2024元旦的主题班会(汇集8篇)。
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的庆元旦主题班会课教案,欢迎阅读与收藏。
2024元旦的主题班会 篇1
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:
1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的`愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序:
一、主持人开场白(宁xx、杨展鹏)
宁:亲爱的同学们
合:大家好
宁:又是一度雪花飞扬,
杨:又是一年四季芬芳
宁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦就要来临;
杨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们伟大祖国的春天,这是我们1041的春天,这更是我们每个人的春天;
宁:今天,我们相聚在这里,享受春天带给我们的欢乐,享受这段美好时光;杨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
宁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
杨:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!
二、齐唱校歌
三、节目开始:
1、歌曲合唱《相亲相爱》石xx、宁xx、苗xx、赵xx
2、魔术表演马强
3、歌曲《弟子规》石xx
4、相声《吹牛》马xx、王xx
5、歌曲合唱《素颜》宁xx、石xx
6、小品郝佳帅、石xx、邢xx
7、歌曲《荷塘月色》宁xx、李xx
8、魔术表演石震、邢xx
9、歌曲《你是我的眼》赵xx
10、悠悠球表演于冠廷
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石xx
12、小品《疯狂炒作团3》
13、游戏:占领阵地
14、游戏:击鼓传花(背景音乐后舍男孩分开旅行)
15、游戏:双龙戏珠
16、游戏:心有灵犀
四、结束语
班主任发言并和同学们交流活动心得。
2024元旦的主题班会 篇2
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:
本班教室。
三、活动准备:
布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。
四、活动过程:
1、中队报告人数。
2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,研究进步。
4、新年俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)过新年有哪些俗?
(3)了解别的国家是怎样过新年的?
5、游戏:击鼓传花
6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
教师总结:
师:亲爱的`同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。最后,让我们在《国旗国旗真艳丽》的乐曲中互赠新年礼物,把精妙的祝愿送给同学。本日我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是何等的高兴和兴奋。教师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此竣事!
2024元旦的主题班会 篇3
活动主题:
xx咖啡厅喜迎新春,盼开门红。
活动口号:
让不开心的都见鬼去吧。
活动目的:
提升咖啡厅营业额,提升咖啡厅知名度。
活动地点:
大厅。
活动时间:
20xx年1月1日。
活动背景:
20xx年1月1日是一年一度的元旦节,为了让客户感受到新年的喜庆,本咖啡厅的温馨,特意为新老顾客开展元旦活动。
活动内容:
1、活动当晚两人男女通行,则买一送一。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点。
2、凭埋单收据,参与大转盘(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)。
活动宣传:
1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张。
2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张。
2024元旦的主题班会 篇4
班会目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全学问,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识;
2、把握一些自救自护的能力;珍惜生命,健康成长。
班会内容:
新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要留意的几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。
2、横穿大路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。
3、严禁在大路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警。
三、其他方面的安全
1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的帮忙。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
4、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
四、积极帮忙家长做力所能及的'事情,仔细完成作业。
总之,只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锻炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康地成长。
2024元旦的主题班会 篇5
活动由来:
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
活动目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
活动重难点:
学会用各种方式来庆祝元旦。
活动一:认识元旦
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的.第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动二:迎接元旦——新年新气象
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
活动过程:
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
2024元旦的主题班会 篇6
活动目的:
1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序:
一、主持人开场白(宁xx、小杨)
宁:亲爱的同学们
合:大家好
宁:又是一度雪花飞扬,
杨:又是一年四季芬芳
宁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦就要来临;
杨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们伟大祖国的春天,这是我们1041的春天,这更是我们每个人的春天;
宁:今天,我们相聚在这里,享受春天带给我们的'欢乐,享受这段美好时光;杨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
宁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
杨:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!
二、齐唱校歌
三、节目开始:
1、歌曲合唱《相亲相爱》石xx、宁xx、苗xx、赵xx
2、魔术表演马强
3、歌曲《弟子规》石xx
4、相声《吹牛》马xx、王xx
5、歌曲合唱《素颜》宁xx、石xx
6、小品郝佳帅、石xx、邢xx
7、歌曲《荷塘月色》宁xx、李xx
8、魔术表演石震、邢xx
9、歌曲《你是我的眼》赵xx
10、悠悠球表演于冠廷
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石xx
12、小品《疯狂炒作团3》
13、游戏:占领阵地
14、游戏:击鼓传花(背景音乐后舍男孩分开旅行)
15、游戏:双龙戏珠
16、游戏:心有灵犀
四、结束语
班主任发言并和同学们交流活动心得。
2024元旦的主题班会 篇7
班会目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会内容:
新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的`地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
三、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
2024元旦的主题班会 篇8
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
三、参加对象
全体师生。
四、活动时间
拟定20xx年1月1日下午4点。
五、活动地点
校园操场。
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选,择优录用。
3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
九、评委
除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法
1、按各班节目数量和质量划分等级。
2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。
4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(2分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(3分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(1分)
5、收场不草率,落落大方。(1分)
十二、主要工作及人员分工
1、领导小组:组长:校长
2、成员:各班主任及任课教师
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!