享受过程作文

享受过程作文二十篇。

随着生活水平的提高，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文主要包含哪些内容呢？小编特别为你收集的“享受过程作文二十篇”，仅供参考，我们来看看吧！

享受过程作文 篇1

话说，在很久很久以前的远古时期，出现了一群非常著名的人，他们便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。这天他们接到了观音婆婆的艰巨任务，到西天去取经。

一回到家，悟空便开始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真讨厌。”唐僧和八戒连忙把头点的像拨浪鼓鼓似的，表示赞同。这时一向少言寡语的沙僧淡淡地开口：“这算什么，不是分分钟搞定的事，有telephone啊！”“啊，我们怎么没想到。”于是四人分别拿出了手机，登上了取经网，啊哈，搞定。这时，一个叫树的网友，已经传了一个文件给师徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都显示的清清楚楚，完全就是一本名副其实的经书！

这时一个叫“瓶花”的网友请求加他们为好友，于是五人便聊了起来，“啊呀，听观音给你们布置了个任务，为什么不去做啊？”“什么？要做？啊哈，网上分分钟搞定啊！”“为什么啊？”“任务完成不就行了吗？”“……”

此时，悟空正仰躺在沙发上，唐僧正端坐在马桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一边吃，一边聊……四人千姿百态，形态各异。这时，一道白光闪过，天地间骤然一亮，观音凭空出现在他们面前，悟空吓得跌了下来，“老太……啊不，观音，您找我们什么事？”他结结巴巴地说道。观音严肃地说：“我只想给你看看你们的分身，几千万年前的你们，他们已经完成了任务，虽然任务很艰难，要经历九九八十一难，但他们成功了，他们享受到了成功的乐趣，尝到了成功的果实，同时在这期间也促进了几个的友谊，让他们知道了团结的力量。而今你们生活在一个信息发达的世界，虽然你们完成的很快，分分钟完成，但你们收获了什么？你们享受到了乐趣了吗？得到一个结果有用吗？交了任务就行吗？”几个人想了想，惭愧地低下了头。

是啊，现实也是这样，我们真的只是要完成作业吗？是为了学习而学习吗？要一个结果有意义吗？

享受过程作文 篇2

享受过程时而明亮时而昏暗的天，什么时候才能看到尽头如此紧张的初三，一天一天的折磨，急盼最后的一刻。或许是成绩，或许是心态，或许是兴趣与否。都使我们多多少少的有些厌倦与学习。而最根本的就是厌倦与那漫长而又非常无聊的过程想象一下，你每天都要坐在规定的教室规定的位置看规定的十几本书并且不能少于规定的时间。偶然一次被爸抓去谈话，因为他一般是没空的，所以有点紧张，想快点结束。面对面坐下后，首先，问我最近学习如何。我答还好（其实一点也不好）。接着又问压力大不大。我答还好（其实还真有点大）。他说：“你有什么压力？”我顿时无语了，想：呵呵，做人不都有压力吗？一阵沉寂，我想：要结束了吗？结果爸又发话：人为什么要吃饭？我答：为了活着。爸问：问什么活着？我答为了吃饭。爸似乎不满意我的回答：那这样我们一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有点不耐烦说：活着就是要吃饭，吃饭就是要活着，吃饭不意味着不劳动，而赚钱是为了更好的活着，吃更好的饭。爸说：其实从头到尾都是一个享受，就算是过程也不例外。我想：这不是自相矛盾吗？毕竟我不是喜欢所有的过程，讨厌的过程总让我选择逃避。猛地，我恍然大悟无论此时环境多么恶劣，只要你愿意，就可以当做一种享受。活着就是为了享受，就算是苦苦打拼，那也可以是一种享受。回到学校，再次坐回了那个曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬间，觉得这里熟悉又陌生。我想：或许这陌生就是享受的开始吧。在这陌生里，我看到了曾没有的乐趣，看到了尽头的目标。我开始寻找一个享受的过程既使这仍是一个学习的过程，但我学会了享受。

【选材建议】写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质，突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是，对这类较常见的作文题，选材时一定要注意一个“新“字，在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。另外，从文题出发。还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语，使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断，反映出鲜明的人物个性，体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师，人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外，还可加人恰当的议论和抒情，表达对老师的尊敬和热爱，写作时一定要有真情实感。

2、作文中写与众不同的老师

【选材建议】要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意，选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料，如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

【写法指导】写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新，突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。

享受过程作文 篇3

时光匆匆，每当忆起那次搅米，依旧无法忘怀，无论多苦多累的过程，也是生活的一种享受。

夏日的暑假，我总是在乡下的老家，度过这段美好的时光。那天我与爷爷奶奶及家兄一起去搅米。当时是盛夏，下午也是最热的时段了，可爷爷奶奶难得有空，家中的米又正巧不够吃了，便只能迎着骄阳出来搅米了。稻子安静得堆在仓中，我们需要将米一袋袋搬到屋外的板车上，我起初只一个人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能与兄长一同搬运，这当中最轻的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了几十分钟总算将板车填满了，车上犹如一座小山丘。搬了这么多，我的头上早就有了许多点大的汗珠。但我知道更累的还在后面，便一边休息一下，一边为自己打气。

不过多久，我们便出发了，没有汽车，只能自己拉着板车。也不是凉爽的气候，迎面而来的是火毒的阳光。没有快道，只有漫长的国道，一眼望不到边。路上我与兄长不停换班在前面拉着，换下来的也不闲着，与爷爷奶奶在后面推着。毒辣的太阳将我的嘴烤的裂开。头上的，手上的汗珠不断滴落，每走一步都如同天埑。但脚上还是一步步走着。渐渐，面前出现了一个大坡，我们需要将板车推上去，我的脚有些许酸痛，几乎像要放弃……

突然，一个米袋从板车上落了下来，丛坡上向下滚去，我连忙跑去追赶，幸好袋子没有破，我连忙又将它抱上车。

不久我们到了地方，扛着从机器中出来白花花的米，我脸上的笑容便支不住了。回到家中，不论身上再如何痛，再多疲劳，吃着亲手运过去搅的米，在此刻仿佛都不再痛了。

虽然路上非常艰苦，但我依旧十分享受，仿佛为了那一碗白米饭再苦再累都愿意。正是"一分耕耘，一分收获"。

材料很独特，劳动的过程尽管艰辛，但是因为这样朴素的泥土情怀而立意可以。

享受过程作文 篇4

某些人在努力后发现自己什么也没有得到，便觉得这世界是多么不公平。但有时想想努力的过程 ，又会收获很多。

学校常要求我们做公益活动。刚开始小学时的我，不明白为什么要做公益，每次都会天真地认为一次公益就是一次玩耍，我在小学时的公益时光光非常快乐。等大些后，再被要求做公益活动，我会抱怨这浪费了我不少时间，而对我毫无收获。现在，我知道了做公益活动是帮助他人，我每次的公益时光依然很快乐，但不是小学时的简单快乐了，而是我知道这个过程的意义所在，喜欢这个过程，便自然更快乐了些。

现在回头看当时抱怨公益浪费时间的想法，在个人利益考量上也许并没有错，那是因为我把一件事放在了结果上看，只要结果糟糕，不管怎么看待过程它都不令人快乐。可是抛开结果看过程，又会有不一样的体会。

我曾经不止一次有犯过这样的错误。我经常配音，但经过几年的练习后我一天忽然发觉：我努力配音练习英语口语，却没有人发现我，一个软件上有那么多的用户受人喜爱，为什么没有我？那么我是多余的吗？这个问题困扰了我一些时间，后来一位有着同样问题的朋友说：我们为什么要管别人，我们永远不是多余，而我们来配音，是享受提升口语过程时的快感，并不是为了让我们受什么人欢迎，结果并不重要，过程才重要。

结果固然是许多人追求的，就像我们如今的考试，便是注重结果的一个好例子。但许多人忘了，结果是过程带来的。一场比赛，用一种小聪明得来奖杯的人，不比努力争取奖杯的人更愉悦。过程带来一种成就感，而过程也比结果更丰富多彩些。在我们享受过程的同时，也在享受生活的乐趣。

因此，做一个享受过得的人，生活会更丰富！

享受过程作文 篇5

在社会生活中，人人平等，没有贵贱之分。即使是一个清洁工，他也能享受人们和大自然对他的感情。

我，是一位学生，每当我在努力学习的时候，极少回忆往事。那时候，我正在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，我总是低着头拼命地爬高。只有在自己认为爬到了高处的时候，才会用更多的时间回忆以往的岁月。而当我在走下坡路时，我也会慢慢地享受人生带给我的快乐，享受努力之后的成果。

在我的身边有很多人是如此的，比如我的老师。老师她是一位天使，她为国家培育出了许多的国家栋梁，还不求回报。

有一次下课的时候，我出去玩，经过老师的窗前，老师正在批改我们刚考完的卷子。当她看见有的同学做得很糟糕时，就把他们叫到办公室，耐心地给他们讲解。而批改到做得好的卷子时，脸上就露出了满意的笑容，仿佛是在享受改卷子给她带来的快乐。但我不明白老师为什么要这么傻，白白的浪费休息的时间。现在，我终于明白了。老师的行为不叫傻，那是在享受教育孩子的过程。

在社会生活中，有些人默默地奉献。而那些无知的人却以为那是傻。那不是傻！也不是笨！而是在享受人生！当你很用心很用心去观察，去思考，你才会明白那些人做的一切是为了什么。那是在保护社会，保护大自然！

享受过程作文 篇6

努力的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸有这美好当中，往往会了另一样更美丽的东西，那为梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。

当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，只灯泡如启明星照亮了整个世界。可看到的只是简单的灯泡。的确，爱迪生也为能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的和艰难。他用的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉！

的确，许多人为梦想付出了艰辛的努力，当梦想的时候，真的能让人沉浸在幸福当中。但只要回过头来，看一看在梦想的途中的每脚印，在途中洒下的每一滴汗水，你会：正是脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。你就会觉得这过程是多么的有意义，多么的充实！

我国著名的数学家陈景润地攀登科学高峰，当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时，我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游，专心致志数学的过程，他能在喜欢的学科领域里畅游，用聪明的智慧和辛勤的汗水，浇开梦想之花！

其实，了的梦想，这结局带给的只是一瞬间的'幸福，而梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在。

在日常生活中，身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而不去体味在好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。结局并最美的，为梦想而努力的过程才是最美的。

为梦想而努力的过程是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，它让在痛苦的磨练中超常地的聪明才智，体现了自身的最大价值……

因此，过程胜过结局，为梦想而努力的过程才是最美的！

享受过程作文 篇7

人的一生，曲曲折折，像一条轻缓的小溪，轻吟浅唱着流入大海的深渊。

只携一瓢清泉，载着满池月光，水入愁肠，酿成了微醉的行人。

张爱玲说过，她不喜欢执子之手，与子偕老这句话，因为牵手过后必定是无尽的放手。执子之手，与子偕老多么动人的言语，眼前仿佛出现了一个夕阳西下的场景，白发苍苍的爷爷奶奶的脸上被日暮的光辉晕得微微发红，像苹果花一样的光泽，相依相伴，甚至生命的终结是的，他们的放手是无限，那曾经童话般美好的场景已随风和着尘土遥远的地方了，但他们的爱呢？没了吗？不！人间的真情永远不会因为生命的消逝而散失，毕竟他们存在过。巴尔蒙特曾经说过为了看看阳光，我来到了世上。巴尔蒙特曾经说过为了看看阳光，我来到了世上。我仿佛就看到了巴尔蒙特的背影，拿着笔，眼神看着远方，嘴里念叨着什么透着他的笔尖，我似乎看到了一个那么热爱着生命的生灵他那颗向往光明的心。阳光，天天都接触，透着阳光，我看到了美好的世间，透过阳光，我了解了人生的真谛。

张爱玲、巴尔蒙特都是黑暗中开出的花，丢至地面，顺手携出些充满质感的声音。我被这些声音所折服，这是生命之音，是生命过程的精髓。

爱情的重要不在于他们的结果，而在于他们的爱情的过程中最浓重最奢华的一笔。人生的重要不在于这个人最后是否成功，而在于这个人的人生中是否为梦想奋斗，在这个人生的过程中，是否因信念而大放异彩。

张爱玲是清泉，巴尔蒙特是月光，而我则是那个微醉的行人。

只携一瓢清泉，载着满池月光，水入愁肠酿成微醉的行人。

享受人生的过程，享受饮泉的瞬间。

享受过程作文 篇8

人生中有许多过程，都会平淡地如水流过。但每一次，只要去认真感悟，去享受，都会有不一样的感受。火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过；雄鹰不会因折翼而沮丧，因为它曾经飞翔过；花朵不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过······我们更不应该为了失败而气馁，因为生命的价值往往在于过程，而不在于结果。所以，享受过程才能领悟生命的意义。1467.CoM.CN

小时候，我经常在老家的小河边玩，河水清澈，常有小鱼在水里游，有一次，我正在河边玩，忽然看到一个捕鱼人提着鱼桶，扛着鱼竿，开开心心地回家，我想，他今天的收获一定不少吧。可是，就在我走过去看时，却发现桶中空空如也。我禁不住问捕鱼人：“您为什么这么高兴，您可一条鱼也没有捕上来啊！”那个捕鱼人看了看鱼桶，笑对我说着说：“捕鱼最大的乐趣并不是在于你钓到了多少鱼，而是在捕鱼的过程中，你是否真正去努力了。所以就算我没有得到什么，我想，这也应该是快乐的，因为我努力了！”我顿时明白了捕鱼人为什么这么开心，因为他享受到了捕鱼的过程中的乐趣。

有一次，做作业的时候，碰到一道难题，我百事不得其解，绞尽脑汁，那一天心不在焉终于在睡觉前想出来了。我飞一般地坐到椅子上，把过程写了下来。虽然花了很长时间，但我在解题的过程中感到了前所未有的快乐。

许多人都会沉浸在这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。

享受过程作文 篇9

读完《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书我最喜欢书里的第十三篇文章“移民月球”。

笨狼在跟爸爸、妈妈一起幸福生活的时光里，他们准备移民到月球上去，在他们寻找“登天梯”和“月光靴”的同时，他们看到了五彩缤纷的花朵，蜜蜂、蝴蝶飞来飞去，看见河流和漫山的果树，金红的果子，碧绿的小湖，美丽的白鸥，青翠的水草，美丽的小岛，他们还坐船到小岛上野餐，捕鱼，煮鱼吃，吃野果，他们躺在嫩绿的草地看丰满月光的月亮。

他们回到森林镇，笨狼想：我们在森林镇不是很好嘛？在哪里都一样。

他们就留在了森林镇，笨狼一家虽然没有去球，但是他们欣赏了沿途美丽的风景，享受了旅行中一家三口的幸福时光。笨狼一家还把一路上的美景告诉了那些没能移走的居民，于是大家都背上行囊，沿着笨狼一家走过的路去欣赏美景。大家回来的时候都兴奋不已，都说从来都没见过那么美的风景，仿佛还沉浸在那如诗如画的美景中。

其实享受过程比结果更重要。就拿暑假我爬长城来说，当我登上长城的那一刻发现山顶也没有想象的那么美好。其实爬长城的意义不在于登上山顶，而在于享受爬长城的过程，对山顶美好的遐想，甚至是登山的疲劳！

如果请孙悟空一人前去取经，取经也就少了多少波折磨难。唐僧师徒四人经历千辛万苦，遭受八十一难，才完成取经的大业，从而使《西游记》跌宕起伏，引人入胜。人们享受的是取经的过程，而不是取经的结果。

笨狼一家就是这么幸福地享受过程，与大家分享快乐的，笨狼让我怎能不喜欢？

享受过程作文 篇10

曾经有这样的一个故事：一只狐狸，它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小，狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天，然后钻了进去，在葡萄园里吃了个够，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时，却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天，才钻出来。

也许有人看了会说：这只狐狸太蠢了，不就为了几颗葡萄吗？而活活饿了四天，结果还是饿得皮包骨。其实，仔细想一想不然。至少，狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益，至少它享受了吃葡萄的过程。

魔术师奋力地表演，只是为了享受观众的掌声；小丑演员奋力地装傻，只是为了享受人们的笑声；老师奋力地教学，只是为了享受“桃李满天下”的那份荣誉；我们学生奋力的读书，只是为了享受他人的夸奖。

也许你会因为成绩不好而放弃；也许你会因为工作不好而消沉；也许你会因为家境贫寒而逃避……但是，这些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力过程的种种。

科学家研究长生药使生命更加长久，甚至永久。我感觉那是多此一举，人活到七八十年便足够了。人活着就想走一条通往另一条的路，有句老话叫“人生路上”，走起八十年的“路”足够了。再叫你多走几十年甚至一直走下去会有意义吗？我们在走的便是那个过程，重要的不是一直走下去而是去享受那个过程。

过程，往往比结局更重要，就像那只狐狸，虽然最后还是挨饿了，但是它享受了。连狐狸都懂得享受过程何况我们人呢？

享受过程作文 篇11

我们一生中都要经历种种事情，这些事情都有一个过程，这个过程正是我们成长的过程，我们要学会享受这个过程。

享受助人的过程

当自己漫步在街上时；当我们放学在路上嬉戏时；当我们坐在自家口时。我们会发现身边有很多需要帮助的人：年迈的爷爷奶奶，蹒跚学步的小弟弟，妹妹，我们应该做些什么呢？去搀扶他们！去牵着他们的手！还有就是勇敢地说：”让我来帮你！“这个助人的过程，就是快乐地，幸福的，它们能使我们成功让我们行动起来，去亲生经历这个使人快乐的过程。

让我们以大树为证，这个过程是令人幸福的。

享受学习的过程

大家肯定有过这样的心理：学习好的同学怎么越学越好呢，而学习差的学生越来越厌学，这是为什么呢？因为好学生在学习过程中，他们在享受这个过程，就像在吃鸡腿一样，你享受着它的美味，就会越来越香。所以我们一定要快乐的学习，去享受这个过程，而不是抱着混一天是一天的心态。

让我们以彩虹为证，这个过程是令人快乐的。

享受读书的过程

当我们漫步在图书室里，看着书中密密麻麻的文字，背书中的情节所吸引时，我们就成功了，因为我们也在享受这个过程。我们会慢慢觉得自己的时间根本不过用来看书，我们就像中了魔似的，已经离不开书了。

让我们以大海为证，这个过程是快乐的。

每一个令人幸福、快乐、成功的过程都需要用实际行动来实现，我们要热爱，学会享受这些过程。

享受过程作文 篇12

泰戈尔说，天空中没有留下痕迹，但我已飞过。飞翔时的绚丽与激情早已化作点滴的细节常留心中，充满着新奇与乐趣的过程让我们兴奋与感慨，此时，又何必在乎那无关紧要的结果？

太多的时候，我们融入到行色匆匆，表情麻木中的人群而不能自拔，为着心中那虚无飘渺的结果奋力的挣扎，而全然忘记了自己又身在何处，自己的喜好是什么，自己又为什么而追求。无尽美妙的过程竟然被长期的麻木，习惯的冷漠，莫名的烦恼慢慢扼杀。当一个历经磨难，经受残酷的淘汰终于捧到奖杯的冠军登上奖台时，他最可能回味的，定然是那些浸着鲜血、汗水，欢笑和眼泪的细枝末节吧！如果这些都已失去，那么奖杯何异于一块金属？

有一个很经典的童话，一个完整的圆有一天突然丢失了一小块，它于是开始寻找，身体的缺陷使它再也不能像以前那样飞快地滚动了，但慢下来的速度，让它知道自己每天滚过的路旁，有鲜花和漫草，有泉水叮咚，有山峦起伏，而这些都是它以前所忽略的。最后，它舍弃了那一小块。每个人都有权利放下心中的那一小块。你是否觉得成绩差，有压力，幻想早早毕业能摆脱掉它？请换一个角度吧！这时充满着知识的乐趣和生活的魅力，你让自己在狂躁中懂得平静，在压力中懂得前进，在成就中懂得付出……你觉得工作乏味吗？请看看身边的人吧！马路边晨辉中的环卫工人，他们的脸上为什么会有平和满足的微笑？他们不注意月底微薄的薪水，他们只在乎，多扫一下，街道就会很干净、很干净。

享受过程不只是享受一种平淡与快乐，更是享受磨砺与挫折。梅花能称上花之君子，是因为它经历了苦寒无期的过程；滑雪之所以能为众人所爱，是因为其间无数艰险密布，没有波澜的人生不算是完整的人生，不会享受挫折之美的人也不会是一个成功的人。乐观的人会把逆境当作享受意志力发挥时快乐的机遇，而悲观的人看到的只是结果。

享受过程，再大的风雨也会幻化出美丽的彩虹；享受过程，如水的平淡也会散发出淡淡的悠香；享受过程，空中的翅膀早已存放在美丽的心间。

享受过程作文 篇13

很多时候，我们只会疾驰向我们的目的地，其实，只要我们停住脚步，回转身，眼前的一串串脚印也是值得我们回味的。

泰山十八盘是何等的令人惊悚，但也有许多人敢于攀登。可是，他们却不懂得，他们只顾这样“风雨兼程”，错过了多少次的春风拂面，多少次的溪水潺潺……

因为慢步“悠哉游哉”，我们才可以在沿途中歇一歇，感受那高大翠木的阴凉。回转身，感受脚下似盘龙的蜿蜒石道，才感觉自己已走过了那么多。偶遇挑山工，一番寒喧叙叹，方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的顺利；感受挑山工的“S”形道路，才悟出了“真正的成功需要漫长的磨炼”的人生哲理。

因为慢步“悠哉游哉”，我们才可以有挥汗如雨的潇洒，擦掉头上的汗水，再次奋斗。坐在宽阔的石阶上，望着山顶，尖尖的山顶着一片云，幻想着登上山顶后的美景，云雾缭绕，仿佛置身于仙境。回转身，向山下大喊一声，回声不绝于耳，发泄掉心中的不快和身上的疲劳，重新挽起裤腿，一步一个脚印，向心中的信念攀登而去。背影依稀可见，石阶上留下了一串串珍珠般的脚印，诉说着风雨历程中的辛酸与甘甜。

因为慢步“悠哉游哉”，我们才可以闻到诱人的香味，尝一尝地方特色小吃，也不枉一次险山之行，循着汲水的潺潺声，捧起一掬水，“咕咚”一声灌入口中，水虽已下肚，甘甜之味还回转在口中，久久未散。误入百花丛中，和蝴蝶共舞，扑鼻的清香令我们不得不驻足流连。在百花丛中扭动身躯，宛若恍忽飘然的梦境，但却是真实存在的美妙的记忆。

原来，过程如此美好。

享受过程，我们可以领略到成功后无法企及的喜悦，妙不可言！

人生，便是一次登山之行，登上山顶享受日出日落，是迟早的事。但是，过程只有一次，只顾低头驰行，虽到达了目的地，却错过了沿途无数的风景，遗憾。

享受过程作文 篇14

夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。

下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。

开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。

步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。

享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。

享受过程作文 篇15

“读书就是与伟人的一次谈话”，这句话很精炼地总结出读书的益处。的确，读了一本好书，就会顿时觉得自己的心境和眼界好像到了一种“至高”的境界。我很感慨人类文明的灿烂，其实更需要我们感慨的，是书本文明，这种文明在几万年中，传播了多少典著，影响了多少的人们，他毫无疑问地成为了人类文明的催化剂，他注定要与人类文明的掘进发展结下不解的情缘。

俗话说的好：“腹有诗书气自华”，书本是人心灵的最好的一味补药，他可以掩盖人性的弊端，提升一个人的内涵、心胸、眼界和气质。但是，如何读书才能达到这种效果呢？

我认为，读书就是一个享受的过程，学会去享受一部作品，并试图站在作者或主人公的立场中，才能更好地领会作品的内涵和中心主旨。在作品中寻找乐趣，发现乐趣，才会把阅读的过程变成一个享受的过程。

书本就像茶叶，越嚼越有味，把一本名著多读几遍，多享受几遍，每一遍都会得到一种别样的感觉和体会，只有这样，才会做到真正的享受阅读。

把阅读看成一种习惯，并试图每天去做，逐渐把阅读当成生命生活中的一部分，做到“好读书”的境界，才有“读好书”的资本。阅读，不会高深莫测的像学术那般，他只是汉字的组合，文字的狂欢，阅读，其实是世界上最惬意而又轻松的事情，对他的投入是最少的，收获却是最大的。

学会阅读，享受阅读，把有限的生命投入无限的阅读中去，才会拥有完美的人格、无瑕的灵魂和含睿的魄力！

享受过程作文 篇16

犹记得，从我记事时起，爸妈从骑自行车带我去上幼儿园，到电瓶车，再到后来便是小汽车。当时还不曾出现共享单车，甚至连“分享”的概念都没有。

时过境迁，地铁站旁需要经过繁琐的租用手续的自行车，已全然被“摩拜、OFO”等共享单车所替代，让人们的出行变得更方便。

起初我并不接受“共享时代”的到来，因为它的到来，替换了我童年的回忆。初次接触共享单车是六年级的事情。那天下午，阳光明媚，微风徐徐，我惬意地躺在沙发上，几辆橙白相间的自行车映入了我的眼帘。闲来无事的我被这般亮丽的自行车所吸引，便走了过去。

那自行车在车堆里很是耀眼，阳光似是只照在它的身上，应和着鲜艳的橙色，让它熠熠生辉，一下就吸引了我的目光。“mobike”，我迫不及待地扫码，打开App，这6个字母便是它的名字吧。这样想着，我便付了押金，完成了实名认证。车座十分舒适，高度也可以自行调整，右边刹车的旁边，设有转一转就可以发声的铃铛，十分的人性化。

就这样，一不小心，我便入了“共享时代”的坑。

每周日，我便骑着共享单车来到附近的共享书店，啜一口饮料，看一看书，在知识的海洋里遨游，无法自拔临近回家的时间，才恋恋不舍地骑着共享单车回家。

共享时代的到来改变了许多。广场舞大妈跳完舞，骑着共享单车回家了；都市的小白领下班，开车共享汽车回家了；正在上学的学生们，如饥似渴地在共享书店里汲取知识……甚至刚上幼儿园的孩子，也对共享单车抱有极大的兴趣，期盼着自己能够尽快长大。

然而它的到来，同时也替换了我们的回忆。曾经需要奋力拼搏买房买车，如今有了“共享空间”“共享汽车”，似乎也为自己的懒惰找了借口。

迎接共享时代，保留对曾经的旧时代的美好回忆……

享受过程作文 篇17

满心期待母亲能给个准答案的我们免不了会心里嘀咕:让您给出主意呢，说这不沾边儿的话。

是从什么时候开始慢慢理解这句话的呢？是从网上开始流行那句“放下结果的执念，享受努力的过程”开始的吧？是从自己不断失意不断自我治愈中感悟到的吧？

又是一次职场考试，经历过无数次的考试，依然是考试未到，焦虑先来。食难安，寝难眠，母亲看在眼里，疼在心里，又拿出了那句话：做最坏的打算，朝最好的努力，踏踏实实的准备，至于结果，没有那么重要，不是说“三分天注定七分靠打拼吗”，再说了，你努力付出的过程本身就是一种收获了啊，收获了知识，收获了努力，这不也是很好嘛？看开点儿。

对呀，我之所以紧张，无非是怕失败，怕结果不尽人意。人生在世走一程，哪能事事都如愿？总有一些不能如人意，不能随人愿，努力过了，争取过了，没有留下遗憾就好，走向结局的路途上遇到的美丽的风景不也是另一种收获吗？

每朵花蕾都希望能开出绚丽的花瓣，但如若不能，那含苞待放的等待难道不也是一种享受？

享受过程作文 篇18

享受这个过程，ok过程是一种享受。如果忽略了过程，而只看重结果，势必会让人们有走捷径的想法，甚至会为达目的而不择手段。生命意义不是你得到了什么，而是一生中你所经历的一切过程，并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐！

时光飞逝，像瀑布一般疾驶而过。我仍然忘不了那年暑假时发生的、平凡而又令我振奋的事情。——

那一天，我心血来潮想学骑单车，于是我在征得“长官们”的同意后立马把自行车小心翼翼地牵出来想耍把威风——

我左脚一蹬，右脚恰到好处的跨过自行车，坐到了车座上，但双脚还掂在地上——毕竟是初学者，根本不敢完全把脚放在踏板上，生怕出了点差错使得我摔倒在地。开始我晃晃悠悠骑了一两米，骄傲之际，却又不给面子的又摔了一跤。我两只手掌在水泥地上擦出了一条模糊的血痕，膝盖也隐隐作痛。我艰难的站了起来，又继续练。

后来经过一番与“自行车”的搏斗我终于找到了一些小窍门：自行车的平衡是在车头上，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，就会越骑越好。我不断地调整自已身体，努力保持平衡，把精力集中在车头，可是我只注意脚下，没注意前面，结果又失败了！可我没有泄气，继续骑自行车。

我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，经过我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我终于在骑单车伤有所成功，我终于学会了骑单车！

泡沫在阳光下漂浮，轻轻一触就会破灭，但它留下了五彩的光泽；它将彩虹折射……即使很快就会蒸发，但它留下努力的见证。

享受过程作文 篇19

生活在这个世界上，如果一辈子都只是浑浑噩噩的度过，那又和没有活过有什么两样呢?如果人生一世没有奋斗过，只知道做一个社会的“米虫”，那活在这个世界上又有什么意义呢?

成功，荣誉，财富，是多么有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒这些东西的诱惑，很多人都追求物质的满足，完全的拜金主义;有些人为了追求精神的满足和心理的满足而奋斗。但是，有多少人是为了奋斗而奋斗呢?

表面上看，成功好像就是必须要得到什么，奖杯，金钱……也许是吧!不是有很多人，为了得到哪些完全可以忽略不计的东西，而奋斗?如果得到了，这时满心的欢喜，但这样的快乐又能持续多长时间呢?但如果失败了，就只剩沮丧和埋怨世事不公。

当然，我不是说所有的人。

我这个人，对结果根本不在意，倒是父母，太过大惊小怪了。考试的成绩，我敢肯定，他们比我还期盼考得好。我在意的，只不过是做题时，那种有点紧张，有点快乐，有点担心的心情。我讨厌大人们拿我的成绩和别人比，我更希望是她们拿别人的试卷和我的试卷一道一道的对比，然后教我不会的题，我会觉得比考试考得好还高兴。

对奋斗后的结果，我是无所谓的，成功与否，也许只是一念之间，我也是人，成功时，我也会高兴，毕竟奋斗过油了回报，无论任何人都会很开心的;失败了，我有时也会伤心，只不过用不了多久又会变成那个曾经的自己;我也会一些小小的失误后悔自责，但我不会怪任何人，因为毕竟是自己的错。何况在这些过程中，我很开心，我享受这些快乐的过程，我也没有怪任何人的理由。

享受过程作文 篇20

“我回来了！”爸爸一边喊着一边“啪”地关上了门。进屋后，爸爸拿出了家中的那套茶具，随即又烧了一壶开水。得，一看他这架势，我就知道爸爸又要喝茶了。

随着开水的注入，茶叶在小小的紫砂壶中跳起了舞。爸爸聚精会神地看着茶叶舞，而我可没心思看那玩意儿，我只顾着看我的电视节目。渐渐的，原本紧紧抱成一团的茶叶慢慢舒展了开来，无色无味的开水也变成了深绿色、喷香的茶水。爸爸给自己，也给我各倒了杯茶。他缓缓端起茶杯，先放在鼻子下闻了闻，再喝入了口中，还含了一小会儿，才吞了下去。而我则没有那么麻烦，直接就一口“咕噜”喝下了肚。简直就像是一个壮汉在喝酒，一个词——豪迈。

爸爸见了我这架势，简直哭笑不得，说：“儿子，你那是拼酒，不是品茶。品茶，顾名思义是要去品会茶香、茶味，体会喝茶的这个过程。”听到这话，我却不以为然：“反正最后都是喝下肚，要那么麻烦干嘛！”一听这话，爸爸严肃了起来：“你错了，儿子！品茶是要享受其过程，而不在于结果。品茶是如此，学习是如此，人生也是如此，人生也是如此！”听了这番话语，我才恍然大悟。

学习的乐趣是在与其过程，而不是结果。当在学习之时遇到困难，可当你克服了这些困难的时候，你便会有一种成就感，这便是学习过程中的乐趣。

人活着终有一死，可既然如此，任由为何要活着呢？这是因为人活着的时候便是享受人生的过程。

所以，当你做其他事的时候，不要这想着结果，还是享受下其过程吧！