他小学作文

他小学作文八篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“他小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

他小学作文 篇1

我有一个特别喜欢的小弹弓，是爷爷亲手给我做的，可是前几天我的弹弓却坏了，一连好几个早晨都射不出石子。于是在我的再三央求下，妈妈终于答应要给我买一个新的。我们去了弹弓专卖店，一个比一个贵，一个比一个样式新颖。突然我眼前一亮，一把漂亮的小弹弓映入了我的眼帘。

这个小弹弓有着红色的外壳，是用铝制成的，她穿着银色的外套，脑袋是U形的，身子上宽下窄，光滑的脸蛋上镶嵌了一个五彩缤纷的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注视着我，更吸引人的是它有一双绿绿的眼睛，看上去像个小怪兽，给人整体的感觉是又帅气又时尚。

别看它是一个小小的弹工，但是呢，麻雀虽小，五脏俱全，该有的装备一件也不少，里面有两个皮筋，每个皮筋都有一种颜色，有红、蓝、绿五颜六色的。

我的小弹弓的样子，不仅帅，用处也大哦，只要把石子放到他的嘴巴里，皮筋儿上他就能发射出去很远，在伸手不见五指的黑夜中，只要我一发射，荧光的小弹弓，就像是夜空中的启明星，伙伴们看到后就知道该往哪边走了，在我觉得无聊的时候，它会陪着我一起来玩耍，让我忘记烦恼，但有时他也会“惹事生非”，一次我把别人家的玻璃打碎了，因为害怕就悄悄地溜走了，回到家总觉得心里不踏实，小弹弓也望着我，好像在说：“小主人，你做错了”。我心里七上八下的，心想打破玻璃的主人该多着急呀？于是我鼓起勇气去邻居家赔礼道歉，感觉心里舒服了很多。小弹弓信佛也对我竖起大拇指，“你真棒”。

我非常喜欢她，她是我的玩伴，时时刻刻都在鼓励我做正确的事，我们是无话不谈的好朋友。

他小学作文 篇2

在一个阳光明媚、天气晴朗、风和日丽的早晨，一位走路一瘸一拐的老爷爷在公交站牌那里等公共汽车。“轰隆隆——”一阵响声过后，公共汽车来到老爷爷面前，老爷爷白发苍苍、慢吞吞、步履蹒跚的走到公共汽车的门前。

老爷爷慢吞吞的上了车，环顾四周，看看有没有空座位。忽然，老爷爷看见了小猪齐齐躺着在呼呼大睡，还发出“呼噜呼噜”响声，爷爷再一看，小猪齐齐原来啊，占着两个座位，爷爷无奈的抓着车上的柱子，虽然爷爷紧紧抓着柱子，但是还是摇摇晃晃的站不稳。

小兔花花看见了，站起来，热情的、大声说的、带着微笑对老爷爷说：“老爷爷您来做到我这块儿来吧！”说完，花花，扶着老爷爷来到自己的座位，让爷爷坐下，爷爷慈爱的对小兔朵朵说：“你真是一个尊老爱幼的孩子啊！要不你还是做到这来吧，不要站着了！”“没事没事，您就乖乖坐着吧！”小兔朵朵扶着扶手摇摇晃晃的说，小猪醒来，挠挠头、揉揉眼睛，看见小兔站着，问了问别人，才知道，小兔朵朵给别人让位了。小猪齐齐很不好意思，惭愧的低下了头。他把头抬起来，对小兔朵朵说：“朵朵，你坐这里吧！”“谢谢！你也懂事了，齐齐！”

车上的人听完他们的对话都笑了，有位乘客说：“小兔朵朵可真懂事，小猪齐齐一定要下他一样哦！”小猪齐齐的脸又红了，但他还是小声地说：“好的，我以后一定想小兔朵朵那样！我要做到尊老爱幼！”刚才的老爷爷也一直不知为什么一直叨叨着：“尊老爱幼、尊老爱幼·····嗯，我一定要把这个告诉我的孙子！”车上的人听了，都有抱着肚子哈哈大笑呢！

要是我遇到了一位老爷爷或老奶奶坐车，没有座位，我一定会把我的座位让给那位老爷爷或老奶奶，因为我要做到尊老爱幼！

他小学作文 篇3

周日早上，我们全家总动员，参观了开化县气象局。

一到气象局门口，一阵清新的空气迎面扑来，使我们顿时感到神清气爽。放眼望去，满眼都是绿的。青山环抱，绿树掩映，还有那由红、绿两色小树交错组建而成的“气象局”三个大字……一切都让人耳目一新。

来不及细细观赏，一位姓郑的伯伯就带领我们走进了气象局大楼。穿过大厅，转过楼道，我们来到地面气象观测场。呈现在我眼前的是一排排“机器”，它们仿佛是一个个随时待命的士兵，又如一群神秘莫测的侦探，静静的站立着。这是什么呢？它们有什么用呢?气象观测场为什么要建在这里呢？一个个问题雨后春笋般地从我的脑海里冒了出来。怀着好奇心，我准备打破沙锅问到底。

“观测气象有八个重要的因素，它们分别是：气温、降水、风向、风速、日照……”没想到，不等我发问，郑伯伯就侃侃谈开了。

“看，这三个是百叶箱。”郑伯伯边说边打开中间的百叶箱说，“这里放着四支温度表，这支竖着的温度表，它的放置很有讲究哟，大约离地面一米五的高度，它记录的是人体感受到的温度。下面横放着的两支，分别记录本天的最高温度和最低温度。旁边这一支用来记录湿度，你看，它的下面系着一个纱布袋，就是用来感应空气的湿度的。这四支温度表是全自动仪器，它可以通过电脑，直接查看数据。”郑伯伯说着，又带我们走到另一个百叶箱前，继续介绍：“这里面还有两个半自动的'温度计。”我顺着郑伯伯的手势，看到两个奇怪的机器：胖嘟嘟的身子外面裹着一层乳白色的纸质物质，上面可以看到许多若隐若现的横竖条纹，仿佛是一个敦实的少年穿着一件细格子衬衫。一根细细的铁丝仿佛是一只纤细的小手，在纸上画出一条曲曲折折，忽上忽下的紫色线条。“这也是记录气温的吗？”我好奇的问。“是的，我们工作人员，会根据上面的数据，进行气象分析。”郑伯伯自豪的说。

时间过得飞快，转眼间，温湿传感器、雨量传感器、雨量器、测量蒸发器、地温表、日照仪等各式各样的气象仪器，在郑伯伯热情洋溢的介绍中，一一成了我们的朋友。

郑伯伯告诉我们，气象观测除了地面气象观测，还有低空气象观测和高空气象观测。我们开化目前还没有气象雷达，所以这方面的信息主要依靠搜集素据并加以整理、分析得出。郑伯伯还带我们观看了由周边地区的气象雷达发送的气象云图，使我大开眼界。

回家的途中，我不禁浮想联翩：变幻莫测的天气多么像一个躲在纱帘后面的淘气的孩子，让人欢喜让人忧。而千奇百怪的气象观测仪，突飞猛进的科学技术不正像一只神奇的大手，帮助我们揭开纱帘，了解他，研究他，探索他千姿百态背后的奥秘吗？

“啊，气象如此多娇！我也要当一个小小气象员。”这个愿望像一粒种子播种在我的心里，开始生根发芽……

他小学作文 篇4

黄绿相间的皮肤，炯炯有神的小眼睛，四条有力的小短腿，背着一身墨绿色的壳，两道红色的粗线横在头的两边。是《忍者神龟》中的“达·芬奇”还是“米开朗基罗”？不，它是我们家的新成员———巴西龟“小呆”。

叫它“小呆”，的确是呆，平常总是有事没事盯着隔壁的黑色烟灰缸发愣，好像在思考着什么。如果你去碰碰它，它也不会有多大的反应。只有当我们给它换水的时候，它才活力四射。我刚把它从鱼缸里轻轻地抓出来，它就异常兴奋地用小爪子挠我的手指；我轻轻地把它放入水中，它就如陀螺般在水盆里快速旋转；要是我手指一弹，它就不停地挥舞四肢，飞快地游到盆底想找沙子盖住自己，和我玩躲猫猫游戏。

小呆既呆萌又调皮。不过，有时候它也很勇敢。有一次，我和爸爸突发奇想，分别在手指上画了个笑脸，贴在玻璃缸壁上想吓吓它。小呆瞟了一眼，探出小脑袋，似乎在说：“这是什么东西？怎么长得这么丑呀？”它又伸出脖子，发现没有危险，便张开血盆大口咬了下去，嘿嘿，它哪是玻璃缸壁的对手啊！小呆见没咬着，还是不肯放弃。它小心翼翼地换了一个位置，慢慢地逼近，憋足了劲，瞄准“大怪物”发起了连续攻击，结果屡战屡败。这下，它生气了，转过身盯着它心爱的烟缸生闷气，再也不理我们了。

我家的小呆可爱吗？

他小学作文 篇5

“轰！”公交车被轰开，再也忍不住了，双眼直放光激动得不知该说什么。哦！摘橘！

还没到橘林，就有一股橘香，一个劲儿往鼻子中钻，令人有些陶醉，远远望去，终于望见了橘林，明亮鲜活的橘色与浓浓的绿错杂，似一幅不错的山水画在一起，在每一缕阳光的照耀下，一个个橘子闪烁着迷人的光芒，活像一个个金宝石挂在枝头。一边望着“山水画”，一边闻着橘子那股独特的香，我们的步子也很轻盈，，不一会儿就来到了橘园，我和卢牧海率先冲入橘园，想放长线，摘大橘，这可苦了南乔舒，她是女生，体力也不如我们，时不时抱怨几句，走到林子深处，发现目标——一株在阳光下泡大的橘子树，在橘林隐秘的一角，被我们发现当然没有什么好果子，，这颗橘树不一会儿就被我们洗劫一空，这橘子虽还只是绿里泛黄，但轻轻一口，一种天然的甜味一个劲儿往心窝钻，劳累在一眨眼间就被扔到九霄云外。

我们在栏杆外面望，口水都快流了出来，因为栏杆里头是一个个小橘子，小橘子自然味道好 ，卢牧海首先出了一个馊主意，我们默契极了，我抓住栏杆往下按，卢牧海一个助跑“休！”他冲了进去，毫不犹豫，一把抓过小橘子，避开看守的老太太又逃了出来，我们三个抱起橘子就跑，一路上是我们留下的欢笑。

夕阳西下，我们收起了那愉快的心情，渐渐离橘林远去，但在橘子的时刻，我仍然历历在目。

他小学作文 篇6

一天，小公鸡灵灵从摇摇床上蹦下来，去卫生间洗漱。

它一边走一边想，今天吃什么呀？想啊想。突然，一个刺眼的光芒朝小公鸡这边照来，小公鸡望发出这刺眼光芒的地方看去，一个陌生的东西展现在它的眼前，灵灵来不及思考，就奇怪的发现这个东西里面还有一个跟自己长得一模一样的小公鸡，咦！怎么回事？怎么这个东西会有一个我呢？“莫非世界上有两个我？”

“不可能。”小公鸡摇摇头，自言自语道。

小公鸡对着这东西足足发呆了一小时，眼看妈妈就要回来了，妈妈看见有两个一模一样的我，就不喜欢我了。

于是，灵灵跟另外一个“灵灵”打了起来，对它“自己”举起了强壮的翅膀，举起它的小腿儿，嘟起它的小嘴。“嘟、嘟，嘟、蹬、蹬，蹬，扯、扯，扯。”小公鸡对“自己”使劲的用嘴巴揍“它”，踢“它”，傻打“它”。可奇特的是，另一个“它”并没有受伤，灵灵自己却受伤了！

他小学作文 篇7

我在长郡培训中心已经上了六天课，每天早出晚归，我显得特别疲惫不堪。第六天我拖着沉重的步伐，慢吞吞地走进了九零一教室。张老师今天显得格外神采飞扬，迈着轻盈的步伐走上了讲台，神秘兮兮地对我们说：“你们猜，今天我们上什么课？”“思维体操。”“由一个字你想到了什么？”大家开始七嘴八舌地发表自己的意见，面对大家的争吵，张老师显得毫不在意。等大家停止了争吵，张老师神秘兮兮地说：“我哪有那么无聊，你们都猜错了，今天我们是要上《作文发布大会》这堂课。”“啊！”大家异口同声地说。虽然有很多同学不愿意，但是看见别的同学都上去朗读了作文，还有的自愿地举手朗读作文，他们也只好硬着头皮念“《圣经》”。

看见同学一个接一个地朗读完自己的佳作，即将轮到我了，我心里十分紧张。司仪刘屹峰大步走上讲台，大声说：“下面有请欧阳典朗读他的佳作。”欧阳典那三个字说得特别慢，声音又特别大，我拿着作文本走上讲台，心想：刘屹峰他什么意思，我可不想出风头亮相，被人观注。我学某些同学那样，真是小和尚念经，有口无心。我的作文写得较长，有五六百字，念了很久也没念完。

我不抬头看，我怕他们突然哄堂大笑。我的脸胀得通红，不过一切都算顺利，没什么差错。我的声音越来越小，而底下的声音却越吵越大。别人根本听不见我念作文了，我非常高兴。一分钟之后，我的“《千字文》”终于念完了。我以迅雷不及掩耳之势飞奔下讲台，回到自己的座位上，大大地松了一口气。这一次，有很多积极的同学自愿朗读他的佳作，也有很多同学不情愿地念了他的《圣贤书》，我也是念《圣贤书》的，我们之所以不愿意读自己的佳作，是因为我自己认为自己写的不够好，怕被人笑话，没自信心，才不愿读自己的佳作。

他小学作文 篇8

在一个森林里，天气晴朗，小树伸了一个懒腰，出去看看。

小树看见爷爷身上有许多只小虫，大树爷爷说：“孩子，你可不可以帮我找医生治病？”小树说：“可以！”小树越看越怕，小树难过了。不知不觉，傍晚来了，这时有一只小鸟飞过，小树说：“小鸟，小鸟，你能不能帮我爷爷治肚子里的病？”小鸟说：“不好意思，我只会吃你爷爷叶子里的虫。”小鸟飞走了，小树觉得爷爷的生命快没了，不知所措。

晚上，猫头鹰在小树的手上，小树说：“猫头鹰，你可以吃树肚子里的虫吗？”猫头鹰说：“对不起，我不会吃虫，再说我又不知道虫是什么东西！”小树大失所望。猫头鹰说：“不要着急，啄木鸟会吃虫啊！”对了，小树高兴得不得了，我把它给忘了，我太笨了，猫头鹰飞了一个晚上，飞到了啄木鸟家，对它说：“啄木鸟，你可不可以吃树肚子里的虫？”啄木鸟说：“当然可以。”

猫头鹰带着啄木鸟飞到了大树爷爷身边，啄木鸟开始给大树价钱捉虫子，捉了一天一夜，终于捉了一些虫，捉啊捉啊，虫子终于捉了一大半，小树来看捉得怎么样了？一看大喜事，小树说：“等你捉完虫，我就陪你们喝喜酒！”啄木鸟说：“OK！”

三天时间过去了，虫终于捉完了。第四天，小树又来看爷爷，爷爷变得又有力气了，像年轻了70几岁一样。