{year}元旦安全教育主题班会

2024元旦安全教育主题班会(分享六篇)。

在平平淡淡的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编精心整理的元旦安全教育主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2024元旦安全教育主题班会 篇1

教学目标：

让学生了解元旦假期的安全注意事项，增强安全意识。

教育学生掌握基本的安全知识和技能，预防意外事故的发生。

培养学生的自我保护意识和能力，确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

教学准备：

准备相关安全教育视频或PPT课件。

收集元旦假期安全事故案例。

准备安全知识问答题目。

教学过程：

一、导入新课

播放元旦假期的欢乐氛围视频，引发学生对假期的期待。

提问学生：“你们期待元旦假期吗？在假期里，我们应该注意哪些安全问题呢？”引导学生思考并回答。

二、讲解元旦假期安全知识

交通安全：

强调出行时要遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路。

提醒学生乘坐公共交通工具时要注意安全，不拥挤、不推搡。

讲解家长自驾出行时的安全注意事项，如系好安全带、不酒后驾车等。

防火安全：

讲解家庭防火知识，提醒学生不玩火、不乱丢烟蒂等易燃物品。

教授学生正确使用电器的方法，避免触电和火灾的发生。

强调外出时要关闭电器和煤气，确保家庭安全。

饮食安全：

提醒学生注意饮食卫生，不吃过期、变质食品。

讲解合理饮食的重要性，避免暴饮暴食导致肠胃疾病。

提醒学生注意饮水安全，不喝生水、不随便吃街边摊食品。

网络安全：

强调文明上网的重要性，不浏览不良网站、不沉迷网络游戏。

提醒学生保护个人信息，不轻信陌生网友，不随意泄露家庭地址、电话号码等敏感信息。

三、分享安全事故案例

分享近年来元旦假期发生的安全事故案例，引导学生分析原因和教训。

提问学生：“从这些案例中，你们学到了什么？我们应该如何避免类似事故的发生？”引导学生深入思考和讨论。

四、安全知识问答

设计安全知识问答环节，通过提问和抢答的形式，检验学生对元旦假期安全知识的掌握情况。

对学生的回答进行点评和补充，进一步巩固学生的安全知识。

五、总结与布置作业

总结元旦假期安全教育的重点内容，强调安全无小事，要求学生牢记安全知识。

布置作业：要求学生回家后与家长一起制定元旦假期的'安全计划，确保假期安全。

教学反思：

在教学过程中，要注意激发学生的学习兴趣和参与度，通过生动的案例和互动环节，使学生更加深入地了解元旦假期的安全知识。

要注重培养学生的自我保护意识和能力，鼓励他们在实际生活中运用所学的安全知识，确保度过一个安全、愉快的元旦假期。

2024元旦安全教育主题班会 篇2

设计思路：

一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。

活动目标：

1、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论，激发学生过新年的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

安全图片。

活动过程：

一、使学生了解寒假的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过新年的兴趣。

1、教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。

2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导学生：“寒假里你们想做些什么事情呢？”

2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

师：学生大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别学生来回答）。

4、出示安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。

师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的'行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来回答）。

师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）

小结：学生都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的学生，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

四、学生看安全图片。请学生来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。

1、出示图片，引导学生来看看，说说。

2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。学生一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

2024元旦安全教育主题班会 篇3

一、教学目标

让学生了解元旦假期的安全注意事项，提高安全防范意识。

掌握基本的自护自救技能，确保度过一个安全、愉快的假期。

二、教学准备

准备元旦假期常见的安全事故案例。

准备相关安全知识的图片、视频等资料。

三、教学过程

导入新课

询问学生元旦假期的计划，引出假期安全的话题。

强调元旦假期安全的'重要性，为接下来的教学做铺垫。

讲解元旦假期安全知识

讲解网络诈骗、不良信息等网络安全问题，提醒学生注意保护个人信息。

引导学生合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏。

提醒学生注意饮食卫生，不购买和食用过期、变质食品。

讲解节日饮食的特点，鼓励学生合理搭配饮食，避免暴饮暴食。

强调元旦期间用火、用电的安全，不乱玩火，不私拉乱接电线。

提醒学生注意烟花爆竹的安全使用，不在禁放区域燃放，确保人身安全。

提醒学生元旦假期外出时要注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐超载、无牌无证车辆。

讲解冬季行车的注意事项，如防滑、减速等。

交通安全

防火安全

饮食安全

网络安全

案例分析

结合以往元旦假期发生的安全事故案例，进行深入分析。

引导学生从案例中吸取教训，增强安全防范意识。

互动讨论

组织学生就元旦假期的安全问题进行讨论，分享自己的经验和看法。

鼓励学生提出自己的疑问和建议，教师进行解答和指导。

总结归纳

总结本节课的学习内容，强调元旦假期安全的重要性。

提醒学生在假期期间要注意安全，合理安排生活和学习。

四、作业布置

要求学生回家后与家长一起制定一份元旦假期安全计划，包括交通安全、防火安全、饮食安全等方面的内容。

鼓励学生将所学的安全知识分享给身边的朋友和家人，共同提高安全意识。

五、教学反思

通过本节课的教学，学生能够全面了解元旦假期的安全注意事项，并掌握基本的自护自救技能。在教学过程中，应注重学生的参与和互动，通过案例分析、讨论等方式，加深学生的理解和记忆。同时，也要关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能够获得有效的安全教育。

2024元旦安全教育主题班会 篇4

活动目标：

1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

活动准备：

各种奖品，最好有一些糖果。

活动时间：

星期六下午二点开始。

活动地点：

三楼音乐厅。

活动过程：

一、引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备：布袋，海洋球。

目的：培养投掷能力和合作能力，活跃气氛

玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵活性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。

目的'：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。

玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。

(4)二人三足

准备：绳子

目的：培养协调能力和平衡能力。

玩法：用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的：培养三人的合作能力。

玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声

1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

2024元旦安全教育主题班会 篇5

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题：

参与美食节，享受快乐生活

三、活动时间：

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象：

全体师生

六、活动要求：

1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

3、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的.一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

5、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

6、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

7、活动结束，各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人：各班班主任和配班教师

职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx

职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx

职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

2024元旦安全教育主题班会 篇6

活动目标

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。

活动准备

旧挂历、新挂历、布做的`“龙”二"三条。中华风俗CD片。

活动过程

1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”

问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”

2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。（GSI8.coM 工作汇报网）

问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我们也来耍龙灯好吗？”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

活动总结

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。