快乐的校园生活作文

快乐的校园生活作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“快乐的校园生活作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

快乐的校园生活作文(篇1)

校园糊口是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我以为，校园糊口应该是五彩缤纷的。由于校园糊口是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛，带给了我无限的乐趣，使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个礼拜三的下战书，闫老师说今天下战书要举行跳大绳比赛。同学们听了，一个个欢呼雀跃，都想伎痒。于是，我们几个被选上的同学来到了操场上，固然今天烈日炎炎，但操场上仍然热闹不凡，由于在大家的心里，今天仍旧十分凉快。

训练了一会儿之后，只听裁判员一声哨子响，队员们便都像被放出笼子的燕子一样，在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来，拉拉队员们一次次地呐喊：“加油，加油!”给我们鼓励。就在这时，我们班的马雅欣摔倒了，全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说：“抓紧时间，快站起来!”当马雅欣爬起来，成功的跳过来后，全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去，“三百八十七，三百八十八……”一个个队员跳了过去，一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了，同学们一个个屏声敛息，心都要跳出来了。给我时，因为紧张，跳了两次都没跳过去，闫老师对我说：“没关系张，耐心点儿!”在最后几秒钟的时候，我终于跳了过去。当裁判喊“停”后，我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了，固然不是第一，但这是我们自己的劳动成果，所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛，既增强了我们的体质，有增加了我们班级的凝结力。校园糊口可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无限!

快乐的校园生活作文(篇2)

三年前的一天，当我第一次站在学校门口，望着那锦绣而又弥漫着书香气味的校园，我憧憬着将要来临的校园糊口。

三年里，我的校园糊口是多姿多彩的。在升旗台上，我曾经作为一名升旗手，在庄重的国歌声中，我把鲜艳的五星红旗渐渐升起，五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。在这里，我和全校同学、老师们一起传递火把，迎接奥运的到来，那是多么振奋人心的事走进景徽堂，这里恰是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，同学们纷纷走进课堂，校园里安静了下来，像退浪潮的海滩恢复了平静。课堂里，听着张老师仔细当真的讲解，同学们时而恍然大悟，时而侧耳聆听，时而兴致勃勃。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了，同学们个个神采飞扬，飞一般地向操场猛冲过去，三五成群地玩着自己喜欢的游戏。

放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室训练射击。经由了一个学期的练习，我的射击成绩也越来越好了，这让我明白了一个道理；只有通过不中断的勤学苦练，才能让成绩一点一点进步，熟能生巧就是这个道理。

学校还常常组织我们去参加各种有意义的流动，也有许多的地方课程，让我们去自由选择，这些流动都很受同学们的欢迎。

我的校园糊口多么丰硕，多么快乐啊!

快乐的校园生活作文(篇3)

天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。

亲爱的小晴，你还好吗？我最好的朋友。

记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后，你到外地读书，我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久，可最终还是败给距离，被时间冲淡了，这次国庆长假，你从外地回来，本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你，却说了不出话了。只是偶尔会插上两句：你好吗？学习怎么样？在那边好玩吗？等等，都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的老同学聚会，玩得很尴尬，没有再像小学的那种开放，无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员，笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了，我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的：我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

在回家的路上，我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。可惜一切都回不去了。我静静地想着，悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。我不像从前的自己，你也有点不像你，但我心中有你的笑依然的美丽，时间一步往前走，回首总在一念头。

这首歌，似乎诉说着我复杂的心情。

最好的朋友小晴，无论以后怎样，我希望你都能记住我，愿你一切安好。

快乐的校园生活作文(篇4)

读书是我最喜欢的事，书中蕴含着无数的道理，也可以让我们学到无数知识，让我们成长。

在书中我们体验到了书带给我们的乐趣，感受到乐趣的同时也教会了我们成长。在书中我就学到了快乐，快乐不仅是一种表情还是一种修养。

如果有人问起你的一生应当怎样度过，我会毫不犹豫的回答，那就是快乐。小时候，我不懂什么是快乐，以为快乐就是在任何时候都保持微笑，但后来我长大了，一次在街上看到别人摔倒了，我跑去扶那个人。

这时看到别人得到帮助，心里如一缕阳光照射进来，这时我才明白帮助别人也是一种快乐。之后我便时常帮助身边的人，看到他们的笑容后，我明白了做快乐的人要懂得付出。俗话说：善有善报。其实，行善

何必求善报呢？做人应该有这样的心境：愉快的给予，真诚的帮助。要知道，懂得这一点的人不会把付出看做是自己的损失，而把这看做是自己的双重回报。

只可惜，我们往往把一生都放在了无休止的追逐中，而忽略了真正快乐的意思。有时候人生就像一个圆，我们走过了一个圆，才发现真正的终点其实就是起点。其实只是在童年里追追打打没有忧愁，过自己快乐的日子。

真的，快乐是一种修养。快乐给了我们宽慰。让我们在人生中快乐成长。

快乐的校园生活作文(篇5)

天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于无意偶尔，止于永久。

亲爱的小晴，你还好吗？我最好的朋友。

记得初次见面你的笑脸总那么甜。但花言巧语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后，你到外埠读书，我们就很少联系了。纯挚的我们当时都自信满满的认为我们的情谊一定会长久，可终极仍是败给间隔，被时间冲淡了，这次国庆长假，你从外埠回来，本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你，却说了不出话了。只是偶尔会插上两句：“你好吗？”“学习怎么样？”“在那边好玩吗？”等等，都是那些再简朴不外的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的“老同学”聚会，玩得很尴尬，没有再像小学的那种开放，无忧无虑了。每个人都像是片子《最认识的目生人》中的演员，笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了，我忽然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的：“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

在回家的路上，我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我悄悄地想着，悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己，你也有点不像你，但我心中有你的笑依然的锦绣，时间一步往前走，回顾回头总在一动机……”。

这首歌，好像诉说着我复杂的心情。

最好的朋友——小晴，无论以后怎样，我但愿你都能记住我，愿你一切安好。

快乐的校园生活作文(篇6)

我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好！”“老师好！”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，“老师我没有本子”我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。

快乐的校园生活作文(篇7)

在我们敬爱的母校里，我们一共生活了3年。在这3年当中，我们的日子是甜蜜的.是难过的.是美好的，更是快乐的！

为什么是快乐的呢？因为在母校里，我们与老师同学一起快乐学习；与同学一起快乐游戏；什么都是快乐的！

大课间活动的铃声响起，每个同学都尽情跳跃，虽然大汗淋漓，但脸上仍然洋溢着快乐的微笑，没有活动的同学则是安静地坐在一旁，静静地享受着这充满活跃气氛的大课间。

在母校里，我当然也有属于我自己的快乐，完完全全属于我自己！

学校的小花园，是我自己的秘密基地，那里有我的秘密，别人都不知道的秘密，那里有过我的一声声偷笑。如：和别人捉迷藏时，藏在一个隐秘的地方，在那里偷笑，别人不知道，被找到了，只能承认，否则又能怎样呢？

学校对于我来说是非常重要的，因为这里给了我知识，给了我无数的欢声笑语！

快乐的校园生活作文(篇8)

有人认为，学习是一件苦差事，要学习，就要去学校，所以学校就是制造“苦”的地方。但是我一点也不这么认为，虽然学习很累，但是没有苦中苦，哪有甜中甜。课间的时候也可以跟同学们一起玩耍，在我的脑海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轿了。

四年级的时候我喜欢上了跳皮筋，每次跳我都能学到新的花样，有土豆、花仙子、一新一旧等等。记得有一次，我跳土豆时一不小心跳错了一点，我本想重新跳，可是一想万一一会儿别人没有跳错，就该跳一新一旧了，我还要重新跳，我抬头看了看，没有人发现，立刻缩回了脚，接着往后跳，庆幸没有人看到的同时，可又怕别人让我重跳，心里就像有一头小鹿，不停的跳来跳去。该跳一新一旧了，因为太紧张了，直接少跳了一个步骤，这下可被发现了，乖乖的让别人跳了。

我另一个爱玩的游戏就是抬花轿了，你们肯定想不是过去结婚的时候才需要花轿吗？其实你也没有说错，抬人的人就当佣人，上花轿的是新娘子。游戏规则就是两个人相互抓着手，新娘子的两条腿从抬轿人的胳膊形成的空中伸过去，佣人用力一抬，抬着新娘子到一个指定的地方就算赢了。我当新娘子的时候，佣人都说我最轻了，不用劲就能把我抬过去，有时候我就故意往口袋里装一点重的东西，让他们抬起来费点劲，现在回想一下，都忍不住笑出声来，那是多么开心呀！

很快小学四年就要过去了，但愿快乐的课间生活永远留在我的心间。

快乐的校园生活作文(篇9)

在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。

每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第一节课的铃声响起时，少年宫活动开始了。学校就变得热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那操场中央，站着一队整齐的队伍，肩上挎腰鼓，两手持鼓捶，只见他们两手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。

奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。

我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。

最有特色的是舞龙灯了。你瞧，那龙头上闪闪发光的大眼睛炯炯有神地看着我们，嘴巴张得大大的，露出了一排锋利的牙齿，威风极了。龙身那就更好看了，密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身。只见两条金黄的长龙腾空飞来，伴着鼓点，它时而在空中飞舞，时而绕着地面盘旋，忽左忽右、忽上忽下、忽前忽后，一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，真像活了一样。它们又分又合，却一直没有打结，我佩服舞者的高超技艺!

赢得了学生欢呼的喝彩。

现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。

快乐的校园生活作文(篇10)

快乐的校园生活就像颗颗珍珠，今天我就挑一颗最闪亮的给大家看看吧！

上周五，天气碧空如洗，万里无云，我们下午在上体育课时，我突然提议玩“好人，坏人”。大家听了都问怎么玩？我昂首挺胸的走了出来说：“就是盛文奕……拉到了坏人群里。

现在每个人都分好了！开始了，我们“坏人”先把金盛远的'衣服偷走了，徐佳璐“好人”见了连忙去捉，可是她被金盛远给绊倒了，摔的四脚朝天。“哈哈哈哈！”我们“坏人”捧腹大笑起来，徐佳璐在那也哈哈大笑，我想她大概也觉得自己的样子好好笑。笑归笑，我们很快调整心态进入了激烈的战斗，到了最后，“好人”们只好投降了。下课了，“好人”们一脸羞愧，就像被雷劈了，而我们却还在那哈哈大笑。

哈哈，这就是我们快乐的校园生活，你们的呢？