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我的阳光老师作文

发表时间:2024-10-03

我的阳光老师作文锦集。

我们听了一场关于“我的阳光老师作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

我的阳光老师作文【篇1】

阳光分许多种,是指太阳、是指纯真的少年有着开朗的心态,但是让我最渴望的还是得到老师的鼓励与一句赞扬的话,而不是:这道题做错了。你认真听课了吗?你的成绩能考上重点学校吗

叮叮叮上课铃悄然响起,同学们坐在自己的座位上左顾右盼,交流不停,当然,这早已是我意料之中的事,因为昨天我们进行了一节数学测试,今天成绩应该就知道了,哒哒哒走廊里传来了班主任那熟悉的脚步声,当班主任走进来时,他的手里果然,抱着一堆卷子,同学们,都充满期待,呵!当然在期待人群中不会看到我的身影,因为我知道自己一定考得很糟糕,老师开始发试卷了,第一个啊,还好不是我,第二个考得很好,哦,加油,每次读名字时我总会把心提到嗓子眼,王颖唉!该来的终究还是来了,我不情愿地走到讲台前,手缓缓的伸了过去,老师把卷子递给了我,我看了眼七十五分的卷子,又看了看老师老师,无奈作文的说了声:糟透了。我走回了座位,突然感觉手里的卷子变重了,心情也变得沉默了,趴在桌子上失去了信心,可我怎能失去信心?没错。我绝不能因为别人的否定而失去勇气、勇往直前的勇气,我猛地坐起来,攥紧了拳头,自己做了个加油的手势,拿出课本用心思考,认真做题。过了几周。考试再次敲响了,我带着细心不马虎的心态走进考场,果然功夫不负有心人,得了九十七分。一个很不错的成绩嘛!王颖,你的进步真大。我的耳旁传来了赞扬声,我感到很欣慰,可是我最想听的还是老师的评价,哪怕是句鼓励的话语,上课时老师当着全班同学面表扬了我进步如此之大那时的我便是最快乐的。

我明白了,批评不是给予,而是给我们,更好更大的进步空间,只有我们知道了自己不是最好的,还有更好更长的路等待我们去闯,我们才能继续前进,那截然不同,老师如果一直保持着阳光的心态对待同学们,那我们怎能不长成一颗完整的大树,老师,我渴望您的阳光!

我的阳光老师作文【篇2】

跑着、跳着、玩着、闹着转眼间我的幼儿园学习就结束了,就要加入小学生的行列了,我心里很是期望,我会遇见一位什么样的老师呢?是严厉,是温和,是古板,还是生动

?

我上学了,见到了我的新老师---姚老师。她有着明亮的双眼和温暖的笑容。在她温和的笑容里,我们每天开心快乐的学习,班上的学习气氛很浓厚,同学们的纪律很好,因为大家每天都希望得到老师的肯定和鼓励,特别是希望看到老师灿烂阳光一样的笑容。所以我们班长期是优秀班集体哟!

姚老师不但在学习上引导我们前进,在生活上也对我们很关心。每天放学跟老师告别的时候,老师总是亲昵的摸摸大家的头、捏捏脸儿,笑着目送我们回家。

记得有一次,妈妈有事接我晚了,来时我和妈妈走分开了,妈妈着急的给姚老师打电话,老师二话没说忙着找了近半个小时,直到找到了我,老师又露出了阳光般的笑容,那么温暖,那么明亮。

这就是我的老师,她是辛勤的园丁。不怕辛苦,不怕劳累。把爱的阳光撒给我们每个同学,让我们健康成长,积极向上。我爱我的老师!

我的阳光老师作文【篇3】

如果说生命是一条河流,那么阳光的岁月就是其中最品莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。我很庆幸自己的中学时代是阳光的岁月,因为我拥有一位阳光老师,他就是你。是你赶走了阴雨,驱走了乌云。照出了我生命的美丽彩虹。

老师,还记得我们初次相见时。你那带着乡音的自我介绍,引起了门司学们的小声嘲笑。我心里一也直犯嘀咕:连普通话都说不好的老师能教好课吗?况且我的数学木来就弱,这下可惨褛!可是你似乎并不在意同学们的看法,转身拿起粉笔,有板有眼地讲起课,这一教就是整整三年,在这三年里,我的数学成绩一路攀升,由弱项成为强项,我们斑的成绩更是遥遥领先于兄弟班级。老师,你也教学方法和认真负责的教学态度驱走了同学们心头的乌云,我在心里暗暗地叫你“阳光老师”。

然而,曾经的一次“小风波”使我一度恨透了你,那是一次课间一位同学不经我允许擅自将我的作业拿去抄写,碰巧被你发现并没收。也许是对我太失望的缘故吧,你竟叫我当着全班同学的面上讲台拿作业本,并说了句:“没想到你竞这样‘帮’同学,太让我失望了。”当时的我真是无地自容,从座位到讲台仅仅几步之路,可我感到那么遥远。三年来我以做你的学生为荣,想不到你竞这样不分青红皂白,错“斩”贤良,我恨透了你。第二天,数学课前,我懒懒地打〕「发下的作业本。却赫然发现你给我写了一整页的自我检讨,你为昨天的事自责,请求我的原谅。读着你的真诚话语,我被你对学生的深厚感情所感动一也为自己的幼稚想法后悔。老师,你的信,让我的心中充满阳光。

老师,你的教导使我终生受益。记得我曾为一次考试的失误而萎靡不振,成绩一落千丈。你与我促膝长谈,拨开我心头的迷雾,忘不了你语重心长地告诫:“人生就是挑战,斗罢了险阻又要迎接新一轮的挑战,敢问路在何方,路在脚下。”这句话时常响在我的耳边,激励着我走进中考的考场,激励着我扬帆起航,驶向成功的彼岸,老师,如果说我的生命是一道彩虹,因为你,它才更灿烂、更美丽!永远感谢你,我的阳光老师!

我的阳光老师作文【篇4】

我坐在书桌前,任凭窗外吹来的微风扰乱耳旁那几缕丝发。一束阳光透过薄纱窗帘,撒在了我的脸上,顿时多了几分暖意,就像老师的那双大手温暖如春。

记得那还是小学四年级的时候。那时的我不喜欢科学,所以科学成绩一直平平的。而我的同桌虽然同样是个女生,但她却是一个深不可测的科学迷。一向好强的我,从此有了学习的动力,有了奋斗目标。我的座位,紧挨着窗户边,每每遇上晴天,总会有一束阳光透过窗户玻璃映在我的脸上,温暖而又温馨。

哎,又是考试。看到科学老师手捧一大沓试卷走进教室,我心里默默地思考着。试卷传了下来,于是,我便在阳光的照耀下开始答题。突然,老师走了过来,叫到我的名字:“你!坐那儿去!”并指着最后一排的空位子。我吃惊而又疑惑地抬起头望着老师那明亮的双眸,但却找不出答案,随即我慢慢地直身,拾起桌面上摊开的试卷与笔袋,捧在怀里。在全班同学双眼的注视下,我迈开双腿一步一步地、沉重地朝教室后面走去。耳边时不时传来同学的议论纷纷。

“她这是干嘛了。”

“你说她之前科学那么差,怎么换个同桌后就好了那么多呢!”

“是啊!”

“最近这几次考试,她都考得挺好的,没准她向同桌的瞄了几眼吧!”

听到这里,我再也控制不住情绪,鼻子一酸,似乎有东西在眼里打转,紧接着眼泪啪啪地往下掉。我委屈极了,同学们异样地眼光,让我无地自容。老师也不信任我,竟然认为我是靠作弊换来的成绩。老师怔住了,随即好像明白些了什么,轻轻地走了过来,蹲下来拍拍我的头对我说:“那里太晒,怕影响你做题。”原来是这样,本以为老师误解了我,没想到却是我误会了老师。“把眼泪擦干,好好做题吧,证明你自己的实力。”于是便笑着走开了。那温柔的大手,那亲切的微笑,就像是一束温暖的阳光照亮着我的心。让我感到了温暖、充满了自信。

曾几何时,因为有了老师,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫夜空中,才有了永恒的北斗……老师是春蚕,是蜡烛,是园丁,但我认为老师更像阳光,照亮着我的前程,让我感到温暖、自信、亲切、宽容。

老师,犹如那一束阳光,温暖如春……

我的阳光老师作文【篇5】

阳光带给了我温暖,老师给我阳光般的关爱

老师给我包扎腿让我坚强起来我记得有一次上体育课的时候,不小心把腿摔伤了,当时我把腿抱了起来哭了老师连忙跑到办公室,把药箱拿了出来老师让我坐在地上,连忙从药箱里拿出了棉签和药,她把棉签蘸进药里说:“先用药消消毒,要不伤口会发炎的”看到伤口我忍不住哭了

老师一边为我包扎,一边安慰我说:“你不能哭,你是男孩子要学会坚强”老师为我擦药时手很轻,眼神里从满了爱意听了老师的话,我擦干了眼泪我也自言自语地说:“老师说的对,我一定要坚强”现在我的脸上也露出了开心的笑容

这就是我们的杨老师,一个关心同学的杨老师,她就像阳光温暖着我们的心

我的阳光老师作文【篇6】

阴暗潮湿的一角,充满生机的绿,卑微低调,微不足道,伴着一丝迷茫,等待属于他们的阳光,等待属于他们的绽放。

乌蒙山,石门坎,新中小学门口,梁俊站在布满青苔的旧铁门前,决定要让阳光洒进这偏僻而贫穷的校园。

不同的语言,贫乏的知识成为这位支教老师的烦恼,冥思间,他轻轻弹起随身携带的那把吉他,琴弦之音驱散了烦恼,明月下,窗台边,吹来充满诗意的风,破碎了困难的枷锁。一念闪过脑海,他的脸上重新持起了充满希望的笑。他倚在窗边,看见阴暗潮湿的一角那一抹充满生机的绿,被那充满诗意的风微微吹动着,可爱而美好…。

清晨,白雾缭绕的乌蒙山间,只听稚嫩童声唱诗的声音在山谷里伴着诗意的回响。早起耕作的人垂下眼帘静静聆听,山间花草也随旋律摇曳。原来他想到用诗歌来和孩子们沟通,搭起心灵之间的桥梁。

阳光照亮了乌蒙山,照亮了孩子们的希望。那窗角的青苔,也洒上了金光。

自此,乌蒙山不再寂冷和卑微,梁俊与他的爱人周晓丹,教会了孩子们一首又一首诗歌,校园里的歌声一天比一天充实,阳光照亮了每一个角落,阴霾早已散去,连那布满青苔的旧铁也充满生机。诗歌在孩子们的嘴里不停歇,弦音在梁俊的手中不沉默;孩子们上课唱,下课唱,清晨唱,日落唱,悲伤时唱,欢乐时唱,一群人唱,一个人也唱,唱到属于他们的阳光到来,唱到属于他们的绽放开始……

梁俊与周晓丹,经历无数酸甜苦辣,换来孩子们唱诗的声音,那声音明亮了乌蒙山,更是明亮了中国人。在北京舞台上,灯光闪烁好似阳光璀璨,唱响了属于他们的绽放时刻。

老师的脸上露出欣慰的笑容,就像阳光一样。不,他们本来就是阳光。