体验法作文

体验法作文精选15篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“体验法作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

体验法作文(篇1)

现在有许多青少年走上了“斜路”，有的迷恋上网络游戏;有的不务正业，与社会上一些不三不四的人交往，整天胡作非为……。这些都已经是不争的事实，为了能让这些青少年走上人生正道，我想发明一种未来探测仪，这种探测仪能让这些青少年体会到如果继续像以前那样未来会是什么样子，这也许能让他们有悔改之心。

探测仪不大，天蓝色的外壳，形状像小熊，在它的背上有黄、红、绿三个按钮。要想让它启动，要先按那个黄色的开关按钮;那么红色和绿色的按钮又有什么作用呢?原来，你只要按下红色按钮，探测仪就会依据你走的“斜路”，为你设计出“灰色”的未来，有的因沉迷于虚拟的网络中而无法正常生活，有的因交往不当而走上了犯罪的道路，还有的因耽误了学业而被社会所淘汰……。绿色按钮是你改过自新后为你设计的美好未来。

现在，很多孩子老师教不了，家长管不了，整天胡作非为，欺负别人，自甘坠落，整天不求上进，破罐子破摔，如果让他看一看照这样发展下去，以后没正当职业，整天游手好闲，甚至会走上犯罪的道路;反过来，如果他从现在开始，改过自新，那么未来将是一片光明。通过对比，我想他一定会有所觉悟的。

如果走上“斜路”的青少年有决心改过自新的话，屏幕上便会闪烁出金色的光芒，他也就将迈进他美好的未来。

虽然，以我们现在的科技水平还不能创造出神奇的未来探测仪，但是我想：在不久的将来，它一定会出现在人们的眼前的。

体验法作文(篇2)

新年即将到来，人们都争先恐后地向卖鱼小贩的口袋里塞进大把大把的钞票，一脸欣喜地拎着一大袋鱼回家。我家也不例外，可当爸爸挺着将军肚，抱着活蹦乱跳的`鱼到家时，已经是新年倒记时的最后一天了。妈妈顾不得埋怨爸爸，立即从刀柜里拿出菜刀，一片片“雪花”便纷纷扬扬地落了下来。

我闲来无事，看妈妈刮鱼鳞这么好玩，手也痒痒了。“妈妈，我也要‘下雪’。”说着，一个一个地掰开了她紧握的手指，夺过了菜刀。妈妈被我这么一闹，一不留神，鱼就逃出了她的手掌心，“只怕你会刮到自己的手，如果真的想玩，就去把溜掉的鱼抓回来吧。”我拍拍胸脯，敬了个不太标准的军礼：“OK，mum。”然后撩了撩头发，卷起袖管，用指甲掐着鱼的尾巴，轻轻松松地就把它按在了砧板上。

不知这鱼有没有灵性，知道我要杀它，趁我得意忽略它时，拼命扭动着身体，甩着尾巴，一下子就逃脱了。但它不知道祸不会单行，它刚刚从刀下逃生，却又头朝下“啪”的一声掉在了地上。我被这突如其来的情况吓了一大跳，好不容易回过神来,鱼儿都滑到厨房口了。我快步向前，狠狠地朝它抓去，结果刚刚碰到它，它就像踩着西瓜皮一样，躲进了柜子下面。我扑了个空，指甲里嵌满了污泥。

我火冒三丈，自言自语：“小东西，今天本小姐抓不到你，就不睡觉。”我一个箭步跨过去，顾不得脏，直接跪在地上，把手伸进了柜子下面，乱摸一通，掐着鱼头把它活生生地给拽了出来。我爬起来，只不过掸了掸灰，，谁知这鱼“心计”这么重，趁我不注意又溜掉了，还借着俯冲力，滑冰一样冲到了门外。

我呆呆地注视着空空的手心，开始四处搜寻这条不知好歹的鱼，终于在墙角发现了它。鱼不能离水，否则就没有了动力，在逃也逃不远。我蹑手蹑脚地走过去，使出杀手锏“九阴白骨爪”，缩着头，临近它时我猛地扑下去正要捉它，但它翘起屁股，一甩尾巴，溅得我一脸水，腥臭味熏得我直打喷嚏。我抹了抹脸，把鱼压在了我的“五指山”下，动弹不得，只得乖乖束手就擒。为了不让它再度逃脱，我用塑料袋紧紧套着它，回到了妈妈身边。

看来，做事不能蛮干，要掌握一定的技巧，和不同的应对方法，才能出色地完成任务!

体验法作文(篇3)

嗨，大家好今天，我教大家做小制作，制作的东西的名子大家并不是不熟悉，我们身边无处不在，那就是蝴蝶。

制作蝴蝶请你们准备好，一把剪刀、两张正方形彩纸、一盒水彩笔、一小瓶胶水、一只圆的身体的铅笔，注意：彩纸不要太柔软，也不要太硬！

我们先拿出那两张正方形彩纸，随便拿出一张彩纸，两个角对折，成三角形，打开后再另外两个角在对折，也变成三角形了，然后手打开底下，对追中间的一个点在一挤，打开就变成了两个空心三角形了，可是现在我们不打开它，把它倒过来，从三角形竖着的大约中间稍微往下一点，把底下那个角往上对折，必需露出那个角不然没法做蝴蝶的头了，注意：不要露出的太多了，也不要太小！然后反过来，注意：不要正过来！把刚刚我跟你们说的那两个空心三角的四个锐角，后边的两个锐角，按中间最大的线折，最好这两边折的蝴蝶的腿要一样大，用彩纸卷铅笔，卷成圆形用剪刀，剪下两条又细又长的卷花，在用胶水粘在蝴蝶的头上，当胡须，最后再用水彩笔，图上你喜欢的颜色，就完工了。

最后，这就是一只美丽的蝴蝶了！这就是我教大家的蝴蝶。

体验法作文(篇4)

高一的第一学期随着春节的到来也临近尾声了，此期间，我也有许多感触，在这半年里，我也学会了了好多好多。

我也在知识海中遨游，在社会潮中成长，我会一天天的成熟，一日日的进步。这半年，令我记忆深刻的东西有太多，只是一瞬，它便甩我而去，不见了踪影。回忆总是让人感伤，一次次的考试，一次次的伤心，一次次的落泪，都让我看清世界。老话总是没错“世事无常”，人总不会开心地活着，我也感叹自己可悲的苟活着，痛心于每一次蜕变所承受的巨大伤痛。

高中，一个艰辛的三年，有人梦想的三年，可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光，美好的时光都应该被宝贝，为什么我们用心经营和计划的却没什么甜的果实？我想我真的该懂事了。人间繁华那么美，用心去感受一下吧；灯光闪烁那么亮，用力去拼搏吧；春去冬来那么短，用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。

也许，步入高中的我们，有太多还不懂，还得去学习，请为了梦想坚持一下，在下一个三年，或许不再有这么深刻的早读，没有这么艰辛的晚读，也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大，我们要去闯，相信自己有足够的勇气与实力，向梦的天堂迸发！

请珍惜这高中，请保留这三年，请记住这体验。

体验法作文(篇5)

悠悠天宇旷，切切故乡情。如今我已经是世界杯的三届得主，算起来，我已经离开家乡整整20年了。

今天我正在跟巴西队踢比赛，结束后，教练说有人给我打电话，原来是妈妈，这么多年她只能在电视上看到我，别提有多想我了。我一看日历，明天就是中秋节，干脆回家好了。

第二天一大早，我坐着我的私人飞机回到了我的家乡。家乡的变化可真大呀，一座高楼拔地而起，车也有了很大的改变，它们的轮胎变成了喷射器，在大路上，它们都是飞着的，只要在降落的时候，会出现两个底盘，撑着汽车，让汽车安全着落。

不知不觉来到了我的母校-刘胡作文垌小学，校门外的保安早已退休了，现在的保安已经变成了机器人。机器人通过检索知道了我的身份，把我迎进了学校。学校里已经是高楼林立，当年校园里的假山、行知廊已经不见了，变成了美丽的小花园还有一座座长廊。我想到新的教室看一看，结果大吃一惊，教室里怎么没有老师了？而且每个学生桌子上的怎么还有电脑？原来现在的学生只要在电脑上选择你的课程和年级，你就可以向世界各地的老师学习知识了。

突然一个熟悉的声音在我的耳边响起，原来是弟弟来接我回家呢。

傍晚我们一家在院子里吃月饼赏月，聊着儿时的趣事，那真是最美好的回忆啊。

体验法作文(篇6)

我们都有一种梦想，想有一支像“神笔马良”一样的“神笔”，能画出浩瀚的星空，画出美丽的花朵，画出可爱的'小鸟，画出彩色斑斓的糖果，画出自己喜爱的玩具，画出自己的天马行空，变成立体的梦幻世界……如今这一切我不再是梦想。

那天，我如约来到“威斯汀酒店”参加了一次“3D魔力笔”创意体验活动。

活动一开始，老师首先给我们介绍了什么是3D魔力笔。3D魔力笔又叫3D打印笔，它的“笔墨”是用玉米粉做成的彩色无毒的塑料长条。接着老师又给我们讲解了打印笔的用法。笔上有两个按钮和一个指示灯，按下朝下的三角形按钮就会出颜色，按下朝上的三角形按钮就可以“拔”出颜料，进行颜料更换。当启动打印笔时灯是红色的，等变成绿色就可以进行绘画创作了，最后把作品从纸上拿下来，就成为一个立体画啦，真神奇!

听了老师的介绍我再也按耐不住了，拿起笔，先试着画一个“小苹果”，这时才体验到使用3D打印笔的难度。打印笔比较粗，所以用的时候手很容易抖，上去的色会出现不均匀的感觉，结果做出了一个不相对称的苹果。我决定再画一只蝴蝶。我先用铅笔在纸上画出蝴蝶的轮廓，再拿起3D打印笔，按下按钮，换上金色的颜料，等待指示灯由红变绿时，开始运作!我提起笔小心翼翼地描画出蝴蝶的躯干，一惊一乍地画出蝴蝶的翅膀，描完一层感觉蝴蝶整体不结实，就再换上蓝色的颜料精致地描画了一层厚厚的颜色。“终于成功了!”我悬着的心也落了下来。最后一步，我慢慢地轻轻地从纸上把蝴蝶“请”下来，一只灵巧可爱的蝴蝶栩栩如生地立在我的眼前，太神奇了!

这次创意体验活动不仅让我们学会了一项新本领，还让我体会到现在是一个科的进步的时代!

体验法作文(篇7)

苏教版四年级下册习作7

教学要求：

1观察和体验活动，获取练习材料，能写出自己的经历和感受。

2.遵循小学生写作心理，引导学生观察体验，描述指引，达到思维与表达的想通，并从中习得多角度表达真实感受的方法。

三。鼓励学生愿意与他人分享自己的作品，并愿意主动修改自己的作品。

学情分析：

四年级的学生对于活动的描写，大体都能将活动的过程描写出来，但大部分学生还不能将活动过程中的细节描写清晰，未能抓住活动中人物的表情、动作、神态、心理等方面将人物刻画得生动。

重点难点：

1引导学生观察经验，描述引导，并愿意表达。

2开放学生的狭隘思维，学会从多个角度表达自己的真实感受。

教学过程：

一、“聪”字明法

今天，老师送你们一个礼物，出示“聪”，现在我把它拆分下来，你们能找找它们对应的身体部位吗？“耳、丷、口、心”对应耳朵、眼睛、嘴巴和心，如果我们能够把自己仔细看、认真听、用心想的东西用自己的话说出来，就会是一个什么样的学生？

写一篇好的作文其实就是这样一个过程：仔细看，仔细听，用自己的语言表达你想要的东西。如果你经常这样做，你会变得聪明。

二、组织体验游戏《击鼓传花》

这节课我们来玩个游戏。（板书：打鼓传花）这次游戏规则有点不同！请看——

1命名并宣布游戏规则。其他学生应该仔细听。

2.听明白了吗？聪明的学生要认真听，只懂游戏规则，才能把游戏打好。拿到花就是拿红包哦，来，说说你此刻心里在想些什么，心情怎样？

3.大家有这么多不同的想法，看来这个游戏很刺激，有玩头。准备好了吗？准备（暂停）我发现很多学生都渴望尝试！你的表情很有趣。你在想什么？

三、第一轮游戏

1.同学们，游戏正式开始！准备好了吗？预备，开始……停！场面好激烈呀！刚才你看到了什么？

2.你感受到了现场的气氛。现在他家里有花，你觉得怎么样？为什么？

3.你真是个聪明的孩子！来吧，把你刚才看到的，听到的和想的都连成一个完整的句子。

（出示）

我看到( ),听到（），鼓声停，花落到（）手中，我（），心想：（）。

4谢谢你让我重温过花的场景，表达了我的真实想法。（板贴：说自己）有请“幸运儿”上场。大家觉得他此刻的心情怎样？从哪看出来的？

你太好了，可以从他的举动中猜出他的心理。这是在猜他人。（板贴：猜他人）

（对“幸运儿”）同学，说说看，在想什么？

6.说得真好，抓住了他的神态。对“幸运儿”轻而易举就收到了一份礼物，难道你不想说点什么？

四、 第二轮游戏

1.还敢玩吗？继续！预备，开始……（击鼓）停！老师观察到有些学生就像这样（老师模仿）学生，这是在做什么？

2都有自己的小算盘！有请“幸运儿”上台，大家觉得他此刻的心情怎样？从哪儿看出来的？

3.她说对了吗？（“幸运儿”点头）你真不错，从他的神态感受到了他的高兴。（对“幸运儿”）说说，你在想什么？

4.赶紧看看你的任务。（递给任务信封）大声读出来。发挥合精神完成任务，三秒钟时间。3,2,1。保持你的姿势。请让班长现场讲解他们的造型。

5.此处应该有掌声。我们四班的学生真的很好，不仅善于观察，而且善于用好的词句来表达！所以，我们平时都要积累好词好句。

五、第三轮游戏

1游戏会给你带来什么样的惊喜和考验？（击鼓）停！有请“幸运儿”上场，请读出你的任务。拿到花的女同学扮演老爷爷走路，男同学扮演老奶奶走路。（生表演，完成反串）

2.多有演员天分啊！掌声送给他。三轮比赛的结束一定给你留下了深刻的印象。

把这轮游戏的过程说出来，并且说说你的感受。

虽然今天会有一些遗憾，但我们都在愉快地享受这一快乐的经历。你想永远保持这种幸福吗？那就用我们手中的笔把其中的一轮游戏写下来，请看练写要求。

六、习作讲评

1好的，我们先把笔放在手里好吗？你写了多少，就算多少。优秀的作文是全班的财富，刚才在同学们写作的过程中，老师发现有一位同学的文章很有趣，我们一起来分享一下。

2.大家写得不错，评得也很精彩！现在回想起来，游戏是如何进行的？（出示）

鼓声响起，第一轮游戏开始——完成任务：接受礼物——第二轮游戏开始——完成任务：摆一个最帅的pose——第三轮游戏开始——完成任务：反串表演。

3.游戏前、游戏时、游戏后，哪一部分最精彩？那就继续做一个聪明的学生，从看、听、想三方面说自己、猜他人，把游戏时的情况写具体，写生动，把自己的感受写深刻。

有信心把你最难忘的一次游戏体验完整地写出来吗？

4在刚才练习和编写片段的基础上，再增加两个要求。你可以根据练习纸上的三星评分表进行自我评价或相互评价。老师期待你们精彩的习作。

板书：击鼓传花

看聪听说自己感受

想猜他人

体验法作文(篇8)

今天下午我和妈妈在大张购物时，突然发现了一种很是稀奇的蔬菜紫薯。所谓紫薯，就是紫色的红薯。在好奇心的驱使下，我们便买了两个兴高采烈的带回了家。

一回家，妈妈就说：卉卉，咱们可以像做薯条那样把紫薯放进油锅里炸一炸，味道一定很不错！可是，我却与妈妈的想法不同：要不咱们换点新花样咱们可以先把紫薯去皮切块，然后用搅拌机打成紫薯泥，再加上淀粉搅拌均匀，最后把紫薯泥蒸成一个个小饼饼，这样一来既保持了紫薯的清香，又不油腻，既绿色又健康！好主意！老妈很是赞同我的创意。看到妈妈兴奋的样子，我敢快趁热打铁：妈妈，今天这道紫薯饼就由我来当大厨吧。行，我的美女大厨，妈妈赞同！嘿嘿，说干就干，美味创意紫薯饼！

第一步：

我先把这两个紫薯细致地清洗一番，然后去皮，切成几大块。只见一刀下去哇，好漂亮啊，紫薯中还有一道道白紫相间的花纹，如同深浅不一的彩色云朵，忽而升起忽而落下，漂亮极了！接着，我又把大块大块的薯块小心翼翼地切成了迷你紫薯丁，码入盘中。

第二步：

这回就轮到搅拌机上场喽！我不慌不忙地将紫薯丁倒入搅拌机中，一按电源，嗖嗖搅拌机的搅拌刀迅速转了起来。两分钟后，我们打开搅拌盖，顿时一股清新的芬芳扑鼻而来，我还在紫薯泥中加了一些白糖，搅拌均匀后，这股清新香甜的味道实在让我忍不住了，就拿起勺子瓦了一点薯泥先尝尝鲜哇，真是清爽美味啊！接着，我又在薯泥中加了一些淀粉，搅拌均匀，真是忙的不亦乐乎！

第三步：

终于到了最后一步，也就是最关键的一步蒸紫薯！因没有模具，我就灵机一动，把紫薯泥装入了一个个小骨碟中，之后，锅里加上水，再放入笼屉里，开火，蒸紫薯饼。

哈哈，功夫不负有心人，20分钟后，在我们漫长而耐心地等待中，清香美味的创意紫薯饼终于出炉喽！在这里我可要郑重地告诉大家：心急可吃不了热紫薯！为啥？因为紫薯粘性很大，刚出锅的饼饼还很粘很软，没有固定形状。所以要先打开锅盖，稍等一会儿，看到饼饼稍微凝固后再拿勺子沿骨碟周围轻轻一拨，一个个圆润的紫薯饼就轻松地落到盘子里了。这时，早已忍不住美味诱惑的我赶紧猛咬一口：嗯，真是不错，原汁原味，清香诱人的紫薯饼呀，好吃！赶紧夹一块孝敬孝敬亲爱的老妈，嗯，好吃，好吃，卉卉的创意真不错！老妈连声称赞。

嘿嘿，真是创意厨房我做主，美味紫薯饼看我的！唉，还愣着干嘛，敢快来品尝这美味的紫薯饼吧，一会儿可就没啦！

体验法作文(篇9)

下午，卢老师来教我们全班同学做战斗机。我们拿出四张彩纸，先拿其中一张彩纸，折成一个大三角形，再折一次，变成了一个不大不小的三角形，我想：折这个，真简单！接着，我们在下面又折了一个顶小顶小的三角形，我们把下面的纸往上一折，嘿！别提多棒啊！同学们再把一个多余的三角形包起来，我把手往一个大洞里一套，压平，不一会儿，这张纸好像一把锋利的小刀。然后，把三角形对折，再把小刀全身对折一下，就像一座好玩的溜溜梯，是孩子们的乐园。老师让我们按照同样的方法折三次，我越折越开心，好像自己是世界上的“折纸专家。”正当我折得高兴时，张羽翼忽然叫道：“老师！我折好了！”当大家都完工时，老师说：“接下来，我们要给飞机合体，大家都要把眼睛睁得大大的，耳朵要把老师说的话，一字都不能听掉了。”我很自信地眉开眼笑，相信自己能做得到。可是，老师说得话我没听清，前面的同学又把我挡住了看不见，大家都做好了，我却一个都没拼好，我急得都想叫出来了，后来，我看了张羽翼的“战斗机”，依样画葫芦，结果我也拼了出来。

这架“战斗机”停在桌子上，就像停在飞机场上，正要起飞，好像要把世界上所有的坏人打死，威风极了！

通过这次折纸，我知道什么事都要动手做做看。

体验法作文(篇10)

千盼万盼，我终于盼来了测试胆量而且刺激有激情的节日----魔鬼节。这一天，我们要举行丰富多彩的活动，而且定在六月六日，是个快乐的节日。

早晨，所有小孩子要去为魔鬼节特别制造的巨型化妆店，化妆成各种各样的魔鬼：游荡的幽灵，恐怖的南瓜人，举着镰刀的死神......满大街都是鬼在游行。

然后，我们去巨型码头登船。我们登上巨轮后，要挑选一套自己配套的五颜六色的衣服，接着进行活动----魔鬼服装大PK。这场PK一共上了十位小选手，每个小选手都面面相觑。大家都十分吓人：张牙舞爪的南瓜人，鬼哭狼嚎的幽灵......有一个小孩把评委快吓晕了，因此得了冠军。奖到了一个制造精美的小玩偶。

体验法作文(篇11)

在星期五，林老师给我们一个特殊的任务，就是在家里面做残疾人。我听了非常高兴，我终于可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。

星期六，我和妈妈说了这一件事，妈妈突然拿出一条绳子，把我的一条腿抬到了后头，幸好呀！我学过跆拳道，不然这一抬，我变会马上叫救命，杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。

我突然，肚子痛了，便马上到了洗手间去，到了马桶上，可是怎样也坐不上去，我的垃圾要拉出来了，就只好一跳，才坐到了马桶上，可我的屁股就只要一动，就会塞到马桶里去，我再去拿纸张，可一站就摔了一下，再走过去，我用了九牛二虎之力才拿到了纸张，我在拉小便可是把裤子一脱，就见裤子分了身，变成了两半，千辛万苦之后，才上完了洗手间，我这一上就用了五分钟，五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。我现在才明白残疾人的感受，没了腿不能走路，不能跑，不能平稳的站，走路让人走得累、跑步就可以说是爬了，上下楼梯都要扶着一旁的铁杆，一楼也最少要五分钟。

我知道了残疾人的感受了。

体验法作文(篇12)

流星选择在夜空划破天幕，成就了一道瞬眼瞬间，它用短暂诠释了生命的价值;昙花选择在夜间独立开放，昙花一现却彰显了生命的价值;小溪选择在山谷间自由流淌，发出叮咚的欢乐乐曲，宁愿曲折的小溪彰显了生命的活力……它们都以不同的方式吸引我们的视觉，是创新赋予它们生命特殊的含义。

生物因创新而赋有灵气，人类因创新而不断进步，世界因创新而丰富多彩。

试想，200年前，瓦特如果没有改良蒸汽机，用什么来代替人力物力，有怎么会摆脱自然条件的限制，改良型蒸汽机是人类历史的进步。瓦特亦用创新的精神去研究机器，打破束缚，从而促进人类历史的向前发展。

马克思主义是人类思想的精华，是正确的思想。然而在中国武装割据刚刚建立时，毛泽东就是在打破马克思主义常规路线——以城市包围农村思想路线，建立了以农村包围城市的新的革命路线。从而形成了富有中国特色的革命路线指导方针，敢于打破常规，敢于创新，是中国革命成功的关键，亦是中国走向富强的必由之路。

相信大家对龚琳娜一定不会陌生吧!2011年她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络。这是一首极富有个性的一首歌，全首歌几乎是以“啊”作为歌词，歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化，龚琳娜和她丈夫共同编制创作的，他们一扫平时的常规，运用奇妙的构思和大胆的想象成功创造出一种新型的歌曲。《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力，同时这首歌也书写了一段传奇。

创新可以使一个旧事物重新焕发活力;创新可以让一个民族生生不息，创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩。

善于创新，敢于创新，让创新改变我们的命运，成就新的辉煌，创造新奇迹。

体验法作文(篇13)

前几天，我在报纸上看到一篇怎样制作企鹅的文章，心想，这也太简单了，我也做一个试试。

于是，我就吵着让妈妈中午做西红柿鸡蛋面，妈妈答应了。中午，妈妈做菜时我让妈妈给我留了一个鸡蛋壳，我又准备了橡皮泥、卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等，材料准备好了，我就开始制作。

首先，我用颜料在鸡蛋壳上涂上白肚皮，黑外衣，看上去特有绅士风度的嘛!我又将卡片纸剪成企鹅又尖又长的翅膀，用胶水粘在企鹅的背部，再用黑色的水彩笔在企鹅的上方画上眼睛，然后，用橡皮泥作成一个倒三角，这便是企鹅的嘴。企鹅马上就做成了，只是现在还缺少一样东西，就是支撑在它笨笨的身体下的两只小脚，这怎么做呢?还用橡皮泥吧，我把橡皮泥揉成小圆形，粘在它身子的底部。

这样，一只可爱的小企鹅就做好了，我在为企鹅拍照的时候，爸爸下班回来了。我把企鹅拿过去让爸爸看，爸爸夸赞道：“做得真像!”听了这话，我自豪地笑了。

体验法作文(篇14)

上作文兴趣小组课了，周老师在黑板上写了“异想天开”四个大字，弄得我们丈二和尚—摸不着头脑。

周老师笑了笑，说：“我先举个例子。譬如说‘热’—天上下起咸雨来，噢，那是星星、月亮、太阳流出的汗。”顿时，台下一片沸腾，真是一个异想天开的好句子!周老师接着说：“今天我们就像说‘热’一样说说‘冷’怎么样?”同学们被这一个新鲜题型吸引住了，纷纷冥思苦想起来。渐渐地，一只手举了起来，两只、三只……

周老师让黄洋开头炮。黄洋把酝酿好的句子掏了出来：“有renda冷天登庐山，看到庐山瀑布已变成了冰墙，就顺着冰瀑爬了上去。”他一边绘声绘色地说，一边形象地做着爬墙的动作，把我们都给逗乐了。周老师大大地夸奖了他一番。这下，教室里小手如林。

周老师随便叫了个同学，“天冷极了，北极熊都钻到冰箱里了，因为冰箱的温度比外面暖得多。”一阵掌声过后，周老师紧缩身子，咬紧牙关压低声音说：“能不能再冷些?”

“我……我有。”程龙将手举得高高的。

“好，你说。”

“嗯……天太冷了，珠穆朗玛峰的冰雪越积越……厚，后来高……高到刺进了月球。”

“哇……”同学们不由得发出一阵赞叹声。程龙说话有些愣，这样一来，倒像是真被冻得发抖似的。

接着，我们还说起了“雾”。“我希望雾能下得大些，像个蹦蹦床，这样我们就能玩乐极蹦了。”达阳阳的设想得到了大家的一致赞同。最绝的是薛锐的发言：“英国今年发生了‘口蹄疫’，约翰大半年没吃到可口的羊肉了。这天，他一开门，就看见外面到处是雪白的绵羊。约翰兴奋地走上前想抱住它，没想到跌了个狗吃屎—原来外面下的是一场大雾。”他的设想居然能联系到当今时事，真绝!这样，他以渊博的知识，天才的假想，当上了“创意先锋”。

其实，真正的创意先锋应该是周老师。没有她这天才的设想，我们哪能得到这么多的乐趣呢?

体验法作文(篇15)

我的一次创意体验征文600字范文4篇

我的一次创意体验征文800字以内二  《读书征文800字》

读一本好书，如饮灵泉，渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终身受益。

也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人，到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉，现在的我，心灵就如镜子，可以映照出自己心中最平静的时候。

读书，便要读好书，领悟个中哲理，不论遇到什么事情，都会安之若素、泰然处之。

当你读一本名人传记时，可以从别人经历的挫折和打击中，汲取成功的经验和失败的教训，寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道，自己那么一点点成绩何足挂齿，自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢？

读一本历史著作就像穿梭在时光隧道，像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹，在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去，常常会感觉自己很渺小，甚至觉得现在的社会都很渺小，但是又会从中悟出许多道理，明白许多事情，增长许多见识。

读一些游记随笔时，可以让你放松自己紧张的神经，理清烦恼的思绪，跳出固有的生活圈子，让书作导游，跟它到广阔无垠的世界，去开阔人的视野，增长你的见识，陶冶你的情操。

有许多东西，今日属于你，日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂，都会永久盘踞在你的脑海里，永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候，有时可能引起争辩，有时又使人感到妥贴；有时使人心潮起伏，有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受，你便成为了一个好读者。千载风云，尽收眼底，实乃人生中一大享受，犹如数不尽的金银财宝归你所有，你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过：古人有的背着柴，拿着书在读；有的骑在牛背上，捧着书在读；有的在蚊声如雷的夏日，囊萤照着读；有的在寒风冻指的冬夜里，捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书，造就了那么多伟人，他们的精神动力全都源于书。

书是人生中最佳的伴侣，它不会背叛你、离开你，在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时，书给你抚慰；困惑时，书给你解疑；消沉时，书使你振作；迷茫时，书给你指引方向；失败时，书给你注人勇气和力量。

如此美好的夜，静谧无语，微风习习。这时，何不沏一杯茶，走进自己的书房，去与书作伴逍遥快乐一番呢？

在暑假里，我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数，渐渐地我爱上了读书……

昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。

读书不是为了追名逐利，读书是艺术。

读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路；心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐朽，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的'艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……

我的一次创意体验征文800字以内三  《交通征文800字》

交通征文800字

篇一：交通>征文800字

近年来，随着科技的发展，社会的进步，>交通运输日益发达，人们的出行方式也日趋多元化。然而，这一现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。

也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。前不久，在我县就发生了一起交通事故，造成一人当场死亡。这一事件再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。

据了解，2006年全国共发生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。自2000年以来，道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下，共造成89455人死亡，比上年下降9.4%。

据公安部有关负责人介绍，其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以来的历史最低点，造成558人死亡，比2005年下降 30.9%。2006年发生的道路交通事故中，机动车驾驶人交通违法违规导致死亡人数明显下降。共造成76350人死亡，下降16.2%。其中，因超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶导致死亡人数分别下降26.3%、25.6%和21%。此外，小型客车、重型货车事故导致死亡人数也分别有所下降。

虽然情况已有所改善，但我们仍不能掉以轻心。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦，认为这是老生常谈，根本没什么用。那么，为什么每年的交通事故中，还有那么多的中小学生死伤呢？之所以一遍又一遍重申安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，简直是拿生命作赌注啊！看来，要从根本上减少交通事故的发生，就要在群众中积极普及《中华人民共和国道路交通安全法》，要让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。

“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。

中学时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光是需要生命去享受的，

拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。

篇二：交通征文800字

依稀记得和家人聊天儿时，妈妈总爱提起那些属于她们的儿时记忆――“夏天一到，妈妈就和邻居一起到不远的河里游泳，那个水碧绿碧绿的呢。傍晚游累了呢，就去池塘边捉泥鳅啊、玩泥土啊……”我每次听到这些事儿，心中的羡慕之情油然而生。毕竟，那种>童趣我从未体会，那样清澈的河水我从未看过。

二十年，透彻成一种风景。

放眼望去，商店里时髦的皮草大衣、真皮皮鞋等层出不穷，可我们却看不到那些屠宰者们宰杀动物的血腥场面，听不到动物们被无情虐杀时撕心裂肺的哀嚎……当我们都过着所谓的>幸福生活时，却不知北极冰川正极速融化，地球母亲正痛苦的呻吟……让我们行动起来，为了明天的更加美好而努力！

遵守交通规则人人有责

“红灯停绿灯行”这是在幼儿园时，幼师们反复叮嘱我们的，也是我们一辈子需要铭记的。随着我们生活水平的日益提高，私家车的数量越来越多。虽然给我们带来了方便，但许多安全隐患也跟着接踵而来。每当有人因为违反交规而对自己或他人造成伤害甚至生命危险时，我都会为他们而感到心寒与惋惜。不要等到事情发生以后才感到懊悔。到那时，受到伤害的不仅仅是自己。

再来谈谈最近大家热议的话题吧――酒驾。曾经听邻居们说，自从我国有关机构对酒驾的惩罚力度加大以来，我们身边的一些人喝完酒以后，醉醺醺的开着车绕远路行驶，避过有交警的地方，这样便不会被罚。听着他们说着那一条条线路，我不禁感觉很可笑。约束他们的仅仅是法律么？他们的道德呢？“‘喝酒不开车，开车不喝酒’，司机们！你们必须铭记哦——”

低碳生活从细节做起

节约用水、循环用水，这是低碳；路途短的行程走路或是骑车，这是低碳；购物时使用环保袋从而不制造白色污染，这也是低碳……低碳生活很简单，一个小动作，小细节，就是低碳。人人做到，时时做到，日日做到。低碳生活就这样形成了。

希望二十年后，那不再是一种风景。