写斗牛的作文

写斗牛的作文精品十篇。

随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？下面是小编为大家整理的“写斗牛的作文精品十篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写斗牛的作文(篇1)

今天，我来到了写作班，和往日不同，只见黑板上写着两个大字—斗牛，我很纳闷：难道教室里将上演一场精彩的斗牛比赛？最后还是老师揭开了谜底，原来我们要玩一个游戏—谁先看到对方背后贴的纸条的内容，谁就是赢家。噢，我们要当“斗牛士”了！比赛开始了，首先开场的是“牛氏”（刘宇宽和刘焕林）兄弟，虽说是兄弟，可他们在“战场”上谁也不让谁，双方时而左冲右突，时而敏捷躲闪，时而声东击西，后来终于让刘焕林先看到了“孙悟空”三个字博得头彩。

比赛在同学们的欢声笑语中进行着，好不容易轮到我和包文杰出列了，只见老师挑选了两张纸条，用透明胶贴在了我们的背上，同学们先获取“机密”，在那儿偷偷儿乐，有的羞涩地抿着小嘴儿笑，有的捂着肚子止不住地大笑，有的边笑还不忘竖起食指，放在嘴边做“嘘”状，不让我和对手发觉“机密”。

“斗牛士比赛，现在开始！”老师话音刚落，我就轻巧地往前一跳，急着要看包文杰背上的纸条，可包文杰可不是那么容易对付的，她灵巧地一闪，我扑了空。一计不成，我又生一计，平时课间玩耍时，包文杰怕痒痒，何不用此招数一试？于是，我伸出我的小“爪子”，狡黠地向她发起了第二轮“轰炸”，怎料，平日文雅的她今日却丝毫不示弱，居然也伸出小手跟我缠在了一起，我们就像相扑手一样，在那儿兜圈圈，我好几次顺势将脑袋向前探去“盗取”机密，无奈对手“武艺高强”，我一时无计可施。

就在这时，我的小脚趾不争气地从凉鞋里冒了出来，似乎想与我并肩作战，一致对敌。我索性把鞋子往旁边一丢，这一举动逗乐了大伙儿，他们都说“赤脚大仙”来也。我才不管呢！正当我借着身高优势，趁对手喘息之时，已经够到了她的后方，岂料，包文杰惊慌失措地大喊：“不好，地上有毛毛虫！”我低头一瞧，啊，哪有什么毛毛虫呀？这时我才明白过来，自己掉进了对方的“陷阱”里去了，“猪八戒在教室里给张老师发E-mail。”随着包文杰响亮地读出我费尽心思保护的“机密”，全班响起了热烈的掌声和欢呼声，包文杰面带微笑，双手高高扬起，好一副英雄凯旋的风范！

写斗牛的作文(篇2)

今天，老师教我们玩了一个有趣的游戏

游戏规则是这样的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己写一个词或一句话，请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟，如果还没看到，那就把冠军让给“牛”了。

老师让我们玩了好几轮，其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰！

我是“斗牛士”，“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间，“牛”才出场了。我有点心急，左转转，右转转，恨不得把眼睛长在“牛”背上去，看看纸条上到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了，就领着“牛”跑来跑去，想利用风把字条吹下来。“牛”呢，直接背朝教室前门，不跑。我停下了差一点就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了，开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把胶带吹下来。忽然，纸条掉了，我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀！

我赢了！是的，玩游戏大都不就是图个快乐嘛！

写斗牛的作文(篇3)

这部影片是2009年的，距今也已经很久啦，以前看过，但不是很懂，现在又仔细看了一遍。这次看完管虎导演的这部《斗牛》，让人不由自主的想起了余华的那部作品《活着》，不论是一直处于贫困的牛二还是曾经有过美好时代的富贵，最后的结局都回归到了简单的人和牛。

斗牛的剧情简介 ：

抗日战争时期，一队八路军来到了沂蒙山区的堡垒村马牧池，随他们一同前来的还有国际友人捐赠的奶牛。长年生活在大山中的村民从没见过这种黑白相间、奶量充足的牛，他们备感惊奇。不久，日军船尻部队逼近，八路军紧急撤退，临行前将奶牛托付给村民喂养。贫穷胆小的村民担心奶牛会带来灾难，他们通过抓红豆的方式选出养牛人，小寡妇九儿(闫妮 饰帮破落户牛二(黄渤 饰抓阄，最终使牛二成了这倒霉的“幸运儿”。

残酷腥的扫荡过后，村民们全被害，只有牛二和奶牛成为幸存者。尚未得到喘息之时，另一队日军部队路过此地，并将伤员留在这里。从这天起，肩负着保护奶牛重任的牛二想尽办法和日军、土匪、江湖郎中等各色人等展开周旋，而那头倔脾气的搭档也让他头疼不已。

介绍完了剧情再让我们来看看这部电影里所展示的人性。

故事展开于一张契约，这张纸将猥琐、滑稽、可笑的牛二和温顺、巨大的荷兰八路牛连结在了一起，一直到最后也没有分开。他们一起熬过了日本兵的袭击，也迎来了饥饿的同胞和土匪。善良的牛二帮助大规模流亡的难民，挤奶一直挤到了滴的程度，可是难民们没有任何感恩的意思，反而想要吃掉他们口中“像娘”一般的奶牛，牛二愤怒的喊出了：“你娘喂你奶你也吃她啊!”，他不懂为什么帮助了难民却要断送自己的幸福。同样，土匪的出现也显得十分可笑，无知的土匪闹哄哄的要求黄牛和外国奶牛交配。在这样一个以生存为最高目标的环境中，人畜的生命同等的低贱，电影表现出了对人类理性的怀疑和否定。一个社会形态下总会产生不同的矛盾意识与碰撞，难民与土匪都是饥饿的一群，身体的也是心灵的，他们匮乏于身心却又无法摆脱。[①]我想导演的终极目标是试图通过这些来控诉天灾对人性的摧残。当人最终战胜自己的弱点，使人性的光辉更加灿烂之时，人的胜利才显得更加珍贵。

相比于难民与土匪，牛二的存在则充满了温情。仅仅因为一纸契约，他便可以冒去救牛，将自己的生命与牛绑在一起，将奶牛视为自己的精神伴侣，将兑现承诺视为存活的重要动力，这样的朴素与诚实正是当今社会所缺失的。当看到日本兵拿出家庭合照时，手拿砍刀的牛二动摇了，他也深深思念着他的家人，可是战争却摧毁了一切，最终善良的牛二没有掉那个日本兵，反而将他安置在了牛背上一起逃命。

其实牛二与奶牛很像，一样逆来顺受，一样温和，在纷乱时期默默承受时代给他的使命，一如影片最后，文盲牛二拼出的那四个字“二牛之墓”，将自己归类为了牛，最后他说了一句话“别害怕，一切都会过去呀”，他获得的平和生活是以逃离现实世界、封闭自我而实现的，他对社会群体已然失望甚至是绝望了。看到影片结尾，让人不禁在笑过后沉重的反思人性。影片中喜剧与悲剧的互相交融、冲突，产生了巨大的审美张力。

写斗牛的作文(篇4)

风趣的斗牛竞赛

人们都爱在电视里看斗牛，可咱们教师的斗牛竞赛却是那么精彩。

今天上午，在咱们的霞光精灵班里，举行了一场特别的游戏——“斗牛竞赛”。梁教师首要宣告了游戏规则：“一、分队，每队分红两组；二、写的字条选手不看，竞赛开端后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗诵出来就算赢。”所以第一轮正式竞赛拉开了前奏。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，教师就喊：“开端。”张哲远一把向前，从李璐的身前闪到死后，敏捷地将李璐死后的纸条撕下来，并大声地朗诵了出来。所以教师宣告了咱们男生队成功。

紧接着，第二轮竞赛又在世人的期盼中开端了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。教师一声令下，冯昊哲首要冲曩昔，但是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背面的纸撕下来，快速地朗诵了出来，教师宣告了女生队取胜。

战况愈演愈烈，马上就进入第三轮了，由于女生队的周旭洋和刘枝阳不敢上场，梁教师就上场了，咱们队选出了年纪最大的选手：张海洋。在写下字粘上后，就一块喊：“开端！”梁教师左一闪、右一闪，一直没让张海洋抓到手。这时，教师和张海洋手对手，过来曩昔，好像在跳学校集体舞。梁教师忽然一把抓曩昔，把张海洋的纸条抓住了，并大声的朗诵了出来，可咱们却笑教师，由于教师背上写的是“大宝宝”。

比分暂时为一比二，咱们男生队莫非会败？第四轮可以说是第一次赛点，咱们男生队的关煜千和女生队的刘枝阳将打开“决战”。“开端！”教师一喊，关煜千和刘枝阳快速的对了起来，几个回合下来，两个均是试探性“进攻”。忽然，刘枝阳抓住了关煜千回防时的失误，敏捷改换脚步，一会儿伸手摸到关煜千死后，关煜千躲闪不急，败下阵来。

尽管咱们现已落后，但我仍然不抛弃，由于最终一轮便是我和周旭阳之间的战役，先下手为强，我先扑上去，周旭阳猛地一闪，躲了曩昔，咱们俩非常当心，不愿漫不经心，压轴赛成了一场拉锯战，你来我往。总算周旭阳有些坚持不住了，我看时机来了，就马上冲了曩昔，眼看就抓住了，谁知脚下一滑，我瞬间失去了平衡，成果因小失大，终被周旭阳所擒，惨败而归。

或许日子和学习也都如此，不论到什么时间，都不能轻言抛弃，时间坚持应有的斗志，面临任何时机应该多加思索，否则会再次出现站不稳的状况，到那时，为时已晚。

写斗牛的作文(篇5)

你知道斗牛吗？想不想知道它怎么玩？哈哈，其实这非常简单，就是在两个人的背上粘上一个字或词。两个人谁看到对方的字或词并说出来，那个人就获胜。没错，这正如西班牙的斗牛，既刺激又有趣。不信？那就跟我来看看吧！今天，我们班里将举行一场别开生面的斗牛比赛。

比赛前，老师选好一头“女牛”，一头“男牛”，在他们背上各粘上了一张写了字的纸。“嘟”，比赛开始了，只见“男牛”呆若木鸡地站在门后，一动不动。就在这时，“女牛”大步流星地地冲向“男牛”。“男牛”大惊失色，有点不知所措。只见“女牛”一把抓住“男牛”，“男牛”有气无力地左闪右躲。时间一分一秒地过去了，形势有点僵持。就在这时，“女牛”以迅雷不及掩耳之势，转到“男牛”身后，看到“男牛”背后的词，大声说了出来：“未来作家。”耶！“女牛”赢了！“嘟嘟嘟……”“女牛”队吹响了胜利的号角。一旁的“男牛”队则懊恼地站在旁边，似乎在想：“哎！我们‘男牛’怎么就输了呢！”

不过，即使“女牛”队赢了，但我们男牛队还是很快乐，因为重在参与嘛！

写斗牛的作文(篇6)

在一个温馨而热闹的小镇上，每年一度的斗牛节邻近。这是一个引领整个小镇齐聚一堂的盛大盛事，也是居民们为之骄傲的传统。斗牛节为这个小镇带来了无穷的欢乐和独特的活力，让大家充分享受这一难得的时刻。

当斗牛节的大日子终于来临时，小镇上弥漫着鞭炮和锣鼓声。人们打扮得体，身着传统的斗牛衣裳，迎接着这场盛宴。整个广场熙熙攘攘，人山人海，彩旗飘扬。肥胖的牛群也感受到了节日的气息，它们正在背后的牧场上享受着温暖的阳光和新鲜的青草。

终于，传统的斗牛表演开始了。红色的斗牛场迎接着参与者的到来。当第一只雄犬用力地破门而入时，观众们的热情沸腾了起来。雄犬的步伐稳健有力，一副强壮的模样。面对这个充满勇气和力量的对手，斗牛士们无不蓄势待发。

在这场令人惊心动魄的对决中，斗牛士们展现出了非凡的勇气和技巧。他们举着斗牛的红布，引诱雄犬发动攻击。雄犬并不轻易被激怒。它以异常快速的速度躲避了红布的攻击，并试图寻找最佳的瞬间对斗牛士发动反击。这个过程无论是斗牛士还是观众，都充满了紧张和刺激。

斗牛并不仅仅是一场激烈的力量对决，更是一场智慧的较量。斗牛士们需要细致入微地观察雄犬的动作和反应，并在正确的时机发动攻击。他们迅速而灵活地避开了雄犬的锐利獠牙，使它们充满紧张和焦虑。斗牛士们身经百战，他们深知与雄犬的面对面的较量会带来巨大的风险，但他们从不退缩，展示出了最勇敢的一面。

观众们的情绪高涨，他们为斗牛士的勇气和技巧鼓掌叫好。他们为这个日益稀缺的传统而自豪，因为斗牛象征着勇敢和毅力。这场斗牛节不仅仅是一次表演，更是一个团结和庆祝的机会。人们从各个角度来欣赏这种勇敢的对抗，无论是斗牛士还是雄犬，都展现了人与动物之间特殊的关系。

随着斗牛节的结束，小镇充满了满足和喜悦的气氛。人们回到家中，和家人和朋友开展庆祝活动，共同回味这一神圣的时刻。明年的斗牛节，他们期待再次见证这种壮丽的场面，感受到来自动物和人之间的联系。

斗牛节是这个温馨小镇上一个重要的节日，它蕴含着人与动物之间的亲密关系和传统的传承。这里举办的斗牛表演不仅仅是一场竞技，更是一个连接人与动物，并在独特的方式中展示出勇气和智慧的桥梁。因此，斗牛节成为了这个小镇最受欢迎的活动之一，不仅仅让人们体验到刺激和纷争，更是教会了我们尊重和共存。这场盛事将永远在小镇上流传下去，让人们为这个特殊的传统和它所代表的价值而自豪。

写斗牛的作文(篇7)

有趣的斗牛比赛

人们都爱在电视里看斗牛，可我们教师的斗牛比赛却是那么精彩。

今天上午，在我们的霞光精灵班里，举行了一场别致的游戏斗牛比赛。梁老师首先宣布了游戏规则：一、分队，每队分成两组；二、写的字条选手不看，比赛开始后，谁先把对方纸撕下来，并大声朗读出来就算赢。于是第一轮正式比赛拉开了序幕。男生队：张哲远。女生队：李璐。两位选手准备好之后，老师就喊：开始。张哲远一把向前，从李璐的身前闪到身后，迅速地将李璐身后的纸条撕下来，并大声地朗读了出来。于是老师宣布了我们男生队胜利。

紧接着，第二轮比赛又在众人的期盼中开始了，男生队，冯昊哲。女生队：常泽阳。老师一声令下，冯昊哲首先冲过去，可是他失手了，常泽阳眼疾手快，一把将他背后的纸撕下来，快速地朗读了出来，老师宣布了女生队获胜。

战况愈演愈烈，马上就进入第三轮了，由于女生队的周旭洋和刘枝阳不敢上场，梁老师就上场了，我们队选出了年龄最大的选手：张海洋。在写下字粘上后，就一块喊：开始！梁老师左一闪、右一闪，始终没让张海洋抓到手。这时，老师和张海洋手对手，过来过去，好像在跳校园集体舞。梁老师突然一把抓过去，把张海洋的纸条抓住了，并大声的朗读了出来，可我们却笑老师，因为老师背上写的是大宝宝。

比分暂时为一比二，我们男生队难道会败？第四轮可以说是第一次赛点，我们男生队的关煜千和女生队的刘枝阳将展开决斗。开始！老师一喊，关煜千和刘枝阳快速的对了起来，几个回合下来，两个均是试探性进攻。突然，刘枝阳抓住了关煜千回防时的失误，迅速变换步伐，一下子伸手摸到关煜千身后，关煜千躲闪不急，败下阵来。

虽然我们已经落后，但我依然不放弃，因为最后一轮就是我和周旭阳之间的战斗，先下手为强，我先扑上去，周旭阳猛地一闪，躲了过去，我们俩十分小心，不肯掉以轻心，压轴赛成了一场拉锯战，你来我往。终于周旭阳有些坚持不住了，我看机会来了，就立刻冲了过去，眼看就抓住了，谁知脚下一滑，我瞬间失去了平衡，结果得不偿失，终被周旭阳所擒，惨败而归。

也许生活和学习也都如此，不论到什么时刻，都不能轻言放弃，时刻保持应有的斗志，面对任何机会应该多加思索，不然会再次出现站不稳的情况，到那时，为时已晚。

写斗牛的作文(篇8)

游戏规则是：每人在背上贴几个字，在红线里蹲着跳，不可以让对方看见你背后的字，谁先让对方看到，谁就输了。游戏开始，我们组派出张思彤先上，对方让“天下第一”上，张思彤很机智，不一会儿就把对方背后的字喊了出来！

轮到我上场了，我迫不及待的站到了红线里，迎面而来的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一个小姑娘还不好赢！”我暗自窃喜道。我一上来就高高的跳起来试图看到王源背后的.字，而她每次都是灵巧的向旁边一跳，总是能轻松的躲过我的“高跳计”，我放松的心开始紧张起来，手紧紧握着，似乎要随时打她一拳。于是，我们俩开始像青蛙般的跳动起来，拼命想看到对方身后的字，我趁王源不注意，一个高跳看见了两个字“......向上”，“正确，还差前两个字！”老师高兴地说道，似乎很期待我的胜利。王源开始变得谨慎起来，我只要稍微一跳，她便快速地转向另一边。就这样，我们僵持了几分钟，腿似乎都像灌了醋一样，酸溜溜的很不好受！“时间到，结束！”老师大声喊道。我可不想放弃，就在老师喊话的时候，我一斜头看到了她背后的“天天向上”四个字，我急速地喊了出来，可惜，比赛时间已经到了！

这个游戏不仅让我收获了快乐，还让我明白了想做成功一件事，必须要把握住时间！”

写斗牛的作文(篇9)

精彩的斗牛表演

今天，妈妈带着我去看精彩的斗牛表演，比赛开始了，这时，长矛手从场外进来了，他身骑高头大马，那马披着盔甲。牛仔斗牛士手中的木乃塔的挥动下，慢慢靠近长矛手，长矛手正准备用长矛刺入牛身，牛忽然猛地一顶。

那匹马没站稳，竟然被一头牛顶倒了，顿时，场上一片呐喊声，好像是一锅烧开了的热水。那坐在马上的人也随即的'从马背上摔了下来，助手们赶紧引开了那头牛，把马拉起来，长矛手又重新坐到了那匹高头马上了。

接着，斗牛士又用木乃塔木引到了长矛手前面，然后长矛手又拿起长矛猛地向牛后背刺了一下，然后，又敏捷地把长毛从牛后背拔了出来。

只要牛的后背上有一个小孔，血从伤口里往外溅。

这场斗牛比赛真是精彩极了！从此，斗牛表演成了我最喜欢的一场比赛，它永永远远地藏在了我的心中。

写斗牛的作文(篇10)

今天的作文课上，老师和我们玩了一个游戏——“斗牛”比赛。

老师先从班上选出两头准备战斗的“猛牛”，一个是身强力壮的王峦，一个是力大无穷的张智。比赛开始前，老师先让他们闭上眼睛，在他们的背后贴上准备好的字，这才允许他们睁开眼睛。接着，老师宣布了比赛规则：两头“小牛”必须想尽办法知道对方背后的字，可以扭动脖子，也可以跳跃，但是不可以用手和脚，谁在3分钟之内先知道，谁就是获胜者。

游戏开始了。王峦摆出一副气势汹汹的样子，脸涨得通红，仿佛一个熟透了的红苹果，头发也竖了起来。再看看张智，张智也不甘示弱，双眼圆瞪着王峦，恨不得能穿过对方的身体看到他背后的字。

最激烈的时刻到了，王峦弯着腰，驼着背，像一位年老的老公公。而张智却挺着胸，直着背，好似一只“喔喔”啼叫的大公鸡。王峦一会儿上蹦下跳，一会儿左顾右盼，原来他想从张智的跨下钻过去，好看到对方背后的字。可是，聪明的王峦却忘了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的道理啊!就在一刹那间，张智轻而易举地看见了王峦背后的字一一大海的“海”。

张智高举双臂呼喊着：“我胜利了!我胜利了!”大家也一起为张智呐喊、祝贺，欢笑声飞出了教室，飞出了校园。