八年级作文

八年级作文8篇。

我们听了一场关于“八年级作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

八年级作文 篇1

又是这个晴天，我独自坐在阳台上，吹吹风。几只翩翩起舞的蝴蝶在我眼前飞着。我伸出手指，蝴蝶慢慢的飞到我手指上，停在我指间。我想它肯定经过许多考验才破茧而出的吧！想到这里，我望着湛蓝的天空，想着在天上住着的外祖母，想起小时候的死茧，想起那段痛苦的回忆。

在我六岁时，外祖母因为要去山上采药，所以也一并带着我去。在一个小山披上，我捡到一个死茧，外祖母笑着，一边抚摸着我的头说：“过几天，祖母把蝴蝶从这个死茧里变出来给你看，好不好？”我望着外祖母，对外祖母微微一笑，说：“好！”那时的我太天真了，真以为蝴蝶可以从茧里一点点破茧而出飞出来。

但，这一切只是以一个诺言的开始，以一个无法实现的诺言来结束。

等到外祖母回到上帝身边时，无力的.手慢慢放在我头上，抚摸着我，又再一次向我许下一个根本无法实现的诺言。“雪，现在外祖母呢？要到上帝那里找出变蝴蝶的方法，你在家要乖，等着祖母回来，好不好？”我向外祖母说：“好，外祖母，你好多天以前说要把蝴蝶从这里变出来，可是到现在什么都没有！“外祖母无力的笑着说：“等外祖母回来，变给雪儿看！”我对外祖母笑了笑，说：“你可要说话算数啊！”“好，一定，一定”

奄奄一息的外祖母说完这句话后，手垂下了，眼睛慢慢闭上了。当时跪在地上的人都在哭，我好奇的看着他们，觉得他们有点奇怪，外祖母明明说，去上帝那里找出变蝴蝶的方法，过几天就回来了，可他们为什么要哭呢？”我决定要问个清楚。向着爸爸的方向走去，问爸爸为什么要哭？爸爸搂着我，给了我另一个说法，说：“外祖母去天堂找外祖父了。”

当时听到这句话，我惊呆了。快步走向外祖母的床前，想要证实这一切不是真的。可我再次摇着外祖母的手，对外祖母说：“外祖母，你醒醒，我有问题问你，我想要证实爸爸说的是不是真的？”只见外祖母的身子被我摇动着，可她的眼睛紧紧闭着，手也凉了，外祖母离开了，离开这个对自己没有任何希望的世界，离开了在她身边陪着她的子女，离开了她身边这个天真无邪的孙女。我终于忍不住了，趴在祖母床前，泪流了出来，“骗人，外祖母骗人，明明说好的，怎么可以骗人？我再也不相信任何人了！骗人！”我一直在外祖母的床前小声的哭着，心里是多么希望外祖母可以听到我说的话，醒过来，对我笑可以用手再次抚摸着我的头，对我说她们是骗我的，但已经是不可挽回的事实了。

我一直哭着，手里的死茧也落到了地上，一直滚着，滚着。

从外祖母死后，一直都是以给人走过了各种挫折，接受了生活的各种挑战。每到别人向我许下诺言，我都会以一句话结束了这个诺言，“骗人的吧！我不会相信了。”每次接受生活的挑战，我都以输来告终，可背地里多么希望外祖母站在我身后，给我援手。但是不可能的。我失去了对生活的希望，整日迷迷糊糊的。我也不顾及别人的感受，把自己封在死茧里，一直睡下去。

直到一个少女的声音把我从茧里叫醒。而我根本没有理会，任由自己睡下去。直到她狠狠的把我教训了一顿，在她觉得我无可救药准备离开时，她告诉了我一句话。“别坐着，站起来，一起找出路吧！“这句话彻底的叫醒了我。

渐渐的我终于理解了这句话。

死茧的外壳在一点点的破开，一直被封在死茧里的我，终于破茧而出了。我慢慢的爬出外壳，翅膀也在不断的变大。我终于可以展翅飞翔了，飞出那道高墙。

一个死茧里会有蝴蝶破茧而出吗？我一直在悟，但是也一直怀疑着。现在我明白了，这个问题，重点不在于表面上的答案是什么，真正重要的是我能不能拿出一种坚定的信念去相信？相信这些被常人看作是不可能的事情，相信被敌人看作是不可能取胜的自己！如果真的只剩下我一个人，我该做的不是退缩，而是勇敢的接受眼前的事实，不再选择逃避这一却。

八年级作文 篇2

假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，因为岸还在；假如凋零了美丽的花办，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，希望还在，我们还在……

——题记

这是一个时隔多年的真实的故事：在人们遗忘了她的时候，我记住了她，记住了她的不幸，她的苦难，她的欢笑，她的成功。

多年前，他还是一个不谙世事的.孩子，但现在她却成为当地赫赫有名的女企业家。

她的名字叫张晓(化名)，只知道她的生活很不幸，五岁时，父亲得了癌症，并且是晚期，不久便离开了人世。那天妈妈哭得最伤心，连上天也好像为之动容，淅淅沥沥地下起了小雨。

从此，家里的一切便落到了妈妈一个人的肩上。妈妈每天天不亮就起床，骑三轮车走很远的路，去摆摊卖东西，挣的钱总算能维持一家人的生活。但随着张晓年龄的增长，她开始上学了，可是妈妈挣的那一点钱怎么够呢?于是妈妈只得外出打工。张晓懂得了妈妈的不容易，学习十分用功，每次考试都能带回一张鲜红的奖状；那天，张晓很高兴，因为这次考试地又发了奖状，而且还发了—本《唐诗三百首》。这是她最喜欢的一本书，早就想要了，可是因为家里穷，她没有对妈妈说。现在她的这个愿望实现了，她恨不得马上把这个消息告诉妈妈。

回到家中，妈妈没在家，只有年迈的奶奶在家。和奶奶吃过晚饭，就一边做作业，一边等妈妈。不知不觉天已经黑了，张晓开始着急了。平时妈妈早该回来丁，不会出什么事吧、正思索着，忽然一阵急促的敲门声传来，“妈妈回来了！”张晓一阵惊喜，赶到外门，才发观是邻居的大婶。只见大婶上气不接下气地说：“晓晓，你妈被车撞了，你快去看看吧!”

等张晓与大婶感到现场时，妈妈已经奄奄一息。见到张晓妈妈断断续续地说：“孩于，妈……不能再……再照顾……你啦，你……要好好照顾……奶奶……”——声“妈妈一—”随着张晓一声凄厉的叫喊，妈妈永远的离她而去了。张晓死心裂肺的哭着，那—天，是张晓人生中最悲惨的一天。那年她只有11岁。

以后的日子，她边上学边捡破烂，再加上好心邻居的帮忙，才可以勉强度日。可是老天似乎有意想难为这个孩子。就在妈妈去世后不久，奶奶也因经受不住一连串的打击，离开了人世。张晓成了孤儿。经历了那么多的变故，张晓学得坚强起来。接下来韵几年里，他边工作边学习。因为她心中有一个信念：风雨之后定见彩虹。

就这样风雨兼程，阴晴相伴，她又度过了八个春秋。全国高考的前一天，张晓向老板请了假，并且再也没有回公司上班。高考发榜那天，人们看到了一个叫张晓的考生以602分的成绩高居榜首。其实张晓早就看到了，她一句话也没有说，她默默的走到了爸爸妈妈的坟前，非常平静的把这个好消息告诉了他们。以后的日子里，张晓依然边打工边读书，毕业时，她凭借优异的成绩，找到了一份自己喜欢的工作。经过几年的努力，她辞去了现有的工作，开起了自己的公司，现在她已经成长为一个知名的企业家。

张晓成功了，她拥有了鲜花与微笑，可是又有谁知道她历经的苦难呢。她成功了，是因为她有梦，她有一个坚定的信念，她坚信：风雨之后定见彩虹。

八年级作文 篇3

“精彩”是什么？

有人说，“精彩”是鲜花绽放时的绚烂；有人说，“精彩”是登上领奖台时的自豪；有人说，“精彩”是舞台上表演的多姿；还有人说，“精彩”是名胜古迹的壮丽……

但是，这些都不是真正的精彩！

真正的精彩，是种子从幽暗的泥土中钻出嫩芽的艰辛，是一遍一遍练习，一遍一遍跌倒了又站起来的刻苦，是“台上一分钟，台下十年功”的积累，是古代劳动人民的智慧与血汗……精彩，不一定是成功，不一定很绚丽，但只要你努力了，只要你去坚持、去拼搏了，你，就是精彩！

冰心的小诗《成功的花》，就告诉了我们什么是真正的精彩：成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

不错，成功的花是精彩的，但它成长的过程更是一番别样的精彩。我们喜爱成功的花，但我们更不能忘记它的芽儿。因为，真正的精彩，不在花儿，而在芽儿。

女短跑运动员奥蒂，五十岁时仍在奥运赛场上奔跑。她代表她的国家总共参加了七次奥运会，可是命运之神却总不肯垂青于她：每一次，她都似乎完全有能力获得金牌，可却每每因为这样或那样的失误，抱憾而归。可她却仍然一次又一次的努力，不懈地奔跑，奔跑。直到那一次，在雅典奥运会上，她的最大竞争对手因故未能比赛，这是她一次绝好、也是最后一次竞争世界“短跑女皇”的机会。枪声响起，向来起跑不好的她这次异常完美。可是，她还是失败了。原因还是“坏运气”。她仍未放弃，尽管金牌已是那样的遥不可及。

奥迪失败了，可你能不说，这也是一种别样的精彩吗？她以永不向厄运低头的勇气证明了什么是奥林匹克精神。她的世界百米冠军梦虽然没有实现，但在世人的心中，奥蒂何尝不英雄！

其实，精彩有时就是这样的：它不是鲜花，不是掌声，不是你梦寐以求的赞美，可它是一种精神，一种气质，一种坚持不懈、努力奋斗的品格，有了它，你就永远不会被打倒；有了它，你就永远精彩。

八年级作文 篇4

透过被泪水模糊的双眼，我依稀看到了那段只属于我们的青春年华。

——题记

很难想象我们这四个兴趣、爱好、志向各不相同的女生，为什么会凑到一起。或许，那个开始已经被时间所隐埋，亦或许，平凡到不值得我们记忆。

四个女生，爱笑、爱闹、爱疯。在老师面前我们都是好孩子，只有我们知道彼此的真面目。

还记得吗？

我们逼迫着小若画画；

还记得吗？

我们相互起得绰号；

还记得吗？

每次考完试总是我们最先到达办公室打探成绩；

还记得吗？

我们买的一堆厚厚的练习；

还记得吗？

我们在一起算平均分，绘制成绩曲线图；

还记得吗？

我们在一起分看各自的杂志……

那段时光很美，美到令人不愿意去打扰，美到希望时间永远静止，永远纯洁、宁静。

我们追逐着风，追逐着理想，享受着这段只有我们才了然的青春年华。

毕业了！除了你们，我在所有人的毕业留言册上都写下了——

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”

我不想在你们的留言册上写下这些，因为我们之间没有这般豪放这般激昂。有的只是点点滴滴的快乐，点点滴滴的甜蜜。

我不知道我们之间是并行线亦或是相交线，是渐行渐远亦或是永远平行？

我只知道这段记忆会永远萦绕在我的心头，挥之不去。

抬头，望着夜幕下的点点繁星，眼泪不自觉的从眼眶滑落，嘴角扯开了大大的弧度。

我好想知道，很久以前，是否也有一个女子在凄凉的夜晚，弹着筝，迎风流泪，怀念曾经的悠悠年少。

亦或者说我穿越了千年，依旧在回忆。

那么，请别笑我痴

请别笑我狂。

天下为此所流泪的，

不止我这么一个谦卑的灵魂。

席慕蓉曾说：“微笑着记下悲伤，流泪着记下幸福。”

八年级作文 篇5

人生一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦于人，犹狂风于陋屋，巨浪于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而陷入万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命运坎坷。”然而直面挫折，它却能知人达命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸怀，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？

“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的浪漫诗仙李白，在遭遇宦途不顺的挫折后，他沉寂了吗？落没了吗？不，他没有。直面挫折，他拂袖而去，访便山川大陆，终于成就了他千古飘逸的情怀。

由此看来，直面挫折，我们不应过分地沉迷在痛苦之中。遭遇挫折，直面挫折，才是明智的作法。挫折使人睿智，挫折使人成熟，挫折使人聪颖，挫折使人充实。既然挫折有这么多的好处，那么，让我们一起为挫折喝彩吧！

八年级作文 篇6

两座山丘的交界被一条时而弯曲时而笔直的乡村公路划分开来。汽车驰骋在这条静悄悄的公路上，扬起缕缕烟尘。车内的我怀着一颗期待又欣喜的心，兴奋地冲着窗外咆哮而过的急风嚷道：“嘿！美丽的乡村，我来啦！”

奶奶住的一间瓦房，房檐上挂满了玉米，墙角里布满了蜘蛛网。木头做的门檐已被虫子钻了一些小孔，微微泛黄，看样子这房子得有些年数了吧。也许是奶奶提前得知了情报，便早早做了一桌家常菜，可比城里的美味佳肴有情调多了。幽暗的厨房里走出一个女孩，她那清澈的眼睛，可爱的蘑菇头，以及那天真无邪的笑容，展现了乡村孩子的热情与亲近。她是我的邻居，小琴。我们从相识到相知，最后成为了好朋友。

秋风拂过，田野上，果园里，丛林间荡漾着丰收的喜悦。

咱俩背着空荡却厚重的背篓走在田埂上。她走在前面，时而蹦蹦跳跳，活像一只无忧无虑的小野兔了；时而转过头向我递来一句句温馨提示。她把我领到湖边的草地上，助我一臂之力卸下了厚重背篓，随之拨开了一旁的草丛，我惊奇的发现这儿藏有一个土坑，坑里的土壤十分干燥，没有一点水的滋润。还没等我回过神来，她已从兜里掏出一个从家里带来的红薯，“这个红薯是我早上刚挖的，我去找点柴，给你尝尝现烘现吃的红薯。”她嫣然一笑，便跑向那小树林。我跟着她小心翼翼地进入小树林。

她满脸严肃又认真地找柴。只见她东瞅瞅西瞧瞧，一次次从地上拾起柴，摸了摸，看了看，又一次次放了回去。经过精挑细选，才拾到一捆“晋级”柴。她看着我这疑惑不解的神情说：“捡柴，找柴是有规矩和诀窍的。必须捡干柴、脆柴，用时才烧得旺烧得久。”我像一位门生，洗耳恭听“师傅”的教导。原来捡柴也是有讲究的。她把拾起的柴放在土坑边，娴熟地把柴借助脚和手的力量分成一小节，一小节的，接着把这些柴放在坑里的中央，搭成像帐篷一样的支架。然后从背篓里抓起一把稻草绕成一团，用火柴把稻草点燃，再在搭起的干柴下。最后把红薯放在柴火旁受热。等到柴差不多烧尽时，再把带着火苗的残渣把红薯埋上，“这样红薯就不会糊，而且香甜多汁”她一边说一边用柴棍去翻滚那红薯。待到时机成熟时，她迅速地拿起红薯，烫得一下扔到草地上，捏捏耳朵。我慢慢地拿起它，小心翼翼地拨开外皮，鲜红的红薯肉还沁出股股甜汁，迫不及待咬上一口，唇齿留香。“甜吗？”她看着我问道。我满意地点头，“你吃点吗？”“不了，我天天都可以吃的，这是专门给你吃的。这里是农村我没有什么可以招待你的，不过可以尝尝这个，还是挺甜的.。”我再看她时，两腮已经粉红，嘴角上扬，微微一笑。多么纯朴善良的女孩啊。微笑的味道是清纯的。

吃完红薯，得干活了。名义上是干活，实际上还不是跟着玩。我们背着大小背篓手牵手走过泥泞的乡间小路，奔向那亩丰盛的玉米地。玉米吸收了甘甜的雨露，带着人们的希望终于成熟了。那金灿灿的玉米咧开了俏丽的嘴，笑得多开心呐，腰都笑弯了！你的手臂若碰到玉米使者——玉米叶，那你的手臂上就会“诞生”一颗颗又痒又多的红痘。为了让我免受这皮肉之苦，她先自我献身地用手臂挡住叶子，给我腾出一条安全之路。她小心翼翼地把成熟的玉米从根上摘下来，扔进背后的背篓里。我也学着她的样子摘，还扬言要比赛谁摘得多。Ofcourse，我这“新生”哪能赢得过“老手”。当我们迈着沉重的步伐走在满载而归的小路上，我感到肩上的压力越来越小，背篓越来越轻。回头一看，只见她把我背篓里的玉米一个个扔向她的背篓。当她注意到我时，只是微微一笑，顿时，我热泪盈眶。微笑的味道是清纯的。

待到汽车准备回归时，她递给我一个包裹，然后挥手告别。上车后，我慢慢打开包裹，发现里面竟然是一些红薯，我愣住了，准备回头感激她，但汽车已经启程。望着车窗后的她微笑地向我分别，一直看着汽车开出她的视线……

微笑的味道是清纯的。

八年级作文 篇7

清晨，阳光变得柔软甜腻，流在深圳的身上。

踏着朝阳，在深圳里玩玩、逛逛。

转了一圈，累了一天。于是，我拖着疲惫的身子，打算 “打道回府”。

深圳的街道总是很拥挤。目到之处，尽是人头攒动。耳闻之声，尽是嘈杂纷嚣。我觉烦躁，呆呆站在路口。汗如雨下，看着来往人群。不得不感叹这“深圳速度”的快节奏。

我担心着这么多人，自己能不能顺利穿越这马路，赶上地铁回家。心中暗暗埋怨着你，让我找什么味道啊，害得我还在人群里挣扎。

然而，情况并没有我想象的那么糟糕。当信号灯换成我渴望已久的红色时，司机们犹如约定好一般，停了下来。这时，一抹亮丽的红穿梭于斑马线间。我诧异了，这似曾相识的背影怎么又出现了？

没错，在深圳召开大运会期间，这红马甲让全世界的人都一睹了这座年轻城市的别样的风采。

我纳罕着，这红马甲有什么独特？我带着疑惑观察了一番。这一道红色的虹，由16名身着“深圳义工”的义工组成。他们之间，有的风华正茂，有的青春洋溢，甚至还有身着校服的小学生。那名小学生手举着一个引导牌，站在马路中央。黝黑的皮肤，经历了多少阳光的照射？身上的汗水，透湿了多少衣衫？灿烂的笑容，仿佛在诉说着他内心的快乐。其他的义工们也是如此，他们兢兢业业，挥舞小红旗，引导着人们安全通过斑马线。

当黄灯闪起时，他们便排成一列，回到了路口，拦着过往的人们，不要再通过。只有当两边的路口没有人群时，他们才能站在路口边喝点水，稍微休息一下。我问了那位小学生，你在这里做义工是为什么啊？他露出了洁白的牙齿，只笑着的说了句，不为什么，帮别人自己很开心。

我猛然明白，这红马甲的奇特之处是“会飞”。

这会飞的红马甲会在你需要的时候，飞到你的身边，传播爱与正能量。

在他们的帮助下，我顺利的通过了路口，便与他们告别，继续启程。

在地铁站边，我看到了那U站在阳光下闪耀着光辉，又看见了那些身着红马甲的可爱的人们——“深圳义工”。

一路上，都有这样、那样的会飞的红马甲相伴，回家途中，不孤单。

在地铁上，我望见了窗外深圳的风景，不由想起了那会飞的红马甲。

夕阳懒洋洋的透过玻璃，我窝在座位里小憩。

会飞的红马甲，不停的飘舞。将深圳的魅力，无限的传播。

八年级作文 篇8

《做了一回最好的我》一文讲述了作者与爸爸下棋的故事。那盘棋虽然输了，但是作者却做了一次做好的自己。

那盘棋我走输了，但现在想起来，我仍然觉得我下对了……

那是一年夏天。

放暑假了，每当我写完作业休息一下或是一有空的时候，我都会和老爸下一盘棋，痛快地“杀”一把。

又是一次“两军对垒”，我和老爸正下着棋，发现老爸正一步步地陷入困境，而且一次一次地摸着头冥思苦想。

看到此情景，不禁想起我读小学的时候，老爸可以轻轻松松地“杀”败我，甚至有时让我几个棋子，都能赢，可现在老爸却……

“啪——”老爸经过仔细思考后终于下出了一步棋。我认真观察了棋盘上的对盘，发现老爸的阵容有一个漏洞，我只需要走一步就可以下赢老爸了。

看到老爸的头上不住地冒出豆大的汗珠，我不禁又看着棋盘走了神。我想到我小学时，老爸曾可以轻松地解出我的数学题，可以把我做错的题目分析的头头是道，也曾经可以把我的奥数题给做出来……

可就在七年级的时候，我把一道不会的数学题给老爸做，老爸竟然用了一个晚上的时间才做出来。我也曾多次听到他摇头叹气说：“哎，我还是老了。”

“到你下棋了，下棋的时候别走神”。我被老爸从叫声中唤醒。“到底下还是不下呢?下了，这盘棋我就赢了，但要是不下，我虽然会输掉这盘棋，但老爸至少认为自己在儿子面前还有值得骄傲的地方……嗯，就这样决定了!”

“啪”的一声，棋子落下——我清楚地看到老爸转忧为喜，他高兴地说：“看你下棋还是不够仔细，经验不够多啊，姜还是老的辣，你爸还是很厉害的吧?!”老爸趁这个机会一举把我打败了。

下完棋后，我还听见老爸兴冲冲地去向老妈报喜：“哈哈，我还没有老呢!”

现在想起那盘棋，虽然我下输了，却也是赢了。因为，我做了一回最好的我。