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幼儿园元旦活动简报

发表时间:2024-09-17

幼儿园元旦活动简报(集合14篇)。

在我们平凡的日常里,很多场合都离不了简报,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编收集整理的幼儿园迎元旦活动简报,希望能够帮助到大家。

幼儿园元旦活动简报 篇1

12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。

一、活动前的准备:

为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,热门思想汇报提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展:

首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,排行乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢……”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!

幼儿园元旦活动简报 篇2

9月9日,集宁爱贝尔幼儿园“牵手留守儿童、共度中秋佳节”主题活动在谢臣小学举行。

由爱贝尔幼儿园的5名老师、13名幼儿以及15名家长组成的爱心慰问队,带着月饼和亲手制作的礼物以及家长精心准备的水果,来到“留守儿童家园”,与生活在这里的留守儿童一起庆祝中秋节。

上午9时,爱心慰问队与谢臣小学103名小学生齐聚一堂,在“留守儿童家园”二楼礼堂里举行“牵手留守儿童,共度中秋佳节”主题活动。活动中,爱贝尔幼儿园的小朋友们为谢臣小学的哥哥、姐姐们带来了精彩的文艺表演;还与哥哥、姐姐们一起做游戏,现场不时爆发热烈的掌声和欢笑声。

在活动现场,谢臣小学的17名留守儿童接受了爱贝尔幼儿园爱心慰问队赠送的月饼、玩具和学习用品。

留守儿童王启轩告诉记者:“虽然父母不在我们身边,但来自学校和社会上的关爱,使我们心里感受到了温暖。我们一定要好好学习,长大后报效祖国,报答社会。非常感谢爱贝尔幼儿园的.老师和小朋友们对我们的关心,也祝愿小朋友们健康快乐,祝老师们中秋节快乐。”谢臣小学柳校长告诉记者:我校的留守“儿童大多来自集宁周边和旗县,有的是父母长年在外务工,有的是父母离异,有的是父母双亡,跟随亲戚一起生活。很多学生周末都不回家,甚至有些学生寒暑假都呆在学校里。学校为了帮助孩子们完成学业,尽最大努力帮助他们。希望他们能学有所成,做个对社会有用的人。”

爱贝尔幼儿园的王园长告诉记者:“现在很多家庭都是独生子女,小朋友们关心他人、帮助他人的意识比较淡薄,不懂得关心和爱护弱势群体。为了树立小朋友们正确的价值观和人生观,让他们从小懂得如何关爱他人、社会。我园特意举办了这次主题慰问活动。希望通过活动,让孩子们从小就要有爱心,有社会责任感,关爱弱势群体。也想通过活动,呼吁家长朋友们都来关注留守儿童,为他们的健康成长营造一个良好的社会氛围。”

11时,爱贝尔幼儿园的师生与谢臣小学的师生在学校食堂包饺子、煮饺子,共同庆祝中秋节。

幼儿园元旦活动简报 篇3

为了丰富校园生活,为了让师生在快乐中工作,在快乐中学习,伴着冬日暖阳,2020年12月31日下午,在辞旧迎新的日子里,获嘉县徐营镇杜官滩小学全体师生欢聚一堂,举行了以“庆元旦,迎期末”为主题的元旦联欢会。

活动以班级为单位,学校领导高度重视,各班主任老师精心策划,各任课老师积极及各班学生积极参与。本次节目将音乐、舞蹈等融合在一起。

两位小主持人落落大方,把控全场。活动中各班掌声热烈,笑声连连,处处洋溢着和谐喜庆的氛围。节目形式多样,精彩动人。二年级的舞蹈青春活泼,装扮时尚,展现出了小学生自信靓丽的风采。一年级的歌曲,旋律婉转清晰明快唱出了孩子们对美好生活的赞美和热爱。二年级杜明悦同学为同学们带来的拉丁舞,舞姿曼妙绚丽闪耀,营造出一种女生应有的柔美。我运动我健康的《拍拍操》将联欢会引入高潮。整个会场变成了欢乐的海洋。

此次活动为师生带来了节日的欢乐,增进了师生感情,也锻炼了孩子们的自我展示的能力,丰富了同学们的课余生活,回首过去,展望未来,获嘉县徐营镇杜官滩小学正踏歌起舞再次扬帆!

幼儿园元旦活动简报 篇4

为了让孩子们度过一个快乐而有意义的元旦,近日,一场以“庆元旦、迎新年”为主题的庆祝活动在西湖幼儿园云天分园隆重举行。幼儿园内张灯结彩,欢声笑语,到处洋溢着喜气祥和的景象,红红的灯笼、美丽的窗花……大家欢聚一堂,共同迎接新年的到来。

伴随着《新年好》的歌声,活动正式拉开了序幕。老师和小朋友纷纷拿出看家本领,为大家献上精彩的节目,每个节目都表现出了不同的艺术情趣,彰显出每一位老师和孩子们的才艺个性。他们的表演给大家带来了艺术和美的享受,更为大家传递了浓浓的亲情和幸福感。

幼儿园内笑语声声、歌舞阵阵,到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,大家一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。快乐的时光总是短暂的,活动虽然结束了,但快乐仍将继续延伸。

幼儿园元旦活动简报 篇5

人间四月芳菲始,又是一年清明时。三门峡市幼儿园开展了以“话清明承传统”为主题的清明节主题教育活动,加深孩子们对中国传统节日“清明节”的认识,激发孩子们的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

老师们通过直观形象的图片、视频和生动有趣的故事,让孩子们更好地了解清明节的由来,感受清明节与其它节日的不同,并进行了古诗朗诵活动。孩子们用亲手制作的菊花来表达对无数先烈和逝去亲人的深深哀思和无限的敬仰;在制做插柳、青团和风车的`过程中,孩子们不仅了解了清明习俗,还提高了动手创作能力。

根据区文明办要求,老师们积极转发“20xx年清明节文明祭祀倡议书”;全体教职工积极参与网上祭扫活动,为烈士献花,抒写寄语,向英烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的'精神。

清明的微风,带着无限的哀思吹过;清明的细雨,润泽着大地;清明的鲜花,承载着无声的祭奠。此次活动的开展不仅让孩子们了解了清明节的意义,学会珍惜和感恩,同时也感受到中华民族博大精深的历史文化,进一步激发了孩子们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

幼儿园元旦活动简报 篇6

“万物生长,此时皆清洁而明净,故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里,我们迎来“清明节”。这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气,也是传统节日。

为了让幼儿了解清明节的由来、风俗习惯以及意义。五十一团唐驿镇第四幼儿园开展了“走进我们的节日·感受中华传统文化”的清明节系列主题活动。

一、了解清明节的由来

清明节是我国的传统节日,为了从小培养幼儿的爱国主义情操,让幼儿亲身感受清明节的传统文化,认识更多的“知民俗”活动。请大朋友带上我们的.宝贝学习有关清明节来历。

二、手势舞《清明》

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”传颂经典,传承文化。幼儿们用深情款款的诵读,细腻灵动的手指操引领大家走入传统文化的殿堂。

三、清明节放风筝

教育无处不在。我们在祭奠先烈、缅怀过去的同时,孩子们在大自然中尽情奔跑,迎着春风,放着风筝,让孩子真正感受春天,感受清明,过一个有收获的清明节。

四、清明节荡秋千

荡秋千是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后改为秋千。

五、制作彩蛋

童眼看清明,巧手画彩蛋。孩子们拿起手中的画笔,在彩蛋上画上卡通形象、花朵等各式各样的图案,寄托对春天的美好期望。

幼儿园元旦活动简报 篇7

元旦文艺汇演在一楼教室拉开帷幕,教师、学生欢聚一堂,载歌载舞,敞开心扉,释放激情,感受用爱来融化冰雪的真情。许多家长一同观看了演出。

本次汇演由六年级的许鑫年、朱雨倩担任小主持人,两位同学朝气蓬勃、落落大方,汇演结束后,观众无不啧啧赞叹。本次汇演形式多样,有独唱、合唱、小品、游戏、劳动比拼等。六年级董海博以一首动人的.歌曲《漠河舞厅》拉开了文艺汇演的序幕。歌曲《起风了》、大合唱《少年先锋队队歌》等节目赢得了观众阵阵掌声,让大家意犹未尽;四年级小品《爆笑课堂》与六年级小品《爆笑校园》带来阵阵欢笑;最后徐红丽老师为在校的留守儿童发放爱心礼品,并且留守儿童与爱心妈妈一同合影。

这场融歌曲、小品、游戏等艺术形式于一体的文艺汇演历时两个多小时,精彩的节目一一呈现,场上场下不时互动,歌声、笑声、掌声、欢呼声交融在一起,久久不能散去,仿佛寄托了所有人对于即将到来的新年最美好的祝愿。

幼儿园元旦活动简报 篇8

20xx年12月31日早上,我们班举行了“庆元旦 贺新年”亲子文体活动。本次活动得到了家长们的大力支持,活动搞得很成功,我了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。

2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。

3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞…….一直说到千事吉祥,万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。

4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们校花请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。

6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤…….还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。

7、本次活动不足之处:

(1)应提前鼓励男家长也来参与到活动中。

(2)应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,

(3)应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。

幼儿园元旦活动简报 篇9

幼儿园大一班“庆元旦迎新年”活动总结 12月31日上午,我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。

上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼儿园元旦活动简报 篇10

时光从日历上一页一页飘落下来,我们又快来到了岁末年尾。充满着艰辛与坎坷的鼠年已和我们渐行渐远,带着希望和憧憬的牛年款款而来。新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。20xx年12月31日,在20xx年的最后一天蓝鲸幼儿园全体师生宝贝们用自己的方式迎接新的一年的到来。

走进蓝鲸幼儿园,一道道风景,多彩的气球,旋转的风车,喜庆的红灯笼。浓浓的节日气氛饱含着浓浓的温馨和暖意。园里迎新环境美不胜收,班级的门窗上是老师已贴好充满年味的窗花……孩子的心愿、老师的希望和家长的祈盼都在这红彤彤的气氛中。

在欢声笑语中我们与20xx年再见,共同迎接充满希望、美好的20xx年。今天的活动丰富了孩子的幼儿园集体生活,增进了师生之间的感情,让孩子体验到了节日的快乐,一起度过了一个有意义的节日!

幼儿园元旦活动简报 篇11

又是一年青草绿,梨花风起清明时。清明节是中国传统四大节日之一,为帮助幼儿进一步了解中国传统文化,感受节日氛围,表达对亲人及革命先烈的怀念之情和对现在美好生活的珍惜。4月2日,实验幼儿园开展了“清明融于情,民俗润童心”清明节主题活动。

感受传统文化

活动根据幼儿的兴趣和年龄特点分为三个层面,帮助孩子认识清明节的传统文化、感受清明节的习俗、抒发内心的情感。小班组以“读古诗,识清明”为主题,在讲古诗、看图片和听故事中了解清明节,知道清明节既是踏青游玩的'欢乐节日,又是传统的祭祀节日;

中班组以“知习俗,忆清明”为主题,在做青团、放风筝等清明节传统习俗中感受节日的氛围;大班组以“怀感恩,话传承”为主题,在了解近现代的英雄事迹的基础上,讲一讲《小萝卜头》《王二小》等红色故事,回忆红色历史,感受爱国主义情怀,表达对英雄和烈士的怀念,不辜负先辈的期望,珍惜现在的幸福生活,用实际行动让鲜红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。

促进传承,安度清明

实验幼儿园通过开展清明节主题系列活动,让孩子们对生命和感恩有了更深的认识,促进了中国传统文化的传承与发展。在活动的最后,幼儿园还发布了绿色清明倡议书,鼓励家长理性祭扫不聚集,绿色祭祀寄哀思,度过文明、平安的清明节。

幼儿园元旦活动简报 篇12

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。如欣赏中秋主题故事、诗歌,让孩子们从小就对祖国文化有一个基本的认识。并开展趣味户外游戏活动,有小一班的“吃月饼”,小二班的“小乌龟背月饼”和小三班的“小动物送月饼”,孩子们在快乐的情景中你追我赶,好不开心。

中班活动的开展,重点在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班的家长志愿者们也纷纷来园同孩子们一起参与制作月饼的活动,在老师们的指导下,孩子们尽情发挥自己的.创意,一个个漂亮可爱的月饼不一会就呈现于大家眼前,家长朋友给予大力的表扬,这种成就感不言而喻。

大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望,开展了“赏月饼绘月饼”的活动,让孩子们欣赏各种风格的月饼,品尝月饼的不同味道,最后进行自己的月饼创意绘画,孩子们在活动得以全面体验。孩子们还和家长志愿者们一起来制作心愿灯,将自己的美好心愿寄托于心愿灯,祈求我们的世界更加美好。

通过中秋系列活动,孩子们对于中秋的文化习俗认识更加深入了,再也不仅仅限于吃月饼,而是懂得了节日中去感恩、回报,实现了我园中秋主题活动的重要意义。

幼儿园元旦活动简报 篇13

我校在20xx年12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的积极性。

活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。

老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。

最后在《魅力时装秀》六年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得xx小学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿xx小学越办越好。

幼儿园元旦活动简报 篇14

为加强旌阳区与越西县学前教育的持续交流,深入推动教育帮扶,12月31日上午,德阳市第一幼儿园操场热闹非凡,全园师生共聚一堂,以“旌”彩纷呈 “越”来越好爱心义卖开展了一次别开生面的爱的教育,孩子们用爱的行动演绎了一曲美丽绚烂的旋律。

上午9点30分,义卖活动在市一幼与“越西旌阳幼儿园”和“越西县幼儿园”的视频连线中拉开序幕。义卖活动分为年货区、玩具区和游园区,孩子们化身小小带货王,此起彼伏的吆喝声,吸引了越来越多的小买家驻足摊位前,每个义卖摊位都被热情高涨的小朋友围个水泄不通。孩子们手里拿着早就准备好的零钱比较着、挑选着,争相购买着。

各班摊位上的物品琳琅满目,令人眼花缭乱,有年货、玩偶、玩具、糖果等,这些物品是孩子们集思广益,在家与家长一起整理并捐献出来的。滴水成渊、聚沙成塔,义卖的商品一件件减少,而爱心款却一点点增多。活动结束后,老师代表、家长代表和幼儿代表一同将义卖所得的全部爱心善款4052元全部捐赠给越西县幼儿园和越西县旌阳幼儿园。

这次义卖活动培养了幼儿奉献爱心的良好品质,增加了幼儿的社会体验与交往能力,带给孩子们无法用金钱来衡量的成长价值,更让为建设文明和谐社会添加了一道亮丽的风景线。市一幼园长郭佳说:“今后将继续以实际行动开展关爱儿童、帮扶越西的活动,让孩子亲身体验奉献与关爱的快乐,传递爱心,延续真情”。