小年活动主题方案

小年活动主题方案。

为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的我们的节日春节主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小年活动主题方案 篇1

一、策划思路：

春节前的活动档期是新一年的销售旺季，也是各商家促销活动最为丰富和火爆的档期，为更好的完成销售任务，有力度的促销活动成为重要的促销手段之一，以此刺激消费者的购买欲，带动人气，提高商场销售业绩。

二、销售预估：

20xx年1月21日—2月1日，促销活动为“200元现金换420元换购券200元现金换360元换购券，活动期间净销售为3469万，日平均净销售为289万。

20xx年1月13日—1月21日，预计净销售为2600万，日平均净销售为290万。

三、活动时间：

20xx年1月13日—1月21日

四、活动单位：

xx广场1—6F

五、活动主题：

新年喜多多精彩各不同

六、活动内容：

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，我们迎来了20xx年新的曙光，让我们伴着悦耳的钟声，迎接祥和奋进的一年！

1、【春尚乐新年】

大众品牌流行冬装65%减现起独有品牌流行冬装40%减现起】

1月13日—1月21日活动期间，xx广场1—6F大众品牌流行冬装65%减现起、独有品牌流行冬装40%减现起，新年馈赠尚礼，迎接时尚新岁！（详见专厅提示）

操作细则：

1、参加活动的专厅应按要求填写购物小票，根据本专厅的折扣力度，正确填写购物小票的折扣金额，确保折后价准确无误。（注：减65%即为3.5折，减40%即为6折，以此类推）

2、各楼层收银员在收款时仔细核实顾客所持的购物小票，核对无误后，按购物小票的标注金额正确收款。

2、【20xx“潮”我看新款春装20%减现起】

1月13日—1月21日活动期间，xx广场1—6F新款春装抢鲜上市，全场20%减现起，玩转时尚，20xx“潮”我看！（详见专厅提示）

3、【妆点新春化妆品5倍积分+好礼升级送】

1月13日—1月21日活动期间，xx广场1—2F化妆品区满额好礼加码送，部分品牌会员可享5倍积分，新春俏颜，绽放20xx美好新姿。（详见专厅提示）

4、【闪耀新年珠宝玉器礼遇新年】

1月13日—1月21日活动期间，xx广场1F珠宝玉器专厅新年礼遇不断，最新最时尚的华丽元素，展现最动人的'灿烂新年。（部分品牌不参加此次活动，详见各专厅提示）

新年文化促销活动实施：

第一曲：“您许愿，我送礼”

第二曲：“迎春节，送欢喜”

营销目的：创造气氛、吸引人流、提升销售。

第一曲：“您许愿，我送礼”

时间：1月13日—1月21日

具体办法：凡于活动时间内，顾客在店内一次性购物满300元，即可将自己所喜欢的商品（需本商场有售，商品总价值不超过2000元，只能选一件）的名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到小票背面，投入到迎新年抽奖箱内，于1月21日在一楼前厅外公开抽出若干名幸运顾客，部分幸运的顾客即可在春节来临的时候实现自己美好的心愿（幸运顾客可半价购买此商品）。

第二曲：“迎春节，送欢喜”

时间：1月20日——1月21日

内容：活动期间，将由商场工作人员扮成新年吉祥物，背上黄金礼物袋，内装有糖果、饼干及新年小礼品等，在店门口或卖场内（最好是巡回走动效果好），为来店的小朋友派发糖果和限年小礼物。

七、部门分工：

1、现场部负责向一线营业员和广播员传达本次活动内容，做好口碑宣传和播音工作，要求营业员按标准格式填写小票，同时做好口碑宣传及引导工作。在活动开始前在营销策划部领取活动圆牌，按要求悬挂到位。电操员做好系统维护。

2、专柜部负责与厂商的沟通，取得厂商认同与支持。及时将相关信息通知相关部门。

3、财务部负责向收银员传达活动内容，培训相应的操作流程，使收银员熟知本次活动内容及操作细则。

4、营销策划部负责活动期间的内外宣传、喷绘、写真等内容的设计及宣传。

5、保安部负责外场氛围的看管和维护。

6、股份企划负责宣传媒体的联系。

八、活动宣传

1、1月12日《xx晚报》尾版1/2版

2、1月12日《xx晨报》尾版1/2版

3、商场横眉、立柱、大看板、二门写真

4、大屏幕广告（1月13日—1月21日）

5、电视台走字（1月13日—1月21日）

6、商场营业员口碑宣传

7、商场不间断广播宣传

8、xx网站宣传

九、费用预算：

（一）宣传费用：

1、1月12日《xx晚报》尾版1/2版8000元

2、1月12日《xx晨报》尾版1/2版免费

2、广场横眉、立柱、看板、水晶插页1300元

费用总计：9300元（以实际发生费用为准

十、费用率：

20xx年1月21日—2月1日的活动费用率为0.04%；

20xx年1月13日—1月21日的活动费用率为0.04%。

小年活动主题方案 篇2

为认真贯彻落实漯河市文明办《关于组织开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》的文件精神，深入挖掘春节·元宵节的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参与各种各样的民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新，不断发展壮大，经研究我校决定组织开展“我们的节日·春节·元宵节”主题系列活动，特制定如下活动方案：

一、活动主题

以“我们的节日·春节·元宵节”为主题，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，争做“新时代好少年”！

二、活动时间

20xx年1月25日——20xx年2月16日

三、活动内容

（一）春节

1、打扫卫生干出年味

小朋友们与家长一起进行过年前的卫生大扫除，如：整理自己的房间、洗衣、洗碗、扫地、做家务等，也可以与家长共同参与社区和街道清洁志愿服务活动，干干净净、漂漂亮亮迎新年。

2、采购年货逛出年味

每到春节，家家户户都在为迎接新春做准备，买年货更是必不可少。各大超市、商场以及菜市场都是人潮涌动，十分热闹。同学们和父母一起学习购物，讨价议价，接触社会，会增长不少商品经济知识。

注：以上两项活动，请一、二年级以年级组为单位，每个年级每项活动挑选5张照片，于1月29日前打包发到辅导员群中。

3、拜年祝福送上年味

小朋友可以手工制作贺卡（或电子贺卡），可以录制自己或和小伙伴一起诵读有关春节、元宵节的经典古诗视频，也可以录制家庭成员共同参与拜年的小视频，祝愿所有亲朋好友阖家幸福、国泰民安。

4、拿出画笔画出年味

同学们，拿起手中的画笔或相机，把你心目中的“春节”画下来、拍下来吧。可以通过书法、绘画、剪纸、摄影作品、手抄报等多种形式来表现、展示。

注：第3和第4项活动，请三、四、五、六年级以年级组为单位，每个年级挑选5个小视频和8张作品照片，于1月29日前打包发到辅导员群中。

5、写出对联贴出年味

年味，是从亲手写一副春联开始的。一笔一划，藏着中国人自古以来的文化自信；一横一竖，都在诉说着家人的祈愿。请同学们自编春联（原创），将自己写春联的'过程或作品拍下来吧。

6、包顿饺子吃出年味

除夕和爸爸、妈妈一起学包饺子、烹菜肴，让这个春节更有年味。

注：第5和第6项活动，请五、六年级以年级组为单位，每个年级每项活动挑选5张照片，于1月31日前打包发到辅导员群中。

（二）元宵节

一二年级：元宵手工作品DIY以“元宵节”为主题，可画可剪可贴可涂，创作属于自己的元宵节作品。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）

三四年级：收集或创编灯谜，以书签的形式进行展示设计。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）

五六年级：设计制作一个虎年花灯，挑着花灯穿着古风服饰，来一场国风邂逅吧。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）

四、活动要求

1、广泛宣传，营造氛围

各班主任要高度重视，广泛宣传，发动、指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的假期。

2、活动原则

（1）坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展活动。

（2）按照“就近方便”的原则，在学校周边、家庭所在的社区开展活动。

3、总结与展示

德育处将通过公众号及时对活动开展情况予以宣传报道。开学后对学生参与情况要进行总结，对学生上报班级群的优秀作品进行评价、交流展示。

总之，孩子们快乐、健康地成长离不开实践的体验，更离不开陪伴、教育与引导。希望大家密切配合，鼓励和指导孩子们积极参与活动，争做“新时代好少年”！

小年活动主题方案 篇3

为了全面贯彻落实立德树人的根本任务，充分发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用，特制定我校20xx年“我们的节日·春节·元宵”主题教育活动，旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假。

活动时间

20xx年xx月xx日—xx月xx日

活动内容

（一）红领巾心向党，争做“智慧xx”

为丰富广大中小学生的`寒假生活，我校在各班级开展”寒假读一本好书”活动，倡议同学们在惬意悠长的寒假中，捧起书本，让心灵徜徉书海，同学们可以选择自己喜爱的作品进行阅读。

1、小学高年级学生（5-6年级）完成“读后感”，小学中低年级（1-4年级）学生完成”阅读手抄报”，作品题目自拟。”读后感”必须原创，小学读后感字数600字左右；

2、”阅读手抄报”倡导用阅读思维导图的方法制作，要求将阅读感想收获、书法与版面绘画设计有机结合。

要求：作品在开学第一周上交（具体推荐书目同学们可留意微信家长群里科任老师的布置）

（二）弘扬传统文化，争做“勤劳xx”

春节是我国最隆重盛大的传统节日，它历史悠久，凝聚着中华文明的传统文化精华。在传承和发展中，我们已经形成了一些较为固定的习俗，比如扫尘、做年夜饭和元宵节团圆餐、贴对联、买年货等，每一件事都需要付出劳动，请同学们在享受假期和感受中华传统文化的魅力的同时，主动为家人分担一些家务劳动，让家更温暖，让春节更有意义。

要求：用镜头记录劳动美好瞬间，并上传到班级微信群分享。

（三）传承家风家训，争做“文明xx”。

1、通过采访家中长辈，了解自己家族的历史，同时向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式，例如短信、电话、微信等方式传递新春祝福。

2、弘扬“勤俭节约，反对浪费”“光盘行动”等文明过节理念，以更加理性和健康的方式迎接新年的来临。

3、自觉参与全民戴口罩、文明就餐、文明交通、文明旅游、文明上网、守序排队等好习惯养成行动，积极引导身边亲戚朋友养成良好卫生习惯，践行文明健康的生活方式。

（四）大显身手巧过年，争做“才艺xx”。

红红火火的中国年深藏着家国情怀以及对美好生活的向往。同学们可以大显身手，尝试用多种方式去拥抱新春，感受多元文化的交融，了解多彩习俗，共抒华夏情。

01、声声祝福拜新年（一二年级）

收集xx年吉祥话，录制一个拜年短视频或制作一张新年贺卡，表达新年祝福。

要求：视频要求穿校服，视频或照片记录上传班级微信群。

02、一盏灯笼庆元宵（三四年级）

在元宵节前，亲子制作一个小灯笼，提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化。

要求：与灯笼合影，手工作品照片可记录上传班级微信群。

03、福xx作品贺新春（五六年级）

制作以“福xx”为主题的剪纸、窗花、挂件、泥塑、福字或对联等作品。

要求：形式不限，照片记录上传班级微信群。

活动要求

1、广泛宣传，营造氛围

各班主任要高度重视，广泛宣传，发动、指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的假期。

2、活动原则坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展活动。

3、总结与展示，学校在开学时通过公众号及时对活动开展情况予以宣传报道。

小年活动主题方案 篇4

活动目的

为深化文明校园、文明家庭创建活动，进一步发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用，奋进新征程建功新时代，践行社会主义核心价值观，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，传承xx春节、元宵节文化习俗，营造欢乐喜庆、文明祥和节日氛围，我校特制定xx市xx小学20xx年“我们的节日·春节·元宵”主题实践活动方案，旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假。

活动时间

20xx年xx月xx日—xx月xx日

活动内容

主题二乡韵民俗觅新年

春节是我国最隆重盛大的传统节日，它历史悠久，凝聚着中华文明的传统文化精华。在传承和发展中，我们已经形成了一些较为固定的习俗，比如扫尘、做年夜饭、贴对联、买年货等。让我们参与其中，和家人一起进行年终大扫除吧，迎祥纳福，亲手打造属于我们的新年吧。

01、做贺卡（一至三年级）

一至三年级的同学们可以用亲手制作的新春贺卡为父母、长辈及同学送上满满的祝福，增加喜庆的节日气氛。（1至3年级每班推荐5个作品，于xx月xx日前发送给xx老师。）

02、写春联（一至六年级）

请同学们在家长的帮助下学习和了解春节贴春联、年画这一传统习俗的来历和意义，自己尝试创作春联或动笔写春联，从中感受汉字的魅力。（各班选送3张写春联、创作春联或贴春联的.照片，于xx月xx日前发送给xx老师。）

03、画年画（四至六年级）

佳节期间，请四至六年级的同学们画一幅年味风情画。通过绘画，展现我们英都的春节文化，在挥毫泼墨中，加强对传统文化的理解。（各班推荐5个作品于xx月xx日前发送给xx老师。）

主题三红红火火迎新春

01、除尘日（一至六年级）

新年家家都会大扫除，扫除旧年尘土，张贴春联，迎来新年喜气。其意是把一切“晦气”统统扫出门，寄托了中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。（各班选送3张学生除尘的照片，于xx月xx日前发送给xx老师。）

02、做年菜（一至六年级）

中国自古就有“民以食为天”的俗语，春节期间“吃”成为大部分人主要的活动，亲朋好友围坐在热气腾腾的饭桌旁，透出一股喜庆热闹。在中华民俗中除夕守岁要吃“饺子”，除夕的年夜饭更是过春节的重头戏，舌尖上的年夜饭，吃的不仅是美味，更有一份欢乐和团圆。同学们不妨学着做一道美食，露一手，如做一道凉菜，烹饪一道热菜，包一盘创意水饺等，让家人尝尝我们的手艺，同时拍照附上简单体验或录下制作过程分享，感受舌尖上的年味。（各班选送相关活动的3张照片和2个视频，于xx月xx日前发给xx老师。）

03、拜新年（一至六年级）

春节期间请同学们在家长的带领下走亲访友，登门拜年，以吉祥语向对方祝颂新年；多多陪伴年迈的长辈，孝老爱亲。此外，也可以尝试“云拜年”，用手机屏幕传递浓浓的新年祝福。（各班选送有关拜年的3张照片、2个视频，于xx月xx日前发给xx老师。）

主题四欢欢喜喜闹元宵

花灯是元宵节的一大传统习俗，今年疫情形式仍然严峻。自制花灯在家赏灯成为一种新的闹元宵方式。灯有点燃灯火、照亮前程之意，让漂亮的花灯点亮我们战胜疫情的决心，也让我们的元宵节变得更加特别！

01、做花灯（一至六年级）

盏盏花灯遍地红，首轮圆月上元空。元宵佳节，请同学们积极动手动脑，DIY各式各样的花灯，预示新年吉祥如意，兴旺发达。（各班至少选送5个作品，于xx月xx日上午9：00前交到学校保安室，学校将组织评选及展览。）

02、猜灯谜（一至六年级）

元宵节必不可少的一个项目——猜灯谜，请家长们搜集融知识性和趣味性为一体的灯谜，阖家团圆时，让孩子们开动脑筋，喜猜灯谜，学习知识的同时感受亲情。（各班推选3张家庭玩猜谜活动照片，于xx月xx日前发给xx老师。）

主题五崇德向善树新风

积极参与文明劝导、清洁家园、环境保护、慰问帮扶、公益宣传和文化传播等力所能及的志愿服务活动，营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。（各班主任鼓励学生积极参与社区志愿服务，并选送3张相关图片于xx月xx日前发给xx老师。）

活动要求

各班要把本次主题实践活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为寒假社会实践的重要内容，细致安排，并根据要求上交相关材料。

小年活动主题方案 篇5

为全面贯彻落实立德树人的根本任务，利用春节、元宵节开展中华优秀传统文化教育，指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假，在“双减”政策的引领下，我校制定了“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动，旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用，增强孩子们对中华优秀文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

活动主题：

乐实践，“秀”佳节

活动时间：

寒假期间

20xx·HAPPY

活动内容

一、“秀”餐桌

对象：全体同学

为倡导文明新风，践行“光盘行动”，自觉抵制铺张浪费，倡导勤俭节约、低碳生活等生活理念，我们在春节期间开展“秀”餐桌活动。

活动任务：

同学们，请秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的饭吃干净了呢？桌子上是否有洒落的食物呢？是否养成了垃圾分类的好习惯？将你们家的环保好习惯记录下来，并分享给大家吧！

活动要求∶

每位同学拍照至班级群与大家分享，各班收集3张光盘行动（或垃圾分类）场景的`照片，于2月16日前上交至班主任群。

二、“秀”民俗

对象：全体同学

春节和元宵节都是中华民族的重要传统节日。

春节，传统名词为新年、大年、岁年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为新一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。

元宵节又称上元节，是春节后的第一个重要节日，有很多的传统习俗。做灯笼，闹元宵，是中国独有的，富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式。

活动任务：

了解家乡春节和元宵节的节日习俗，并积极参与到这些活动中，如大扫除、贴春联、送祝福、做花灯、做汤圆、猜灯谜等。

活动要求：

1、每位同学把自己参加活动的场景拍下来，录制新春祝福小视频，分享到班级群。

2、各班于2月16日前挑选精美的照片或者小视频上交学校班主任群。

三、“秀”花灯

对象：一至三年级

活动任务：

请同学们利用身边的弃物、卡纸、碎布、粘土等材料，巧手构思，大胆创新，制作一盏元宵花灯或者关于“虎”的手工作品，完成后将作品拍照发送至班级群。

活动要求：

1、参与的同学请将“我与作品”的照片，发至班级群与大家分享；

2、各班挑出“我与作品”的精美照片，数量不限，于2月16日前上交大队部；

3、学生返校时将作品上交，由班主任收齐并交到大队部；学校将组织评奖，各年级设一、二、三等奖，优秀作品将会在校内展出。

四、“秀”习惯

对象：四至六年级

活动任务：

1、学生主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、整理衣物等力所能及的家务劳动和社会公益劳动，学习一项基本技能，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。

2、积极参与20xx年寒假期间学校开展的"我的寒假生活——年的味道"主题征文活动。征文选题可以是与"中国年（春节）"相关的影视作品观影感受、与"中国年（春节）"相关的纸质作品读后感、与"中国年（春节）相关的真实事件及感悟以及春节期间的游记或趣事。学校择优推荐参加青岛市教育学会、首页传媒关于组织《20xx年中小学寒假征文活动》。

3、坚持一项锻炼，如：跳绳、打球、做操、跑步等。

4、分年级制作以“我们的节日·春节”“我们的节日·元宵节”为主题的手抄报，A4版横向，背面标注班级姓名。

活动要求：

每班上交学生劳动、读书笔记（笔记拍照）及锻炼场景照片各2张以上，2月16日前上交大队部；征文2月15日前发送电子档给语文老师上交学校；手抄报开学后每班上交5份以上优秀作品。

冬去春来喜迎新。愿同学们在假期里好好学习，加强锻炼，科学安排自己的作息时间，积极参与社会实践活动，做更多有意义的事，度过一个快乐而又充实的寒假！

小年活动主题方案 篇6

为培育和弘扬社会主义核心价值观，广泛开展中华优秀传统文化教育普及活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，丰富群众精神文化生活，现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下：

1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众，利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所，依托镇街文化站、文化活动中心、村（社区）文化室等，精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动，做到紧贴群众实际，群众喜闻乐见。

2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗，组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区，开展书写、赠送春联等活动；围绕春节文化习惯、风俗习惯，特别是厚重的春节文化内涵，开展讲春节故事活动；结合春节“除尘”习俗，组织城乡居民整治楼道卫生死角，做好公共环境卫生。

3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动，创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品，使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。

4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人，深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动，切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育，使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用，为农村未成年人节日活动提供场所。

5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人，邀请他们作为嘉宾参加群众联欢，表达党委政府和全社会的崇高礼遇，树立好人好报的鲜明导向，引导人们讲道德、尊道德、守道德。

6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的'中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛开展“邻里守望”志愿服务活动，组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动，推动志愿服务制度化。

7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动，创造优美环境、优良秩序和优质服务，为群众多办好事实事，让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念，科学认识和把握传统节日习俗，赋予时代内涵，摒弃陋习、移风易俗，倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风，在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围，促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。

8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、xx新闻报、手机报要强化传统节日宣传，通过新闻报道等多种形式，宣传普及节日知识，及时报道节日活动，推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告，对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达，潜移默化地影响人教育人。

开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动，要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注重实效，切实增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。

小年活动主题方案 篇7

【活动目标】

感知空气流动能使物体飞起来的现象，体验科学游戏的乐趣；

了解空气炮的原理和制作方法，能够亲手制作空气炮；

了解燃放烟花爆竹会污染环境，危害人们的身体健康。

【活动准备】

经验准备：幼儿见过或尝试过，有燃放烟花爆竹的经历。

材料准备

已备材料：交互智能平板。

自备材料：燃放烟花的图片。

【活动过程】

教师通过谈话讨论引入主题，激发幼儿的兴趣；

出示交互智能平板，进入课件“科学大发现”环节，请幼儿自由讨论；

进入课件“科学探索”环节，引导幼儿进一步了解空气炮的制作流程。

【活动延伸】

请幼儿回家跟家长分享今天的收获，宣传环保理念，尝试用不同的.材料制作空气炮。

【资料库】

亲子制作空气炮

材料准备：一个大纸箱、一支蜡烛、一炷香、一个打火机、一卷胶带、一把剪刀和一把小刀。

制作步骤：

1.在纸箱开口处剪出一个小孔，把纸箱周围漏气的地方全都用胶带封住，可以在圆孔处吹气，看看纸箱是否漏气。

2.把周围密封后，用手拍打，看看是否有强劲的风，然后把点燃的香放入圆孔，让烟充满纸箱。

3.等烟充满纸箱从圆孔往外冒的时候，就可以开始试验了。

4.点燃蜡烛，然后拍打纸箱，看看从纸箱中“跑”出来的烟，是否能够吹灭蜡烛。

欢欢喜喜迎春节

虎虎生威过新年

在新的一年里

祝老师们

工作顺利，生活幸福

祝小朋友们

聪明伶俐，健康成长！

小年活动主题方案 篇8

中国传统的“春节”即将来临，在我们欢度这个合家团圆、普天同庆的佳节之际，根据“关心孤寡老人、关爱孤儿”的精神，我站于1月底在各网站及xx日报向社会发出捐赠倡议书，计划于20xx年春节前，组织队员对xx市(以荔城为主，辐射荔城周边地区)的孤寡老人及孤儿进行春节慰问探访活动。活动方案具体如下：

一、活动主题：

爱心慰问情暖荔乡

二、活动目的：

给xx的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱；

三、活动筹备：

l主办方:xx市义工协会xx义工服务站

l媒体支持：xx日报社、xx市电视台；

四、活动时间：

20xx年1月24日—2月14日

五、活动地点：

六、活动探访对象：

以孤寡老人及孤儿为主；

七、参加人员：

xx义工服务站全体义工

八、报名办法：

本次公开报名先以1月31日为例，如之后的召集探访再另外补充公告并再发飞信通知。本次(1月31日)探访各小组成员去本小组长处报名，其他未分组队员(包括新队员群队员)请发信息到小蚊(13760684161)处报名。

报名格式：实名+q名+电话+参加31日春节慰问

九、活动内容：

以1月31日的慰问探访活动拉开“20xx年爱心慰问情暖荔乡”春节节慰问探访活动的序幕，义工站队员对探访对象进行分阶段、分组慰问探访，具体安排如下：

第一阶段：1月31日，对首批对象进行慰问探访

第二阶段：2月1-13日，对首批探访对象遗留的对象继续进行慰问探访

第三阶段：2月14日(年初一)早上9:30-11:30，对xx救助站、xx颐养院进行春节慰问探访。(此阶段活动未最后确定，如最后确定举办将另出活动方案)

说明：

1、在活动前，各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核及统计探访礼物份数，然后在1月31日安排探访。

2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一阶段，第二阶段将针对第一阶段未探访的对象安排最后探访，当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠物资有剩余的情况时，再组织队员在第三阶段去救助站及老人院等单位进行慰问探访。

3、今次慰问探访对象以“十帮三”分组对象及民政局提供的`帮助对象为主，其次才是敬老院、孤儿院或救助站等单位。

十、活动流程：(以1月31日活动为例)

1、在1月31日前，各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组，筹备组再根据各组上报对象资料确定探访物资(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在第二阶段探访)。

2、13:00在义工站集中，进行分组及分派探访对象资料及分配物资；

3、14:00由各社区组组长带队对其负责的服务对象进行探访；

4、16:30探访活动结束后各组回义工站集中，活动总结、归还剩余探访物质等后解散。(如探访对象过多，可延长30-60分钟再结束)

说明：1月31日活动后，由各组组长组织队员进行第二阶段探访，在每次探访前须向筹备组提交一份探访计划，计划内容包括：探访时间、探访地点、探访对象资料、探访队员资料、所需物资申请等，筹备组审核批准后便可按计划进行第二阶段探访，并在每次活动结束后及时提交活动总结(活动总结内容包括活动情况总结、活动中出现的问题、建议、活动心得及活动照片等)给筹备组。

十一、分工：

十二、相关要求：

1、遵守纪律，服从安排。义工们必须遵守xx义工服务站守则，高度重视此次活动，不得做损害义工名誉的事情；

2、活动期间必须统一穿着队服、队帽，有义工证的须戴上。

3、讲文明、讲礼貌、维护xx市义工服务站的声誉；

4、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。

5、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队组长或筹备组成员反应。

十三、本队声明：

1、参加活动的队员以最终公布名单为准，如已报名但遇到特殊情况不能参加者，必须提前一天告知报名负责人；

2、本次活动以自愿参加为原则，个人必须注意自身的安全，活动期间队员如发生任何意外事故，本组织不承担任何法律和经济责任，一经报名则视为同意本原则!

3、个人一旦报到签到后，即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项，否则，谢绝参加。

4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。

5、活动方案以指定xx义工站博客公告为准。

小年活动主题方案 篇9

活动目标：

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

活动准备：

经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟

活动重点：愿意大胆地说说讲讲

活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动

活动过程

一、入场（将幼儿领入小二班），幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀？

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长（一人一句）

三、互相拜年：

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢？

想一想，过春节的'时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的？你是怎么说祝福的话的？

2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）

四、聊新年

1、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。

小年活动主题方案 篇10

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，xx工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

一、参加人员

全局职工可自愿报名参加活动项目

二、活动时间

20xx年1月24日下午13：00——17：00（农历十二月二十八日）

三、主办单位

主办单位：局工会

活动组委会：

组长：xx

成员：xx

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛：组织人：xx

2、套圈比赛：组织人：xx

3、飞标比赛：组织人：xx

4、掰手腕比赛：组织人：xx

5、扑克比赛：打捧组织人：xx

火箭组织人：xx

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定（见附表1）。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定（见附表2）。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况（见附表3）按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定（见附表3）。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别（1）男子组A级别（40周岁以上）（2）男子组B级别（40周岁以下）（3）女子组。获奖情况按胜负情况确定（见附表4）。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

（1）打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3—A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒（扑克）比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月11日前将产生决赛名单，1月24日进行决赛。获奖情况（见附表5）按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

（2）火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的'为胜利。1月24日进行决赛。获奖情况（见附表6）按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除1月24日外，活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。