{year}中国记者日推文

2024中国记者日推文(集合六篇)。

记者节早在新中国成立前就有。新中国成立前就有记者节。从1933年到1949年，每年的11月8日，新闻从业人员都举行各种仪式纪念这一节日。下面是小编为大家带来的记者节的活动策划方案（精选6篇），希望大家能够喜欢!

2024中国记者日推文 篇1

一、活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。

今天，我们又迎来了第xx个“记者节”，记者团联手校园广播台开展此次“我是记者，我爱记者”庆祝活动。

二、活动主题：

商院记者，一路同行。

三、活动目的：

宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

四、活动时间地点：

20xx年11月8日

五、活动地点：

中心广场

六、活动主要内容：

1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

2、“我是记者，我爱记者”体验活动及征集签名活动。

3、接力长跑。

4、“倒着说”游戏

七、活动流程

1、11月8日早10点前张挂横幅。

2、活动时间为中午12：10。

3、主持人宣布活动正式开始。

4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

5、由记者团、广播台负责人组织“我是记者，我爱记者”体验活动及签名活动。

6、由主持人介绍“接力长跑”的规则并开始活动。

7、由主持人介绍“倒着说”游戏规则。

8、由主管指导老师做活动总结。

9、有主持人宣布本次活动结束。

附件：活动说明

(一)“我是记者，我爱记者”体验活动

首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。

采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球。

采访话题：

1、您最喜欢的新闻记者;

2、您为什么喜欢他或她;

3、您最关注哪方面的新闻;

4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

5、今天是中国第十九个记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢?

6、如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

(二)签名征集活动

制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我是记者，我爱记者》的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

(三)接力长跑

规则：每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时，参赛队员从起点(A答题点)出发往B答题点跑，从B答题箱中抽取题目开始答题，当A成员将题答对时，B成员开始往C答题点跑，如此继续，每位成员有3次答题机会，第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题，如三道题目全部答错，则需做20次蹲下起立运动，方可继续前进。

最后一棒结束后，最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学，再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时，将拼图拼好，最先完成拼图的队伍获胜。

参赛团体：记者团全体成员、广播台全体成员

参赛人员：各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定·长跑路线：根据选定场所再做详细安排。·站点人员安排：每站需工作人员3个安全人员共3名

物品准备：桌子(8)、椅子(21)、纸箱子(7)、智力问题(140)、团徽拼图(6)

(四)“倒着说”游戏

规则：出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败，失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或者大于四个字，就算失败)，这样依次轮下去。

注：第一次的四个字有主持人出题，有他随意对现场的某一位说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺是针的顺序一次轮下去。

2024中国记者日推文 篇2

活动来源：

11月8日是“中国记者日”，中国记者日不仅仅是记者的节日，也是全国新闻工作者的节日。对于中大班的孩子来说，这也是一次语言表达，社会性交往提升的好契机。本次活动将采用“走出去、请进来”的方式，通过采访家长和老师给孩子更多交流、沟通的空间，促进幼儿语言的发展，培养幼儿大胆、自信的交往能力，提高幼儿语言的整理、概括能力。

活动时间：

20xx年11月8日、11月9日

活动主要参与人员：

中高幼组

收采访对象：

低龄组幼儿、老师、家长、路人

活动目标：

1、通过图片、视频了解记者的.工作，大胆质疑与提问。

2、在模仿采访活动的过程中，主动与人交谈，提高交流与叙述能力。

2、通过采访了解社会，激发幼儿关注生活中的各种事情的情感。

采访话题：

（明确基本句型：老师您好，打扰一下，我是……，11月9日是消防日，想对您做个简单的采访。）

1、你所知道的紧急电话：110 119 120的用途是什么

2、当火灾发生时，应该注意什么

3、火险时你知道有哪些的自救方法

4、你知道哪些基本的防火、救火的`方法。

活动安排：

中幼组：

中幼组的幼儿已经具备讲新闻的能力，此次小记者活动主要培养通过扮演“记者”，体验记者的工作方式，丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其礼貌，大方和自信的态度。

2024中国记者日推文 篇3

一、活动目的：

为提高广大小记者的新闻采访能力及写作能力，校园记者站特邀现代小学生报的`资深记者及主编前来我校对小记者进行专业知识能力的培训。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日下午2：30—3：30；

三、活动地点：

二楼阶梯室

四、活动要求：

1、校园小记者自带本、笔，提前十分钟进入指定教室；

2、培训中认真听讲，做好记录；

3、培训后写一篇培训感受；

4、20xx年xx月xx日前，各位小记者挑选自己本学期以来最满意的习作一篇，认真修改后，交给辅导老师，参加本年度“十佳校园小记者”初选。

2024中国记者日推文 篇4

为进一步活跃校园文化，及时报道校园动态，宣传先进典型，扩大学校在社区的影响，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台，学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：

一、宣传发动，组建学生小记者站。

通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

二、常规活动。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的`优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

三、本学期重点活动

（一）小记者在行动

活动目的：通过本活动，使来到基地参加综合实践活动的中小学生能够体验记者职业，初步了解和掌握一些基本的采访技巧；体会与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识；锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力；充分发挥和调动学生的主观能动性，增强学生的自信心，培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”

各季度活动主题：

第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。

第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。

第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。

第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。

组织实施：记者培训中心实行会员制。发放会员证，会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来，免费培训，不定期外出采访。每所学校设一名联络员，负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。

2024中国记者日推文 篇5

今年11月8日是第11个中国记者节。为庆祝我们新闻工作者自己的节日，充分展示新闻工作者的时代风采，省记协主席办公会决定，在今年记者节期间，组织全省新闻界开展两项重要活动。现将有关事项方案如下：

一、组织一次以“新媒体发展与传统媒体的创新”为主题的征文及研讨活动。

近几年，网络、手机报等新媒体的发展，给传统媒体带来了巨大冲击，也促进了传统媒体与新媒体的融合，促进了传统媒体自身在新闻采编观念、手段、流程、经营管理、组织方式和运行模式方面的创新。本次征文欢迎全省新闻工作者结合自身的实践，探讨研究“新媒体发展与传统媒体的创新”方面的经验和规律性。来稿可不拘形式，以不超过6000字为宜。征文时间从8月10日起至10月底截稿。省记协将邀请有关专家进行评选，并邀请优秀论文作者于11月6日左右在汉召开研讨会，会后出版论文集。对特别优秀的论文，明年将直接推荐参加xx新闻奖评选。征文来稿，请发至xx记协邮箱xx

二、开展一次全省新闻界的文艺调演活动。

近几年，各地各新闻单位增添了不少年轻的新闻工作者，其中有不少文艺活动骨干，为活跃新闻单位的文艺生活增添了新鲜血液。为检阅我省新闻界内部开展文艺活动的新成果，向社会展示新闻工作者的精神风貌，特组织本次文艺调演活动，请各地各新闻单位踊跃参加。参演单位需围绕反映新闻战线和新闻工作者的生活情况，编排两三个文艺节目。10月份我们将邀请省和xx市新闻界、文艺界专家组成评选小组，到各地各新闻单位审看评选节目，最后选定十个优秀节目到xx汇演，由主办单位适当给予物质奖励，并请电视台录制后在记者节期间播放。

2024中国记者日推文 篇6

每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。为了庆祝中国第十九个记者节，庆祝我们校园媒体工作者自己的节日，特举办xx第xx届大学生记者节。

一、活动目的

为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，加强各记者团成员的业务素质，同时向全院同学宣传，加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。

主办单位：

xx团委学生会

承办单位：

xx学生会学习宣传部xx大学生记者团

协办单位：

各系学生分会学习宣传部各系记者团

二、活动主题

聚焦校园动态展现记者风采

三、活动时间

20xx年11月8日——11月28日

四、活动内容

1、开幕式;

2、各系海报展览;

3、上饶日报记者讲座;

4、记者电影放映;

5、记者节征文;

6、出刊本学期的《xx》以及记者节副刊;

7、组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社;

8、xx第xx届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

五、活动流程

(一)开幕式

11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞，参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。

活动程序：

1、由院学生会主席发言;

2、由记者代表发言;

3、院团委领导发表重要讲话并宣布xx第xx届大学生记者节开幕;

3、随后放气球、礼炮，全体参与人员在条幅上签名，拍照留念。

(若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心)

(二)各系海报展览

开幕式完毕后，将各系海报摆出并设现场投票，由同学投票选出最受欢迎海报作品，最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布，并对参与投票人员进行抽奖。

海报展览同时发放《xx》及记者节副刊。

展览时间为11月8日至10日。

(三)记者讲座：

11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请xx日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识，并教授新闻的写作方法。

(四)记者节征文

从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为“岁月如歌60年”，届时优秀作品及获奖结果将在下一期《xx》中发布。

(五)出刊十月份的《xx》以及记者节副刊

在记者节前期进行《xx》以及记者节副刊的筹备，报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道，副刊内容为记者节介绍，xx第xx届大学生记者节活动安排，国情知识大赛竞答题。(国情知识大赛竞答题由各学生作答，并将答题卡上交，从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。)

(六)记者电影放映(11月10日)

播放《xx》，以及与记者有关题材的电影，让大家从影像中去感受记者的生活。

(七)组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社

11月15日将组织xx大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社，了解报纸的出刊经过、流程，增长报纸出刊知识。

(八)闭幕晚会：

记者节相关评选结果结束后(11月28日)在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集，晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。

六、工作安排

本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。

院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排，闭幕式晚会节目的征集与筛选，记者节讲座的安排，各系海报的评选统票，以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观xx日报社的组织协调工作。

院大学生记者团主要负责十月份《xx》以及记者节副刊的出刊与发放，各系海报展览的人员安排，记者节横幅的制作，知识竞答答题卡的收集与批改，记者节电影放映等工作。

记者节征文与评选，展板制作，会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。

七、奖项设置

1、海报评选：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

2、征文：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、组织奖三名。

八、活动预算

开幕式道具：50元

展览台资料及相关用品：100元

报纸刊物：450元

晚会教室及音响租借：100元

纪念品及其他资料：100元

奖状及证书：50元

其他：50元

合计：900元

(条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供)