写事周记

写事周记范本15篇。

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写事周记(篇1)

我这一周当了一次家长，帮奶奶做了家务、炒了菜。我想给奶奶减负，因为奶奶一天到晚都忙个不停。

这天，我帮奶奶做了一道菜，叫炒鸡蛋。首先，我打了几个鸡蛋在碗里，然后，我用筷子搅拌它，等到鸡蛋完全打散后，又切了点小葱花，这样，材料准备完毕了。点开火，等水干了倒上油，锅热了把鸡蛋和小葱花倒进去翻炒，等鸡蛋变得金黄金黄的时候，就可以关掉火了。再撒一点盐，盛到盘子上，大功告成。

我也帮奶奶洗了碗，首先我戴上手套，再把全部的碗筷泡一下，洗一下，然后再往抹布上挤上洗涤精，洗一洗，搓一搓，等搓出泡沫，油都被洗掉的时候，再用干净的自来水冲一冲，这样就变得很干净啦。

通过当一周的家长，我知道了，家长做家务很累，我们一定要好好珍惜家长的劳动成果。并且我今后也会在我力所能及的范围下，帮助家长做家务。

写事周记(篇2)

我觉得自己是一个好孩子，因为我的成绩、性格和平时表现都很好。

这次期末考试我的语文考了个93分，别以为这个成绩很低，我们的语文平均分是88分，所以考90分以上都很不错了，再加上我有单项特优，就更难得了。而数学我也考了93分，100分就一个，90分以上就十几个，包括我在内。英语考了94+5，平均分是87。体育、美术、音乐成绩都是a+……期末我收获的奖品书包都放不下了。

我也是个爱劳动的孩子，有时候妹妹画完画，桌子脏了，我会帮忙拿抹布擦干净。地上有灰尘，我会用扫帚和拖把让地面干净如新。我看妈妈这么忙就想主动帮帮她，让她可以放松休息一下。

在学校我的表现也很好，老师的电脑我会帮忙抬回去，课代表太忙没有时间发作业，我会叫同学一起发。中午饭点时间，我会主动给老师拿饭。午休时间，我会拿本书静静地坐在位置上看，看累了就写会儿作业。上课时我不会插嘴说话，有话说会先举手。

你看了我这些表现觉得我是一个好孩子吗？

写事周记(篇3)

20xx年xx月xx日周x晴

“叮铃铃”门铃响了，门一开，原来是新搬来的小女孩。“我们一起出去玩吧!”小女孩亲切的说到。“好啊，好啊”我高兴的答道。

风呼呼地刮着，吹拂着我们脸颊。不知从哪儿飞过来了一个饮料瓶。糟了糟了，她一定会把饮料瓶用脚踢飞，说不定还会碰到人。小女孩是新来的，平时那么爱干净，肯定不会把那脏兮兮的饮料瓶拾起来的。我正要走过去，她弯下了腰，我几乎可以肯定，她下一个动作一定是用脚踢飞。一时间气氛僵硬了，我也顾不得那些了，急忙叫到：“别踢。”小女孩用一种诧异的眼神看着我，然后又转回去，用手轻轻的将饮料瓶拾起。我不禁松了口气，她解释道：“我想你误会了，我是想把它拾起丢进垃圾箱。从你的话中我知道你是位有公德心的人。”听了这话我内心的惭愧不禁消失了。我抬起头，我们的目光交织在了一起，望着对方，我们俩都笑了。

“当你拾起饮料瓶时，我算是了解你了，你是位优秀的女孩。”我微笑着说。

生活常常如此，刻意为之往往不能缩短彼此间的距离，而不经意间的一个细节，一个举动，却在人与人之间架起一座美丽的桥梁，缩短了人与人之间的距离。

没想到一个不起眼的饮料瓶却能在我和小女孩的心灵间架起一座美丽的桥梁，来点亮人与人之间的那盏灯，让人与人之间不在有距离。

其实要缩短与他人之间的距离，最重要的是要和别人真心诚意的相处，相信凭着你这份真心，足以使两个陌生的人，心彼此贴得很近，很近……

写事周记(篇4)

她是我们班的班长，是女的。别靠近，有危险！我们叫她“女汉子”、“暴力女”。这人一进教室，同学们马上安静下来了。我们不是服从她，而是怕她打人！

女班长很凶，动不动就打人。我听说她打过的人，都会傻呆呆地楞在那儿，一动不动，难道这就是传说中的“点穴功”？有一次，我在下课时，发现一个很皮的男同学又被班长打了，“啪，啪，啪！”这么残忍的画面，我都不敢描写了！逃，我逃！还有一次在早自习的时候，我和几个同学翻书，一下子就翻过了两页，女班长认为我们不专心，就被她一下子抓住衣领，“请”上教台罚站，差点被勒死！

我的命真苦啊，怎么会和一个标准的暴力女同班啊！

写事周记(篇5)

还有两天就到清明节了，又到了纪念先辈的时候。每当到了这个时候，我的内心里既有悲伤，又有敬佩。

这一天的清晨，我、爸爸妈妈同老师和同学们一起去了黄花岗七十二烈士陵园。

陵园的正门是一座巨大的牌坊，当你站在门前的广场上仰望牌坊上的那四个金色的字——“浩气长存”时，心中总会莫名沸腾起来，内心五味杂陈。我走过牌坊前时，不由自主地放慢了脚步，脑海中不停的浮现出烈士们英勇就义时的画面：烈士们的身上都已经中了许多伤，流血不止，可他们依旧在奋力斗争，眼睛里露出了坚毅的神情。想着想着，我不觉停下了脚步，呆呆地站立在牌坊前，仿佛整个人都被他们所震撼到了。

当我穿过两排高大笔直的树后，再向前走十几米就到了七十二烈士的陵墓前。陵墓十分雄伟，由一个多边体的底座和墓碑组成，后面则是由七十二块青石组成的纪功坊。那一天的天很蓝，晴空万里，周围树木郁郁葱葱，陵墓的前方摆放着几盆花了，中间的石台上整齐的安放着几盆花篮。给人一种庄严肃穆的感觉，内心也不觉变得异常沉痛、悲哀。这时，我的脑海中又一次一次的浮现出那个画面：七十二名英勇无畏的烈士因势单力薄而失败，暴死街头。我的内心久久不能平静，广场上方艳阳高照，令我满头大汗。烈士们为了人民的幸福生活、为了唤醒那些盲目的人民、为了祖国的觉醒和复兴，毫无怨言的付出了自己的生命，长眠于这黄花岗。这些烈士们的壮举和他们都不应该也不可以被忘记。

在老师的带领之下，我们去到了潘达微先生的墓前。潘达微先生出于对烈士们的崇敬，认为他们不应该被暴尸在街头。于是他冒着生命危险收敛遗憾，为烈士们建造了陵墓，并把这里改名为黄花岗。我听完他的故事之后，也对他产生了敬佩之心，我认为他的这种勇气、正义，也值得我们这些生活在幸福时代的中国人所铭记、学习。

这次的出游使我又认识学习到了不少东西，真切的体会到了革命先烈们的不怕牺牲、舍己为人、勇敢与伟大的精神。如今我们衣食无忧幸福和平的生活环境和先辈们息息相关，没有了他们的努力奉献也就失去了如今幸福美好的生活。革命先辈们的豪情壮志的确不容许我们忘记，每一个生活在这样一个幸福时代的中国人都不能忘记这一切——没有他们，也就不会有我们！

写事周记(篇6)

小时候，我妈妈说我是神仙下凡不小心遗落的，所以我是神仙的孩子。

我听了马上有了动力，就说：“那我现在叫你啥？”我妈妈又说：“小笨蛋，当然是叫我妈妈了，从你一出生我就把你养到现在。”我说：“那神仙怎么不来找我，他弄丢了孩子不着急吗？”“因为他已经把你忘了。”妈妈笑着回答，我又问妈妈我有没有仙术，妈妈最后都无语了。

我去幼儿园的时候，很得意的和全班同学说我有仙术，还是神仙的孩子，他们听了都目瞪口呆，有的说自己只有从垃圾桶捡来的，有的要我给他看下仙术，可是我使出全身的力气也没发生什么，他们都要笑疯了，但是我都要哭了。

那时，我对我是不是神仙的孩子的事一直是半信半疑。

写事周记(篇7)

今年初夏热得不得了，有很多学校运来了冰块，我们学校也不例外。老师让家长把四箱冰块放在教室的四个角落。

老师为了防止同学们去摸冰块，就故作神秘地对我们说：“如有人来告状你摸了冰块，那么你就会倒大霉哦！”但是有一个很调皮的男同学却不信，就去摸了冰块，还玩了起来，于是，我去告了状，老师还笑眯眯地对我说：“等着瞧吧，有好戏看了！”我走出了教室，暗自偷笑，哈哈，调皮害死猫，阿不，人！

上课了，老师走进教室，笑着对那个男同学说：“请你站到讲台上，面向同学们。”他不知道老师葫芦里卖的什么药，就老老实实地去做了，结果老师严肃地说：“你说‘我是傻瓜’五次，不说完不许回座位。”他害怕了，断断续续地说完了，在座的同学有的笑得直不起腰，有的边笑边打嗝，还有的笑得躺倒地上去了。这明明不是课堂，是“小品剧场”呀。

下课了，那个男同学还跑来跟我说自己走过最长的路是老师的套路。

写事周记(篇8)

上个星期，我们班宣布了班干部。宣布时，我心里打着快速的节拍器，既紧张又期待。没想到老师真选我做纪律委员，这可是我一直的愿望。我激动得说不出话来。

当纪律委员应该很简单，就是管管小朋友们而已吧，我心里这么想着。说着容易，做起来可就难了。每天我都要提醒小朋友做课前准备，带小朋友们做眼保健操，还要调解小朋友们之间的矛盾等等。你瞧，小陈气愤地跑过来向我反映：“小张拿了我的铅笔盒。”这时我就要走过去问清事情的经过，然后劝说小张把东西物归原主，还要告诉小张：“没经过别人的同意随便拿别人的东西，是不好的行为。”这样的事情每天都要处理好些件，以至于我好几天都没有时间记录当天的作业了。

经过一星期的实践，我觉得当纪律委员要做到以下几点：

1、对待小朋友态度要温柔。

2、要多鼓励小朋友。

3、要想办法帮助小朋友改正错误。

我一定要努力做一名合格的纪律委员！

写事周记(篇9)

在我三年级时，因为个子长高，所以不得不换掉那把做工粗糙的小提琴。

橙红色木头的琴身，肮脏的琴弦，不知积攒了多少回忆！曾经，我不肯练琴与妈妈吵架，她一气之下摔了我的琴，还好只是固定琴弦的木板掉了下来。我一下子大哭起来，爸爸用胶水粘上，现在还有许多白白的干胶在木板周围呢！

有一次，妈妈想要把它送给朋友的孩子用，我立刻摇头，坚决留下。“它又脏又丑，擦一擦给别人用多好！”妈妈说。是啊！笨笨的样子哪像新小提琴那样有气质，闷闷的琴声哪比得上新琴那样婉转，留它有何用？我思考了许久，最终同意借给他。

当时我还是很担心，他会不会有借无还，会不会弄坏……如今，已归还给了我，在储物间里度过春夏秋冬。我有时会看到它，就会想起第一次拉出音符的喜悦，第一次拉出《小星星》的兴奋，以及练琴的枯燥……我已将它视作为一个伙伴，因为有了它，我才有一切荣誉，一切自豪。现在，我更舍不得它了。

它陪伴了我很长时间，我心想，如果可以让它陪我成年一直到老，拿它来告诉妹妹或者我的后代学琴的故事，坚持的道理，那一定很幸福。要是它的音还好听，总有一天，它会拉出名曲，而不只是停在《小星星》、《卖报歌》、《找朋友》……的循环中。

写事周记(篇10)

下午放学，爸爸接我回家，到车里时，也不知道为什么，突然感到一丝睡意，跟爸爸说了声，我就躺在车上睡着了。

到了楼下，爸爸不停喊我起床，其实我已经听到了爸爸叫我起床的声音，可是太想睡了，一时半会儿起不来。爸爸见我这样，说一句那我先去公园走一圈，可那个时候我还是迷迷糊糊的，模糊中听到那我先去一圈，我也没当回事，以为爸爸在乱讲，心想：他做他的事，我睡我的觉。

在梦中，我突然梦到我一个人在车里睡醒，有一个陌生人在车里，还拿着一把刀，马上要刺向我一下子，我惊醒了，大声喊：爸爸！可是没人回应。那时候，我才知道爸爸出去了，我在车里东张西望，这里摸摸，那里看看，想找点乐趣，可是爸爸迟迟没有来，我后来竟大哭起来，爸爸去哪儿了？

我一边哭一边胡乱猜想，直到爸爸回来安慰我，爸爸说：我不是跟你说过我出去走一圈吗？没有。我坚持。爸爸也懒得跟我争，就一个劲地安慰我，直到我停止哭泣。

写事周记(篇11)

想知道我的同桌迷什么吗？数学课上，他突然拿出了自己的橡皮，把我的尺子一把抓去，啊，又来了，为了切个橡皮就这么没礼貌，不像话！我跟他说：“请不要切了，会打扰我的。”他一边切一边说：“等等啦。”他把橡皮切成了屑，自己还在那里洋洋得意。过了一会，我再次回头看看同桌，什么？还在切！唉，真不让人省心。

再来说说我的爸爸，整天只知道玩游戏。早上7点到晚上10点去上班，每次回家第一件事就是打开电脑玩游戏。妈妈偷偷跟我说：“这个游戏精。”“嘻嘻。”我偷偷地笑。

要知道我家的猫可是特别喜欢我家仓鼠的，深更半夜的时候，猫从地上一下子跳到了仓鼠笼上，好像在和仓鼠聊天，把我妈妈吓得大喊：“猪，猪，你这只猪生的猫！”我想告诉我妈，“猪是一个品种，猫也是一个品种，你不能把猪和猫说在一起，不然很矛盾。”

写事周记(篇12)

在同学的生日会上，我和别的女生把一些水果玩具放在通过秘道才能走进的房间里，还拿来一些海洋球放进去，这是藏起来等男生过来玩打仗游戏用的。男生过来时，我和别的女生把藏好的水果玩具和海洋球给扔了出去。虽然打得不重，但男生还是吓了一跳。我们女生则笑了起来，一下子从房间里钻了出来，跑走了。男生还没反应过来呢！

我在学校里把我同桌的橡皮藏了起来。同桌回来时看橡皮不见了就东找找西找找，但是找也找不到。看着同桌急得团团转，我忍不住偷偷笑起来。不过还好同桌没听见，出去了。当他出去的那一刻，我把橡皮放了回去。当同桌回来时看到橡皮，满脸问号，瞪大了眼睛，头转来转去，可好笑了。而我呢，就当没事，看书去了。

写事周记(篇13)

最近，爸爸又开始喝酒了。以前，妈妈不让喝，爸爸才稍微收敛了些。有时候，妈妈不在家，爸爸就会偷偷喝一点。我有点好奇：酒有那么好喝吗？爸爸喝的酒会是什么味道呢？于是，我开始调查起来。

爸爸又喝上了，他喝的是纯清啤酒。淡黄色的啤酒倒入杯子里，冒出很多白白的气泡。一会儿，爸爸就喝完了一大杯啤酒。我趁他不注意，偷偷喝了一点，感觉嘴里微微有点辣，还有点苦。这么难喝，老爸为什么还这么爱喝呢？难道这酒到了大人嘴里要好喝一点，小孩喝要难喝点？还是大人有什么特殊功能？

我去问妈妈：酒有什么好喝的啊？我觉得一股臭味，一闻就想吐，为什么爸爸那么喜欢？妈妈说自己也不知道。我想去网上查一查，但妈妈不让，说我浪费时间。

吃饭时，爸爸又倒上一杯酒，还问我要不要也来一点？我摇摇头。如果家里没酒了，爸爸会叫楼下小店把啤酒送上来。我又去问爸爸，爸爸说：你是小孩子，又不会喝，怎么会知道酒的味道呢？没办法，我只好等长大后再去解开这个谜了。

写事周记(篇14)

转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生。

写事周记(篇15)

时光荏苒，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了XX中学，走进了初一。

开学已经一个月了，对新的有了一定的了解。初一也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的做个音乐家，把中国的传统音乐推向;有的做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态初一生活。