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穿靴子的猫观后感

发表时间:2024-09-20

2024穿靴子的猫观后感(合集六篇)。

到底该如何写好有关作品名的观后感呢?经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“穿靴子的猫观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

穿靴子的猫观后感(篇1)

文|郑俊昊吴镇小学306班

我最近读了一个故事,名字叫《穿靴子的猫》,里面的猫总是穿着一双红靴子。

它是这个故事的主角,它的主人老三是一个磨坊主的三儿子。猫很聪明,猫要求主人给它一双靴子和一个袋子,用来伪装自己的身份,让国王觉得它的主人很富有。袋子是用来装礼物的,坚持送礼体现了它的智慧聪明。让它的主人到它指定的地方洗澡是为了帮助自己的主人娶公主,跟国王说割草地和种麦子的地方是它主人的是为了欺骗国王,让国王喜欢自己的主人。

猫来到了食人魔的王宫里之后,见到食人魔后并没有害怕,体现了猫的胆大。猫先让食人魔变成狮子,并夸它,食人魔有了虚荣心后,让他再变成老鼠,然后一口吃了他。体现了猫的聪明。

从这个故事,我吸取了一个教训,不能被虚荣心冲昏了头而对他人失去防备。

教师点评:小作者全篇围绕“猫”这个主角进行评价,重点突出。能结合主要故事情节说出“猫”的人物性格、本领等特点,有理有据。

穿靴子的猫观后感(篇2)

矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到黄金之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?信任与宽容,正是造成矮蛋转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现,是他正被别人愚弄的时候,猫勇敢地挺身而出,将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是捆绑在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动,让我们对宽容产生的教育作用,有了一个全新的了解。猫闷闷不乐,估计在反思这些天来行为的荒唐,而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知,产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话,那只有等待下一个教育契机,允许花儿次第开放,这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里,矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的、教育境界。

穿靴子的猫观后感(篇3)

在我看过的电影里,我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。

主要讲的是:从前有一个老磨坊主,他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二牵走了驴,老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么,干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了;“主人你只要给我一双靴子和一个口袋,我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死,一只兔子走了进去,猫赶紧把绳子拉了过来,抓住了兔子。

随后猫把兔子拿到国王面前说;“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃,于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说;“对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天,猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡,它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡,最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。

这件事让我明白在生活中,只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切,无所不能。

穿靴子的猫观后感(篇4)

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子的猫观后感(篇5)

你有可能会碰到一只猫,穿着一双靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。

这只猫在故事里对主人公无比忠诚,还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点,先满足食人魔的显摆心,然后假装在意食人魔不会变成小动物,比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子,结果上当,被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉,可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天,食人魔人人都怕,猫却在它面前沉着冷静。

那个磨坊主的第三个儿子十分笨,什么都听猫的,不会自己策划事情,还轻易放弃希望,不思进取,真是软弱到了极点。

故事中的国王十分贪婪,只注重人的外表不看内在的智慧,自己被欺骗也没发现,也真是太愚蠢。

我觉得那只猫十分的聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾,但希望我也能像猫一样聪明。

穿靴子的猫观后感(篇6)

昨天我读了一本书,名字叫《穿靴子的猫》。这本书的大概内容是:从前有一位磨面粉的老人,年纪很大。他有三个儿子。有一天,他感到自己快不行了,把三个儿子叫到跟前说:“我死了以后,小磨坊房给老大,听话的驴给老二,最疼爱的猫给老三。”

他们办完父亲的丧事后,老三被老大赶出了家门。这时那只猫帮着老三做了许多事,渡过难关。猫向主人要了一双长筒靴和一个袋子,逮找了小野兔、小鸟好多小动物,猫把逮到的动物献给了国王,还说是他的主人卡巴拉的礼物。时间长了国王对他很有好感。

穿靴子的猫非常聪明,它又帮助主人一步一步得到国王的信任,最后国王觉得卡巴拉年轻有为,就把公主嫁给了他。穿靴子的猫也来到城堡,每天幸福的吃着鱼。

这本书我很喜欢,因为我喜欢里面聪明的猫,所以我也应该好好学习让自己变得聪明。