我的严师作文

我的严师作文7篇。

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我的严师作文【篇1】

我打开今天发下来的数学作业本，一看“全对了”，不禁高兴地叫了起来。就在此时，一行用红笔写的批语映入眼帘:“坚持下去，一定会取得好成绩!”我心里一热，眼睛有些湿润了，不知怎的，高老师的影子突然清晰地浮现在我眼前……第一节数学课。一个中等个子的男老师迈着有力的步子，从容不迫地走到讲台桌前。

他抬起眼，扫视了一下全班，说:“每人拿一张纸，做几个题。刀一阵轻微的骚动，我们拿纸、抄题·。·…这就是我们第一次接触。

他连名儿也没点，只说了这么一句“开场白”。我对他的第一个印象是:古怪。通过一段时间的接触，我的这个印象更具体了。

他不爱多说，根本没笑脸儿(起码我没见过)，目光威严，似乎一眼就能把你看透。我有些怕他。不久，一次小测验我忘了写名字，犯了老师的“禁律”，他给了我一个“鸭蛋”。

我哭了，他却不以为然:“早干什么来了!”我真生气，他太严厉了，至少没有感情1畏惧变成。了礼貌的疏远，我觉得彼此都有了成见。可这能怪我吗?这老师一点不和蔼，总是批评呀，教训的。

我真不明白，挺好的脸干吗总绷着呀?后来有一件事，使我的看法有了改变。一次数学测验，全班有许多人不及格，我也在内。他来上课，我连头也不敢抬。

我怕石伯那双眼睛，尽管这样，我还是觉得他在愤怒地盯着我。我们等着挨训，谁知他的语调却很平缓:“卷子都看见了?拿给家长签字。”一阵骚乱。

他停了停，动情地说:“也许你们有的人会恨我，可你们将来会明白，我是为你们好1照这样下去怎么得了啊卫”我心头一热，忍不住抬起头来，大胆地望了他一眼。

啊，那严肃的脸上，竞现出了痛楚的神情，眸子好象罩上了一层亮晶晶的东西，我正要细看，他却猛地转过身去，往黑板上写题了·“…我恍然大悟:“他有感情，他是恨铁不成钢啊!”期中考试的那几天，他每天下午都到班里来，挨个儿问，“有问题没有?”看见我在叽里咕噜地背定理，一丝笑意爬上他的眼角，随即又隐去了。这个表情很微妙，不易察觉，但我还是看见了，心里有几分甜蜜。数学成绩公布了，我得了满分。

发卷子的时候，老师似有心似无心地踱到我跟前，淡淡地说了句:“这卜」考得可以，不过下一段还应加强复习里”他的眼神里似乎隐藏着笑意。我避开他的目光，深深地点了点头，一股暖流涌上心头，融化了我对他的怨恨。严密的心幕又被徐徐地拉上了，高老师的形象在我心目中越来越高大了。

在我眼里，他是那样可亲，我把他严厉的iJii斥，看做深沉的爱和殷切的期望。当然，他不是慈父，但他是个严师。

我的严师作文【篇2】

俗话说的好：严师出高徒。人生中，如果能遇到一位严师，高标准严要求，让自己的成绩更上一层楼，那是多麽幸运啊。而对于我来说，这位严师就是教英语的于老师。

初二上学期的时候，班主任说我们班将要换一名英语老师，我生气地想：以前的穆老师不也很好吗？为什麽无缘无故要换英语老师啊，真是的！

穆老师上课会讲一些有意思的趣事，但于老师和他的风格大相径庭，他更注重课本上的内容，给我们讲很多语法上的知识点，叫我们额外背诵很多单词，每节课前还会听写。更让同学们受不了的是，每篇课文都要求背诵，如果背诵不到位，她会狠狠地批评，还会让同学们到教室后面去罚站。大家每天担惊受怕，一时间，大家都在抱怨。

由于单词量大，及格分数线高，所以我的小测次次都不及格。看见我的成绩不断下滑，于老师把我叫到了她的办公室。走在办公室的途中，我非常紧张，害怕于老师会严厉地批评我。

见到她后，她说：你作为菁英组的学生，不仅没有起到带头作用，小测也从第一次的90分变成了不及格。你的学习态度要端正，不要整天想着偷懒，越偷懒你的成绩越不会进步。你每天要多背背单词，把时间多花一点在英语方面，不要顾着其他科目的学习而忽视英语的重要性。你的英语很好的，就是没有把重心放在学习英语方面。

听了老师这番鼓励的话，我下定决心，要振作起来，好好学习英语。于是我订了一个计划：每天早上要早早起床背英语单词和课文，不会的题目去问同学或者于老师。经过半年的学习，我的英语期末考试又回到了90分！

我很感谢于老师，她虽然看起来严厉，但有一颗爱学生、爱工作的心，没有她的严格要求，就没有现在的我。

我的严师作文【篇3】

本学期新来了一位老师，她给了我与众不同的感觉。这位老师姓吴，个子不高也不矮，戴着一副眼镜，皮肤白白的，头发卷卷的，眼睛大大的，总喜欢穿一身时尚的衣服。

第一节课下后，班上几个调皮鬼凑在一起商量:要不我们先给她唱唱反调试试......

第一天放学，吴老师布置的作业并不多，却有好几个同学乘机钻空子不完成。哪知第二天一早，吴老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在讲桌上，然后走下讲台逐一检查起来。她对我们做的每样作业都仔细地检查，不仅查出了没完成的同学，就连没按要求做的和马虎的都一一查了出来。

吴老师的严格不仅表现在对待我们的学习上，在其他事上也显得那么一丝不苟。

一天，吴老师亲自带领我们班的同学们搞班级卫生。她指导我们先打扫教学楼，然后打扫教学楼前的水泥地板，最后打扫教室。打扫教室时，老师教我们先扫地，然后擦桌椅和擦玻璃，最后拖地板。我们一起把教室打扫得干干净净!吴老师，我很佩服你，从这些小事中能看出你是一位严格的好老师。我真高兴又您这样的一位严师，因为我从她身上学到不少让我终生受益的知识。

我真高兴认识您，您真是一位好老师，谢谢您!

我的严师作文【篇4】

短短的头发发掩着圆圆的脑袋，一对浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，高高鼻梁下有一张能言善辩的嘴，这就是我们的班主任您——杨老师。

杨老师您是一位对工作极端负责的好老师。为了能让我们班在课间操比赛中获得好的成绩，您陪着我们在炎炎烈日下练习；为了消灭错别字，您硬是在放学后一个个过关，讲到了六点多钟，坚持了一个多月后，我们班的同学都进步了，错别字少了，学习语文的积极性提高了，除了您的严格要求，最重要的是您的授课生动形象，深入浅出，让同学们感觉到听您的课是一种享受。

老师您在学习上是我们的严师，生活上是我们的朋友。您最理解我们的心理，学习遇到困难，您及时来到我们身边。有了您，我们学习很愉快。课余，您和我们一块玩游戏，您当“鸡妈妈”，我们当“鸡娃娃”，有您的保护，我们不怕被“老鹰”捉住。记得有一次我和同学闹矛盾，中午没有回家，在教室里大哭，您听到哭声，便走进来，亲切地对我说：“丹丹，你怎么了，能告诉老师吗？”我把事情的来龙去脉告诉了您，您抚摸着我的头和颜悦色地和我交谈，找问题的根源。您那番话，像股股甘露汩汩地流进我的心田。我破涕一笑，对您说：“老师，谢谢您，我知道怎么做了。”夏天，我们渴了，您端来凉水给我们解暑；冬天，您冒着风雪送我们回家。

杨老师啊，您孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播知识的的种子，为我们树立起伟大的理想。每当遇到困难和挫折，就会想起那亲切、鼓励的话语。老师您既是严师又是朋友，我们的心永远和您连在一起。

我的严师作文【篇5】

小学生涯教过我的老师有好多，感动的事也有好多。最近，开学又换了个老师……

这位老师姓李，瘦高个儿，戴着一副眼镜，目光锐利，眼睛大而明亮，皮肤黑黝黝的，总喜欢穿一身条纹衣服，还讲着一口标准的普通话。

第一节课，李老师作了自我介绍，黑板上的字写得挺不错的。可是，一下课，一些同学就像一群麻雀一样议论开了——“这个老师也不知道凶不凶?”“我们先给他唱唱反调试试。”……

第一天，李老师布置的作业并不多，却有好几个同学乘机钻空子——不完成。因为之前教我们的老师对我们要求并不严格，作业也不亲自检查。很多同学以为现在的新老师也是外甥打灯笼——照旧。可是，我们想错了，第二天一早，李老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在桌子上，然后走下讲台逐一检查起来。他对我们做的每样作业都认真仔细地检查，不仅查出了没完成的同学，连没按要求做的和马虎出错的也都一一查了出来。

检查完作业，李老师一脸凝重地走上讲台，神情严肃地对我们说:“我布置的作业虽然不多，但要求做得有质量，让每位同学养成一丝不苟完成作业的习惯。你们这样的态度做作业，成绩能上得去吗?……”那些想钻空子的同学一个个惭愧地低下了头。

李老师的一丝不苟不仅表现在对待我们的学习上，连前不久的大扫除上，李老师带头搞卫生，也显得那么一丝不苟。

那天，李老师亲自带领同学搞班级卫生。许多同学很不情愿地拿着扫帚懒洋洋地扫着地，鞋子一不小心弄脏了，就生气地埋怨着。这天李老师穿的是一条白裤子，在劳动过程中，他挥动拖把，裤子上沾满了泥浆，他毫不在乎，大滴大滴的汗珠顺着脸颊滚落下来，他丝毫没有察觉。后来，李老师甚至爬上爬下地去擦最脏的灯管和电风扇……同学们看在眼里，埋怨声渐渐少了。

李老师，虽然我们相处的时间不长，但从这些小事中看出您是一位负责的好老师。我真高兴身边有您这样一位严师!

我的严师作文【篇6】

“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过，自己却没真正经历过，也许是上帝眷顾我，让我在初三，最关键的时期碰到了她，我的老班朱凌云。

开学第一天，我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室，只见门口一个和学生差不多高，带着一副眼镜，留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学，声音可以说是震耳欲聋。心想：“这老师好奇怪，开学第一天就在门口批评学生，”找到座位坐下，周围的同学正讨论她，“听说她是年级最厉害的老师，管学生可严了，升学率也是年级最高，我们以后得处处小心。”听完这话，我还漫游在各处的心思吓回了一大半。

上了快一个星期的课，某节课实在无聊，我开始心不在焉，东瞧瞧，西望望，猛然，我心一惊，立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了，她有没有看到我……总之，接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”

某天午睡，我辗转反侧，不能入眠，就比往常早了些去学校，我哼着小曲，大步迈进教室，突然，我的视野里出现了一位带着眼镜，留着齐耳短发的人——老师，我立刻整顿衣裳收敛容，回到座位，“她怎么会那么早？”心中顿生疑惑，于是我偷瞄了她一眼，她在睡觉，桌上堆了四大堆作业，我前排那个住堂生说：“她真厉害，中午没回家，把作业批改出来了。”

中考前一天，学校举行欢送仪式，我静静地坐在操场上听校长的演讲，忽然有只手轻轻地拍了拍我的头，我茫然地抬起头，是老班，她微笑地看着我说：“怎么样，有信心吗？”“我很紧张”我小声地说，她帮我整了整衣服，笑着说：“别紧张，相信自己的努力，老师相信你一定会考好。”说来也怪，她说完之后，我就不怎么紧张了。

敬爱的老班，你的严，你的敬业和你对学生的关心让我敬佩。说过：“教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上教育科学的最高峰了。”

我的严师作文【篇7】

在我们的成长过程中，老师是我们宝贵的财富和重要的引导者，他们不仅在知识上指导我们，还在品德和行为方面给予我们正确的引导。有一种老师被称为“严师”，他们像母亲一样关爱我们，引领我们走向成功的道路。他们不仅以激励和严格要求自己著称，还以无私奉献和真挚关怀赢得了学生们的敬爱。在这篇文章中，我将详细描述一位“严师”是如何成为我们的良母，对我们的生活和学习产生了积极的影响。

首先，一位严师的良母作用体现在他们对学生的关怀和照顾上。严师不仅仅停留在教室内传授知识，他们还与学生建立起亲密的关系。他们耐心倾听学生的烦恼和困惑，给予他们智慧和帮助。每当我们遇到问题，他们总是为我们提供指导和鼓励，让我们感到自己并不孤单。他们对我们身心健康的关注，并为我们的成长提供了一个温暖和舒适的环境。他们会与我们分享他们的人生经验，让我们明白努力学习不仅仅是为了应付考试，而是为了成为优秀的人。

其次，一位严师的良母作用还体现在他们对学生学业的严格要求上。他们用高标准要求每一位学生，并教导他们如何认真对待学习。他们相信每个学生都有无限的潜力，只要学会正确使用方法，就能取得好的成绩。虽然严师在教学中有时会表现得严肃冷漠，但背后都是对学生的深深关爱。他们相信艰辛的付出和坚持不懈的努力是成功的关键。通过对学生学习的严格要求，他们帮助学生树立了追求卓越的信心和勇气，培养了他们的自律和责任感。

再次，一位严师的良母作用也体现在他们关注学生品德和行为的引导上。良好的品德和行为对于一个人的全面发展至关重要。严师时刻关注学生的行为举止，从小事开始培养他们的道德观念和价值观。他们传授给学生关键的生活技能，教导他们如何建立良好的人际关系和应对各种困难和挑战。一位严师会举起“道德的棍棒”，教育学生正确对待生活中的诱惑和挫折，引导学生选择正确的道路。

作为一位“严师”兼“良母”，他们不仅在学生的学习上提供良好的指导，更在人生旅途中给予学生无私的关怀和爱。他们以自己坚实的胸怀和智慧培养学生的品格和潜能。他们投入了无数的心血和努力，成为学生们的光荣榜样。他们是我们学生的助推器，帮助我们踏上成功的征程。

因此，一位严师的良母作用对学生的生活和学习具有巨大的正面影响。他们给予我们爱和温暖，关心和鼓励，以自己的实际行动激励我们成为更好的人。我们应该珍惜这样的老师，学会感恩并用自己的努力回报他们的辛勤付出。同时，我们也应该将他们的关怀和指导传递下去，成为有益于社会和他人的人。这样，我们不仅可以感受到严师的爱，还可以成为激励他人的光芒。

总之，严师“良母”以他们独特的方式影响着学生的成长。他们不仅是知识的传播者，更是生活和人格的塑造者。他们的严格要求和关怀是我们成长路上的一笔无价财富。让我们永远铭记并尊重他们的教诲，成为他们爱的延续。