离开六年级作文

离开六年级作文10篇。

作文是我们刻划心灵的工具见证着我们的成长，写作能够让我们更好地理解问题锻炼我们的思维和判断能力。我们为您精心整理的“离开六年级作文”马上就要看到了。我相信这篇文章能够提高您的学习效率！

离开六年级作文 篇1

那是青春的最后一个笑脸让我们记忆深刻。

哼着歌踏进东群，想罢最后要两眼红通的走出东群。六年的时光如梦幻影，泡沫般的一瞬间记忆美丽而又短暂，记得东群的每一幕，回想多年以后踏进东群，回忆着当年的时光，那必定是我所怀念的吧。东群的古老记忆里会有我的身影，就像东群刻入我的心一样。

在东群，我们哭着喊着说：“东群不好，我要快离开。”直到分离的时候，我们真的明白了学姐学长那一刻的眼泪。就像老师说的：“东群的时光很短，你们要珍惜。”老师说得对，六年真的很短，而我们并没有珍惜。

那时看着上一届学姐学长的眼泪，我也真的纳闷了，分离很痛苦么？我想只有在分离的那一刻来临我才能明白那时的眼泪。

东群啊，这一个学期就又只剩下两天了。我想，下学期的时间也应该更短吧。东群啊，我好舍不得你你知道么？早晨我来到东群，心里一阵甜蜜。晚上离开东群，心里满是苦涩。

东群，你带给了我最美好的回忆，带给了我最美好的人。时光匆匆，东群的王老师、金老师、李老师、文老师、肖老师、国老师、两位陈老师，您们依旧是学生心中最美的人，你们会一直在学生的心中，你们就如同慈母严父一般带给了我们温暖带给了我们知识。

我怎能忘记东群这个大家庭？

离开六年级作文 篇2

光阴如梭，日月如箭，转眼间就要离开母校了，这六年生活已经深深的印在我

的脑海里。回想过去，我还是株幼小的树苗，如今已经长成了一棵参天大树，这一切都有归功于母校。

初中生活转眼就要到来，昔日的校园，欢声笑语的同学们，将要离我而去，一想到这里，泪水就在我的眼眶里打转。

我静静地坐在草坪上，思念着过去，摸着地下的小草，说道：“天下没有不散的宴席啊！”

校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地，深深地，想念它们。你们可听到我的心在哭泣，在流泪。

不只有母校令我留念，还有给我传授知识的老师们，无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大，而您却在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分给老师，让老师永远年轻。

虽然要离开了，但同学们的名字和面貌会刻在我的心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过，流泪过，伤心过。

即便以后不能相见了，可我的心中还会记得我们曾经的约定。

离开六年级作文 篇3

我们的学校是一座历史悠久的百年名校。

走近校园的大门，最醒目的便是“人民路小学”这几个金色的大字和一棵跟学校一起成长的老樟树了。树枝茂密四季常青，是同学们玩耍的乐园。树真绿啊，好像是一把撑开的绿伞；树真密啊，夏天躲在樟树的树阴下，好似是在空调房里一样；樟树真大啊，需要七八个小孩子才可抱住。

观赏完樟树，再往里走就是大家的乐园——操场了。一下课，这里就成了欢笑的海洋。你看，有的同学在跳绳，有的同学在打乒乓球，还有的同学则在玩游戏。在操场的周围有一排冬青树，它们虽然不高但是很真挺身而出，好像一群保卫我们学校的士兵，他们雄赳赳，气昂昂，站得很笔直。

离开了操场，扑面而来的是一阵阵淡淡的悠香，走进去一看，才知道来到了我们校园的一大亮点——小天井。小天井里一到春天百花齐放，香得连鼻子都要掉了。小天井里还住着一群“小精灵”——金鱼们，它们在水中游来游去，为小天井增添了不少的生命力。这样的鱼衬托着这样的花，这样的花园围绕着这样的鱼，使来这的人们流连忘返。

在天井的两侧是我们的教室了，我最喜欢的做的事，是去八角楼，这里有为我们提供精神食粮的图书阅览室，和听到从教室里传来的同学们琅琅读书声。

在教学楼的东侧是音乐、电脑、校长室和多种功能于一体的综合楼，在那里我们可以学到多种知识。

我们的学样是不是不仅美丽，历史悠久，而且还散发着一种书香呢？而且是不是来了后就不想走了呢？

离开六年级作文 篇4

小时候，总是觉得时间过得太慢，总盼着日历一下子跳到喜欢的那一天。一次玩游戏，不小心进入了一个软件，是关于生活的，最大最显眼的标题便是：你的生命还剩下多少？我好奇地点了进去，输入了一系列数据，屏中央显示着：你还有 9 秒可以做事，等我再看时，它已经变成了 9 秒。

赵本山的小品《小崔说事》中有一句话：过去论天过，现在该论秒了。的确，过一秒就失去一秒的宝贵时间，虽说一秒微乎其微，但这一秒秒的“嘀嘀嗒嗒”却暗示了许许多多的生命衰退，到了老年许多人才会回忆起以前消失掉的宝贵时光，人不能返老还童，人生坎坎坷坷总会有一天会见彩虹，而在经历了无数坎坷后留下的时间又有多少呢？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，光阴似箭，日月如梭都让我有一种说不出的感觉。

鲁迅 先生说：时间是可以挤出来的，与其用许多白白的时间去做无意义的事，不如将以后做的事在今天就赶紧做完，人生是多么短暂啊！一想起以前那些浪费的时间就会后悔怜惜，朱自清的《匆匆》让人犹为感叹，那一个个代表消逝意义的字眼，都让人我们明了，人人正在离开这个世界，早上洗脸的时候，时间从脸盆里过去，晚上睡觉的时候，时间从睡梦中溜走……我要告知所有人，我们正在离开这个世界，不要忙于做颓废的事情，一定要活得充实而有意义。

在剩下的时间里，尽力展现自己的才华，不浪费一分一秒，因为我们正在离开这个世界。

离开六年级作文 篇5

雷锋虽已为国殉职近50年了，但雷锋一精一神却流传下来，使数也数不清的人们成了活雷锋。

“哎呀！苗儿，这一题该怎么写呀？我想了好几遍了，都想不出解题的方法。”我迷惑不解地问我的好朋友，也正是我们班级的班长——林苗。林苗不慌不忙地拿着自己的作业本走到我的座位旁，细心地辅导我：“这道题分开写肯定算不出答案，那我们结合在一起试试。”“哦！”我从一抽一屉里拿出草稿纸，继续说，“给。”林苗一边在草稿纸上比划，一边解释她是怎么想出这个解题方法。忽然，林苗问我：“听懂了吗？”我皱着眉头，眼珠子转了一大圈，也只说：“这个……那个……”她似乎察觉到了，又从头到尾一字不漏地重新讲述了一遍。我坐在座位上认真地听着，终于明白了。我心想：原来雷锋没有离开，林苗就是活雷锋。

“呜……好痛呀！”我在走廊上摔倒了，伤心地哭泣着。我们身旁有许多人走过，可他们有的路过只瞟一下；有的理也不理；有的安慰我不要哭泣……这时，叶润看到了我，急忙扶我起来，一边在旁细心地问着：媛媛，是不是很痛呀？要不要……她小心翼翼地把我扶到椅子上，然后又轻轻地一揉一了一揉一我的脚。我感到无比的温暖。我对她充满了感激，断断续续地说：“谢谢你，叶润。”“不用谢！”她温和细语地说道。我仿佛觉得雷锋就在我的身边。

雷锋一精一神没有离开，他在我的身边，在我们的身边，世界人民的身边。哪里需要帮助，哪里就有雷锋一精一神。

离开六年级作文 篇6

即将的毕业，意味着要离开这所充满了六年的酸甜苦辣的小学，想到这，我的泪水就不由自主的来了。

啊！我的同学们，就在毕业的那天，大家各奔东西，却难以忘怀这六年的朋友！也许我们不会再见面，但我们的心却依然连在一起。我不会忘了对我这一生有影响的几个朋友：＂曹琳、樊馨月、白晴、张雨晴、王馨悦、金玉舒、郭忠昊、史玉辉＂现在，我好想冲上去，抱着她（他）们。

我好怕，好怕。我怕我会失去这样的朋友，我就是想抱着她（他）们，不让她（他）们消失，我想永远陪着她（他）们。原以为自己很坚强，原来都是自作多情！毕业那天，脸上虽然洋溢着笑容，但是却挂着泪珠！这不可能，我从不会哭。但那天，我哭了。现在我也在哭，回忆那相识，回忆那结局。

不想让你们难过，我想你们也应该不会让我难过。＂别哭，将来还会再见面的。＂一句简单的安慰，仅仅一句安慰，却包含了浓浓的同学情，我已哭出声来。

毕业不等于离别，光明六（2）班的朋友们，但愿我们友谊常在！

离开六年级作文 篇7

云南省西双版纳景洪西双版纳州小六年级156班王诗琪

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。

母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。

离开六年级作文 篇8

时间永不休止，曾经在一起的我们现在初中了，我和她小学在同一所学校，同一间宿舍。初中科目的增多，成绩的下滑，陌生的环境。我真的好想好像她

与她在一起的日子，我的生活都是很糟糕的。这要得从她的性格说起，她的性格很像男生，比较豪放，活泼，女孩子应该所具备的淑女与她跟本沾不上边。她用我的话来说就是个疯子，我记得有次。学校要评出文明寝室的时候，大家都很正经，一起约定晚上熄灯后谁也不许说话。熄灯的时候她唱出了tfboys的一首歌，叫样。蜿蜒的沿途一路曲折，有时候相信的未必开花结果被她这么一折腾，全寝室都唱了起来。在唱的时候，查房的一位老师忽然闯了进来，懵了。结果，文明寝室这个头衔就给了隔壁。

她是大家都嫌弃的。因为她，我们寝室经常被班主任点名批评，我们本应该一起团结起来把漏洞改进时。我们则都指着她说她的不是。

那天，是我最糟糕的一次，我在班上吃零食。违反了班规，应该扣除班分。回到寝室，我的情绪失落到了谷底。我个人的行为，牵扯到了集体这很让我内疚。寝室室友也好似看穿了我的心思，得到的只是安慰。唯有她，在那天夜里给我讲了许多笑话。唯有她，在那天夜里听我诉说了许多事。唯有她，在我极度悲伤时打开我的心结。

初中我远比小学付出的要多许多，成绩却和小学不能成比例。真的好怀恋好怀恋小学生活。

记忆中，在清晨6：00，我们一起争先恐后地起床，抢位置洗漱。在中午10：30，我们应该排队到楼下食堂打饭，以最快的速度回到班级赶作业。在晚上8：00，我们一起打打闹闹挤进人堆。陆陆续续回到寝室吃零食。

现在呢，在清晨6：00，一个人不缓不慢地起床，找到位置慢慢洗漱。在中午10：30，一个人懒懒散散地走到食堂打饭，不慌不忙地回到班级赶作业。再晚上8：00，一个人走道寝室写作业看书。

夜深了，此时便是一个人对她源源不断的思念。对他们无限的感激，谢谢他们陪着我走过了六年

离开六年级作文 篇9

六年前的那一天，我们跌跌撞撞地走进这个，怯怯地打量着陌生的教室，打量着同样陌生的我们。

现在，就这么一转眼的当儿，45张面孔早已深深烙印在心底，有一天，谁请假了都格外的别扭。就是当年懵懂的我们，彼此之间早已深藏了一种说不出的默契。

我们是共同成长了六年的伙伴啊，但如今即将面临的，却是恋恋不舍的分别。是的，我们都没料到，这一天会来得那么迅速，我们总是天真地认为六年可长了，有2190天，有131400个小时，我们都觉得，还有很多时光可以共同欢笑，而挥手告别的那一天，远得就像天迹的那一头，茫茫然地望不到边界。

可是，再过两个星期，我们都会默默地离开，去过一个伤感的暑假，然后踏入各自不同的中学，再一次去迎接一张张新的面孔。从此，再也不可能每天看到那些“标志”性的笑容了，再也不可能每天听到那些说话时特有的那些语气了，再也不可能坐在同一个教室里，面对同一张考卷发愁了。

不想……离开。

我们都想奋力地抓住时光的手，但它却调皮地挣开，然后在我们无奈的目光中渐行渐远。

日子还是一天天地飞逝，默默地看着在台上讲课，还有多少次，可以看到她们拿着教棒的姿势，还有多少次，可以听到她们的淳淳教诲……再过两个星期，哪怕是责骂，我们也听不到了！

是什么缘分，让我们45个共享了六年的？是什么缘分，让你们成为了我们的可亲可敬的启蒙老师？

再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大声说——我不想离开。

离开六年级作文 篇10

现如今，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编精心整理的离开母校-小学六年级议论文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说再见了！难免会舍不得。

六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶唰唰地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是桃李满天下的辉煌业绩。

拼却老红一万点，换将新绿千万重！您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。

那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的'献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！