爱的故事作文

爱的故事作文模板。

是否你需要一点优秀作文借鉴呢？作文是提高语言表达能力思维逻辑能力和创新能力的重要手段，写作是让我们拥有更丰富体验和人生感悟的一种方式。一篇好的作文还是非常费脑子的，欢迎来到大学生范文网的编辑为您准备的“爱的故事作文”汇总，愿我们在阅读的过程中总能够保持内心的平静和开放！

爱的故事作文 篇1

“法律是公平公正的，要用法的精神解决问题，服务百姓。”邹碧华曾说，当年他得知自己被上海市高级人民法院录取时，曾激动地给母亲打电话报喜。母亲告诫他：“一定要做一名有良知的法官。”这句话，成为邹碧华一生的座右铭。

邹碧华，男，汉族，1967年1月出生，5月入党。曾任上海市高级人民法院党组成员、副院长。12月10日，邹碧华同志在工作中突发心脏病，经抢救无效因公殉职，年仅47岁。

邹碧华在上海市长宁区人民法院当了四年的院长。期间，他进行了一系列的务实改革，审理了一批棘手要案。

5月，一个年仅5岁的白血病孩子被父母抛弃。在他爷爷奶奶的带领下，孩子来到上海市长宁区人民法院立案大厅，要起诉他的亲生父母，索要抚养费，而长宁区法院当时没有类似的案件可参考。邹碧华得知以后说，这个案件必须要立案。最终，孩子的父亲将名下房产划归孩子作为治病的医药费，孩子坚强地活了下来。

针对信访案件数量居高不下的情况，邹碧华要求加快工作节奏。他亲自主导开发了信访投诉监控系统，让所有的来信来访从纸质化变成了网络化，信息的可视化避免了以往信访件泥牛入海的情况。

为了成为一名更好的法官，邹碧华在法律业务上持之以恒地学习钻研。除了在核心期刊上发表20多篇论文，他还主编或撰写了《公司法疑难问题解析》《中国法官助理制度改革研究》《法庭上的心理学》等十多部著作。其中，《要件审判九步法》在法律界曾引起轰动，连续两年成为法律出版社的畅销书。很多一线法官评价此书“逻辑清晰、思路严密，审判时按图索骥，大大提高了办案效率”。还有人戏称，要件审判九步法是“法庭上的独孤九剑”。

207月，上海率先在全国拉开了司法体制改革试点的大幕。当时，任上海市高级人民法院司法体制改革办公室主任的邹碧华，成为上海法院司法体制改革方案的主要起草者之一。邹碧华首创案件权重系数理论，进一步健全科学评估体系。

邹碧华坚持“不让年轻人和老实人吃亏”的原则。“在实行员额制的过程中，当避免搞‘一刀切’，不能为了图省事、求便利，就欺负年轻法官，将助理审判员‘就地卧倒’转为法官助理，一定要有一个科学的考核标准，让真正胜任审判工作的优秀法官进入员额。”邹碧华曾说。

在接连的疲劳作战之下，邹碧华积劳成疾。年12月10日，邹碧华突发心脏病，生命定格在了47岁。

邹碧华证明了法官可以不是一种“官”——不靠森严的行政等级和权力，仅凭自身的法学素养和对职业共同体的尊重，也能得到广泛的认可和敬畏。

爱的故事作文 篇2

一家酒店经营得很好，人气旺盛、财源广进。酒店的老总准备开展另外一项业务，由于没有太多的精力管理这家酒店，打算在现有的三个部门经理中物色一位总经理。

老总问第一位部门经理：“是先有鸡还是先有蛋?”

第一位部门经理不加思索地答道：“先有鸡。”

老总接着问第二位部门经理：“是先有鸡还是先有蛋?”

第二位部门经理胸有成竹地答道：“先有蛋。”

这时，老总向最后一位部门经理说道：“你来说说，是先有鸡还是先有蛋?”

第三位部门经理认真地答道：“客人先点鸡，就先有鸡;客人先点蛋，就先有蛋。”

老总笑了。他决定将第三位部门经理升任为这家酒店的总经理。?

人生哲理：

就事论事，往往容易局限在一个小圈子里，这就是常说的：惯性思维“。跳不出来时，就找不到得理事情的正确方法;相反，当我们换个角度跳出原来的惯性思维的框框时，我们就走上了一条新路，即：柳暗花明又一春。

爱的故事作文 篇3

松下电器是日本相当老牌而且知名的企业，每年有无数的年轻人渴望进入松下服务。

有一次，松下预计要招聘一批基层管理人员，采取笔试和面试结合的方法，经过笔试和面试之后选出了十位佼佼者。

日本的“经营之神”松下幸之助发现有一位成绩特别出色、面试时给他留下深刻印象的年轻人并未在这十个名单之中。

这位年轻人叫神田三郎，于是松下幸之助的助理即叫人复查考试的成绩，结果发现这个年轻人综合成绩名列第二名，只因电脑故障把分数和名次弄错了，于是立即叫人补发录取通知书。

第二天，公司派人转告松下幸之助的助理一个消息：神田三郎因为落选跳楼自杀了，当补发的录取通知书送到时，他已经死了。

听到这个消息，松下幸之助沉默了好久，助理在旁边说：“真可惜，这么一位有才华的青年，却没有为我们所用。”

“不”，松下幸之助摇头说：“幸亏我们公司没有录用他，意志如此不坚定，容易被打败的人就算再有才华，也是成不了大事的。”

人生哲理：

成就大事业最重要的关键不在于外在“能力”，更重要的是内在的“心理素质”。正如松下幸之助所言：“意志不坚定，容易被打败的人就算再有才华，也是成不了大事的。”

爱的故事作文 篇4

孔子的故事作文素材

1、影片大致分为两段。前半段从孔子五十一岁担任鲁国中都宰开始，到其任代国相堕三都失败被赶出鲁国止。期间描写了“收漆思弓”、“夹谷会盟”、“武子台平乱”、“堕三都”几个故事。着重描当时意气风发的孔子如何推行他的“仁者爱人”、“以礼治国”的政治主张，以及处理重大事件的智慧远见。后半段从“子见南子”开始，到孔子辞世止。主要描写孔子周游列国中的颠沛流离。

2、西汉中期名将、军事家，官至大司马骠骑将军，封冠军侯。汉武帝第二任皇后卫子夫和大司马大将军卫青的外甥，大司马大将军霍光异母兄。

3、孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？”

4、这样一句话，让人人为之振奋，强烈地表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

5、孔子笑着说：“冉有性格谦逊，做事犹豫不决，所以我鼓励他果断地行动；但是子路很坚强，渴望胜利，所以我建议他听别人的意见，三思而后行。”教无定法，因材施教效果才好。

6、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

7、他创立了“仁、义、礼、智、信”的教育理念，提出了“己所不欲，勿施于人”的行为道德准则，被后人称为“孔子思想”。其它有为的人物还有荀子、韩非子等。

8、蔡元培是近代著名的教育家，曾任南京临时政府教育主任，后长期担任北京大学校长。他为中国现代教育的发展作出了不可磨灭的贡献。他不仅致力于西方美学和教育的研究，而且批判地继承了中国传统的教育遗产。

9、为中华之崛起而读书!

10、“子见南子”，因《史记》上“环佩玉声璆然”的记述被影片制作方暧昧得火热。如何在妖姬南子和夫子的红颜知己间找到平衡，考验了编剧的编故事能力，也显示了周迅和发哥对角色的把握能力。周迅的南子容妖艳清纯于一体，虽然戏份不多，却很好的把握了这个度，一个华丽的寂寞的灵魂读懂了圣人痛苦中所领悟的境界和寂寞，当她被暗箭射中胸口时她想到了夫子，因而微笑着离开人世。人生得一知己足矣，何况知己又红颜！

11、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

12、年，周恩来总理在沈阳东关模范学校上学。

13、一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。

14、在观看电影之前，虽然我相信《孔子》不会像《赤壁》一样拍成一部娱乐大片，但是在如今商业第一的大环境下，我还是不免有些担心。但是当影院的灯光亮起，当时的遗憾大概就是片尾王菲的《幽兰操》未曾唱完就被掐了。

15、因此，孔子的一生并不十分成功，晚年的孔子甚至在传播儒学中苦寻入世之道。

16、古代有很多青年有为的人物，其中最著名的是孔子。孔子是中国古代哲学家、教育家、文化名人，被誉为“中国古代第一圣人”，他的思想和教育理念对中国和世界文化产生了深远的影响。作为一位青年，孔子就开始研究学问，十八岁时就跟随老师游学，二十岁时已经成为一位著名的教育家和儒家思想的代表人物。

17、在漫长的中华文明里，孔子的名字可谓无人不知，无人不晓。

18、姚明上小学时，成绩中等，但是他参加了初中体育学校的篮球训练。在小学初期，在父母的鼓励下，姚明整夜奋战，考试考得很好，进了城里的一所重点中学。然而，进入学校后不久，他的父母发现姚明和其他学生有一定的学习差距，同时，姚明每天很晚做作业，并逐渐放弃打篮球。家长们认为姚明在重点中学太累太苦，甚至不能坚持兴趣爱好。

19、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

20、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

21、一天，魏校长为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会剧烈动荡的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。这时，很多青年人正式迷惑的时期，找不到明确的俩想，也没有人生目标。

22、魏校长讲到精彩处停顿下来，向学生提出一个问题：“请问你们为什么读书?”有的学生挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书，为了光宗耀祖而读书。”有的学生回答：“为了明礼而读书。”还有很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们哄堂大笑。

23、陶行知是一位著名的现代教育家，对教育理论和实践做出了创造性的贡献。他主张教师应从学生的实际情况出发，根据学生的能力“学得多教得多，学得少教得少，学得快教得快，学得慢教得慢”，反对不问实际的“先生只管教，学生只管受教”的陋习。

24、中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

25、大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗?如果有人认为当今不再需要奉献的话，那么想想血染党旗的左权、怕死不当的刘胡兰、人民好卫士任长霞。是的，我们怎能否认人生真正的价值在于奉献?怎能不由衷地赞美这奉献精神?在人生价值的天平上，奉献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标!

26、田忌与齐威王赛马，但是他的马略逊一筹。孙膑给他出了个主意，说：“用您的下等马去与公子的上等马比赛，用您的上等马与公子的中等马去比赛，用您的中等马去同公子下等马去比赛，臣能令君必胜。”田忌按照这个办法做了，结果赢了齐威王三千金。我们要懂得发现自己的长处，以此来弥补自己的短处。

27、子路为保幼主以少战多，刀剑及身不忘“君子正其衣冠”。夫子闻之，在悲痛的同时也为子路欣慰，正所谓仁人志士杀身成仁。颜回则是为了打捞掉入冰湖的孔子书简，最终体力不济而溺。他的死看上去有些不值，夫子尚在，那些典籍可以重写，而生命无法重来。我想这是一种象征，为了挽救和捍卫孔子的思想，他的信仰者可以用生命为代价。也正是这种信仰，让孔子的儒学最终融入了我们这个民族的血液传承千年。

28、子路一出门，另一个学生冉有就悄悄地走近孔子，恭敬地问道：“先生，如果我听到正确的想法，我应该马上去做吗？”孔子立刻回答说：“是的，应该马上执行。”学生离去时，公西华奇怪地问道：“先生，一样的问题，你的回答怎么相反呢？”

29、子路借米孝敬父母的故事

30、南隐是明治时代的一位禅师。一天，一位大学教授前来向他问禅，他只以茶相待。他将茶水注入这位来宾的杯子，直到杯满，也不停止，继续倒水。

孔子的故事作文素材

31、校长对这些回答都不满意走到周恩来面前问：“你是为什么而读书？”周恩来站起身来，十分郑重、坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

32、然而苏小妹说：“哥哥，你输了！禅师的心是佛一样的境界，所以看你像一尊佛；而你的心态像一堆牛屎一样，看禅师当然也就像一堆牛屎了。”苏东坡听后顿时面红耳赤。

33、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

34、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

35、这位出生在乱世的悲悯者，大概不会想到，他和他的儒学会成为大一统中国的统治思想，历经两千多年，至今仍有着巨大影响力。

36、蔡元培十分重视因材施教。他曾明确指出“我们必须灵活运用知识”。特别是有特殊人才时，要经常运用特殊的教育方法。在学生时期，他也常常反省，哪些科目我觉得很难，哪些科目需要更加努力，哪些科目觉得特别喜欢，不妨多学一些。

37、“你就像这只杯子一样，”南隐答道，“里面装满了你自己的想法。你不先把你内心的杯子空掉，叫我如何对你说禅？”

38、有一天，苏东坡到佛印禅师处与佛印禅师聊天，两人均盘腿而坐。聊到高兴时，苏东坡问佛印禅师：“你看我像什么？”佛印禅师说：“我看你像一尊佛。”

39、这位教授看茶水不断溢出，实在忍不住了，说：“茶已经漫出来了，请不要再倒了！”

40、田忌赛马

41、饰演季孙斯的陈建斌与二周并列领衔主演，而他的表演也确实证明自己名至实归。他将季孙斯的阴鸷、暴戾表现得入木三分，甚至在声音上也做了一定的改变，来配合人物性格的需要。片中陈建斌和周润发有不少对手戏，是整部影片的亮点所在。

42、比尔·盖茨

43、世界首富比尔·盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。

44、在那个百花齐放百家争鸣的时代，孔子的儒家学说并非时代的主流，甚至在礼乐崩坏的背景下，他的学说还稍显反动。

45、回答古代青年有为的人物素材，霍去病

46、用兵灵活，注重方略，不拘古法，善于长途奔袭、快速突袭和大迂回、大穿插作战。两次参加河西之战中，大破匈奴，俘获匈奴祭天金人，直取祁连山。漠北之战后，封狼居胥，大捷而归，拜大司马，与大将军卫青同掌军政。

47、该怎么办？他们选择放弃重点中学，转向以体育为特色的普通中学。从那时起，姚明一直学习顺利，篮球技术也变得越来越复杂。几年后，他被城市青年队录取，然后加入上海队，然后被国家队录取，最后去了美国火箭队，成为世界级的篮球明星。正是因为父母认识到了姚明的个性特征，充分利用他的长处，规避他的短处，并根据他的才能教他，姚明才成为著名的篮球明星。

48、昨夜曾与朋友谈及，作为一部史诗级电影，《孔子》气势上尚欠磅礴，细想之下，孔子一生可磅礴的素材实在有限。影片前半段着力描写了“夹谷会盟”和“武子台平乱”，也算是尽力了。有人说《孔子》前半段很“戏剧”后半段很“散文”，我觉得十分贴切。很“散文”应当就是孔子周游列国的写照。事实上影片在画面美感上已经非常注重，孔子问道于老子的一段对话就做得极具视觉享受。

49、他十七岁时，拜骠姚校尉，追随大将军卫青，率领八百骁骑深入大漠，大破匈奴骑兵，拜骠骑将军，封为冠军侯。

50、蔡元培先生主张对“特别的”和“天才的”学生，都分别“施以特别的教练”，这就是因材施教原则的具体体现。

51、感受最强烈的是几名主要演员的表演可称得上完美。

52、是孔子：

53、有一次，孔子下课后回到了书房，公西华给了他一杯水。然后子路匆匆走进教室，大声问老师：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗？”孔子看着子路，慢吞吞地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢？”

54、苏东坡笑着对佛印禅师说：“我看你像一堆牛屎。”佛印禅师笑笑，没有说什么。苏东坡以为他胜利了，回家后沾沾自喜地向他妹妹苏小妹谈起了这件事。

55、以前曾看到有人评论发哥戏路宽，但唯独没有演过文化人，因其气质不适合。相信《孔子》以后当无人做如是说。影片开始的时候，我总是试图在眼神中寻找往日的发哥，然而很快我就被带入了孔子的世界。除了坚毅如旧，你看不到小马哥的锐利或者赌神的逼人，相反，较之想象中仁爱儒雅厚重宽容，发哥的夫子更多一份从容大气。这一点在前半段表现得尤其突出。此去二十年中，很难想象还有谁可以超越发哥的孔夫子。

56、喜剧大师卓别林

爱的故事作文 篇5

有一天晚上，一个人做了个梦，梦见和菩萨一起走在沙滩上，空中忽然闪过了他一生中的点点滴滴;他发现在每一幕里，沙滩上都有两对脚印，一对是他的，另一对是菩萨的当最后一幕划过后，他再回头看看沙滩上的脚印，却发现有好几次，沙滩上却都只有一对脚印!而且那些时候都正好是他生命中最低潮、最难过的时候

他困惑地问菩萨：你答应我的，说你会循声救苦，一旦我誓愿跟随你，你就会一直走在我身边护持我，但是我发现在我生命中最难受痛苦的时候，沙滩上却只有一对脚印!我不懂，为什么在我最需要你慰助的时候，慈悲的你却舍我而去?

菩萨慈悲柔和地回答说：我忆念你，护持你，而且我永远不会离开你。在那些你最困难最痛苦的时候，你只看到一对脚印，因为，那是我抱着你在走的

当我们面临考验之际，往往会一直以为自己是孤军奋战，在我们觉得最孤立无援的时候，静下来看一看，你就会发现其实很多人都在旁边陪着你

爱的故事作文 篇6

古代，经济的闭塞和枷锁般种种礼教的桎梏，在人与人之间筑成一道道鸿沟，古人觅知己众里寻他千百度也是在情理之中的。我们庆幸生活在这样一个开放的年代里，此地此时此景，人生难得一知己的慨叹似乎有些过时。然而在我们这群追逐前卫的弄潮儿中，有这样心理的也不乏其人，从共性的角度上讲，他们都犯了同样的错误，狭隘地理解了知己的含义。

知己者志同道合，有人却把他曲解为和自己有着相同的个性，甚至在任何问题上都赞成自己看法的人。殊不知天下没有两片完全相同的叶子，用如此苛刻的条件寻知己，结果只能寻到自己的影子。持有这种观念，实际上是个人主义在作祟，一切以自己的利益为中心，用自己的标准去衡量别人，把自己的思想硬加在别人头上。如此这般却慨叹人生难得一知己，难道没有几分孤芳自赏的偏执和病态吗?

知己并非难得，打开你的心扉，敞开你的胸怀，你会发现周围有许多和你有着同样高尚的情趣和志向的人，仅因此两者就可以打破时间、空间对知己的限制。