心中有晴天作文

心中有晴天作文10篇。

我们听了一场关于“心中有晴天作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

心中有晴天作文【篇1】

精锐教育温馨提示：xx年重庆中考满分作文：微笑的味道每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光，这些时光里我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的，每一个人的生活都与其他人分割不开。

鲁滨逊漂流了那么多年了，可他一人每天盼望着英国船队的到来。

早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴，所以他才会有等到船队到来一天的耐性，星期五时鲁宾逊的福星。

还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家，可是我上的是离家很远的寄宿学校，只能两个月才回一次家，那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒，把我寝室的人吓个半死，可我又是个死倔的人，总是不喜欢和别人说自己的心事，就一直憋着。

所有的人都以为我只是太小不适应，可是没有一个人安慰我。

后来过端午节的时候我们学校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家，说她也和我一样想家，陪我一起望着我家的方向，对我微笑。

我一直很感谢这位同学，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到现在四年还记得她。

那个时候，他的微笑对我来说就像是福音一样。

人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧，我就是哪一类里根深蒂固的一类。

我感谢那位同学，现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。

一个微笑或许对自己并没有什么影响，但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西，是上帝对他的恩赐。

一个微笑或许改变不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展开这些微笑，那力量就是无穷的的了。

每一个人都应该微笑，不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样，不管是对待有好的人还是不友好的人都一样，不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。

微笑的对象没有年龄，没有熟悉度，没有有好度的差别，这不但是给别人一张笑脸，还是给自己一天快乐。

微笑很小，这个世界很大，当所有微笑汇集在一起，那他就可以改变很多的东东西。

没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。

xx淄博中考作文范文：我的座右铭“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。

“勿以恶小而为之”，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。

自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。

曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。

小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。

他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。

”后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。

也许是因为他的“运气”太好了吧？每一次，都没被人发现。

但是，他就这样养成了这种坏习惯。

后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。

这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。

一个正值青春年华的青年，就这样毁了。

朋友，“勿以恶小而为之”的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法？面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说“不”？“勿以善小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧？也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。

但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。

不是有一句话叫；“一屋不扫，何以扫天下”吗？同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢？其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗？在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。

本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去！他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。

相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。

其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步！同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功！xx年德州中考语文卷作文题目：窗外有蓝天瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。

哦，原来这就是我渴望的快乐。

回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。

今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。

“以前我考试绝不低于90分，可是现在……”我现在很自卑。

我静静地坐在窗前，默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了，班里...

心中有晴天作文【篇2】

"如果我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把，如果我的双脚将无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后。”幸福无处不在，而我却很知足，因为我知道活着便是一种幸福你可以用耳朵感受万物的声音，可以用眼睛享受世间的缤纷，可以用鼻子夺取万物的芬芳。

在学校，我们可以做一本记录知识的书，吸取万物之精华——文学。可以从中体会与领略万物的高深与韵味，比如舒婷的《致橡树》充分表得了一位女子对男女平等的向往——“我如果爱你，绝不想攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”而我们呢？可以在学校到处感受文人之间的深情以及思想，这何尝不是一种幸福？

在家里，我们可以做一名保护父母的孩子，在家人的言行举止中，学习他们真挚的品德，把他们告诉我们的启迪深深记录在心中，把父母对我们的好，换成努力的汗水在他们年老时把收获的果实轻轻奉献给他们，这不是一种对你努力的证明吗？让时间来见证。

在社会我们可以做一名雪中送炭的过路人，做自愿者，向困难者伸出双手，做社会品德良好的前者，感受社会的美好与美妙。我们为阴雨绵绵打开了阳光之门，用双手架起一座温暖的小桥让双方都感受到幸福的味道。

青春给了我们太多时间，为我们争取了太多金色年华，让我们拥有执着的信念与美好的明天如外国友人说的一句话一样“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱美丽。”虽在生活中，我们会遇到许多阴雨天气，但你呢？你不能轻而易举放弃美好，放弃这个美丽的世界，有时，平静下来，你会发现其实这个时间很美，很美......

我为心中的艰难搭起太多座桥，只为通往一个美好，充满晴天的地方——我的心中。我将永不放弃信念，愿与它一起面对世间一切艰难与空洞。

爱——心中的晴天。

心中有晴天作文【篇3】

初晨，晨光在校园里静静地流淌，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，匆匆地向教室走去。

在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的声音充盈整个教室。

下课铃响了，但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷纷让自己离开课堂的控制，开始活动自己的身体，与边上的同学讲述自己的突发奇想。

太阳逐渐升了，白云渐渐钻出了阳光，点缀在天空中，微风路过了校园，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那微风打一声招呼，微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。

回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉树怎么会这样的兴奋，放声高歌，枝杈摇摆，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，真实的不含半分虚假。

天黑了，窗户外，景色不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量，每个人都被它激发着，鼓励着，使他们不用停下笔，不用抬起头，直到铃响。

夜晚在校园仰望天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。

心中有晴天作文【篇4】

这些天的天气有些反常，似乎一下子从火热的夏天步入了严寒的冬天，雨淅淅沥沥的下着，一直没有停过。

好在回去的那天，天还是晴的。两个城市间相距并不是很远，差不多一个小时的车程。把自己安顿好了之后再回去把房子退了，顺带着把一些上次留下的东西带过去。

回去，做了个清扫，和原先的舍友把房子里里外外的打扫的干干净净。没想到房东还是絮絮叨叨的说了一大堆，这个不是那个不是。提前一个月退房也是她自己同意的，现在倒是还要扣压金。反正要走了，也懒得和她争辩，拿过钱就走了。

出门的时候，在街道旁遇到一个没有腿的小伙子，撑着拐杖的双手手腕上还挂着两个沉重的塑料袋，里面全是一些书之类的东西，一步步的往前挪。也许我的不够确切，他是有腿的只不过是肌肉萎缩着，看上去就和没有一样。我上去帮忙，问他去哪里？想背他过去，他朝我看了看，清秀的脸上露出浅浅的微笑。把手上的两个袋子给我，就这样，我一面和他聊着，一面随着他缓慢的前行着。走过哪里，周围总会有人投来异样的目光，但是他毫不介意，依然微笑的和说着他的过去的那些故事。

一个因身体缺陷多小被遗弃的少儿，在福利院长大。之后再离开那里，独自生活，我难以想象，这些年，他是怎么过来的。听着他轻描淡写的诉说着，他的乐观，坚定还有嘴角淡淡的笑容深深的触动了我，我似乎一下子明白了很多。

送他到目的地后，他朝我点了点头算是告别，嘴角依旧是微笑的。

坐车回来的路上，天开始慢慢阴沉，雨点啪啪的砸在车窗玻璃上，我靠在座位上，开始怀念起那个笑容来，它象一抹阳光驱散了我心中所有的阴霾。

心中有阳光，每一天不都是晴天吗？

心中有晴天作文【篇5】

初晨，晨光在校园里静静地流淌，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，匆匆地向教室走去。

在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的声音充盈整个教室。

我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中反复着老师刚说过的只言片语，努力将这些知识记在心中，印入脑海，瞥了一眼同桌，有一些疑问想要问他听懂了没有，可惜，他已经躺在凉爽的晨光中，随着晨光，静谧而又安逸地飘向那无人而知的秘密花园。我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，倘若我去呼唤他，他大概不会记得什么秘密花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么，就像魔法世界的魔法师会消除那些误闯入魔法世界的普通人的记忆那样，需要保守秘密，独属于那一类人的秘密。

下课铃响了，但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷纷让自己离开课堂的控制，开始活动自己的身体，与边上的同学讲述自己的突发奇想。

太阳逐渐升了，白云渐渐钻出了阳光，点缀在天空中，微风路过了校园，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那微风打一声招呼，微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。

回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉树怎么会这样的兴奋，放声高歌，枝杈摇摆，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，真实的不含半分虚假。

天黑了，窗户外，景色不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量，每个人都被它激发着，鼓励着，使他们不用停下笔，不用抬起头，直到铃响。

夜晚在校园仰望天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。

心中有晴天作文【篇6】

我心中的那盏明灯“相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”——题记深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……当我在迷茫时，她会为我去指路；当我沾沾自喜时，她会提醒我及时醒悟；当我在失望时，她会给我鼓励；当我……一头褐黄色的卷发披在双肩，水灵的眼睛深邃且不可猜透，一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上，好似丛林中鲜艳的映山红。

橙色碎花蕾丝裙，外套黑色风衣，再配上黑色丝袜，黑色高跟鞋，全身上下无不尽显出王者风范，她是谁呢？她就是我们的班主任——王老师。

依稀记得，第一次写作文时，大家都想给老师留下好映象，个个都大显身手，那真是狭路相逢勇者胜，不拼不行啊。

既然大家都写得好，那就看速度吧！我在心里暗想着，不由得佩服起自己的“高招”了。

速度是快了，可书写质量，嘿嘿！打个五折吧，还有点多。

作文本上随处可见道道“伤痕”。

结果可想而知，重写！可她并没有直接写下重写两个字，而是笑着对我说：“快是好，但书写也很重要哟！只有一手好字才能在考试中占优势，你想想，评卷老师看见你字写得好，扣分当然也少一些啊！来回去再仔细写一遍。

”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍，当我自己再来看时，简直不敢相信，这竟是我的字。

原本因为重写的不情愿，在王老师的鼓励下，竟变成了一种享受。

从那以后，我爱上了写作文，也注意了书法。

前不久，一次语文测验，我在以前的基础上后退了十几名。

预先知道成绩的我，坐在教室里，等待着我应有的批评。

可谁料到，王老师竟是笑着走了进来，难道这是暴风雨前的最后一点曙光？王老师说：“本次测试，一些同学有进步，也有一些同学有退步，这一次的阅读题确实有点难，可其他的题目我们都讲过，你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。

”试卷一发下来，我一瞧正面扣了十多分，要么是写掉了字，要么就是写错了格子。

不得不承认，那次考试超简单，现在想想就后悔啊！去交试卷时，她对我说：“要努力哟！又下降了那么多，题目简单更应该考得好才对啊！不是掉这个就是掉那个，期末怎么办哦！”我相信那时我的脸有多红心有多慌，可还是连声答应着。

从那之后我经常掉字的毛病，奇迹般的不治而愈了，感谢您，王老师！上个月，我的那篇作文被登到了校网上，王老师也做出了评价，大家都说写得好。

的确，我自我感觉也很好。

有人问我：“你为何进步的这么快啊？”答案可想而知，因为我有一位好老师，我的进步，离不开她的教导。

正所谓：教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。

您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。

心中有晴天作文【篇7】

我可以光芒四射，我可以万里无云，我可以飘然悠远，我还可以风轻云淡，我让人感到温馨的晴天。

万里无云，飘忽不定，我的气息在人群熙攘的空气中四处流窜，没有狂风暴雨，没有漫天飞雪，人们一见到我，就会感到舒适的心安。

我带来暖阳，也带来和煦的风，我带来白云，也带来纯净的蓝天，我和我的姐妹雨天轮流在人间把守，让人们得以享受不同的环境。

我遇到人们在窗台悬挂着晴天娃娃，它笑着望着我，我回一个暖洋洋的笑给它，它向我诉说它悬在窗上的这些日子里遭受的风吹日晒、狂风暴雨及主人对它的漠不关心。我一直微笑着聆听，听它说罢，我让阳光不那么强烈，我让风儿变的更加温和。我解开挂着它的绳子，带着它四处游走、观光，牵着它在空中飞翔，俯瞰整座城市。

在蔚蓝天空下的草原上，一群嬉戏的孩子看着在蓝天背景下挂在树上的晴天娃娃，笑闹着要上树去捉它，这时我便又让一阵清风将它吹落在孩子的手中，让这个通体雪白、总是面带艰辛笑容的晴天娃娃拥有真正的晴天有真正喜爱它的主人。我是晴天，让大家快乐的晴天。

我来到一座被冰雪覆盖的城市，哪里处处弥漫着孤独，毫无生机让人感到寒冷的银白，我带上暖阳急忙在飞雪中挤出一道缝隙。雪停了，太阳照在厚厚的积雪上，顿时一片金光闪闪，冰雪与雪水折射出太阳的光辉大地又显出了生机。人们渐渐外出或在自家小院锻炼，他们看到我都会向我招手微笑，我感到巨大的成就感和使命感，我要到更多遭受恶劣天气的城市或内心正熬着冰雪阴天的人们那里去，让他们重新展露笑容。我是晴天，让大家快乐的晴天。

我时而快乐、时而激动、时而温柔，虽然有时会因四处奔波而疲惫，但在大家面前我依然是让人安心的晴天。

我就是晴天！

心中有晴天作文【篇8】

初晨，晨光在学校里静静地流动，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，仓促地向教室走去。

在座位上，讲台上的教师不等我将书翻开就开端安置今日讲堂上的使命了。窗外的阳光正好，但却只要少量的阳光进入教室，少到无法发觉。教师在讲台上耐心肠解说着一个又一个的问题，同学或多或少都会答复教师的问题。更多的时分都是只要教师的声响充盈整个教室。

我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中重复着教师刚说过的只言片语，尽力将这些常识记在心中，印入脑际，瞥了一眼同桌，有一些疑问想要问他听懂了没有，惋惜，他现已躺在凉快的晨光中，跟着晨光，静寂而又闲适地飘向那无人而知的隐秘花园。我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，假使我去呼喊他，他大约不会记住什么隐秘花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么，就像魔法国际的魔法师会消除那些误闯入魔法国际的普通人的回忆那样，需求保存隐秘，独归于那一类人的隐秘。

下课铃响了，但教师仍是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷繁让自己脱离讲堂的操控，开端活动自己的身体，与边上的同学叙述自己的突发奇想。

太阳逐步升了，白云逐渐钻出了阳光，装点在天空中，和风路过了学校，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那和风打一声招待，和风和每一株杉树拥抱往后才慢慢脱离。

回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在摇动，在歌唱。我想，大约是要下雨了吧，否则那杉树怎么会这样的振奋，放声高歌，枝杈摇晃，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，实在的不含半分虚伪。

天黑了，窗野外，风光不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿势。教室里有一股力气，每个人都被它激发着，鼓舞着，使他们不必停着笔，不必抬起头，直到铃响。

夜晚在学校仰视天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我等待明日的晨光也会像今日这样亮堂。

心中有晴天作文【篇9】

记忆深处，有一片净土，贮存着我的七彩童年。它于河水之畔，于其上，永是一片晴天

思绪顺着春的藤蔓回到那年。

刚记事的年纪，却是人生中最难忘的时光。一圈栅栏围起一片弥漫着芳香的土地，园内，便是满满的生机与绿意。

春日的小园，不似夏日那般拥挤，不似秋日那般萧条，更不似冬日那般寂寞。我坐在一旁的小凳上，胳膊搁在两膝之上，捧着小脑袋津津有味地看着奶奶一颗一颗播下或圆或扁或黄或黑的种子。那时的我不明白奶奶眼中的认真与期待；看奶奶为那些发芽的幼苗搭架、除草，我仍读不懂她眼中那永不消散的彩色光芒。我只知道，那园中的一草一木，串成我的整个七彩童年，流淌在我的心中。

后来呀，到了炎炎夏季，只短短数月，小园竟像被魔术师的手指点化了一般，变得绿意盎然，热闹非凡。辣椒花，茄子花，黄豆花，它们像赶趟似的竞相开放。那黄瓜藤不甘落后悄悄爬满了整个支架，不知什么时候又开出了嫩黄的大花，似乎向一旁开着紫色小花的豆角炫耀呢。今天想吃什么，我来给你做。那温暖的笑容，恰似那藤蔓，蜿蜿蜒蜒布满了奶奶那略带沧桑的脸庞。

那一刻，我仿佛明白了那藤蔓为何那般努力向上，奶奶劳作时眼中的那抹闪烁的光芒`为何不曾消散。

再后来，我因学业繁忙不能再像幼时那般悠闲，奶奶也因照看弟弟很少回家。我心中隐隐挂念着故乡的小菜园，那园中是否仍旧葱茏一片？

终于有机会回到老家。远远地望去，一个在菜园里忙碌的身影映入眼帘，心中不免生出疑惑。走近一看，原来是邻居家的奶奶。只见她刚准备起身，却因为蹲的时间太身体有些僵硬。她慢慢直起腰，便看见了园外站着的我，眼中流露出喜悦的光芒。回来了呀！我笑着走向前去，看着她鬓角的汗珠在阳光下闪烁着，心中悄然一动。

总算盼到你们回来了，你们都不在家，这小菜园都快荒废了。我在这儿种点菜，你们回来也好带些菜走！对了，你吃饭了吗？她热情的招呼和亲切的笑容让我心中顿时涌出阵阵感动与暖意。

那认真细致侍弄菜苗的神情，那质朴热情的笑容，那蓊郁一片的小园原来，一切都还在。

走进小园，一处角落里，不知何时竟冒出几株油菜花，笔直地挺立在那里。那黄灿灿的花蕾，多似这春日耀眼的阳光呀。

故乡的小园哟，我心中永远的晴天。

心中有晴天作文【篇10】

人是漂泊的船，家是温暖的港湾。

船儿累了，温暖的港湾给你依靠；船儿笑了，港湾也陪你一同欢笑；船儿伤心了，就敞开心扉向港湾倾诉吧！就让这小船紧紧地系住港湾，让这港湾也紧紧地系住小船……小时候，记忆里，我那小手一直紧紧地牵着爸爸妈妈的大手，笑得是那样的灿烂，那样的开心，“爸爸妈妈，我们永远在一起，永远不分开，好吗？”我一边说，一边拽着他们往前跑，又突然站住，露出几颗没长齐的小牙，顽皮地看着他们。

爸爸妈妈也在笑，也是那么的开心，“好好好，永远在一起！永远在一起！”我还清楚记得，那时的我是多么开心，多么快乐，我又总是骄傲地对小朋友们说：“我有一个爱我的爸爸，有一个爱我的妈妈，还有一个快乐的家！”想起这些，我不知为什么，笑了……长大一点了，我依旧那么渴望他们牵着我的手，一同去做些快乐的事。

放学回家，我总是拿起电话，拨给出差的爸爸，上班的妈妈，“爸爸，爸爸，你什么时候回家呀？在家待多久呀，要是回不来的话，我暑假也一定去看你！”“妈妈，妈妈，你今天不加班吧，我作业都写完了，我等你回来，咱们一起去散步，好吗？”那时的我……我的泪水虽然在眼眶里打转，可又有一种说不出的温暖沁入心中。

而现在，我长大了，真的长大了，我想要牵着他们的手，哪怕一起干什么，我都一样开心，一样快乐。

心情不好的时候，和他们谈谈心，心情开朗了不少；心情好的时候，打个电话和他们分享。

每天我依旧会给父母打电话，“爸，家里还好吗？你干什么呢？注意身体，早点回家吃饭，妈妈还在家等你呢吧！我这儿很好，不用担心，晚饭我吃了好多，作业马上就写完了。

”“这周末你们还过来看我吗？路这么远，又到月底了，要是加班就算了。

”可就算我再三嘱咐，就算下着大雨，他们也会在周五晚上赶夜路开两三个小时的车到天津，我还嘱咐道：“周一你们还要上班，还得早起赶路，要不就周日走吧，时间也宽松。

”而他们只是笑笑，什么也没说。

我知道，他们仅仅是为了多陪我一会儿，哪怕就是一小会儿，我还知道，周一他们不到五点就要出发，又不忍心早叫我起床，就悄悄地走，我只好偷偷地定闹铃，假装睡觉，有时不时看他们几眼，我真想跟他们说一声再见，又怕他们得知我这么早就起了，为我担心，就只好默默注视着他们的背影……我又总是那么仔细地看着父母留下的纸条，“周一带什么水果，晚上吃什么饭，几点要喝水，