中华传统美德读后感

中华传统美德读后感九篇。

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中华传统美德读后感 篇1

我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。

这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。

我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家，他一直很勤奋，可是由于家境贫寒，家里买不起灯油，一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明，他灵机一动，想到可以借助邻居家的灯光看书。于是，他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿，顷刻间，灯光流入房间，匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处，专心的看起书来。从此以后，他白天看书，晚上就盘腿坐在地上学习。他博览群书，终于成了一代学者。

中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我，进而成就了国家，年轻的学生也一定要重视学习，打好基础，为中华民族的昌盛而努力学习。

“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

中华传统美德读后感 篇2

雷锋精神继承了中华民族几千年的传统美德，体现了伟大的民族精神。中华民族传统美德的影响，既是雷锋精神产生和传承的深厚历史文化资源和思想基础，也是雷锋精神鲜明民族性的具体体现。中华民族的优秀道德传统源远流长，博大精深，其“仁、义、礼、智、信”的道德准则，“扶危济贫”、“己所不欲、勿施于人”的道德信条，在社会生活实践中形成了尊师爱幼、助人为乐、诚实守信、廉洁奉公、吃苦耐劳、勤俭节约等道德准则。

　雷锋那种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正是集中体现了社会主义先进的思想道德，是社会主义基本经济和政治制度在思想道德建设上的必然产物。雷锋精神之所以经久不衰，最根本的原因是它体现了社会主义道德的本质特征。

雷锋精神是中华民族丰富的传统道德宝库中的一朵奇葩，是社会主义建设、改革和发展时期伟大中华民族精神的具体体现。雷锋精神凝聚和彰显了中华传统美德的精髓，凝聚了全民族的精神支柱，凝聚了巨大的凝聚力，充分展示了社会主义核心价值体系的内在魅力。而社会主义核心价值体系，则又赋予雷锋精神以新的时代内涵，培养了一代又一代社会主义新人，培育出千千万万个雷锋式的英雄模范人物，因而成为雷锋精神具有长久的生命力和永恒价值魅力的无穷源泉。

中华传统美德读后感 篇3

中华传统美德故事读后感（共四篇）

《许衡的故事读后感》

星期六，我和妈妈读了许衡的故事。虽然许衡的嘴很干，但也有人没有主人就去摘梨，但他不摘梨，因为他不知道主人是谁。未经店主同意，他没有去摘梨。他知道没有主人的同意，什么都不能拿走。听了许衡的故事，我明白每个人都应该诚实，不要随便拿别人的东西。

《晏殊复试》读后感

这个故事讲述了晏殊承认自己做了初试并要求复试的故事。它让我明白了做人要诚实的道理。诚实是一种美德，是高尚品格的表现。

作为一名小学一年级的学生，我应该从身边的每一件小事做起，养成不说谎、诚实守信的好习惯，让自己成长为一个品行优良的好孩子。

《诚信故事读后感》

通过阅读五个诚实的故事，我们可以了解诚实的重要性。诚实就是不说谎，真诚待人，实事求是，勇于承担责任。守信就是信守诺言，守信，时刻牢记别人的诺言。诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们生活的基本道德标准。

《读中华传统美德故事有感》

我和妈妈读了几个关于中国传统美德的故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人，要做个诚实的孩子。

《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。

以前，我也对爸爸妈妈撒过谎，说话不算数，还经常耍赖，常常会惹爸爸妈妈生气。读完这些故事，我会改掉坏习惯，成为一个诚实守信的好孩子。

中华传统美德读后感 篇4

说到中国传统美德，你一定要想到传统节日的习俗。哈哈，不，其实中华民族有五六种传统美德：尊师爱民、谦恭礼貌、勤学苦练、尊老爱幼。

尊敬师长，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像燃烧的蜡烛，用知识的光芒照亮学生的心灵，直到生命的尽头，老师为我们付出了很多。

爱国爱民，“天下兴亡，匹夫有责”。这是明清之际，爱国学者顾炎武的名言。爱国主义在不同的历史时期有着不同的历解和实践。每个时代都有自己的爱国者和民族英雄。

如果我们发扬这一传统，我们的祖国就会越来越强大。

谦虚礼貌，中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善。我们一定要善待他人。

刻苦学习，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神在艰苦奋斗中尤为突出。无论是善于治国的政治家，还是有战略头脑的战略家，思维敏捷的思想家，还是有超凡智慧的科学家，他们之所以在事业上产生不同的反响，是因为他们从小就离不开远大的志向。

尊老爱幼，中国有句古话“百善孝为先”。也就是说，尊重父母是一切美德的第一位。如果一个人不尊重他的父母，很难想象他会爱他的国家和人民。

我们要弘扬中华传统美德，让他发扬光大。

中华传统美德读后感 篇5

中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气!

本书分为有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。

首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”中国是世界文明的发源地之一，有超过古巴比伦、古印度、古中国。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。

中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我

们要弘扬中华美德，传承民族文化。

恪守这八个字，做一个有美德的少年。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量!

中华传统美德读后感 篇6

转眼间，中国这个弱小的国家日新月异。这里到处都是欣欣向荣的景象。但我们永远不会忘记祖先对我们的期望——弘扬中华民族的传统美德。而《孔融让梨》这个故事，便是赞扬了孔融孝敬父母、关爱姐妹的高尚品质。

孔融小时候，他的仆人出去买梨。然后，孔融一家吃完晚饭，拿出洗好的梨给他们吃。梨子虽然都是洗干净了的，可有的大有的小，该怎么分呢？

家人见孔融对梨子非常感兴趣。于是，就让孔融来分。孔融是一位智者，他先是从一堆梨子中挑出两个最大的梨子，然后恭敬地把它们交给父母；孔融从剩下的梨里挑了两个大些的，给了哥哥姐姐；最后，孔融吃了最后一个梨，最小的梨。

虽然它只是一个小梨子，却能真正体现中华民族的传统美德。其实，只要我们在日常生活中仔细观察，就会发现生活中也有一些传统美德值得我们学习。一天，我和妈妈坐公共汽车去奶奶家。

突然，有一位男子上了车，他正想投币，但是一摸口袋，却发现口袋里只有两元钱，而车费却要三元钱。他很匆忙。他站在那里，全身都是感觉。他只有两元零钱。他愣住了，站着一动也不动。

这时，司机不耐烦地问：“你到底坐不坐汽车？如果你不开车，赶快下车。别耽误我们的开车时间。

”“我……”他涨红了脸，“我只有两元钱。”司机一脸鄙视地望着他，说：“别看你一副老实样，可没想到你连三块钱都拿不出来。

”那名男子被司机说得低了头，恨不得找个地洞往里钻。可司机还是很不识趣，接着说：“唉，我说你可别想耍赖，拿不出三块钱，就给我下车！

”“我来替他付一块钱！”正在，那名男子不知所措时，一个洪亮而清脆的声音从公共汽车后，传了出来。随之而后的，是一位老大爷。

“哟，我说大爷啊，您就别在这站着了。一会开车，把您老弄出个好歹来，我可付不了责。”只见司机无可奈何地耸了耸肩。

可那位老大爷并不理会司机，而是从口袋里掏出了一元钱，然后递给了那个男子，说：“年轻人，这一块钱是给你付车费的，赶紧把三块钱付了，好上车。”“嗯。

”那位男子感激地望了望老大爷，然后，把三元钱投进了“投钱箱”。而那位老大爷却只是笑了笑，并没有说什么。我相信，只有当我们亲眼看到某些东西时，我们才能真正被它感动。

别小看这一元，不止一元。在我看来，它也代表着中华民族的传统美德。我想：如果我们每个人都在别人需要帮助的时候，及时的，为他们做一些力所能及的事，这不就是在发扬中华民族的传统美德吗？

中华传统美德读后感 篇7

我们总能听到大人告诉我们要有礼貌，要继承中华民族的传统美德。其实，美德时时刻刻需要我们去发扬。在生活中，我们应该尊敬老师，团结友爱，谦虚待人等等。

读了《中华传统美德》这本书后，我觉得我们国家的礼仪包括行为都可称得上是美德。有一篇文章主要讲的是子路，孔子的一名**，他小的时候因为村里发生了水灾，庄稼都被淹没了，家里没有一点粮食，子路不忍心看到家里人挨饿，于是他就翻山越岭，不顾饥寒交迫，来到亲戚家借到了一小袋的米。回去时，又饥又渴，但是可以与父母兄弟吃上香喷喷的米饭而感到高兴和兴奋，此事立马就传遍了整个村，亲戚们都称赞他是个孝顺勇敢的孩子。

孔融让梨的故事大家一定听说过，但是孔融分梨的故事体现了孔融的勇敢和机智:在孔融小的时候，叔叔曾经给他出了一个难题，让他把六个梨分给六个弟弟妹妹，但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个方法，成功地将梨分开。

故事中的人物有的机智，有的勤奋，有的勇敢，有的正直，有的为人类科学做出了巨大贡献。这两则小故事，第一则能体现出美德中比较重要的孝和顺，第二则可体现出我们美德中的智和勇。在生活中，我经常孝敬父母，孝敬父母就是要永怀一颗感恩的心，对他们言听计从，不过是在他们正确的情况下。

妈妈生病的时候，我会把自己的工作做好，让她省点零食，比如，我会比以前弹钢琴时更认真。当然，我也会督促妈妈按时吃药，照顾好她的病。

管好我自己的事就是孝顺父母。有时我感到惊讶，想尝试一些东西，然后我会尝试，不管结果如何。比如上次我在书上看到了一个物理实验：

把乒乓球放在纸沙漏里，从沙漏口吹进去。实验结果和我预期的一样。乒乓球不是从沙漏里弹出来的。这也是中华传统美德，要多去尝试，“不计后果”，在生活中我们要多动脑并且多动手。

我想，在这本书中，我也学到了很多，这是中华民族的传统美德，我会继续读这本书，学习更多！

中华传统美德读后感 篇8

见义勇为匡扶正义是中华民族的传统美德义不辱节苏轼，宁死不屈的颜真卿，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，舍身抢救朝鲜落水儿童的罗胜教，临危不乱舍身栏惊马的刘英俊，勇斗歹徒的徐洪刚……他们把正义信息人格操守看得生命更为重要。今天，我们仍然需要继承和发扬见义勇为的传统美德。

诚实守信是中华民族的传统美德“言必信，行必果”“一言既出，驷马难追”这些流传了千年的古话，形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

我国自古以来一直有尊老爱幼的传统古代儒家把“齐家”作为“治国”的前提条件。《周易》上说“正家而天下定哎。”《礼仪》上说“家齐而治国。

”《考经》上说：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”如果真正做到敬爱自己的父母，那么必然会以同样的必态去尊敬周围的长辈正所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

中华民族的传统美德是取之不尽用之不竭的资源。

中华传统美德读后感 篇9

《中华民族传统美德》教育读本标志着中华民族的“形”与“魂”。它教会了我们许多炎黄子孙的品质：团结友爱、爱国爱民、孝敬父母……而让我感触最深的，便是《孝敬父母》了。

“感恩的心，感谢有你……”每当我听见这首歌，我就会想起父母。父母，是我们最亲的人。他们养育我们，支持我们一天，从不要求回报。而我们，却从未想过感恩。

在《孝敬父母》里，我读到了许多感恩父母的故事，让我为之震惊，一个故事给我一个感动。这个故事，则让我永生难忘——《子路背米》。

孔子的学生子路小时候很穷。他只能吃一些野菜，但他父母非常想吃米饭。子路没钱买，就想向亲戚借点米吃。然而，当他的亲戚们翻过几座山时，齐路犹豫了。

但他让父母吃米饭的决心比什么都重要。子路拿着包上山去了。途中，子路不知摔了几次跤，不知饿了几顿饭，但也只是匆匆赶路。他历经风雨，翻山越岭，终于让父母吃了饭。

啊！子路是多么孝顺啊！我脸上火辣辣的：

现在的环境与子路那时真是天壤之别。平时都是父母买菜、做饭哪儿有我操的心！连买东西都是父母陪着的，更别说帮父母买东西了。

而父母只是默默地帮我做事，一句怨言也没有。我真想给他们一个温暖的拥抱，说一句：“您辛苦了！

”我给父母的温暖是表面的，但父母给我的温暖却是永存心底的。

读完这个故事，我开始学会感恩。我在父亲下班时，捧上一杯热腾腾的茶，说声：“您辛苦了！

”父亲的眼睛竟流露出一丝欣慰。我在母亲做完家务后，搬来小板凳，为母亲捶背，说声：“我爱您！

”母亲顿时泪光闪闪……

也许，感恩只需一个关切的眼神，一句真心的话语，一个理解的微笑，一个体贴的动作……它们犹如一个个美丽的小音符，谱写着人间最动听的乐曲，让父母都可以沐浴着阳光雨露般的爱。

三字经说得好：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”古今往来，有多少孝敬父母的榜样；风雨，多少父母为我们付出了一切！

我们不知道在漫长的人生道路上会遇到什么样的挫折。我们也会支持我们的父母度过新的一天。但是因为我们怀着一颗感恩的心，我们不会害怕任何风雨！

五年级:流苏星铭