家长会周记

家长会周记锦集。

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，老师都有布置学生写周记的习惯。周记要怎么写才好呢？我们听了一场关于“家长会周记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

家长会周记 篇1

今天家长会，因工作原因很遗憾未能参加，从各位家长的博客中感觉到这次家长会的收获颇多。

家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老师。近期，关于教育孩子方面，一直在思考，也很茫然、烦心，一直在检讨自己应该怎么做，才能让孩子没有太大的压力，且能快乐学习，现实中对孩子没有以平和、平等的观念对待孩子，当孩子作业完不成、拖拉、不听话的时候，一味的责怪、训斥、甚至动手，造成孩子无所谓的心里，反正怎么做你都不满意。看过大家的博客，深讨自己必须改变态度，把孩子当作一个朋友，多理解、表扬、鼓励、少批评、指责。让孩子有信心，能做到最棒!和孩子共同前进。

家长会周记 篇2

上周六，学校举办了一次盛大的家长会。作为学校的家长会主任，我为家长们精心准备了一系列活动，以加强家校沟通，促进家长们更好地了解学校教育和孩子的学习情况。

家长会是我学校的一项长期传统。每年举办两次，这次是其中一次。为了让家长们更好地参与，我提前一周在家长微信群里发布了通知，并询问他们对家长会有什么期待和建议。家长们纷纷表示希望能够了解更多关于学校教育的信息，以及孩子在学校的学习情况和表现。基于这些反馈，我决定以“互动交流，共同成长”为主题，让家长们亲身参与到各项活动中。

整个家长会分为三个环节：学校教育展示、主题讲座和互动交流。

首先是学校教育展示。我邀请了各个学科的老师和班主任们，参与到展示中。他们准备了展板、教学材料和学生作品，向家长们展示了学校的教育理念、教育方法以及学生们在各个学科上的学术成绩。家长们仔细观看，不时抬头向老师们提问，希望更深入地了解学校的教育模式。

接下来是主题讲座。我邀请了一位教育专家，专门为家长们做了一场关于家庭教育的讲座。他分享了许多家庭教育的经验和方法，帮助家长们更好地应对孩子成长中的各种问题。讲座结束后，家长们纷纷表示受益匪浅，希望将所学知识应用到实际生活中。

最后是互动交流环节。我设计了各种互动游戏和小组讨论的形式，让家长们之间互相交流，分享彼此的教育经验。在小组讨论中，家长们纷纷表示自己的困惑和疑问，并希望得到其他家长的建议和帮助。他们互相交流心得和方法，共同探讨解决方案。这样的互动让家长们感到非常有趣和有意义，也拉近了他们之间的距离。

我还设立了一个家长建议箱，供家长们写下自己的建议和意见。这样一来，家长们不仅能够在家长会上表达自己的意见，也可以随时向学校反馈自己的想法，促进学校的改进和提升。

整个家长会持续了近三个小时，但家长们都没有感到疲倦，相反，他们在活动结束后纷纷表示，这是一次非常有意义的家长会。通过这次家长会，家长们更好地了解了学校的教育理念和教学方式，同时也获取到了一些家庭教育的知识和经验。更重要的是，他们感到学校和家庭之间的沟通更加畅通了，对孩子的学习情况也更加了解。

在这次家长会之后，我将根据家长们的反馈和建议，继续改进家长会的形式和内容，以更好地满足家长们的需求。同时，我也会加强和家长的沟通和合作，共同为孩子的教育成长努力。

通过这篇周记，我希望能够向大家展示一次充满活力和意义的家长会。每次家长会都是学校和家长之间的重要纽带，只有通过加强沟通和合作，我们才能够实现家校共育，推动孩子的全面成长。

家长会周记 篇3

今天下午要开家长会。我听了，像付了神圣的使命一样，小心翼翼的回到了家，把这神圣的消息告诉了妈妈。妈妈听了，笑眯眯的说：“我去开家长会。”

时间过得可真快，一会儿就到家长会的时候了。我们在外面玩，家长再里面开会。我的心怎么也平静不下来，这次可是要发试卷呀！上次粗心大意没考好，再加上这几天的一言不发，一定……唉！

我左盼右盼终于盼到家长会结束，妈妈的脸色仿佛更加沉重了。到了家，她做饭，我写作业。可我的心像揣了一只小兔子似的，怎么也平静不下来。

我左思右想，越想越烦，脑子里像有一团乱麻。面前摆着一堆作业，打开书，想借看书来消除内心的烦恼，可怎么也看不进去；想去看一会电视，可满脑子装满了惊慌跟恐惧；出去散散心吧，可双腿像装满了铅，抬不起来……

吱的一声，书房的门开了，妈妈走了进来，我刚想抬起头，又被妈妈那严厉的目光刺了回去。妈妈走到我身旁，用手抚摩着我的头，语重心长的说：“孩子，这次妈妈不说你，但有点粗心，下次要改。”

听了妈妈的话，心想：妈妈相信我，下次一定会考好！

家长会周记 篇4

今天，学校要让全校的学生家长参加家长会。

上一星期是一二年参加家长会，这个星期一上午是五六年级的家长会，今天下午是三四年级的家长会，这让我怦然心动害怕家长不来，第二节下课家长来了我们班的同学都看见自己的妈妈爸爸的过去，我的妈妈还没来我到学校门口看看，没到，到校园里看看没在这让我感到焦急。

家长会要开始了我的妈妈还没到，上课了，老师给我们讲了讲校信通博客表扬了孙佳怡、我、张国庆、程前、井嘉辉、张江林等等，又讲了安全教育。

家长会马上要开始了，老师先讲一下博文，我的妈妈来了妈妈签过了字，就做到我的位置了，老师讲了很多我都听进去了，数学老师让很多家长都留了下来我的妈妈没有留下，魏校长已讲过，我和妈妈都目不转睛的盯着老师，语文老师说谁在说话就多增一道家庭作业，我立马闭上了自己的嘴巴一句话也不说，我觉得自己就像一个哑巴一样不会说话。

下学了我背着书走出教室这让我依依不舍的教室，妈妈连忙给我拿着书包走出这个学校。

今天的家长会真是一个让我们开心快乐的家长会。

家长会周记 篇5

xx年4月24日星期五多云转晴

今天爸妈回来的很晚，我的心一直挂在高处，难以落到实处，自己一遍遍地告诉自己，挨打其实也不怎么疼，实在不行，就扮演一次海燕了，让暴风雨来得更猛烈些吧!

可奇怪的是，爸妈回来时并没有乌云密布，反而一片晴空。我在心里一个劲儿地庆幸。不料刚吃完饭，他们就把我叫了过来。屋子里摆放着椅子，竟然还有一盘水果放在中间的茶几上。我想：这下儿坏了，难道老爸发明了新的酷刑?

他们这次并没有提我的成绩，也没有说到我的排名。只是边吃边聊，帮我分析试卷，还告诉我说，快中考了，要学好，玩好，吃好，睡好。

终于回到我的安全地带了。恐怖的黑色星期五就这么过去了?家长会就这么以友好和谐的方式轻轻地走过了?

嘻嘻，这样的家长会我好期待，好喜欢!

家长会周记 篇6

恺爸开会回来后，我们急于想知道开会的内容，于是要求恺爸详细传达“会议精神”。

对于恺爸的回答，我们觉得过简，令我们很不满意，于是决定下次家长会一定亲历亲为，呵呵！

通过恺爸的传达，大题内容归结如下：

一、数学老师

1、发了考卷

2、强调孩子在一年级要熟练掌握20以内的加减法，最好能脱口就出！

3、强调孩子学习习惯的培养，孩子做作业时，要控制时间，最后在半小时内

二、语文老师

1、强调“教育即成长”，建议家长不要只看到孩子的成绩，健康成长最为重要

2、针对上课有睡觉的现象，建议孩子要有充足的睡眠，如果孩子作业慢而影响了睡觉的话，可以不完成作业。

3、要控制孩子的看电视的时间，周一、二、三、四最好不要看电视。

4、对二年级的学习任务进行了展望，从二年级就要开始写日记了，所以要求现在孩子要多阅读，并建立孩子的藏书。

5、唐诗的背诵，孩子在背诵唐诗的时候，要明白大题意思。

详细的记不清楚了，就总结这些吧！

这次的“会议精神”让我们家长感觉到老师在教学过程，把孩子的身心健康放到了第一位，上面的那些要求和建议，遵循了孩子成长的规律，让孩子们都很容易做到，可以增强孩子的自信心。

期待下一次的家长会！

家长会周记 篇7

周五，班主任宣布了即将召开家长会的消息。我心中五味杂陈，有些紧张也有些期待。

这一周，我过得比平时更加努力。每次下课后，我都主动留下来复习，希望能在家长会上给父母一个满意的答卷。同时，我也注意到了自己的兴趣爱好与学习的平衡。在紧张的学习之余，我仍然抽出时间来练习吉他，这不仅是我放松的方式，也是我展示个性的窗口。

家长会那天，我早早地起床，整理好自己的书本和衣着。我知道这一天对于我来说意义重大，我希望能够以最佳的状态面对父母和老师。在学校里，我和同学们一起布置了教室，希望能够给家长们留下一个好印象。

家长会开始了，首先是校长的讲话，接着是各科老师的汇报。我注意到父母听得格外认真，他们的眼神中充满了对我的关心和期待。当班主任提到我的名字时，我心中有些忐忑，但更多的是自信。我知道自己在过去的一段时间里取得了不小的进步，而这些进步都离不开自己的努力。

会议结束后，父母与我进行了深入的交流。他们不仅关心我的学习情况，还了解我在学校的生活和兴趣爱好。我向他们汇报了自己在吉他方面的进步，他们听后都为我感到高兴。同时，我也听取了父母的建议，对未来的学习有了更明确的方向。

这一周，我更加深刻地认识到自信的重要性。只有相信自己，才能在困难面前不退缩，勇往直前。同时，我也明白了平衡学习与兴趣爱好的重要性。在未来的日子里，我会继续努力，让自己在各方面都能取得更好的成绩。