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实践活动日记

发表时间:2024-10-03

实践活动日记。

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实践活动日记 篇1

佩戴学生证意味着你融入了学校家庭。作为会员,可以保留身份证。

我们应该养成良好的健康饮食习惯和节俭习惯,减少不必要的零食开支,健康成长。

同学们,社会需要各个层面的人共同努力才能发展进步,而文明校园便是文明社会的第一步,让我们共创文明校园。

办公助理。

办公助理的主要工作是在校长办公室(科301)、党政办、教导处、总务处、职介所等办公室,协助进行日常办公、来客接待、接听**等工作,同时负责各办公室内和门前相应区域的清洁卫生。

由于我们暂时还不具备特别灵活应变的素质,待人接物方面常常随意了些,在礼貌礼节上常常也是比较胆小、木讷,日常生活中,也曾经因为不注意交际细节、语言态度而得罪人。因此更要在“办公助理”的实践中,努力在与学校领导、老师的沟通交流上,获得更多的启示。比如,见面首先自己要面带微笑问候说“您好”然后自我介绍“我是办公助理”,然后征询对方的意见看这个时候是否可以参与工作,具体有哪些工作可以交给自己做。

去田校长办公室的办公助理,一开始紧张极了,但没想到,田校长非常和蔼,并不像我想象的严肃可怕,那么摆在我们面前的分享就是:真诚的交流与沟通,礼貌的言行举止,都会让你得到他人的尊重,甚至喜爱。

当然,有很多东西值得积累。打扫也是需要技巧的,认认真真还得有责任心,擦桌子不要用太湿的抹布,拖地前要把拖把拧干些,尤其是现在天寒地冻的,阶梯通道如果在早晚打扫时弄湿了,很快会结冰,严重影响正常的行走,造成安全隐患。

在德育实践中,如果我们在学习上迈出一小步,我们就会在社会生活中迈出一大步。

清洁服务

保洁员为学校的环境卫生和保洁工作努力工作。区域有户外和室内两大区域,户外的区域有:门房至一号宿舍楼周边、二号宿舍楼周边、公寓楼周围、商店院子、科教楼前、篮球场、蹴球场及其看台、绿化带、台阶至进教学楼间的硬化道、食堂周围、实训楼周边至教学楼北楼后的通道至财会室后的草地至教导处后的区域至科教楼与教学楼间的东头大通道、教学楼四合院至西头科教大通道、田径场;室内区域有:

科教楼一楼西走廊、科教楼一楼、科教楼一楼、西区二楼通道、三楼通道、三楼东男厕

二、三楼的科教通道、四五楼科教通道,科教楼六楼、科教楼中梯间、科教楼东、西两个梯间、教学楼6个梯间。

面对如此大面积的洁净区,只有全员员工,共同努力,团结协作,才能直面任务。面对每天早中晚三次的重复劳动,同学们吃苦耐劳的精神和劳动的积极性有所提高,劳动观念和劳动能力都有很大改变。

每天早中晚同学们及时做完自己的杂事后,准时上岗,拿好各自的劳动工具开始打扫。林荫道边的落叶要清扫干净,杂草内的垃圾要清理出来,校内个地方的垃圾箱要清理干净,下水道内的垃圾要用火钳捡起来……同学们不怕苦,不怕累,不怕脏,一点一滴打扫完之后又带着工具四处检查,看看是否打扫彻底,以便于随时清理。我们的工作态度是比较正确的,但也有一些死角没有及时清理,还需要弥补;拖延现象有时也存在,需要相互监督和鼓励。

听,扫帚飒飒的在地面划出一声长调,推垃圾的车子就沉甸甸的穿梭于各个角落,诺大的校园,要保证地面的干净,草木的清新,楼道阶梯的一尘不染,实在需要每一个参与者付出劳动、付出耐心,勤于吃苦,乐于付出,才能换来美丽的校园。

当然,清洁服务也有很多困难。例如,在田径场上嚼口香糖很难对付;二号楼后面的排水沟内垃圾太多,我们用了8个人分成4个小组足足用了一个小时,来来回回倒了六大垃圾盒才清理完毕。(Www.jK251.cOm 教师范文大全)

俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”只有清新的环境才能给人以舒畅的心情,清新的学习环境,所以我们大家都要维护好身边的美好环境。

经过这七天的保洁服务活动,学生们体会到了劳动的痛苦和喜悦,这也是最大的收获和启示。

长阳县职业教育中心“班级德育实践周”,校内定岗实践通过文明督察、办公助理、清洁服务带给我们对文明环境的追求,对个人责任的追求,对集体协作的追求,这是做人的根本,是能力训练的基础。我们将在实践中取得进步和发展。

实践活动日记 篇2

今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

“我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战的老红军如是说。

之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

实践活动日记 篇3

【民情日记】

一包化肥

2014年5月20日星期四

昨天晚上我在家里看电视,局长打**说我们明天下乡去,让我准备哈,早点到办公室集合,听到这个消息我有些小激动,因为我们这次下乡的目的是给老百姓送温暖。

今天早上我们8点在办公室集合,我和颜局长、孙副局长、龚健、裴鹏5个人赶赴我们单位的扶贫村——盐源乡沧海村。在去沧海的路两边,我们看到了正在茁壮成长的玉米和洋芋,由于今年雨水比较充足,所以庄稼都张的不错,但这个时候正是锄草施肥的关键时期,我们这次来就是给1个孤寡老人和几户十分贫困的农户送化肥。

经过两个小时的车程,我们到达了沧海村。首先我们去了村委会,和村委会的领导简单的了解了一下情况,把帮扶对象确定了我们就去当地的街上购买化肥,一共购买了20包。第一家送去的是离村委会较近的一个叫李光全的孤寡老人,老人家没有老伴,也没有子女,一个人住在一间大概20平方米的小屋里,我们去的时候他正在玉米地里锄草,村主任把李光全叫了过来,然后介绍了我们来的目的,老人很是感动,我们和老人简单的交谈了一会儿,了解到老人主要的收入就是靠国家的补贴,然后自己种了一点玉米和洋芋,平时村委会也会给老人送去一些煤炭。

临走时,我们给了老人两袋化肥和200元现金,并答应以后再去看望他。接下来我们又走访了几户贫困农户,把化肥全部送给他们,希望他们要快乐的生活,有什么困难可以向**反应,也可以向我们反应,我们能帮助他们的我们一定会尽力而为!

实践活动日记 篇4

2013年12月24日星期二

我们可以关心国家大事啦!

孔慈四(3)班

今天老师给我们介绍了“公民法制教育实践”,也有很多的同学把自己的问题读给老师同学们听,有的是“关于厕所卫生问题的研究、有的是关于学校周边小吃铺卫生问题的研究、还有的是关于小饭桌伙食问题的研究......”

老师选了几个很好的问题:“关于小饭桌伙食问题的研究、关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究和关于房屋违法建筑的问题研究。”不过我倒觉得“关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究。

”蛮不错的,因为这样不仅可以去多功能厅运动一下,还可以到图书室借书呢!希望学校能够好好考虑一下。

我妈妈听到消息后说:“快去把报纸拿来,看看有没有什么问题。”我对他们说:

“关于节假日学校开放让同学们到校园里活动问题的研究很不错。希望教育局能重视这个问题。我想很多学生都想这么做。也许他们可以和同学们一起玩!”

但是我爸爸不是这样想的,爸爸说:“关于房屋违法建筑的问题研究很好。”他信心满满地说:

“房屋违法建筑不仅占土地面积,而且还要被拆掉。”外公又有不一样的看法:“我觉得关于小饭桌伙食问题的研究要重视。

因为这关系到孩子的生活,一旦孩子们的伙食不好,万一孩子们身体不好,该怪谁呢?当然怪小饭桌啦!”外公就是看不得小孩受欺负。

我义正言辞地说:“社会应该尊重每一个人的建议,对于社会都应该思考慎重,不应该不考虑每一个人的问题,希望重视!”

第二天,倪老师根据我们的提议确定了两个问题,我们全班同学也分成了两个小组参与研究这两天问题,第一个问题是:关于节假日学生是否能够到校参加文体活动的研究;第二个问题是:关于禁止组织校外辅导培训的研究。

我很高兴加入第一组的研究,我有信心!

指导老师:倪燕

实践活动日记 篇5

日记盼啊盼,终于又到了星期二了,我们又要上综合实践活动课了。今天我们各个小组都要把自己前个阶段的活动成果在班级里交流展示,我可要好好地表现一番,把我们组的活动成果展示给大家看,同时我也很想看看其他同学的活动成果。

记得,刚开始的时候,我们都以为大樱桃是我们家乡的特产,那谁不知道呀?我们还天天见呢!还用得着研究吗?

然而,随着活动的深入,我们发现樱桃里藏着那么多的知识!首先第一组的代表上来交流了,他们研究的是大樱桃的种类,他们收集的材料可真丰富,有厚厚的一叠,为了能让大家更清楚了解,他们还把重要的内容写在黑板上,真是让我大开眼界。我更加了解了家乡的大樱桃。

日记由于综合实践活动课的需要,我想在网上搜索有关樱桃品种的信息。以前我也上网查过资料,可与其说是我,还不如说是爸爸查的,因为,具体的操作都是爸爸做的,我只是在旁边看爸爸查而已。可是今天爸爸没空帮我了,哎,只得硬着头皮亲自动手了。

幸运的是,父亲帮我查资料时,我一直在四处寻找。我有一点印象。

第一步是输入**,没问题,哪一个?顺便问一下,老师不是说你可以通过百度查询信息吗?那就到百度上去查吧!

可是,百度的**是怎样的呢?今天老师把它写在黑板上了,但我没有写下来。我该怎么办?对了,爸爸平时也上百度网的,说不定**栏里保存着呢!

打开**栏目,嘿,真的有百度**,我很高兴,赶紧打开百度。第二步是输入我要查找的内容。这一步并不难。我成功地完成了它。第三步,选择自己需要的内容。

打开**,琳琅满目的内容呈现在眼前,选什么好呢?这可把我给难住了。无奈之下,只好采用笨办法,逐条查看。

不看不知道,一看吓一跳。你看,这条不过关,那条也不行,一连看了六七篇都不符合要求。就在我快要失去信心的时候,一篇文章映入我的眼帘。这个不错,所以我选了它。

我熟练地把这篇文章抄了出来。

哈哈,大功终于告成了!看着手中的资料,我很自豪,我学会了上网查资料。

今天,我去果园帮父母摘大樱桃。

我一路上像鸟一样叽叽喳喳,到了果园就兴奋起来。左看看右看看!虽然我自己没有摘大樱桃,但我知道很多。

开始采摘了,我先摘了树下面的最红最红的,可是,我一摘枝叶就被我拽下来,我很着急,我看看妈妈,她是掐着樱桃的尖摘,我也试试,还真行,不一会,我就摘了一塑料袋。

经过这次采摘,我真的意识到樱桃很好吃,不容易摘!

今天下午,刚下过雨,天气有雾,空气极冷。我和爸爸妈妈去地里摘樱桃。那红红的、圆圆的樱桃像一盏一盏的小红灯笼挂满枝头。

我迫不及待地伸手去摘,呀!不好!树枝像针一样扎疼我了!

我急忙缩回手,不敢再自己摘了,去给爸爸、妈妈帮忙了。我们摘了很多大樱桃,大樱桃嘴里酸,有些酸还带点甜,很好吃。我吃了一个又一个,我的牙齿都酸了。

今天过得真快乐!我喜欢一只快乐的小鸟,快乐地回家。

实践活动日记 篇6

年初五,我们小组8个同学要去荟聚做实践活动,把玩具卖掉,赚的钱捐给贫困山区的同学。

我第一次拿了一个巴黎铁塔,我先看一个小朋友站在他的旁边说:小朋友 ,你喜不喜欢这个巴黎铁塔玩具呀?

他想了想说:喜欢的。他的妈妈便从口袋里掏出钱给我。

我又拿了一具恐龙模型,这个生意是最简单的,直接有一个小朋友冲上来说:这个多少元?我说:只要40元。就这样成交了。

我这次又拿了一个与众不同的模型就是天安门,我来到了电梯口,看见了我羊尖的小伙伴黄梦与,他知道了这是公益活动很佩服我并爽快地买下了它。

我卖了许多的东西一共赚200元左右,老板看我卖的东西最多就送了我一具恐龙模型,还说要请我喝珍珠奶茶呢。

在走的时候还和老板合了一张影。

这次实践活动让我一辈子也忘不了,因为我们用自己赚来的钱帮助了贫困山区同学。

实践活动日记 篇7

今天是党的生日,在这个举国同庆的日子里,我们xx财经大学暑期实践服务乐安县团开始了“三下乡”之旅。

中午时分,我们到达了乐安县城,一路上4小时的车程,让我领略了祖国的大好河山,心情特别愉快,到了县城,县委,县团委领导的热情接见使我们倍感亲切。

下午,在xx主办的乡村论坛上,我们初步了解了乐安县的民生、民情和情况。乐安县领导对我们学校的教学工作给予了高度评价,这让我作为江财的学生感到骄傲。

傍晚时分,我们在xx镇团委书记的带领下,来到了我组服务镇区—xx镇!xx镇书记以及镇长得热情欢迎,使我们倍感亲切。

现在,我坐在戴书记安排的宽敞明亮的宿舍楼里,写下我下乡的第一天。内心无比激动与感激:

感谢乐安县、xx镇领导的亲切关怀和厚爱!

感谢江财校团委给我这次暑期“三下乡”锻炼自己服务群众的机会!

感谢“二团”的兄弟姐妹们彼此的支持互爱!

此时,我内心对即将开展的暑期“下乡服务活动”无比的期待!相信我们定能有个收获的暑假,一个服务百姓,学习百姓,熟悉百姓的实践之行8

实践活动日记 篇8

简单的安全知识培训过后就正式上线作业了,一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前还是不想别的了,先补充点睡眠,不然真是难熬了。坐在流水线上,看着人家重复着同一个动作,机器人一般。还记得那么一句话,能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是潜力,这话这个时候还能用来安慰下自我。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验,因为没有熬夜的经历,上下眼皮开始不停的打架,要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续,再怎样困也要坚持下去。于是凭自我的意志力坚持着,但是没过多久还是有些困,眼睛快要睁不开了。线长也明白这些,倒也没责怪我,而且还给了我一些推荐,于是我按照线长的推荐去洗了把脸,就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫最后是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家,姐姐就应是去上班了。此时只是感觉身子软绵绵的,趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了,洗澡吃饭又之后睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧!虽然这样我还是想了其他办法来让自我尽量不在工作上犯困,比如偶尔和同事聊天,或者想想高兴的事。几天下来,我也完全能够跟上流水线上的

速度,有时候还能够多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快,一晃一个星期过去了。以为会有个休息日,但是没了休息日其实也没什么,也很乐意。星期天那天下班还是比较早的,也最后有点时间整理下自我的情绪与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不一样班,几天下来也没怎样碰面,几天下来就觉得孤单了,难免会有些想家,想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天,但是房间里空荡荡的,才发现这几天都是我一个人。我努力安慰自我是为了让自我不能有丝毫的退缩的情绪,不然就难以坚持下去了。有时间看看电视,饿了自我给自我煮东西吃。和别人比较下,在厂里面住的人就应能够做的更少吧,她们能够坚持下来,我就必须能够的。就一向这么鼓励自我,我能够的…

实践活动日记 篇9

侧而倾听,世界上的万物太多了,但另一个声音又在告诉着我们:世界上的树木越来越少了,这是多么大的反差啊!弹指一挥间,我以往那阵阵叹息已像微风飘然而去。留下给我的只有阵阵清香——这课本的循环。

如今,同学们都意识到了这点,他们并用实际行动去采取实施。我是第一批循环课本的成员,似乎与环保意识撞了个满怀。当我捧起那沉甸甸的书时,心里便有感而发:新书与旧书并没有什么区别,为什么大家就不想想去循环用书呢?循环用书不但能使国家的经济负担减少一批大的损失,而且还能节约纸张,省电,减少大量污水,减少化工原料,最重要的是可以少砍伐树木。那些树是生长20——40年才长成的大树,竟然为了我们的学习,“蹦”一下,给毁了,多可惜啊!

同学们,循环使用课本的大门一直为你们而打开,赶快进来参与,还给我们一片绿色的家园吧!