《开学第一课》的感想

《开学第一课》的感想(精华12篇)。

应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。以下是小编为大家收集的开学第一课心得体会2024（精选12篇），希望能够帮助到大家。

《开学第一课》的感想 篇1

今年的开学第一课的主题是“美在你身边”，生活中美好的事物有很多，和煦的阳光。澎湃的海浪，五彩的鲜花…只要你认真去观察，你就能体会到生活中无与伦比的美丽。

第一位出场嘉宾是神九宇航员刘洋姐姐，她用充满是诗情画意的语言，为我们讲述了广阔无垠的太空神秘独特的美，也讲述了她回到地球的后的深切情感，她说：“当我们真正的远离了地球，我们才明白地球的珍贵与美丽，原理了地球，我们才明白地球有多么的神奇。我热爱高山平原，热爱大河湖泊，热爱地球的一切美丽。”

有这样一个故事，在一所海拔1800米的高原小学，学校里只有一位老师，在老师的努力下，有了第一堂音乐课，第一堂美术课…这个破旧的学校里，孩子们虽然不宽裕但是十分幸福快乐的生活着，孩子们用小小的红心构成了一个大红心，献给了老师，用那些最真诚的心灵，表达对老师的感激与敬爱，对老师的感情之深厚，竟当场泪流满面。

最美司机吴斌走了，离开了他深爱的女儿和妻子，一个人的离去，一座城为之叹息，他走了，走进了我们的心里，那几十秒的紧急操作，展现了深切的人性之美，创造了生命的奇迹！

在我们生活中也处处充满美丽。我家随眠的李奶奶，独身一人居住，收养了十几条流浪狗，每天为那些流浪狗准备食物，倾注了全部的心力对待那些狗狗，疼爱它们就像疼爱自己的亲生儿女一般，每天与狗狗同进出，李奶奶自己也活的非常开心，难道这不是人与动物的美丽情感么？

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我们在这成长的青葱岁月里，尽情体验生活中的美丽！

《开学第一课》的感想 篇2

时间的步伐总是悄无声息，在我们不经意间偷偷走掉，转眼间又是一年的九月，也意味着我们准备开学，继续走着求学之旅。而在每年的9月1日这一天里，我们都有一件重要的事——观看中央电视台的特别节目《开学第一课》。

每年的开学第一课都能给我们带来不同的震撼，今年的开学第一课也是如此，这次开学第一课的主题是强国复兴有我。看完开学第一课，我更加了解到少年兴则国兴，少年强则国强的的意义，伟大的祖国养育了我们整个华夏大地，我们要认真读书，将来才能报效我们的祖国，让我们的祖国更加强大。

开篇就提到我们的中国骄傲——中国大飞机C919，它的成功首飞使中国进入了全球大型民用飞机制造市场，具有重要的历史意义，这是我们强国的一个重要体现。

这次开学第一课立足时代前沿，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面展开，让我印象最深刻的是抗美援朝战场上的飞行员张威。他们的故事充分展现了解放军战士保家卫国、不畏牺牲的无私精神。他们的英勇事迹不仅是我们学习的楷模，也是国家的骄傲。

作为祖国新一代的接班人，我们一定要了解到《开学第一课》对我们学生的重要性，感悟《开学第一课》节目给我们带来的各个积极又励志的故事精神，从而不断提高我们的内在精神，坚定自身的爱国之心。

我们要更加努力，书写更加灿烂的明天。我们都是追梦人，心中的力量，不怕千千万万的路遥，在今天，我们要对明天做出贡献。中国的壮美山河依旧需要我们去铸造，中国的未来属于我们，我们是这个的未来！

《开学第一课》的感想 篇3

新学期，从这里开始！九月一日晚上八点，我满怀期待，观看了《开学第一课》。每年的这个节目，我都因其中的榜样人物，受益匪浅。今年的开学第一课主题是“强国复兴有我”，节目组邀请了文化学者、考古专家、科技领军人、两代飞行员、神舟十六号乘组......一批重量级嘉宾汇聚课堂，讲述了建设中国式现代化的奋斗故事，汇聚磅礴向上的青春力量。

在课程中，我们看到了一幅幅壮丽的画面，展示了中国在科技、经济、军事以及文化等方面的飞速发展。同时，也意识到这个强大并不仅仅是我们现在看到的那些，它更是需要我们每个人的努力和智慧。

古人的生活有多“意想不到”？来看看《清明上河图》就知道了！不仅有围着围裙，左手托着餐盒，右手拿着筷子的“外卖”小哥，还有便利的“租车”服务。虽然已经过去千年之久，但这种惬意生活仍然让人好向往！

千古名作《千里江山图》为什么很少公开展览呢？原来是因为每次展卷打开，都有可能让画面上的石青、石绿这些矿物质颜料剥落下来，这也让这幅国宝更多时候是藏在“深阁”中……

今年是抗美援朝战争胜利的70周年，我们将迎回第十批在韩志愿军烈士遗骸。空军飞行员张威曾驾驶歼-20战机，为搭载志愿军烈士遗骸的运-20伴飞。“请志愿军烈士们看一看祖国的领空，看一看祖国的领海，看一看绿水青山……”向志愿军忠烈致敬！

现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸，那你好奇一百万年前人们长什么样吗？湖北十堰学堂梁子遗址考古出土了第三具“郧县人”头骨化石，研究发现，那个时候的人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。

看完《开学第一课》后，我深深被《开学第一课》中展现的历史文化和祖国的强大所震撼，我深刻的认识到自己作为一名学生的责任和使命。我们应该不断学习，秉持着伟大奋斗精神，提高自己的知识水平，为实现国家的强大和民族的复兴而奋斗。我相信，在我们的共同努力下，我们一定能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

《开学第一课》的感想 篇4

班级是学校的细胞，是学生学习、生活、成长、发展的场所，是连接过去、现在、未来人类社会文化传承、发展的桥梁;班级，是学生的学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的环境。那如何让我们的班级焕发生命的活力呢?

1.良好班风，纪律先行

一个好的班级首先要有好的班风，管好纪律是关键。对于新分到的一个班，必定会有几个甚至更多调皮捣蛋的，俗话说：“有一个，带一窝。”所以在开学初的一个月里，工作重心应该倾斜于抓好班级纪律。

(1)特殊对象，紧“盯”不舍

有的小调皮刚开学时会有所收敛，他在不断试探新的老师是否有几下子，一旦他发现有空子可钻便会变本加厉，最终认为你不是他的“对手”，从此为所欲为。对于这种孩子不妨采取“盯”的策略，弘扬水滴石穿的精神。课上、课后有意无意地给他以暗示——老师时刻注意着你哟，让他觉得老师的目光无处不及，老师的防范无处不在，与其受批评不如受表扬，于是便只好妥协。

(2)正面引领，形成“名言”

当然，除了“盯”以外，更多的应该采取正面引导的方式。班主任应该艺术地让自己反复强调的内容成为孩子们心中的定律。“男孩子就要昂首挺胸，像小松树一样挺拔那才叫帅。”“可不能当垃圾公主或者垃圾王子哟!”……当这些或幽默或充满诗意的话语如名言般在学生的脑海中扎下根后，他会以此作为标准检验自己的行为。

(3)集体为重，巧妙引导

一个班级有了强的集体荣誉感有助于培养孩子的自律及他律能力。班主任要时时处处引导学生注意维护班级荣誉，为班级争光。有学生为班级、为学校做了好事我们不妨大张旗鼓地表扬他。有时身边小榜样的引领作用也不可低估。有一次，有一个班好几个星期没拿到流动红旗，一个男孩的表情显得十分痛苦。回到教室以后，班主任老师搬了张椅子坐在讲台边，然后请这个男生到前面来发表自己的感想。

这个孩子一走上讲台，很老练地环顾一下全班，等所有人都坐正了，才开始发表自己的感想，他声泪俱下地分析了班上失去流动红旗的原因，比如有些人打扫不认真，有些人做眼保健操时偷偷睁眼……最后他还做了自我批评，说自己有一次践踏了草坪。在他的带动下，全班学生慢慢也进入了角色，开始反省自己的行为。班主任没费多少口舌就让他们深刻反省了一回。

2.培养队干，协助管理

队干是班级中最活跃、最亮丽的元素。在老师眼里，队干是得力的助手，在孩子眼里，班干是荣耀的'身份。可是，在近乎一年一度的选举中，我们总能看到班干职位被一群将头昂得高高的骄傲的公主王子所垄断，而更多孩子只能将当队干的美好心愿深埋心底。“队干月选”制值得尝试。

每月的队干选举要求参选队员慎重考虑，选报合适的岗位，准备好竞职演讲，而后民主投票，按得票多少确定是否当选。

“队干月选”可以给更多孩子一显身手的机会，在竞争与和谐并行的队干选举中，更多的孩子将拾起自信，笑看成败;每个孩子都能收获一双美丽而苍劲的翅膀，在竞争氛围中舞出和谐的曼妙!

3.形成特色，打响品牌

班级有了自己的特色活动，就会给班级增添无穷的活力。一位低年级的班主任在班上开展了“光荣宝座，欢迎入座”活动。她将班上没有人愿意坐的一张坏桌子改造成了光荣宝座，在座位上放上光荣宝座标识牌，只有表现好的孩子才可以入坐，一下子成了班上最吃香的座位。

一位中年级班主任开展的“小队竞争”活动也很值得尝试。他将全班同学分成十个小队，分别选出正副小队长，班上每位同学的表现直接影响小队的得分情况。每周五总结小队得分，第一名升三级，第二名升二级，第三名升一级，小队总分为负的降一级。随着这一活动的开展，良好班风得以形成。小队间为了一较高低还常常自主开展一些活动，可谓一举两得。

班级有了自己的特色活动，班主任再组织学生写宣传稿件投到学校广播站，一旦在学校广播，孩子们就会十分兴奋，他们充满成就感与自豪感，这就是品牌的效应。

《开学第一课》的感想 篇5

9月1日晚，我在家和爸爸妈妈一起观看了由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》。精彩的节目通过各行各业普通人、明星和嘉宾，一起给我们展示了梦想的力量，一起为新学期加油鼓劲。

地震最美舞者廖智，一场大地震，夺去了她的女儿和双腿，但是，她有梦就要坚持，她经受住了常人不能承受的挫折，又重新站上了舞台，手拨轮椅，舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

航天员王亚平，跳伞员付丽娟，有梦就有动力，在追逐梦想的路上，咬牙坚持，刻苦训练，不轻言放弃，最终取得了成功，圆了飞天梦。

如今，我已是三年级学生了，老师和家长都希望我成为一个品学兼优的好孩子。我一定要牢记这催人奋进的《开学第一课》，在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆。首先，从培养好习惯开始，养成良好的行为品德。从现在开始，以振兴中华为己任，努力培养自己的特长和技能。认真地学习，积极参加各项校园活动，以自己的`勤奋与智慧书写新学年学习生活的满意答卷。

有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。放飞梦想，争做文明守纪的好孩子，争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的现代少年。

《开学第一课》的感想 篇6

在开学的前一天晚上，我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年《开学第一课》的主题就是“美就在你身边”。

在《开学第一课》中，许许多多的事情都让我感动，给我印象最深的就是最美老师——邓丽。她把自己的平生所学全部交给了高原小学的孩子们，她给那些孩子带来了温暖与爱，教给孩子没从未接触过的唱歌跳舞，还让孩子们登上了“舞台”，她带给孩子们许多许多。当她为期三年的助教期即将结束的时候，孩子们用自己的双手制作出了许多代表着他们的心声的作品，老师被他们感动了，她是被孩子们的真心所感动了。最后，她又留在了那个小山村。

我们的'生活中有许多人每天都在发扬美，而还有许多人不知道美从何做起，其实，美就在我们的身边：帮清洁工叔叔或阿姨打扫卫生，慰问孤寡老人，在车上给老奶奶让坐……这些都是美，就像于丹老师说的：“美有大小之分，所以，我们从珍惜发现小美开始，去滋养一个大美的生命，时刻准备着，把它传递出去。”

从开学第一课中，我学到了奉献，学到了团结，学到了和谐。如果全中国每人每天都去传递美，那我们的中国将会变得更佳和谐。

《开学第一课》的感想 篇7

光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经度过了整个暑假，来到了九月开学季！九月一日的晚上八点正是《开学第一课》的直播，我着急的等待着《开学第一课》的开始。

跟随着音乐的响起，主持人出现在电视机屏幕上。今年的主题是“理想照亮未来”。讲述了许许多多的人物为了自己的理想而奋斗，有李大钊、陈独秀、夏明翰等等革命先辈，还有守卫边疆的守边员、遨游太空的航天员、知识丰富的研究员等等英雄人物。

其中让我记忆最深的就是一名叫都尔汗·拉齐尼的小女孩，她的三代家人都坚持为祖国守卫边疆。都尔汗·拉齐尼在那出生，在那长大，她的爸爸拉齐尼·巴依卡曾骄傲的说，他要守卫边疆四十年。可就在2021年1月4日拉齐尼·巴依卡为救一名落水儿童而英勇牺牲。都尔汗·拉齐尼立志要当一名军医，既是军人，又是医生。而她的弟弟都尔汗·拉迪尔要继承他爸爸的事业——守卫边疆。

看到他们的故事，我情不自禁的想起了我的爸爸。他的工作是保护光缆畅通，他已经保护光缆二十年了，无论是春夏秋冬、寒冷炎热，只要光缆发生了故障，就必须马上前往事发地点。因为爸爸的那段光缆在洛阳，所以一去就要两三天。有一次爸爸在工作时，不小心让铁丝挂到了眼睛，从而造成了眼出血，爸爸只是到附近的药店里买了一瓶眼药水，用了一下，就继续去工作了。我看到了既害怕又担心，好多次我都叮嘱爸爸要小心！

作为新一代的好青年，我们更要好好学习、天天向上，为之自己的理想而奋斗。祝祖国越来越强大，祝民族越来越团结！

《开学第一课》的感想 篇8

新学期、新面貌，开学第一课的钟声终于敲响了，今天我和所有同学一样，在家跟爸爸妈妈观看了教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学礼——《开学第一课》。

五千年的文明史给我们留下了特别丰富的文化遗存，我们的考古学家在中国大地上追寻着一代代先民留下的生存的痕迹。考古学家高星老师为我们介绍了郧县人，在湖北十堰学堂梁子遗址发现了第三具郧县人的头骨化石，郧县人距今有一百万年左右的历史，本以为他们会是四肢发达、头脑简单的人类，没想到他们特别聪明。会就地取材把适合做工具的石头打造成石器，分别有刮削器、手斧、砍砸器等等。

我们都是锥子脸、鹅蛋脸，而郧县人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。

考古看完了，下面就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的宇宙线观测站，拉索不仅是一座雄伟的建筑，它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。

强国复兴，我们要勇于承担自己的责任，我们要有理想，有要求，要敢于实践，勇于创新，还要拥有爱国精神和团结一致。在世界民族之林中。

我们青年，作为新时代的先锋，更作为一个民族和国家正冉冉升起的骄阳，应面朝世界新局势，喊出自己不怕风浪的口号：强国复兴，吾辈自强！

“未来属于青年，希望给予青年，一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望”。

在共青团员和少先队员致献词中，青少年对党许下青春誓言“新的百年，听党话，感党恩，跟党走”，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的坚韧不拔的精神、不畏艰难险阻的勇气。新时代青年要牢记，不畏缩、不退让，常怀志气、骨气、底气，不负人民，不负党，更不负这盛世强国。

《开学第一课》的感想 篇9

【教学目标】

1．感受汉语之美之奇之瑰丽。

2．明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。

【学习重点】

感受语文之美，明确学习方法及要点。

【教学流程设计】

一、问大家一个应该非常简单的问题：

什么就是语文？（自由回答）组织讨论。

二、刚才的回答我们似乎就是在力求科学。

我们能不能改变一个风格，回答得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文就是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家三分钟时间，然而小组内交流，请把大家认为精彩的话作上记号，待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。

1．独立书写，小组交流；

2．各组奉献，前面已经被人讲过的就不必再说（发言者自己先报姓名。老师遇到十分精彩的，要问这个创作者的姓名，要求课后交上来）。

三、出示袁卫星的有关语文一段话，请大家尽快记诵。

1．大声地朗读。

语文就是炫目的先秦繁星，就是皎洁的汉宫秋月；就是珠落玉盘的琵琶，就是高山流水的琴瑟；就是“推”“敲”不定的月下门，就是但求一字的数茎须；就是庄子的逍遥云游，就是孔子的颠沛流离；就是魏王的老骥之志，就是诸葛的锦囊妙计；就是君子好逑的《诗经》，就是魂兮归来的《楚辞》；就是执过羊鞭的《兵法》，就是受过宫刑的《史记》；就是李太白的杯中酒，就是曹雪芹的梦中泪；就是千古绝唱的诗词曲赋，就是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）

2．提问：你知道其中的哪些典故？哪几本书？

3．你还想知道其中的哪些典故？哪几本书？

4．背诵，默写。

二、如何学好语文

你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。也要先报姓名。）―

老师的办法，这个办法就是得到所有语文学得好的人，所有优秀的语文老师肯定的办法。非常简单，那就就是多读书，尤其就是大量的优秀的课外阅读，多练笔，尤其就是要养成写随笔和日记的习惯。―

古人讲“一日不读书，则语言无味，面目可憎”。又说“正其义不谋其利，明其道不计其功。”可见，读书并非为了眼前的功利目的，而就是自我发展，自我完善的需要。

学习语文的过程正就是思想意识、道德情操、人格精神、人文素养的不断培育和提升的过程。读书人之于文盲，不仅在于他们认识字，能读书，更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理，增长越来越多的智慧，培养成真正属于人的性情。“人之异于禽兽者几希”，这“几希”就就是人类具有的良知，能够同情，并且有求进步的愿望。

记得一位哲人说过：“在高尚的人中，一切本能都服从良知的命令——责任发言时，一切私欲都哑口无言了。”他又说：“凡人都就是同胞。我们都来自相同的生命的源泉，我们都同样的易感受痛苦，同样的有弱点，走入相同的最后命运……现在的世界就是一灰色的世界，我们就算不互相为难，也还有不少的忧虑——如饥饿、火灾、地震、风浪、疾病、死亡等等。我们应当互相信托，互相亲爱，互相同情和扶助，忍耐和宽容。”努力培养这样的感情，就就是个人最重要的进步，也就是人类最伟大的进步。

说：“好好学习，天天向上”。尽管不同的人对“向上”的理解不同，但我始终坚信，任何物质和技术的进步，如果不能同时伴随着人性的进步，就必然使人越来越沦为感性的奴隶。现代人并不比古人更有智慧，古人思考过的许多问题，如生与死、义与利、天与人、善与恶等等。现代人并没有解决，反而更加暧昧。科学技术的发展，物质条件的改善并没有给现代人带来多少幸福。有着数千年文明的人类，其精神究竟进步了多少？其品性究竟发展了多少？人类将走向何方？还能走多远？这些问题应该成为时时抽打现代人灵魂的鞭子。

为什么要对广大青年（少年）进行语文教育和教学？就就是要让他们多读书，读好书，好读书；求发展，求进步。不从人性发展、人类进步的这样的高度来认识语文学科的性质和功能，就难以把握语文教育的命运，难以树立正确的语文教育思想。

语文，就是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯

等都就是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要就是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。

对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣就是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说就是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机就是工作中的乐趣，就是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的.积极性，对语文反感，那岂不就是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，就是哪里做得不好，“挫折就是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。学习兴趣就是基础的话，好的学习习惯，则就是一位技艺超群的建筑师。学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还就是靠自己去养成的。农村有句俗语就是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。

那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的就是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯就是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则就是精美实用的建筑材料。

说学习方法，其实与学习习惯有许多叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都就是好的学习方法。语文学习重要的就就是积累与运用，上面的那些方法都就是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说就是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却就是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就就是用，这就是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还就是无济无事。

学习能力就是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。

朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底的人锦上添花。

三、学好语文的要求

大多数的同学认为语文就是拿手的科目，很容易忽视它。然而语文却就是最不好学习的，也就是最难把知识具体化的一门学科。它就是学习和工作的基础学科，就是“百科之母”。语文成绩的好坏，完全取决于平时的积累。如果语文水平过低，会导致其它学科成绩难以提高，必将影响今后的学习。

那么，我们怎样才能在语文这个世界里遨游，采摘到甜美的果子呢？老师认为，应从以下几个方面下功夫：

1、培养学习语文的兴趣。

学习兴趣就是学习获得成功的十分重要的条件。古今中外的许多教育家都很重视兴趣在学习中的作用。万世景仰的大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”科学家爱因斯坦说：“兴趣就是最好的老师。”著名心理学家皮亚杰也认为：“一切有效率的工作必须以某种兴趣为先决条件。”先哲们的意思就就是说浓厚的兴趣能调动大家的学习积极性，启迪其智力潜能并使之乐此不疲。

2、在以后的教学中我既就是大家的老师，又就是大家的朋友。我知道：凡就是对教学工作好、态度亲切、关怀爱护每位同学的教师，大家就对之很亲切，愿意学习自己喜爱的老师的课程。《学记》中所谓“亲其师，信其道而学其理”就就是这个旨意。所以，建立平等和谐的师生关系，善于沟通情感，使你们热爱我、信任我，就是激发培养大家学习兴趣，提高同学们语文水平的重要举措。在以后的教学中我非常希望我能成为大家的好朋友。而且我也非常希望大家能够超过我。荀子说：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”韩愈也说：“弟子不必不如师”

3、克服这几个方面的消极心理

（1）、满足心理语文有别于其它学科，不像英语，单词、语法背下来，成绩就突飞猛进，立竿见影。而语文素养的提高就是需要循序渐进的，犹如建一座大厦，先必须打好基础，然后才一层一层地建造上去，但永远没有最高。

（2）自卑心理自卑也就是妨碍大家学习的一种较为普遍的心理，特别表现在成绩较为差的同学。我会给差一点的同学多一点爱心、多一点关心。另外，人各有不同，“顺木之天以致其性。”我会给大家多一些发展的空间。

（3）厌学心理在些同学破罐子破摔，自暴自弃，逐渐对学习失去兴趣

4、“学贵有疑”。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”韩愈说：“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”质疑就是动脑思考的结果，也就是大家创造的起点，爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”中外不少杰出人物就是靠“突发奇想”、“异想天开”叩开成功的大门的。学一篇课文，大家能质疑，就说明你们学习有了兴趣，动了脑筋，有求知欲望。

课堂的质疑之处一就是在课文的重点、难点和关键处；

5、培养语文自学能力

首先要培养良好的学习习惯。“一个有成就的人总就是有着良好的学习、生活习惯，习惯养好了受益终身，习惯养不好则成就不了大的业绩”。同样，对学语文来说，也需要有良好的学习语文的习惯。

要求备齐工具书，养成勤查字典、词典的习惯。语文就是一门语言学科，字词典就是无声的老师，字音、字义及相应用法在字典中都说得非常清楚。因此，备齐工具书就是养成良好学习习惯的首要条件。另外，有了字词典，在学习当中遇到生字词还要勤查字词典。有些大家遇到不明白的生字词喜欢问老师，老师成了学习中不可丢的拐杖，这种现象对大家自学能力的培养非常不利。

6、要动脑、动手、动口，注重练习。在语文学习的过程中，不管就是对文章的阅读还就是汉语知识的练习，大家要多开动脑筋。

7、让大家坚持写周记、日记。用手把自己的思路整理清楚，形成条理性的文字，也就是一个很好的锻炼。

8、培养阅读能力

语文学习的主要功夫在于“读”。只有读美文、含英咀华，才能弄清一篇优秀作品的美妙之处。好的词语、优美的句子、精巧的构思等等，这些都离不开读，在读中去感悟、品味，从而吸收和借鉴。

要求大家从文体、文题、层次、中心、写法及现实社会意义诸多角度去考查阅读文章。首先就是文题。要读懂一篇文章要先审文题。文章题目在读懂文章的过程中起关键作用。它往往就是文章中心的集中表现，或者就是线索等。明白文题在文章中的作用，才能顺藤摸瓜，读懂文章。理清文章的层次可帮助我们掌握文章的脉络。阅读一篇文章，先明白文章叙述、描写或说明对象，再看围绕这一对象分几个方面来写，即文章层次。中心就是阅读文章时对内容方面的又一要求。读一篇文章总要明白文章说了些什么，对文章的内容的精练概括即文章中心。然后就是文章的现实社会意义。作者写一篇文章，总有其写作目的，或者要宣扬先进、批评落后；或者要揭示社会现象，引起我们深思；或者要介绍一个对象，让我们把握其特性等等。其写作目的、意图背后的就就是作者有意无意展现出来的现实意义。例如宣传好人好事，就是要给我们树立榜样，要我们向先进人物学习。

阅读时要注重阅读速度。阅读分浏览式的快速阅读和字斟句酌的研究式阅读。快速阅读要求能尽量在短时间内完成阅读内容。在对内容的把握上要求能了解课文大意，对课文内容有一个初步的概括了解。字斟句酌的研究式阅读要求对课文内容理解比较透彻，包括对一些小问题的探究。当然，这种阅读所用时间相对于快速浏览式的阅读所用时间要长得多。毕竟对课文内容的理解和把握要透彻得多。这两种阅读各有针对性。“在语文课堂的自我学习中，往往可采取快速阅读的方式，一目十行，把握文章大意，然后就是字斟句酌的研究性阅读，深入到关键词、关键句子的理解，这样可以详细掌握课文内容”

要求大家在课堂的自学当中，能概括描述文章大意，并对文章做全局性的把握。抓好文题，找出关键词句。文题和关键词句犹如一把打开问题的钥匙，起着至关重要的作用。

《开学第一课》的感想 篇10

假期结束了，我们也迎来了新学期的开始。2023年9月1号晚上八点，我准时收看了《开学第一课》，今年的主题是“强国复兴有我”主题。

节目首先通过介绍我国的三大文化工程：国家版本馆，《儒藏》和《中国历代绘画大系》，为我们展示了中华文明历史的传承和文化的发展，我们在历史中找到复兴的答案，在文化隗宝中找到强国的意义。这三个工程，让我们深入了解到古人的文化与智慧，让我们看到了古人的烟火生活。

其中让我印象作深刻的是中国国家版本馆，他是古今中外所有藏有中华文明印迹的资源，承载着厚重历史文化古籍。国宝“何尊”已有三千多年的历史，是我国首批禁止出国展出的文物之一，里面讲到当时因为差点被当成废品卖掉，还好我们的博物馆工作人员及时的发现，国宝“何尊”才躲过一劫被留下来。

《儒藏》“藏”是读（zang还是cang）呢？让我们带着这个问题去倾听《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们回顾讲述了世代流传的典籍背后的故事。自古以来，我们中国都是非常重视文献，整理和编纂，这些传承都离不开历代有志之士对文脉的守护，正是因为在不同时代，有着一批这样的读书人，他们孜孜以求才有了这五千年未曾中断的中华文明。他还提到了汤一介老先生，是《儒藏》工程的发起者和主持人，汤一介用八个字“事不避难，义不逃责”，这也告诉我们遇到困难绝不逃避，遇到责任勇于担当。每一代人有每一代人的使命和责任，我们更应该传承中华文明的智慧，开创美好未来。

通过观看开学第一课，我深深感受到了中华文明的博大精深和丰富多样性。这堂课，我们从中学习，也更加自信，强国复兴有我，我将为之努力奋斗！

《开学第一课》的感想 篇11

很高兴又来到了开学第一课的课堂，我早早在电视机准备了。今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我看完了还觉得不够，还想再来一集。今天晚上我收获了很多东西。

今年出场的主持人是撒贝宁老师。很多节目都很不错，让我最喜欢的一部分是高星老师讲述的人类的起源，听的我很入迷。我发现一块小小的甲骨文，一块化石，里面蕴含了百年的历史，今年的节目是一个接一个的好看。

接着舒冬主持人出场了，带我们走进了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我听着赵亚夫老师讲述农民的不容易，走到了今天，心中万分感动。

大自然的介绍看完了，接着就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的宇宙线观测站，拉索不仅是一座雄伟的建筑，它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。到了最精彩的部分陶伟老师讲述他与战斗机的故事和张威飞行员的故事，他们让我明白我们遇到困难不要逃避，要勇往直前，不惧困难和牺牲。结尾还有一个讲述宇航天员景海鹏的故事，虽然很短，但是让我明白了很多。

通过今晚的开学第一课节目，让我知道作为一名中华儿女是多么的自豪，我一定会好好读书，不辜负祖国，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。我相信我们这一代青少年可以肩负起实现中国梦的重任，为实现中华民族伟大复兴而努力。

《开学第一课》的感想 篇12

今天，在老师的陪伴下，我们一起观看了《开学第一课——父母教会了我》，这一课使我受益匪浅，相信在以后人生漫长的道路上，孝。爱。礼。强将会像钟表一样，催促着我，提醒着我要做一个孝顺父母。尊敬师长。讲究礼貌。关爱他人。自强不息的人。

俗话说：父母是孩子的第一任老师，是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，他们的一言一行，都会影响孩子的行为，会在他们幼小的心灵中留下很深的烙印。

《开学第一课》分为孝。爱。礼。强四个篇章，其中给我印象最深刻的是“孝”字。“孝”字是一个老字和一个子字组成的，表示子女对老人的支持和帮助，是晚辈对长辈的尊敬和感恩。童话大王郑渊洁把一个家庭比喻成一列火车，父母是火车头，我们是车厢，带领我们前进，等我们长大了，我们就变成火车头，要拉着父母的车厢往前走。

片中讲述了一对平凡父子俩何红涛和何遂立的动人故事，儿子知道父亲坐汽车晕车，便用一辆旧的摩托车组装了一辆适合老人乘坐的摩托车，并且为父亲装上了舒适的靠背，利用假期的时间带父亲去全国各地旅游，这个故事让我明白了：要孝敬长辈，并不在乎你有多少财富，而是在于尽心，在于行动，虽然我们现在不能带父母一起去环游世界，但是我们可以做一些力所能及的事情。不是有一首歌这样唱的：“ 常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家作多大贡献……”，所以以后当父母难受时，我们要对父母多一点的关心，自己能做的事情自己做，不要麻烦父母，当父母休息的时候，为父母轻轻盖上一件衣服……，这么多孝敬父母的事情，为什么我们不去做呢？父母为了养育自己的儿女付出了毕生的心血，这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人间有爱，那么首先我们要爱自己的父母，其次才能爱他人。爱集体。爱祖国……

让我们从小做起，从现在做起，做一个新一代的好少年吧！