小学主题班会记录

小学主题班会记录(必备8篇)。

漫长的学习生涯中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的小学爱国主义教育主题班会（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学主题班会记录 篇1

活动目的：

此次主题班会，通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发班级学生的爱国主义情感，增强班级学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使班级学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强班级学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让班级学生在良好班集体的氛围中健康成长。

活动准备：

1、多媒体展示台（配有音响）。

2、搜集相关材料，教师制作ppt课件，

3全班同学分为 “爱国”、“守法”,各队准备统一的口号和服饰，同时准备与该队相关的名言警句或故事。

活动形式：

通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式，激发班级学生的爱国主义情感，增强班级学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，突出班会主题。

活动设计：

1、升旗礼引入班会主题

2、全班大合唱：《龙的传人》

3、小品：《一毛钱的尊严》

4、公益宣传：《法网恢恢，疏而不漏》

5、结束语

活动过程 ：

主持人A：各位领导，各位老师

主持人S：各位同学，各位来宾

合：大家好

主持人A：我是主持人爱国，爱国队的同胞，我们的口号是—— 爱国队大声齐喊：爱国主题曲，牵动我和你！

主持人S：我是守法，守法队的同志们，我们的口号呢？ 守法队大声齐喊：树天地正气，守中华之法！

主持人A：哇！原来你的名字跟我一样，叫起来是那么特别！ 主持人S：对呀！就像我们伟大的祖国，独一无二，独占神话！大家都知道，我们的“神舟六号”刚刚巡天归来。

主持人A：是啊！在此之前，我们申奥成功，应运而生的是“中国印，舞动的北京”会徽。

主持人S：嗯！这是龙的传人的骄傲！

主持人A：那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧！让我们高歌一曲《龙的传人》，有请我们的班长领唱！

节目1：全班合唱《龙的传人》

（主持人跟唱，全体师生一起打节拍）

主持人A：“黑眼睛, 黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人??”（主持人A意犹未尽）

主持人S：大家看，我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢！

主持人A：龙是我们祖国的象征，上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。

主持人S：是啊！我们自豪，因为我们是龙的传人；我们高歌，因为我们是龙的传人；我们努力拼搏、大胆创新，因为我们爱我们的祖国。

主持人A：守法你知道吗，爱国之情不一定要用豪言壮举来表现，更多的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中？

主持人S：是啊，还可以体现在一毛钱之中呢！不信，就请欣赏小品《一毛钱的尊严》。

节目2：小品《一毛钱的尊严》（ppt展示相关图片） 表演者：杨壁鑫、邱涌奎

主持人S：谢谢爱国队两位同学的精彩表演。爱国，你知道糟蹋人民币是违法的吗？

主持人A：我当然知道，我们必须爱护人民币，除此之外我们必须保持清醒的头脑，抵制各种不良诱惑，譬如毒品。

主持人S：是的，毒品确实能毁灭一个人的一生，或许我们能从下面的小品中得到一些启示。

主持人A：接下来，请大家欣赏小品《害人终害己》。 节目3：小品《害人终害己》（ppt展示相关图片）

主持人S：谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演，让我们受益匪浅。

主持人A：大家知道吗，全世界每年有十万人因吸毒而死亡，有一千万人因吸毒而丧失劳动能力？

主持人S：毒品不仅危害人的健康，而且会毒害人的心灵。我想，刚才的这一幕大家也看到了，贩毒、吸毒给我们个人、家庭，甚至我们整个社会造成多大的危害。作为青少年，我们一定要明辨是非，远离毒品。

主持人A：对，我们要坚决拒绝毒品，遵守国家法律。

主持人S：遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。 主持人A：说到制裁，等公益宣传之后我们再回来！ 节目4：公益宣传《法网恢恢，疏而不漏》。

小学主题班会记录 篇2

教学目标：

1、借助此次宣传和讲解工作，使学生们对即将实施的新《未成年人保护法》有一个初步的了解;

2、在初步了解的基础上，使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务;

3、在学习新《未成年人保护法》的同时，使学生们懂得和理解党的惠民政策光耀人心，使未成年人健康成长，进一步促进社会稳定和家庭幸福。

教学辅助用具：

新《未成年人保护法》的宣传单。

教学过程

一、导入语：

同学们，大家好!

为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，2006年12月29日，第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订，修订后的法律将于2007年06月01日起实施。今天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下新《未成年人保护法》的内容和现实意义。

分发新《未成年人保护法》宣传单。

二、学习新修订《未成年人保护法》：

1、大致讲解新《未成年人保护法》的概貌：

a、2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订公布，并于2007年06月01日起实施。

b、新《未成年人保护法》共分七章：第一章 总则;第二章 家庭保护;第三章 学校保护;第四章 社会保护;第五章 司法保护;第六章 法律责任;第七章 附则。

2、立法原则：

为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

3、修订《未成年人保护法》的意义。有利于贯彻尊重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益;有利于促进未成年人健康成长，保证党和国家事业后继有人;有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定和家庭幸福。

新修订《未成年人保护法》面前，人人平等。

4、新修订《未成年人保护法》的七大亮点;

a、既与国际公约接轨有体现国情;

b、体现了政府为主保障儿童权利的原则：

c、更加关注未成年人的健康和安全;

d、关注未成年人的成长环境;

e、关注特殊困境中的未成年人的;

f、强化了对未成年人的司法保护;

g、明确了相关处罚措施。

5、未成年人定义：

世界各国对未成年人的标准有着不同的规定。联合国在拟订《联合国少年司法最低限度标准规则》时，曾对未成年人的概念进行过讨论，但最终未达成一致，只是规定：“未成年人，系指按照各国法律制度，对其违法行为可以以不同于成年人的'方式进行处理的儿童或少年。”“未成年人人的年龄限度取决于各国本身的法律制度。”

6、未成年人的权利：

a、宪法及其他法律规定未成年人享有的权利;

b、未成年人保护法规定未成年人享有的权利;

①、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利;

②、未成年人享有受教育权;

③、对未成年人特殊、优先保护;

④、未成年人平等的享有权利。

三、小结：

新修订的《未成年人保护法》即将实施。当然，未成年人的保护工作需要由全社会来承担，同时，对未成年人的保护，不能过度保护，不能忽视教育，对未成年人的保护和教育要相互结合，相辅相成。对未成年人的教育不可能代替保护，但教育教育可能促进保护。在国家、社会、学校、家庭对未成年人进行教育的同时，也需要全社会给予其保护。

当今世界，高科技发展日新月异，国家更是从“以人为本”的重要理念出发，修定出了如此一部贴近民心的新《未成年人保护法》。我们未成年人，只有以更高、更强、更远的眼光看待问题,积极努力的加倍学习，珍惜每一分在学校的美好时光，才能以知识完备和武装自己，在未来的信息化社会中让我们的祖国引领时代，这样，我们的祖国才能走向欣欣向荣，我们的伟大祖国才能走向繁荣昌盛。

谢谢同学们、谢谢老师们!

小学主题班会记录 篇3

一、活动主题：

传统的中华美德——爱国

二、活动目的：

通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动时间：

20xx年10月20日晚7点

四、活动地点：

1#303

五、活动对象：

电信103班全体人员

六、活动形式：

朗诵，演讲

七、活动定位：

通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

八、活动流程：

1.由主持人宣布班会开始，并作话题引导。

2.同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。

3.由班长做终结发言。

4.助理辅导员做点评

5.主持人宣布班会结束。

九、活动安排：

1.由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾

2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。

3.宣传委员负责会场布置及会议记录。

4.工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。

5.体育委员负责会中照相。

6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。

7.班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。

8.活动结束由班委负责会场清理。

十、活动意义：

1.激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。

2.增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。

3.丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力。

小学主题班会记录 篇4

一、班会主题

对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。

二、班会背景

本班学生年龄不大，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

三、班会筹备情况

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料，筛选，结合学生的`实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自主分析，引以为戒。

四、班会过程

（一）导语

同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。

过程

1、同学自主讨论。（时间为3—5分钟）指定2–3名同学发言。结合相关法律常识进行点评。

2、结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听个小故事。（未成年人不懂法失足的案例一，具体内容略。）请同学们谈谈体会。

3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。大家知道，我们党和政府是十分重视青少年法律的宣传和教育的，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢？

具体说来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点，即知法懂法，守法护法。懂得法律基本常识，明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害，同时，做到以法律为准绳，规范自己的一言一行，做符合自身年龄和身份的事情。

4、通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。在学校做好学生，进入社会做好公民。

5、布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。

五、宣布班会结束

小学主题班会记录 篇5

一、活动主题：文明从我做起

二、活动目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：20xx年9月3日上午

四、场地布置：

1、横幅：征长小学新学期开学典礼

2、彩旗布置

五、活动人员：全体师生、二——四年级班级家委会成员

六、活动安排

版块一：文明启航

活动内容：新学期开学典礼

活动地点：办公楼前

活动时间：8：00－8：30

活动流程：

一、新学期升旗仪式

1、出旗。

2、奏国歌，升国旗。

3、国旗下宣誓。

二、校长新学期致辞。

三、“真爱永恒”师德承诺活动。

1、八名教师代表上台，进行配乐朗诵。

2、学生给教师代表献花，表达感恩之心。

3、师生拥抱。

四、家长代表姜言勇主任发言。

五、学生代表宣读文明倡议书。

版块二：崇爱尚美

活动三：收看大型电视节目“开学第一课”——“发现身边的美”。

活动地点：教室、多功能厅、录播室

活动时间：9：00－11：00

活动安排：

1、全体师生收看“开学第一课”。

2、“我身边的`美”大讨论活动。

学生层面：

（1）班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。

（2）以“发现身边的美”为主题，组织学生写观后感。四五年级每班各上交20篇。要求书写工整，能够表达真情实感。

教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。

版块三：爱的希冀

活动内容：班主任组织班级上新学期主题班会

活动地点：学校各活动室、教室

活动时间：班会时间

活动安排：

班主任组织好开学“三部曲”。

（1）教师提出新学期希望及要求。

（2）班级讨论，确定新学期班级奋斗目标。

（3）强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。

小学主题班会记录 篇6

教案主题：

小学开学第一课主题班会

教学目标：

1. 了解新学期开学的重要意义；

2. 掌握新学期的学习目标和规划；

3. 培养学生良好的学习态度和学习方法。

教学重点：

1. 让学生认识到新学期开学的重要意义；

2. 引导学生制定个人学习目标和规划。

教学准备：

1. PowerPoint幻灯片或黑板；

2. 碟形闹钟。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 向学生介绍新学期开学的重要意义，如迎接新的学习挑战、重新开始努力学习等。

二、展示（10分钟）

1. 展示一张包含各科目知识点的图表，提醒学生在新学期中需要学习的`科目；

2. 引导学生思考并分享自己的学习困难和目标。

三、活动（15分钟）

1. 将学生分成小组，每组讨论并制定新学期的学习目标；

2. 学生在小组内相互交流并提供建议；

3. 引导学生形成个人的学习规划，并告诉他们如何根据规划来实现目标。

四、总结（5分钟）

1. 让学生用2分钟内向全班展示他们的学习目标和规划；

2. 强调每个学生都有机会实现自己的目标，只要他们努力学习。

五、结束（5分钟）

1. 向学生宣布下一次班会主题和时间；

2. 提醒学生将自己的学习目标贴在桌上或墙上，以便随时查看和调整。

教学延伸：

1. 阅读相关文章或故事，帮助学生进一步理解和认识新学期的重要性；

2. 鼓励学生定期检查并调整自己的学习目标和规划。

教学评价：

1. 观察学生在小组内的讨论和合作情况；

2. 评价学生制定的学习目标和规划的合理性和可行性。

小学主题班会记录 篇7

活动目标：

1、通过本次活动，学习、掌握一些《未成年人保护法》的知识。用实际案例分析来具体解读，能更好的维护自身的权益。

2、形成学习、宣讲《未成年人保护法》的氛围，为队员的健康成长打好基础。

活动形式：展示资料、案例分析。

1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来

3、教室布置：教室前的黑板中心写上主题并适当点缀。

活动过程：

(一)报告人数

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

(各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告)

辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。

(二) 宣布开始

中队长：我宣布四年级中队校园安全记心中主题中队会现在开始

第一项：出旗

中队长：敬礼、礼毕(旗手进场奏乐)

第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌(配乐、指挥)

第三项：请主持人讲话

(三)活动过程

(男、女主持人上场)

主持人(男)：尊敬的老师，亲爱的同学们，

(合)大家好!

(女)四年级中队学习《未成年人保护法》队会

(合)现在开始。

(男)：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

(女)：我们的'健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。

(男)：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，2006年12月29日，第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订，修订后的法律将于2007年06月01日起实施。今天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下新《未成年人保护法》的内容和现实意义。

(女)1、《未成年人保护法》主要分为哪几个部分?让我们来看一下。(出示PPT)

(女)2、(出示PPT)请看这几幅漫画，你从中明白了什么?

(男)3、除了来自家庭的保护，未成年人还享有社会的保护。让我们一起来了解一下。(出示PPT)。继续来看这几幅漫画，你从中明白了什么?

(女)：看着这一个个案例，我们明白了维护未成年人的权益就要从身边的小事做起。

(男)：除了来自学校的保护，我们还享有社会保护和司法保护。(出示PPT)

(女)：同学们，你们对《未成年人保护法》有一定的了解了吗?我们的身边处处有法，我们要知法懂法守法。

中队长：第四项：请中队辅导员做总结

队员们，你们这次队会开得很成功。每个队员对《未成年人保护法》都有了一定的了解。在生活中，我要懂得用法律维护自己的权益。

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!

齐：时刻准备着。

(四)活动结束

退旗：中队长：全体起立，敬礼。

中队长：我宣布，四年级中队双塔小学普法会到此结束。

小学主题班会记录 篇8

一、教学目标

1、掌握近视的发病原因和预防。

2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。

5、培养学生形成良好的用眼习惯，并且持之以恒。

二、教学重点和难点

近视的预防以及用眼卫生习惯的养成。

三、教学过程

（一）导入：

上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗？“站如松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗？

1．谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”

生：谜底是眼睛。

2．（出示一些学生戴眼镜的图片）师：这些人有什么特点？

生：他们都近视了，戴眼镜。

师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。（出示课题）

（二）新课讲授：

（游戏）下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。

教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。（同学们可以给他记时）

接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。（请全班同学记时）

请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，原因是什么？（说明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。

1、介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。

师：视力不良是指裸眼视力低于1.0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示，20xx年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%，82.68%，北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏：“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。”这节课，我们主要介绍近视的预防。

2、近视的危害

师：可能有些人觉得戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学愿意来说说近视有什么危害？

（1）影响正常生活

（2）影响学生升学、就业

（3）影响学生体质健康近视可致盲

3、近视的原因。

师：那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢？（请学生表演）同学们不要用语言回答，把你的想法用动作表演出来。

生：用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。

师：（每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容）老师最后总结近视的原因。

（1）遗传因素

（2）环境因素：采光、照明、课桌椅、印刷品

（3）行为因素：用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好

（4）饮食习惯：挑食、偏食

4、近视的预防

师：刚刚我们已经学习了关于近视的`危害和原因，但是最重要的一点是，我们应该如何预防近视呢？老师把它归结为一个口诀“六不要，四注意，三个一”。那么，同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的原因，来说说这“六不要，四注意，三个一”的内容呢？先说说“六不要”。你们觉得要预防近视，平时应该不要什么？

生：学生举手回答

师：老师课件出示“六不要”的内容。

预防近视“六不要”

1、不要在光线暗的地方看书。

2、不要在耀眼的强光下或日光下看书。

3、不要在走路或乘车时看书。

4、不要躺着看书。

5、不要歪着头写字。

6、不要天天长时间看电视。

生：学生齐读‘六不要’。

师：现在让我们来看看“四注意”指的又是什么内容。

预防近视“四注意”

1、读书一小时，要注意休息几分钟。

2、注意读书写字的姿势。

3、注意认真做眼保健操，积极参加体育锻炼。

4、注意营养均衡，不挑食，不偏食。

师：除了我们刚刚学习的“六不要，四注意”，还要做到什么呢？

生：要做到“三个一”。

师：有没有同学知道“三个一”指的是什么？（看现场反应）

我们看屏幕（播放课件“三个一”）

一尺、一拳、一寸

眼睛距书本一尺，胸口离课桌一拳，握笔距笔尖一寸。

师：一尺和一寸分别是多长？有同学知道吗？（看现场反应）一尺相当于100/3厘米，即33.33厘米，一寸相当于10/3厘米，即3.33厘米。现在，老师希望同学们按照“三个一”的要求，把读书写字姿势做出来。

生：（学生做出姿势）

师：（巡查学生姿势情况）

师：同学们都做得很好，希望不只是现在做得好，在以后的学习中，也可以严格按照这样的姿势，养成良好的习惯。

（三）巩固知识

师：刚才我们学习预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’，下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。

生：齐读

四、小结

师：今天我们学习了近视的有关知识，明白了近视的危害和原因，掌握了近视了预防措施，在以后的学习、生活中，一定要身体力行努力保护好眼睛。最后，老师忠心的祝愿同

学们不要因为今天的近视而影响明天的远征，希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。