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教师节活动方案及内容小学

发表时间:2024-09-26

教师节活动方案及内容小学(经典十一篇)。

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的小学教师节活动方案,希望能够帮助到大家。

教师节活动方案及内容小学 篇1

一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间

9月9日、9月10日

四、活动内容

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动时间:由大队部会议后安排

教师节活动方案及内容小学 篇2

一、活动目的:

通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。

二、活动主题:

“沐浴师恩快乐成长”

三、活动时间:

20xx年9月8日

四、活动设计:

1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)

给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。

访问老师,请老师说说“老师的.一天”是怎样的。到办公室,看看老师办公的情景。自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;早上见到老师时送上一声亲切的问候;写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动

大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目

3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。

教师节活动方案及内容小学 篇3

为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,让广大教师过一个有意义的教师节,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:

一、指导思想

围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步展示新时期人民教师的精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。

二、组织领导

组长:xxx。

副组长:xx,xxx。

组员:xxx、xxx、xx、xxx等。

三、活动内容

(一)开展“亲爱的老师,我爱你!”发送活动

1、时间:x月x日。

2、活动对象:全校家长和学生。

3、责任部门:校长室、德育处、教技室。

4、活动内容和形式:登陆学校网站首页,进入教师节活动专题,然后提交对老师的祝福。

(二)开展教师回报社会活动

1、时间:x月x日。

2、活动对象:全体教职工、学生及家长。

3、责任部门:校长室、工会。

4、活动内容和形式

⑴进一步落实结对帮扶制度,通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动,进一步了解学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长。

⑵走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。

⑶走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展,主动投入学校发展建设,组织教职工立足本职岗位,积极争创“工人先锋号”,开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。

(三)教师节送祝福、献鲜花活动

1、时间:x月x日。

2、活动对象:少先队代表、全体教职工。

3、责任部门:校长室、德育处、少先队。

4、活动内容和形式:x月x日早上,在校门口,学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花,并送上祝福贺卡。

四、活动要求

1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。

2、积极营造教师和学生间,教师和家长间和谐融洽的氛围,进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。

3、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区教育局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。

4、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。

五、注意事项

1、每次活动都要在学校行政的领导下,扎实有效地开展进行。学校集体活动,全体教职工必须参加,确实有特殊情况教职员工需向校长请假。

2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动,活动要保证健康、安全、有序进行。

3、活动结束后,由工会进行活动小结,并把活动情况写成简讯材料,传送校园网。

教师节活动方案及内容小学 篇4

一、指导思想

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排

20xx年9月10日

三、具体内容安排

1、教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

2、学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

4、课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

5、中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

教师节活动方案及内容小学 篇5

一、活动目的:

为隆重庆祝第xx个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

二、活动时间、地点:

9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

三、活动要求:

形式多样,文雅诙谐,团结进取。

四、活动程序:

1、领导致词;

2、各年级组节目表演;

3、开展游戏:

游戏一:成语(词语)接龙

参加人数:各组成员全部参与

游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

游戏二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盘,糖果。

参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

裁判:xx

游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

游戏三:两个三腿

道具:绳索9根、秒表

参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

裁判:xx

游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

游戏四:端乒乓接力

参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

道具:乒乓球及球拍各9个

裁判:xx

游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

游戏五:踩气球

参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

裁判:xx

游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。【pOPo666.CoM 泡泡演讲稿】

奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

五、分组安排:

一年级组:8人+xx

二年级组:7人+xx

三年级组:8人+xx

四年级组:7人+xx

五年级组:9人

五年级组:8人+xx

教务组:7人+xx

总务组:8人+xx

行政组:校办、人事财务、政教共9人

六、工作人员:

1、主持人:xx

2、音响:xx

3、摄影宣传:xx艳

4、场地布置及道具准备:xx

5、果品、奖品准备及发放:xx

6、安全:xx

7、裁判:xx

8、裁判长:xx

教师节活动方案及内容小学 篇6

一、活动目的:

在第37个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感师恩,颂师魂

三、活动过程:

(一)开展“感师恩,颂师魂”宣传活动:

1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍

(1)教师节的`由来;

(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

(3)介绍校园教师的典型事例;

(4)提出尊师行动要求。

3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

(二)全校队员活动准备

各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

1.做一次优秀的作业、上好一天课;

2.为老师做好一次服务性劳动;

3.给老师一天最好的表现;

4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

4.三~六年级开展“感师恩,颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

教师节活动方案及内容小学 篇7

一、活动目的

为了营造浓厚的教师节气氛,表达对教师们的感激之情,激发教师的工作热情和创造力,我们特别制定了下面的教师节活动方案。

二、活动内容

1.庆祝会:在教师节前夕,组织全校师生开展一次盛大的庆祝会,这次庆祝会将包括以下几个方面:

(1)文艺演出:由学校的各级组织及全体教职工参与,展示各类文艺节目,包括歌舞、小品、朗诵、演奏等,节目内容丰富多彩,能够展示出教师的工作成果和精神风貌。

(2)教师评选:由学生会和班级委员会组织全校学生参与教师评选,评比出优秀的教师,表彰他们的`敬业精神和教学成果。

(3)交流互动:在庆祝会上,邀请学生代表对教师进行提问,让教师们就教育教学方面的问题进行解答,促进学校师生之间的良性互动。

2.教师缤纷节日:在教师节当天,全体教师将有一个美好的节日,学校将为教师准备以下几个方面的活动:

(1)开展美容健身:为教师提供美容护理和健身锻炼的相关活动,让教师感受到身心的放松和愉悦。

(2)举办趣味游戏:组织教师进行趣味游戏活动,增进彼此的了解和友谊,构建一个融洽的师生关系。

(3)赠送礼品:学校为教师准备各种精美礼品,表达学生对教师的感谢和祝福。

3.教育讲座:在教师节之后,学校将组织校内外专家进行教育讲座,培训教师的教学技巧和管理能力,提升教师的专业水平。

4.学校管理:学校将对教师进行管理指导,规范教师的教学行为,强调教师的职业操守和实践能力,确保教师的工作质量和水平。

三、活动效果

通过这些活动的开展,全校教师的敬业精神、工作激情、责任心和创新能力得到了进一步的提高,促进了教师工作的改进和创新,同时也为教师和学生之间的关系建立了更好的协作机制。

教师节活动方案及内容小学 篇8

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第37个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第XX个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

教师节活动方案及内容小学 篇9

活动领导小组:

组长:

组员:

领导小组下设各教研组组长及组员

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第xxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

桃李满天下,恩情深似海

三、活动时间:

9月5日--9月10日

四、活动内容:

活动一:

精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

活动二:

9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

活动三:

真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动四:

以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

活动五:

我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

3、课后让学生谈自己的感受。

活动六:

学校广播站:负责人:王xx

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

活动七:

注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。

教师节人员安排:

主持人:

场地布置人员:

照相人员:

摄像人员:

节目安排:

教师节活动方案及内容小学 篇10

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动方案及内容小学 篇11

一、活动主题:“感念师恩”

二、活动时间:xx年9月6日—9月10日

三、活动内容:

(一)教师节感恩活动

时 间:9月6日班队会

地 点:各中队教室

内 容:教师节召开主题班队会————《老师,托起太阳的人》

负 责:各中队辅导员

1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

2、活动前准备:

(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

a、活动前学生自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

b、自己制作一个贺卡,送给老师;

c、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

d、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

(二)教师节敬师仪式。

时 间:9月9日早上升旗仪式。

地 点:主席台

内 容:1、学生献词

2、教师节先进表彰

负 责:六年三班献词(负责人:李 娟)

教师节先进表彰(负责人:刘 静)

(三)教师节迎师活动

时 间:9月10日早上7:20———8:00

地 点:校门前

内 容:

1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘 静、张淑娟)

2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

3、活动准备:

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

主 题:“岁月如歌,感念师恩”

时 间:9月10日

地 点:各中队文化长廊

内 容:把最美的图画献给最敬爱的老师

负 责:各中队辅导员

要求:1、五年级布置班级文化墙。

2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

(四)教师书信、寄语评选活动

时间:9月6日—9月10日

具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

(五)参加总校教师节庆祝活动

时 间:9月10日(待定)

地 点:文化宫

参加人员:全体教职工