圣诞节班级活动高中内容(精选5篇)。
为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的班级元旦活动的策划方案范文,希望对大家有所帮助。
圣诞节班级活动高中内容 篇1
为进一步提加强教学交流和教学科研,推进学校课堂教学改革,推动“学教一体生本课堂”的纵深发展,切实提升学校教学水平与教学质量,全面展示学校的办学理念,展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,学校决定开展20xx年度的“教学开放日”活动。
为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动主题
基于“品性、智性、人性、灵性”的学教一体生本课堂
三、开放年级
高二、高一、初二、初一
四、具体措施
(一)组织保障
学校成立“教学开放日”活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
(二)活动流程
1、报到
时间:4月24日上午8:00开始。
地点:校门口(天雨到唯诚唯勇教学楼一楼大厅)
领取物品:活动安排说明、作息时间表、课表、教室分布平面图、听课情况反馈表、学校资料。
2、听课
8:45—9:25(第二节):分学科集中听推荐课;地点:指定教室
9:25—9:55:课间操
9:55—10:35(第三节):自由听课;地点:各班教室
3、专家点评交流
10:45—12:00(第四、五节):专家点评、专家讲座、同行交流、交听课反馈表,发放学分证明
地点:见 “活动安排说明”
五、活动要求
1、积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。
2、活动期间,每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,出色完成本职工作,当好东道主,主动接受社会各界对我校课堂教学的检阅。
3、课堂教学应体现“教学一体生本课堂”的特色,符合新课程改革的方向,力求展示课堂教学的南周特色。
4、各教研组、备课组要加强集体备课,全体教师均应参与课堂教学的设计和磨课,做到学情研究扎实,教学目标明确,课前准备有预见性,运用教学案和多媒体辅助教学,开展小组合作学习,加强课堂体验和感悟,不用方言上课,板书设计精炼,课堂容量适中,注重三维目标的达成,作业布置科学合理。课后应主动、认真、虚心的听取专家点评和意见反馈,以利于进一步改进课堂教学,提升教学能力。
5、各班班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,搞好教室清洁卫生工作,精心布置教室,营造育人氛围,活动期间,班主任要教育学生遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,树立良好形象。
圣诞节班级活动高中内容 篇2
一、活动目的
1、响应教育局“课堂深化改革年”号召,扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革;
2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。
二、活动时间:
20xx年10月29日(星期四)上午
三、活动主题
聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日
四、开放内容
(一)课堂教学开放
上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。
(二)高三高考研讨
上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。
五、活动安排
内容 时间 地点
报到 7:40---8:30 学校进门广场
听课交流 8:40-----9:20(第二节) 各班教室
听课交流 9:50-- -10:30(第三节) 各班教室
高一、高二:专家点评和相互交流, 10:40---11:20(第四节)
高三:高考研讨 11:30---12:10(第五节)
圣诞节班级活动高中内容 篇3
一、活动时间:
20xx/12/24(日)——20xx/01/04(日)
二、活动主题:
庆圣诞、元旦,让我们约“惠”吧 !
三、活动安排:
1、各门面可以按自己的想法来布置自己门面。只要布置得有节日的氛围,让人路过店门口就能一目了然的知道这个店在做活动就行。
2、采购人员必须在11.22号前把东西全部采购完。
3、横幅必须在11.23前做好,横幅内容:庆圣诞、元旦,让我们约“惠”吧 !
4、11.23开始布置店面,售后部每个店派一个师傅协助,先完成的帮没有完成的,直到全部店面布置完成。
5、售后服务部编辑活动信息统一发送给客户。
6、各门面根据自己店的情况推出特价机型,以下仅作参考
xxx店:xxxx岁未特惠价¥xx
xxx岁未特惠价¥xx
xxxxx:xx岁未特惠价¥xx
xx岁未特惠价¥xx
xx岁未特惠价¥xx
xxxx:xxx岁未特惠价¥xx
xxx:岁未特惠价¥xx
xxxx:xxx岁未特惠价¥xx
xxxx岁未特惠价¥xx
xxx岁未特惠价¥xx
四、礼品费用、经费预算
五、活动安排:
1、销售部:全部活动的安排与执行。
2、售后部:协助销售部的工作、配合各门面所需要的人员调动。
3、仓 库:保证货品检查,发货做到0失误。
4、财务部:活动经费准备与礼品的采购。
六、活动要求:
1、活动期间要求各工作人员不能请假。
2、各工作必须对活动期间的活动内容了解透。
3、未尽事宜,由各部门之间协商解决。
圣诞节班级活动高中内容 篇4
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活动对象 :
xx小学全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吴x等六年级学生
2、《拜年》快板词 表演者:程x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者:xx、汪x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孙x等四年级学生
5、《校园幽默》小品 表演者:汪xx等五年级学生
6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱 表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱 表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵 表演者:xx、孙x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈 表演者:孙x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱 表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱 表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者:阳xx、王xx等五年级学生
15、《成都》弹唱 表演者:丁xx老师
16、《我是一名老师》 表演者:xx小学老师
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:x
总指挥:x 负责现场布置
总策划:x 负责选拔主持人
现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:x
安全保卫:x及1-6年级班主任老师
后勤服务:x
圣诞节班级活动高中内容 篇5
一、活动目的
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容
以庆祝元旦,纪念改革开放xxx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间
地点:中心小学内校坪。
时间:x月x日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求
1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xxx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xxx。xxx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:xxxx
组员:xxxx
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:xxx
组员:xxx
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:xxx
组员:xxx
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:xxx
组员:xxxx
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:xxxx
组员:xxx
6、评委组:
组长:xxx
评委:xxx
统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:xxx
组员:xxx
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:
八、评比与奖励
1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。
3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。
九、其它事宜
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前x个节目到前场候场。
5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
6、其它未定事项待后通知。