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小学生主题班会主持稿

发表时间:2024-09-13

小学生主题班会主持稿(通用12篇)。

国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的小学生劳动主题班会主持稿(精选12篇),希望对大家有所帮助。

小学生主题班会主持稿 篇1

一、开场白

A:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

B:对,那天是我们一年一度的清明节。今天我们的主题班会就要围绕“清明节”来讲一讲它的来历和习俗。

二、清明节的来历

A:清明节古时也叫三月节,公历四月五日前后为清明节,为二十四节气之一。在二十四节气中,既是节气又是节日只有清明节了。这是一个我们中国人传统的纪念祖先的节日。那么你们知道清明节的来历吗?

B:说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

C:谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

三、清明节的习俗

A:原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?

B:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

A:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?

B:其他的,我就不清楚了。不过我知道,我们班的同学和同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。

同学:同学们,下面我为大家介绍一下清明节习俗:清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

扫墓:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的'秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神。

同学:除了刚才那些,放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

四、清明节的食俗

A:谢谢同学和同学为我们做的介绍。俗话说,民以食为天,那么你们知道清明节的“食俗”有哪些吗?

B:这可难不倒我,清明节我们每家每户都要吃“青团”。用新鲜的艾草煮出汁,拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿、咸菜馅,有甜有咸,带有清淡却悠长的青草香气,好吃极了。

C:还有还有,清明时节,正是采食螺蛳的最佳时令,因为这个时节螺蛳还未繁殖,最为丰满、肥美,故有“清明螺,抵只鹅”之说。有些地方吃完后将螺蛳壳扔到房顶上,据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠,有利于清明后的养蚕呢。

A:说得很对,除此之外,我国各地在清明节还有吃“馓子”、“清明果”、“润菜饼”等等食俗。

五、清明节的意义

B:自古以来,清明节不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

A:在这清明时节,让我们缅怀学习英雄先烈们吧。同学们,你们知道哪些英雄先烈的事迹?

B:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。

C:对了,专门有一首歌就是歌唱王二小的。让我们来听一听吧。

齐声唱《王二小》——

A:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。

B:是啊,那么多的先烈,我们记在心里。今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

C:让我们为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

ABC:今天的主题班会到此结束。谢谢大家!

小学生主题班会主持稿 篇2

合:六一中队--《诚信之花心中开》主题班会现在开始。

甲:全体起立,出旗,奏乐,敬礼。

乙:礼毕!唱队歌,请坐。

甲:老师们

乙:同学们

合:大家好

甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

甲:他就在我们身边,离我们是那样的近

乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊

甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

乙:他就是我们人生路上的朋友

合:诚信、自信

甲:今天,我们主题班会的题目就是-

合:诚信、自信,是实现理想的基石

乙:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

甲:做人需要诚信,做事需要自信

乙:诚信是美德,诚信是准则

甲:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

乙:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

甲:诚信是我们中华民族的传统美德

乙:诚信是世界各国民族的共同追求

甲:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事(xx)

乙:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》(朱静雯,袁崇钰)

甲:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。所以,同时也让我们来听听不诚信小故事(xxx,xxx)

乙:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

甲:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

乙:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

甲:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

乙:让诚信成为你寒冷时身边红红的.炉火

甲:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫,下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》(xxx)

乙:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

甲:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

乙:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏蒋浩;陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》

甲:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

乙:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度的挖掘自身的潜力。

甲:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

乙:同学们,大家说一说自己的选择好吗?

甲:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

乙:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

甲:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

乙:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

甲:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

乙:其实,天下没有那么多的天才,

甲:更多的成功者来自于他们的自信。(xxx)

乙:同学们搜集的格言,非常好。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

甲:如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。

乙:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

甲:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

乙:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

甲:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

乙:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。

甲:现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《飞翔》

乙:退旗,起立,敬礼。礼毕!请坐。

甲:班会到此结束,请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。

小学生主题班会主持稿 篇3

(合)xx中心小学悼念革命烈士活动现在开始。

(甲)全体肃立。出旗、敬礼、礼毕。

(甲)亲爱的伙伴们,当我们每天坐在教室,静心聆听老师讲课。

(乙)当我们每天在家倍受父母的疼爱。

(合)可曾想过,为什么我们的生活这样幸福、美满?

(甲)是无数先烈用鲜血换来了今天。

(乙)是无数先烈用生命换来了今天。

(甲)今天,我们怀着无比崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈

(乙)请让我们表达我们的心声,献上我们中国少年先锋队的歌声吧!(唱队歌)

(甲)向敬爱的.革命先烈敬献花圈。

(乙)致悼词。

(甲)向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。

(乙)请队员们绕烈士墓一圈,为烈士们献上我们亲手制作的小白花。

(甲)请赵老师为我们讲英雄的故事。

(甲)退旗、敬礼、礼毕。

小学生主题班会主持稿 篇4

全体起立,出旗唱队歌请坐

甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

丙:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

甲:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

乙:我们是祖国的小雏鹰。

丙:文明之花在心中开放。

甲:我们是21世纪的文明人。

乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

丙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

乙:请听诗歌朗诵《礼仪之邦》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

丙:做文明的人要有良好的行为,

甲:做文明的人要有良好的习惯。

乙:做到这些,需要克服许多困难,

丙:礼仪其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。掌声有请王鹏、林宇豪为我们带来的小品

甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的.教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏小品《校园礼仪》

丙:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

乙:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。请欣赏小品串烧环保-保护环境--

丙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首歌曲,让我们来学习欣赏一下。

乙:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

丙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

乙:全体起立 立正

请跟我宣誓:

我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

合:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

小学生主题班会主持稿 篇5

贺:老师们!

周:同学们!

贺、周:大家下午好!

贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺:我们沐浴着幸福的`阳光。

周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

周:幸福不会从天降,美好生活等不来。

贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

贺、周:“劳动节教育”主题的班会现在开始。

周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。

贺:五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。

周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会,这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)

答案——扫帚

贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)

答案——拖把

周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)

答案——抹布

贺:第四个谜语是:宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)

答案——锄头

周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..

贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。

贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。

答案:错误。

贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。答案:对

周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。答案:对

贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。答案:错。

周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?

贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?

周:如果没有劳动,世界将不会有机器的轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,

贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。

周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。

贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

周:自己的事情自己做

贺:不会的事情学着做

合:我们要从小爱劳动。

贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

周:下面有请陈老师作点评!

小学生主题班会主持稿 篇6

陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶:我们沐浴着幸福的阳光。

沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。

陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,

陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

陶:高楼万丈平地起。

沈:滴水汇成的大江川流不息。

陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

沈:自己的事情自己做

陶:不会的事情学着做

合:我们要从小爱劳动。

陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

沈:伙伴们,同学们

陶:让我们从现在做起,从小事做起。

沈:练就过硬的本领,

陶:长成丰满的羽翼。

沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(xxx)

我们305班全体同学要做到:

1、会穿衣服和系鞋带;

2、自己会系红领巾和洗红领巾;

3、会自己整理床铺和书包;

4、会自己洗脚、梳头;

5、会叠衣服和摘菜;

6、坚持每天做一件家务。

陶:相信我们班的同学们一定都能做到。

沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”

沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。

小学生主题班会主持稿 篇7

合:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!劳动最光荣,五年二中队活动,现在开始!

叶:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?

(同学发言)

叶:现在就听偶们娓娓道来吧!

刘:1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。

孙:与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。

合;现在请同学们看频幕并朗读。

梅:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动。

刘:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家……现在,就让我们了解一下他们吧!

孙:大家认识完了那么多值得我们学习的人,你有什么想要说的吗?

合:(感受)

孙:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词,与大家一起来分享一下吧!

梅:接下来,最激动人心的时刻到了,现在让我们选出四名同学来进行比赛,每轮获胜的同学有奖励哦!

叶:规则:四名同学在规定时间内折纸,谁折的最快,最好,为获胜者。

(挑选同学)

孙:同学们准备好了吗?三二一,开始。

(进行比赛)

刘:胜出的是 。

刘:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,让欢乐与我们共享,让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌 。

(朗诵)

梅:下面有请张老师进行总结。

合:劳动最光荣,五年二中队活动,到此结束。

小学生主题班会主持稿 篇8

主持人:xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》

主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束!

小学生主题班会主持稿 篇9

(男):亲爱的同学们,大家下午好!

(女):欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。

(男):今天班会的主题是什么?先听大家听一首歌,相信大家听后会明白的。

(女):歌曲听完了,怎么样?能猜出今天的主题是什么了吗?

(男):是呀,劳动最光荣,让我们看看大家搜集到的一些图片吧。

(女):看到这些你们有什么感受?

(男):关于劳动,刘老师向我们的家长做了问卷调查,请刘老师说说看。

(女):今天,好多同学也准备了关于劳动的小故事,请他们也来讲一讲。

(男):同学们,听了这些故事你们有什么想法?

(女):下面我们来进行班级劳动能手对抗赛,请刘老师宣布规则。

(男):请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。

(女):让我们再次倾听《劳动最光荣》,让我们都热爱劳动吧。

(男):最后,请刘老师总结本次班会,谢谢大家!

小学生主题班会主持稿 篇10

一、纪念碑前整好队。

二、出团旗、队旗、唱队歌

三、主持人:现在我宣布xx镇中心学校20xx年清明节祭扫烈士墓仪式正式开始。

又是一个清明节,我们站在了庄严肃穆的烈士纪念碑前。天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。今天,在这里我们以现代化飞速发展的现实和少年儿童过着无比幸福的生活来告慰英魂,先烈们,你们安息吧!请代表为烈士们敬献花圈。

四、代表敬花圈。

五、默哀1分钟。

主持人:清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。

六、主持人:默哀结束,请全体师生向革命先烈三鞠躬。

七、代表献词

主持人:烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。团委代表代表献词。

请少先队员代表献词。

八、宣誓

主持人:同学们,今天我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的'遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请同学们跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;

振兴中华,再造辉煌。

宣誓人:xxx

十、主持人:请辅导员黄xx老师讲话。

请大队辅导员带领我们呼号:————“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

十、主持人:

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。下面请团员、队员们围绕烈士墓走一圈,献上自做的小白花,以表敬意!

十一、退旗

主持人:20xx年清明节祭扫烈士墓仪式结束,请同学们整队。

小学生主题班会主持稿 篇11

A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

A:今天是五一劳动节

B:今天是世界劳动者的盛大节日

A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆

下面请听(xxx)的诗朗诵“劳动之歌”

A:历史的车轮每天都用劳动去推进

B:人类的文明每页都要用双手去描绘

A:下面请听(xxx,xxx)的诗朗诵“五月颂”

A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

B:让我们从小开始,从一点一滴做起

A:用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

B:接下去由(xxx,xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

小学生主题班会主持稿 篇12

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是二年级的班长—xxx。

乙:我是二年级的学习委员—xxx。

合:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

甲:合着欢乐的节拍,我们又长了一岁。

乙:做一个讲文明,懂礼仪的小学生,是我们共同的心愿。

甲:文明人要有良好的行为,

乙:文明人要有良好的习惯,

甲:同学们,就让我们一起来学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、有礼貌的好学生。

合:《礼仪之花心中开》主题班会现在开始!

乙:首先请班主任巩老师讲话。

师:同学们,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,从懂事起,爸爸妈妈就给我们教了许多文明礼貌用语,上学后,老师又给大家讲了许多文明礼仪知识,提了许多文明礼仪要求,我们班大多数同学都能做到讲文明、懂礼仪。但也有一些做的不太好的同学。今天,我们开这次班会,目的就是让同学们进一步强化文明礼仪知识,规范自己的言行,让文明之花开满我们的班级,开满我们的校园,让礼仪之花处处开放。

甲:同学们,我们已经知道了许多文明礼仪知识,你们能把知道的礼貌用语展示给大家吗?

(观察写的好的同学,老师把准备的词条贴在黑板上。)

乙:同学们知道的礼貌用语还真不少,告诉大家,我们班还有一位细心的小观察员呢,他观察了我班同学的礼貌行为,并且请老师记录了下来,让他来讲一讲吧。

小观察员(xxx):通过我的长期观察,我发现我们班的xxx和李转同同学,对老师、对同学都特别有礼貌,有一天,我就请老师拍下了他们上学时的镜头,请大家看一看。看完之后,你觉得他们俩做得好不好,说说你的看法。

大家说的真好,这说明我们都是讲文明有礼貌的好学生。

甲:我们班的文明礼仪监督员,是一个又有礼貌、又称职的好同学,他在平时的观察中也发现了许多现象,请他来说一说。

监督员(xxx):课间我在楼道里发现了一些现象,我用图画把

它们记录了下来,请大家看一看,你们认为那些做得好,哪些做得不好,为什么?

看来大家都能明辨是非,课间休息时,如果我们不文明休息,就有可能发生不安全事故。给我们自己或他人的身体造成伤害。现在我以文明监督员的身份号召大家课间不在教室大喊大叫,不在楼道打打闹闹,见到老师和同学走过来,要主动打招呼、要让道。(全班同学齐读:课间不在教室大喊大叫,不在楼道打打闹闹,见到老师和同学走过来,要主动打招呼、要让道。)

乙:只有课间文明休息,我们才会健康快乐。我们班的体育委员真是一个负责任的好干部,请他来讲一讲平时在整队时观察到的一些现象。

体育委员(xxx):我们班的许多同学在站队时都能做到快、静、齐,但也有的.同学在升旗仪式时,没有站好,请大家看看下面升旗仪式的画面,看完以后,你想说什么?。(播放升旗的视频)

每周一的升旗仪式,是一次非常庄重,严肃的集会,看到国旗冉冉升起,我们高唱国歌,心中激荡着浓浓的爱国之情,大家必须做到“升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立”。(全班同学齐读:升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立)

甲:不仅升旗仪式要做到,其他集会也要做到一切行动听指挥,安静听讲,不吵不闹。老师在给我们上课时,不但给我们讲了许多知识,还特别注意知道我们的文明礼仪行为,下面请老师给我们讲一讲我们上课时的情况。(播放上课、下课时的视频)

乙:请同学们仔细观看这组视频,看完后谈谈你的想法。

师:同学们刚才观察的非常仔细,同学们上课时要做到专心听讲,认真思考,积极回答问题,同学回答问题时,我们要认真听,若有不同意见,等同学回答完,举手等老师允许再作回答。下课了,我们要有秩序的走出教室门,以免损坏别人的学习用品和教室桌椅。同学们,你们已经知道那么多礼貌用语,而且会对同学们的行为做出判断和评价,现在老师想知道你们会不会恰当地使用礼貌用语,请大家同桌俩人进行情景表演,用上恰当的礼貌用语,现在开始。(四组同学上台表演)

甲:文明,让我们举止文雅,

乙:礼仪,让我们友好相处。

甲:下面请我们班的四位宣传员给我们表演他们精心准备的快板:《礼仪之花心中开》。

清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。向家长,说再见,遇同学,互问好。

家长送,指定地,出校门,排成一。见师长,忙行礼,用尊称,勤问好。

升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。上课时,守纪律,要发言,先举手。

提问题,有礼貌,先站直,再开口。勤学习,是本分,好习惯,早养成。

下课时,健身体,不打闹,不乱吵。上下楼,靠右行,不乱跑,

无声息。

集合时,快静齐,吃早餐,守秩序。爱同学,乐助人,讲文明,懂礼仪。

要诚实,不说谎,敢认错,益成长。放学时,心不急,向老师,致谢意。

新世纪,讲文明,树风貌,我们都是好儿童,好儿童。(全班同学齐读一遍)

甲:“礼仪之花心中开”主题班会到此结束。请年级组长赵老师讲话,大家欢迎。

乙:谢谢老师对我们的教诲,我们要听老师的话,做文明事,成文明人。(全班同学:谢谢老师)

(班主任:同学们,文明重在行动,礼仪贵在坚持,老师希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯,争当文明礼仪好少年。让文明之花开满我们的校园。谢谢大家!)

合:让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束今天的班会。(全体起立)