元旦主持人串词结尾

元旦主持人串词结尾。

元旦主持人串词结尾 篇1

导入语

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

巨龙凌空耄耋仰望爆竹声声辞旧岁，紫燕展翅孩童欢呼梅花朵朵迎新春。

一只白兔匆匆而去，一身雪白一脸喜气，它蹦蹦跳跳地回到蟾宫，它要告诉天上的仙人：人间和平了，中国小康了。

一只金龙缓缓而来，翻腾云间，昂头舞爪，鳞片闪光，它以崭新亮丽的身姿出现在人们面前，它要送给人们美好的祝福和幸福的未来。

让我们放开喉咙，唱一支“庆元旦”的歌儿吧，歌唱国家的富强，时代的时步，学校的辉煌，人生的美好。

让我们打开心门，张开双臂“迎新春”吧，我们捧出“歌舞”来迎接，我们托着“情景剧”来迎接，我们吟唱着“相声小品”来迎接，我们推着拉着“器乐演奏”来迎接。

是花儿就要尽情绽放，开得越艳越香越好；是鸟儿就要展翅飞翔，飞得越高越远越好；是学生就要全面发展，越完面越拔尖越好。

就让我们和新来的金龙一起唱吧，就让我们和新来的金龙一起跳吧，就让我们和新来的金龙一起舞吧。

“xx县实验学校20xx年‘庆元旦·迎新春’文艺演出”现在开始。

主体语

1、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。

请欣赏学校歌舞团合唱《让我们荡起双桨》和《小号手之歌》。

2、我们有双手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被盖自己叠，自己的作业自己做。

请欣赏一年级组儿歌联唱。

3、起床了，7点钟了。刷牙洗脸吃饭，准备上学。老师说过，不可以迟到的。

请欣赏二年级舞蹈《好好学习，天天向上》

4、地球是我的家，保护地球靠大家。还森林一片绿色，还江河一片清澈，让我们携手美化我们自己的家园。

请欣赏学校三年级组情景剧《森林与沙漠》

5、没人看我，没人问我……我多想多想像他们一样欢唱，多想多想愉悦地放声歌唱！wWW.1467.cOm.cN

请欣赏四年级组情景剧《蝴蝶飘飘》。

6、冰心的《观舞记》让我们体会到了印度卡拉玛姐妹舞蹈的美妙，我们从心里都赞叹她们变幻多姿的旋舞，她们清扬的眉宇和绚丽的服装……我们还是来欣赏谷河馨同学的舞踩吧。

请欣赏六、二班谷河馨同学为我们倾情表演拉丁舞。

7、我渴望有个家，渴望爸爸妈妈都在家，打雷我叫爸，衣破我叫妈。

请欣赏学校五年级组音乐情景小品《爸妈听我说》。

8、夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候睡不着觉，学生个个涌上心头。

请欣赏学校六年级组小品《感恩老师》。

9、我们曾经一起终日游玩在故乡的青山上，我们也曾经一起历尽苦辛到处奔波...

请欣赏八年级组乐器演奏《友谊天长地久》

10、中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱着必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

请欣赏九年级组钢琴曲演奏《保卫黄河》

11、爸爸和妈妈，我们一起长大，大到连地球都装不下。亲爱的老师，我们一起长大，长大后一起变伟大。鞋子和我一起长大，再加上爸爸和妈妈，老师，我们手牵手，出发。

请欣赏杨运浩同学独唱《妈妈》。

12、有一群小白兔，它们活泼，可爱，机智。有一天，它们看见一只大灰狼来了……

请欣赏学校童韵舞蹈社团舞蹈《“兔”气扬眉》

结束语

愿今天的欢乐永恒，愿今天的精彩定格。

“xx县实验学校20xx年‘’庆元旦·迎新春’文艺演出”到此结束。

元旦主持人串词结尾 篇2

甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。

乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。

丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。

丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！

合：x元旦文艺汇演到此结束！

祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！

元旦主持人串词结尾 篇3

薛A：亲爱的老师，

同学B：各位同学：

Co：大家好！

同学A：新年钟声即将敲响。

同学b：时间的车轮碾过，留下痕迹；

同学A：小舒又加了一个年轮。

同学B：我们也成长了一年；

同学A：伴随着冬天温暖的阳光，

B：20年元旦，我们以轻快的步伐走着。

一起：让我们用歌声和笑声迎接20年的到来！

a：20 xx五年级二班元旦晚会正式开始。

计划活动

1、女：在每一位公主心中，白马王子都是童话中的美人。请欣赏xxxxxx带来的歌曲《童话》，欢迎！

2、m：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败。但是，只要我们不断努力，一定会有成功的一天！请欣赏xx、xx带来的《水手》。说来听听！

3、女：每个女孩都有自己的小心思，也是每一个黎明都在和她分享这些小秘密！请欣赏xx、xxxx带来的歌曲《下一给天女生亮》。请鼓掌！

4、m：星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说！请欣赏xx同学带给我们的歌曲《星座书上》！

5、女：甜美的歌声过后，我们进入了第一场互动游戏。现在我给大家讲讲游戏规则：……（大意是，如果从两个分别写着男生和女生名字的袋子里选出一男一女，大屏幕上会出现三个字。女生之前应该背对着大银幕。男生要根据大屏幕上显示的文字做出相应的动作，让女生猜词，支持者提示自己是哪种文字。可以暗示是动物。女生要根据提示和男生的动作猜。男生不能用语言描述，只能用肢体语言。如果男孩没有让女孩猜到，男孩需要亲自给女孩喂一个橘子，并喂进她的嘴里。猜测则相反。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。）玩3次。

6、男：恭喜获奖同学。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xx，xx！

7、女：大家都知道xxxx，但你也知道爱情的运动吗？欢迎xx，xx给我们带来一个《爱情转移》，请大家鼓掌！

8、男：好久没听到这么好听的歌了！好的，请欣赏小品《不差钱》。

9、女：精彩小品结束后，请欣赏歌曲《情人》。请鼓掌，xx！

10、女：每个男生心里都有一个梦想，为之奋斗的梦想。但是，时光飞逝，当这些梦想无法实现的时候，就有可能成为他一生的遗憾！请欣赏xx带来的歌曲《老男孩》。爱！

11、男：每个笑起来很有个性的人都能说出优秀的相声。让我们欢迎xx带给我们他个性的微笑和他的单口相声！每个人都鼓掌

12、好的，让我们进入第二场比赛，幸运气球！（教室前面特定位置有六个气球，其中三个是专门给男生准备的，三个是给女生准备的。每个气球都有一张纸条，上面写着彩票中奖者应该做什么，例如：女孩选择任何一个在场的男孩，给他一个温暖的拥抱。）

13、女：古代东方，有一群人为了梦想而奋斗。他们是黄种人！现在请欣赏歌曲《黄种人》，欢迎xx，xx！

14、女：哇！多么激情的一首歌！请欣赏xx，xx带给我们的英文歌《cry  on  my  shoulder》。有请！

15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。请带给我们《冲动的惩罚》。

结束语

答：不劳无获。

我们相信在新的一年里，我们每个人都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有一个富有成效的一年。

a：衷心祝愿广大师生新年快乐——！

b：衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步——！

甲：五年级二班20xx元旦晚会结束了。

一起：祝老师和同学们新年快乐，一切愿望再次实现。明年我们还会见面的！

元旦主持人串词结尾 篇4

开场白：

付妍：尊敬的老师们

王动：亲爱的同学们

合：大家好！

付妍：斗换星移辞旧岁，

王动：风和日丽迎新春。

付妍：新的一年，新的祝福。

王动：新的一年，新的期待。

付妍：下面有请何校长讲话，大家欢迎！

付妍：20XX年在成功与收获的喜悦中即将告别，

王动：20XX年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩

王动：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉

付妍：面对过去，我们满怀豪情，

王动：展望未来，我们雄心壮志

付妍：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，

王动：新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。

付妍：今天，我们在这里展示自己

王动：今天，我们在这里闪亮登场

付妍：今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光；

王动：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情；

付妍：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，

王动：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

合：让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天！

合：庆元旦文艺演出现在开始!

串词：

1、付妍：请看，3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗？大家知道吗？这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快？回答是：火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲：哈哈！这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧！他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。

请听4.2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。

8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞：《隐形的翅膀》

9、鞠玲玲：同学们，你们知道吗？我们一年级的小朋友不但很可爱，他们还很活泼；不但很调皮，他们还很时尚呢！不信，

请看1.2班带来的《时装秀》！

10、王动：祖国，亲爱的母亲，你虽然饱受沧桑，却巍然屹立于世界的东方，你用甘美的乳汁，哺育了千千万万的中华儿女，多少英雄儿女为你赴汤蹈火，多少海外游子为你魂牵梦绕，如今，香港回归了，澳门回归了，祖国强大了，我们多么盼望宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀！

请听5.1班带来的海外游子的心声：《七子之歌——澳门》

11、鞠玲玲：森林里住着一群活泼可爱的小动物，它们团结友爱、互相帮助。可是，有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗？

请欣赏2.2班带来的童话剧：《香香猪》

12、许晶：有一个印度女孩，她美丽大方，聪明可爱，她和我们在座的所有孩子一样，热爱生活，憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里，用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞：《女孩的渴望》表演者：赖梦蝶

13、付妍：在这个喜庆的日子里，曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢？。

请欣赏5.2班左开智同学的电子清独奏：《翻山道情》

14、许晶：劳动创造美，边劳动边舞蹈就更美。

请欣赏1.1班的新版：《洗手绢》

15、鞠玲玲：人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊！许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

16、许晶：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子，他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王动：同学们，你们到过草原吗？一曲《赛马》将把大家带到美丽的草原，去感受骏马奔驰的场面。

请欣赏3.1班带来的二胡独奏：《赛马》

18、鞠玲玲：有一只美丽的小孔雀，看到大家这么高兴，她也从远方飞来了，她的舞姿多美呀！

请看学前班的小朋友带来的舞蹈：《金孔雀轻轻跳》

19、许晶：我们都有一颗追求上进的心，我们都有一颗炽热滚烫的心。

请欣赏6.1班的现代舞：《 wu ha》

20、王动：有一个美丽的姑娘，大大地眼睛，长长的辫子，今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞：《美丽的姑娘》

21、许晶：我们盼望自己快快长大，爸爸妈妈也盼望我们快快长大，可有这么几个孩子却不想长大，那是为什么呢？

请听5.1班带来的歌曲：《不想长大》

22、鞠玲玲：同学们你们知道吗？我国南部，有一个美丽的地方。在那儿，生活着热情善良的傣族人民：在那儿，有着许多十分美丽的孔雀；有一条绿波荡漾的小河……

请欣赏6.2班的舞蹈：《有一个美丽的地方》

23、许晶：同学们，现在评委们正在进行总分，下面

请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏：《瑶族舞曲》

24、鞠玲玲：从今年4月29日上午10点钟开始，在全国范围内全面启动学生阳光体育运动，我校师生也积极行动起来，锻炼身体，增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

王动：请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎！

付妍：请学校领导为各班颁发奖状。

结束语：

付妍：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；

王动：绽放的寒梅，书写春天的讯息。

付妍：愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意！

王动：愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成！

合：XX小学20XX元旦庆祝活动到此结束。

祝老师们、同学们，新年快乐

元旦主持人串词结尾 篇5

开场白

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们屈冢学校的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

丙：今天，我们相约在屈冢学校，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

丁：今天，我们相聚在屈冢学校，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在屈冢学校，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在屈冢学校，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

丙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丁：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。

合：梨林镇屈冢学校20XX年庆元旦文艺演出现在开始。

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞!

甲：感谢魏校长热情洋溢的致词!感谢魏校长新年的祝福和勉励。

乙：我们坚信：在新的一年里，在魏校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，屈冢学校的明天一定会更加美好!

节目串词

1、《嘻哈小子》

甲：首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的孩子们，

乙：他们给我们带来了一支优美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎。

2、《好运来》

乙：哎，梦佳，当你在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?

丙：应该是老师

乙：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?

丙：也是老师呀。

乙：对呀，是老师。你不想听到老师动听的歌声吗?同学们，你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽老师为我们演唱一首《好运来》!

3、《英语演讲》

甲：一首非常优美动听的好运来，愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。

乙：一段英语自我介绍(内容自定)

甲：想不到你的英语说得这么好呀!

乙：那当然，这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师，还有比我说的更好的呢，掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大家带来一段英语演讲。

4、《五官新说》

丙：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?

丁：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。

丙：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?

丁：鼻子、耳朵，反正挺多的

丙：那你不怕他们有意见呀?

丁：啊?我还真没有听说过

丙：看，他们来了。

5、《数字串烧》

甲：这个节目精彩吧?

乙：恩，特别精彩。

甲：下面请欣赏有二(2)班的田欣研等同学给大家带来一段《数字串烧》

乙：大家掌声欢迎

6、《青青河边草》

丁：感谢刚才同学的精彩表演，梦佳，听说你的歌也唱得非常好，是吗?

丙：谢谢夸奖

丁：那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?

丙：那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。

丁：好呀，大家掌声欢迎。

7、武术操《中国功夫》

甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?

乙：李连杰

甲：为什么喜欢他?

乙：因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)

甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演

乙：有请四(2)班郭欣茹等人为大家带来的武术操《中国功夫》

8、《三句半》

丙：屈冢学校美如画

丁：各项工作顶呱呱

丙：全校师生齐努力

丁：中

丙：咱俩这是在表演什么呀?

丁：三句半呀，下面请欣赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半

9、《你家在哪里》

乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏二(3)班班主任李月玲给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》，大家给点热情的掌声吧。

10、《茉莉花》

甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。

丁：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花

甲：下面请欣赏五(1)班魏梦佳、张宇婷等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》

11、《新编大忽悠》

甲：每年元旦，六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。

丁：那今年他们又会给我们带来什么小品呀?

甲：看，他们来了

12、《咚巴拉》

丙：欣赏完了六(1)班的精彩小品，下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈

丁：有请二(1)班田慧、李佳瑶等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》

13、《歌曲联唱》

甲：下面请同学们欣赏几首歌曲联唱

乙：先请六(2)班的杨欢、魏莹莹给大家带来一首《触电》

甲：接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》

乙：下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然，马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》

甲：接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》

14、小品《吹牛》

丁：昨天晚上我发高烧啦!

丙：哟，那你可得注意了，现在甲流可危险了。对了，你烧多少度呀?

丁：我高烧九十四度。

丙：你也不怕烧死啊?

丁：晚上睡觉我手里攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!

丙：你真能吹。

丁：还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》，大家掌声欢迎。

15、《剪纸》

乙：一把剪刀，一张色纸，经过寥寥数剪，魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸，这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。

甲：为丰富学生课余生活，更好地开发校本课程资源，屈冢小学开设了各种兴趣小组活动，作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。

乙：自学校开设剪纸兴趣活动以来，学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的良好习惯，更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解，弘扬了中华民族的传统文化。

16、《主角和配角》

甲：接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品，大家掌声欢迎

17、《班级合唱》

丙：一年之计在于春

丁：一日之计在于晨

丙：同学们，时间对于我们是最宝贵的

丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力学习，长大后报效祖国。

丙：下面请欣赏三（2）班给大家带来的《明日歌》

甲：教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂；

乙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌！

甲：早晨，校园的铃声最清脆；

乙：课堂，老师的话语最悦耳；

甲：夜晚，老师房间的灯光最柔和。

乙：是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!

甲：接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》，祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康，万事如意。

结束语

甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前

丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20XX年。

丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20XX年！

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

丁：因为，我们始终相信：明天会更好!

合：屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

元旦主持人串词结尾 篇6

a：尊敬的各位领导。

b：亲爱的老师、同学们。

合：大家新年好。

ab合：新的钟声。

cd合：新的一年。

ef合：新的祝福。

全体合：新的期待。

c：回首往事，我们满怀豪情。

d：展望未来，我们重任在肩。

e：让我们共同拨亮新年的烛光。

f：让烛光如故，光明永恒。

a：祝福里有我的万语千言。

b：祈祷里是我晶莹的.杯盏。

c：让欢笑伴着你。

d：让温馨伴着你。

e：我的祝福飘在长风里。

f：我的祈祷飘在雪花中。

a：今夜无眠。

b：今夜有梦。

c：让我们手牵手。

d：让我们肩并肩。

e：让我们跳起来。

f：让我们唱起来。

全体和：歌唱辉煌的xx学校。

ab合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。

（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

（男）老师们、同学们，新的一年，让我们。

（合）携手同行，奔向成功！

元旦主持人串词结尾 篇7

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心，

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

元旦主持人串词结尾 篇8

（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间；

（女）：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；

（男）：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄！

（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开头！首先，由xx致新年祝词！

（女）：感谢xx的祝愿！让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康，同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（男）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的幻想，给我幻想我英勇向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（女）：校内的生活是布满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的吵闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了奇妙悦耳的校内进行曲。

（男）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校内中发觉着美，制造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的喜爱。

（女）：请观赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请观赏男生独唱《放生》。

（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应当怎样去回报，莫非像这样吗？下面请观赏xx给我们带来的`小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（男）：在一段精彩的小品之后，我们连续快乐之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我们喜爱春天，由于春天布满着盼望；我们拥抱阳光，由于阳光给我们暖和。我们拥抱父母，由于父母赐予我们培育和教育，让我们放飞梦想，放飞盼望，让我们放心去飞！请观赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请观赏xx《苗岭连北京》。

（女）：用悦耳的歌喉表达对唱唱的喜爱，下面就让我们观赏他的风采吧！有请xx带来的男生独唱《冰雨》。

（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请观赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（女）：清清的水，柔柔的情，一个漂亮的姑娘正在翩翩起舞！请观赏独舞《一个漂亮的地方》。

（男）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤独，全部的心灵紧紧相依。请观赏话剧《卖火柴的小女孩》。

（女）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（男）：青春是那么的火热，那么布满激情，如同夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢快是今晚的主题，我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（女）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请观赏xx的吉它弹唱《有没有人告知你》。

（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在叙述着藤、枝、叶那古老而奇妙的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

（女）：放开你的胸怀，宣泄你的苦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx给我们带来的《难过的海》有请。

（男）：假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起观赏xx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

（女）：一段布满青春活力的劲舞过后，让我们共同观赏歌曲《今生最爱》。

（男）：有一群漂亮的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请观赏男生独唱《曹操》。

（女）：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（男）：在人生的道路上，我们会经受挫折，经受失败，但是，只要我们不断努力，终会有胜利的一天，由于《阳光总在风雨后》！下面请观赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（女）：追求与幻想，盛开了一朵明丽的花；

（男）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝福：

（合）：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！

（女）：伴侣们，（合）：再见！

元旦主持人串词结尾 篇9

开场白：

合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家晚上好！

A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至。

C：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

D：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20XX年元旦联欢会现在正式开始。

串词：

A：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！

B：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

C：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

D：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

A：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

B：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

C：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。

D：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

A：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

B：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请xx老师宣布游戏规则。

C：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

D：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！

A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至。

C：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

D：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20XX年元旦联欢会现在正式开始。

A：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！

B：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

C：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

D：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

A：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

B：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

C：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。

D：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

A：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

B：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

C：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

结束语：

D：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。