我们锋芒尽现，一声声加油，一声声喝彩，萦绕在耳边，激荡在心头。长长跑道上，我们咬紧牙关，奋力拼搏，坚持，冲刺！赢了！
曾几何时，课堂上我们激扬文字，指点江山，面对中考，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志！那是一段激情燃烧的岁月，也是一段充盈着感动的岁月。中考前艰苦的备战让我们一次次的倒下，但又一次次挣扎着坚强地站起！没有人说过要放弃，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”是我们最执著的信念！
终于，在那个骄阳似火的六月，我们披上锋芒决战！折其兵，破其阵，攻其城，把胜利的号角吹响！那是属于我们的，属于实验中学的的辉煌！
这时，我又想了一直在辉煌幕后辛勤耕耘的园丁们，他们一直在默默地付出，默默地牺牲。我们的老师是平凡的，但同样也是伟大的！他们是我们心中永远的航标。三尺讲台上，他们展现的永远是最美丽，最坚强的一面，即使忍受着病痛折磨，也不让我们觉察出一丝一毫；自习辅导，风里雨里，他们从来都是准时。老师也有家，家里也有老人需要照顾，有儿女需要陪伴。在他们父母、儿女的眼里，他们可能不是合格的儿女和父母，但是在我们心中，他们却是最优秀的老师，他们把爱和知识都毫无保留地给了我们，大爱无言！
今天，我已经走出了实验中学，走向了人生更广阔的课堂。但每当想起三年的生活，心中总会涌起一种感动让我热泪盈眶。
一路坎坷，一路阳光。我们的母校――实验中学15岁了！愿我们的老师身体健康，万事如意！愿我们的母校在能够创造新的辉煌！做为实验学子，我们有理由相信实验中学昨天的峥嵘已经过去，但明天的'光荣一定会继续！
读爱的教育读后感作文系列3篇
学生时期我们需要写各种题材的作文，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。以下是由大学生范文网编辑为你整理的《读爱的教育读后感作文》。相信一定会对你有所帮助！
读爱的教育读后感作文【篇1】
同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并“请”造事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
但是从中我们能看到很多东西。在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别。“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人.“坏人”则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看，是不是很简单?所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会，这就是《爱的教育》教给我们的.这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。故事当中有高兴也有忧伤，有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩，也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里，无论什么阶级的人，都成了平等的友人了，读后感《读后感李民琴》。”;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!
读爱的教育读后感作文【篇2】
读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最贵重的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如东风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了许多已投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而耐劳努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温顺的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，由于他非常清晰地知道最能够感动这个年幼的男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子眼前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，如同知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种难题和种种挫折。假如有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去报歉承认错误并哀求原谅。这岂非不是一位成功的父亲吗？
读爱的教育读后感作文【篇3】
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的羽觞。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯挚的人道之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就似乎空气，充斥在糊口的四周，布满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都布满着爱。
爱是一种感觉，是一种信奉，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，悄悄品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又作甚撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的明天。
读《我大学》有感系列3篇
随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特地为大家精心收集和整理了“读《我大学》有感系列3篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
读《我大学》有感【篇1】
大学是人生中最为关键的阶段。它直接关系到我们未来的好与坏。开学时，我为自己设定了一个合适的职业目标。只有认清合适的职业目标，充分挖掘自己的潜能，不断提高和培养自己，才能在事业上取得成功。
然而要想事业上往得更大的成功，还需要制定科学公道符合自身的职业规划，职业规划要分层次和阶段，更要根据自身的特点和风格来制定。制定好后最重要的是要付诸行动，只想不做一切都是空谈，任何事都要付出行动，才有可能成功。天天都要让自己过的充实，多做一些有意义的事。
把那些做白日梦的时间，我会拿来看些专业课以外的医学课外书，让自己多了解点东西，丰富自己的视野。第一，在大学期间要努力学好英语，尤其像我们以后工作学习中，一些先进的医学文献和读物都是外文的，以后职称考试，考研等等都是要用到外语，英语显得更为重要。那么要学好英语，应该怎么做呢？
所以天天都要抽出使劲读英语，最好是早上，这个时候记忆力最好。新生也不太紧张。好好利用它。第二，多读一些医学相关的名著或者看一些医学相关的**，在潜移默化中让自己的医学水平提高。
增加自己的知识面。第三，我没事经常在图书馆看书。第四，尽量每天锻炼。身体是革命的资本。只有好好照顾自己的身体，我才能有精力做更多的事情。事实上，我以前很穷。从小学到高中我经常生病。
但大学毕业后每天晚上看完书，我坚持在操场上跑步。起初，我只能跑一两圈。后来，我每天增加一圈。最多有30多圈。后来发现生病少了。自己的体质增强了。
第五，平时尝试着在学生会外联部拉赞助。这样，你就可以很快找到自己与他人沟通的方式。在以后的工作和学习中，你会不经意间知道，你在大学里的努力没有白费。学医本来就是一件很辛苦的使，要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，没有什么是学不好的。
没有什么是做不到的。
作为一个大学生，要懂得感恩。感谢父母、老师、朋友、伤害过你的人，甚至是陌生人。要懂得体谅父母，关心父母。
每周都要打**回家，跟父母聊聊，告诉他们关于自己在学校的事情，让他们知道自己在学校的生活是怎样的，让他们放心。多问他们身体状况，让他们注意自己的身体状况。不要工作太辛苦。回到家的时候，给他们买点力所能及范围的食品，陪他们做做家务。
现在我有时间花更多的时间和他们在一起，珍惜和他们在一起的日子。其实，现在我已经大学毕业了，下班后还是每隔两三天给父母打个**，关心他们的身体，打个招呼。因为是他们给了你生命，给你指明了人生的道路，是他们让你在失败的人生转折点有了希望的曙光，让以后我的道路一片光明。
在学校要处理好人际关系。真诚地对待你的同学。只有真诚地对待别人，别人才能真诚地对待你。对同学要宽容，要懂得忍让。
当同学碰到困难时，要及时伸出援助之手。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”在你帮助别人时，不仅能带给别人快乐，也能使自己很快乐。
当自己出错时，要真诚地向对方道歉。在生活中，没有人能避免在人际交往中伤害他人，这是无意的，但学会道歉是恢复关系的最好方法。在大学里结交几个志同道合的朋友。
在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能结交到一个知己，那是莫大的福气。
读《我大学》有感【篇2】
感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这样一个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖洋洋的，还有很多书要读。
我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们必须努力学习，超越高尔基。
只有知识才能使人进步，只有阅读才能容易地获得知识。没有知识，人就像一堆废物。没有知识，人类就不能发展科学技术，建设现代文明世界。
我的大学读后感(五)
《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。其作品叙述了少年的我怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院 ，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的社会大学 ，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。高尔基出身贫寒，童年不幸。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。
正是在这种悲惨而艰苦的生活中，高尔基像草一样生长并绽放着顽强的生命力。我多么渴望像高尔基那样，做一棵野火烧不尽，春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。
和高尔基相比，我真的很惭愧。
刚进这所大学的时候，因为我的专业变了，心里很不平衡，对学校充满了抱怨和不满。我的学习不是很进步。我整天在学校无所事事。我不是在看**就是在和朋友聊天。我浪费了我所有的美好时光。更重要的是，我很难在学习上遇到一点挫折，甚至半途而废。
到了期末考试，由于平时不努力，死记硬背，死记硬背，导致最终成绩不尽如人意。等到读了这本书后，我才深深的感悟到我是多么的不懂的珍惜着美好时光，有这么好条件让我读书，获取更多的知识。为此，我深刻反思自己，并借此机会学习更多的知识，丰富我的生活，扩展我的视野。
另外主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是书非借不能读? 不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说学无止境吗?
难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白： 学习如逆水行舟，不进则退的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许真的是要经历磨难才能了解自己身边的幸福，从而明白自己比别人有多幸运。因此，我们应该积极追求光明和知识，让我们成为有用的人，对大学和生活充满热情和活力。
我的大学读后感(六)
《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品，也是世界无产阶级的宝贵财富。
这本书描写了主人公带着上大学的愿望来到喀山后，梦想破灭的情景。不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友，从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他没有地方住，和别人共用床板，在码头、杂货店等地工作。
后来，由于接触了大学生和秘密社团成员，以及西伯利亚流亡革命党人，思想观念也发生了变化。他阅读革命民主和马克思主义民主的著作，甚至参加革命活动。在革命者的指引下，他摆脱了自杀的精神危机。在过去的十年里，他在思想、知识和社会经验方面都取得了很大的进步。
读完这本书，我不禁想起了我高中以来遇到的困难。无数的压力让我一度感到焦虑。无奈之下，只能无奈地说：自己选择的路，爬也要走。
现在想想，我的经历是那么的微不足道，我们都是平凡人，而他却能在那个不平凡的年代，表现的那般不平凡，他树立了坚定的信念，他学会了正视自己，学习了他人之长，磨砺了不可摧毁的意志。
对于未来，他有明确的计划，对于现在，他脚踏实地、勤于学习、勤于思考、持之以恒。对过去，他无怨无悔，因为他曾全力以赴。面对艰难的生活，他在书中写到：
苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了 。歌德说：读一本好书就像和一个高尚的人交谈。
的确，这本书让我知道；任何时候都不要放弃，放弃等于失败。
我的大学读后感(七)
我们的童年生活是五彩缤纷的;我们的童年生活是幸福而又充满自由的;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的教导、同学的友好而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。
可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩，想怎么样就怎么样的，前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活，在别人的冷嘲热讽下他没有放弃，没有抱怨，更没有悲伤，而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口，不能吃的食物，他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服，他仍然高高兴兴地去上学。
他以优异的成绩读完三年级，永远离开了学校的班级。十岁时高尔基的母亲也去世了，他变成了一个孤儿，可是他并没有自暴自弃，继续努力着，奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到人间去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他，在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈，而他却能在那种环境中，利用自己的努力一步步地走向成功。
本来，他不想上大学，但他在社会大学学到了很多名校学不到的知识。他开阔了视野，提高了觉悟，最终成为一名革命知识分子。在生活中，大多数人在面对错误得到路时都会选择停下脚步，但高尔基告诉我们，只有不断前进，才能获得成功的喜悦。
是啊，司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为史家之绝唱，无韵之离骚! 从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持，所以长大后才被誉为科学界的天才。
读了这本书，我的感受是：人生不可能一帆风顺，既平淡又危险。在学习上也不总是第一名，但只要我们有足够的努力，有信心，在逆境中能从容面对困难，成功之路就在眼前！
读《我大学》有感【篇3】
《我的大学》读书心得
《童年》《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基著名的三部自传体小说。作者通过对童年、青少年、青年的生活和命运的描写，生动真实地再现了他们这一代人的成长经历。
《我的大学》是这三部曲中最后完成的一部，小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所所特殊的大学—社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿，没有人照顾他，没有人引导他，独自成长在一个底层世界，他大开了年轻的心，睁开眼睛观察着身边的一切。来到喀山后，他住在一个贫困中学生的家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里做着美梦——顿悟“上大学”，而他又动情地写道：
“这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和希望p>
他知道苦难的日子很漫长，他对自己说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好运降临。他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富！
苦难使人成长，使人坚强！
这部书是1923年完成的，此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人，用笔真切地再现少年时代的生活，他笔下流出的全是记忆的精华。我一遍又一遍地读，思绪的火花一次又一次地闪过。高尔基教会了我如何冷静地面对生活的危机和挑战；我接受了灵魂的洗礼，我的心就像雨后的晴空，清新、明净、蔚蓝。
2024品检心得报告(系列3篇)
心得体会的格式是什么样的？看完一场画展后会有自己的看法，我们可以梳理一下我们要记录和留存的文字。对生活的过程领悟出来的感受，并记录下来，这就是心得体会，我非常努力地为您准备了“品检心得报告”希望您喜欢，以下信息只供您作为参考！
品检心得报告 篇1
一、前言
品检是指对产品进行检验、测试和评价的过程，旨在确保产品质量，提供可靠的产品给消费者。在品检工作中，我们不仅需要熟练运用各种检测方法和设备，还需要注重细节、严格执行标准，并及时分析和解决品质问题。在这篇文章中，我将分享我在品检工作中的心得体会。
二、重视标准
在品检工作中，我们需要掌握产品的标准规范，了解对应的检验方法和技术要求。只有严格按照标准执行检验工作，才能保证产品的质量稳定，满足用户的需求。同时，我们还需要密切关注标准的更新和变动，及时更新自己的知识和技能，以保持对品检工作的专业水平。
三、细心观察
在品检过程中，我们需要保持细心观察的习惯。这意味着我们要仔细检查产品的每一个细节，确保没有疏漏。有时候，问题可能隐藏在一些微小的地方，只有通过仔细观察才能发现。在观察中，我们要注意产品的外观、尺寸、颜色、材料等方面的差异，并将观察结果和标准进行对比，找出问题所在。
四、灵活运用检测方法
品检涉及多种检测方法和设备，我们需要熟练掌握这些方法，并能够根据产品的特性和要求，灵活选择适合的检测方法。有时候，标准中规定的方法可能并不适用于特定产品，这时我们需要根据实际情况进行调整，例如改变测试的参数、重新设计检测方案等。只有灵活运用检测方法，才能更好地完成品检工作。
五、及时分析和解决品质问题
在品检过程中，我们可能会遇到一些品质问题，例如产品偏差超过标准要求、产品不符合材料要求等。当发现这些问题时，我们不能简单地将其记录下来，而是需要进行深入分析，找出问题的原因，并提出改进措施。同时，我们还应及时与相关部门和供应商进行沟通，解决品质问题并防止问题再次出现。
六、持续学习和改进
品检工作是一个不断学习和不断改进的过程。只有持续学习，了解新的检验方法和技术，才能不断提高自己的专业水平。同时，我们还应该通过分析品检记录和反馈信息，找到工作中存在的问题和不足，并制定改进计划。持续学习和改进能够帮助我们更好地适应市场需求的变化，提高品检工作的效率和质量。
七、总结
品检工作是保证产品质量和用户满意度的重要环节。在这篇文章中，我分享了在品检工作中的一些心得体会，包括重视标准、细心观察、灵活运用检测方法、及时分析和解决品质问题以及持续学习和改进。希望这些经验和体会能够对大家在品检工作中有所帮助，共同提高产品质量，满足用户的需求。
品检心得报告 篇2
近期，我在公司进行了为期一周的品检工作，通过对产品的全面检查和测试，我对品检工作有了更加深刻的认识和理解。在这篇报告中，我将会详细、具体且生动地描述我的品检心得。
我意识到在品检工作中如何准确地检查每个细节是至关重要的。在我对产品进行检查时，我积极倾听老员工的建议和指导，他们丰富的经验让我受益匪浅。我学到了许多能够判断产品质量好坏的细节特征，例如表面光滑度、尺寸准确性以及材料的合格性等。通过观察和实践，我逐渐学会了如何识别隐藏的缺陷和常见的问题，从而提高了自己的品检准确性。
我深刻体会到了品检工作的责任感。作为品检人员，我们是产品质量的最后一道防线，负责确保产品符合客户的期望和标准。在报告期间，我遇到了一些有质量问题的产品，可能是生产过程中出现的失误或者供应商的问题。作为品检人员，我需要及时报告并处理这些问题，以免质量问题影响到客户满意度和公司的声誉。因此，在品检过程中，我要保持高度的责任心，并及时与相关人员沟通，确保质量问题得到妥善解决。
另外，我在这次品检工作中学到了如何与团队合作。品检工作通常需要与其他相关部门合作，例如生产、采购和质量控制部门。我与他们建立了良好的沟通和合作关系，通过及时交流和反馈，我们能够更好地协作，共同解决问题。在与团队合作的过程中，我学到了团队合作的重要性，并认识到了各个部门职责的不同，从而更好地理解和解决问题。
我深刻理解到品检工作的重要性。品检工作不仅是为了确保产品质量，还为公司赢得客户的信任和口碑提供了保障。一款优质的产品可以为公司树立良好的品牌形象，并吸引更多的客户。品检工作也对公司的发展和长远利益起着重要的作用。因此，作为品检人员，我们要抱有对工作的热情和积极态度，始终保持对产品质量的高标准和要求。
通过这次品检工作，我不仅增加了自己的专业知识和技能，而且增强了自己的责任感和团队意识。我相信，随着今后的不断努力和学习，我能够在品检工作中取得更好的成绩，并为公司的发展做出更大的贡献。
小编认为，品检工作是一项具有重要意义的工作，要求我们具备准确性、责任感、团队合作和高标准要求。我在这次品检工作中学到了很多，通过不断努力和学习，我将持续提升自己的品检能力，为公司的发展贡献更多。
品检心得报告 篇3
品检心得报告
品质检验是一个企业保证产品质量的重要环节。通过对产品的检测和评估，可以确保产品符合标准和客户的要求，提高产品的可靠性和竞争力。在我的工作中，我参与了多个品质检验项目，并积累了一些宝贵的心得体会。
品质检验需要严格的标准和规范。在进行检验之前，我们需要明确产品的质量标准和检验方法。这些标准通常由国家相关部门或行业组织制定，包括产品的物理性能、化学成分、外观质量等方面。同时，我们还需要与客户进行沟通，了解他们的特殊要求，以便更好地进行定制化的品质检验。
品质检验需要专业的检测设备和技术。在进行检验时，我们需要使用各种仪器和设备，例如测量仪器、化验设备等，来对产品进行各项指标的测试和评价。与此同时，我们还需要掌握一些专业的检测方法和技术，以获取准确可靠的检测结果。这需要我们进行持续的学习和研究，了解最新的检验方法和技术进展。
品质检验需要严格的操作和纪律。在进行检验时，我们需要按照操作规程进行，确保每个步骤都得到正确执行。同时，我们还需要记录和保存相关的检测数据和结果，以备日后的参考和分析。这些纪律和规程的执行，能够有效地避免人为因素对检验结果的影响，确保检验的准确性和可靠性。
品质检验需要团队的合作和协调。在进行检验时，我们需要与其他部门和岗位密切合作，例如生产部门、采购部门等。只有通过各个环节的协调配合，才能确保产品的全面检验和质量的全面管控。建立良好的团队合作机制，加强部门间的沟通和协作，对于提高品质检验工作的效率和质量非常重要。
品质检验需要不断的改进和创新。产品和市场的需求在不断变化，品质检验也需要与时俱进，持续优化和改进。通过引进新的检测设备和技术，优化检验流程和方法，我们可以不断提高品质检验工作的效率和准确性。同时，我们还需要关注客户的反馈和意见，加强对产品质量问题的分析和改进，有效地提升产品的竞争力和用户满意度。
在我的工作中，我深刻体会到了品质检验的重要性和工作的复杂性。通过不断学习和实践，我提高了自己的技术水平和工作经验，为企业提供了更加可靠和专业的品质检验服务。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的技能和能力，为企业的发展和产品质量做出更大的贡献。
闪电作文系列12篇
按照平时学习工作的要求，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编精心整理的"闪电作文系列12篇",供你阅读参考，并请收藏本页面！
闪电作文【篇1】
２０２０年，我已是个２６岁的青年了，我的职业是赛车手，可这比的可不是“Ｆ１方程试赛车”，而是闪电霹雳车。
闪电霹雳车是人类在２０１７年发明的一种高级的智能车，它是由一个“智能电脑”控制的。“智能电脑”的作用很大。例如，在拐弯时如果你车速太快它会提醒你踩刹车或降档；它在你手足无措时会提示你怎么做；当车子哪个部位受损时还会提醒，因为它完全是听从赛车手的命令的。
我开的闪电霹雳车是“闪电天马”它外形是白色，与赛车没什么区别，可是里面大不一样。“闪电天马”可是由当时最大的闪电霹雳车制造公司“雷电有限公司”制造的。论速度，它有“Ａ”、“Ｂ”、“Ｒ”三种形态，“Ａ”型是“流风板模式”，适宜在凹凸不平的路上跑，“Ｒ”型是“高原模式”
适宜在半公半土的路上（例如草原）跑；论外形，它是所有的闪电霹雳车里最酷的；论性能，它能连续跑几万千米，因而每次比赛我都赢。
啊，我多么期待那一天的到来啊！
闪电作文【篇2】
闪电叙事作文
细雨霏霏，午夜的街道上弥漫着一种沉闷的气息。我匆匆赶回家的路上，突然间，一道刺眼的闪电劈开了夜空，紧接着就传来了震耳欲聋的雷声。我被突如其来的景象吓了一跳，连忙加快了脚步。
闪电在黑暗的夜空中划过，照亮了整个街道。我下意识地抬头朝天空望去，只见乌云密布，电闪雷鸣，仿佛整个世界都在瞬间变得混沌不安。雨水越下越大，夹杂着冰冷的冰雹，打在我的脸上生疼，我加快了脚步，想要尽快躲进家门的温暖中。
突然间，一道闪电再次劈开了夜空，只听见一声巨响，接着就是一道耀眼的光芒，仿佛世界都在这一刻停滞了。我只觉得耳朵嗡嗡作响，身体仿佛被电流击中，动弹不得。忽然间，一阵巨大的风声袭来，我被一阵旋风卷起，整个人被卷入了风暴的漩涡中。
我闭上了眼睛，只觉得身体不断地往下坠，四周一片黑暗。直到我感觉到了一股强烈的电击感，我才猛然睁开了眼睛。我发现自己正躺在一个陌生的地方，四周一片狼藉，仿佛经历了一场浩劫般的场景。
我慢慢爬起身来，环顾四周，发现这里是一个荒凉的荒野，满目疮痍，没有一丝生机。我迷茫地往前走去，想要找到一条出路。忽然间，一道闪电划过天际，仿佛在引导我前行的方向。
我顺着闪电的方向走去，越走越远，心中充满了未知的恐惧和不安。但是我却无法停下脚步，仿佛被某种力量牵引一般。终于在一片狼藉的树林中，我看到了一座古老的神庙，仿佛在等待着我的到来。
我慢慢走近神庙，只见神庙门口的钟乳石上刻着一行古老的文字：“闪电之神，注定者将得以重生。”我心中一阵悸动，仿佛明白了什么。我踏入神庙之中，只见一盏明亮的蜡烛在闪烁，仿佛在引导我前行。
我按照蜡烛的引导走到了神像前，只见一尊巍峨的雕像屹立在那里，神情庄严肃穆。我跪在地上，闭上了双眼，默默地祈祷。突然间，一道闪电再次划过，我感到一股巨大的力量涌入体内，仿佛灵魂被洗礼了一般。
当我睁开眼睛时，发现自己站在了原本的街道上，雨势渐渐停歇，天空逐渐放晴。我心中充满了感激之情，仿佛经历了一场梦幻般的旅程。
从那以后，我对闪电这种自然现象充满了敬畏和信仰。我相信，闪电叙事并非只是一个故事，而是一种神秘的力量，它可以改变一个人的命运，让人重生。我决定珍惜每一个与闪电的相遇，因为在那一刻，我感受到了生命的真谛。
闪电作文【篇3】
今天下午第二节下课后，忽然下起了大雨，头顶响起隆隆的雷声。同学们争先恐后的拥出教室，观看闪电。
只见天空乌云翻滚，一片连一片，似乎蕴藏着不可阻挡的力量。最后，终于爆发了。像一把利剑，划破天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘，照亮哭泣的天空。远远望去，仿佛灰暗的乌云里有天使得存在。
突然，一道耀眼的电光把天空和大地照地通亮。雷声未停，有一道闪电，眼前宽广的操场被闪电照得白茫茫。
天色越来越暗了。乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚，天越来越低。一时间，天昏地暗。一片黑暗，像贪婪的恶魔一样，企图把整个世界吞灭了。就在这时，闪电像一条金龙，把乌云撕得四分五裂。刹那间宇宙灿烂生辉。
闪电，时而用那耀眼的蓝光，划破灰沉沉的天空，照出了在暴雨中摇摆的雪松，照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨。一刹那间，闪电消失了，天地又合为一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。
闪电作文【篇4】
我每天早上都能听见“雷声”，这给雷声不是自然界的雷声，而是我妈妈的“雷声”，下面随我去看看吧！
“快起床了！上学迟到了！快起床了！”我正在被子里舒舒服服的躺着，被这一阵“雷声”给吵醒了，我不耐烦的坐了起来，对着雷声吼道：“烦死了！这不还没到七点了吗？这么早叫我干啥？”妈妈一下子冲了过来，把我从温暖的被窝里揪了出来。唉！
我愉快的放学回了家，见屋里满是鸡翅飘香的味道，一定是妈妈做好饭了！我迫不及待的跑过去，伸手就往鸡翅上抓，这时，雷声又响了起来：“是谁让你下手抓了？洗手了没？快去洗！”我只好像只垂头丧气的小鸡一样，无奈的去洗了手。唉！唉！
放了学，我高高兴兴的回了家，刚开开门，我就听见妈妈在里屋喊：“回来了！赶快去写作业！”我闷闷不乐的“哦”了一声。当我刚写数学作业的时候，个这三个屋的妈妈又开始叫了：“写作业的时候把头抬起来！快写！不要磨蹭时间！没听说过一寸光阴一寸金么？不能浪费时间！”唉！唉！唉！
妈妈的雷声虽然很吵，但是，我依然喜欢不是自然界的妈妈的雷声！你呢？
闪电作文【篇5】
电闪雷鸣，闪电摆动着身躯穿梭在层层乌云之间。在昙花一现间，他闪亮了自己，那是一条如同蛟龙般的闪电横跨天际;但有时却又像一把锋利的剑劈向大地。瞬间发光发热，照亮大地。
闪电给昏暗而又阴森的天空增添了几分恐怖。黑夜，原本就是神秘的，并且充满了杂质。那些偷鸡摸狗的事就等待着夜幕降临。我想，黑夜中的闪电如同白昼的光线，将整个世界照亮于是时间就定格于此时。一切如同漫画中的事物一样，毫不剩余地坦白了自己。人们开始惊慌，尖叫，心跳。人们痛恨坏事，间接地痛恨了闪电。从此，凶兆就成了闪电的代码。天长日久，也疏远了闪电。
其实，闪电只不过是个犯了错的孩子。我想，他的前身应该是阳光吧!他曾经给予树木茁壮，馈赠鲜花芬芳，赏赐绿草生机，使大地生机盎然。作为太阳之子，本应任重而道远。但他生性贪玩。留恋湖光山色;痴迷清新花香;陶醉于绿叶之中。在春光明媚的日子里，当我们欢呼鹊跃时，他经常在我们的发梢上跳跃，闪烁。
天神大怒，将要严惩这天真活泼的孩子。他从一缕阳光沦为了闪电。失落，绝望，甚至哭泣，百感交集。在一个个不眠的夜晚里，闪电呈一条蜿蜒的山间小路，延绵不断，犹如树枝分出许多树杈。电闪耀目，雷鸣震心，难道他要撕毁天际来发泄内心的悲伤吗?
闪电知道自己的罪行，他想弥补他的过错，为自己赎罪。于是，每在万赖俱寂的深夜中，他释放自己的能量，放出万丈光芒与无限的热情。他清楚黑夜是浑浊的，故他要用光芒和雷鸣驱赶恶人，让人们感到舒心和平坦。现在，闪电给予不了我们甘露，为人们做的只有这一点。
可是，我们从不接受闪电的美意。甚至把他与灾难联系在一起。我们怀着敬仰的心去对待阳光，却没以此对待闪电。我认为，只有宽大的人才能了解闪电，包容，安慰。从古到今，人们都误会了闪电。但他不在乎人们是否能够真正理解，他只求尽自己绵薄之力来帮助大家。
风雨过后，苍穹中总会出现一座世间最唯美的彩桥——这是闪电用最纯洁的心灵描绘的。天空碧澄得譬如刚被擦拭过。
晴朗之时，人们喜欢踮起脚尖拥抱阳光。其实，闪电比阳光更需要这温暖的拥抱。他奢望，想象，希望在一个落英缤纷的午后，有个人能够给他一个宽恕的拥抱，抚摸着他的头。说道，孩子，没事了。
这篇记叙文描写了现实的闪电给人带来的感觉，侧重运用想象叙述了闪电的前世今生，构思大胆、新颖、独特，试着运用象征增加了文章的内涵，可见小作者活跃的思维。
闪电作文【篇6】
我有一只叫闪电的白色小仓鼠。它胖胖的，有一双芝麻一样小的眼睛，一个小的不能再小的鼻子，粉色的小爪子，尾巴跟兔子的一样短。它是个运动健将它跑滚轮跑的特别快，还常常跟蜘蛛打架，爱好是当个鼠侦探。
有一天晚上，我悄悄地来到阳台，准备给他们来个偷袭，但是被闪电发现了。它立即拉响了警报：在笼子里乱跑乱跳，仿佛在对其他仓鼠说：快跑啊！快跑啊！敌人来了！
一天放学回家，我高兴的跑去找仓鼠们玩耍，发现蛋糕蜘蛛捉迷藏正活蹦乱跳地看着我，仿佛在说：主人，主人！快给我们食物吧！我给了它们一些食物，它们便狼吞虎咽地吃了起来。
我再去看看闪电，它躺在角落里一动不动。我用手指轻轻戳了闪电一下，它依然不动。我心里想：遭了！闪电该不会冻死或者饿死了吧！，我顿时担心的邹起了眉头，生怕失去我的动物朋友。
我打开笼子，把闪电轻轻地捧起来。突然！闪电猛地站立起来，在我的手掌上跑来跑去，仿佛在说：嘿嘿！被我骗了吧！不过，我是真的饿了，给我食物！
我给闪电食物后，便去睡觉啦。这就是我家聪明装死的闪电，你们喜欢它吗？
闪电作文【篇7】
现在已经是20xx年了，我18岁了。今天，我办了驾照，而且拥有了一辆属于自己的汽车.我给我的汽车起了个名字叫：“闪电”。因为它象空中划过的闪电一样快，所以我给他起名叫闪电。
闪电的外形非常个性，车身上布满了红色的火焰，闪电是用绿色环保的纳米材料制成，非常坚固耐用.。闪电的功能十分强大，用太阳能来当做动力，还可以转换模式，当转换成飞行模式时，折叠在车辆旁的机翼会自动展开，然后把普通引擎换成喷气引擎，就可以飞起来啦！最高时速可达到650公里呢！在水上走也轻而易举，走的时候会子都把全车封闭，然后利用水的浮力，就可以在水上行走啦。在安全上更是大有长进，当我和别人的汽车相撞时，闪电会自动把我用柔软的棉花包起来，然后把我投出车外，以免发生意外，闪电还有一个最大的优点，就是可以自动驾驶，当启动自动驾驶时，闪电会用雷达探测器探知到周围有没有汽车，如果有就会闪开其他汽车以免相撞。
我的闪电是不是很棒呀？我相信在不久的将来汽车会更棒的！
闪电作文【篇8】
在乌云密布的天空，突然一道电光，照亮周围的一草一木，照亮屋角阴暗的角落，该是多神奇的事啊！这是大自然一束奇异的火花——闪电。
在小时候，我很害怕闪电，因为随之而来的是震耳欲聋的雷声。在乌云压顶的时刻，一看到这样一道电光闪过，我第一个反应是立即用手捂住耳朵。常听大人们说，闪电是电母娘娘在云端用铜镜照一照人间，看到哪里有坏人，就让雷公公用轰雷把他炸死。我是不是坏人呢？昨天我打了邻居小朋友一巴掌，早上，我又用妈妈给我买笔的钱买零食吃了，还骗她说弄丢了。闪电总是让我怕怕的，生怕电母娘娘的铜镜照出了我做的亏心事。上学以后，我懂得了许多知识，知道闪电是大自然很平常的一种现象。我不再害怕闪电了，尽管那紧跟而来的雷声还是会震得我耳朵发麻。有一个夏天的晚上，天气很闷热，所有的蚊子、飞虫都拼命地往屋子里钻，点上蚊香，拉下纱窗也不顶事。我开着电风扇想睡觉，可是汗还是一个劲儿地往外冒。好不容易迷迷忽忽地睡着了，半夜里，一声巨响把我从梦里惊醒，狂风大作，呼啸着刮过屋顶。我连忙起来关窗户。这时，我看到一道雪亮的电光划破黑沉沉的夜幕，那眩目的光亮照得我的'眼都花了。紧接着倾盆大雨伴随着雷声哗哗地下起来了。
电光还在不停地闪着，却在天边变幻出多种色彩，有时夹着点橘红色，有时现出一点深绿色，而有时又是一条深蓝色镶边的白带。闪电像一位魔术大师，在天边卖弄着各种色彩，看地我眼花缭乱。闪电退去之后，雨很快停了，阵阵凉意透过纱窗钻进屋子里来，身上的汗全消了，全身仿佛是脱了一层壳似的，美妙到不可言说。自从有那一次奇异的经历之后，我开始慢慢地喜欢上闪电了。闪电最多的季节当然是夏天，那电光猛烈而耀眼，雷声震人。春天也有闪电，但比较柔和，雷声也不很响，它仿佛是叫唤在严冬笼罩下沉睡的万事万物，在告诉人们：“春天来了。”春回大地，万物复苏，反应最快的莫过于春笋了，唐代诗人刘禹锡有一句名诗“冻雷惊笋欲抽芽”赞美的就是春雷的精神。春天的雨后，到竹林里转一转，黄土地上到处是刚刚冒尖的竹笋，到处是一派欣欣向荣的景象。闪电和雷是大自然舞台上最奇特的灯光和音响，常能使人感到震撼和惊奇，但只要你懂得去听去欣赏，我觉得还是有让人叹为观止的地方。
闪电作文【篇9】
我就是噪音大、亮度大、十分危险的闪电。我们会在下雨的时候泛起。噪音大是为了让人们知道我们的泛起。我们的亮度很高，亮得像良多盏灯一样。我们是云与云之间、云与地之间和云体内各部位之间的强烈放电。我们大多数是白色的，还有粉红色、淡蓝色。粉红色和淡蓝色是我们的少数民族呢！让我给你先容一下我们闪电家族吧！
我们大多数是白族，还有粉红族、淡蓝族。雨哥哥出来的时候，我们就总是随着他。有时我们跟人类玩捉迷藏，一会儿出来，一会儿消失。有的时候还把玄色组叫出来，还让人们认为是一群黑东西，它有很大的能量。有的时候还叫红族出来。它也有很大的威力。但仍是我们白族的时候多！
我们的族固然不多，但是在我们白族最常见的是线状闪电。它像舆图中一条多支的.河流。避雷针都管不了我们的线状闪电。外形有带枪弹型闪电、连珠闪电、火炮状闪电、海底闪电等。我们的大腕--超级闪电。它的威力是我们的一百多倍。是一种稀有闪电。组芬兰的钟岛在1978年。遭到它的进攻。连13公里以外的房屋被震得咯咯响。整个乡村的门窗它们不在攻击人类。假如你们要是干了什么坏事，我们闪电家族就要电你们了！
听了我的先容，你了解我们了吗？但愿我们能成为好朋友，在天然界这个锦绣的地方相遇，但是人类都躲着我们，怕我们会伤害到他们，我们也很孤单，只有下雨的时候才能出来遛达。
闪电作文【篇10】
我是一道闪电，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的预报者。
晴天，我与弟弟雷储蓄着能量，气力在晋升着。我们养兵蓄锐，等待着我们能量爆发的一天。晴天，我们预备着，准成为舞台上的主角。
雷雨天，我出发了。我骑着一匹黑马，向天空奔去。我迅速地天空滑过，很美很美……我回到天空。雷响了，我随之跳舞。组成一幅又一幅瞬息万变的“黑白抽象图”，让人赞叹不已。雷更响了，跳舞到了热潮，像一条银蛇在天空中扭动。
雨下得更大了。雷又吼了一声，犹如武侠小说中，剑客的一声长啸，那么摄人心魄。哗哗啦啦，我再次俯冲，像一支有灵性的金箭射向大地，又转了个弯。
暴雨结束，我与雷回到老地方，为下次雨做精心的预备。
我就是闪电，雷阵雨的预报者，一个雨天的主角，我就是闪电！
彩虹泛起了，那是我、雨和阳光、雷的杰作。我们都看到了——彩虹在笑……那是我们浑然一体的杰作。
闪电作文【篇11】
鲁珉是我们班的“体育大师”。
她太漂亮了！看，她有一头乌黑干净的头发，一双白瓜子上淡淡的眉毛更是骄傲。那双明亮的大眼睛就像两只王清泉，明亮而容光焕发，常常闪烁着智慧的光芒。她的鼻子又高又直，这张樱桃嘴很有口才。她喜欢穿长裙配打底裤和运动鞋。看起来很美！
鲁珉喜欢运动，比如跳绳和立定跳远……这些都是他的特长。其中，她最擅长跑步。每次学校遥控会议都是她展示才华的时候。
假设是在运动会上。她参加了50米x8的比赛，脸上一副不服输的表情。听了法院官员的命令后，刘敏像离弦的箭一样冲了出来，令人眼花缭乱。她的手来回用力摆动，她的腿举得很高。在两个50米项目中，他与其他运动员齐头并进，到第三个50米时，他已经开始在没有其他人的情况下领先了。随着秒表的快速旋转，她前面的距离越来越宽，我们也很兴奋。所有的学生齐声喊道：“曹锡浩，加油！曹，加油！”坐在我旁边，我忍不住大喊：“鲁珉，你太受欢迎了！爆发力太强了！”在所有人的欢呼声中，鲁珉第一个冲过终点线，所有人都为她欢呼。我们班的同学都忍不住心里的激动，都对他竖起大拇指，夸他：“哇！跑公主！”“鲁珉，你是我们心中的女神！”她开心地笑着，不停地说：“谢谢你的夸奖！以后我会再接再厉！”在学生的欢呼声中，整个操场沸腾了。
鲁珉是一个热爱运动的漂亮女孩。我好喜欢她！
闪电作文【篇12】
闪电的声音
闪电，在夜空中划过一道道亮丽的弧线，它带来一种震撼人心的美感，同时也带来了一种独特的声音。这种声音，是怎样的呢？
当闪电划破了夜空，我仿佛听到了大地发出的一声巨响。这声音，像是嘹亮的雷鸣，却又带着一种神秘的威严。当时，我正躺在床上，迷迷糊糊地听见了闪电的声音。我不禁探出头去，望向窗外。
我看见，闪电将黑暗的夜空点亮，照亮了万家灯火。我听见，随着闪电的出现，雷鸣的声音越来越响亮，仿佛是在向世界展示它的力量与威严。这种声音，它不仅仅是一种自然的现象，更是大自然对人类的一种警告。
我听到闪电的声音，感觉好像是在大海中，听到海浪拍打着礁石的声音。那种震撼人心的声音，仿佛能让时间静止，让心灵远离尘埃，沉浸在大自然的怀抱中。这种声音，让我感到宁静、平和，仿佛大自然在告诉我，无论生活如何艰难，它总会保护着我们。
我听到闪电的声音，感觉好像是在大雨中，听到雨滴打在玻璃上的声音。那种细腻而又清脆的声音，仿佛敲打着我的心房，让我陶醉其中。这种声音，让我感到温暖、激动，仿佛大自然在告诉我，它的力量无处不在，我与它息息相关。
我听到闪电的声音，感觉好像是在山谷中，听到回音迴荡的声音。那种回荡在空气中的声音，仿佛有无数个自己在与我交谈，让我感到无比的快乐和兴奋。这种声音，让我感到勇气和力量，仿佛它激发了我内心深处的能量。
闪电的声音，它是如此独特、美妙，让人无法忽略。它让我想起了大自然的力量和魅力，也让我明白了生命的脆弱与可贵。在闪电的声音中，我感受到了自然的无穷智慧和力量，也被它所教导着人类应该如何与自然和谐相处。
现在，每当夜晚来临，我总是期待着能够听到闪电的声音。它给我带来了许多的感受和思考，让我懂得了尊重和珍惜大自然。无论是风雨交加的雷电之夜，还是晴空万里的夏日午后，闪电的声音，它总是那么美妙而独特。
闪电的声音，千姿百态，各有不同，但都是大自然赋予我们的礼物。让我们用心倾听，去感悟其中的深意与教益。让我们与大自然共舞、共生，在这片伟大的天地中建设更加美好的未来。
原野作文系列五篇
大学生范文网的编辑今天为大家精选了一篇与“原野作文”相关的文章，我们会将难忘的事写进自己的作文，写作让我们拥有了一种表达自己的方式让我们更加自信。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？
原野作文 篇1
有一个美丽的原野，在这个美丽的原野里有一条蓝晶晶的小河，河里有几条快乐的小鱼在乐的游动，有的转圈，有的停不下来，有的向前游，小鱼越游越远，转眼间已经不见身影了。
河边有一片绿油油的草地，在这片草地上有几朵五彩斑斓的花，还有几只小白兔在追逐嬉戏。这些小白兔有一身雪白的绒毛，长着一对长长的耳朵，真是活泼可爱。一只强壮的野猪在草地上开心的奔跑着。几只蝴蝶在一起欢乐的飞舞。树上，两只小猴在快乐地做游戏。在绿树上有一个鸟窝，几只刚出生的几天的小鸟在欢乐地唱歌。鸟妈妈也找到虫子回来了。
远处，一座又一座的青山，真是连绵起伏，在一碧如洗的天空中有几朵云在自由变幻，一会儿变成一只贪玩的小狗，一会儿变成一只可爱的小猪，一会儿变成一个大大的苹果······
啊，原野真美丽！
专家点评:
这是一篇写景文章，作者以优美的语言描绘了“原野”的美丽景象。作者通过描写“小白兔嬉戏”、“小野猪奔跑”、“蝴蝶飞舞”、“猴子嬉戏”，生动展现了原野草地上一片生机勃勃景象，给人身临其境的感觉。文章结尾简捷，但能够突出表现作者对原野的赞美之情。
原野作文 篇2
我爱秋天的原野
秋姑娘穿着盛装款款而来。她挎着大果篮，把一个个瓜果挂在枝头，放在地里。当然，他还不忘让微风姑娘为人们送去清香，报告丰收的喜悦。当农民伯伯得知后，脸上洋溢着幸福与满意的微笑。
傍晚，凉风习习，让人感觉无比惬意。我走在田间小路上，没有蚊虫的叮咬，只有扑面而来的清香。田间的玉米也已经成熟，个个咧着嘴，像一个个可爱的胖娃娃。微风姑娘迈着缓缓的步子，与我并肩同行。偶尔路过果园，她便快乐地跑进果园，为我带来瓜果成熟的香甜气息。秋菊也盛开在原野为丰收报信，而一旁的蒲公英种子带着对人们默默地祝福深深扎进了泥土。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“读书破万卷，下笔如有神。”可见古人对书深有感触，情有独钟。而在我看来，这乡村的'田野无异于是一本多姿多彩，有着丰富知识的书，我乐此不疲的阅读着它。每一次来都带给我不同的新奇和惊喜。他们就像一个个精灵牵引着我，让我不愿离去。
是田园风光告诉我：牛蛙的样子；野菊的习性；梨什么时候开花；桃子何时结果；小麦与韭菜有什么不同；家蚁与树蚁有何差异……就如同我从一年级刚刚认识1、2、3、和ａ、ｏ、ｅ到现在的会计算，能书写。我不仅读着书包里的书，还翻阅着田园这本包罗万象的巨著。就这样，我品味着、我成长着、我快乐着。
我爱秋天的原野！
原野作文 篇3
寒冷的冬天过去了，温暖的春季来到了我们身边。
你看，田野多美啊！大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆，都穿上了碧绿的新装，焕发出春季的活力。
池塘里的鸭子在水里快活的游来游去，不时的发出嘎嘎嘎的叫声，有时潜到水里抓小鱼，突然一跃而起，钻出水面，有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。
池塘边的那棵小树就更加可爱了，它长出了嫩绿的新叶，在老叶的衬托下，显得格外娇嫩，在微风的吹拂下，一摇一摆，好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来，落在它的身上，叽叽喳喳的叫个不停，那声音真像优美的歌声，转眼间，那只小鸟呼的一声飞走了。
不远处，一位农民伯伯正在辛勤地除草。
春季真美啊！
原野作文 篇4
原野，是小动物的家，是植物生长的好地方。
一天，春回大地，树上长满了绿叶，小草也从泥土里探出了脑袋，好奇地打量着这个世界。一朵朵花儿藏在绿茵茵的房间里，精心挑选它们将来的颜色，一片片地调整花瓣的位置，不久，它们盛开了，红的像一团团火焰，白的像一朵朵云彩，蓝的像一段段蓝绸，紫的像落日的霞光。走在这美不胜收的花丛中，怎能不让人陶醉在其中呢？
太阳公公笑着喊道：“动物们，春天到了，快出来吧！”一只小兔揉着眼睛看到一群大雁，立刻精神起来：“大雁姐姐，你们冬天过的好吗？”三只小猴爬出树洞，半睡半醒地也问到：“大雁姐姐，你们过的怎么样？”大雁姐姐说：“我们那儿可暖和了！”这三只小动物对话时，所有的小动物都醒了，有小鱼，有梅花鹿。这时候一条蛇悄悄地爬了上来，想要去吃小猴，突然从天上飞下来一只老鹰，它猛的抓住了那条蛇吃进了肚子里。“谢谢你，老鹰伯伯！”小猴连忙道谢。
“嘿、嘿、嘿……”这是谁的声音啊？原来是小蜗牛和小乌龟在比赛呢。大家七嘴八舌地喊着“小乌龟，加油！”“小蜗牛，必胜！”小乌龟鼓起劲来，努力地爬着，小蜗牛也毫不示弱，使劲爬着。但是，魔高一尺，道高一丈，最终还是小乌龟赢了，大家一时传来了响亮的掌声，一时传来欢乐的呐喊声。
不知不觉中，月亮婆婆露出了笑脸，小动物们该回家了！
原野的一天是多么的美好、幸福啊！
原野作文 篇5
故乡是诗情画意的。在渭水之滨，有我童年的乐趣，快乐、幸福、自由深深镌刻在两岸黄土。这，就是我故乡的原野。
原野，广阔无边。成群的树木相互连接，好似山水大师的一幅泼墨画。挺立的松树身在其中，它们枝叶繁茂，郁郁葱葱。阳光洒下，透过树叶却变成了缕缕绸带，我在松木之间穿走，母亲在另一端高声呼唤，一阵回应在原野上空。桑树正值繁盛，红的、紫的、绿的挂满枝梢，令人垂涎三尺。火红的柿树上挂着一个个红灯笼，又大又圆。农人摘后，枝头总剩两三个柿子，留给沿途的飞鸟品尝。故乡的原野四季更替清楚明白，就像原野上的人一样慷慨简洁，大方明白。
涓涓流动的渭水，随风轻轻前行，婀娜多姿的身形蜿蜒曲折，它的肤色如同黄土。两岸的芦苇迎风招展，耀武扬威的彰显渭河的美貌。它时而温柔，时而愤怒。温柔时，宽容慈祥，哺育两岸的儿女；愤怒时，大发雷霆，淹没座座村落。而我却乐在其中，自由自在。我用黄泥做陶俑，用树枝画原野风光，我时而快乐，时而悲伤，但却深爱这条渭水。渭河母亲胸怀博大，用它取之不尽的河水哺育着一代又一代的人。
漫山遍野的麦田如同金黄的海浪不断翻滚，在布谷鸟的啼叫声中，农人开始了忙碌。他们割麦如闪电，同时也加快了夏日的节奏。太阳炙热的笼罩着大地，他们却面朝黄土背朝天，在这茫茫无际的田野中挥汗如雨，咬紧牙关，艰苦奋斗，只为让百姓吃上粮食，自己无怨无悔、任劳任怨。在故乡的.原野上，一直传诵着农人的劳作。我们应亲吻每一粒麦子，珍惜粮食，因为一粥一饭都来之不易。
站在原野的池塘边上，朵朵荷花在阳光下绽放，不由让我想起：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”仔细聆听，阵阵蛙叫传入耳中，它们用自己美妙动听的歌喉，谱写着夏日的辉煌；仔细一望，一群蝌蚪嬉戏入塘，它们排着方阵，自由快乐的在碧叶之中穿梭。一声闷雷，倾盆大雨从天而降，颗颗雨珠掉落荷叶之上，像粒粒银珠滚动。一只蜻蜓在荷叶中自由飞翔，时不时点点水面，活泼可爱。这是故乡原野的一汪池水，虽然小，但依旧能表现出故乡的美。
无论如何，我都徜徉在故乡的原野上，渭河童趣，麦田丰收，池塘花鸟不由浮现脑中。故乡就像一枚不朽的印章，佩戴上它，总能像外人彰显它的美。
生存作文系列九篇
随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，一篇好的范文能够提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特别整理来自网络的生存作文系列九篇，仅供参考，我们来看看吧！
生存作文【篇1】
生活，在希望的曙光中，才得以美好：生命因为生活的映衬，所以蓬勃；在健康的基础上，建立生命与生活的一个机遇，维护你自身的利益。
当今，在如此紧张的社会节奏中，我们时常受到生活、精神的排挤与束缚，人们总会在周边寻找得以依托的“傀儡”。而就仅在此刻，人们疯狂解脱释放的时候，“邪教”的意念就开始麻木人们的思想，直至侵蚀所有的意识。使其把天方夜谭俸做一种神圣的宗旨。
邪教所持有的概念：就是盅惑人心、奇谈怪论，借此售以其奸、谋已私利！开始捣乱群众的生活与环境。分化了人们判断、思考的能力，加以控制。致使社会浊浪滚滚、残渣泛起。严重影响生产销售。造成经济混乱。就此谬论蔓延、诱惑。更加介入正常人的生存规律！
那些邪教组织往往是在人们最失落、绝望时，侵入人们心灵最柔弱的部位，使其精神崩溃！输入所谓“解脱”的念头。使大家的生命权益受到了威胁。
曾几何时，在现实的生活中演绎过多少幕血淋淋的悲剧：在北京，一个美丽的音乐学院里，一个年仅16岁的女孩，因为母亲对邪教的沉沦，在校园前自焚了；武汉的一个原本幸福的三口之家，接连死在了邪教的诱惑下……这些无知愚蠢的人，用生命的代价来追求梦幻中的世界，没有理智，如行尸走肉一般。这个巨大的阴谋，使一个个原本幸福的家庭支离破碎，连同灵魂玉石俱焚！就这样，莫名其妙地消失了。邪教！是多少无辜的生命交织而成的，这些血的教训难道还不足以唤人深省吗？
我们常常产生一些误区，并盲目的寻找支托，这就令邪教有了肆虐的空缺，因此世上乌烟瘴气、危言耸听！
而今，是处于一个科技极端E时代的我们，必须拥有思维理性，区分善恶真伪。同邪教不同的宗教法制：仅是一种学说的传延而已，且为哲理学的概念，这只会让我们明智，而不是一种“迷惑”。我们可能会以宗教来支托思绪，但在命运的没落中，我们会迷失方向。宗教正在毁灭的边缘徘徊着，漂泊的人们应该竭尽所能，守侯共同的精神寂地。如果宗教与哲学都不可呼唤人心，那么心就如同迷途羔羊一般，将何去何从？
事实再一次证明了；我们所可以相信的是科学所营造出的一个健康意志——宗教。要维护自己生存的环境。“反对邪教，崇尚科学”！用一种科学客观的角度来审视、定论，并漠视那些歪理邪说！
然而，从主观角度来评价，往往因我们自身的懦弱，被欺骗之后渐渐被索引了。我们要了解人生的意义、开始正确的判断，对自己的家人、朋友、世界的责任有明确的认识。我想这就是我们所遗失的人生准则。
在100多亿光年外的宇宙，留有“人类的眼睛”。科学如此奥妙，科技那样神奇。就当陷入罪恶的沼泽中，就应该放宽自己的视野空间，用科学来陶冶受迷惑的人们。对待人生的科学就是：热爱生活，珍爱生命。这样可以抵御恶势力的侵犯。从科学的方式来分析，从依靠、信仰、情操、生存等方面寻觅我们将会快乐并且坚韧！！！
当人们承受了太多压力后，就会等待释怀，这样有些人就开始疯狂。而这时我们都用毅力来反抗。邪教又怎能猖獗呢？
千里之行，始于足下！让我们任众行天下间，美满生活传天涯！
亲情是福，苦难是金，邪教是难！！！
生命曾可贵啊！用希望来守侯我们的生命吧！！！
生存作文【篇2】
鸟飞高天，鱼跃阔海，雁过无痕，雷霆乍惊，白云苍狗，世事变幻莫测。前贤的慧眸洞观世间生灵万物，傍一泓澄澈的碧水，他们静思着生与死，乐与悲的沧桑世事。于是，前贤绘下极富奥妙的图形“S”，为众人解读生存之真谛。
瞻望索忆
光阴荏苒，岁月如梭，于瞻望与索忆之间演绎循环。离似锦前途那真个明灯有多远？咫尺也海角；离美名传扬而见于经传有多远？遥不可及却绝非不可。历史的`车轮始终向前，有未来便会有追求。于是，人需瞻望。
年龄往复，逝去的是时光中的风物人情，历史被袖珍为一本泛黄的书册，浓缩了世之奇伟诡惨，轶事传奇，兴衰更替，于是，人有了回顾的资本，索忆的依据。
人之初来乍到于世，只知呱呱啼哭，饮水食乳，却毫无察觉地被渐分成了两半，一半瞻望，一半回顾回头。憧憬一番夸姣远景，人便有了追求的渴想。假使目光停滞不前，彷徨犹豫，便会成为不能流淌的死水一潭，精神旗帜靡倒不立，拘束于狭小天地，甚而陷入泥淖池沼而不得拔身。因而登上一方成功舞台之前，别扔下了自己的另一半。索忆是深沉的思索、追忆，是气宇轩昂、挥斥方遒的奋斗历程，是失败与挫折的陈酿。原本是一笔弥足贵重的财富，却藏进了记忆的箱底。索忆中深沉地思索，引领人们追忆过去，宠辱偕忘，心淡如水。
人之瞻望与索忆，犹“S”的两个端点：一端翘首远望，一端回溯过去，二者之间便是曲折的人生之旅。人之为人，是一个过程，冥冥中，云淡淡曳过，风轻轻扬过，水幽然溜走，只留下灵魂滴落在水上，或瞻望，或索忆，或追求，或回顾回头。“S”就是人生！
弯曲竖立
“S”形虽弯曲，却竖立不倒，人亦当如斯。氤氲雾霭遮住追求的双眸，磐石荆棘阻挡前行之足，只要用毅力支撑承压，颇重的弯曲的躯体，便能傲然挺立，永不倒下。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原行吟泽畔，望水无言，旧事重现脑海，不禁哀怨叹惜，政治抱负的难于实现，两度流放的贬谪之辱，爱国忧民的三闾大夫啊，悲哉，苦哉，却不与混乱世态同流合污，慨叹曰：“举世混浊而我独清，世人皆醉，而我独醒。”屈原人生道路之曲折崎岖，意念操守之坚定不移，难道顶天立地的七尺男儿。
西汉哑忍苟活的受辱之人，如今安在乎？司马迁有吐不尽的冤屈抑于胸中。言辞之过，竟遭宫刑之苦，人格与尊严俱失，真正人何以忍受这奇耻大辱。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”扬名无望，定要立言，司马迁决心着书《史记》，自此于文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《年龄》。
苦难之人是承受千万辗压后，身形弓曲却依然竖立不倒的“S”，劳于筋骨，饿于体肤，所遇不顺，信念不倒，成就大人格，大精神。屈原流放乃赋离骚，司马迁成就史家之绝唱，青史留名，万古流芳，“S”的精神伟力即在于此。
和谐之美
天人合一之美，是一种极至的融洽。回溯中华几千年文明，阴阳结合之美绽放奇彩。悠悠历史长河，有多少争鸣的思惟家心意为睿智的灵光。道家太极八卦阵中的阴阳接壤处便是一道和缓的“S”形曲线，意为和谐。
和为贵，谐为美，况人身处纷繁世间，必融身于天然、社会、他人。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”便是一种淋漓尽致，和谐的相融。
人乃万物之灵长，常自夸“人定胜天”，天然的法则终极否定了荀子的观点。天人合一，和谐相融才是真美。
目睹本日之世界，涸泽而渔，杀鸡取卵之怪现状，隔阂与诉苦的人际关系，似又在召唤和谐的归来。大天然的雨露甘霖润泽津润万物，尊重人类的生存，人类亦需尊重天然的规律；人与人亟需架起沟通的桥梁，更需真诚和美的东风般的微笑。
和谐是簇立在刻镂着福与寿字的古老花瓮中的雏菊，是漫步落英缤纷处鞋底留下的一片馨香，是素月赠梅之疏影，是寒梅报月之幽香。和谐之美，“S”之美，让人为之打动。
大千世界，无奇不有。“S”的解读，教人希冀夸姣前程而蓦然回顾回头于灯火阑珊处，在幽壑幽谷中寻找曙光，于挫折衷扬帆起航，在和谐中创造夸姣人生！
生存作文【篇3】
生存是什么？人的本能是生存，要不，人怎么能活到现在？如果不会生存，那早被野兽吃了。
生存有很多种，在灾难中逃生，在荒岛上求生，或是应对身边的危险。甚至，是一个星球或一个文明的生存。
我看过一套贝尔·格里尔兹写的小说《荒野求生》，里面谈到主人公贝克·格兰杰在一个个危险地带：澳大利亚的内陆、中国雨林、非洲草原怎样生存，怎样应对那危险生物。假如你在这些危险地带生存，你会怎么做？生存的基本条件是有火。你必须遵循古人的方法来钻木取火，不过需花很长的时间。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的树叶。还有，用一些干燥的枯木搭一个木堆，再把易燃物放在中间的洞内。最后用两根木块相互摩擦，产生火苗。再把点着了的木块扔进易燃物的上面，再慢慢吹起来。
野外生存很艰难，你一不小心就会被危险虎豹豺狼吃了。但，更艰难的还要属文明生存了。文明是指一个种类的生物，例如地球人。一个文明会有另一个文明发生战斗，这场战斗会让整个文明崩溃，甚至毁灭。
《三体》这套小说就描述了作者幻想未来跟三体人文明发生的事。主要讲了面对三体人的威胁，怎样生存下去？一个文明的毁灭比一个种族的毁灭还要可怕。作者在书中给出了详细的方案：建立一个反侵略（威胁）系统，“以其人之道还治其人之身”。
在这种环境下，人类还能做出正确的抉择。我们虽然极少会在荒岛上求生或遭遇外星人袭击，但我们还是要学习他们的精神，在遇到灾难时沉着冷静，始终有着“生”的信念，唉声叹气只会让你失去求生的机会。
生存作文【篇4】
朋友！你相信缘吗？我觉得我们的生活、工作、学习中缘无所不在。它时时刻刻伴随在你我他的身边。使我们的生存空间缘缘不断，爱情缘、亲情缘、友情缘、萍水缘、网络缘等等。
缘是媒人的手，将一个男人和一个女人牵到一起，从不相识到相识；从相识到相知；从相知到相爱；从相爱到结出爱的果实。将爱浓缩，升华为另一种缘。
缘是造物主的手缔造了一个个活鲜鲜的'生命，同时也创造出了人类的文明史，在这条长河里发扬光大，繁衍生息，让世间最真、最亲、最浓、最美的爱牵挂着每一人，从生命的开始到结束甚至永远永远……
缘是码头的集装箱，将一个个陌生的面孔聚集到一起，从幼儿园到大学；从日出到日落；从今天到明天，然后扬帆远航，天南地北在各自的轨迹上运行，为社会的发展进步承担者各种角色。
缘是城市里繁忙的公交车，载着不相识或相识的人。从这一站到下一站，甚至到终点站。生活的节奏让你无暇顾及马路两旁的高楼大厦。
缘是一座旅游胜地，让你我他擦肩而过，但心中有一的共同的目标。
缘是魔术师，让天涯聆听海角的涛声，让地球人分享神七飞越太空的魅力，让世界人民聆听月亮的心跳，穿越时空的隧道……
缘是心中坚定的信念，让每一个充满坚定信念的人，矢志不渝的的追随着她，为她的诞生而浴血奋斗；为她的真理而摇旗呐喊；为她的硕果累累而欢舞高歌。
朋友们！让我们以缘为圆心画一个圆，来建设好我们共同的家园。让天空与大海同蓝；让云朵与棉花同白；让花香与鸟语同飘；让歌声与笑声同放。传遍神州大地，回荡在太空……看！一轮冉冉升起的太阳！
生存作文【篇5】
1992年我到西藏拍雪巴拉姆的时候，住在雪巴拉姆居委会办公的地方。居委会大院有一只狗生了11个小崽儿，我天天喂这个狗妈妈和狗仔。后来，我发现狗妈妈把其中的六只狗仔叼到藏戏团食堂的空屋子里，另外的5只她不要了。我觉得这个妈妈太残忍了，也许是她的奶不够的缘故？我把狗妈妈抛弃的小狗仔一只一只抱回到它们的新家，而且买了奶粉天天喂它们。我以狗妈妈说：你不要把它们都抛弃了，我来帮你带。狗妈妈挨个把我抱回去的小狗舐得干干净净，好像有一种失而复得的内疚。
过了一段时间之后，狗妈妈又开始往外叼小狗仔，而且叼出去的更多，只留下了三四个。我又一只只给她抱回来，继续坚持喂小狗仔奶粉。结果，不幸的事情发生了，这些小狗一只一只死去，11只小狗死了10只，就剩下1只。这只是最大最黑最漂亮的，大爪子大红鼻头，永远地露出一半小红舌头。
狗妈妈知道这些孩子养不活，当时她抛弃一半是为了养活另一半，我一定要把孩子全都强加给她，悲剧就发生了。我们以为生命应该是平等的，实际生命生来就是不平等的。物竞天择，适者生存，是不能违反的“生存法则”吧！
生存作文【篇6】
生活少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不能在生存中耗尽了自己，我们要战胜胆怯与鲁莽。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷灾难不要降临的人。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
记得一个星期五的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到一家商店时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年女子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我没怎么在意，随口回了一句。“我是你妈妈的同事，怎么，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看她，心里回忆着我见过的妈妈的同事，没有这个人。“渴了吧?我这有瓶饮料,你先喝了。”说完她拉住我的手，从背包里拿出一瓶饮料给我。我心想:这个人我没见过呀,她是认错人了还是…我灵机一动问道：“你也是护士吗？我妈妈今天工作忙吗？”“对，我也使是护士,你妈妈今天忙,回家晚，所以叫我来接你去她那里”。
说完陌生人打开饮料瓶，让我喝。“是坏人，因为我妈妈在大学工作。”我在心底对自己说。同时，我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？她手里的饮料肯定有问题，我决不能喝。“对不起.我从不喝这种饮料。不好意思,让您费心了,你自己喝吧，别浪费了。”我急中生智地说。“噢。没关系。”陌生人无奈地把饮料放进包里,“我带你去找你妈妈。”她拉着我的手说道。我一边慢吞吞地走着拖延时间，一边想着怎么自救。平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章，现在兴许用得上。
对了，我有办法了。“阿姨，我的笔和修正带不够用了，我去对面的文具店买完就来。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你妈妈在等你。”看着她那“若有其事”，胸有成竹的样子，我不禁暗暗笑：装得还挺像，不过，我可没上当，你反倒上了我的当了。并不是只有你会骗人。陌生人拉着我的手来到文具店，当老板陪我挑中性笔的时候，我用笔在试笔的纸上写了一句话：跟我进来的是骗子，帮我逃脱。老板悄悄问：“真的？”我点了点头，眼睛稍稍看了一下她，示意老板。老板拿起手机，拨了一个号码，调成静音。这时，店里的电话响了起来，老板拿起电话假模假样地说了一番。对我说：“你手机关机，你妈妈找了好多人都不知道你在哪。这不，你妈妈打过来了。你妈妈有事，她的同事马上来接你，你就在这里等等。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来。我对陌生人说：“要不我告诉妈妈不用了，已经有人接我了？”“不、不、不用了，正好我有事先走了。”只见她惊慌失措地说道，然后往外面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。只有会生存,才能生存。只有会生存，才能生存得更好；只有会生存，才能让前途更璀璨！
生存作文【篇7】
今天天气晴朗，阳光明媚，我盼望的生存训练——游泳，终于来到了。
吃过中饭，我们改好作业，看了一会儿书，整理好物品就出发了。路上，车里安静极了，没有交头接耳的讲话声音，车窗外的树比平常都绿，好像向我们预示着这将是美好的一天。
很快就到达了目的地—上城区的生存教育基地娃哈哈小学游泳馆，教练把我们四年级四个班分成两组，A组先上游泳课，B组先上技能课，我们四（1）班先上的是游泳课，我们换好泳装，排好队形后又被分为三个组：分别是初学组，基础组，高手组。我不会游泳被分到了初学组，首先教练先让我们学憋气，我按照教练说的，把头扎进水中，啊！好难受呀，我连忙抬起头，缓了一口气，这时教练和蔼的说，“要放松一点，不要太紧张了"。我鼓起勇气，克服恐惧又尝试了一次，感觉稍微好了一点，就这样我反复练习了几遍后，竟然在手中可以匍匐前行了，我一阵欣喜。
生存作文【篇8】
一个人一生中都会有许多老师，可是真正能记住老师的又有几个？又有几个人能理解老师的每一份劳动呢？
古语：一日为师，终身为父，当代教师：在夹缝中生存（转）。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗？教学严格的老师会让年幼不懂事的学生“恨之入骨”，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号——人类灵魂的工程师！人的灵魂是那么好教育的？人的灵魂可是另一个人能拯救的？所以如今的老师处于极为可悲的处境：时刻承受着各方面的多重“挤兑”！
一、来自社会的“挤兑”
应试教育是最近几年教师头上戴的新的骂名。谁也不曾注意到，作为教育第一线的老师们无权取消考试，却不得不保留挨骂的权利，被骂：禁锢学生的思维；侵犯学生的权利；伤害家长的感情！可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生，而且在考老师！
老师的水平、素质、能力甚至生计都由考试决定，而社会却无视这些，只是盯着一考定终身而大骂特骂！天晓得！用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生，却成了低能的代名词！有良好品质的学生大家不会提，一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任！难道老师的谆谆教诲没有任何作用？好的素质只是他们自身的自发表现？
教师作为一种人，他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师，身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不可放松对自己的自我约束；而在物质上，他们一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。
社会上允许靠山吃山靠水吃水，趋利者可以构成大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米的食物链，而教师却不可以商业化——因为他必须保持着那一份圣洁与庄严，可是，社会给了他庄严了吗？社会允许书商肆虐，家教横行，允许自由竞争，学校也必须有好差之分。可是，如果一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击，那又何必去用这么多的资金去供养那些一无是处的教师呢？
二、来自家长的“挤兑”
社会上不是指责教师，就是棒喝教师，却对尊重教师无能为力！这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求：教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等，甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想，一个班主任除了要去管理几十名学生外，他还要进行正常的教学任务。而我们知道，只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼！然而，大家似乎在思想意识中形成了一种怪圈——这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到教师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢？要知道教师不是保姆，不是家长，它只是传道、授解惑的老师啊！家长在无形之中就逃避自己的责任与义务，在意识之中转嫁了自己的困难与烦恼，只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯？
为了督促学生的学习，教师有时要面对家长的冷脸；为了他人孩子的健康成长，教师有时要容忍家长的白眼；为了保护学生的安全，教师有时要承受家长的指责，老师笔记《当代教师：在夹缝中生存（转）》。诸如乱收费，那是教师所能决定的事情吗？诸如补课，那是教师自愿放弃假期吗？社会上的大环境逼迫教师不得不流着汗水生存，谁有为他们喊过冤屈呢？
三、来自教育家们的“挤兑”
一些端坐在研究桌前的教育家们，他们在那里异想天开，今天提出一套方案，明天又做出一个指示，而第一线的教师必须立即跟上，稍有差迟，一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负，狂喊着减负的人却不能取消考试，结果让每一个教师变成了超人——既忙着能力素质的培养，又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负，反而增加了新的烦恼——对提高个人素质的无所适从。而教师也同样在教学餐桌上又要精心准备一盘素质大餐，而且必须做的精美而实用。这是教育家们尚未实现的方案，却很可笑地扔给了在多重压力下生存的教师们完成！难怪最近又提出了“减负减负，后果自负”！想必是教育家们也不知如何收场了，只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。现在这样正反映了教育界的混乱局面——你方唱罢我登场。只有一个目的，国家的钱拿的太冤，怎样也不能让第一线的教师闲着——就要让教师们知道当今特色经济中这一直“上涨”、相对稳定的工资不是能轻易到手的。
四、来自学生的“挤兑”
现在的学生是温室中长大的一代，造就了极为敏感的性格。教师不能再像以前那样说一是一了，也不能再捧出严师出高徒的古训了，老师必须是愉快教学，鼓励教学，甚至是哄着学，求着学。否则，伟大的祖国的花朵和未来就会以死相逼；否则，学生就会举起社会上多如牛毛的保护伞向教师开炮！大家不知怎样理解，一个从心理到外在都裹着厚厚的铠甲的学生，教师怎么好走入他的内心世界去教育他呢？
记得一篇报道曾经写过，教师罚站会侵犯学生的五十多种权利。可是，作为学生，不尊重老师的劳动成果——讲课，是否也侵犯了教师的权利呢？试问，在学生面前，教师到底还拥有什么权利？
都说“玉不琢，不成器”，面对一块天然的璞玉，我们刻意地将它包裹、珍藏是没有意义的。要想让它成器，我们必须要用锋利的刻刀，细心地、一点一点地刻划，要用各种各样的工具去打磨、去雕琢，才可以让它成为一件极富价值的艺术品，极有用处的器具。在这个过程中，璞玉一定是很痛苦的。教师教育学生也是这个道理，不知为何那么多人会不明白？哪里有舒舒服服就成功的人呀？教师每天朝七晚五地工作，才可以让自己的学生成为人才，成为国家的栋梁啊！而同时，学生也要付出代价，这样才是成功的教育啊！
我们看到辛辛苦苦几十载的老教师，他们用自己的心血呕沥了一代又一代学生，可是成功的学生还是很有限的。社会岂能让每个人都是成功者呢？所以教育不是万能的，所以不要对教育要求太高。
也许有人会讲，教师就是一份职业，这个职业注定你要承受这些，因为你拿着固定工资，享受着特有假期，你就不该再有这么多的抱怨！
然而，同样是工作，为什么偏偏教师要担一辈子的骂名？为什么是教师要在夹缝中生存？为什么这个最需要人们尊敬的职业现在却没有了一点尊严？要知道，所有的这一切都是社会所不该发生的呵！
然而，同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能（至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人），物质上是穷人！如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的？我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢？
好一个“人类灵魂的工程师”！塑造人的灵魂，每一个人都知道它的艰难，那就请各位把指责的手指，鄙夷的眼神，无情的批评从教师的身上移开吧！不要再对他们一味施压了。教师也是人，也是普普通通、会犯错误的人，他们各方面的承受能力是有限的。不知各位有没有想过，如果教师都变成你们所希望的那样，这个世界会是什么样子的？也许你们那些只知道谩骂他人的.嘴还是不会满意的吧？
如果世界上没有了这些任劳任怨、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。
生存作文【篇9】
我很早就想参加这个活动，上一次是因为妈妈报名晚了，所以我没有去成，这一次妈妈终于报上名了。我开心的手舞足蹈。
一大早，我就和小伙伴们开开心心的去了合肥晚报社。首先老师让小伙伴们做自我介绍，等大家都认识了就开始分配职务，我的职务是小记者。然后我们就告别了爸爸妈妈，开始了我们的城市生存挑战。
我们的第一站是瑶海万达，来这的目的.是为了帮助孤儿院的小朋友进行义卖，到了那儿，队长给我们每人发了两个福袋，我们需要使出浑身解数将福袋卖出去，我卖的第一个人是一位叔叔，他是因为我很有爱心才买的。第二位是一个阿姨，她是因为看见旁边的朋友买了，自己也想献爱心，所以也买了一个。中午的时候，小伙伴们纷纷完成了任务，我们一共义卖了241元。中午我们在一家面馆吃饭，因为我们都舍不得用掉辛苦挣来的钱，选择两个人享用一碗面。
吃完饭后，我们又去了花冲公园，在那里我们体验了环卫工人的工作，我和小伙伴们只干了一小会儿，就累得腰都直不起来了，当我们想到环卫工人每天都要工作8个小时，顿时又充满活力，在我们坚持不懈的努力下，草坪终于干净了。
这次活动真的很有意义，给我最大的感受是：环卫工人很辛苦，以后我要爱护环境，并且呼吁身边的人都不要乱扔垃圾，爱护环境，保护地球，人人有责！
青春作文系列7篇
很开心为大家推荐一篇关于“青春作文”的好文章，请注意这篇文章仅供读者参考。写作文是提高我们语文素养的一条必经之路，通过写作我们可以更好地享受和感悟人生的精彩和美好。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。
青春作文 篇1
永远的17岁，永恒的青春
——读《左手倒影，右手年华》有感
“单车上的17岁,浩浩荡荡的穿越你我单薄的青春.明亮.伤感.无穷经…”
窗外,是黑沉沉的夜,空洞的眼光在寂静的屋子里来回游荡。翻动书柜——原本虚无的心灵,霎时间找到了安放的位置，那是郭敬明的《左手倒影，右手年华》。翻开书，也翻开了那些尘封的记忆，觉得世界就这么静下来，不知为什么，只觉得我应该哭泣——或许阅读就是一种孤独……
左手倒影，右手年华，岁月如水，韶华如年。其实至今仍弄不明白这样的书名是何含义，或许这是只有热爱绝望和寂寞的人，新时代造就的80后的敏感一族才明白的文字。书中写对青春成长往事的回忆，是少年对愁滋味的真知灼见，切身体验。他喜欢写作孤独和忧伤，他仿佛早已洞穿了未来的命运;但也时常透露出明朗和空灵，在似乎注定的绝望中固执的把持仅有的一抹阳光，一丝微笑。它记录了一个敏感而内敛，乖巧而忧郁的少年灵魂深处犹如岩浆般涌动的内心，关于价值观，关于人生、社会、朋友，情感，有面对未知的痛苦迷茫，也有冲破迷茫的希望。他的文字使我常觉得觉得他字里行间写的是我或者说我是他的倒影，使我从孤独中得到成长。他文字的年龄超过了他的实际年龄，让人觉得他深沉。对啊，青春就是明媚的'忧伤,孤独的快乐，有始终的叛逆，有狂野的不羁，有一往无前的倔强，有不顾一切的冲劲，有永不妥协的骄傲……
这本书中最好的作品是《天亮说晚安》，如同作者说，这是“最心疼的文字”了。主人公从一名近似疯狂的摇滚少年变成一个对父母千依百顺的乖孩子,留下的只是让世俗之人羡慕的失去灵魂的躯体，真不知是喜是悲。就像我们“失去自我”的生活，每天生活在无休止的书卷旁，听着无休止的理论说教，青春无休止的消耗在从家里去学校的路上……
总认为自己还是个孩子,却总是惊奇的发现，早已无人再把我当孩子看了，即使是父母。每每如此，总油然而生出莫名的深深的委屈和感伤。我惧怕长大，惧怕有一天，青春成为我埋藏在心灵最深处的回忆，成为纸上的一滩墨迹，颊边的一抹泪痕……不想相信自己正在一天天走向被称为成年人的领域里，这使我茫然却又清醒地痛。青春快乐，却总是这么无奈，时光短暂的无奈，学业压力的无奈，把青春交织的扭曲变形，纵然如此，我们却还是这么的热爱它，或许明知会失去的东西才是最宝贵的。
究竟生活是什么?生活就是简单一些，再简单一些。生活要最彻底的解脱和轻松，做酣畅淋漓的快乐。生活充盈着积极进取，却也不能少了幻想，不会胡思乱想的生命就不是高级生命。现在的生活却不允许我们自由的幻想，我们必须有包袱，有责任，脑子里可怜的幻想总被滔滔大论的文字书卷挤得无容身之所，是该面对还是逃避，这个问题我想了很久了，总没有答案，可就在这想答案的过程中，我们已经默认的接受了孤独的面对压力，乖乖的承认对青春自由洒脱的抑制，难道这就是最无奈的岁月中最华丽的情节?
“单车上的17岁,浩浩荡荡的穿越你我单薄的青春.明亮.伤感.无穷经…”
合上书,我伫立凝望,窗外是黑色的朦胧,朦胧之中,隐约看见的其实是自己的青春的倒影和闪耀的年华罢了......
青春作文 篇2
百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？--屈原青春一直是人们所追求所赞颂的。不同国籍不同肤色的人民几百几千年来不知疲倦的讴歌青春的美妙与梦幻，甚至愿意不惜一切代价借以换取青春的时光。世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”
不由得想起席慕容的诗，“所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何的去追索/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/逐翻开那发黄的扉页/命运将它装订的极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春/是一本太仓促的书”。作者所欲传达的信息，无非是青春的美丽和转瞬即逝。当人面桃花已然怨了，如何复去追寻那往昔的如痴如醉的年华？
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人类破解着亘古的谜题。爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，都源于这让人类满怀冲动的时节——青春。
春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华？
青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！
青春作文 篇3
青春是刚露出头的小溪，总想倒映一切的花，树，蓝天；青春是一潭清泉，总想跳出那个“监禁”自己的坑；青春是条河，有时会被石头撞哭，却又想去大海。
青春是条小溪
看着同学的手上功夫——写字都不错，自己便开始捕捞我的字体……正方体，不错，于是它便被我“灵活”的转移到了书本上。几天后，又看到同学的字上竟有曲线美，不行，我也得学会。功夫不负有心人，我的作业本上竟生出了“花”，真是鲜艳极了，连老师都夸“有个性”。又过不久，我发现有人的字比我的还特别——一笔到底，真潇洒。于是我书本上的朵朵“鲜花”谢了，开始展示龙凤的飞翔姿式……在青春年代，我“虚心”学习他人的事还很多，为表谦虚就不多写了。
青春是潭清泉
一周学习后太累了，我想去玩会儿，刚拿起羽毛球，一阵巨大的“雷声”便袭击了我的耳朵“这么大人了，还总想着玩，快！回去做作业。”“今天是星期六，我的作业也都做完了，我要去玩……。”“不行。”唉！我的放松，被视为贪玩；我的“游行”被当成“暴乱”，青春真烦。
青春是条河
每天都在努力学习，希望将来能为人类做贡献，然而竞争对手确实很强大，一次又一次败在他的脚下，我会在夜里流泪，给自己加油，但父母、老师却用“根本没努力”来“鼓励”我，青春带着悲伤，是河流撞击到石头上的痛。
青春：刚露出一点青，马上就要走向春，有好奇，欣喜，更有无尽的脱壳的痛。
青春作文 篇4
朋友，也许你正处于青春的忧郁之中，也许你正处于青春的得意之中，也许你有和我一样的心语，不妨在闲暇之余，品两盏香茗，衣袅袅香茗，感悟生活。
一.青春寻觅
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
辛弃疾在寻找他的“她”，那步入青春的我又在寻找着什么呢？举世的功名吗？不是我不想，而是那离我太遥远，可望而不可即。是无限的金钱吗？不是，因为我厌恶那些“最大限度榨取剩余价值”的资本家，包括他们手中的钱，虽然我希望自己长大后能在金融界有所作为，但我决不会像吸血鬼一样那么贪婪，而且我从不拜金。是优异的成绩吗？我希望用知识武装自己的大脑，用文学洗涤自己的灵魂，但我也深知苏轼的“高处不胜寒”，因此我只追求更好，不要求最好。那是什么？是自由的生活吗？我崇尚自由，但我也清楚的明白放纵自我会让毒害反噬其身。那，是悠闲的日子吗？我渴望放松，但我始终觉得与世无争已不在是这个世界所需要的，这个世界需要的是“十”字型人才。那是……我到底都想得到什么？我在寻觅着什么呢？
那天，我怀着迷茫的心绪去问老师，我把自己的真实想法说了出来，我担心老师说我到了初三还不知道自己要的是什么，我害怕老师笑我傻。虽然老师笑了，但我肯定那不是嘲笑。他语重心长地对我说：“不是你不知道自己在寻找什么，而是你想得到的太多，才迷了心志，从你的出发点开始想，就像观察河流一样，从源头找起，从源头来寻找它的流径……”真是一语惊醒梦中人。我告别了老师，静静的坐在楼顶，微风抚摩着我细腻的脸庞，吹拂着我杂乱的思绪。“啪……”一个念头在我脑海中闪过，我兴奋不已。因为它就是一直困扰我的东西，就是这个理想，这个我最初的愿望，我苦苦寻找的生命的起点，这个一直埋藏在我心灵最底层的梦想。真实“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”啊！
二.青春无悔
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
当我真正找准人生的方向时，我开始努力为之奋斗。虽然我知道这条路上荆棘丛生，但我毫不畏惧，我也给自己装备了十足的信心和百倍的勇气，我相信我能行。爱迪生说：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”我不是天才，所以我认为“成功=十足的信心+百倍的勇气+千载的机遇+永久的勤奋”。我现在所缺少的只有机遇和勤奋，机遇来之不易，我懂得如何把握，只有勤奋是我的致命缺点。
以前我一直认为只要聪明，勤奋只是补品，所以对它不以为然。然而，当我迈进初三大门的时候，我才知道自己当初是多么幼稚。“业精于勤而荒与嬉”直到今天我才领悟了这句话的真谛。心中的那个目标啊，即使“为伊消得人憔悴”，即使“衣带渐宽”，我也“终不悔”！
三.青春无畏
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
因为我对自己充满了信心，因为我下定了决心，所以，无论前方的道路多么艰辛，我都会义无返顾的走下去。我要让挫折在我面前无言屈服，让痛苦在我面前落荒而逃，让失败在我面前久久熟睡，让烦恼在我面前悄然蒸发，让所有的难题“恰似一江春水”，“向东流”，让它们“奔流到海不复回”！让我们青少年携起手来，用我们的赤子之心，去创造奇迹，去保卫家园，去营造新生活！只要坚信“长风破浪会有时”，那么“直挂云帆济沧海”的日子计日而待！
青春作文 篇5
有一个女孩比她的父母更爱音乐。直到她父亲去世，在他下葬的那天，她没有哭，而是在家里一遍遍地唱着这首歌。在她去世之前，她的母亲说：“孩子，不要唱歌！让你的青春闪耀，尤其是在十八岁的时候。记住，不要让青春破碎！”她问道：“什么？青春怎么能破！”妈妈只是笑了笑就走了。那一天，她没有哭，只是带着家里所有的钱，去了大城市！
在城里，她没有亲人，一次次走进这家音乐公司，一次次去那家音乐公司，没有人会把她当成一个无名小辈。她有每天早上练歌的习惯。有一次，一位老人听了，笑着带她去了一家公司，她被录取了。
从那以后，她开始了她的音乐生涯，从一个名不见经传的小三到世界著名的歌手，她很年轻，真的，只有17岁。她的人生轨迹变成了这样，出唱片、开演唱会、签名、粉丝见面会、采访等等。她的青春开始闪耀，所到之处，永远都是最有魅力的，也变得成熟了。只是……她还是不明白妈妈的话和心意，没有按照妈妈给她安排的人生道路，走上了另一条痛苦的道路……
十八岁了，她还记得妈妈的话，要在十八岁的时候成为最耀眼的光彩。十八岁……她还要更忙，她要在生日那天举办巡回演唱会，让世界看到，让她的父母看到，她是最闪耀的
青春作文 篇6
我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍，才得以爆发。我相信，每一场哭泣都是坚强的前提。
我想在心中刻下你的模样，那是我初中以来最骄傲的收获。
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。
青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。
青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。
那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
青春作文 篇7
没有音乐细胞，喜欢唱歌，难过的时候轻声唱，开心的时候大声唱。我喜欢在实现理想的同时，让音乐的旋律在风中传遍我的青春旅程。
哼着小曲儿，走在乡间小路上，捕捉着斜射在树叶里的阳光。抓住冬天的温暖。走到小溪岸边的小路上，小曲融入了小溪的叮咚声，与小溪形成了一曲青春之歌。沉默，爱。看着溪流的源头，看不到尽头，在青春的阴影里徘徊。我以前很无知，现在开始什么都懂了。一切都过去了。我经历过的一切，做过的一切。不对，对。是发人深省的。青春是一首怎样的歌？
青春——欢乐之歌。人总会遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲伤为快乐。当我们流泪时，我们可以微笑，因为我们坚强乐观。当快乐成为一种习惯，我们将永远歌唱。把欢乐留给别人，欢乐永存，青春永驻。
青春——理想之歌。青春充满了我的梦想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱负，青春的理想。追求你，我的期待。实现你，我的理想。唱给你听，我的青春。
青春—生命之歌。我们青春的筹码，我们未来的挫折，我们人生的结果。青春，我们能理解生活吗？青春，我们能哭，能笑，能苦，能懂吗？青春，我们能唱首歌吗？经历过，什么都懂，青春不是那么简单，但看透了，就没那么复杂了。青春，太多的叛逆，我们不喜欢叛逆，但我们也穿上了这件铠甲。当我们明白脱掉这件盔甲需要一个过程。
抬头，闭上眼睛，阳光透过手指似乎很舒服。随着那首青春的歌。
