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{year}黑板报主题图

发表时间:2024-10-03

2024黑板报主题图(热门5篇)。

无论是在学习还是在工作中,大家最不陌生的就是黑板报了吧,黑板报具有宣传和传递信息的作用。黑板报的类型有很多,你都知道吗?以下是小编收集整理的黑板报模板,欢迎大家分享。

2024黑板报主题图 篇1

为丰富我校校园文化生活,构建班级良好学习氛围,积极配合校加强对学生进行思想道德文化教育,提高学生自主参与及知识创新的能力。经学校团委决定,特制订边阳中学黑板报评分标准如下:

(评分标准按100分制进行)

1、到检查日期时,板报办理完成30分,未完成0分。

2、主题明确,内容丰富新颖20分。

3、板报布局合理10分。

4、有插图10分,无插图5分。

5、字迹工整清晰10分。

6、无错别字10分,错一个字扣1分,扣分累计不得超过8分。

7、内容健康,积极向上10分。

边阳中学团委

200X年9月17日

2024黑板报主题图 篇2

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题

梨花风起正清明,文明祭祀故人情。

三、活动对象

全体师生。

四、活动时间

20xx年4月1日至12日。

五、活动内容

(一)各中队开展“梨花风起正清明,文明祭祀故人情。”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

2024黑板报主题图 篇3

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

xx烈士陵园

三、扫墓时间:

4月1日下午12:20

四、参加对象:

四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:xx)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。1467.cOcn

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5.学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

祭扫烈士墓活动程序

1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们学校高年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布学校祭扫烈士墓活动现在开始:下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈。

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分多钟)

3、礼毕

4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请少先队员代表讲话。

5、下面请x校长为我们讲话。

6、请大队辅导员带领我们呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

2024黑板报主题图 篇4

20xx-2010年度黑板报兴趣小组活动总结 黑板报是学校、班级宣传教育的重要阵地,也是学生学习实践的重要场所。一直以来,校团委十分重视宣传阵地“黑板报”的建设。校团委根据每月的活动主题,要求各班级、团支部每一个月都要出一期黑板报。黑板报的内容丰富多彩,月月有主题,班班有特色:既有德育宣传方面的、也有安全卫生知识宣传,还有校园阅读文化建设方面的。如今,各班级的黑板报活起来,黑板报生动起来,成为同学们的一个精神乐园。

本年度,学校团委校举行了“感恩思进”主题黑板报评比。各班积极响应,无论是板报报徽的设计,还是版面的安排,以及内容的编辑无不凝聚了学生的汗水与智慧。学生根据自己的特长,绘制图画、撰写文稿、搜集资料??一块内容丰富、各具特色的班级板报,彰显着班级文化。通过活动的开展,不但锻炼了学生的能力,而且积累了相关安全知识。

校团委通过黑板报对学生进行安全、环保、行为规范等方面的思想教育,使学生学到了许多课堂上学不到的知识,展示了学生的才华,培育了学校的文化氛围。

美观大方、生动活泼、图文并茂的黑板报,不仅能给人美的享受,更能达到好的宣传效果。为了提高中队的文化氛围和黑板报的质量,让黑板报能够更加广泛地深入到队员们的学习和生活中,充分地发挥它的宣传、教育功能。

1、使学生学到丰富的知识,激励学生的学习积极性。

要办好一期黑板报,学生要搜集资料,结合了各学科知识,如:语文、历史、地理、绘画等和社会上具有典型代表意义的现象,学生既能学习其他学科知识,又能增长知识,这样有利于学生成长和身心发展。

2、为学生提供了施展才华的舞台。

职校生不管在家里,还是在学校,可以说极少获得表扬,久而久之,失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心。一块小小的黑板报可以让他们写,随他们画,任他们去设计,由他们做主。他们会有被重视的感觉,有成功的喜悦,渐渐恢复自信。

3、提高了学生的写作水平。

黑板报除了可以摘抄好文章,引用名言警句,更重要的是让学生自己写文章,将学生的优秀作文、随感,发表在班级的黑板报上,给学生们起示范作用,学生们的爱好得到充分的.发挥,学习语文的积极性更浓了,这也是提高作文水平的有效途径。

4、培养了学生合作精神。

职业高中不少同学在学习上各自为营,在日常生活中不懂得如何与他人共处共事,眼高手低,不愿意也不会与他人合作。这种现象如不及时扭转,不仅影响学生的身心健康,也势必影响将来的工作,更不利于社会的进步,未来的社会既是一个竞争的社会,更是一个需要合作的社会,很多工作靠一个人的力量是无法实现的。为此,需要在班级管理中进一步加强合作教育。

一期好的黑板报能给人以美的享受,让人产生良好的视觉效应。如漂亮的书法,逼真的图画,以及合理搭配的颜色,生动感人的文章等,不是一个人能全部完成的,它要靠多个人的合作。只有充分发挥每个学生的特长,才能把每期黑板报办得都有声有色、生动活泼。学生们的合作见成效,他们就有成就感。这样,学生们在分享成功时,更加团结,更有积极进取精神。

2024黑板报主题图 篇5

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设,继承优良传统,倡树文明新风,根据市文明办统一部署,学校决定在清明节期间,广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动。

一、活动主题

传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

二、活动内容

(一)开展祭奠革命先烈活动

三年级(周四上午8:00出发,具体另见方案)——去烈士陵园扫墓,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受,每班推荐5篇,纸稿收齐教德育处。

四至六年级(周三——周五的信息课)——登录中国文明网、日照文明网等网站,微机老师组织开展“网上祭英烈”活动,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动)

(二)开展“我们的节日·清明节”主题队会活动(周五上午三四节课)

1.走近清明

低年级老师认真备课,介绍“清明”相关知识,中高年级可由学生课前搜集资料,课上交流。(注意黑板及大屏幕氛围营造)

2.清明诵诗会、故事会

1—3年级——开展清明故事会

4—6年级——开展诗文朗诵会

提前布置每位同学认真准备,搜集相关资料,指导练习。周五上午第四节组织活动,引导同学们慎终追远、不忘传统,让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中,感受清明的意象万千,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后,每班推荐一个经典节目报学校德育处,学校将组织在录播室比赛展演。

3.节日小报编创

引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后(4月8日)每班评选20份优秀作品,学段德育负责人收齐交德育处,学校将组织评价。