妈妈的手三年级作文

妈妈的手三年级作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“妈妈的手三年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

妈妈的手三年级作文 篇1

在我的记忆中，妈妈的手细腻光滑，的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。

小时侯，握住妈妈的饿手就像抓住了；握住妈妈的手就像握住了依靠；握住妈妈的手就抓住了安全；握住了妈妈的手就找到了。

在我幼儿园的时候，没跟幼儿园的说一声，就回了家，妈妈看到了，不但责备我，还用她的手在我的屁股上打得作响。

刚刚进入小学时，我握笔、写字都不会，更不用说了，每次都“名列前茅”每天都握着我的小手，一笔一画教我写字，每天妈妈流的汗水，是我四天的汗水。

时，我和妈妈去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一辆大客车向我划来，可妈妈的手了我的小手，大客车毫不犹豫地划来，在妈妈的手背划了一个深深地口子，鲜血向外涌了出来。我跟妈妈说去看看，可她不听，却说：小小一点伤，不碍事儿。”直到现在那个伤痕还久久不能退去。

妈妈的手已经一天一天的老去，没有像从前那样细腻光滑，如果有一次可以许愿的话，我会选择让妈妈的手像以前那样细腻光滑。

妈妈的手三年级作文 篇2

童年我被妈妈呵护着，一双白皙的手带来无私的母爱，恍然间，那双手已经不再温柔了，甚至有些粗糙，但那双手依然给我带来温柔。

有一年冬天，天气非常寒冷，窗外下着鹅毛大雪，天寒地冻。我在准备洗澡的时候毛衣脱不下来，妈妈费了九牛二虎之力才脱下来，原来毛衣领太小了。等我澡洗好的时候，妈妈让我裹上毛毯先去睡觉。妈妈急急忙忙上街去买毛线给我打毛衣。回家时，妈妈的手冻得有红又肿了，可她急忙找来四根很长的毛衣针打起毛衣来，四根毛衣针在妈妈的手里不停的绕动着，打着打着，不知不觉我睡着。半夜我醒来妈妈还在打毛衣。劝妈妈早些休息，可妈妈不肯，一直织到天亮，早晨妈妈的眼睛都熬红了。食指被针磨出了老茧，小指也被毛线勒得发紫了……

我感动的眼泪都流下来。

妈妈的手三年级作文 篇3

我的妈妈是个普通工人。可她的手却非常灵巧——会织毛衣，会炒一手好菜……可是，妈妈的手同时又很粗糙，手里还“握”着厚厚的茧。哎！这都是为我累的。

我从小就和妈妈的手结下了不解之缘——

小时侯，名字是妈妈用她的大手握着我的小手一笔一画教我写的；《白雪公主》的故事是妈妈双手托书给我讲的；好成级是妈妈用手鞭策出来的；平日里的一日三餐是妈妈勤劳的双手弄出来的……1467.cOcn

现在呢？妈妈的手仍然在向我招手——

当我遇到困难时，妈妈的手鼓励我去攻破难关；当我做错事时，妈妈像扶小树一样将我扶直；当我正在黎明前的黑夜中争扎时，妈妈的手像罗盘似的，给我这只船指明方向，带着我直到太阳从东方升起……

妈妈对我做的太多，太多……

不管如何,我都会实现妈妈对我的期望——做一个对国家有用的人.

妈妈的手三年级作文 篇4

手的世界里,有各种各样千奇百怪的手,有宽大有力的手,哦!还有那小巧玲珑的手,有那白乎乎的小手,而我妈妈的手却是一双勤劳的手,而且也是一双温柔温柔的手。

记得有一年的冬天，我出去玩，妈妈在整理和打扫房子，我和小伙伴在外面玩了好长时间，直到“战场”被我们打的乱七八糟才回家。回到家妈妈看见我就问：“你的衣服怎么那么脏？”我看了一眼妈妈，又看了看身上的衣服对妈妈说：“我错了！”妈妈又用双手抚摸我的头，亲切地说：“没关系的！”我换下脏衣服，妈妈就开始工作了，忙着给我洗衣服，一会儿手上结满了冰霜，我看在这里对妈妈说：“我来吧！”妈妈把刷子夺过去说：“我来！”我心里真不是滋味，穿上干净的衣服，妈妈的手上的冰霜还在，却美滋滋的露出了甜甜的笑容。

啊！妈妈的手，不象别人那样有本领，但在我眼里，它是世界上最勤劳的手！

妈妈的手三年级作文 篇5

我的妈妈为我们做了许多事，尤其是那双手。

小时候，妈妈用那双温暖的手搂抱住我，给我爱的温暖。他张开她阔大的双手，让我走着蹒跚的步子扑进她的怀抱。使我有勇气迈出人生第一步的是那双手，那双温暖的手。

五六岁时，她用那双手替我挡住许多风雨。那时，只要有人欺负我，我会扑进妈妈的怀抱，慢慢地我把那个温暖的安全的怀抱和手当做了我的“避风港”。

现在呢，那双温暖的手依旧陪伴我，依旧给我温暖，给我幸福。那双手给了我一个舒适的家；那双手使我不再饥饿；那双手使我生活惬意了；那双手在我无助的时候给我帮助；在我伤心时给我安慰；在我脆弱时给我力量；在我……

妈妈的手啊，多么平凡，可它却给了我不平凡的爱；妈妈的手啊，满是龟裂，可它却给我细腻的滋润；妈妈的手，为何红肿？那是因为寒冬中为我洗衣；妈妈的手，为何粗糙？那是因为明天为我煮食；妈妈的手……

我爱那双手，我爱那双温暖的手，我爱那双给我幸福的家庭的手。

妈妈的手三年级作文 篇6

妈妈有一双灵巧的手，但她的手非常粗糙，就是这双手为我们做了不少事情。

我们每天回到家就说：“肚子好饿啊！妈妈今天吃什么？做好了没有呀？”而每次妈妈都不厌其烦地回答着我们提出的问题，然后便走进厨房开始忙起来，一会儿，饭菜便在桌子上露出自己的美味，让人很想尝一尝它的冲动。这时我在心里想：妈妈有什么神奇的力量能做出这一桌子的好菜。

妈妈从厨房里出来的时候，我问：“妈妈，您用什么做出这一桌子的好菜呀？”妈妈笑着对我说：“我用着双手呀！”

这时，我想起了妈妈曾经用这双手为我打伞，为我洗衣服，为我做了许多事情，我从心里不由得感激起这双手来，感激它对我的呵护，对我不变的爱。

妈妈的手三年级作文 篇7

手是人类离不开的“工具”，是人体的一个重要组成部分。假如你没有手，就不能写字；没有手就不能发明创造；也就没有二十一世纪的我们，和种种优良的以及现代化教学设备。手在人们中起到十分重要的作用。这是人类之手的作用。

我妈妈的手是一双漂亮又灵巧的手，同时也是一双能干的手。她为我们家缝缝补补、洗衣做饭，这双手从来没有停过，天天早上起床就天始拖地、买菜、做早餐。白天妈妈不仅要用这双手工作挣钱，晚上还要辅导我做。妈妈您真辛苦！

妈妈的手，一直让我羡慕不已，她每天似乎都停不下来。她可以把一块旧桌布变成一条新围裙。妈妈的手灵巧无比，短短几分钟时间，她飞针引线就能缝好一条精美的手帕。我运动完的衣服脏得目不忍睹，可是一到妈妈手，一会儿就能变成像一条新买的一样干净。

妈妈的手还能做出许多美味可口的食物。每次看到妈妈为我准备好的食物，我就会像只小馋猫似的，手都不洗就直接去抓。

妈妈的手既灵巧又漂亮，我长大后也能有一双像妈妈那样能于又漂亮的手，同时也这双手能为国家做出更大的贡献。

妈妈的手三年级作文 篇8

诺言似一株在野外的小草，它需要细雨的温情，阳光的呵护，春风的吹拂，才能茁壮成长，绽放出五彩缤纷的花朵。

从小妈妈就教育我要一言既出，驷马难追，不能出尔反尔，否则别人就会看不起你，认为你是一个不守诺言的人。因此．在我幼小的心中始终明白：遵守诺言是一个人最重要的品质。可妈妈你遵守诺言了吗？

一天晚上，我和妈妈商量好了，第二天要去参加同学的生日会。妈妈爽快地答应了，还为我准备了生日礼物。我心中乐开了花，早早地告别月亮婆婆，进入了梦乡，期待着明天的到来。

第二天，我起得很早，换上心爱的连衣裙，戴上粉红色的蝴蝶结发夹，等待朝阳升起。听着小闹钟的走动声，我心中不免有些兴奋与激动，心想：今天好友会准备什么好菜呢？她会喜欢我的礼物吗？又会有多少同学参加呀？这一连串的疑问使我恨不得马上插上翅膀飞到好友家去。

我快速下楼，吃完早饭，哼着歌儿正准备离开。前脚刚跨出门，就听到妈妈的叫唤声：“微微呀，快准备准备，我今天有事要出去，待会儿外婆要来，好好招待。”我皱了皱眉头说：“不行，我要参加生日会，你昨天不是答应了吗？”妈妈满脸不高兴地说：“你外婆远在丽水，三年才来一次，她老人家千里迢迢赶来，还不是为了看看外孙女，电话里还特别叮嘱，让你在家陪陪她，至于同学会……”妈妈摆着一副僵硬的面孔，丝毫没有商量的`余地。

“零零零”电话铃响起，我一震，接起电话：“喂，你怎么还没来？就缺你了，快点！”原来是好友的催促声。我不好意思地挤出几个字：“我……我……不来……来了。”“什么？你不来了？不早说，我们都等你老半天了，不守诺言。”好友无情地抛下一句话。

几天后，在书店碰见了好友，我红着脸向她道歉，她却淡淡地说：“算了吧，我不怪你，反正出尔反尔的人本来就不守诺言。”我低下了头，恨不得找条缝，钻到地下去。

日子已过去好些天，我没有如约参加好友的生日会，心中总有一丝羞愧。我真是个出尔反尔的人吗？这难道真是我的错吗？

妈妈，你的诺言之花盛开了吗？你可知道，你的诺言给女儿造成了巨大的伤害。哦，妈妈，请遵守你的诺言吧！