快听成长的声音作文

快听成长的声音作文。

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快听成长的声音作文【篇1】

偶尔翻书，看到一句话，心外无物，闲看庭前花开花落。——题记

寥寥几字，威慑无穷，它让我将内心的虚荣隐藏，将嫉妒与厌恶安放。停下凌乱的脚步，或许，韶光易逝，但我却更加重视内心的充盈，越来越喜欢独处思索的时光。

曾经，电视屏幕上播放的是无聊的肥皂剧，无端地为主人公难过或欢喜。喜欢八卦的娱乐新闻，喜欢到人山人海的地方凑个热闹。起初并不在意，直到和这句话相遇。又或许已到了懂得人情世故的年龄，才有了这些心动的感觉。

次日早晨，闲来无事，便去外婆的家的院中看看。坐在台阶上，静静思索着这句话，心外无物，享受着这奢侈的独处时光，内心竟有一种奇怪的清流穿过，这种感觉从未有过。这时，光阴是清凉的，沁香的，似水中的薄荷液，气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言：“回到最乏味，最无聊，最没有精彩成分的，最无期的日常生活中……你能安往，那里面自然有一首歌出现。”于过去的我而言，这种安静的环境是最枯燥乏味的，那时的我从未静下想一想。眼前的菠菜，白菜正是外婆种下的，外婆种菜，或许随之种下的还有一颗平常心吧，只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。

珠子一样的时光从菠菜叶上滚下。带走了我的浮躁，我越来越痴恋这独处的安静的岁月，懂得欣赏，懂得思索……

夜悄悄的来了，月华如水，稀释了白日的喧嚣与熙攘，好久没有散步了，便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身，没有八卦事情的纷扰，只觉身心轻盈，月色清凉，清风拂过脸庞。虫声越过月光传入耳畔，忽高忽低，一唱三叹，宛如诗人们的娴雅聚会，这种独特感受，让我感到焕然一新。在这种环境中，静静地思索着过往，沉稳地编织思想的筛网，过滤人间的美丽与丑恶，消释心中的那些无意义的烦恼与苦涩。

月夜独自散步，使我从未那样亲切地感受到身心轻盈，岁月安好……

独处的时光，让我学会观察，让我学会思考。越来越喜欢独处的我，听到了自己成长的声音。

快听成长的声音作文【篇2】

柔光从窗台透过，细碎地撒在凌乱的课本上，一张张揉成团的纸，趴在桌上力不从心的小人。

抬眼望了望时针，捂住耳朵叹了口气。果然，尖锐的笛声准时响起，杂乱无章的音调、断了似的笛声，让临近中考的我几乎崩溃。

记不起这已经是多少次我听见这糟心的曲子了，唯一知道的是每当这时吹笛人无论刮风还是下雨都响起这首曲子，从未间断。

难得的一次假期，却又得在繁重的学习下度过。夕阳西下，望着徐徐消失的最后一丝光芒，心也沉入谷底。挣扎于最后一道题目，耳畔又仿佛响起了竖笛声。独自走到空地上，四下是彻底的黑，称的满天星子水清清的。远处，笛声时断时续，时高时低，破音也是常有的。脚步声越来越近了，我也终于看清了那个人，一个老头！

站定在那儿，手里摆弄着竖笛，稀疏的头发，满脸的皱纹，一双泪汪汪的眼睛却愈发有神。只见他一双粗糙的手不断地尝试按动不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口气，又摇了摇头，换了一个位置。跑调！刺耳！我沉重的心愈发闷了。

黑夜中，老人似乎发现了我的存在。踩着步子朝我走来，举起竖笛：“小姑娘，这玩意儿我咋老吹不好？”原本雪白的笛子也有些发黄，厚厚的指甲中夹有污垢。我惊诧的不敢说话，愣愣地盯着老人。“哎呀，我年纪大了，还有很多新鲜的没有尝试，我呀呵呵！”

我麻木的心猛得一震：“这个应该按住这个，吹气时要……”热血溢上心头，是啊，我还年轻，有什么坎儿过不去呢？

“哦，哈哈，原来。”老人再次合上唇，轻轻送气，柔美的笛声传出，欢快的曲调在黑夜中盘旋，我沉重的心已经卸下包袱，随着笛声一起跃向欢乐的圣地。“小姑娘啊，像我这种人有困难不照样这样过过来了吗。所以啊，想开点啊。”说着吹着竖笛向远方走去。

“谢谢！”我向着老人的方向喊着。飞奔上楼，继续投身于题海之中，思绪顿时如泉涌一般。老人的笛声似乎还在耳边徘徊，心中已经平静。何必为小事困扰，没有我过不去的坎，中考的胜利在向我招手！

皎洁的月光柔柔撒下，美妙的笛声还在心中回荡。

快听成长的声音作文【篇3】

时光飞逝，光阴似箭，声声教导伴我成长……

成长路上，老师地教导声无处不在。可以说从幼儿园到小学，再到现在，老师无不尽心尽力低培养我们。在我脑海里，最难忘的还是那一次。

那是初三第一次化学月考后，我自我感觉还行，也和同学聊了几题，觉得应该考得还行，也很期待成绩公布。直到考试后的第一节化学课，老师来评讲试卷，她先报了遍选择题答案，让我们自己对下。

对照答案，我一批，错，错，错七个！总分才五十分，我一大题扣了一小半？不可能，我听错了吧。我赶紧跟旁边同学对了下，没记错啊。我顿时一惊，完了，我真错六个，惨了，这下是考砸了……

几天后，成绩出来了，老师拿着试卷来班里，一个一个发：“××四十八，×××四十五……×××三十三。”

我内心一直忐忑不安，紧张地手心出汗，腿直发抖，都发到三十三了，还没到我，我究竟考得多差啊，完了！

老师终于报到了我的名字：“三十一，好好地反思下……”

我哆哆嗦嗦地走上去，低着头，不敢直视老师，同学。拿了试卷，迅速走回座位，撑头沉思：这次怎么会考得这么差，到底是因为什么，粗心还是没用心。一节课都在想着心事，没怎么听。

课后，果然不出所料，被老师叫到了办公室。老师看了看我的试卷，跟我说：“这次怎么是回事，可没考好啊，班里倒数的了！”

看着老师有点生气的样子，我不敢说什么，更不想找借口去自欺欺人。

老师拍拍我的肩，说：“不管是因为什么，你都要调整过来，这应该不是你的正常水平吧，你也不会就满足于此吧。”

我点点头，老师又说：“如果是粗心，你就要想办法，在平时的作业练习中就要认真对待，仔细做，不犯小错。会的一定要做对，平时老是粗心，考试时可能会很细心？所以习惯要平时慢慢培养。听见了吗？”

“嗯，我知道了。”这耐心的教导声让我回忆起我三四年级的班主任。她算是一个改变我人生的“贵客”。她很有耐心，在我记忆中好像没有看到过她发火。无论我做错了什么事，她都会先耐心跟我交谈，教导我这样做的坏处。我整个人的性格在那时候改变了，一二年级的畏畏缩缩，三四年级每当我害怕畏惧时，老师经常鼓励我去勇敢面对，去尝试新的挑战……

时至今日，耳边仍有教导声。老师和蔼地说：“如果有的地方不会及时来问我，不要等着老师来讲。好吧，回去拿张纸，写下对这次考试的反思吧，字数不做要求，好好想想，回教室去吧。”

化学老师那次教导，让我反思了许多，我学习态度是否端正，是否认真，用心，或只是敷衍了事。从那天之后我在努力改掉自己的陋习，也慢慢对学习产生兴趣，尤其对化学，蛮喜欢的，能感受许多乐趣。

时光飞逝，光阴似箭，老师声声教导，伴我成长……

快听成长的声音作文【篇4】

在成长的过程中，我们耳边总是少不了各种各样的声音。有对最美逆行者的赞美声，有走街串巷的吆喝声，还有来自父母的叮咛声。

每天一大早，闹钟妈妈就把我从被窝里叫醒，洗漱完毕，我坐在餐桌前把食物风卷残云般吃完，然后就要去上学了，这里总会有个必不可少的环节，爸爸妈妈总是站在门口，我还在穿鞋，他们就开始念经了：路上要小心，绿灯了再过马路;在学校要认真听讲，积极发言;中午饭要吃饱我耳朵都要听出老茧了，连忙跑出了家门。

这天，我刚要出去，他们又要开口，我终于忍不住了。大声说：你们每天都说烦不烦，我又不是小朋友，这些我都知道。爸妈一震，不再言语。接下来几天，爸妈都没有唠叨，我的耳旁也安静了下来，可是渐渐，我发现以前爸妈叮嘱我都会默默记住，最近爸妈不再提醒后，我有几次差点闯了红灯，做作业也不专心了，我这才醒悟过来。晚上，我和爸妈道了歉，我们家又恢复了往日的叮嘱制度，从此，我每天都会牢记这些话，再也不嫌弃了。

爸妈的每一句叮嘱都是宝贵的财富，像灯塔的光亮指引着我，里面包含了他们深深的爱。这些声音，总是会回荡在我们的心灵中。形成美妙的回响，每一句叮嘱，都是天籁之音。

快听成长的声音作文【篇5】

天，阴沉沉的，风，冷飕飕的，好像要将我束缚。

清晨，我漫步在院中，看见了一株不知名的小草，正努力地从墙角的石头下钻出来，我走过去触摸了那小小的枝芽，我仿佛听见了它在夜里、在狂风暴雨的袭击下，从石头下顽强地钻了出来，那种冲破一切阻碍，获得光明、获得自由的声音，我仿佛听见了它努力让自己活得精彩，活得有意义的动人声响。然后，它仍努力着。之后几天，我又见到它，却足换了一副面貌，那柔软的枝条不仅直直地站立着，而且还开出了一朵艳丽的小花，它在炽热的阳光下努力着，妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊！

哦，这便是成长的声音。那么我呢？我成长的声音呢？我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音吧。

于是，我开始聆听我成长中的声音。

十五个春夏秋冬，浓缩了人生精华。岁月无声，回首我的成长中包含了无数人的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。与伙伴们玩，累了便躺在爱的草地上休息，嗅着草儿、花儿的香味，听着小鸟儿的歌唱。不一会儿就甜甜地进入了梦乡，傍晚，又倚在妈妈的肩膀上，望着无际的夜空，数着天上的星星一颗，两颗，睡觉时，又缠着爸爸讲童话。生病了，一句句话，一片片药，一杯杯水还有那悉心照顾，无不洋溢着爱的味道。生活中的酸甜苦辣，无不是我成长的声音。

原来，这就是我成长中的声音，是这样动人，多么的可贵，我们应该学会聆听成长中的声音，学会珍惜它们。这样，快乐将伴我们成长。

聆听吧，聆听自己成长的声音吧！人生旅途中弥足珍贵！

快听成长的声音作文【篇6】

坐在公交车中，倚靠在窗前。看着窗外片片稻田，听着公交车驶过石板小路时阵阵吱呀声，闻着属于田间的泥味，儿时的快乐时光又浮现在我的脑海中。

站立小道旁，走上石板街。鞋底与路面清脆的碰击声是如此悦耳，老式自行车驶过时的颠簸声。听到它们，我似乎又想起了那孩童时的我，在奶奶纤声细语的教导中跌跌绊绊地走过。上学时，奶奶送我的时候坐在自行车前对我的教诲；放学后，推着自行车、手里摇着铃的小商贩嘴里的吆喝声我常常会入迷地听着这些魔性般的声音，直到这些声音在我的耳畔慢慢消失。

站立田间，听着微风吹过麦浪的沙沙声，河流淌过的哗哗声。儿时玩耍时的欢声笑语再一次回荡在耳畔。是这样一群伙伴，手拉手奔出幼儿园，肩并肩跑向田间。手持嚓嚓作响的一包零食，穿梭于齐腰的麦田，嘻嘻哈哈，打打闹闹。那种清脆如银铃般的笑声，欢快的气氛像是永远凝结在这空气中，嗅来竟是充满丝丝甜意，如此干净清脆的声音陪伴我。如今忆来，仿佛昨日一般清晰。因为我所铭记的，不只那声音，更是那天真无邪、永远长存的友谊。

站立房前，聆听鸟儿清脆的鸣叫声，看大鸟携着幼鸟飞过的身姿，那份暖意涌上了心头。推开吱呀作响的大门，奶奶温和的笑声，爷爷耐心指导的话语声顿生。其乐融融的景象至今映在我的脑海。从幼儿到孩童，我生病时有你们焦急的问候，我伤心时有你们耐心的劝慰，我犯错时更有你们严厉的教诲

公交车驶停，曾经那些吵的、闹的、快乐的、唠叨的声音似乎就在昨日，一切都还那么清晰，但心中却多了一点哽咽，我好想在泪水滴落前，再次踏上那趟班车，走上板街，听一听、忆一忆

成长路上，是这些声音陪伴着我。我所感恩的，不只是那声音，更是那种温暖的爱意

快听成长的声音作文【篇7】

双龙洞不愧为旅游圣地，巨大的内洞，大小不一，形状各异的钟乳石，浑然天成，再搭配上炫丽的彩灯，真令人留连忘返。

而我，便在这炎热的夏季与你一同游览了双龙洞。

里面特殊的环境令我兴奋不已，我们沿路而下，慢慢地往前走，在耳边，总有一些若有若无的声音环绕着。停下脚步，耳边的声音逐渐明晰，喔，原来是水滴落的声音!

回头寻你，却发现你站在一丛钟乳石前深思。

我走近你，你未回头，只是淡淡地开口，说：“听见吗?水滴落的声音，几百年，上千年从不间断，这是时间的印迹呀!”你的声音里藏着淡淡的无奈，令我有些发怔。你转头，只看见头上隐隐的白发。

你眼里流露的忧伤我尽收眼底，想必你也想到了面对时间无情地流逝的那种无奈何吧!

嘀嗒的水声依旧有规律地响起，我的心却忽然有些乱了。

我想起，曾经与你一同进入理发店，你剪发加焗油，我笑你臭美，头上有几根白发怎么了，我又不嫌弃你，你却说自我安慰下呗!明明是玩笑话，听起来却分外悲凉，你安静地坐着，头顶上秒钟不知疲倦的走了好多圈。“嗒、嗒、嗒……”看着你摸着染黑的头发，我骄傲极了!夸赞道：“哇塞，帅呆了!”

我想起，你生病的时候，面无血色地躺在病床上，点滴中的液体寂寞地下落，那一声声水滴声，在安静的病房中，分外明晰，一下一下，打进我心里，好疼。

我想起，你教年幼的我把脉，听心跳……

我想起……

想了好多好多，却在这潮湿的洞内，发现了时间的残酷，猛然回头，却发现你已不再年轻。

时间走得如此仓促残忍，走时伴着柔美的“嘀嗒”的声线，而我却未意识到它的离开，我还停留在好久以前，你还年轻，我被时光狠狠地甩在了身后。当我清醒时，发现周围的一切都有些陌生了。

缠绵的水声将我拉回到现实，你已经走到前面，你回头：“把那些钟乳石拍下来吧!挺难得的。”

后来，我们一同观赏照片，然后你拍我头：“笨蛋，同一个钟乳石拍那么多做什么?内存不够怎么办?”

写在后面：老爸，你知道吗?那时常在耳边响起的嘀嗒的声响，不是秒针跨越的分分秒秒，也不是头发由黑变白的哀鸣，而是你我一起走过的，美好的旧时光。

快听成长的声音作文【篇8】

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线这首歌伴随我成长，在我胆怯时使我自信。

记得那是一个比赛，那也是我人生中第一次比赛。

我拿着稿子，坐在选首席等待。看着其他同学们一个个走上台，有的大步流星，似乎做足了准备；有的面色凝重，好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人，我的心砰砰砰似乎要跳出来了，更加紧张。随着鼓掌声的响起，他回到座位，下一个就是我。

我调整了呼吸，攥着稿子，一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。我低着头，感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我，我不敢抬头，手心不停地出汗。一会后，我慢慢抬起头，灯光全照在我的脸上，我看着面前评委们严肃的脸，还有其他选手和观众，更加害怕，我怕我讲得不好，讲错字，我怕评委们否定我，观众们嘲笑我，顿时不敢开口。

这时，突然有一首歌回响在我的脑海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线对啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，开始我的演讲。

我时不时地抬头，看向前方，我看到评委们的脸色渐渐舒缓，我便更加自信，我沉浸在了我的演讲中。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了我不时地摆动着手臂，做着一个个配合内容的手势。结束后，我向评委们鞠躬，听着一阵阵响亮的掌声，我高兴地走下台，等待结果。

随着最后一名同学下台，就要宣布名次了。这次所有同学表现的都不错，下面，就由我来宣布这次比赛的结果。评委站起身，对着话筒说，第一名是--听到声音，我又紧张起来，突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下来，我为自己高兴。

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线这首歌在我胆怯紧张时，鼓励我给我自信，让我取得了成功。

这是伴随我成长的声音，让胆小的我自信。在我比赛时使我成功，使我成长。

快听成长的声音作文【篇9】

我们的成长少不了锻炼；参天大树的艇拔苗牡，少不了风南的洗礼；雄鹰的翱翔于空，必定有多次的跌落与不懈的奋斗；良马之所以能驰骋千里，背后一定经历了长达万里的跋涉。而我，在中学也找到了自己的位置，感谢的是那句扣击灵魂的声音。

上初一了，我积极地参加了许多社团，使我印象最深的，或是灯迷社了，每到星期三，我们就得在灯迷台举行有趣的灯谜会。

终于眙到了星期三！那天下午风好极了，我们很快布置好会台。过了一会儿放学铃便响了起来许多同学都在鼓声的催动下纷纷涌了过来，不一会儿，会台就被围了几层人墙。

我是负责主持的。看到那纷杂的人群，我不禁胆怯起来。不会儿，就有人猜了出来，我迅速提起精神，进入了热刚的氯国当中。随着同学的

随跃回答，我手上的鼓也响个不停。心想：要好好把握这个机会，好好锻炼自己。于是，我提高了嗓门，试图鼓动这热闹活跃的气氯灯键会来到了高潮人群依然不减，反而变得更加鼎沸，仿佛炸开的锅。我忙得不可开交，手上的鼓也敲得

更加响亮，更加请脆。我头上的汗也是往下冒。一个声音被人群覆盖了。我压根就没听见，这时我可是急了，这边一个，那边一个我迅速地在长凳上走动，不料，一个踩空，我一脚进了装变品的箱子里。。。。。。

当时我尴尬及了，在大家的的议论中，我垂着头，抱着鼓，爬上了长兔凳，脸顿时红到了耳根子，汗水更是往下该这时候。一个声音不能气馁在我的心中产生了。这一瞬间，空气似乎凝结了，那声音更加响亮，如同一阵风，掀起了我心湖的道道涟满：跌倒算什么，既然我有了磨炼自己的决心和意志，何必选择放弃！

我坚信自己能成功，加油！不能气缓，这声音仿佛激情的号角，唤起我内心的勇气，充斥着我的全身。于是，我振作起来，手中的鼓拽得更紧了，再次找回了状态。同学们的眼光是那么亲切自然，我兴奋地敲着鼓，那请脆的声响，仿佛响彻着整个校园，作随着刚才的心声，一直扣击着我的灵魂。

不要气缓。成长中，这个声音一直陪伴着我。让我有坚定的信念，不懈的精神，足够的勇气将困难踩在脚下，翩翩起舞，不断前行。。。。。

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快听成长的声音作文【篇10】

多数人最早的启蒙来自于声音，因它感知世界，因它学会呀呀习语，可当你我渐渐长大，是否觉得声音的意义开始有了不同？

渐渐长大的我，对所听到的各种声音的解读方式与从前开始不同----曾经听来暖心的叮咛变成了无休止的唠叨；曾经备受感动的名言警句成了腻人的"心灵鸡汤"；曾经认为这世界充满欢声笑语，现在看来只满是喧嚣吵闹。成长使我对很多事物的理解发生了巨大的转变，"声音"只是其中之一，却是最令我心惊的地方----因为我的内心出现了两种"声音"。

说起来倒有些可笑，这很想影视剧里主人公思考时蹦出的"小人"：分别代表善与恶，犹如天使与魔鬼。两个"小人吵闹着让主人接受自己的观点，甚至一言不和大打出手，我内心世界出现的"两个声音"既是如此，共同左右着我的行为。例如当一个小人大声嚷道："终于写完作业了，去看电视喽！"另一个声音却又温柔说道："这样不好，去复习吧。"多数时候，前者完胜后者。诸如此类的事情很多，令我不胜其扰。而身边的很多人也有同样的麻烦。

但是，事实真是如此吗？日益复杂的人性一定会使"两种声音"产生，但最终主宰它们、作出决定的，是你自己。把对自己的约束看作自制力，却把对自己的纵容当作听从了"魔鬼"的谗言，如此下去，不仅一事无成，还会养成推卸责任的毛病，这绝不可取。

我认为这"两种声音"由人的思考产生，人有思想，它就永远存在。因为其代表着人性的善与恶。而人与人的差异亦在于对这"两种声音"的态度：有些人敢于直面面对，并努力改善局面；而有些人只想装傻到底，连事实都不敢认清。或许有些人会问："那怎样才能有所改善呢？"我只能告诉你一句话：人在做什么，永远只是自己决定。

慢慢长大，就必须学会担当，学会掌控自己，这即是成长的意义所在。