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小学班会主持稿通用模板

发表时间:2024-10-02

小学班会主持稿通用模板(热门11篇)。

在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编收集整理的班会主持稿(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班会主持稿通用模板 篇1

小马:尊敬的各位老师,

小郭:亲爱的同学们:

小何:大家下午好!

小怡:新的钟声、新的祝福

小马:新的希望、新的未来

小郭:回首2023,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

小何:展望2024,我们充满期待,希望我们的.明天更加灿烂美好

小怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意

小马:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上

小郭:让我们用最动听的歌声

小何:唱出新年最美的旋律

小怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍

合:小学2024年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

小马:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

小怡:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者:小何

小怡:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,小刘

谢谢小刘的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,小娜

小何:我们热情奔放,我们快乐飞扬

小郭:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》

小何:表演者:小怡,小帆

小马:小娜的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:小晨

小郭:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》

表演者:小可

小何:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》

小马:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

小怡:表演者,小希,小刘,小慧

小怡:我们就要和2023说“再见”了;

小何:我们就要和2024说“你好”了

小郭:让我们一起大声高喊:新年快乐!

小马:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束。

小学班会主持稿通用模板 篇2

男:伴着明媚的阳光。

女:带着甜蜜的微笑。

合:我们迎来了第xx个教师节。

男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。

男:老师xx在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师xx再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师xx在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师xx是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

你有没有发现在老师生身上的感人的.故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)

女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。

女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。

男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:老师,您辛苦了!”

女:今天的主题班会到此结束。

小学班会主持稿通用模板 篇3

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的老师们:

合:大家晚上好!

男:在这个种植梦想、收获希望的季节里,我们迎来了广大教育工作者自己的节日——第x个教师节。

女:在这描绘锦绣、继往开来的日子里,我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的;

男:在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里,我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。

女:九月,清风吹拂,一年一度的.节日如期而至,教师因此夺目;

男:九月,鲜花遍地,所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师;

女:九月,永恒的节日,赞美的主题,只因我们的执着、我们的、我们的奉献、我们的无怨无悔;

男:今夜星光灿烂,今夜欢声笑语,今夜飞扬,今夜豪情满怀。

女:今夜一直给予我们支持与厚爱的xx集团与我们xx小学全体教职工相聚在这里,共度属于我们自己的节日;

男:今夜,让我们失去一年的辛勤与苦累,用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。

合:xx小学第x个教师节晚宴现在开始!

男:今天晚上,xx集团的各位领导带着节日的问候,带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场,

女:前来参加晚宴的领导和嘉宾有:xx集团办公室主任x主任,xx集团业务x经理,xx小学校长x校长,xx副校长,xx副校长,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限,

男:今夜,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,

女:今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:就让我们带着更多的爱与责任上路,

女:就让我们把更多的希望与信心播撒四方,

男:就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。

合:xx小学第x个教师节晚宴到此结束,谢谢各位老师、各位来宾的参与!

小学班会主持稿通用模板 篇4

甲:有一根弦它常响在我们身边。

乙:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)

甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。

第一篇:

甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。

(结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。

第二篇:

甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。

(结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的'前提是安全。所以我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。

第三篇:

甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

(结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

第四篇:

乙:食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,20xx年xx月xx日晚间,xx省xx市xx镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校3名学生中毒,其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。xx员工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx时左右,xx工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近xx公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。

乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。

甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢?(停一分钟,让学生思考)

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)

甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!

小学班会主持稿通用模板 篇5

尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好!

欢迎来到XX班第X次班会的会场

我是本次班会的主持人:

首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师

欢迎您的到来!

从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。

或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的;在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束能力。每个刚步入大学的人,都对未来有着美丽憧憬,想着要为那梦想付出自己最大的努力;然而,这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见,一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。

一个好的开始,是成功的一半。希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图,合理规划自己的时间,让自己赢在起点,拥抱美好的明天。梦想的蓝图,由你执笔!

一在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败

二经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频

三视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢?

四我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望,接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学。

同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥,接下来让我们观看另一个表演,掌声有请他的登场!

小学班会主持稿通用模板 篇6

A:种下一种行为,收获一个习惯

B:种下一种习惯,收获一个性格

A:种下一种性格,收获一种命运

B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向

A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。

B:让我们能够快乐、幸福地成长

A:我宣布五年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!

B:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》

B:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。

A:最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?

B:()你来说说:

A:()你来说:

B:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。

A:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。

B:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。

A:作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范

B:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。

(讲故事)

A:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!

A:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。

B:身边的榜样让我们明白:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,

A:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。

B:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。

A:我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害

B:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!

A:看完这个小品,同学们想说些什么呢?

(学生发表意见)

B:同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?

A:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。

B:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。

A:习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,

B:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。A:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,B:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。

A:最后请班主任老师讲话

A:我宣布五年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。

小学班会主持稿通用模板 篇7

女:尊敬的各位领导,亲爱的叔叔阿姨

男:老师们、同学们。

女:今天我们幸福路小学的师生们,满怀崇敬的心情,来到这里缅怀为今天的幸福生活英勇献身的革命先烈。

男:“万物此时清洁明净,神州此时浩气充盈”。祭奠革命先烈扫墓仪式正式开始。进行大会第一项:齐唱《少年先锋队队歌》

男:活动进行第二项,全体肃立,向烈士默哀一分钟。

女:默哀结束。站在烈士墓前,山肃穆,树庄严,烈士的慷慨捐躯、民族大义值得我们敬仰。活动第二项:请少先队员代表和志愿者代表向革命先烈敬献花圈。

男:下面大会进行第三项:优秀少先队员代表向烈士墓敬献花圈。

女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

男:下面大会进行第四项:请少先队员代表吴思源同学致悼念词。

女:让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩,将千言万语化成无尽的哀思,献给英雄的忠魂。

男:苍天在上,英魂永存!常听老人们讲革命先烈为了今天的幸福生活英勇奋战的故事,接下来有请原关工委主任,全国关心下一代先进个人崔爷爷为我们讲述亲身经历的洪江剿匪故事。

女:听了崔爷爷的故事,脑海里浮现出电视上烈士们英勇抗战的一幕幕感人至深的画面。

男:同学们,在我们为今天的幸福生活感到自豪的时候,我们更应该铭记为了中华民族的自由和解放而英勇献身的人民英雄。

女:接下来请大家排成一路纵队,跟随辅导员老师绕墓一周,并敬献上我们手中的小白花,表达我们对先烈们最崇高的.敬意与最深挚的追思。

男:“魂魄托日月,肝胆映河山”,同学们,我们一定要继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,为实现“中国梦”做出应有的贡献。

女:在高大的纪念碑下,

男:在庄严的烈士墓前,

女:让我们庄严地举起右拳,向烈士庄严宣誓:

宣誓词:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓——人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

男:幸福路小学小学主题大队会暨祭扫烈士墓活动到此结束。

女:各班整队带回学校,路上注意安全。

男:今天的扫墓活动到此结束,请各班排好队回学校,路上注意安全。

小学班会主持稿通用模板 篇8

(合)xx中心小学悼念革命烈士活动现在开始。

(甲)全体肃立。出旗、敬礼、礼毕。

(甲)亲爱的伙伴们,当我们每天坐在教室,静心聆听老师讲课。

(乙)当我们每天在家倍受父母的疼爱。

(合)可曾想过,为什么我们的生活这样幸福、美满?

(甲)是无数先烈用鲜血换来了今天。

(乙)是无数先烈用生命换来了今天。

(甲)今天,我们怀着无比崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈

(乙)请让我们表达我们的心声,献上我们中国少年先锋队的歌声吧!(唱队歌)

(甲)向敬爱的.革命先烈敬献花圈。

(乙)致悼词。

(甲)向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。

(乙)请队员们绕烈士墓一圈,为烈士们献上我们亲手制作的小白花。

(甲)请赵老师为我们讲英雄的故事。

(甲)退旗、敬礼、礼毕。

小学班会主持稿通用模板 篇9

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人同学(女)、同学(男),掌声有请!

男:老师们

女:同学们合:大家好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,

男:第二个环节是由三位同学表演小品“校园的不文明现象”,然后有请两位同学谈谈我们在校应该注意的学生形象礼仪和对同学的礼仪。“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

1、(学生

):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

1(学生):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚。下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

(学生活动、自由发言)

女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们谈谈社会文明礼仪。(学生活动、自由发言)

男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女:他们是…………(不宣布)

但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,同学们都自觉地按照《中学生日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的`行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

小学班会主持稿通用模板 篇10

小妍:尊敬的老师们

小王:亲爱的同学们

合:大家上午好!

小妍:斗换星移辞旧岁,

小王:风和日丽迎新春。

小妍:新的一年,新的祝福。

小王:新的一年,新的期待。

小妍:

一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!

小妍:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,

小王:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

小妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

小王:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

小妍:面对过去,我们满怀豪情,

小王:展望未来,我们雄心壮志

小妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

小王:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

小妍:今天,我们在这里展示自己

小王:今天,我们在这里闪亮登场

小妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

小王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

小妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

小王:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福龙年的每一天!

合:xx庆元旦文艺演出现在开始!

1、小妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、小鞠:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜

3、小妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》

4、小鞠:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,我们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、小王::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。

小鞠:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》

7、小妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。

请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。

8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》

9、小鞠:同学们,你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱,他们还很活泼;不但很调皮,他们还很时尚呢!不信,

请看1.2班带来的《时装秀》!

10、小鞠:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

11、小鞠:森林里住着一群活泼可爱的小动物,它们团结友爱、互相帮助。可是,有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?

请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》

12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶

13、小妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

请欣赏5.2

班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》

14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。

请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》

15、小鞠:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》

17、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的`心。

请欣赏6.1班的现代舞:《wuha》

18、小王:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》

19、许晶:我们盼望自己快快长大,爸爸妈妈也盼望我们快快长大,可有这么几个孩子却不想长大,那是为什么呢?

请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》

20、小鞠:同学们你们知道吗?我国南部,有一个美丽的地方。在那儿,生活着热情善良的傣族人民:在那儿,有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……

请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》

21、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面

请大家欣赏小王同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》

小王:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

小妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

小妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

小王:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

小妍:兔年乐天天,龙年喜洋洋。

小王:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

小妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!

合:xx小学20xx年元旦庆祝活动到此结束。

小学班会主持稿通用模板 篇11

各位领导老师,同学们:

大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;

乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

乙:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您,

甲:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您,

乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

乙:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的.方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。

甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NO BODY》。

乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

合:衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!