南北小年差异作文

南北小年差异作文(推荐八篇)。

南北小年差异作文 篇1

牛奶是营养价值非常高的一类食物，在睡觉前喝一杯牛奶不仅能补充缺失的能量，而且对于睡眠也有一定的好处，所以，多喝牛奶，是有很多好处的。

牛奶质白，虽然尝起来没什么味道，可是细品就会发现奶香浓郁，而且营养价值高，特别适合老年儿童食用，牛奶现在在中国餐桌上已经很普遍了，随着经济生活的发展，牛奶不再是一件奢侈品，应该说平常家庭也能吃得起了，我觉得这一点非常好，我本身也是一个特别爱喝牛奶的人，牛奶里面含有的矿物质非常多，早餐喝一杯的话精力一定会很充沛的，牛奶也可以代替谷物类的食品，成为上班族的首选，上班族追求一个字就是快，每天都经历着快节奏生活，自然就需要牛奶来补充缺失的养分，而且早上他们往往会因为来不及上班而不吃早餐，大家都知道不吃早餐的危害，所以这时候牛奶便成了最佳选择，不仅能快速方便地解决早餐需要的营养，而且对人的记忆力和身体恢复都是很不错的，所以，每天早上一杯牛奶，开启新一天美好的生活，那么，晚上究竟要不要喝牛奶呢？答案是肯定的，晚上喝牛奶的`好处是什么呢？前面已经说到了，晚上喝是有助于睡眠的，当然，除了睡眠，对于我们身体机能的修复也是有好处的，所以，早晚一杯纯牛奶，享受健康绿色的生活方式。

牛奶，其实也分多种，比如：纯牛奶，酸奶市面上的一些奶制品等等，但是我觉得最适合人吸收的就是纯牛奶，酸奶因为它制作过程中有很大部分的营养物质已经被消耗完了，而且长期喝酸奶对于肠胃不好的人来说也是很伤肠胃的，所以，最好的牛奶还是纯牛奶，不加任何添加剂，不仅清纯可口，而且多喝也是有好处的，酸奶和其他一些豆制品不是不可以吃，尽量少吃，因为人们常说的喝牛奶一般指的都是纯牛奶，酸奶和其他豆制品并不是所有人都适合，但是牛奶是完全适合所有年龄阶段的人。

牛奶，在我们生活中也扮演着很重要的角色，可以说我们整天的营养，很大一部分都是靠早餐喝的牛奶，牛奶是上班族必备的一大良器，让你一整天元气满满，你可别不相信，长时间喝牛奶还会让你的身体机能得到充分地提升，让你不会轻易地生病，所以说，喝牛奶是绝对有好处的。

南北小年差异作文 篇2

腊月二十三，又称“小年”，过小年是吃水饺、吃糖瓜的日子。

今天，我正做着作业，看见爸爸出门买了一个糖瓜回来，我兴奋地大叫一声，跑去凑热闹。只见糖瓜又胖又圆，活像个大娃娃。糖瓜上粘着好多白芝麻，多得跟天上的星星一样数不清。大糖瓜硬邦邦的，爸爸使出吃奶的用手掰，大糖瓜纹丝不动。爸爸拿它没办法只好用刀砍。嘻嘻，永不服输的大糖瓜“开花”了，溅了零零散散的一桌子，爸爸把它们盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一块塞在嘴里，细细品尝。嗯，味道不错，甜甜的黏黏的，百吃不厌。

接下来当然是大扫除了，因为要打扫整个屋子，很累的'所以我也动身加入了这场轰轰烈烈的劳动中。爸爸踩着凳子擦窗户，奶奶当爸爸的助手。爸爸打扫卫生间、卧室、阳台等地方。妈妈则负责拖地、擦桌子等。我呢，一会儿跑去帮妈妈扫地，一会儿跑去给爸爸递抹布，一会儿又给爸爸倒好备用的清水。一家人忙的满头大汗，不亦乐乎。

大约过了两三个小时，家里彻底变样了，焕然一新。窗户擦得亮亮的，不仔细看还以为没装玻璃呢。所有的物品摆放的整整齐齐，有条不紊。地面一尘不染，都能倒映出人影来，简直就是四星级宾馆。

到了晚上，香喷喷的饺子上桌了。劳动了一天后，一家人吃着冒着热气的饺子，幸福的感觉油然而生。

小年虽然不像新年那样热闹，但也别有一番韵味。我喜欢过小年。

南北小年差异作文 篇3

我相信每个学生都梦想有一个自己的小书房，里面放着自己的书、玩具、相册……用自己的风格，去打造属于自己的秘密空间。

我的书房是一个充满了回忆的小房间，我给它起名叫：“四味书屋”，分别有书的奇味、零食的香味、成长的趣味、回忆的甜味。

书的奇味——北面放着我那温馨的书桌，书桌很长，正中间是我写作业的地方，右侧的柜台上有一大堆卷子，那些都是我以前考过的卷子，每次考试前都会拿出来看看，生怕丢了重要的知识点。抬头一看，是我严格要求自己做的《一周学习时间表》。

成长的趣味——墙上还有几张照片，第一张，我哭着躺在妈妈怀里；第二张，2岁的我在跌跌撞撞地学走路；第三张，5岁的我第一次得到了舞蹈奖状，高兴得手舞足蹈；第四张，7岁的我在懵懂中上小学了，正欢快地唱着国歌；第五张，我过10岁生日了，初长成的我自信地站在舞台上向来宾致意……书桌的左边可是我的小天地哦，那里放着大多数女孩都想买的.玩具：偶像的明信片、手帐本、手帐胶带、水晶泥等。

回忆的甜味——书桌的右边是我看书的地方，侧面的书架上面还摆放着一个一个陪伴我成长的小布偶，它们见证了我成长的喜怒哀乐。

零食的香味——看书的地方有一个小秘密，那就是我的零食百宝库，零食百宝库是一个扁扁的长方形盒子，里面装着五花八门的小零食，因为平时家里买零食本来就很少，所以我吃三分之二，藏三分之一，一次次地积累起来，就有了这个甜蜜的零食百宝库。最南面放着一张床，床上有一只可爱的小科基，它有两只小小的眼睛和一对大大的招风耳，这是我的好朋友送给我的生日礼物，每天它都会陪着我进入梦乡……

西面是我的衣柜，有四块地方，分别放着春夏秋冬四季的衣服，旁边有一张很矮的桌子，上面放着一台电脑，四本书，一段舒适惬意的时光烟花就此点燃。

也许，我的书房不让你满意，但是里面都是我的回忆，从一开始的咿咿呀呀的读书声，到现在流利的朗读声，都是书房给我的美好！我爱我的书房，我爱我的四味书屋！

南北小年差异作文 篇4

有人赞美荷花“出淤泥而不染”，有人赞美牡丹“雍容华贵”，而我却要赞美昙花一瞬间的美。

我家阳台上有一盆昙花，在偌大的叶片上，隐隐蹿出几点小芽，那是新生的希望。于是，我常蹲在花盆前，仔细地观察着小芽，或是轻轻地抚摸着叶片，日复一日，原本的小芽这时已成了枚红色的花苞，探出头望着周围的世界，叶片被它扯得耷拉下来，有时风一吹，我都害怕花苞会断下来，我蹲着身子，小心地呵护着它……

几天后，爸爸说昙花要开放了，于是全家人怀着激动的心情，将昙花从阳台搬到了室内。花苞像是一条蛇一样，在触碰着叶尖，花苞外几片细丝护花使者似地紧抱着花儿。快

开呀!我在心里暗急着，不时跑过去注视它几眼。一会儿，我看见“护花使者们”松开了手臂，听，花开的声音，昙花像是一个冬眠刚苏醒的小动物一样，揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。瞧!她已露出了那么一小点她雪白的裙摆了，可还是含苞待放，我心中充满了期待，她可真像一位“犹抱琵琶半遮面”的少女，羞答答地开放着。再一会儿，我闻见了飘来的淡淡馨香，并非浓郁，也不是刺鼻，而是让人感到时有时无，超凡脱俗而又宁静的香味，昙花开了!我兴高采烈，凑近细细欣赏，在棕色与枚红色的包裹下，是一朵如此洁白、纯净的昙花。那雪白的`花瓣如同少女的蓬蓬裙，犹如天鹅洁白的羽毛，又好似纤纤玉手，鹅黄色的花蕊若一颗颗整齐排列的绿豆芽，在晚风中星星点点地笑着。昙花像一块澄澈的美玉，让人惊叹，让人忘记忧愁。我轻抚着它的花瓣，如丝绸一样光滑，又如一泓清泉，将它的美全都融入到我的心中……

可是，昙花虽美，却终要凋谢。第二天早上，我看见昨日的昙花已干成了一片土色，低垂着，拖着自己沉重的身子。我不禁十分怜惜，多少日子的风吹雨淋，多少个日夜的期待，只等这一刻的绽放，却这么快枯萎……但转念一想，昙花在一瞬中绽放的生命华美，已铭记在了人们的脑海里，它将它全部的生命浓缩成短短的几小时，璀璨地盛开在人间，这便是一种永恒。我忽然领悟到，人的生命也一样，不在乎长短，而在乎在有限的生命中吐露出自己独有的芳香，散发出耀眼的光辉。

夜晚，我又想起那迷人的昙花，它已不再是一朵花，而是一种永恒的美，一种生命的启迪。

南北小年差异作文 篇5

明强弱之辨，谋身心之强

关于“体育之效”，毛主席自己正是一个极具代表性的例子。众所周知，毛主席自幼体弱多病，然而到了晚年却仍能畅游长江，这便归功于其重视体育、坚持锻炼。

毫无疑问，体育锻炼可以促进体格生长、改善生理机能、增强抗病能力、提升健康素质，所谓“目不明可以明，耳不聪可以聪”，便是如此。所以，弱者可以因为勤自锻炼，增益不能，变而为强；而强者也可能因为滥用其强，疏忽锻炼，日渐退化，变而为弱。我们身边就有很多矮个儿“暴涨”、强壮者虚胖的现象。本人高中入学时身高在班级前列，但高三毕业时就落到几乎最后了，我因此始终后悔自己光顾着读书，没有像其他同学一样经常打篮球！

同时，这不仅是生理规律，而且是哲学道理。1917年毛泽东的《体育之研究》，显然并非只针对“人的身体”而论。在那个风云变幻的年代，中国已因长期安于现状、盲目自大，由“天朝上国”之“至强者”沦为遭列强肆虐、半殖民地半封建之“至弱”；而反观日本等国，原本属于中国的“追随者”，比较“弱”，却因为与时俱进、革故鼎新而转身为“侵略者”，越来越“强”。这与“体育之效”如出一辙。以毛主席为代表的新青年正因为意识到如斯强弱之辨，才会积极革新文化，开启民智，寻求出路，终于再令得中国重新屹立于世界，又完成一番由“弱”而“强”的“逆袭”！而中国此前之渐弱，与被蔑称为“东亚病夫”之武风不振、民族疲苶不无关系；而后来之日强，正与五四新文化运动提倡体育、增强国民体质颇有渊源。这恰恰也证明了体育之效。

所以，还是毛主席说得好，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”。这正是一种明了强弱之辨的心态。我们作为青少年，更需要如此。当代社会，竞争激烈，“内卷”明显，压力巨大，因此经常有青少年选择“佛系”、“躺平”、“丧文化”，自觉于“弱”而又自甘于“弱”，结果只能恶性循环。要知道，就像体育锻炼一样，纵然“生而弱乎”，也得有“天之诱我以至于强”的`心态，积极“锻炼”，提升自我，毕竟无论何时，自强都是硬道理！最近网络大火的，起初考试不及格，而现在在北大数学院被“封神”的韦东奕，便是励志典型。身要强，心更要强！

因此，青年朋友们，强和弱，在于我们的选择。如果身体虚弱，就去参加体育锻炼，增强体质；如果心理委屈，就去投入生活历练，增强能力。明强弱之辨，谋身心之强。共勉！

南北小年差异作文 篇6

昨天是农历十二月二十三，是中国的小年，我在家里过了一个难忘的小年，下面就让我来给你讲讲吧！

小年的早上，奶奶一大早就包了好多汤圆，然后烧了一大锅开水，等水开了就放进包好的汤圆。汤圆在锅里滚啊滚，终于鼓着圆滚滚的肚皮浮出了水面。奶奶盛了三碗汤圆放在桌子上，又把三双筷子放在汤圆旁边。过了好长时间，奶奶又把汤圆和筷子收了起来。我觉得很奇怪就问奶奶：“奶奶，你在干什么？”奶奶说：“我们在过小年，过小年要把汤圆给灶神吃，这样灶王才会在天神面前替我们说好话。”我说：“为什么灶王在天神面前会替我们人说好话啊？”奶奶说：“因为每年的农历十二月二十三，灶王都要到天神那里告诉天神这一年谁做了好事谁干了坏事。”原来是这样啊，我似懂非懂地点点头。

后来爸爸回来了，奶奶又成了几小碗汤圆给我们吃，细看熟透的汤圆，晶莹透明，捎带褐色。白糖隐约可见。我用小勺舀起一个汤圆放进嘴里，轻轻一咬，香喷喷、甜滋滋的馅就流出来了，吃着汤圆，想着奶奶说灶王的事，我问爸爸：“世界上有灶王吗？”爸爸说：“世上其实没有什么神仙，这只是人们的一种美好寄托而已，希望来年我们全家都平平安安，健健康康的。”我点点头。这次的'小年真让我难忘，我不但吃到了香喷喷的汤圆，还知道了过年的一些习俗。

南北小年差异作文 篇7

两种态度

左边的学生是一个勤奋好学的学生，他努力学习，父母也对他要求很严格。每次考试如果他取得满分，父母都会表扬他，鼓励他继续努力。但如果考试只得了98分，父母会鼓励他找出问题所在，帮助他提高，而不是责备他。

这位学生学习成绩一般，父母对他的要求也不算严格。如果考了55分不及格，家长会适度批评他；而如果考了61分及格了，家里人会表扬他。

我觉得这是家长对自己孩子学习的两种态度，截然相反的两种态度。左面的就是要求过高，觉得自己孩子必须是一个完美的小孩，不允许出一点错误。右面的父母的态度就是比较宽松的一种，只要过了及格线，就没什么大不了了。

其实截然不同的两种态度，对孩子也会造成很大的影响，处于青春期的我们，如果遇到左边这种情况，性子急躁强硬的'人很容易丧失信心，“98分还要打我，那我上学还有什么意义，考满分的意义就是为防止挨打吗?”

家长们对学生的学习态度有着重要的影响。有些家长过分溺爱孩子，对学习要求不高，只要过了及格线就心满意足。这种态度会让孩子形成懒散的学习习惯，认为只要勉强及格就可以了，不再努力提高自己。这样一来，学生的学习态度会逐渐变得漫不经心，严重影响学习效果。

中国现在大部分家长对待孩子学习成绩的态度各有不同，有些家长过分关注孩子的学习成绩，时刻督促、要求，甚至施加压力；而另一些家长则相对放任，不太在意孩子的学习情况，对孩子的学习成绩没有太多要求。实际上，家长们可以在这两种极端之间寻找平衡，给予孩子适当的关心和指导，同时也要尊重孩子的个性和兴趣，不过分干涉和压力，这样或许可以减少学生之间成绩的差异。

南北小年差异作文 篇8

今天，妈妈和我说：“今天是小年！”我问妈妈小年是什么？妈妈说她自己也不太清楚，所以我上网查小年的来历

是这个样的：农历十二月二十三日，民间称为过小年，是祭祀灶君的节日。祭灶的风俗，由来甚久。灶君，在夏朝就已经成了民间尊崇的一位大神。记述春秋时孔丘言行的《论语》中，就有“与其媚舆奥，宁媚与灶”的'话。先秦时期，祭灶位列“五祀”之一（五祀为祀灶、门、行、户、中雷五神。中雷即土神。另一说为门、井、户、灶、中雷；或说是行、井、户、灶、中雷）。祭灶时要设立神主，用丰盛的酒食作为祭品。要陈列鼎俎，设置笾豆，迎尸等等。带有很明显的原始拜物教的痕迹。

经过上网这么一查我终于查出来了小年的来历，妈妈说过小年就是要准备过年的年货，例如：每个人都买新衣服、新鞋子。还要打扫家里的卫生当然要擦桌子、擦窗户等等，这些重活都是我家的顶梁柱干的，干得非常仔细卖力，连我都连连夸赞，太阳从西边出来了。小年还要买年货，因为亲戚朋友要来我家拜年，妈妈爸爸要热情款待他们。经过上网这一查，我终于知道了小年的来历。我把小年的由来讲给妈妈听，妈妈也明白了小年的由来。小年的到来说明了大年快要来临了，马上就可以穿着新衣服，每家每户的拜年了！还可以收到更多的私房钱，我真期待那一天快快到来啊！